在現在社會，很多地方都會使用到講話稿，講話稿是指把在一定場合下所要講的話事先用文字有條理的寫出來的文稿。那要怎麼寫好講話稿呢？以下是小編收集整理的做最好的自己講話稿，希望能夠幫助到大家。
做最好的自己講話稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！我是高二（13）班xx，今天我演講的題目是：做最好的自己！
奧斯特洛夫斯基這樣說：“人最寶貴的是生命。生命屬於每個人的只有一次。人的一生應當這樣度過：當回首往事時，不因碌碌無爲而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人類解放而鬥爭。”人應當趕緊地、充分地生活，因爲意外的疾病或悲慘的事故
隨時都可以突然結束他的生命。
一天只有24小時，你不可能24小時不停的努力。人的精力是有限的，你首先要保證在課堂上的效率，保證自習課的效率，在精力允許的情況下不斷進取。那麼晚上當你躺在牀上的時候你就能夠坦然的對自己說：今天我做到了最好。
我想大家都知道詹姆斯的，他是世界最有名的NBA超級明星之一。當他還是個學生，他的功課很糟糕。家長們都希望他認真讀書，教練也是，有一天，詹姆斯請一個教練教他籃球。然而，教練回答說：孩子，你的技術不行，你不適合玩籃球，好好唸書吧！但詹姆斯從來沒有放棄籃球，最後，他進入NBA，並率領騎士隊取得了巨大的成功。詹姆斯，成了最好的自己。
如果你當不了山巔的一棵勁鬆，就做山谷裏的小樹吧——但務必做溪流邊最棒的一棵小樹；當不了樹就做一叢灌木，當不成灌木還可以做小草——但務必做路邊最快樂的一株小草。如果你不是大鯊魚就做一尾鱸魚吧，但要做湖裏最活潑的小鱸魚！我們不能做船長，必須有人當船員，可每個人都有自己的事兒，有的事情大，有的事情小，而謎要完成的任務就近在咫尺。如果你不能做大道就做一條小徑，若是不能做太陽就做星星；決定成敗的不是你的大小——只要你做最好的自己！
要相信，“天生我材必有用”，只要做最好的自己，你就是下一個奇蹟！
做最好的自己講話稿2
同學們，老師們，早上好！
金秋九月，在這個美麗如畫的收穫季節，我們迎來了新的學年，迎來了朝氣蓬勃的七年級新同學，迎來了新同事，你們的融入，使糧中大家庭更加充滿生機和活力。
新的學年，孕育新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息和調整之後，又滿懷信心站在新學年的起跑線上。在此，我祝願並相信我們全體師生在學習、工作、生活中都能做最好的自己。
做最好的自己，無論是誰，若把這句話當作自己的人生目標，他一定會很充實，很快樂，很成功。那麼，如何做最好的自己呢？請看我們的校訓：自信、自立、進取、成才！
首先，在自信中做最好的的自己。
所謂自信，就是要在認識自己的基礎上充分相信自己：相信自己可以在面對困難與挑戰的時候，將自己最大的潛能釋放出來，相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移的走向成功。
自信的祕密就是永遠相信自己有足夠的潛能。一個充滿自信、特別樂觀的人總會在面對困難與挑戰的時候鼓勵和暗示自己“我能行，我一定行的！”這時候，他總能想方設法讓自己身體裏的潛能超水平地的發揮和釋放出來，從而走向成功。也許家長和老師的鼓勵給與稱讚對於同學們來說永遠都是最好的動力，可自信的關鍵在於自己，如果自己總認爲自己不行，總是不給自己打氣，甚至消極悲觀，自暴自棄，那麼，無論其他人怎樣努力，你也無法得到真正的自信，更無法把自己做到最好。所以，做最好的自己，就是尊重和相信自己，每天多和自己比，把自己的今天和自己的昨天比，一天一點努力，一天一點進步，無數個小進步小成功就造就了那個獨一無二，自信自強最好的自己！
其次，在自立中做最好的自己。
用最簡單的話講，自立，就是自己的事，自己負責，自己解決。也許同學們從小就已經習慣了在父母和教師無微不至的呵護中成長，所有的事情也習慣了被動的聽從他人的安排，但是我要說的是從現在開始，你就應該樹立明確的學習目標和生活目標，有意識的培養自己的責任意識和獨立思考和獨立解決問題的能力。當你明確意識到學習是自己的事，自己的事就要自己負責做好的時候，就是你自信自立自覺強的開始。因此，我們每一個同學都要擁有一顆積極主動的心，從學習和生活中的小事做起，逐步遠離被動的習慣，有計劃有目標的管理好自己的學習和生活，做一個具有獨立人格、對自己負責的最好的自己。
