高中教師節演講稿集錦15篇

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現實社會中,越來越多人會去使用演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編收集整理的高中教師節演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中教師節演講稿集錦15篇

高中教師節演講稿1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的樹葉,但卻因爲有教師節而顯得格外美麗。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中,教室裏和你一起打掃衛生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現出了一種偉大的情懷。 同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

同學們,不要再把這些歸結於是無謂的小事,不要再不屑於這些在你身邊的'點點滴滴。在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,何況是那些以同學們的成長和發展爲己任的老師呢?

讓我們,把教室打掃得更加乾淨;讓我們,在校園裏不再亂丟亂扔;讓我們,不再違規使用手機、MP3;讓我們,按照學校要求着裝;讓我們,不經約請不進教師辦公室;讓我們,認真地完成每次作業;讓我們,認真應試,仔細答題,牢守考場紀律……

我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。

同學們,讓我們感念師恩,從點滴做起,從現在做起!

謝謝大家!

高中教師節演講稿2

親愛的老師、同學們:

大家好!

斯大林曾說過“教師是人類靈魂的工程師。”一日爲師,終身爲母。在學校里老師就像我們的父母關心我們,疼愛我們。還教我們許多文學知識和人生道理。

我們班有一位非常細心的老師。她就是我們的.班主任——x老師……她上課是一位認真嚴肅的好老師。下課是一位溫柔體貼的好老師。x老師是非常善解人意的老師。你犯了錯x老師都會理解你,並給改正的機會

可是這位好老師不僅每天叫我們知識,批改作業。還得處理因我們闖禍而發生大大小小的事。所以我想對你說“老師!你辛苦了!謝謝你爲我付出的汗水,爲我們班付出的一切。我都牢記於心,我也相信你的付出沒有白費。老師你是我的恩人,也是我的母親。你看着我們一步步長大。看着我從不懂事到懂事。我們快畢業了,但無論身在何處,我都給無時無刻記住您我的好老師。”

俗話說:一位好老師,勝過萬卷書。我的x老師就是一位好老師。x老師脾氣好,讀書好,寫作好。她教的學生作文都會突飛猛進。x老師非常有責任心,除學習外,還幫我們組織各種活動。讓我們能生活在快樂的學習環境,老師!你的工作在今朝,卻建設着祖國的明天。學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。謝謝您老師!“我心裏的好老師x老師。教師的春風,日日沐我,讓我在快樂中好好學習。

高中教師節演講稿3

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

“秋風一年一度,教師節歡慶”。在這個金色的秋收季節,我們迎來了_ _教師節。請允許我代表分中全體同學,向所有在教學一線辛勤工作的老師們,爲分中發展而努力的領導們,爲我們的學習提供服務和保障的行政後勤老師們,致以最誠摯的敬意和祝福。祝你節日快樂!

親愛的老師們,在我們朝夕相處的日子裏,我們在平凡中深切感受到你們的偉大,在平凡中閃現出耀眼的光輝。我忘不了我們調皮搗蛋,上課不交作業時你老師的諄諄教誨;當我們在考試中受挫時,我不能忘記你鼓勵的話。你告訴我們,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任。因爲你,我們在知識海洋中前進的船有了燈塔,我們在迷茫蕭條的黑夜裏有了永恆的北斗。

我不能忘記我們沉迷於遊戲。當我們晚上不回家時,你在寒風中四處張望;在我們屢犯錯誤,學習受阻的時候,我忘不了老師那認真的管教。我們理解你的嚴肅斥責是“恨鐵不成鋼”的愛,你對我們的懲罰是“望做一條龍”的期待!我們怎麼能不理解你呢?我忘不了,我們生病孤獨的時候,老師關心的是求助;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰,我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠都是掌聲”,您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓,在困難中積聚力量!忘不了那位不分寒暑,在校園裏躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠不會忘記,因爲,老師教會我們懂得感恩。

這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,爲了學生,無私奉獻,甘爲人梯,不僅爲我們傳授知識,更爲我們樹立了做人的典範。

尊敬的老師,我們以自己能成爲奮鬥中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

親愛的同學,我們能接受這樣一羣優秀的奮中師長的.引領,我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性衝動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成爲讓老師們欣慰和驕傲的學生,在我們的身上彰顯出我們老師的風采,我想,這是獻給我們老師的問候和祝願。

多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規,少一次任性妄爲;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行爲;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵孃的粗魯!

同學們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手並進,互相監督!

最後讓我們再一次祝願我們尊敬的老師們:節日快樂、身體健康、萬事如意!

