演講稿也叫演講詞，它是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場合發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規範和提示，它體現着演講的目的和手段。下面是小編整理的幼兒演講稿，歡迎大家分享。
幼兒演講稿 篇1
各位領導，各位老師：
大家好！
花兒爭豔，畫出了大地的萬紫千紅；百鳥爭鳴，唱響了天空的嘹亮旋律；小溪歡奔，匯成了大海的博大精深。世間萬物，不論生命長短，不講貴賤尊卑，都精彩地展示着自己，於是，我們這個世界，才變得如此精彩紛呈。而我，一個普通的幼兒園老師，我的追求其實也很簡單，那就是——做最好的自己！
做最好的自己，那是因爲我有一羣最好的姐妹。雖然我們屬於民營幼兒園，雖然我們的場地不大，但是，我們都有一顆向上的心，我們都有同樣的純潔的追求!
我們的蔣園長住在杭州，卻總是第一個來，最後一個走。幼兒園的大小事情，事無鉅細，她總是親自安排，過問。爲了追求優質教育，她四處奔波，協調各方關係，給老師們爭取最大的利益；爲了提高辦學效率，她又忙着走進老師的課堂，聆聽老師上課，提出改進意見。她還忙着四處招聘老師，購買幼兒園各項設施設備，她是個嬌小的人，卻在柔弱的肩頭擔起了一份沉甸甸的重擔。我們的張小芬園長，雖然是個做奶奶的人了，但是她卻整天樂呵呵的，笑意滿滿地迎接着孩子們，活力飛揚地帶着孩子們做遊戲。孩子們喜歡聽她眉飛色舞地講故事，老師們喜歡跟她聊家長裏短。她帶給我們陽光般的豁達與樂觀，讓我們的工作在平淡中充滿着樂趣。更可貴的是我們的這些姐妹們。雖然我們的收入並不高，但是，我們每天踏進幼兒園，想得最多的卻是如何讓孩子們開心、安全、有意義地度過每一天。園本培訓了，我們羣策羣力，共同提高；佈置特色園區了，我們各顯神通，變廢爲寶。最難忘的是六一前夕，我們犧牲了午休、放學等課餘時間，自己準備服裝、道具等，帶着孩子們排練豐富多彩的節目。六一那天，孩子們個個走上舞臺表演了節目。家長們都來了，擠在我們窄小的操場上，格外悶熱。但是，我們卻在孩子臉上看到了最燦爛的笑容，在家長的笑容中看到了最滿意的欣慰。那段時間，雖然很熱，很辛苦，卻在我們心中留下了永遠的美好記憶。
其實，我所敘述的，都是一些平平淡淡的小事，我們，都是一些平平淡淡的人物。不曾追名逐利，沒有轟轟烈烈。但是，我們卻執着於這份平淡，希望讓這份平淡構築每一個孩子最華麗的童年，托起每一個家庭最美好的希望。讓孩子們快樂地畫畫，快樂地唱歌，快樂地遊戲，快樂地閱讀，一句話，讓每一個孩子快樂地成長。這——就是我們每一個老師最樸實又最真切的願望。
我願意做這樣的一位老師。每天迎着孩子最絢爛的笑容，欣賞着世間最純美的聲音，觀賞着最天真的雀躍的身影，然後，教他善良，教他美麗，教他勇敢，教他快樂！無論他長大後是否還記得我，我只求對自己說——我付出了，我無怨無悔！
謝謝！
幼兒演講稿 篇2
節約用水水是人類生命的源泉。沒有水，人無法生存，萬物將不能生長，世界將不會如此多姿多彩。因此，要珍惜水、愛護水、節約水，從我做起。“節約用水，人人有責”這句話時時掛在母親的嘴邊。每當我們誰浪費水資源的時候，母親都會不由自主的上前跟我們講起一水多用。
