幼兒園家長代表發言稿(合集15篇)

在當下社會,需要使用發言稿的事情愈發增多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。如何寫一份恰當的發言稿呢?以下是小編爲大家整理的幼兒園家長代表發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園家長代表發言稿(合集15篇)

幼兒園家長代表發言稿1

尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!

非常感謝幼兒園給了我這個機會,讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這裏發言! 3年前,我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下,懷着對幼兒園生活的憧憬,來到了XX實驗幼兒園。這裏有窗明几淨的教室,花園般美麗的環境,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的每一個幼兒園裏發生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環境裏慢慢幸福地成長,我們家長的心裏都感到非常地欣慰和慶幸!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了,馬上就要結束幼兒園的生活,帶着老師和爸爸媽媽對你們的期望開始新的學習生涯。我想,小朋友們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記他們關心、愛護的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小夥伴,希望你們永遠記住在這裏的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風,勇敢面對困難和跌倒,願你們健康成長,永遠快樂!尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無私奉獻,盡心盡責愛護、教導孩子,給他們知識、給他們快樂,教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹苗,盡情吮吸着汩汩甘泉,不斷茁壯成長,是你們毫無保留的`付出,讓孩子們從蹣跚學步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長爲快樂、自信,充滿愛心的大孩子。在這裏,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領導和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們爲孩子們所做的一切,感謝你們付出的愛和心血,你們的言傳身教爲他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們才能快樂地從這裏邁出堅實的人生第一步。最後,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝願XX實驗幼兒園的明天更美好!

幼兒園家長代表發言稿2

尊敬的園長、各位老師和各位家長:

大家早上好!

我先簡單地做個自我介紹,我叫xx,是一(1)班xx的媽媽。首先非常感謝班主任吳老師給予我這麼好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。也非常感謝各位老師對李季陽的精心培養。孩子在校的一點一滴的進步都滲透着老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了。”

其實,說起家庭教育經驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質、好習慣養成都需要在家裏由家長正確引導和督促。我簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵

有人說:“好孩子是誇出來的”。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也儘量不要當面數落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做對比。其實,我感覺父母纔是孩子的榜樣,自己做好了,孩子當然也會了,如果自己整天除了帶孩子和做家務就是玩,打麻將等,那是一定會影響孩子的學習的,我現在就是一個人帶孩子的同時又在上班,多學習各方面的知識既能充實自己又能給孩子做榜樣,但不管自己有多忙,每天必須認真對待孩子的作業,檢查作業發現老師給孩子打了滿分或平時考試得了高分時,一定要表現得很高興,並鼓勵他!

二、培養孩子自覺性,養成好習慣

教育家孫雲曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多麼重要。國小階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什麼是對的,什麼是錯的。什麼時間該做作業,什麼時間該玩。所以,我從他上中班時就要求他放學回家第一件事是寫作業,第二件事是吃飯,然後才能看電視或和小朋友玩,哪怕是週五也是一樣,因爲週六日放假了就應該出去好好地玩,讓他明白一個道理今日事今日畢,不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恆,日積月累。

三、培養孩子的獨立性

以前上幼兒園時,我是天天陪同他寫作業並檢查完後把書包給他整理好,結果孩子養成依賴的.心理。今年剛開學時我就告訴他,現在是國小生了,要自己動手,做完作業要檢查,然後,自己整理書包,可能開始不習慣,就不認真,字寫得很醜,也經常用轉筆刀,筆心就弄到手上,黑乎乎地就寫作業,爲此,沈老師說過幾次,我就注意了,要他把手洗乾淨了再寫,他寫作業時我邊教邊用美工刀把筆削好,發現不對的及時糾正,筆畫錯的,我會寫給他照樣,字寫得太差的直接撕掉,重新寫,聽寫不出來的要罰抄十遍,否則,不給簽名,有時碰到我自己沒有十分的把握的我會打電話問他爸或同學的媽媽,現在網絡發達我有時還會上網查詢,也會教他如何。

看着孩子一天天的變化,作爲家長,我看在眼裏,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲。

謝謝大家!

幼兒園家長代表發言稿3

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家午時好!首先,十分感激你們在百忙中抽出時間來參加我們大一班舉行的“慶元旦、迎新年”聯歡會。在那裏,我謹代表我們班的三位教師向你們表示衷心的感激,並向大家拜個早年,祝大家新年歡樂,閤家安康!

xx市實驗幼兒園作爲我市幼教的領頭羊,業務上始終引領着我市幼教事業的發展,保教質量和社會聲譽有了極大的提高,20xx年——20xx年連續五年獲得xx市教育先進工作單位,先後獲得河南省示範幼兒園、河南省幼兒教育工作先進單位等30多項榮譽。爲了讓更多的孩子享受優質教育,實驗幼兒園於20xx年春在喜洋洋小區開設了第二教學部。自從實驗幼兒園喜洋洋分園開辦以來,全體教職工在園長成雲青和領導班子的正確領導下,本着“讓孩子歡樂、讓家長放心、讓社會滿意”的辦園宗旨和“堅持全面發展、倡導個性發展、實現可持續發展”的辦園理念,圍繞“引領濟源市學前教育,創辦省一流幼兒園”的辦園目標,狠抓教學、改善伙食、重視園風園貌、注重禮貌禮儀、牢記安全,使幼兒園有了質的飛躍。在新的一年裏,我們會倍加努力,把工作做的更好!

