在當今社會生活中，用到發言稿的地方越來越多，發言稿以發表意見，表達觀點爲主，是爲演講而事先準備好的文稿。那麼問題來了，到底應如何寫好一份發言稿呢？下面是小編幫大家整理的國小生競選發言稿，希望對大家有所幫助。
國小生競選發言稿1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好!我是24號謝xxx，今天我站在這講臺上，演講的目的是參與競選小組長。
我知道，作爲一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關係。
假如我當上了小組長，我一定會好好地爲我們小組服務，做一個小組長應該做的事情。我要用《國小生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使我們小組成爲一個團結向上、積極進取的小組。
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善，我會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。
請老師、同學們相信我，支持我，請投我一票!謝謝大家!
國小生競選發言稿2
親愛的老師、同學們：
大家好！ 我是來自四（xx）班的xxx。 我是一個活潑、好動而又勤奮向上的少先隊員，在班上，我是同學們的開心果(綻放八顆牙齒的笑容)，老師的好幫手，從一年級到現在，我每個學期都獲得了“三好學生”“優秀班幹部”等榮譽稱號，但同時我也和你們一樣喜歡玩遊戲機(雙手略擡作玩遊戲機狀)、看動畫片，但我更喜歡的是爲老師、同學們服務，我可是親子義工隊的其中的一員，在大家需要我的時候，我一定會伸出援手（雙手由胸前平伸出去，掌心向上），我是你最值得信賴的朋友（右手心撫放在左心房上）！就象我在北京奧運會上看到的志願者一樣，用愛心（雙手掌作心形狀，放在左心房上）！用熱情（雙手稍斜向上，掌心相對向）！不求回報地幫助每一個人（右手由胸前往外然後 向右劃出，掌心向上）。 那麼，I will do my best in this work。 （我將會在這個工作中做到最好（右手握拳舉高，然後用力向下，以示有決心做好！）！）也一定可以讓你們感受到我個性的魅力、我對這份工作的認真和熱情。 I am ready ！ （右手握拳舉高，然後用力向下） please vote for me ! （雙手握拳舉高，然後用力向下，以示有決心做好） （喜歡我！就支持我！請投我一票吧！） （保持上面雙手握拳的姿勢） 四（4）班（兩手各伸出四個手指），小老虎 需要你寶貴的一票！（右手握拳，伸出母指向上，然後由胸前往外伸） Thank you ! 謝謝大家！ （躹躬致意行禮）
國小生競選發言稿3
各位尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我競選的職位是文體委員，文體委員對班集體的作用很大，教室後黑板上的板報，樓道里的櫥窗，學校開展的運動會，“六一”文藝匯演等等，這些都離不開委員的辛勤工作。
我是一個活潑開朗、琴棋書畫樣樣精通的小姑娘，尤其是我的美術是有功底的，我爸爸在我小時候就給我報了美術班兒，我從一年級到五年級，從簡筆畫到素描我樣樣都行，不管是黑板報還是櫥窗，我都能做的更好。
記得在二年級的時候還沒有文體委員，到了四年級好不容易有了文體委員這個職位，可是在競選的那天我居然生病了，所以四年級我失去了競選的機會，可在四年級這一年的時間我時刻都是一班幹部的標準嚴格要求自己的。五年級這次競選我無論如何都要抓住這次難得的機會。
如果我競選成功，我將會組織幾個美術比較好的同學來協助我把黑板報和櫥窗做好，我還會幫助有學習需要的同學提高學習成績，讓我們的班級成爲優秀的班集體，如果我沒有競選成功我也不會放棄、氣餒，我依然會按照班幹部的標準嚴格要求自己。老師們、同學們，如果我當選了文體委員，我一定不會辜負大家的期望，我會時常徵求大家的意見和建議，制定活動計劃，只要是有意義的活動，我一定組織大家積極參加。吃苦在前，以身作則，這是我的工作原則，我想在我的努力下一定會把我們班級的文化體育生活搞的豐富多彩。
我參加這次競選可不是爲了“當官！”只是爲了更好的體現自身的價值，更好的鍛鍊自己的能力。精誠所至金石爲開，如果大家信任我，請大家投我一票吧！
謝謝大家！
國小生競選發言稿4
敬愛的老師，親愛的同學們；
大家好！
陽春三月，春暖花開。(金色九月，秋風送爽）在這個溫暖（收穫）的季節裏，我們又回到了美麗的校園，開始了新學期的學校與生活。
在這個新學期我想擔任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位並不是那麼容易勝任，但我還是要競選這個崗位。因爲我相信，通過我的努力，一定會成爲老師的好助手，同學們的好榜樣。
我相信我有能力勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開始，就一直是幫幹部，積累了足夠的管理經驗。第二、我的學校一直都是名列前茅，因此，可以幫助學校不好的同學把成績提上去。第三、我還獲得過許多獎項。三好學生、四好學生、寫字比賽一等獎……當然，我自身也有許多缺點，我相信，如果我努力，一定會改正這些缺點的。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，爲同學們樹立榜樣。我會激發出每個同學的潛能，會讓成績不好的同學也當班幹部，使我們的班級形成一個團結向上，積極進取的集體。在這個集體里人人平等，充分發揮每個同學的聰明才智。我們的班級一定會變得更加出色。
請同學們、老師們支持我，投上你們那寶貴的一票。謝謝！
國小生競選發言稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
拿破崙說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅想當將軍，還想當一個爲同學服務、盡職的好元帥——學習委員。
我的學習成績還不錯，我有競選學習委員的熱情，我一定改掉以前的壞毛病，上課積極舉手發言，作文認真寫好，家庭作業保質保量。如果我競選上了，我一定做同學們的好榜樣，上課積極發言，活躍課堂氣氛，主動參加學校組織的活動，帶動全班同學。如果有同學在學習上遇到問題，我會主動幫助他，慢慢給他分析，讓他自己理解。如果有同學作弊或抄別人的作業，我會立即制止。下課主動去老師辦公室送作業，做好學習委員該做的事。如果我沒選上，我也不會灰心，讓我用優秀的學習成績讓同學對我刮目相看吧!希望大家支持我，投上您手上寶貴的一票。謝謝大家!