“你看，你看，這麼幹淨的水怎麼能倒掉呢？這洗完臉的水還可以洗腳、洗抹布、洗拖布。這水要是浪給了多可惜啊！你想想，那些水要是給那些缺水的地區的人們，你知道他們會是怎麼樣的珍惜這水嗎？你再想想啊，要是沒有了水，萬物將會滅絕、人類將會死亡、世界將會。”一直沒完沒了的對我們說起了一水都用的的道理。要是有人來我家住，這位同志肯定倒黴。因爲媽媽會把這位同志當成不懂事的小BB一樣來看待，保證少不了聽我母親那，嘮叨的話語：洗澡的時候，儘可能先從頭到腳淋溼一下，就全身塗沐浴露，最後一次衝乾淨。不要單獨洗頭、洗上身、洗下身和腳。千萬不要用洗澡的機會“順便”洗衣服啊、褲子啊、裙子啊。洗澡要是時候就是洗澡，抓緊時間，不要悠然自得，或邊玩邊洗。要記住：時間就是水啊，小朋友們。一直講到你能遵守這些原則爲止。
雖然媽媽的話很多，但是媽媽的嘮叨還幫了不少人的忙呢！例如：鄰居的阿姨把洗衣服的水剛想倒掉，卻聽到媽媽狼般（我這麼比喻只是想體現以下媽媽當時喊的尖的聲音而已）的一喊，阿姨停下了手，先是一楞，還不知媽媽的用意。媽媽卻在那裏一本正經的說到：“哎——別倒啊！這水還可以洗一下拖布呢！要不然你洗拖布還要重新放水，多浪費啊！”鄰居的阿姨一想，也對啊！這樣也算節約用水啊！“恩！這個方法不錯啊，既養成了節水的好習慣，又節約了水資源！真是一個一舉兩得的好辦法啊！我也得幫着宣傳宣傳！”阿姨自言自語的說道。我聽了心中暗暗自喜，有個好媽媽的感覺真好啊！。節約能源，人人有責。節約用水，珍愛生命。
請珍惜每一滴水。節約用水就是珍惜生命。節約水資源，是我們的責任。請珍惜、愛護每一滴生命的源泉。節約用水，人人有責。只有大家都注意節水了，水荒才能遠離我們而去，生活纔會安定和諧，環境纔會優美舒適。我們國小生明白這些道理以後，不但要自己要遵守，還要做好宣傳工作，告訴親朋好友，讓大家都來節水。這也是我們力所能及爲社會做貢獻啊。
幼兒演講稿 篇3
我一直認爲我不適合做一名幼兒教師，主要是因爲我不擅長唱歌舞蹈；畢業之前迫於就業壓力，和對自己專業的不忍放棄，我選擇了南下，在遠離故土兩千多裏的深圳尋找屬於自己的天空，而我的專業就成了我從事幼兒教師這個行業最充分也是唯一的一個理由。
當時，當時我想象不出自己做爲一名幼兒教師是什麼樣子的，就像現在我依舊不知道我選擇別的工作是什麼樣子一樣，我只是堅定的認爲無論什麼樣的工作只要用心去完成、去堅持，即便不是做的最好，也是可以給自己一個交代的；我希望這份自己認爲不合適的工作我一樣也可以做好，雖然我不是很確定，但是作爲另一種生活的挑戰我願意嘗試。
坦白的說，我有點怕……
或許就像人們說的那樣；沒上戰場之前無論士兵們怎樣緊張害怕，只要一投入戰鬥，所有的恐懼都會棄之腦後，死亡也不能讓他們退後。
真正告別學生時代，步入工作生涯，原先種種設想轟然倒塌，我甚至來不及體會自己的種種轉變，可是事實上我依然改變很多。
是工作改變了我，也讓我重新認識了自己。
我最大的收穫是我發現我可以在幼兒園這個教師崗位上做下去並且做好。
做了將近一年的幼兒教師，對這個角色我有了更深的體會，和最初我想象的已經完全不是一回事了。
提起幼兒教師，人們就能很自然的聯想到比如；能歌善舞、我很佩服那些在幼教行業從事很多年的老教師，她們很不簡單，儘管她們很平凡。
熱情活潑、純潔無慮、青春永駐等字眼，實在美麗可愛的不得了。
其實說的沒錯，只是太表面了。
我想正如事物都用兩方面一樣，任何職業都有它風光的一面，也自然有它艱辛的一面，作爲幼兒教師，來自於她們的職業壓力和要求決不是一個簡單得人能夠從事的。
都說教師做的是良心活，這話一點都不假，尤其是幼兒教師。