第三，在進取中做最好的自己。
積極進取是一種精神風貌，是一種行爲狀態，更是一種人生態度。在所有最重要的人生態度中，積極進取，自強不息應該永遠排在第一位。大家所熟知的武漢姑娘、網球名將李娜，是第一個捧起大滿貫賽事單打冠軍的亞洲選手，但我們也知道在她的運動生涯中，曾歷經退出湖北網球隊、成績下滑、比賽失敗等一系列的打擊，在苦與痛的逆境中，李娜堅持理想，頑強拼搏，在永不言棄的積極進取中做到了最好的自己，讓世人爲之歡呼，讓世界爲之鼓掌。
“天行健，君子以自強不息”。同學們，教師們，新學期已經開始，新的夢想已經點燃，新的精彩即將書寫，讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學期，在做最好的自己的誓言中放飛自我，追逐夢想，收穫成功！
做最好的自己講話稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我們演講的題目是“做最好的自己”。
同學們，你們還記得思想品德書上有這樣一段對話，
“小明，你長大了想成爲什麼樣的人？”
“老師，我只能成爲我自己”
是啊，我們可以模仿別人，但我們只能做自己，那我們是做停滯不前的自己還是做不斷完善、最好的自己？
當然做最好的自己。
怎樣才能做最好的自己呢？
“最好”不是和別人比，天外有天，人外有人，和別人比較，你永遠都品嚐不到處於頂峯的喜悅。做最好的自己，不是和別人比，而是和自己比。今天比昨天有了一絲進步，就是在“做最好的自己”的道路上前進了一步，就是一個成功，今天的你做到了最好的自己。讓自己成爲今天最好的自己，讓自己的每一個今天都有收穫、有進步。
做到最好的自己，要發揚優點，改正缺點，完善自己。
每個人都有自己的優點和缺點，有的同學學習刻苦，卻不講方法；有的同學懂得方法卻不認真仔細；有的同學珍惜時間卻不懂得安排；有的同學懂得安排，卻不珍惜時間……總之，每個人都有與衆不同的長處和短處，那我們只要發揚優點，改正缺點，不就成爲了最好的自己了嗎？
預習複習不講方法的同學向懂得方法的同學學習，每天都做好預習和複習，每天改進一點點，漸漸的，學習方法掌握了，效率提高了。這不就是朝着“最好的自己”前進了一大步嗎？
作業不認真的同學向作業認真嚴謹的同學學習，每天寫作業認真一些，每天改進一點點，漸漸的，字體不再“龍飛鳳舞”了，錯題率小了。這不就是朝着“最好的自己”又前進了一大步嗎？
上課聽講效率不高的同學向上課專心致志的同學學習，每天改進一點點，漸漸的，課堂效率高了，能力提升了。這不就是朝着“最好的自己”又前進了一大步嗎？
紀律不好的同學向遵守秩序的同學學習，每天改進一點點，漸漸的，上課不再說話了，課間不再打鬧了。這不就是朝着“最好的自己”又前進了一大步嗎？
靦腆的同學向膽識過人的同學學習，每天改進一點點，漸漸的，愛說愛笑了，人際關係也好了。這不就是朝着“最好的自己”又前進了一大步嗎？
衛生掃除不擅長的同學向勞動能力強的同學學習，每天改進一點點，漸漸的，掃地認真了，態度積極了，還爲班級爭得了“衛生優勝獎”的榮譽。這不就是朝着“最好的自己”前進了一大步嗎？
每天改正一個缺點，漸漸地，你就會發現，自己在一點點的進步，與“最好的自己”間的距離又縮短了一步。一步一步向前走，終會做到“最好的自己”。
有句名言說的好：“昨天已成爲過去，明天還很神祕，我們能夠把握的只有現在。”所以，讓我們把握現在，向着最好的自己大步前進吧！
做最好的自己講話稿4
各位老師，各位同學：
20xx新年的腳步纔剛剛開始，我們就迎來了一年一度區教育局對全區中國小的效能評估和教學工作大檢查，這既是我們對一年來各項工作認真梳理總結的時刻，也將是我校師生展示水平和風采的時機。因此，今天我國旗下講話的題目是《努力做最好的自己》。
一年一度的教學工作大檢查，是對全區各所學校教學工作管理、教師的教學規範、學生的學習態度和質量進行的一次督導，效能評估則是對學校的教育、教學、總務、安全、科技、信息等等全方位的綜合檢查。歷年的教學工作大檢查，我們都被評爲教學先進學校，歷年的效能評估結果我們都是一等獎，這是對我們全體師生過去辛勤付出的肯定。
