高中生演講稿(15篇)

好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在社會發展不斷提速的今天,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的高中生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生演講稿(15篇)

高中生演講稿1

各位老師、各位同學,大家下午好:

很榮幸作爲學生代表在這裏和大家分享學習心得。愉悅祥和的春節已經過去了,我們迎來了充滿希望的春天。俗話說:一年之計在於春。我們要沐浴着春日的陽光做好充分的準備,有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實際情況談幾點個人學習體會:

1、重視課前預習

課前預習是學習的重要環節,預習可以掃除課堂學習的知識障礙,提高聽課效果。還能夠複習、鞏固已學的知識,最重要的是能發展我們的自學能力,減少對老師的依賴,增強獨立性。

2、課堂專心聽講

如果在每節課前,學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”,那麼上課的效率一定會大大提高。因此,無論上什麼課,我都認真聽講,課後及時的把我在學習中的困惑提出來,和老師交流。老師會在給我們解疑惑的同時給我們擴充一些相關的知識,更有助於我們理解。另外,爲了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

3、課後及時複習

及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解。根據遺忘曲線,識記後的兩三天,遺忘速度最快,然後逐漸緩慢下來。要及時“趁熱打鐵”,學過即習,方爲及時。

4、作業鞏固提高

做作業可以加深對知識的理解和記憶。通過做作業,把容易混淆的概念區別開來,對事物之間的關係瞭解得更清楚,公式的變換更靈活。做作業可以爲複習積累資料。作業題一般都是經過精選的,有很強的代表性、典型性。因此就是做過的習題也不應一扔了事,而應當定期進行分類整理,作爲複習時的參考資料。

5、善於總結反思

反思是解題之後的重要環節。如解題的思路、有無其他的方法等。應該有錯題集,定期把錯題拿出來看看,會取得意想不到的效果。

對於我們高二的同學們來說,學業水平測試將要來臨,衝a是每位同學的目標,一個a,就可以在大學聯考中加一分,而4個a就可以加5分!五分,它可以是近萬個名次的差距,更可能決定了我們是否可以考上心中夢寐以求的大學!

爲了這個目標,我們甘願成爲“學習狂人”,甘願將平時玩鬧的時間省下來,只爲了能記住一個知識點或者多鑽研一道題。校院內,多的是同學之間的相互問答,共同複習的聲音,少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺就象是在進行一場800米的賽跑,路途中的揮汗如雨會讓我們覺得更加酣暢淋漓。當你累得走不動了,擡擡頭,眺望遠方,目標就在那召喚你呢!可別讓它等你太久了!

就我個人而言,我準備每天在必修功課上花至少3個小時,以課本爲主,掌握基礎知識。地理這門學科,想要學好就是靠讀圖理解,多做章節小測驗。生物也是這樣,但在某些方面也還是需要去理解和鑽研,先保證把老師發的講義全部弄通後再做題。如化學,光把老師給的默寫講義背出來是不夠的,一定要自己多做題!至於物理,看似就這樣幾個簡單的公式,但不知卻蘊含了多少玄機,因此就更有必要多做課外習題!

每天都要在各學科上花時間,但也不能急於求成,必須一章一節每個知識點都複習到位!

成功屬於永遠不放棄的人。因爲勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成爲童話王。因爲勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》。因爲勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》。還是由於勤奮,愛迪生纔有一千多種偉大的科學發明。

路遙知馬力,日久見人心。未滿20歲的我們,用十足的勇氣迎接挑戰。用百倍的努力贏取收穫。用千般的熱情追逐夢想。用萬分的真誠渴望他人的肯定。這一份執着,這一份堅定,就是屬於我們自己獨特的美麗。

迎戰小大學聯考,我們有信心取得最好的成績,以回報老師的辛勤培育,更是對自己付出的最好獎勵!我們高二的每一位同學都堅信我們會成功通過小大學聯考,請看我們的行動吧!

謝謝大家。

高中生演講稿2

尊敬的各位老師,親愛同學們.

大家好!我是來自福建省廈門集美中學20xx級新疆班的祖百代,今天,我給大家演講題目是“愛祖國愛家鄉爭做優秀內高班學生”。

我們的祖國是一個多民族的國家,天山、崑崙、珠穆朗瑪,東方巨龍是我們共同的母親共同的家 。還清楚地記得,我咿呀學語的第一個發音就是“媽媽”,我首先認得的第一個漢字是“中國”,我會唱的第一首漢語歌曲是《我愛北京天安門》。

從那時起,我稚嫩的心就一直向着祖國,就一直向着媽媽。在過去的16年裏,我一直很幸運。我的母親告訴我:“你的幸福,都來自祖國,祖國是哺育我們每個人的媽媽。”老師告訴我:只有祖國強大了,才能保護每一個孩子,才能保護每一個家,才能幸福花開遍中華。 中國的歷史告訴我:沒有祖國就沒有家,祖國就是我們在這個世界上最親最愛的媽媽。於是,在我的腦海裏就銘刻着這樣的一條信念:祖國就是媽媽,國家重於小家,長大一定要用自己的雙手,把祖國建設得更強大。