幼兒園裏，沒有應試教育的指揮，孩子的知識量上沒有硬性的規定，學多學少很大程度上決定於老師；另一方面，幼兒園三年是幼兒個性形成和發展的關鍵期，着其中教師的示範和引導將對幼兒產生不可估量的影響，而這種影響是不可良化的，即便教師進行了錯誤的引導，這種影響也不會很快的表現出來，所以教師的師德是首要關鍵的。
這包括尊重保護、關愛教導、平等自由、細心耐心、客觀公正等。
教師是面對人的工作，幼兒教師面對的更是不喑世事、純真質樸的幼小兒童，所以我們要求教師要更有愛心。
愛心是源自於內心深出對生命的尊重和呵護，又是幼兒健康快樂成長的源泉，所以，奉獻自己的愛心是對教師職業的要求。
作爲一名擁有愛心的幼兒教師，就表現爲熱愛工作，盡職盡責，真誠熱情的對待每一位幼兒和家長；表現爲積極樂觀，甘於負重，全心全意的服務每一位幼兒和家長。
教師的專業理論和技能技巧是是不可或缺的，這是最能體現幼兒教師職業特點的要求，這也是人們心目中對幼兒教師一貫的期望和要求，也是幼兒教師區別於其他教師最鮮明的所在。
我們說一個好老師不僅要有高尚的師德，還必須具備一定的理論和熟練的技能技巧，這樣工作起來纔會得心應手、從容自如，而不是心有餘力不足。
拋開教師的職業道德而言，作爲一個生活着得人，幼兒教師承受了太多來自於社會、家長、園方等各方面的壓力，她們要生活就要善於調整好自己的心態，不至於讓工作的壓力碾碎個人的生活，沒有私生活的生活是不完整的，不完整的生活對教師個性人格的發展是危險，這種危險將直接傳播個接受她們影響的幼兒。
所以，從事幼兒教師這一職業，必須要有很好的心理素質和足夠的心理準備，能夠承受和分辨工作帶來的壓力，絕對不能把不好的情緒帶到工作中來，我想做到這一點得人肯定不簡單。
幼兒教師儘管是不簡單的，卻又事實在在的平凡着。
爲生存奔破，爲工作忙碌，爲雞毛蒜皮、油煙醬醋的瑣事而喜怒哀樂，和千千萬萬生活着得人們本質上並無太大的差別，平凡得人呀。
我想着就是生活的真諦吧；很多人很多時候都想擺脫眼前的生活，可是事實上還不是從一個圍城走進另一個圍城，重新開始生活過的生活，只是讓安分的心獲得暫時的平息；人生是沒有意義的，所以我們千方百計的賦予他某種意義，然後把實現這個意義作爲生命中最重要的事情來對待。
假如我們選擇了幼兒教師，比以次作爲實現自己人生意義的依託，就等於我們開始了一種註定平凡的生活，並且要爲這種平凡的生活奉獻我們的愛心，付出我們的辛勞，要學會和運用只要我們才需要的一定要掌握的知識理論和技能技巧，要嘗試用我們並不寬厚的肩膀撐起無數的期待。
我可敬可愛的幼兒教師，我平凡卻不見但的幼兒教師。
幼兒演講稿 篇4
五一假期後，我和媽媽在細雨中來到松陽學院。
在檢票口，我媽指着刻有“下山”字樣的牌坊，開始給我介紹。走在石階上，我們來到一個字體端正、文筆優美的高大石碑前。石碑上刻着一尊栩栩如生的戰士雕像，祥雲佈滿了它的帽子。我驚訝地看着石碑。我佩服古人的智慧和才華。看來我得在學習上更加努力了，不然會讓祖先難堪。走進大門，我看到兩棵高大的柏樹，造型雄偉，枝葉茂密。我媽說他們是一般的柏樹。傳說中還有一個有趣的故事，說漢武帝剛進門，看見一棵高大茂密的柏樹，就隨便取名爲“將軍”。到了二院，看到一棵比“將軍”還高的柏樹，卻覺得自己是金舌。儘管大臣們規勸，我還是被任命爲“二將軍”。再往回走，看到一個更高的凳子，上面反覆寫着“三將”。‘將軍’羞於見人變成彎樹，‘二將軍’變成空心樹，‘三將軍’氣得自焚。看來有時候知道錯誤的後果真的很嚴重！說到犯錯，我媽就出現了。當我來到圖書館時，我媽媽拿起馳球搖了搖，發出了聲音。她天真爛漫，一遍又一遍地搖着它。突然，我媽媽不小心把球掉到了地上，引起了管理員的批評。我媽臉紅了，趕緊道歉。好像我媽就是我的榜樣。