高中教師節演講稿4

親愛的老師,同學們:

大家好!

“師者,所以傳道、授業,解惑也。”這是韓愈對老師的解釋。“依法治教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、爲人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業道德規範。

但怎樣的老師纔是一名真正優秀的老師呢?畢竟合格不等於優秀,從合格到優秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋樑又在哪裏?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這裏!

她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎麼樣,你就得怎麼樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!

是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這麼說的,在平時她也在無意間就這麼做了!隨着手機、小靈通、網絡等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存着班裏學生的聯繫電話並隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯繫,因爲家長並不想在孩子犯了錯之後再接到老師的電話,更想知道孩子在學校裏的其它表現。於是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因爲,我們希望將來自己孩子的老師也能這麼做!

擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的`事情,但對於一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難爲他們,尤其是剛剛升入國小的他們,在家都是寶,很少有家長捨得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?於是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛生,不僅僅是週四要打掃,除了週五,每天下午放學後,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫着排排桌子、拖拖地,幾次之後,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發現,每個學生都是那麼的優秀,他們每天都在用屬於他們自己的方式快樂的進步着,當每個學生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經踏上從合格教師到優秀老師之間那條橋樑。

我的演講完畢。

謝謝大家!

高中教師節演講稿5

領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

非常榮幸由我爲大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!

您甘於當人梯,用微笑着的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執着的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一隻只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

老師,您常常爲我們的.調皮而煩惱,認爲我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衛工人的心;容着不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是爲學生奉獻的心。我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在爲我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

高中教師節演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

在第__個教師節來臨之際,請允許我代表全體學生向全體老師致以節日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

您像一支紅燭,爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。

您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋,爲我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的`峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大。

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!

親愛的老師,我們衷心祝願您幸福快樂到永遠!

謝謝大家!

高中教師節演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《母愛無限》。

感恩節的時候,在思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出母愛時,我發現,母愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴着愛的陽光,洋溢着無言的新情,時間、空間會慢慢改譜,而唯一不會變的,是那一顆恆的愛心,這顆愛心所蘊含的柔情似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽繫着顆顆熾熱的心,撒播着深切永恆的情。我們是快樂的,是幸福的。

也許,在座的一些朋友們會像我一樣,有一位很普通的母親。她沒有驕人的面孔,沒有華麗的外衣,沒有出色的工作和事業。她也許只是一個小職員在一個平凡的崗位做着她應做的工作,拿着她應得的薪水;也許她一閒下來,就整日裏嘮嘮叨叨讓你好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的品行;也許你會覺得,她的卑微會讓你在同學面前擡不起頭來……

後面有許許多多的"也許"可以傾訴,但是也有許許多多的'"假如"在等待你的傾聽。假如,她在十月懷胎時,並沒有選擇你,你還會在意天下抒發你對世界的熱愛嗎?你還會在教室裏誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在遊戲中體會生命的的真諦嗎?或者,你還會在某個夜晚或白天與她因一點小事而爭論不休嗎?

記得有一次在與母親爭吵過後,我對父親說起母親的種。種錯誤以及對我的不理解。父親這時很嚴肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新――即使你的母樣有千錯萬錯,她終歸是你的母親。這句話終於讓我覺醒!是啊,她讓我有了生存的權利,讓我享受了來到這世界上的幸福和美好,我應該滿足了,應該對她感恩戴德並終身報答。何況,她並沒有將幼小的我棄置一旁,並縣還教我說話,穿衣,讓我接受教育,讓我獲得歡樂。相比之下,那小小的嘮叨又算得了什麼呢?那善意的批評又算得了什麼呢?

母親,生命來自您,風霜雪雨的交織中有您不倦的身影;快樂來自您,鍋碗瓢盆的交響裏有您不斷的叮嚀;無私來自您,歲朋織就的白髮裏有您不變的期待;愛來自您,滄海桑田的變遷裏有您溫暖的笑臉。

是否可以,爲您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會享用的早餐;是否可以,爲您按摩勞累的雙肩,將飯後的碗筷用清水洗刷,是否可以,爲您摘掉鬢邊的白髮,用名牌的護膚品將您裝扮;是否可以,放棄一些自己快樂的時間,挽着您的手,與您一同享受一次美好的春天!

高中教師節演講稿8

今天是我們一年一度的教師節,在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節日快樂!

九月,是秋的季節,是收穫的季節,是回報的季節……老師,則是這個季節的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光,溫暖我們離家的心。

教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領着我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

老師啊,您就是我們的航向!