這學期,孩子們在教師的辛勤培育下,養成了良好的生活、衛生、行爲習慣,每一天高興來園、主動問好、自我吃飯、睡覺,學會了認真上課、學會了和小朋友一齊做遊戲,學會了在教師拖完地時說:“教師辛苦啦!”學會了盛飯時說:“請你給我盛點飯吧”,明白了在教師累時輕輕的捶背等……

當然,我們也真誠的感激各位朋友對我們工作的支持與配合,感激在製作玩教具時,朋友們的領導,各位教師,各位家長:

大家好!

我是班小朋友的媽媽。首先,我要感激萬嬰幼兒園能給予我這麼一次機會,讓我作爲家長代表發言,我感到十分榮幸。

在這個辭舊迎新的日子裏,我首先預祝各位元旦歡樂,萬事如意!也請允許我代表所有家長,向爲孩子們的健康成長付出辛勤勞動的萬嬰的教師和領導們,致以最誠摯的敬意!選擇幼兒園是我們全家在參觀了全市許多幼兒園後最終敲定的。當然,其中功不可沒的還是我家淇淇,是她在衆多幼兒園中選擇了這兒。事實證明,我們的選擇確實沒有錯。從第一次踏進幼兒園開始,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說實在的.,的教學設施和場地並不是全市最好的,可是,小小的教室裏齊全的蒙氏教具,招待教師和藹可親的笑臉,以及幼兒園領導們全新的教學理念,無一不在召喚着我們。這不就是我們期望孩子成長的環境嗎

自從淇淇踏進幼兒園的第一天起,幼兒園就成爲了她生活中的另一個家,在這個有許多小朋友的大家庭裏,她學會了"自我的事情自我做";"好東西要大家一齊分享";"挑食是不好的習慣";......這不正是我們家長所期望的嗎孩子的提高,離不開教師們辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,淇淇生活上還不能完全自理。作爲一個母親,日常生活中,應對淘氣倔強的孩子,有時候也難免覺的厭煩,甚至還會衝孩子發脾氣。而在幼兒園裏,一齊生活着這麼多性格迥異的孩子,雖然說,照顧孩子是當教師的職責,可是應對一羣生活還不能自理的小不點,教師們也真是挺辛苦的。不是自我的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作爲家長,我真的不明白用什麼樣的言語才能表達我的感激之情。我只能儘可能的配合幼兒園教師的工作,及時的完成教師佈置的任務,讓孩子在歡樂和諧的氛圍中歡樂成長。

最終,再次感激幼兒園的全體教職員工,預祝在座的各位在新的一年裏,工作順利,家庭幸福,事事如意!

幼兒園家長代表發言稿4

各位老師,親愛的家長和孩子們:

大家好!

我是小四班苗朔聞小朋友的媽媽,非常感謝藝蒙幼兒園給了我這個機會作爲家長代表發言。

心中充滿了感激。首先,請允許我代表全體家長,向關心和愛護我們寶寶的幼兒園領導致以最崇高的敬意!向爲寶寶的健康成長付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

也真誠的感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩,健康快樂的幼兒園生活。

孩子是家庭的希望,社會的未來,對孩子的教育,不僅僅是學校的.責任,更是父母的責任。

在我看來,幼兒園就是孩子生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,他將學會有別於父母、家人所教導的生活方式。

現今社會,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的,而在幼兒園裏,孩子就必須學會如何自理,如何與人相處。

我想很多家長都有這樣的習慣,孩子回家就會問一些關於在幼兒園的事情,比如,今天在幼兒園吃了什麼,學了什麼,老師是如何對待他的等等……我也不例外,雖然他還不會一五一十的告訴我,但從他的話語裏我能感受到老師對他的關心與愛護。

兒子剛入園的時候又哭又鬧,是老師的愛心和耐心讓他慢慢熟悉了這個陌生的環境,慢慢接受了這裏,喜歡上這裏。

兒子在幼兒園學了不少東西,每天睡覺前他都喜歡告訴我一些關於幼兒園的事情,比如,今天班裏又來了一位新的小朋友,哪個小朋友又打他了,老師表揚了他,因爲上課的時候表現的好,有時候會背一些兒歌、古詩,還手舞足蹈的做一些小律動,拿回家的字寶寶也都認識,他還喜歡當老師,把我、爸爸還有妹妹都當成他的學生,教我們學習他在幼兒園學到的知識。

每天下午放學回家第一句話就是‘媽媽下午好,老師再見!’

總之,這一學期,不論在學習方面,還是禮貌方面,都有很大的進步。

當然,兒子的進步離不開兩位老師辛勤的勞動,在這裏,我要對老師說一聲:“謝謝,辛苦了!”

幼兒園家長代表發言稿5

今天,幼兒園的老師讓我作爲家長的代表,談一下對本幼兒園的一些看法,說真的,我也不知道該說些什麼,我就隨便說一下我的零星想法吧。

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認爲:幼兒園,是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,他將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是一孩家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。

我兒子在小小b班,我就挺喜歡他的啓蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進步,離不開幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作爲一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至衝小孩發點脾氣,。而在幼兒園裏,一起生活着多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣生活還不能自理的小不點,做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園裏老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因爲他覺得老師是安全的,是可以依賴的。所以,在這裏我要向各位老師說聲“謝謝,辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很的將來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬於自己的快樂的童年。衆所周知,信孚教育集團是一個民營企業,正因爲這點,所以,它比公立幼兒園更具發展空間,教育上所採用的方法更靈活多樣。我沒有比較別的幼兒園是採用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園裏學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來,我覺的,在上次家長會上,王院長所介紹的`,寓教於娛樂這點是可取的。孩子太小,不能讓他揹負太大的壓力,在遊戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

本園一直倡導“家園共育”的辦學信念。作爲家長,我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園裏的快樂,兒子也因爲母親在遊戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我周圍的親朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒有搞這種類似的活動,我個人認爲,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園裏的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。

幼兒園家長代表發言稿6

尊敬的各位老師、家長、親愛的小朋友們:

大家好!