過去的一年裏，我校的日常管理落實到位，各項工作紮實有序，規範教學管理，規範作業教輔，規範考試測試，嚴格控制學生在校學習時間，嚴格控制作業量等。老師們的工作熱情高，愛崗敬業，踐行課改，注重與學生互動交流，學習的形式方法多樣。學校各方面成績斐然，我們在多方面受到一致好評。
過去的一年裏，我們的同學以飽滿的激情投入到學習和生活中，尊敬師長，團結同學，熱愛集體，愛護環境，珍惜學校和班級榮譽，時時以主人翁的責任感要求自己，你們的陽光自信、頑強拼搏成爲了__中學最耀眼最動人的風景。
今天，我們將迎來檢查組全方位、多角度、細緻又公允的檢驗，但我心中篤定，因爲我對老師和同學們充滿信心，因爲你們一直都在努力做最好的自己。“不用揚鞭自奮蹄”，是__中學老師們工作狀態的最好寫照，我相信，我們的老師們肯定會在這次檢查中繼續以飽滿的熱情，發揚團結協作的精神，在教務處的指導下，更加紮實工作，更加規範行爲，更好地做好教學常規，更好地展示課改課堂，你們將會給檢查者留下美滿而深刻的印象。我也相信，我們的同學在今天會將學校和教室打掃的格外乾淨，會將物品整理的格外整潔，你們會用良好有序的環境來迎接客人，你們在課間的謙和有禮，你們在課堂的自信展示肯定會深深打動每一位來訪的客人。
努力做最好的自己，不僅僅是我們迎接這次效能評估和教學大檢查必須的態度，更是我們積極進取的人生哲學，更是我們每個人孜孜不倦追求的目標和方向！無論何時何地，努力做最好的自己，才能揚長避短，才能自省反思，才能彌補缺漏，才能完善自己。相信，經過你我大家的努力，我們一定會在這次效能評估和教學大檢查中取得良好的成績！我們也將在檢查組提出的問題和不足面前，積極採納檢查組好的建議，進一步完善我校各項管理工作。謝謝大家！
做最好的自己講話稿5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天國旗下講話的題目是：“說說愛國衛生月”。
這個四月份是第26個愛國衛生運動月，而4月7日也是第65個世界衛生日。可以說衛生工作關係到每一個人健康成長。
可是同學們，請看看我們這美麗的校園，有着許多不協調的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動着一張張紙屑，在碧綠的女貞中時常可見各式各樣的包裝袋…… 這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己
掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?同學們肯定回答“不是”。這是個別同學的所作所爲。在我們這個綠樹成蔭、鳥語花香的美麗校園裏，仍有個別同學隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑，這些都是不文明、不衛生行爲。我建議大家：
1、保持良好的個人衛生習慣，注意飲食衛生，不在路邊小攤隨便購買食品。在個人衛生習慣中，養成飯前便後要洗手，勤剪指甲，勤洗澡，不隨便使用別人的生活用品，如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間，做到起居有規律。
2、均衡飲食，隨氣候變化而增減衣服，定期運動，充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律，定時用膳，三餐飯做到定量，特別是早晨，我們有的同學就往往因爲睡懶覺而未吃早餐，這對身體健康和學習精力都是不利的。另外隨着天氣變化而適當增減衣服，當心着涼。
3、保持室內空氣流通，避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場所。隨着天氣逐漸轉熱，教室、宿舍一定要保持通風狀態，讓門窗敞開，使空氣對流，把人體呼出的二氧化碳等氣體隨着空氣排到外面去，避免造成室內有異味存在。
我們學校每月都要進行大掃除，本月就安排在今天下午第七節課，請同學們認真打掃，放學後少先隊團委會對每班進行檢查。
同學們，美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來，借“愛國衛生月”的契機，人人動手，爲創一個乾淨，清潔的校園一起努力!