老師,您常常爲我們的調皮而煩惱,認爲我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經長大了。

我們,懂您。您的心博大深遂,它包容着環衛工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容着航船舵手的心,無時無刻不關注着風向和航道;它包容着母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是爲學生奉獻的心。

我們的成績中凝結着您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在爲我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的`關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心願,我們怎能不懂您呢?

三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑着您美麗的人生;一生的信念,訴說着您奉獻的故事。老師啊,您爲人民的事業嘔心瀝血;教師啊,您爲自己的選擇無悔人生!

您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足輕重的地位,我們感激您! 我們高歌讚揚教師:有您,纔有我;有您,纔有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

最後我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

高中教師節演講稿9

老師們、同學們:

站在鮮豔的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什麼,你總幫助我們壘好基礎,你爲成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現,們中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發現您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那麼飄搖,可在學生的眼裏卻是那麼的堅定:您滴滴的眼淚流溼了您的衣裳,您可知道在學生的`眼裏,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

“靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的牀前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你牀前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,後來揹着書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業的神聖與高尚。現在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中盪漾。

人們常說,學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們仍在燈下認真的批改着作業;當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因爲這是選擇,這就是他們的事業,學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄託在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我麼們成長路上得指明燈。爲了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,爲了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業又累又不掙錢。我曾經問過自己的一位老師,當初爲什麼選擇這一職業。他只是略笑,我喜歡這個職業,喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多麼樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因爲他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。爲了祖國的明天,他們仍在自己的崗位上默默的耕耘着。

靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要爲新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

此刻,站在這裏,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作爲一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閒暇的時候,常回校看看,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈

高中教師節演講稿10

親愛的老師和同學們:

大家好!

我很榮幸給你做演講。明天是我們一年一度的教師節。在此,我謹代表學校全體學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節日快樂,老師!

老師,我們在眼睛裏看到你無私的奉獻,我們在心裏記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血爲我們築起了信仰的長城!

你願意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你願做園丁,用執着的勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤於做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這裏延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

老師,你經常擔心我們的淘氣行爲。你以爲我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經長大了。我們理解你。你的心博大精深,裏面包含着環衛工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道;它包含着母愛,園丁的職責,老頑童的`純真.一切獻給學生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引着我們。嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關心,教導是“望龍生龍”的心願。我們怎麼能不理解你呢?

也許我們總是因爲年輕的衝動而犯這樣或那樣的錯誤。現在請原諒我。我們在課堂上逃課,我們在操場上跑來跑去,我們帶着一些壞習慣長大。我們將不再僅僅保證,而是用行動證明我們將是你們的好學生!

親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對神聖職責負責的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個美好的節日裏,祝你身體健康,事業有成,萬事如意,夢想成真!

謝謝大家!

高中教師節演講稿11

尊敬的各位同學、老師們:

你們好!

在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第xx個教師節,迎來了我院教師節表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我院萬餘名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

教師是陽光下高尚的職業,是人類靈魂的工程師。如果說花的事業是美麗的,果的事業是尊貴的,那麼,教師所從事的或許恰似根的事業吧!他默默地供給着枝葉的生長,他無私的付出着,奉獻着,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這纔是世界最平凡最偉大的'事業。

在教學上,你們兢兢業業,因材施教,做到了教書育人;培養了大批高技能,高素質人才。經年累月,你們默默無聞;爲了我們,你們犧牲了多少個業餘時間,不僅教給了我們科學知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!

在“校園文化節”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節”等活動中,我們敬愛的老師,與我們融爲一體,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節目,製造出了許多精美的工件。

一年來,想學校教學設施不斷更新,校園環境越加美化,校園佈局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進,在各級各類比賽中屢創佳績,捷報頻傳!一年來,因爲有你們——老師,與我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什麼叫奉獻,什麼叫學高爲師,身正爲範!

在這個收穫的季節,我們不會忘記,當羣星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地爲學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們爲我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

我們能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發向上,認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成爲有益於社會,服務於社會、奉獻於社會的高技能、高素質的複合型人才。

最後,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!並再道一聲:謝謝!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中教師節演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

上午好!