我是肖智丹小朋友的媽媽,我很榮幸能有這個機會站在這作爲家長代表發言。真的很感謝!在這個辭舊迎新的日子裏,我首先祝願在座的各位新年快樂,和和美美,萬事如意!也請允許我代表家長,向爲孩子們的健康成長付出辛勤勞動的老師們,致以節日的問候和最誠摯的感謝!

老師,謝謝你們!你們辛苦了!

從女兒踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認爲:幼兒園,是她生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,她將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。幼兒園是孩子們踏入社會的第一站,現今社會,基本上都是一個孩子的家庭,孩子是家裏的太陽。生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,將不得不學會自理,學會如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長! 而今,不知不覺間孩子已在此生活了三年。他們如一株小小的`幼苗,在老師的呵護下慢慢變得茁壯;又如一朵朵小小的花苞,在老師的關愛裏慢慢綻放。清晨,老師以清新的笑容歡迎孩子們的到來;傍晚,老師們又以同樣燦爛的笑容目送孩子回家。親愛的老師們,以她們無私的愛心與耐心,默默地爲孩子們的成長營造着最溫暖最有愛的環境。在此,請允許我代表各位家長真誠的向老師們道一聲“謝謝”。

親愛的老師,您的付出,我們當家長的看在眼裏記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛,我們敬佩不已。除了一聲微不足道的“謝謝”,我們做家長的不知怎樣表達我們的心情。我相信,所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養與教育下,一定會更加健康快樂的茁壯成長!

最後,再次謝謝我們的老師!你們辛苦了!衷心祝願我們的銀河幼兒園越辦越好,祝老師們,身體健康,永遠美麗!祝所有的小朋友在這裏健康成長、開心快樂、學有所獲!祝所有的家長們工作順利!家庭幸福美滿!

謝謝!

幼兒園家長代表發言稿7

尊敬的各位老師、各位家長、小朋友們:

下午好!我是大一班XXX小朋友的媽媽,今天,非常高興參加兒子的幼兒園畢業典禮,並有幸作爲家長代表在此發言。

首先,請允許我代表全體家長對幼兒園的所有教職工表示最衷心的感謝,感謝你們三年來對孩子們的成長傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!同時,向所有活潑可愛的小朋友們表示最由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園的學習生活,今天你們正式畢業了,你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階,踏上新的人生旅程。

今天對在座的小朋友來說,是個歡樂的日子。回想三年前,你們在爸爸媽媽的護送下來到幼兒園,有的哭,有的鬧,是老師像媽媽一樣抱起了你們,爲你們擦去眼淚,餵你們吃飯,哄你們睡覺,帶你們遊戲,給你們講故事。三年中,你們學會了摺紙、學會了畫畫、學會了識字;學會了把自己的東西和小夥伴們分享;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起等等,這些都是值得珍藏一生的好習慣。

小朋友們,今天你們畢業了,過了暑假,你們就要成爲一名國小生了。幼升小不僅是小朋友們從幼兒園到國小兩個教育歷程的進階;是兒童成長過程的一個重大轉折;也是對所有在座的家長朋友們一個重大的考驗。

我們知道,幼兒園時期主要是以遊戲和能力發展爲主的教育方式,而國小教育主要是以正規課業和靜態知識的學習爲主的教育,兩者的這種教育方式的不同需要兒童身心的調整來適應。那麼作爲家長要怎樣幫助孩子順利渡過從幼兒園到國小生活的過渡期,爲孩子入學後的發展奠定良好的基礎呢?

作爲一個學生家長,同時又是一名國小教師,今天我想從孩子的生活適應,學習習慣、知識儲備以及家長和孩子的心理建設四個方面和大家交流一下關於幼小銜接的一點看法。

1.生活適應

從幼兒園到國小,孩子的生活環境變了,在幼兒園裏面孩子過的是一種被照顧着的集體生活,老師都會看護周到,及時給予幫助,而進入國小後,則是相對獨立的生活,孩子必須有生活自理的能力,自己學會照顧自己。作爲家長,在平

時的日常生活中,我們不要溺寵孩子,什麼事情都替他們打理好,要讓孩子做一些力所能及的事情,自己穿衣、繫鞋帶、上廁所,自己的玩具學習用品自己整理好。生活中遇到的一些困難,家長們也不要急着幫孩子解決,先引導他們,然後讓他們想辦法去解決,這是培養孩子獨立性非常重要的環節,這對於他們以後進入國小甚至是以後的人生都是非常重要的。另外,作爲家長,在這個暑假要有意識地調整孩子的生物鐘,早上7點左右起牀,晚上9點上牀睡覺,保證第二天飽滿的精力。