國小生競選發言稿6
敬愛的老師，親愛的夥伴們：
大家好！
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長，感到非常的自豪。當然的，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當。我雖然不敢說我是最合適的，但我敢說我能夠挑當起這個重擔！因爲戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個職務”。
首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在集體中有一定的威信；其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級。提高同學們的學習成績；而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優秀的班級來自於班幹部的領導，老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多不足的地方，我將繼續自我完善，做到最好！
班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動爲同學服務，爲老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神聖的一票，謝謝大家！
國小生競選發言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫劉xx，很榮幸能夠站在這裏參加競選，我今天要競選的職位是——體育委員。
首先,談一談我擔任體育委員的優勢。我具有非常強烈的責任感，熱愛班級，關心同學，能夠積極幫助老師和同學們做力所能及的工作。我還具有良好的身體素質，熱愛體育鍛煉，積極參加各種體育運動,我進行跆拳道訓練已經三年多了，在今年舉行的第二屆徐州市跆拳道俱樂部精英賽上還獲得第二名的好成績。
我當選了體育委員，我會積極協助體育老師開展各項體育活動，帶領大家在學校各項體育競賽中多得星；同時我會團結其他班幹部，齊心協力搞好班級的學習、紀律、衛生，維護班級的榮譽，讓所有的任課老師感受到三（7）班井然有序的班級管理，嚴肅活潑的學習氛圍，蓬勃向上的精神風貌！希望大家選我，我會努力做個優秀的體育委員！謝謝大家!
國小生競選發言稿8
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
我叫敬丹婷，想必大家對我已經很瞭解了，所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這裏同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。
我之所以要競選語文組長。因爲我十分願意爲大家服務，我爲爲大家做些事情而感到快了而且有所收穫。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有着濃厚的興趣，在語文學習中可以感受快樂
我競選語文組長理有如下：
一、我喜歡語文這門課程，對語文有着濃厚的興趣，我愛看課外書，看書使我的文章有了很大的提高。
二、我有多次擔任語文組長的歷史，有豐富的經驗。在我收作業時，總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手裏。
三、我認爲我做事時有責任心，在履行自己責任同時，我也對自己嚴格要求。因爲管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題，耐心輔導他們。
我想如果這次競選成功了，我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬遊。讓同學交齊作業，在小組評比中“勇攀高峯”上課時我會認真聽講，仔細做筆記，遵守紀律，積極發言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。
如果我競選失敗了，我想我一定有不足的地方，我會把它當做一次鍛鍊的機會，加倍努力，爭取早一點達到你們的要求。
話又說回來了，“人無完人，金無赤金”。儘管我也有缺點，但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。
最後我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
謝謝大家，我的演講結束了。
國小生競選發言稿9
競選英語課代表發言稿
五年級二班姜夢帆
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發言稿。
我很榮幸能站在這裏參加班幹部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的`來之不易，需要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信，發言稿《競選英語課代表發言稿》。我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以站在這裏競選，是爲了鍛鍊自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同升高。如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。
我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因爲我十分願意繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱情和大家共同學習、共同進步！
我的演講到此結束，請大家支持我，謝謝！《競選英語課代表發言稿》
國小生競選發言稿10
大家好!