我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話“疾學在於尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白雲誰侶,“幹青雲而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,爲了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

尊師是一個民族文明進步的標誌。在改革開放迅速發展的今日,我們xx中以面向未來,面向現代化的教育方針,在大地上樹起了一支豔麗的奇葩,我們作爲xx的學生,更應該讓尊師敬長成爲我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養成。

但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的',有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發現,就在我們身邊大多數同學都已能執行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課後不完成作業等等,這些都是不尊敬老師的行爲,更有甚者,居然當衆頂撞老師,如此惡劣的行爲難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

高中教師節演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。

老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我乾涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你的學生,但你是我的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心絃,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水爲我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成爲參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦淨化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海裏增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。

悅耳的鈴聲,妖豔的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恆。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。讚美您,爲人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識瞭如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的`是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,願我的祝福像清茶滋潤您乾涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

謝謝大家!

高中教師節演講稿14

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天是教師節,是老師們的節日,在這裏我要感謝老師們這些年來對我們的教導,給我們的支持,對我們犯錯的原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像是一個太陽,溫暖的照耀着我們,給予我們陽光,讓我們能更好的成長。

感謝老師,讓我們學會獨立,我們的第一個老師是我們的父母,他們教會我們說話,教會我們走路,教會我們禮貌,不過當我們漸漸的長大之後,是老師們開始教會我們識字,教會我們很多的知識,讓我們有了自己的三觀,讓我們明白這個世界是怎麼樣的,我們應該怎麼樣去努力,去適應這個世界,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的強大。讓我們懂得獨立,而不是像小時候那樣,還需要父母牽着我們一步步的往前走。而今的我們在老師的教導下,可以自己走了,懂得了如何和別人相處,如何去適應生活。

感謝老師,讓我們在困難的時候,不會放棄,每當我們學習或者生活中遇到一些難題的時候,老師的手總是會適時的伸出來,幫助我們,無論是難懂的習題,還是我們的行爲出現了偏差,老師都會告訴我們應該怎麼樣去做,怎麼樣纔是正確的,雖然有時候我們覺得老師很煩,老師怎麼老是揪我們的'小辮子,但是其實我們仔細想想,那些行爲,那些錯誤都是老師的幫助,我們才能改過,才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,我們有時欣然接受,有時不耐拒絕,但是老師們都還是耐心的繼續伸出手,來幫助我們,來讓我們前進的路途走的更加的順暢。

感謝老師,讓我們懂得了愛,讓我們明白有那麼多的人一直在幫助我們,從小是父母,長大些是老師,還有同學以及社會上的人,老師們也是會經常跟我們說一些感恩的話題,讓我們懂得,別人的付出,我們要學會去感恩,而不是接受了就行了。而老師們的付出則是巨大的,從我們剛進入高中開始到大學聯考結束,老師們一直都是默默的做着很多的事情,來讓我們可以在人生這麼重要的三年時間裏,我們能不鬆懈,能積極的進步,能有一個好的成績去爲以後的人生做好準備。

感謝老師,也希望老師在這個屬於你們的節日裏,愉快幸福!

謝謝!

高中教師節演講稿15

領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

有人說,您是平凡的,您就像那春天的細雨,滋潤着我們的心田。有人說,您是偉大的,就像我們生命中的一盞明燈,沒有您的指引,我們只能繼續在黑暗中摸索。我們知道您是辛苦的,沒有您的培育,就沒有我們的今天。爲了我們的健康成長,吃再多的苦,您又何曾埋怨過呢?

投之以桃,報之以李。時逢教師節,這是個向所有教師表達謝意的日子。

我們曾想過爲體育老師送去靠墊,可他們每天奔波在操場各個角落,能夠在辦公室舒舒服服坐在椅子上的時間少之又少;我們曾想過爲任課老師送去護手霜,可終究抵不過粉筆對他們雙手的侵蝕;我們曾想過爲全體老師送去念慈庵含片,可這些能夠滋潤他們的喉嚨卻滋養不了他們日夜爲我們操勞的心。

我們能做的只有謹遵老師的教誨,讓他們少些擔心,少些操心。

課間,不追跑打鬧,不大聲喧譁,我們在保證了自己人身安全的同時,不是也爲老師們提供了一個相對安靜的休息時間嗎?晚自習遵守紀律,不是也爲老師們減少了一份負擔嗎?適當飲食,厲行節約,不是也讓老師爲我們感到欣慰嗎?如果我們都按照老師的.要求去做,不是會帶給老師更多的輕鬆嗎?

每當我們上課不認真聽講時,錯過新知識的是我們,着急的是他們;每當我們做錯事時,犯錯誤的是我們而痛心的是他們;每當我們生病時或者因爲意外受傷時,難受的是我們,擔心的是他們。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前說過苦說過累,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價,在這裏,我謹代表所有校學生會,校團委成員,向您道一聲:“老師,您辛苦了!”