2.學習習慣

國小教育主要是正規課業和靜態知識的學習,在這個幼小銜接階段很多家長朋友們普遍關心孩子識了多少字,會不會拼音等。其實學習習慣比學習成績重要得多。3到12歲是人形成良好習慣的關鍵期,在這個時期家長要尤其注意培養孩子逐漸形成一些良好的習慣,這對以後孩子各方面發展都非常重要。剛上一年級的孩子最容易注意力不集中,很多孩子坐不住,東扭西晃,但是隻有孩子能穩穩的'坐住,才能靜下心來聽老師講課,只有學會認真聽課纔會正確的思考問題,纔能有好的成績。作爲家長,我們要有意識的培養孩子的專注力,比如鼓勵孩子多閱讀感興趣的故事,並靜下心來一頁頁地翻書,把一本書耐心看完。在孩子看完書後,要和孩子一起聊聊書的內容,講了什麼故事。這種善始善終的閱讀,纔是真正的閱讀。而培養良好的閱讀習慣對孩子的注意力、邏輯思維及口頭表達都是很好的訓練。另外,書寫對國小生來說也是很重要的基礎。國小一開始,老師會對書寫做特別指導,家長在暑假期間可以先在家對孩子“一對一”指導,這樣效果會好很多,並不是說字要寫得多麼漂亮,關鍵是姿勢正確,培養良好的書寫習慣,這對孩子的視力和形體的發育也相當重要。

3.知識儲備

有很多家長會問是否有必要提前學習一下一年級的知識,其實是否提前學習對孩子後幾年的成績沒什麼影響。稍微提前學習一些,好處主要是兩個:1)一開始的時候容易被表揚,從而進入正向循環。2)節省花費在知識上的時間,可以將更多精力投入到適應新環境和養成學習習慣上面去。可見適當的進行知識培養也是有必要的。家長在幼小銜接階段可以教孩子學學拼音、算數方法等,但切忌拔苗助長急於求成。家長也可以多讓孩子畫畫,尤其是用細筆畫比較精細的畫,

這樣既不會磨滅孩子的語文學習興趣,又鍛鍊了孩子的手部小肌肉發展,還能培養孩子的專注力。

4.心理建設

一般來說6歲左右的孩子在身體和心理上都具備了上國小的條件,他們內心對於國小是非常向往但又有一絲膽怯的。家長在這個時候要特別留意孩子的心理狀態,鼓勵孩子對國小生的嚮往之情,讓孩子對於即將成爲一名國小生充滿期待,也感到光榮和自豪。

比起孩子的心理建設,家長往往更需要注意調整自己的心態。我們發現“仍然把孩子看做小孩子”的情況倒不多見,但是“對孩子的態度有明顯的突變”反而是更經常的情況。孩子的成長是有過程的,不要抱有“一夜長大”的幻想??尤其在一二年級,對家長來說很簡單的知識,對孩子來說真的很困難。所以家長一定不要使用“這麼簡單你怎麼還錯”“這有什麼可難的”之類的語言打擊孩子,孩子更喜歡在鼓勵聲中從事自己覺得擅長的事情。

在心理學上講,童年經歷是一個人性格的關鍵影響因素,兒童時期也是維護心理健康的最佳時期,童年的經歷可能會隨着時間的流逝漸漸淡化,但它卻會隱藏到人的潛意識裏,並慢慢滲透到性格之中,內化爲人生的重要組成部分。可以這樣說,童年時的經歷對人的一生有着重大的影響。一個人的性格、人生觀、價值觀都是在兒童時期生根發芽,童年時期的經歷如同人生的底色一般,無論走得多遠,經歷多少風雨,永遠不會褪色。我們每一位家長都應該給孩子一個幸福的童年,多一些有效率的陪伴,鼓勵孩子對世界充滿好奇和探索,鼓勵他們陽光樂觀熱愛自然,鼓勵孩子自己大膽獨立的去完成事情又給他充分的安全感,讓他知道父母是他們永遠堅實的後盾。不僅是在幼小銜接階段,在整個兒童時期,我們都要給孩子一個有質量的童年,爲孩子的一生幸福埋下伏筆。

今天我的發言到此結束,希望我的一點拙見能對各位家長朋友們對孩子的教育選擇有點幫助。當然有說的不當之處也請大家見諒!最後,再次代表全體家長向幼兒園的各位老師們說聲感謝,也祝願我們的孩子健康活潑,積極向上、茁壯成長。

  20xx—6—30

幼兒園家長代表發言稿8

各位老師,各位家長:

大家好!

我是大一班李林航的媽媽,今天有幸作爲家長代表在此發言,首先請允許我代表全體家長感謝實驗幼兒園的領導、老師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧,衷心地感謝你們,你們辛苦了!同時,我也要感謝王老師和邵老師給我這樣一個機會來和大家探討一下關於孩子成長的話題。我知道在座有很多優秀的家長,我非常願意把我的一些想法來和大家作一個交流,我想,作爲家長,我們有着共同的天性,就是愛我們的孩子,希望我們的孩子能夠健康快樂地成長!說實話,在孩子的家庭教育方面,我的確沒有什麼好的方法,既然老師讓我和大家交流對孩子的教育問題,那我就簡單的說一說吧!