今天，我競選的是勞動委員。人們常說勞動是最光榮的、是最偉大的，也是很辛苦的。我今天自願當勞動委員，希望能爲大家服務。
首先，我先介紹一下自己，我叫~~，我有很多優點，也有很多缺點，但我一定可以勝任這項任務。我愛學習，各科成績都名列前茅;我愛體育，從小就愛跳跳繩、打乒乓球、羽毛球等;我愛讀書，是班裏名副其實的“小書迷”，泡書吧是我最大的樂趣;我愛音樂，從小就開始彈電子琴，曾經獲得一年一度的孝義市少兒電子琴大賽金獎。
但這些成績只代表過去，不代表未來，未來，我一定要比以前更加努力，更加出色。
爲了當好這個勞動委員的職位，我有很多想法：1、每天組織同學在上課前把教室打掃得乾乾淨淨，給老師們一個好心情。2、儘量保持教室內通風，既讓同學們呼吸到了新鮮空氣，又保持了室內的清爽。3、每當下課後，我一定會定時檢查教室內桌椅擺放，擦黑板，檢查同學們的文具擺放。4、按時清掃多媒體內的灰塵、污點。5、定時往教室裏噴消毒水，保持同學們的身體健康。
總之，我一定會搞好我們205班的衛生，使我們這個熱愛學習的班集體變得也熱愛勞動。讓我們205班從此變得乾淨整潔，遠離髒臭。
如果我落選了，我也不會灰心，我一定會以勞動委員的身份嚴格要求自己，先保持自己的乾淨整潔，做到以身作則，爭取下回選上。
國小生競選發言稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx，是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子裏，相信各位都瞭解我的性格。今天我很榮幸，能走上這個講臺。來競選紀律委員。這本身就是一個進步，因爲我鼓足了很大勇氣才下定決心參加競選。當然，競選這個職位的有很多同學。我雖然不是最好的，但我相信我是最合適的。
如果我當上了紀律委員。同學們吵鬧時，我會遵照班級的規章制度和紀律要求。決不使用暴力，而是以理服人，讓同學們自覺遵守紀律。而我也要做個好榜樣，率先垂範。所以在此我要鄭重承諾，如果我當上了紀律委員，我一定會嚴格遵守以下幾點：
1、帶動遵守紀律，團結同學，積極工作。不做任何違反校級班規的事情。
2、維持班級秩序，當老師的得力助手。
3、履行職責，讓老師上課輕鬆。
4、一視同仁，不包庇他人。
如果當不上，我也不會氣餒我會繼續做一名讓老師放心的好學生，爭取下次競選，我一定會表現的更好，請同學們相信我，投我一票，謝謝大家!
國小生競選發言稿12
各位老師們、同學們：
大家上午、下午好，
我是5年級2班的XXX。今天能在這裏參加大隊委的競選，我感到十分榮幸和自豪。我競選大隊委的原因是：我想更好地爲更多的老師們、同學們服務。
在班中我學習成績優異，在班中我擔任班長、英語課代表、體育委員等職務;在班中，我還團結同學、文明待人、主動幫助他人解決困難。老師們都誇獎我有責任心，辦事能力強，是個聰明能幹的優秀班幹部。
我的愛好十分廣泛，比如畫畫、朗誦、游泳、登山等。我獲得過許多榮譽：東營市勝利教育中心三好學生、優秀班幹部、“書香滿園”手抄報一等獎、“美德故事”朗誦一等獎;同時我每年都被評爲年級三好學生，還是東營日報社的優秀小記者等等。
如果我成功當選，我會更加努力地學習，督促自己不斷進步。而且我還會積極配合老師組織好學校組織的各項活動，鼓勵並帶動同學積極參與，並認真聽取及採納老師們、同學們提出的意見和建議。我一定會做到言必行，行必果。老師們、同學們，我希望能得到你們的鼓勵與支持。您給我一次機會，我就給您十二分的驚喜!