做最好的自己講話稿6
尊敬的各位老師、教官們、親愛的同學們：大家上午好！
今天我在莊嚴的國旗下講話的題目是：學會感恩，擔當與責任，做最好的自己
同學們，告別了今年這個令人難忘而又特殊的暑假，我們帶着希望和憧憬，懷着激動和興奮，又回到了親切而美麗的校園。特別是七年級的同學們，你們從不同的學校、不同的地方都匯聚在廣大附中增城實驗學校這個地方，更是難得，希望同學們要在三年的國中生活中好好感恩身邊的同學們、老師們。
過去的一年，是令人欣喜的一年，是滿載收穫的一年，是我們全體師生追求做到最好、彼此感恩的一年。回顧上個學期，我們取得了很大的收穫，會考取得了全區公辦學校的總分排名第一，去年七、八年級的成績也取得突破，第一週受表彰的同學就好幾十位，老師爲你們取得的成績而驕傲。而這些成績的取得來之不易，我們經常在校園在看到這樣的情境：許多同學的父母在凜冽的寒風中默默等待着還沒有下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘，在校門口給同學們送來溫暖可口的飯菜。經常看到早上7點前就急衝衝趕去課室的老師（雖然7：45分才第一節課），晚上10：30分之後，拖着長長身影纔回家的老師們，經常看到晚上11：00之後還在各宿舍樓層巡查的教官們、宿管們的身影。同學們在你取得成績之時，在你成長之際，請你們永遠記住這些時刻關注和守護着您們的身影，並心懷感恩。
法國大教育家盧梭曾經說過一句話“沒有感恩，就沒有真正的美德”。是的感恩是一種美德，我們只有具備了感恩的美德，才能夠擁有和諧的生活，才懂得擔當與責任。
《三國演義》中諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心裏始終充溢着兩個字：感恩。諸葛亮的一生可謂戰果累累，火燒新野、巧借東風、奪西川平南蠻，六出岐山，北伐平定中原前《出師表》的拳拳之心。始終只爲了一個原因：那就是報劉備三顧草廬之恩。
學會感恩，感謝生活給你的饋贈，你纔會擁有一個積極的人生，健康的心態。
學會感恩，纔會懂得擔當與責任，懂得用自己的行動去守護那些曾經幫助過自己的人。
學會感恩，才能珍惜今天來之不易的美好生活，才能更好的熱愛自己的祖國。
同學們本週四就是9月10日，迎來第36個教師節，老師希望您能用一個真誠的微笑、用一聲親切的問候來表達你們對老師的感謝之情。更希望你們能在10月9、10兩天，在本學年集團的第一次大聯盟考試中用優異的成績來回報，更希望九年級的同學們用您們明年最優異的會考成績來回報。
同學們，學會感恩，做一個有擔當的人，時時用一顆感恩的心來對待周圍的一切，熱愛你的生活，珍惜現在的光陰，珍惜你擁有的一切，珍惜親人，珍惜老師，珍惜同學，珍惜每一件值得珍惜的事，同時要用自己的努力和付出去回報這些人。
心懷感恩，生活就是一朵永不凋零的花，懂得珍惜，幸福就會常常不期而至。同學們：學會感恩，擔當與責任，做最好的自己，讓我們去收穫成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
做最好的自己講話稿7
敬愛的老師、親愛的同學們：
早上好！
我是xxx班的，今天在國旗下演講的題目是《做最好的自己》。
一學期的學習任務即將完成，距期末考試只有十多天了。在此，我們不禁感慨時間過得太快，期會考試的硝煙似乎剛剛退去，期末考試的戰鼓又已經敲響；我們似乎是被時間老人催促着往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。期末考試即將到來，面對衆多的知識點，同學們心裏一定很不踏實，我想講的就是在複習中做最好的自己。要做到最好，應該做到三個“超越”。
1、超越自我。這個世界上最難戰勝和超越的不是別人，而是自己。如何超越自己呢？首先要知道自己的優勢和弱點。假如不知道自己的優勢，你就會缺乏足夠的信心；假如不知道自己的弱點，你就不可能超越自己。如果你的記憶力不夠好，那你就要發揚“石的韌性”，學會多花時間刻意地記憶；如果你做題目不夠細心，經常出錯，那你就要學會分析，學習“竹的謙遜”，多向老師、同學請教，以免犯同樣的錯誤；如果你靜不下心來看書做題，那你就要知道這是學習上最大的敵人，就要培養自己堅強的意志，強迫自己改正。當你發現在一點兒一點兒地改變自己，完善自己時，你就在超越自己了。只有超越自己，纔可能超越別人。
2、超越書本。中國有句古話說的是“盡信書不如無書。”書籍是人類進步的階梯，我們需要努力地讀書，但是不能成爲書的奴隸，要活學活用，超越書本。如何超越書本呢？首先，對書上的知識要多問幾個“爲什麼”；其次，要學會聯想和比較，這個知識我在不同的書上看到過，它們哪些地方相同，哪些地方不同，做到同中求異，舉一反三，超越書本。
3、超越老師。我們要尊敬老師，虛心向老師學習，但是不能失去獨立思考的能力。在學習進度上要超越老師，要養成預習的好習慣，這樣，在聽課時就可以做到心中有數。尤其是在思維上要學會超越老師，在老師講一個問題之前，可以推測他會講什麼，怎麼講，老師講完後，想一想是否和自己想的一樣。當然，假如能發現老師的錯誤，那就更值得讚賞了，因爲你一定是勤于思考的好學生，因爲思考是獲取知識的最有效的途徑。