從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認爲:幼兒園是他生活中的另一個家,在這個有很多小朋友的大家庭裏,他將會學到一些有別於父母家人所教導的生活方式。現今社會,基本上都是獨生子女家庭,孩子是家裏的太陽,生活上的日常需求,幾乎都是父母安排。而離開父母保護傘下的小孩,在幼兒園這個陌生的環境裏,將不得不會學到如何自理,如何與人相處。兒子的進步,離不開王老師和邵老師等幾位老師辛勤的勞動。剛進幼兒園的時候,兒子生活上還不能自理,作爲一個母親,日常生活中,面對無知的幼兒,有時候也難免覺的厭煩,甚至衝小孩發點脾氣。而在幼兒園裏,一起生活着多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說,在幼兒園裏照顧小孩是當老師的工作職責,但是面對一羣生活還不能自理的小不點,做老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。

我想,很多家長都會有這樣的一個習慣,就是問一下自己的小孩在幼兒園裏老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定,是因爲他覺得老師是安全的,是可以依賴的。有位名家說過:“所有的學校教給我知識最多的莫過於幼兒園,是那裏的'老師教給我如何做人。”一轉眼三年即將過去,在這三年中我們共同見證了我們孩子的成長,共同見證了老師們的辛勤付出,是他們的辛勤付出,無私的奉獻使我們的孩子在德、智、體等各方面健康茁壯的成長。所以,在這裏我要向各位老師說聲“謝謝你們辛苦了”。

每一個父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實現自己的夢想,這點,我也不例外,我也希望我兒子有一個很有前途的未來,但是,對今天的他來說,還是也有點言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個屬於自己的快樂的童年。我沒有比較別的幼兒園是採用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學到的知識還是滿多的。很多時候,兒子會把在幼兒園裏學到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節拍搖頭晃腦。有時候,看到認識的字,還會大聲的說出來。孩子太小,不能讓他揹負太大的壓力,在遊戲中灌輸知識,三字經,唐詩,兒歌,小孩會比較容易接受。

作爲家長,我很希望瞭解孩子在幼兒園生活中點點滴滴,我就很喜歡本園的親子活動,工作上安排過來的時候,我都樂意參加,感受一下小孩在幼兒園裏的快樂,兒子也因爲母親在遊戲中的參與而感到特別活躍,開朗。我個人認爲,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園裏的歡歌笑語,回味一下久違的童年生活環境。短短的半小時,既拉近了老師與家長的距離,又調動了孩子的情緒,自己都覺的是一種無言的享受。兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園裏朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園裏多姿多彩的生活,喜歡幼兒園裏花草樹木,喜歡這些辛勤的護苗人。

其實,“師者,傳道、授業、解惑也。”但老師畢竟面對很多的學生,說、唱、彈、跳、畫不一定能樣樣精通,更不能面面俱到。所以,我們爲父母者更是肩負着開發孩子智力和培養孩子良好的道德品質兩大重任。因爲我們的小孩正處於智力發展的”關鍵期”;這一時期,兒童潛能是很大的。如果能及時科學的訓練和開發,我覺得對他們以後能力的發展有着不可估量的作用。同時,我們的小孩又處於人生髮展的重要階段。他未來的品質和行爲如何,這一階段的教育和引導將起着十分關鍵的作用。這一階段如果培養得法,對於孩子將來的人際

交往能力和形成良好的品質至關重要。針對以上這些,我覺得我們更應該和學校、和老師密切溝通與配合,及時瞭解我們小孩不定期的動態,真正的去了解我們小孩的需要,針對我們的小孩更有效的去培養他們,不但是他們的家長或老師,更是他們的玩伴、成爲他們的知心朋友,或許,這些更加會用心去愛他們,才能得到他們的愛。我希望我們家長朋友能夠多多給孩子一些表揚和鼓勵、和孩子多溝通、多交流,真正地瞭解孩子的內心世界,全心去愛我們的孩子,培養孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時與他們共同成長。總之,教育孩子是一項系統工程,需要我們從講道理、教方法開始,自己從認知上不斷提高,瞭解孩子,因材施教,發揮孩子自身的學習能動性;給孩子營造一個好的學習氛圍;和老師一起幫助孩子成長,向共同的美好目標前進;向行家靠攏,向裏手看齊;在交流、總結、探索中不斷提高,實現讓我們孩子成才的共同理想!以上僅代表自己個人一時的理解和想法,僅藉此機會和各位交流和共享。謝謝大家的聆聽!

最後,想和大家說的是:春季是孩子長高的好季節。請合理安排孩子的飲食,多給孩子喝白開水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和適當的運動,會幫助寶貝長得更高、更健康!真誠祝願我們每個寶貝都能健康、快樂地成長!我的發言就到這裏,謝謝大家!

藉此機會再次謝謝學校和各位老師,再次的說一聲,老師,您們辛苦了!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發言稿9

尊敬的各位領導、老師;尊敬的各位家長,以及我們天真可愛的孩子們:

大家好!

今天,我非常榮幸地參加兒子人生中的第一個畢業典禮,並作爲家長代表在此發言,我感到很榮幸。在此,我謹代表所有的家長對園長及幼兒園的全體老師說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們!”感謝你們爲孩子們帶來的豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們爲孩子們的人生道路鋪就起一條絢麗的起跑線,爲他們的人生留下美好的回憶!