隨着長大的我,渴望着更深刻` 更廣泛地瞭解祖國。

還記得上第一堂地理課和歷史課的時候,我都是在驚喜和興奮中度過的。老師告訴我:中國是一個有着960萬平方公里廣闊疆土的大國家。她有着上下5000年的光輝燦爛的文明,有着三山五嶽的絢麗風光。

而美麗的新疆更是偉大祖國不可分割的一部分。它有着三山夾兩盆的獨特的地理環境。喀納斯的湖水映着晚霞泛着銀光,高高的胡楊林在風中高聲歌唱,塔里木河在沙漠中靜靜流淌,那兒便是新疆,那裏就是我可愛的家鄉,廣闊、美麗、富饒,她天生就是這樣。

站在家鄉那一片美麗的土地上,我聞到天山雪蓮的芳香;站在家鄉那一片神奇的土地上,我感受着吐魯番陽光的明媚葡萄的芬芳;站在家鄉那一片廣袤的土地上,我看到了長江、黃河的浩淼,中華的偉岸。作爲一個新疆學子,我爲家鄉,我爲祖國的壯麗山河感到無比的驕傲與自豪。

我是天山頂上一朵潔白的雪蓮,我是天山腳下一朵小小的浪花,我歡快地融入黃河、融入長江,融入祖國母親溫暖的懷抱。

20xx年,我和來自新疆各地的3000多名夥伴一起,幸運地來到內地新疆高中班,開始了我們嶄新的人生旅程。

我還清楚地記得即將踏上南下列車前的哪個時刻,我還清楚地記得跟父母分別時的哪個情景,一隊警車在前面爲我們開路,是帶隊老師替我擦去了眼角的淚花。

火車啓動了,一切都在往後退, 往後退,家越離越遠,父親和母親的身影,越來越小 ,我堅強地忍着忍着,叫了一聲——爸——媽,任憑淚水橫溢……父親和母親在人羣中,用力地揮手,揮手,滿是淚水地笑着,笑着。

是的,我們也想家,我們也想親人,我們也依依不捨,但,想到身後20xx多萬新疆人民期待的目光,想到父母的殷切期望,我們義無返顧。

我知道,葉子離開大樹,是爲了來年的新綠;花兒謝了,是爲了下一次與蝴蝶的邂逅;鳥兒離開鳥巢,是爲了與藍天擁抱,我離開您——我的家鄉,我的親人,是爲了來年春天與你們美麗的約會。

我們幸運地來到了祖國東南沿海美麗的海濱城市——廈門,來到了中國名校——集美中學。

經過一年來的學習生活,我長大了好多 也成熟了好多,再也不會抱着電話哭哭啼啼了,已經可以用一種平淡的語氣描述我現在的生活,叫父母不要擔心。因爲,在這裏,有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的朋友無私的幫助;有學校及社會送來的種種溫暖。

這一年來的生活,銘刻着一段段美麗的心情,其中有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更是有一種美麗叫做感恩。

感恩黨和國家爲我們新疆學子提供這樣難得的學習機會;感恩學校爲我們提供這樣優越的學習環境,爲我們提供展示自己才華的平臺,感恩這一路來關心幫助我們的老師及社會各界人士。

我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在我的口頭上,或是留在我的筆尖裏,我們每一個新疆班同學都知道:應該以自己的實際行動來報答我們內心深處的那一份感動,那一份感激,那一份感恩。

作爲一個新疆班學生,我知道,我們決不能辜負祖國和家鄉父老鄉親對我們的殷切期望,我們只有努力學習,努力提高自己的科學文化水平。將來才能爲祖國、爲新疆的建設事業奉獻出自己的一份力量。

誰言寸草心,報得三春暉?

我願意做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量,將來爲祖國、爲家鄉貢獻一分光和熱;我願意做一株小草,用太陽的光和熱充實自己,將來爲祖國大地,爲新疆大地增添一分綠意。

我的演講完了,謝謝大家!

高中生演講稿3

老師們,同學們:

大家好!

世界的顏色本五花八門,但有些顏色太過濃烈,所以便遮擋了一些其他的色彩。而對於我們每個人的情感也是一樣的,我們每個人的心中都存在着不同的情感,比如說愧疚、興奮、悲傷、羞漸、難過、幸福、還有感恩。這些情感每分每秒的存在於我們的內心之中,我們不常去發現,但是我們卻能隱隱感受得到,每一份情感都有它的重量所在。而在你心中,最重的那一份是怎樣的情感?