同學們，讓我們從現在開始做最好的自己，把有限的時間變成無限的動力，爲期末考試做好充分預備。當你在考場上胸有成竹，遊刃有餘時，你一定會發現自己生活在一個全新的天地裏而倍感快樂和輕鬆！
最後，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學們期末考試取得好成績！
我的演講完畢，謝謝大家！
做最好的自己講話稿8
各位老師、同學們：
大家早上好！
踏着春天的腳步，我們又步入了一個新的學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意！
今天早上看到同學們揹着書包走進校門，我發現我們每位同學的臉都洋溢着微笑，彷彿在告訴我長大了一歲懂事了許多。的確，一日之計在於晨，一年之計在於春，春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，纔會有滿意的收穫，新的一年，我們要繼往開來，創造更加輝煌的成績。在新學期裏要有新的規劃、新的起點。在此，我代表學校對同學們提幾點建議：
1、寒假已經過去，同學們要及時調整好心態，放下寒假中養成的不好習慣，做到不挑試厭食、不把危險的玩具帶進校園、不得參與賭博行爲，妥善保管好壓歲錢，做到合理支配等等。要求同學們用最快的時間進入到正常的學習和生活中來。
2、在行爲禮儀方面，要按照上學期開展的《一日常規》要求，做到上學不遲到，衣着整潔、講究個人衛生，規範佩戴紅領巾和胸卡、爭做文明向上的好學生。
3、在安全與紀律方面，要配合老師的管理，上下樓梯靠右行、認真做好課間操和眼保健操、課外活動時不做危險的遊戲，同學之間團結友愛，愛護學
校公共設施，不亂扔果皮紙屑，上放學不買路邊攤點的東西吃等等。
4、在學習方面，上課做到認真聽講，積極舉手發言，做好課前預習和課後複習，把學習當成生活的樂趣。學會自主學習、合作學習。做到不抄襲他們作業，正確面對困難，始終對自己充滿自信。
5、做到勞逸結合，利用課餘時間，開展各項體育運動，積極參加晨跑，學會放鬆自己的大腦，從而達到強健體魄的目的。
當然要提的要求還有很多，因爲時間關係老師就不一一的點下去了。希望我們的同學在長大一歲的同時變得更出色，以良好的行爲習慣和優異的成績回報家長和學校
老師們，同學們，讓我們以新學期爲新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰，讓我們一起爲造就一個輝煌的20xx而努力吧！
最後祝全體教師身體健康，工作順利，祝各位同學學習進步，健康成長，祝願杜澤國小的明天更加美好！
謝謝大家！
做最好的自己講話稿9
各位老師、同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《新學期，做一名遵規守紀的國小生》。
新的學期開啓新的希望。對於同學們來說，新學期，就像是我們手中剛剛拿到的新課本一樣，散發着油墨的清香，嶄新的封面寫滿了老師家長對我們的祝福期望，淡淡的墨香，飄逸着我們新學期的心中夢想。新的學期，新的希望，新的夢想，讓我們做一名遵規守紀的國小生。
開學一週，同學們從假期的輕鬆中踏入了緊張的校園生活，校園內的花草樹木，操場教室；同學們的歡聲笑語、快樂雀躍；老師們的音容面貌、循循善誘都讓我們感到那樣的熟悉與親切，都讓我們感受到四小大家庭的溫暖。同學們在溫馨和諧的環境中，迎着朝陽步入美麗的校園，早上教室內書生朗朗，課上同學們認真聽講，積極回答問題；課間活動有序、文明有禮；課間操做操認真，退場有序；路隊沿線行走，行走規範；衛生責任到人，打掃乾淨；同學們見到老師主動問好等等，每位同學都講文明，講秩序，爭做校園文明小主人，展現了我們四國小生陽光自信、遵規守紀的良好精神風貌。
然而，在校園內我們還仍然看到違反我們《國小生日常行爲規範》，不遵守學校規章制度的行爲。有些同學不遵守學校的到校時間，早上中午提前到校，影響了我校的正常教學秩序；有些同學帶零食到校，並隨手亂扔字紙垃圾、踐踏花壇破壞學校的環境；有些同學入校離校不沿線行走影響了正常的路隊秩序；有些同學課間活動時越區活動追逐打鬧、大聲喧譁影響了師生的教學秩序並給學校的安全帶來隱患；這些不文明的行爲、不尊規守紀的現象給我們的文明校園帶來了不和諧的音符，與我們學校創建道德校園，做一名有道德的人、做文明的志願者背道而馳。
同學們，好的開始是成功的一半，新學期纔剛剛開始，站在新的起跑線上，我們要有新的目標，新的夢想，我們要摒棄那些不文明的行爲與現像，制止那些破壞校園環境，違反國小生守則規範的不良現象，注重細節，養成良好的行爲習慣，做一名文明有序、遵規守紀的好學生。
做最好的自己講話稿10
老師，同學們：
大家好。
同學們，又是一個星期一，又是一個豔陽天，又是一次莊嚴的升旗儀式。我想問問同學們：當你注視着五星紅旗冉冉升起時，當你舉起右手向國旗敬禮時，你在想什麼?有沒有想過，這個星期內，我要幹什麼?我要怎麼做?有沒有想到，休息了兩天，我要精神飽滿地迎接新一週的學習?