不知不覺孩子已在幼兒園度過了精彩的三年。這三年的點點滴滴見證了兒子的成長和老師的辛勞!忘不了三年前,當我牽着兒子稚嫩的小手把他送到幼兒園時,和大多數的家長一樣,十分擔心孩子在園的生活學習狀況。但經過三年的幼兒園生活,在老師的精心照顧、辛勤教導下,我的孩子已成爲一名懂事、開朗、自信、聽說讀寫全面發展的好孩子!孩子帶回的`第一個童話故事、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的畫,第一次將被子整齊疊放,第一次幫爸爸媽媽做家務,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!通過老師的培養,我的孩子自信心提高了,學會了合作與交友;動手操作、語言表達和思維能力提高了;最重要的是他們感受到了學習的快樂。我們做家長的,心裏無限欣慰。在這裏,我代表我們所有的家長,要再一次感謝園長,感謝您爲孩子們提供了良好的學習環境,更感謝您培養了一批優秀而有愛心的教師!

離別,是爲了更好的相聚!孩子們,轉眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細心照顧、辛勤教導、深愛你們的老師,揚帆起航踏上新的征程,進入人生的另一個起點。在此,我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們三句話:

1、爸爸媽媽希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的,要經常對自己說“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠會陪在你們身邊,爲你們加油!

2、爸爸媽媽希望你們能夠堅強樂觀,遇到困難和挫折,希望你們能勇敢面對。

3、爸爸媽媽希望你們能夠有一顆愛心。希望你們能愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學。孩子們,當鮮豔的紅領巾飄揚在你們胸前的時候,當你們大學畢業分配在各行各業的時候,請不要忘記啓蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!作爲家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

畢業了,請我們銘記這一刻!

畢業了,希望我們常聯繫!

最後,衷心祝願石嘴山市實驗幼兒園第二分院越辦越紅火;祝幼兒園全體教職員工工作愉快、身體健康;祝家長朋友們家庭和睦、幸福安康!祝小朋友們健康成長、天天快樂!並預祝我們的畢業典禮取得完滿成功!

謝謝大家!

幼兒園家長代表發言稿10

尊敬的各位老師,各位家長:

你們好!

我是xx的家長,很高興這天能與各位老師及家長共同探討培養教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透着老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們帶給了能充分施展才能的空間。

下面我針對xx的狀況,談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會。

一、先學做人

做人是孩子的立身之本。有的同學學習成績不夠理想,長大後也很有可能找到適合自己的工作,憑自己的雙手獲取財富。但如果人字寫不好,即使學習再好,對自己來講愧爲一人,對社會來講也許是一大危害。

1、做人首先要善良,富於同情心

教育孩子要善待身邊的每一個人,不論他的長相、他的家庭、他的學習成績等有多麼的不好,當他們遇到困難的時候都要伸出你溫暖的小手來幫忙他,讓他感受到你的關心和愛護,感受到大家庭的溫暖。溫暖是能夠傳遞的,你的溫暖也許會化爲熊熊燃燒的烈火,照亮許多黑暗的角落。在幫忙別人的`同時也是在幫忙你自己,當你有困難的時候,別人也會願意來幫忙你。經常給孩子灌輸這種思想,潛移默化中孩子就領會到其中的真諦,當遇到現實狀況時他不自覺地會去這樣做。

2、學會尊重別人

尊敬師長,尊重同學,尊老愛幼。要想別人尊重你,你務必要尊重別人。對於辛辛苦苦教育我們的老師何止要尊敬,更就應是敬佩。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,更就應傳承下去,併發揚光大。我們一向與老人住在一齊,平時教育孩子對老人要客氣,不能對老人發脾氣,講粗話,有好吃的先拿給老人吃。此刻已經養成了習慣,孩子十分親近老人,尊敬老人,愛護老人。

3、誠實豁達

爲人誠實,不弄虛作假。拿出高姿態,以一種開朗豁達的心態對待身邊的人與事,絕不斤斤計較,自私自利。獨生孩子的共性就是霸道,凡事總要佔上風,這樣走向學校甚至走向社會會很不適應,畢竟走出家庭沒有人會刻意去讓你或遷就你。讓孩子明確這一點,自然會有所收斂。

4、要勤奮

勤能補拙,一份耕耘一份收穫。教育孩子他們目前的工作就是學習,只有勤奮才能把學習搞好。長大後才能爲社會做出更大的貢獻。

5、樹立自信心

在學習生活當中,肯定會遇到各種各樣的挫折。教育孩子在我們以後的人生當中會遇到更多的挫折,樹立自信心。只有以壓不倒、打不垮的精神正確應對,努力想辦法克服我們纔會生活地快樂幸福。

二、規範孩子的行爲

讓他明白什麼能夠做,什麼不能夠做。孩子在與家長、親戚朋友、同學、夥伴的交流中也能體會到一些做人的道理。作爲孩子的第一任老師,家長就應有意識地去告訴孩子一些爲人之道。孩子很能摸透家長的心理,有時候會揣測着你的意圖,試探性地看你的臉色行事,覺得家長默認,可能就覺得我這樣做是對的,以後可能還會繼續這樣做。針對這種狀況家長要把握好度,適時地提醒孩子,讓孩子能明辨是非,長大後要做一個對社會甚至對人類有用的人。

三、爲孩子在家庭中營造和諧的學習氛圍

孩子大部分的時間是在學校度過的,在學校濃厚的學習氛圍中明白該幹什麼,回到家裏還要做作業。如果家長看電視或是在玩遊戲孩子會覺得不公平,爲什麼我寫作業你在玩?家長約束孩子也不會理直氣壯。當孩子學習的時候,家長不要看電視或玩,你乾點家務活也能夠,起碼孩子能找找平衡,再者不影響孩子。

