演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的感恩國旗演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩國旗演講稿 篇1
大家好！我是三年級五班的學生。我叫高。我今天演講的題目是《感恩父母》。
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝你陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”，我想感謝很多人，我的老師給了我知識，我的同學給了我快樂，我的朋友幫助了我.但是我非常感謝我的父母。
從出生到牙牙學語，從飢餓到蹣跚學步，從對幼兒園的依賴到國小生的獨立，從不開心的苦惱和迷茫到深信不疑，我成長的每一步都牽動着父母的心，傾注着他們的愛，凝聚着他們的心血。
記得上幼兒園的時候是一個夏天。晚上爸爸來接我，開始下雨了。雨突然下得越來越大，沒有停下來的意思。路上沒有出租車。爸爸一手拿起傘，一手抱着我，穿過水往家走。回到家發現衣服幹了，但是爸爸的衣服溼了…
我上過國小。父母不僅很關心我的學習，也很關心我的生活。當我遇到難題時，我媽媽總是給我耐心的解釋。他們也很關心我的課餘生活，和我一起玩，一起打遊戲。節假日或者我生日的時候，爸媽會精心準備禮物給我。
父母一直給我無私的愛。愛情和我一起長大。我感謝他們的愛，我也深愛着他們。種瓜得瓜，種豆得豆。爸爸媽媽播下深深的愛。我想他們一定會收穫甜蜜的幸福。我一定要更加努力，更加努力的學習，用優異的成績換取他們舒適的笑容。
最後，我要感謝我所有的父母，說：爸爸媽媽，你們辛苦了。
我的演講結束了，謝謝！
感恩國旗演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《感恩父親》。
自古以來，在衆多文人墨客筆下最偉大的莫過於母愛，是的，母愛如水，將你呵護在溫柔的水鄉中，但卻很少有人寫關於父愛的文章，吟誦關於父愛的詩歌。十月孕育，油鹽醬醋，母親是苦，父親也累啊，創造一個溫暖祥和的家庭就是他重要的使命和擔子。既然有母親節，爲什麼不能有父親節呢？1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節時便產生了這樣一個念頭。
多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，她們是由慈愛的父親一手養大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼籲建立父親節，並建議將節日定在6月5日她父親生日這天，州政府採納了她的建議，倉促間將父親節定爲19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節日，市長宣佈了父親節的文告，定這天爲全州紀念日。以後，其他州也慶父親節。
昨天6月17日的父親節，你向你的父親表達了什麼，你爲你的父親做了些什麼呢？
有沒有爲父親倒一杯茶，有沒有爲父親捶過一次背，有沒有爲父親洗過一次腳，在這懵懵懂懂的十幾年裏爲你們的父親做了多少事？雖說父愛是抽象的，小時候當我們做錯事情時，父親難免會嚴厲地批評，而當時的我們也許會對父親的批評和強硬的態度難以理解，覺得父愛不如母愛那般細膩、溫柔，但隨着時間的推移在內心得到昇華過程中，我們會逐步體會到這是一種深沉，嚴肅的愛，纔會真正悟出父愛的深刻意義。有首歌這樣唱到，總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長大以後，才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕鬆的樣子，微笑着說回去吧，轉身淚溼眼底，不知你們是否看到在你和父親爭吵過後散落一地的菸頭，是否注意到他略顯佝僂的背影，是否對上過哪落寞的眼神。
殊不知他們的嚴厲是爲了我們更早的成熟，更早地適應這個世界的一舉一動，面對突入其來的危害能用最小的犧牲來換取最大的勝利，他們在教我們成長，哪怕我們失敗了，他們也會用自己相仿的經歷來教會我們如何堅強。雖然你們瘦弱的肩膀並不能承受這一切，但父親總是在默默地關心着你們，看着你們從失敗中站起，彷彿看着雛鷹慢慢成爲雄鷹翱翔於蔚藍的天際，他們總是希望用實際行動充當你們的守護者。
父愛如海，有着吞吐磅礴的氣勢和如詩般的深沉，大家回頭看看吧，父親所做的一切和雙手撐起的家，仔細體會一下他們的心境，讓任何誤會都隨風飄散吧，每一天都可以是父親節。
讓我們學會感恩，感恩父親，在我們閒暇時爲他們倒一杯茶，捶一次背，洗一次腳，當父親與我們思想不一致時，能多一份理解，多溝通，少爭吵，讓父親也能感受到我們做兒女的對他們的愛。
也許我們什麼都可以不爲父親做，只需要做好我們自己，因爲那正是父親最大的心願！
我的演講完了，謝謝大家 ！
感恩國旗演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好!今天我談的話題是“學會感恩”。
秋天在不知不覺中悄然過去，冬天的腳步也漸漸向我們逼近，在立冬的11月份，有一個重要的節日，那就是——感恩節!恰巧，我們在這個月的第一個星期一舉行我們學校的遷校以來的第一次升旗儀式。現在我們站在這裏，凝望着鮮豔的五星紅旗，這就是一種對祖國的感恩。
生活中感恩的方式有許許多多，首先我想給大家講個小故事：
在剛剛過去的雙休日，廣州獅子會友愛服務隊來我校開展調查。隨行的兩位五年級的小朋友駱佩琪、駱佩玲用自己的零用錢買了書籍和文具，親自到南方國小和大坪國小看望我們學校的同學。當她們看到我們簡陋的校舍時，感慨的說：我回去還要發動更多的同學省吃儉用，用愛心把這間學校建設得更美。
聽了這則故事，也許有同學會想：等我有條件後我也會向他們學習。其實，感恩，並不是那麼遙不可及，它做起來也很簡單。有時簡單到“謝謝”兩個字就能實現。愛國、愛家、愛集體、尊敬老師、團結同學等等，這都是感恩的形式。當他人向你投來讚賞的目光時，你要回贈一個親切的眼神;當得到他人的幫助時，你要投去一個甜甜的微笑;當受到他人的'鼓勵時，你要說聲“我會努力的!”