對於我而言,我認爲最重要的就是感恩。感恩對我個人來說,是一件不可多得的財富,我曾因爲它取得過成功,也把我從失敗中救了上來。它對於我而言是一件寶物,更是一份寄託。國小三年級的時候,我不小心一腳踩進了奶奶準備好去洗碗的開水盆裏,當時我整隻腳腫的和一隻饅頭一樣,好大一個水泡粘在上面。奶奶很自責,她認爲是她沒有放好盆子,才讓我遭了這個罪。當我燙到了時,她很慌張,連忙從園子裏扯了一些草藥直接往嘴裏嚼,然後敷在我的腳上。我當時疼的一直哭,可我看到奶奶爲我拼命嚼草藥的樣子,我立馬就不哭了,我只有不哭,他們纔會不那麼害怕,纔不會爲我擔心。我當時的心情很複雜,有感動有愧疚有痛苦也有感恩。事件過去之後,這件事情就一直存在我的心裏,每次拉起奶奶的手,我就能想到她爲我奮不顧身的樣子,我除了用陪伴去感恩她之外,我無法再有任何的情緒了。有些人對我們的意義也許很大,但我們通常會用怎樣的情感去對待呢?感恩無疑是一種十全十美的方式。它既不會削弱我們對這個世界的認知,反而會讓我們更明白作爲一個人,我們要去承擔什麼,去繼承什麼,去懷抱怎樣的一種態度,面對怎樣的人,怎樣的生活,怎樣的世界。

感恩,讓我變成了一個溫柔的人,也讓我變成了一個可以時時刻刻體諒他人的人。“感”給了我感動,讓我在感覺中找到了屬於我的那一份溫暖。而“恩”讓我明白了一些人恩情的重量,這一份情不僅讓我們惦記之久,也讓我們感受到了來自這個世界的美好。當我們把這一份恩情傳承下去時,未來的世界必定會更加的溫暖、美好。我們也必將成爲一個可以照顧他人、理解他人、幫助他人的人。就讓我們攜手同行,共同度過美麗一生吧!

高中生演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好,今天我演講的題目是:《大學聯考,我們的夢》。

高三的學兄、學姐們大學聯考已經大捷。我們高二級的大學聯考號角已經吹響。如果說高中三年的學習生活是一次長跑, 那麼現在你們已經跑過最後一個彎道, 距離終點僅有百米之遙.這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊.你們不應該有絲毫的緊張,怯懦,動搖和倦怠,你們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向着終點那一道白色生命線奮力衝刺。

記得教室空過滿過,花兒開過又謝過,這校園裏所有的一切,都深深地銘記下了。我們用汗水與淚水澆灌着自己的夢想。而今我們的夢想就要實現,要相信自己的力量,相信自己可以做得很好.信心是大學聯考成功的靈魂,只要你有良好的心態就能達到理想的目標.。

而作爲高二的我們,也已經衝到了大學聯考的最前沿,我們把所有玫瑰色的夢想都打包收藏,讓所有的觸鬚都悄悄收斂,我們滿懷信心,滿懷希望的踏進了高三,期待着從這裏放飛我們的夢想.

汪國真說過:"沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山."路就在我們的腳下,命運就在我們的手中. 爲大學聯考而戰,只要你心中充滿希望,充滿激情,誰也擋不住你, 擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!不管我們現在的水平如何,但請你記住"狹路相逢,勇者勝!"讓我們努力拼搏, 讓夢想在我們矢志不渝的追求中變爲現實. 要相信: 灑下的辛勤汗水, 必將澆灌出參天大樹; 閃爍的智慧火花, 必將點燃萬盞燈火; 迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦!我們要堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝的鮮花.

努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌。爲高一高二的我們做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們爲榮!

最後祝同學們取得優異的成績,圓夢大學聯考!創紅中輝煌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

高中生演講稿5

我相信“願”,是源於本心的。

心是一個很小的空間,所以我也覺得忠於本心的是很簡單的期盼。當天空灑下一片陰霾,期待陽光燦爛;連遭不幸,期待好運到來。我們總是用單純美好的心願,填充生活帶給我們不如意的空白。

鳶在隨筆裏這樣寫。

陽光透過香樟灑下斑駁陸離的樹影,鳶喜歡在這樣的場景下,肆意暢想。雖然她不是文科生,卻有川端康成“凌晨四點醒來,發現海棠花未眠”的情調,這種格調,不張揚也不落寞。

鳶坐在教學樓後,有許多樹的空地。她想她是喜歡植物的,它們吸收陽光,安靜,不鬧。她想起今天一個同學問她的問題:“喂,老看你不緊不慢的,問問你有什麼心願啊?”“心願……”她頓了頓,“做個植物吧!”“哈哈,原來你喜歡一動不動栽泥巴里,怪人!”留下一片笑聲揚長而去。“可是自己也沒有想過心願是什麼吶?”她想,沒想過考什麼好大學,因爲成績一直爛。沒想到過被別人擁護,因爲自己是大家眼裏的怪人。鳶想,自己也許就像名字一樣,只是一隻獨自飛向戈壁的鳥兒吧,可是又少那麼一筆。

鳶伸出手去遮蓋太陽,擡起頭眯着眼看從指間漏掉的陽光,它們不刺眼。鳶微微笑,在班裏,她是沒有朋友的,她覺得是自己的原因吧,沒長處又不善言談,時間久了就像指間陽光被漏掉,有一次勞動委員叫她值日,指着她半天愣是沒叫出名,也許她需要朋友的。