四、與孩子共同成長

家長要想讓孩子愛讀書,首先你也要養成愛讀書的好習慣。書中自有黃金屋,不論是孩子還是成人多讀有益的書就能長見識,明事理。科技在發展,人類在進步,要趕上時代潮流多讀書有百利而無一害。家長端着書讀,孩子也會效仿,習慣也就成了自然。孩子的讀書,家長能夠爲其訂閱與學習有關的雜誌期刊、購買或借閱國小生必讀書目、家中的藏書。

五、培養孩子興趣愛好

孩子大部分學習時間是在學校度過的,老師爲孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得當然絕大部分是透過學校老師來獲得。我們家長只有密切配合支持老師的工作,理解老師的教育方式方法纔會收到滿意的效果。

孩子是家庭中的重要一員,是學校的一分子,是社會的一細胞,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,我相信必須會培養出合格的人才。

謝謝大家!

幼兒園家長代表發言稿11

各位老師,各位家長,大家好!

我是項一博的家長,一博是新生,我在諸位家長當中也是新生,今天能在這裏跟大家認識我很榮幸,也很高興,谷老師讓我談一下對家園共育的一些看法,談到如何家園共育,說實話,我也沒有經驗,我就把自己的一些感想在這裏跟大家溝通一下,有不恰當之處,請各位指正。

還記得一博第一天上幼兒園,我跟所有的家長一樣,怕他會哭,在幼兒園裏會不適應,後來從班級QQ羣上得知老師拍了一些早上的相片,存在網易的相冊裏,打開相冊就看到他和小朋友一起做操,大口的吃麪條,我那顆懸着的心才放下來,那時我真的很感謝谷老師和周老師,想到這麼一個創意,讓我能夠比較直觀的瞭解一博在幼兒園的生活情況,這其實就是家園共育的一種形式。

說到QQ羣我們就說說網絡,儘管現在家長跟幼兒園溝通的方式很多,比如開放日、接送幼兒時“快餐式”的交談,家訪等等,但我認爲通過電腦溝通別具魅力,我們很多家長因爲工作或其他原因不能經常來幼兒園,孩子接送都是老人或保姆,這樣跟幼兒園的溝通就存在一定的問題,網絡則能滿足不同層次家長的需要,因爲這種方式不受時間和地域的限制,大家可以在有空的時候,上QQ羣跟老師和其他家長進行交流,還可以進入班級的網易相冊,瞭解一下自己孩子在幼兒園的`情況。

說到這兒,我想對幼兒園裏提一點小小的意見,我們當家長除了非常關心孩子在幼兒園的活動情況,也較關注幼兒園的課程設置,雖然門口家園共育欄有每週的課程,但對課程的內容我們不大瞭解,要想真正達到家園共育,我覺得家長也必須瞭解班級的課程目標、內容,來了解孩子的潛力和不足,從而採取更有效的教育對策,我建議可以建班級博客,每學期通過家長自薦和教師推薦的形式形成班級博客構建和實施的核心力量,把課程的目標和內容傳到博客上去,家長也可以在上面交流育兒經驗。這樣既能發揮家長的特長爲課程服務又能滿足家長的家教需求。

家庭和幼兒園如同一車兩輪,只有同向運轉,才能共同促進幼兒的發展。幼兒園的教育活動離不開我們家長的參與,跟我們家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責任,我們應該承擔起這份責任。

最後希望大家每天抽點時間上班級QQ羣跟我們溝通,讓歡樂從溝通中開始,讓不快在溝通中結束,讓我們的孩子在大家的共同努力下,幸福、快樂、健康的成長,謝謝老師,謝謝各位家長。

幼兒園家長代表發言稿12

各位可愛的大朋友、小朋友們:

大家好!

今天,我們再次爲愛欣然相聚,共同見證教育實驗幼兒園北園大班小朋友人生的第一個畢業典禮——幼兒園畢業典禮。

此時,作爲家長,我們有思緒萬千的理由。怎能忘,當初我們選擇教育實驗幼兒園這座文化名園,就是選擇把我們的愛、信任交付;怎能忘,入園第一天,老師們用笑容承接我們每一個家庭的希望與重託。這一交付一承接就是一年,兩年,三年。

花開花落的日子裏,老師們用心用情用辛勞用堅持付出着的,恐怕連他們自己都歷數不清:主題活動、一日三檢、特長引領、比賽輔導、網上論壇、活動彙報、幼小銜接,等等等等。這些付出換來的,是我們的孩子心懷感恩,懂得付出,興趣廣泛,視野開闊,樂於思考,收穫着更快樂、更健康、更自信的成長,我們爸爸媽媽同時也收穫着童真無價的美好、師愛無邊的感動、科學育子的經驗、智慧引領的`啓迪。

晨光暮色裏,我們爲愛一路並肩。如今,作爲一名即將從這裏畢業的幼兒的家長代表,我要說,教育實驗幼兒園可愛的老師,您做到了,用持續的愛引領生命的成長,孩子喜歡您!尊敬的邵園長,您做到了,用燃燒着的激情帶領教育實驗幼兒園鑄就品牌特色,您太給力了!祝福教育實驗幼兒園,祝福即將背上書包上學的孩子們,祝福可愛的老師們,祝福望子成龍望女成鳳的家長朋友們,祝我們的明天更美好,未來更輝煌!

幼兒園家長代表發言稿13

各位老師,家長們:

大家好!