今天，我主要講幾個問題：
一是安全問題
通過上週的觀察，我們校園裏有這些不和諧的因素：一是學生來到學校後，除了打掃衛生，部分學生在校園裏打打鬧鬧，高年級的學生在走廊上你追我趕，尤其是五六年級的學生。咱們學校規定，早上7點40，下午1點40後，除了值日生外，其他學生一律進教室看書，部分學生做得還不錯，但是還有一部分同學沒有按照學校的要求做，仍然在校園裏追趕打鬧，尤其是低年級學生、高年級少數學生在走廊上徘徊，當聽到廣播要求後，高年級的學生進班了，低年級的個別學生還在觀望，這種習慣很不好，在這個星期，我會繼續觀察，看看哪個班、哪些學生不按學校規定。
另外，是中午放學時間，學校一直強調，放學時不準在門口買流動攤上的小食品，高年級做得不錯，低年級的個別學生仍然圍着那個攤車，有的是纏着家長買，有的是自己拿錢買，這一週，我也會繼續觀察，看看哪個班、哪個學生表現得最好。
第三是，現在部分學生被家長送到學校後，會跑出學校大門，一問說是買東西的，你剛吃過飯你買啥東西呀?你看咱學校門口車來車往的，速度也很快，多不安全。爲了自己的安全，學校門口加強值班，學生不準跑出校門外。
第四是，交通安全，現在，隨着我們村經濟的發展，外來人員越來越多，車輛越來越多，那麼，高年級的學生在騎車上學、放學的時候，一定要靠右邊騎車，速度要慢，在過十字路口時，看信號燈，等綠燈亮了，看看兩邊的車停下來時，再過馬路，一是不要搶信號燈，有的同學一看綠燈快變成紅燈了，就加快速度想快點過去，還有的是還沒等綠燈亮就急不可耐的推車往前走，這兩種作法都不可取。
同學們，不管在校內還是校外，一定要注意安全。
我要講的第二點是：珍惜時間，發奮學習，提高學校效率。你們這個年齡正是學習、記憶的黃金時間，在學校，多讀書，多背誦、多練習。現在，還有個別學生一到雙休日就玩得不亦樂乎，把作業拋在腦後，等週一來到學校才慌了神，被老師批評，你說這是何必呢?人家能完成你爲什麼不能完成?你比別人笨?還是比別人差?關鍵是自己懶，沒有自覺性。你們是想在家長會上受表揚還是受批評?我想大家肯定是想得到老師的表揚，這樣家長臉上也有光，這就需要咱們學生的努力了。
第三點：不管是練習鼓號隊的同學，還是準備參加運動會的同學，希望你們參加活動積極主動，認真刻苦練習，爭取以優異的成績爲學校爭光。
好了同學們，今天我講了三點：第一點是安全，第二點是學習，第三點是訓練。希望你們按照要求，努力進取，做到最好!
做最好的自己講話稿11
各位老師，各位同學：
大家好
我曾聽說過這樣一個故事：一天清晨，一個園丁走進花園，竟然發現大片的花草樹木都奄奄一息了，了無生機。驚訝之餘，他問榕樹究竟發生了什麼事?榕樹說：“他不想活下去了。”因爲他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪的告訴園丁，他想自我了斷，因爲他不像蘋果樹那樣能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發着芳香。最後園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見他生機盎然，一身綠意。“你爲什麼在如此消沉的環境中仍能昂首挺立着?”園丁好奇的問。不起眼的小花快樂的回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，於是，我也就是很快樂啊!”
我們在場的每一位同學也是一樣，不要以爲世界不需要你。把自己孤立在一個單獨的世界裏，而應該把自己也變成世間的一份子，並努力做最好的自己，這樣你便會使世界上因爲多了一個你，而變得更加精彩。
說到這裏有人會問，那麼該怎樣做最好的你呢?首先，要了解自己，明白自己是個怎樣的人，有哪些獨特的地方，有哪些優點和缺點。其次你要接納自己，就長相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對自己，能夠像欣賞藝術品一樣欣賞自己。然後要不斷完善自己，做最好的自己。當然最好不是和別人比，因外天外有天，人外有人，和別人比較你永遠都成不了最好的一個，你永遠享受不到那種喜悅。最好，是和過去的自己比較，努力讓自己的每一個今天都有新收穫，有新進步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因爲只要努力，你就可以做得更好，只要你堅持努力，你完全可以成爲最好的自己。
隨着時間的推移你將會踏上更多不一樣的臺階，去感受那獨具特色的風景，充實生活，使每一天都更加的多姿多彩。
讓我們從此刻開始，做最好的自己!