老師又是怎樣想她的呢?想起那次走到辦公室門口聽見語文老師說:“鳶文章寫的不錯,文字空靈很清靜。”接着班主任數學老師說:“那個坐窗邊的女生吧,真不知她爲什麼學理……”鳶轉過身,咬了咬嘴脣,自己還真默默無聞啊,她低下頭來,心裏涼成一片

鳶手有點困,放下手來,眼睛被陽光刺得生疼。其實自己早就釋然了,於是她隨手寫下一句話:“我總以爲,這纔是成長;我誤以爲,這就是成長。”真的是成長麼,可是心裏總有一塊地方很空虛,那種空虛,彷彿能通過時間的罅隙洞察未來,未來又是怎樣?鳶沒想過,遙遙無期吧。

陽光在鳶看來是最純淨的,沒有雜質,可是陽光也希望到達自己的目的地,而不是被樹葉打碎留下稀稀拉拉的碎影。自己呢?不失那一份安靜,而心裏的空虛也要被補滿。

“我想我是希望陽光普照的。”鳶說。世界一剎間燦爛無比,爾後恢復最初的安祥。

高中生演講稿6

老師們、同學們,早上好!

我今天演講的題目是“感恩祖國,擁護團結”。

1949年10月1日,中華人民共和國成立,60年後的今天,我國已經發生了翻天覆地的變化:國民生產總值持續增長,綜合國力不斷增強,人民生活水平日益改善,國際地位越來越高……中國、中華民族是值得我們感到無比自豪和驕傲的!

聯想到我們新疆地區的發展,祖國更值得我們感恩!20xx年國家開始實施西部大開發戰略,把促進新疆發展擺在更加突出的位置:阿克蘇克孜爾水庫等大型水利工程,南疆鐵路、北疆鐵路、114條國內外航線等交通樞紐,光纜、數字微波和衛星通信等現代化傳輸網絡,喀納斯湖、天池等風景旅遊區……這一切巨大成就是新疆各族人民團結奮鬥的結果,更是在中央政府和全國人民長期支持幫助下實現的。1950年至20xx年,中央政府在新疆的投資達3862.3億元人民幣,從1955年到20xx年,中央政府給新疆的財政補助累計達3752.02億元人民幣,特別是20xx年以來,隨着西部大開發戰略的實施,中央政府給新疆的財政補助年均遞增24.4%;爲使我們新疆學生能夠接受更高水平的基礎教育,從20xx年起,國家在北京、上海等12個經濟發達省市的13所中學開設新疆高中班,現已擴大到12個省28個城市50所學校,招生規模從1000人擴大到5000人。

20xx年我有幸成了內高班學生的一員,成爲嘉一中人的3年以來,我真真切切地認識到,我有了第二個“家”:我們宿舍裏空調、電話一應俱全;我們的伙食花樣繁多、合口味;宿管老師態度和藹、無微不至;結對老師噓寒問暖,不是

親人勝似親人;任課老師耐心細緻、無怨無悔;學校領導對我們格外重視,實實在在地關注關心我們的全面成長……這一切都已經成爲了我們學校、我們生活的重要組成部分,默默無聲中這一切無不表達着學校對我們天山學子的關懷,無不體現着祖國對我們新疆地區人民的大愛。

我們這些沐浴在祖國關懷和人民大愛之中的邊疆兒女,不但要珍惜眼前的機遇,用我們誠實做人、勤奮爲學的實際行動來回報社會和國家,而且要深明大義,擁護民族團結和穩定,而不能像那些分裂分子、不法之徒那樣,恩將仇報,企圖分裂祖國、破壞安寧。想想我們這些同學難得的內地讀書機會、念念我們家鄉那些父老鄉親來之不易的和平生活,難道我們希望這一切都化爲泡影嗎?難道我們甘願遭受物質和精神的雙重創傷嗎?不!56個民族人民都是祖國兒女,新疆有史以來就是祖國的一份子,我們同呼吸、共命運,我們一損俱損、一榮俱榮!

所以,我們譴責暴力恐怖事件,我們愛好和平、擁護穩定、呼籲團結!所以,對我們這些同學而言,應該明辨是非,清醒、坦誠,共創校園和諧,共捍祖國尊嚴,用堅定的決心和無比的熱情全身心投入學習,爲將來發展新疆、報效祖國打下堅實的基礎!

我的演講完了,謝謝大家!

高中生演講稿7

親愛的同學們:

大家好!

鮮花要感謝雨露,因爲是它滋潤了鮮花;萬物要感謝陽光,因爲它照耀了萬物,魚兒要感謝湖水,因爲是它給了魚兒寬敞的家;而我要感謝的人有許多許多。

首先,我要感謝我的父母,是他們含辛茹苦的將我養育大。母愛如海,是母親十月懷胎將我生下;是母親教會做人的道理,是母親用她那無私的愛將我包容。父愛如山,是父親用他那寬大的臂膀爲我撐起一片藍天;是父親用他那溫和的眼光,撫平我心靈的創傷。