我是xx小朋友的媽媽,這次來參加孩子的家長會之前,內心也是非常期待,孩子在園內的情況其實我並不是太瞭解,這次是一個不錯的機會,所以說我是非常期待的,希望孩子在園內的表現好一點,沒給老師的操心就好了,對於教育孩子,還是老師是專業的,我作爲家長更多就是要配合老師,做好後勤工作,這非常的重要。

我個人認爲,專業人幹專業的事情,我們做家長的其實對於孩子的教育問題不要太過於緊張了,更多還是需要老師去指導,有的時候強迫孩子學習這個學習那個,反而會適得其反,現在我也是看到了這個問題,我堅定的相信在這方面我更多的是要去了解,我麼作爲家長主要就是做好後勤,多多關心關心孩子,照顧孩子的生活起居其實這就夠了,有的時候強迫孩子去學習某一項技能,或者去做一個什麼培訓,這會適得其反,更多的還是聽老師安排吧,這一點很有必要。

這次家長會我瞭解到了自己孩子在園內的情況,其實很多時候我是沒有關注到的,孩子平時的情況我也是疏於瞭解,家長會的方式是非常不錯的,我認爲在未來很長一段時間當中這都是有意義的,對於教育孩子我本着一個做好自己的分內工作,關於學習教育的.就交給老師,其實這是非常清楚的,這次站在這裏講這些我也是比價激動的,對於孩子教育上面其實我還真是沒有太多的經驗,更多的還是多多溝通,關心孩子,保證好的身體健康,做好後勤工作,作爲家長的我覺得能夠做到這一步就非常的好了,我也想跟在座的家長們說的就是,讓孩子們的生活能夠開開心心,有一個好的狀態,多多關心孩子這是我們需要重視的。

關於教育孩子交給老師,效果會比我們更好,這就是我對自己的孩子的一個管理方式,現在未來我都是這樣的想法,孩子們在家裏的表現有的時候也需要及時的更老師反應,比如說老師安排的小任務有沒有完成,這些還是可以監督一下的,我們作爲家長的在孩子學習上面做一個輔助作用,給孩子太多的壓力絕對不是一個明智之舉,所以說現在很多的家長都是急着給孩子報班,不是那麼的重要,我們做好後勤工作,纔是非常重要的,對於孩子我就是這麼一個方式。

幼兒園家長代表發言稿14

尊敬的各位家長:

你們好!

感謝你們今天在百忙之中抽空來參加本高升幼兒園的家長會,也感謝你們一直對我們老師的信任和支持!

相信有了你們的支持和鼓勵,我們高升幼兒園的老師將會更有信心把工作幹好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作爲一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的'日子裏,我有幸見證了孩子們的進步,和他們一起快樂的成長。雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學習,遊戲,每一件事我們都必須親力親爲,因爲,對於家長來說,孩子是你們的心肝寶貝;對於老師來說,孩子就是祖國的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵、微笑、機會和信任,是我們幼兒老師最神聖的職責。雖然,我們苦了累了,但也幸福着,快樂着。看着孩子們從哭哭啼啼鬧着回家到高高興興嚷着上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語到有主見的說話;那一點一滴的進步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!

辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻,不求回報!!

人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。"

“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長朋友和我們高升的老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這裏莊嚴承諾:我們有這個能力,也有這個決心讓高升的每個孩子個性得到張揚,潛能得到最大的發揮,我們要讓每一個孩子在高升健康,快樂地度過每一天,請相信我們!

最後,祝家長朋友們身體健康,萬事如意!祝小朋友們在高升幸福地走過最純真,最美好。

幼兒園家長代表發言稿15

尊敬的各位領導、老師、家長,親愛的小朋友們:

大家好!很榮幸能夠作爲家長代表在這裏發言。

時間過的真快,轉眼間孩子們已經在幼兒園度過了三年的美好時光。此時此刻,我想談幾點體會:

第一、老師們非常敬業!三年來,各位老師陪伴孩子們一路走來,傾注愛心浸潤孩子們的心靈,開展活動培養孩子們的能力,設計遊戲讓孩子們在玩中學習。春天,你們走在校園寫生的路上;夏天,你們陪孩子們打水仗,清爽暢快;秋日的午後,你們帶孩子們在平臺上曬太陽,做遊戲;冬天,你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季,你們總是兢兢業業,悉心的教育孩子,耐心的培訓家長。孩子們的話語中總是訴說着老師們的趣事,孩子們的畫筆下總是出現老師的身影。你們是最可愛的人!在這裏,我想說一聲,老師們,您辛苦了!

第二、幼兒園的.活動很精彩!每年六一兒童節的表演總是令人期盼!端午節、中秋節等傳統節日的主題活動也非常豐富多彩!唱紅歌活動,充滿了正能量。曾經有一次,大

一、大

二、大三班的附中子弟在辦公室裏合唱《大中國》、《紅太陽,照山河》時,老師們都投來了讚許的目光。他們說:河師大幼兒園的活動真好,小朋友們小小年紀都很愛國

第三、家長們也很給力!大二班的很多家長受邀走進課堂,帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等,孩子們非常喜歡!

然而,離別的時間說到就到,孩子們對幼兒園有很多的不捨。捨不得無憂無慮的童年時光,捨不得熱愛他們的老師,捨不得一期玩耍的同學!

小朋友們,希望你們上一年級後,記住老師們的諄諄教導,多回來看望老師,向老師們彙報你們的國小生活!好不好啊!

我的發言完畢!謝謝大家!