依依不捨地走出書院，我依然沉浸在這種濃厚的歷史氛圍中。這個假期真的很有意義。
幼兒演講稿 篇5
一直以來，教師被譽爲“人類靈魂的工程師”，是人類歷史上最古老、最偉大、最神聖的職業之一，而最美的教師總是以優良的品質影響人、以高尚的情操薰陶人、以淵博的學識培育人。
最美教師是一首詩，韻味長存；最美教師是一幅畫，清新高雅；最美教師是一棵鬆，正直偉岸；最美教師是一座碑，堅實高大。而在我們身邊，從來都不缺乏這些最美的身影。
當孩子們剛到幼兒園不適應新的集體生活，哭着喊着要媽媽的時候，你總是像對待自己的孩子一樣，把最好的愛都給他，耐心地一邊哄一邊勸導，讓他慢慢對你產生信任與依賴，你也總有你自己的小辦法，能讓孩子們很快的平靜下來。同事們都流傳着這樣一句話：我愛的第一個孩子不是我的孩子。是的，當你把所有愛心毫無保留的`奉獻給這些天真爛漫的孩子的時候，你最美。
當孩子們每天狀況不斷，哪裏需要你你就到哪裏的時候，你總是像上了發條的時鐘一樣，一天在不停的奔走忙碌。“老師，我的鞋帶掉了”，你馬上蹲下去爲孩子耐心的繫好鞋帶；“老師，我的髮夾掉了”，你又百忙之中翻棉被爲孩子找；孩子生病了，若不能及時通知家長，你就連忙抱着孩子送去醫院就診，問長問短，讓他多喝開水；活動時，讓孩子及時脫衣，活動完了，又馬上提醒和督促孩子穿衣；有少數幾個孩子不愛穿外套，常常偷偷把衣服脫掉，你總是充當監督官，讓他們穿上；幾個調皮的孩子起牀時，不穿好衣服就偷玩，你總是急在心裏，並及時處理，教育、引導、幫助他們穿衣服……當你每天都抱着強烈的責任心對待這些俏皮可愛的“小搗蛋”弄得自己操碎了心的時候，你最美。
儘管由於日常生活的煩瑣，你難免會有“遺漏”和“不足”，下班以後還要備課、做資料，兼顧家庭，有時還要處理家長的疑難困惑，雖然很累，但你總是盡心盡責，做好保育、教育和家園溝通工作，你希望每個孩子在幼兒園這個大家庭中健健康康、快快樂樂地成長！
一幼的大家庭，正是因爲有充滿愛心對待孩子的你，有細心照料孩子日常的你，有孜孜不倦耐心教導孩子的你，有爲了這份工作日夜操勞盡心盡責的你，才使得我們備受家長青睞，獲得社會的好評。請你相信，是最美的你成就了這份愛的事業，是最美的你鑄就了這不平凡的人生。姐妹們，讓我們攜起手來，把教育事業作爲我們一生的追求，言傳身教，爲幼教行業揮灑無悔的激情，用拼搏和汗水灑桃李，共創最美一幼。
幼兒演講稿 篇6
尊敬的各位領導，同仁們：
大家好！今天我演講的題目是《似水年華，幸福而歌》
站在這裏，尋目而望，枝繁葉茂的梧桐、石榴樹、······在時光靜靜的流淌中，它們成長着、變化着。歲月如歌，二十七年裏，一些人來，一些人走。還有些人以青春爲起始，在這裏默默耕耘於至今！這便是與我和我的同事們相依相伴、血脈相溶了二十七年的地方——實驗二幼。
陝州區第二實驗幼兒園位於陝州區原店鎮鐵路中區，創建於1991年9月，現行一園兩址，擁有教職工132名，29個教學班，千餘名幼兒，經歷了從鐵路系統的教育附屬機構到全民幼兒教育機構的轉變，完成了由小到大、由弱到強的嬗變，是一所歷經二十餘年風雨滄桑的幼兒園。