我還要感謝我的老師。是老師把我從懵懂的孩童培養成一名少先隊員;是老師把她的心血傾注在我的身上,教我們知識;是老師在我有困難時及時爲我排憂解難。

我也要感謝我的同學。是他們在我困難時伸出熱情的雙手;在我失落時爲我加油打氣;在我高興時與我一起分享喜悅。

親愛的同學,你有一顆感恩的心嗎?當你的父母爲你燒一桌香噴噴的飯菜時,你還挑三揀四,你有想過他們的感受嗎?當老師把畢生的心血傾注在你的身上,粉筆灰染白了他們的雙鬢時,你有過感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,羔羊有跪乳之情”,動物都尚且如此,我們更應該學會感恩。

同學們,人我們心中充滿感恩的種子,讓它生根、發芽、開花、結果。這樣社會就會變得更加和諧、美好。'

高中生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

每天吃一顆糖,品嚐世間最純澈的清甜;每天讀一本書,體會生命短暫的奔波;每天比昨天更努力一點,創造我們關於明天的驚喜;每天給自己一聲鼓勵,給予自己最甘勇的肯定,就讓我們帶着這一些讓我們不斷奔走的能量,力挽狂瀾,在未來的坎坷磨難中亦可波濤不驚。親愛的同學,今天的你爲自己打氣了嗎?告訴自己你很棒了嗎?現在讓我們騰出10秒鐘的時間,在心裏默默爲自己加個油,鼓舞一下自己吧!

這個世界最不缺的就是打擊和磨難,無論我們走到哪,走到了怎樣的成就,我們的前方永遠都會有更難的難關。我們就像一名闖關的戰士,爲了那些未知的好奇而樂此不疲,不顧失敗和折磨,永不停息的追趕它,打敗它。這期間有很多人想放棄,也有很多人想堅持。那些堅持的人也許會經歷很大的誘惑磨難,但他們的能夠收穫到的絕不會比這些阻礙少,只有我們自己勇敢起來了,我們纔不會被打敗。也許有一段時光,你覺得很難熬,你甚至沒有了堅持下去的慾望,那麼請你不要再往前趕路了,先停下來,安撫一下自己的情緒,再告訴自己,你真的可以完成它,而現在你只是因爲有點累了,只要休息一會,爲自己充一些電量,你就可以像個成熟的操作者一樣將它不動聲色的完成好。這時的你是多麼的棒,對待這些困難是多麼的易如反掌。想到這裏,你是否有了堅持下去的勇氣了呢?

我是跟隨我的奶奶長大的,她養育我長大,也在我的旅途中教育我引導我。她常常對我說,“人最重要的就是恆心,就像割草一樣,這樣一畝大的田,看上去不知何年何月才能割完,但只有堅持下去,你纔會知道,也許它只要一天,三天,五天。”我常常記住我奶奶說的這些話,每當我想放棄時,我就拿出來爲我打打氣。就算是暴風雨,就算這其中有再可怕的雷鳴閃電,我相信,只有我堅定不移的'走下去,纔有可能看見晴天,如果運氣好一點的話,我可能還會遇見彩虹。所以同學們,無論將來的我們遇到了怎樣的難關,請大家都不要放棄好嗎?這個世界上還有很多的人在愛你,所以,你首要的責任就是做一個好的自己,做一個值得被愛的人。而其中我們就要懂得如何堅持,如何用一顆堅強的心走完美好的一生。

高中生演講稿9

老師們,同學們:

你們好!

很榮幸能夠有機會在這裏講話。記得從前,每次路過二中,心裏都會默默許願:以後我也要來這裏上學。每當看見二中的哥哥姐姐們,小小的我總是羨慕又欽佩。像所有的高一同學一樣,當接過錄取通知書的那一刻,我終於可以光榮又自豪地說:“二中,我來了。”

曾經的夢想終於實現,心中的欣喜不言而喻,但欣喜過後,我感到了不曾有過的壓力。爲什麼,說不清楚,直到站在偌大的校園裏,感受到那溫馨中透露出的莊嚴而令人敬畏的氣氛;看到那寬敞明亮的教室裏,擺放的整整齊齊的桌椅,黑板上老師條理分明的板書和同學認真演算後留下的字跡;還有上學放學時,學長學姐們臉上洋溢的自信的笑容。

我才明白:剛進校的我們來自四面八方,接受了不同的中學文化,今天有幸在這裏相聚,成爲同窗和朋友,但真正地學習二中精神,融入二中文化,還需要一個長期奮鬥的過程。做一名學生不容易,做一名優秀的學生很難;做一名二中生不容易,做一個優秀的二中人更難。現在,我們微笑着走進這裏,今後,我們還要微笑着帶着二中人特有的面貌走出去,把二中人“厚德、勵學、敦行”的精神發揚光大。

良好的習慣是成功的前提。作爲一名二中學生,行爲規範是一項我們要用三年認真學習並嚴格遵守的必修課。自尊自愛,注重儀表;誠實守信,禮貌待人;尊規守紀,勤奮學習;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴於律己,遵守公德。看似樸實的幾句話,看似簡單的幾項規範,卻需要比鐵杵成針更長久的堅持,比滴水穿石更堅定的意志,把他們當作我們今後爲人處世的準則,日常生活的一部分。對自己負責,對家庭負責,對學校負責,對社會負責。

沒有規矩不成方圓。奧運賽場上,正是那些規則讓每一場賽事精彩絕倫,運動員得以發揮最佳水平,做到更高,更快,更強。圓形的球只有在方形的規則下才能展示出最獨具特色的魅力,使得球類運動成爲最引人注目的運動之一。

總之,在二中的三年,我們在探索求知、追尋夢想的旅途中,要嚴守行爲規範,舉手投足,一顰一語都必須牢記我們是二中人,我們要昂首挺胸,我們要當之無愧。這樣才能不走岔路,勇往直前!