請大家記住我，我叫王正正，我一定會給同學們帶來滿滿的正能量!帶領同學們朝着自己的夢想前行!請爲我投上您寶貴的一票!
我的演講結束!謝謝大家!
國小生競選發言稿13
敬愛的老師、親愛的同學們：(稱呼，頂格寫，稱呼後面加冒號，表示有話要說)
大家好!今天，我能站在這裏參加這次班長選舉，既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級裏相處了這麼久，相信大家都已經很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級裏要重新競聘班長，自信的我很珍惜這次鍛鍊的機會。(簡單進行自我介紹)
這次競選班長，我想說的話很多，但現在最想跟大家說的就是一句話：“請給我一個機會，我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班長，我會團結其他班幹部，同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因爲學習纔是我們學生的主要任務。
假如我當選了班長，我會成爲老師和同學們溝通的橋樑。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關係，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優秀的班級。(詳細說明當選之後會怎麼做，這是競聘發言稿的主要內容，要詳寫)
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。(簡單寫落選之後會怎樣)
最後，我再次真誠地希望同學們選我當班長，讓我做同學們的忠實“僕人”。(呼籲、懇請同學們投他一票，突出、強調了主題)
謝謝大家!(演講結束用“謝謝大家”做結尾是慣例，這體現演講者懂禮貌)
國小生競選發言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在這次競選中，我競選的是生活委員，在班級的生活，生活委員對衛生安全創造良好的學習環境，都起着至關重要的作用。小時候爸爸告訴我教我養成良好的勞動習慣。所以我一年級時就會洗襪子了，三年級刷盤子刷碟，三年級學會了幹家務活。自己的事情自己做這個習慣計上心來我更加熱愛勞動、我每次考慮問題周全，也很謹慎，做什麼事先猶豫一下，想一想該不該做，這樣更加地促進了我和同學們的友好往來。
要是競選成功，我會把每項任務都完成好同時也做好我的本職工作更加一步通過行動來影響同學鼓勵同學，也熱愛勞動，把“衛生紅旗”的稱號當成我奮鬥的目標。
當然，要是競選失敗了我也不會灰心，以後會更加努力更上一層樓。
國小生競選發言稿15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是來自五年級三班的黃xx，今天我競選的職位是班長。我認爲在班級組織中，班長應該做到爲同學們全心全意服務，無私奉獻，樂於助人。學習生活中，起到協助老師管理好班級紀律和衛生的作用。
生活中我是一個活潑開朗，充滿自信、樂於奉獻的小男孩。在班內我一直是老師得力的小助手，是同學們信任的好夥伴。我愛好畫畫、踢足球，喜歡閱讀歷史和航天知識的書籍。我曾經連續兩屆，獲得“荊州市沙市區青少年科技大賽”一等獎和二等獎的好成績，爲學校和班集體爭得了榮譽。
四年級時，我通過層層競選，加入了嚮往已久的大隊部，成爲了一名光榮的大隊長成員。從擔任大隊長以來，我一直抱着認真負責的態度，每天完成大隊部交給我的任務，按時上交執勤檢查表，得到了老師和同學們的認可。一次又一次的鍛鍊，讓我明白了一個道理：壓力能夠產生動力，機遇和挑戰並存！
新學期，如果我當選了班長，我一定會全心全意爲同學們服務，爲老師和學校服務。當選班長是一種榮譽，更是一種責任。如果我當上了班長，我會和老師一起充分調動每一位同學的積極性，讓班級中人人有事幹，事事有人幹；我會大膽負責，做好老師的小幫手；我也會隨時聽取大家的批評和建議，不斷改進工作方式。如果我當選了班長，在平時的學習生活中，以身作則，起模範帶頭作用。把好的習慣，好的方法傳授給同學，並能虛心向同學學習，帶動大家齊步前進，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴！
最後，衷心的希望老師和同學們能夠相信我，我有決心能夠勝任班長的工作。請大家投我一票，謝謝大家！