謝謝大家，我的演講完畢。
做最好的自己講話稿12
親愛的同學們：
大家好！今天我演講的主題是做最好的自己。
我們生活在一個豐富多彩的世界，世間萬物皆有不同。我們的人生也是這樣，每個人都擁有不同的人生，唯有做好自己，纔會讓生命閃光。
正因爲有了花兒，這世界才變得芬芳；正因爲有了鳥兒，天空才學會歌唱；正因爲有了大樹，炎夏裏纔有了陰涼。每一件事物在這個世界都有自己的位置，正是這些事物構成了這個多姿多彩的世界。人也是這樣，也許你沒有敏捷的頭腦，也許你沒有過人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這個世界上獨一無二地存在着。要相信：“是金子總會發光的！”
我曾經聽說過這樣一個故事：
一天早晨，一名園丁吹着口哨走進花園，卻驚訝的發現花園裏幾乎所有植物都奄奄一息，了無生氣。他驚訝地問松樹發生了什麼，松樹沮喪地告訴他自己想自我了斷，因爲它不能像桂花樹一樣散發出花香。桂花樹也在抱怨自己不能像蘋果樹那樣結出果子。就這樣，整個花園的.植物幾乎都在抱怨自己。最後園丁來到了花園的一個小角落，他看到了一朵不起眼的小花，與其它植物不同的是，它是是那樣的生機勃勃，與其它植物形成了鮮明的對比。園丁吃驚地問：“你爲什麼能在如此消沉的環境里昂首挺立着？”小花笑着回答：“一開始我也很沮喪，也很羨慕別人。但是我想大自然裏一定有我的位置，所以我決定做好自己，做一朵最棒的小花啊！”
是啊，我們不能像花園裏其它植物一樣，只羨慕別人的優點，而忽略了自己的優點。我們應該像小花一樣，努力的做好自己，這樣世界會因爲你而更加精彩。
作爲一名現代社會中的國小六年級學生，馬上就要進入全新的國中生活，學會做最好的自己尤爲重要。有因爲只有這樣才能在不斷超越自己的同時去超越別人。如今我們會考和大學聯考的競爭有多激烈，你們都明白吧！所以，爲了我們更好的未來，從此刻的開始，努力學習，最好的自己！
謝謝大家，我的演講完畢！
做最好的自己講話稿13
老師們、同學們：
上午好！
今天的這次講話是本學期的最後一次國旗下講話。從明天開始，各年級的期末考試將全面展開。開學至今，我校的各項工作在全校師生的共同努力下取得了豐碩成果：我校的 峪苗文學社榮獲共青團山西省委、山西省教育廳、山西省少工委 聯合頒發的少先隊紅領巾小社團稱號，音詩舞《我是中國娃》榮獲郊區教育局第十六屆藝術節文藝節目三等獎，我校申報的陽泉市十二五規劃課題《學困生轉化課題研究》順利結題；楊雅欣、彭程、楊超、王莉、池維幸同學的電腦作品分別榮獲省、市、區一、二、三等獎和優秀獎，趙榮、張文豪在陽泉市組織的中華美德頌知識競賽中分別獲得三等獎和優秀獎，楊雅欣、池維幸、範江濤的美術作品榮獲郊區教育局第十六屆藝術節繪畫一、二、三等獎；黃迎、楊雅欣同學在中華魂讀書演講比賽中分別獲得市、區、聯校一等獎和二等獎；範江濤、池維幸的科幻繪畫在科技創新大賽中分別獲得市、區二等獎和三等獎；楊雅欣、王霞同學在聯校組織的作文競賽中獲得一等獎。楊光毅、陳曉星、宋崇萍老師分別獲得了陽泉市優秀輔導教師稱號，趙璐璐老師在聯校組織的學案教學競賽活動中獲得語文學科第二名。這些成績的取得離不開老師們和同學們的辛勤努力，老師們一學期汗水的結晶是豐收的碩果；同學們半學年心血的凝聚是成功的甘甜！我熱忱地祈禱，我們的老師、我們的同學、我們的集體在下面新的學期裏將更加的朝氣蓬勃、奮發有爲！
明天就要進行期末考試了，我希望每位同學要根據自己學習的實際情況，做好查漏補缺工作，調整心態，精心準備。也請同學們在全力以赴考出理想成績的同時，始終牢記一個道理：人生處處是考場，考場處處有考驗，惟有以誠以信，才能交出無怨無悔的答卷，要知道：一次考試，我們上交的不僅是一份書面的答卷，更是一份真實，一份誠信，一次人格的考驗，一次精神的滿分。祝同學們考試都能取得優秀成績！
寒假期間希望同學們積極參加社會公益活動，在家主動爲父母分擔家務勞動，外出走親訪友注意交通安全，嚴禁到水池邊等地方玩耍，以安全爲重！
最後，希望全體師生齊心協力，共同做好期末的各項工作，爲本學期劃上一個圓滿的句號，迎接20xx年寒假的到來！
做最好的自己講話稿14
尊敬的老師們，親愛的同學們，大家早上好！