請記住,今天,我們以二中爲榮;明天,二中以我們爲榮!

高中生演講稿10

朋友,“書籍是人類的精神食糧”,你對這句話是怎樣理解的?前幾天,我讀了《奮發向上,崇德向善》這本書,讀後,我感受頗深,其中有一篇讓我感慨萬千。這一篇是《做小買賣,守大誠信》,它告訴我們,人活一輩子,有兩樣東西任何時候都不能丟:

一是信譽。

二是良心。

它講述了河南任慶和叔叔:叔叔的租房店鋪被拆除了,叔叔三個月內風雨無阻,每天滿載着一面包車的雞蛋,耐心等候顧客前來領取早晨預售的雞蛋。網民們知曉了他的做派,美稱叔叔爲“誠信雞蛋哥”。這一事實深深打動了我,“誠信是做人的根本”,無論何時何地,無論遇到何種情況,“誠信”是我們萬萬不能丟掉的。在社會上與人相處,我們必須真誠相待,以心換心。

愛因斯坦小時候在手工課,拿出一個自制的板凳,同學們都說,這是世界上最糟糕的凳子,而愛因斯坦卻坦然地拿出自己更糟糕的凳子來,原來在此之前,他已做好多少個凳子,老師不但沒有批評他,反被愛因斯坦執着的精神感動了。之後,他之所以能成爲一個偉大的科學家,這與他的“誠信”是分不開的,列寧打碎了花瓶並主動向姑媽認錯是一個鮮明“誠信”的例子。

古往今來,有關誠信的事例不勝枚舉,在我們生活中也有不少這樣的例子。去年,我在電視上看到江西省鄭宜棟老爺爺八十多歲了,懷揣賬本肩挑香油,每天步行數十里,走街串巷替自己老父親償還六十多年前的舊債,他先後還清102戶自己父親生前欠下的13100元現金和700多斤香油。其實很多人都不願接受香油和錢幣,但老爺爺很執着,有的人家早搬遷了好多年,他都設法打聽地址,前去償還油帳,而他自己呢?有一條褲子則補了又補,一直穿了20年。朋友,當你看到這裏時,你又有何感受呢?

高爾基說過“誠實是人生永遠最美好品格”。今年開學沒幾天,有一天,上學時發現自己的鋼筆不見了,我看到前座上的鋼筆和我的一樣,便順手拿了過來。上課時,前座問我拿了她的筆沒有,我一直搖頭。放學了,我一進家門,媽媽便批評我丟三落四的,把鋼筆忘了帶。此後幾天,我心裏一直不自在。在讀過這篇文章後,前天,我終於向前座說明原因,並把筆交給她,她笑着說:“我早把此事給忘了,不就一支鋼筆嗎?”我捫心自問,原來,我的誠信那裏去了。現在,我通過閱讀《奮發向上,崇德向善》這本書,深深知道了“誠信是做人的根本”的道理。

俗話說得好“人無信不立”,誠信是中華民族傳統美德,是社會主義核心價值觀之一。在世界上任何一個國家,任何一個集體,任何一個家庭,都要講究誠信,更何況人呢?作爲合格的國小生,我們要繼承和發揚傳統美德,積極踐行,我們從小要誠信做人,踏實做人,爭取長大後做一個完美之人,做一個對國家有用之人。

高中生演講稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

愛因斯坦曾說過:“每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎麼樣呢?

時光流逝,昨天已成爲過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴着柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因爲一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?

感恩是一種健康的心態。“飲水思源”、“滴水之恩,當涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻戶曉的古語時刻鞭策着我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

也許只有在黑暗中摸索的人,纔會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中飢寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受着安逸的學習生活環境,能夠全身心投入學習,爲理想而奮鬥。但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在爲生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮鬥的作風,忘記了感恩。

當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因爲拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它並不屬於我們。我們還有什麼權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?

有些同學認爲父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。多麼狹隘多麼自私多麼貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當的,唯一天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮鬥,創造生活。如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成爲沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

其實,只要我們勤儉節約、艱苦奮鬥、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長的實際行動。所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶着一顆感恩的心上路,做一個優秀的高中生。

謝謝大家!

高中生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

奮鬥這兩個字一聽起來就充滿了激情、滿是澎湃。每一個見過大海的人,都知道大海的寬廣和浩大。飛翔過天空的人,才知道大地是如此的地大物博。世界上有很多的東西是我們不可去想象的。而我們奮鬥也如同這些事情一樣,如若我們不去嘗試,我們就不知道在奮鬥的背後,還藏着那麼多讓人感到欣喜的事情。所以同學們,在一個正確的年紀,正確的去奮鬥,這或許是一件非常有意義的事情!