表達一顆“感恩之心”，這並不需要我們去做什麼驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。
如：感恩父母，我們可以主動承擔一些家務，做飯、洗衣服、掃地等等，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，與父母說說知心話、爲父母過生日、送禮物，努力做一個讓父母放心的好孩子。這便是對父母感恩。
又如：感恩老師。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到老師，道一聲“老師好”，這也是對老師的感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
還有，感恩學校。舉止文明，愛護學校的各種設施，這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時，這也是感恩;當你像我們學校的的運動隊員那樣努力拼搏，爲學校爭光時，這就是對學校最好的感恩。
一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲禮貌的對話：謝謝，對不起，沒關係……都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。不要把這些歸結於是無謂的小事，因爲在這點滴小事的背後，包含的正是你對父母的理解、對老師的尊重和對同學的熱情。我想，縱使有再多的話語，也講不清同學的陪伴之義，也說不完父母的養育之恩，也道不盡老師的培育之情，那就讓我們用愛和具體的行動來感謝我們心中最可敬、最可親的人吧!
讓我們學會感恩，用一顆感恩的心，去感謝生活中的點點滴滴!
感恩國旗演講稿 篇4
尊敬的老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：感恩學校。
感恩，其實是無處不在的。今天我站在這裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因爲感謝着這些，我今天便站在這裏了。
感謝父母，他們給予我生命，撫養我成人。感謝老師，他們教給我知識，引領我做“大寫的人”。感謝朋友，他們讓我感受到世界的溫暖。感謝對手，他們令我不斷進取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學，感謝我們的新僑學院，雖然我們的學校沒有武漢大學那傳統中華園林之精妙，沒有華麗的建築，沒有優雅的環境。但我還是要感謝新僑，因爲新僑，讓我認識了來自祖國四面八方的你們，感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業，感謝新僑，讓我不再像以前那樣自甘墮落，感謝新僑，讓我放下過去的一切，重新開始做我自己。
我相信在座的每位同學心裏都有自己想感謝的人或事，只要我們懷着一顆感恩之心，便會發現，世界是如此的美好。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久……
我的演講完了，謝謝大家！
感恩國旗演講稿 篇5
老師們、同學們：
早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學會感恩》。
有這樣一個故事。一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因爲第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學們，在家中，當你吃着可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿着漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動於衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我認爲，作爲孩子，要學會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學校裏，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會爲你感到高興、爲你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利於行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生纔會減少遺憾和後悔。對於有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業，你們放學了，卻有老師在爲你們整理教室，試想一下，當你長大成人過着舒適安逸生活的時候，你能夠給老師什麼回報？而老師從不奢求這些。所以，我認爲只要有良知的學生，都應當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育！
同學們，我們應該學會感恩，應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育，感恩老師給了我們教育和培養，感恩朋友給了我們關心和幫助，感恩社會給了我們成長的環境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。
感恩國旗演講稿 篇6
學會感恩，與愛同行
各位老師、各位同學：大家上午好！我們是高一11班劉若彤、朱亞冰，我們演講的題目：“學會感恩 與愛同行”。
落葉在空中盤旋，譜寫着一曲精美的樂章，那是大樹對養育它的大地感恩。白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅靈動的畫面，那是白雲對滋養它的大地感恩。烏鴉有反哺之義，羔羊有跪乳之恩，自然界中的萬物都有感恩之情。作爲萬物之靈的人類首先要感恩的就是給予我們生命的父母。
感恩國旗演講稿 篇7
尊敬的老師們,同學們:
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師.
在我們愉快地邁進新學年的時候,又迎來一年一度的教師節.在此,我們衷心地預祝全體教師節日快樂,身體健康,工作順利!
教師,這個名字賦予我們的太多太多……從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦.解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆.
有一位教師曾經說過這樣的話:"我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡'老師'這兩個字……"這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲.我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;
下課後,遇到老師,一聲甜甜的"老師好",這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲"老師再見",這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報.
不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定.
同學們,走進新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,讓我們用行動好好學習,來向我們的老師們真誠地道一聲——"老師,節日快樂!"
感恩國旗演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
又一次旭日東昇，又一度秋風送爽，又一個收穫的季節，菊桂飄香。老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的檯燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶裏，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日裏，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師，您們辛苦了！祝您們節日快樂！
同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩老師諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師，您辛苦了！老師，謝謝您！
感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；還有我們積極向上，每天點點滴滴的進步，也是對老師的感恩。親愛的同學們，在這個特殊的日子裏，就讓我們用實際行動來表達對老師的感恩，努力學習，不斷進步，健康快樂的成長。