巴黎盧浮宮中有被譽爲世界之寶的三件藏品，其中《斷臂維納斯》是一座大理石雕，高204釐米，相傳是古希臘亞歷山德羅斯於公元前150年前雕刻的。其雕像於1820年發現於米洛斯島的一座古墓遺址旁，是一尊手臂殘缺的大理石雕塑。按常理失去雙臂是一個殘疾人的形象，但是這件作品的形象美、殘缺美、想象美卻讓其成爲青春美的女神雕像。
可見，學會欣賞，就能發現世界上的美好，生活將爲之明朗。
有人做過一個這樣的遊戲，讓每個人寫出最有好感的人員名單，同時也寫出最討厭的人員名單，最後統計發現一個規律：令人產生好感的那些人往往是對你有好感的人；而你所討厭的人往往也是討厭你的人。
可見，人與人之間的關係往往是相互的。欣賞他人是一種本領，更是一種境界。你與人爲善，也是與自己爲善。當你用欣賞的眼光看別人時，別人也會向你投來欣賞的眼光。當你用鄙視的眼光看別人時，別人也會向你投來鄙視的眼光。
有這麼一個故事：北宋時期，大文學家蘇軾有一次與佛印禪師一起打坐。蘇軾對佛印開玩笑說，我在打坐時，用我的天眼看到的大師是團牛糞。佛印回答說，我在打坐時用法眼看到的你是如來本體。蘇軾回家後得意洋洋地告訴妹妹。蘇小妹說：“哥哥，你輸得實在太慘了。你難道不知道修行的一切外在事物都是內心的投射嗎？你的內心是一團牛糞，所以看到別人也是一團牛糞；人家內心是如來，所以看到的你也是如來。”由此可見，佛印的修行更高一籌，他對人物的欣賞是一種胸懷、一種雅量、一種品格。能閱人，能容人。
學會欣賞，就不會吹毛求疵，過分苛責；理解欣賞，生活中就會少一點戾氣，做個明白人，不被一時的情緒所左右。
有一個盲人在夜間走路總是打着燈籠，旁人竊笑不已，問他：“你走路打燈籠，豈不是白費蠟燭？”盲人正色答道：“不是，我打燈是爲別人照亮的，別人看見了我，就不會碰到我了。”
盲人用燦爛的笑，照亮了別人，其實就是照亮了他自己。懂得欣賞，人生就多一份完滿，在學習中不斷完善自己，充實自己，止於至善。
作爲老師，應該學會欣賞自己的同事，學習同事們的敬業精神和團隊意識，以及關鍵時刻敢於擔當的氣魄，多一些理解和寬容，少一些抱怨與批評，做一個學校發展建設的踐行者。
作爲老師，學會欣賞自己的學生，你會發現，每個孩子都是獨一無二的個體，就像世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣。欣賞你們學生，尊重他們的差異，你會發現，每位孩子都有非常可愛的一面，發現每位學生身上的閃光點，說不準你眼前的學生裏面就有下一個卡耐基。
作爲學生，欣賞自己的同桌，學習他們熱愛班級事務和樂於助人的精神。
作爲學生，學會欣賞你的同桌，學習他們刻苦鑽研的求學精神和樂觀開朗的生活態度，對待小夥伴們的學習成就不是羨慕嫉妒恨，而是羨慕——追趕——超越，共同提高。
你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你。讓我們學會真誠的去欣賞周圍的每一個人，讓我們每一個人都成爲別人眼中一道亮麗的風景。
我的講話完畢，謝謝大家！
做最好的自己講話稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
最近電視上總會播出這樣的一則廣告，那是由陳道明和_兩位演員演的，其中讓我記憶最爲深刻的一句臺詞就是“你演過的最難演的角色是什麼?恐怕是自己吧”在生活中，我們在很多情況下總是在隱藏自己，對這個社會總是會存在一種防禦感。有時常常我們模仿別人很簡單，但是真正要我們做自己卻很難。
其實有時候我們並不是不想做自己，而是因爲很多無形的壓力讓我們不得不壓制自己原本的天性，做一些自己不喜歡做但是又必須要做的事情。就比如我們的父母，他們又何嘗不想在休息的時間幹一些自己想做的事情，但是上有父母、下有兒女，這就是中年人的困境，他們無法做回真正的自己，因爲責任困住了他們自己本來的天性。
不光是父母，社會上的很多人，包括我們自己，幾乎都沒有可能完全做回自己，但是不能完全做到自己並不代表虛假，我們存在於這個世界，就必須要承擔責任。我並不是說做自己就是不承擔責任，而是我們做的是一種理性的自己，也就是說我們做的自己是一種無愧於任何人的自己，而並非想做什麼就做什麼的自己。
因此，要做那個隨心所欲的自己很難，但我們可以做一個無愧於天地的自己。