我們進入高三了,在這個年級,我們有了更多的壓力,身上承載了更多的希望和期盼。很多時候我們總是在迷茫之中糾結不定。或許正是因爲在我們的心中沒有那一份篤定吧!高三這個階段,是一個需要堅持奮鬥的階段,如果現在的我們不去刻苦奮鬥,或許未來我們就會失望。

每一個年齡階段都有我們要去做的事情,每一個階段裏奮鬥也是必不可少的一股力量,能夠幫助我們更好的邁向下一個關卡。所以,不管我們是在一個什麼樣的狀態裏、環境裏,我們都是需要去管理好自身的,都是應該把奮鬥這一道原則謹記心頭的。未來這一段日子,希望我們也能夠把握好每一個人的力量,努力的奮鬥下去,爲了我們的未來,在這段青春之中努力的拼搏一把。

大家知道奮鬥細分出來有一些什麼嗎?首先是一份責任,只有我們有了一份責任,我們才能將這一份奮鬥堅持下去。其次是一份激情,奮鬥是需要激情的,沒有激情的遠行註定是無法持久的。雖然說激情也是暫時的事情,但是短暫性的激情同時是可以給予我們莫大的能量的。所以同學們,請大家一定要激勵好自己!第三就是一份熱衷了,對於學習和理想,我們是需要一份信仰、需要一份忠貞的。在奮鬥的路程裏,很多人容易去迷失自己,很容易將自己的目標遺失,其實這就是一件很不理想的事情了,也是我們需要去改變的一些方面。

未來的學習,一定是充滿了一些挑戰的。希望我們可以帶着奮鬥裏的這一些品質,更好的將未來的這一條路走好、走完。只要我們充滿激情,堅定信仰,那麼我們的奮鬥就是會有結果的,我們也會迎來屬於我們的春天,讓我們在未來的路上逐漸優秀、逐漸成功!

高中生演講稿13

親愛的同學們:

大家好!

今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮鬥的。

曾經有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心裏。我爲了成爲一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,於是“大學夢”久久陪伴着我,這個夢一直都在激勵着我奮鬥。

“大學夢”讓我明白:“不經歷風雨,怎能見彩虹”。的確,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?

“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。安丘四中從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中究竟隱藏着什麼祕密?

現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時間是他們一生的“定時炸彈”。

安丘四中學生潛力無窮!正是由於這響亮的口號,激發了四中學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現,並創造了大學聯考神話。

我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發的的早,有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信,我並不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學生能圓“大學夢”,我也一定可以!

李陽曾說過:“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確,沒有付出,就一定沒有收穫。“If you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊迴盪。小陳老師工作室版權所有

“大學夢”一直在激勵着我前進,在激勵着我奮鬥。

同學們!我們是祖國的未來,我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學夢”!

謝謝大家!

高中生演講稿14

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《母愛深深》。

世界上有很多的愛,但只有一種是無私的,偉大的,只有給予,不求回報,那就是——母愛。

母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光,洋溢着無言的親情。因爲有了母愛,我們纔是快樂的,纔是幸福的。

看過這樣一篇真實的報道,是去年報紙上登載的一篇文章。一輛進山觀光旅遊的纜車上坐着一家人,其中媽媽的懷裏抱着她不滿週歲的孩子。突然,行駛的纜車出了事故墜落向山澗。就在即將重重摔落到地上的一剎那,母親急中生智,把自己懷中的孩子高高舉起!等到救援的人員趕到時,母親早己死去,可她舉起的雙臂卻僵直地伸向天空,雙手仍舉着她的孩子。孩子在媽媽的雙手上安然地睡着覺,微笑掛在她甜甜的小臉上!

在生死一瞬,母親想到的卻是自己的孩子!

多麼刻骨銘心的心理歷程啊!這母愛深入骨髓,融入血脈,牽動着每一顆神經。真摯深切的母愛散播在空氣中,令人悴然心碎。母愛的深,母愛的醇,母愛的濃,母愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

也許,在座的朋友們和我一樣,會有一個很普通的媽媽,她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業;也許,她閒下來就會整日嘮嘮叨叨地讓你好好學習,讓你好不心煩;也許你會覺得,她的卑微有時會讓你在同學面前擡不起頭來;也許,你會在某天某日和她爭論不休……

我們家很多年前,開了一個毛衣加工店。記得有一次要過年了,店裏生意很忙。而我卻讓媽媽給我織一件羊毛衫。媽媽因爲忙,耽擱了。不懂事的我,認爲媽媽不愛我了,和媽媽吵了起來,口不擇言地說媽媽是老巫婆!氣得媽媽哭了起來。那天夜裏,媽媽沒有回家睡覺,我以爲她在生我的氣。第二天早上,等我醒來時,我發覺我的牀前竟放着一件嶄新的羊毛衫。原來媽媽一夜未眠,連夜爲我織了這件羊毛衫!看着媽媽那雙因熬夜而紅腫的眼睛和疲憊的面容,我一下子哭了。

“慈母手中線,遊子身上衣……”每當念起這首詩時,我的眼前就會浮現出媽媽那疲憊的面容,禁不住心裏一陣陣疼痛!

“誰言寸草心,報得三春暉”,這份沉甸甸的母愛,我永遠記在心中。

媽媽,生命來自您,含辛茹苦、風霜雪雨中交織着你不知疲倦的身影。請讓我,爲您按摩你勞累的雙肩,爲您洗刷飯後的碗筷,爲您洗淨換洗的衣服,讓您輕鬆輕鬆;讓我爲您舒展您擰起的眉頭,爲您摘掉鬢邊的白髮,讓您的笑容永遠綻放在我的心中;讓我輕執您的雙手,和您享受一次我們的春天!

母愛深深,深深母愛,爲母愛喝彩在我們每個人的心中!

高中生演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《向快樂出發》。

快樂是我的人生信條,下面就給大家說說我的快樂。

快樂就是笑對學習。首先,我想用辯證的觀點探討一下學習中的苦與樂。有人說,學習是苦的——小A同學面對毫無頭緒的數學卷子喟嘆:學習呀就是一間小屋,上帝給我關了門堵了窗、甚至還開了煤氣兒!但我說:學習是樂的,如果學習是開了煤氣兒的小黑屋,我們就應該像肖申克一樣,在牆上挖個洞。其實,你會發現學習無處不在而且妙處橫生:你可以在《憤怒的小鳥》中理解平拋和斜拋,你可以像對着鑽石尖叫的小女生說,不就是一塊炭嗎!甚至,你還可以在品嚐腐乳時寫首詩,讚美一下偉大的“毛黴”!不要在感嘆“物理難,化學煩,數學作業做不完了”。用快樂的眼睛看學習,一切都可以化繁爲易。

快樂就是化解難題。快樂學習中也會有小小的煩惱,但我相信快樂是主流。有段時間,物理成績總是徘徊在波谷,物理老師總是無奈地說:小孩兒呀,你的名次基本反映人數。成績持續低迷,一向尊崇快樂主義的我也終於有點煩了。回到教室,同桌正在吟詩:“唉,動量守恆有點難,幾何光學招人嫌,今古恨,幾千般,只因分數定悲歡!難難難!”我聽完,樂了。原來煩惱還能成詩呢?那我的征戰物理之路遙將快樂的開始。上課緊盯着黑板上每一個知識點,直到把黑板定眸爲止;思維跟着老師飛速旋轉,直到徹底搞暈的前一秒;課下啃着物理練習冊、記錄本、筆記本、改錯本、課本。有人說的好呀:“物理就是一個充滿小車兒與木塊兒的學科,不是你把小車撞翻,就是把你撞翻。”好吧,最後我終於戰勝了小車兒,物理成績也從波谷到了波峯。

快樂就是生活在蓬勃的集體裏。說起我們四一,樂事兒還真不少,而作爲班級板報組成員,我最大的滿足與快樂,就是盡我所能在全班低迷時震他們一把。有一次,我們班考的很不好,士氣瞬間疲軟,我當即拍案而起,大筆一揮,後黑板上多了幾行大字:“東風吹戰鼓擂,四四一怕過誰?”激昂的粉筆末剛落盡,69雙眼睛中小宇宙瞬間爆發:

全班高呼:“東風吹戰鼓擂,四四一怕過誰?

其實,我們班的快樂不光在學習上,我們可以在成人禮上把老班兒和同學的臉抹得比蛋糕還奶油,可以在晴天的晚上用手錶做熒光棒開一場短暫的音樂會。我說,四一是一個快樂的大染缸,把所有人都染成了快樂的顏色。在這樣的集體裏,即使有點小憂傷也會立即被快樂的浪潮拍死在沙灘上。所以,我說快樂就是笑對學習,快樂就是化解難題,快樂就是融入集體,要想做照耀天際的“學星”首先就要用快樂照耀自己的世界,然後,用我的快樂去感染身邊的每一個人。而現在,我只想拉起你的手,讓你跟我一起向快樂的生活出發!

大屏幕畫面:《心雨的快樂生活》,(演唱:你猜;製作:你接着猜。)

唱:給你了說說,我的快樂生活。我爲了清華嘛題我都做過;雖然宿舍挺活潑,但是扣分挺多;學校食堂隊挺長,可我胃口不錯。

畫面:幾個男生齊喊:我們的口號是,心雨哥,不怕說,你說,我們挺你!

繼續唱:雖說是生活煩惱還挺多,爲了夢想煩惱它也是快樂,我在四一生活沒有白活,成功的人一定懂得快樂。考好了咱樂,考不好別難過,常言道人一生總不能爲考試活着。嘛事大家一塊想,困難一塊過,這就是我的快樂生活,我的快樂生活!

畫面:一個男生趴在地上,艱難地擡起頭,舉起右手,喊:挺你!

謝謝大家,我的演講到此結束!