憶往昔，酸、甜、苦、辣涌入心頭，怎能忘記，二幼原名爲鐵路幼兒園，一九九一年剛開園時，設備簡陋、外觀灰暗，但園裏的教學質量甚好！珠心算、科學識字令家長們交口稱讚。老師們不怕苦、不怕累的精神至今猶如眼前，爲了上鐵路局標準化幼兒園，十四名年均十九的愛美的小姑娘光腳踩在爛泥裏撿瓦礫，拔野草，當時資金匱乏，姑娘們自己借來噴漿機，滾刷，買來塗料，油漆，自己爲教室、走廊的牆壁、院內的大型玩具換上了新裝，塗料、油漆弄得滿身滿臉，侵蝕着嬌嫩的皮膚全然不顧。最終幼兒園如期通過了驗收。教師們組成的腰鼓隊精神抖擻，隊列變化新穎，獲得觀衆好評，當時名震鐵路沿線轄區。但天有不測風雲，由於種種原因，20xx年幼兒園的服務一度被家長質疑，那是我記憶中最灰暗的歲月，教師公資開不全，全園在冊幼兒不足二百，部分教師心灰意冷，此時，上級領導慧眼識才，臨危授命予現任敢想、敢做、思想創新的張園長，張園長首先解決生源問題——實行了沿用至今的接送車使招生範圍輻射至陝縣周邊的村村落落，記得爲了招來生源，張園長帶領姐妹們頂頂着炎炎烈日將足跡踏遍方圓幾十裏，向家長髮傳單，介紹幼兒園的優勢。當時憑着全園教師對幼兒園的滿腔真情，姐妹們手拉手、肩並肩，知難而進解決了來自社會、家長、上級、領導等各方面的壓力，憑着一股不敗的勁頭，重新將鐵路幼兒園的旗號打響，生源達到了當時最高紀錄。
20xx年元旦，隨着新年的禮炮聲，幼兒園迴歸陝縣更名實驗二幼，風拂雨潤、春華秋實，踏着迴歸的腳步，二幼人不敢懈怠，利用暑期將陳舊的教學樓進行了改善，現在的二幼以她莊重、美麗、活潑，充滿希望向上的面貌，在太陽冉冉升起的時候，迎接嶄新的每一天。20xx年隨着幼兒園的不斷髮展一路走來，二幼在經歷了風風雨雨、闖過艱難困苦後，又在家長的強烈要求和歡呼聲中創辦了新園，陝州區第二實驗幼兒園融中西方教育之精髓，主張以“爲孩子種下一生幸福的種子”爲辦園目標，“用專業呵護孩子幸福童年”爲辦學宗旨，營造“民主、平等、開放、自由”的教育生態環境，倡導“關注個體、尊重差異，增強自信”，引進美國髙瞻教育體系，傳承弘揚食育課程，致力於成就二幼寶寶三大特質：健康快樂、自信睿智、富有創意，讓孩子的笑聲傳得更遠，讓孩子的思維充盈奇妙，讓孩子的視野變得開闊。成爲雛鷹奮飛的平臺，
現今，我園佔地面積10972。5平方米，建築面積8737平方米，園林及戶外活動場地4900平方米。建築自然典雅、戶外自然生態、室內設施完備；有專爲孩子們設計的拼塑場地、攀爬牆、大沙池、淘淘樂，有充滿無限創意的美工坊、食育坊、積木坊、圖書屋……孩子們在充滿新奇趣味的環境裏遊戲、探索、發現，快樂成長！
作爲一名二幼的老員工，我與之同哭泣、共喜悅。在二幼的懷抱中，我學會了自立、堅強，寬容、博愛、奉獻、一路走來，我雖由一名花季少女而今步入中年。但我收穫了許多幸福。從教二十七年，我帶過千餘名幼兒，得到了比別人多幾千份來自孩子們發自內心的愛。這些我來說，是一筆曠世的財富啊！難忘的歲月裏，豈能忘記與孩子朝夕相處演繹的溫馨畫面：畢業典禮上與孩子相擁而泣、難捨難分；與聾啞兒子航相處的點點滴滴；幫助被大火燒傷的小佳慧從自卑中走出；怎能忘記被孩子們叫媽媽的甜蜜感覺。二十七年裏，我無數次慶幸自己選擇了幼兒教師這個平凡的職業，選擇了二幼這個充滿愛的大家庭，在這裏，我與我的姐妹們、我與我的孩子們相互愛着，在這裏我每一天都有種被孩子們需要的幸福感。我深深地感到，作爲教師愛孩子，愛他人是一種深入骨髓的甜蜜，日子久了，它就縈繞成一團緊緊裹住你心靈的幸福。
我的內心深處時常有這樣一個聲音：爲自己當初的選擇找一個理由吧！看，自己每天早晨自信的笑容，從容的腳步，明明白白的告訴所有的人，我在實驗二幼找到了幸福所在，翹首未來，我激情滿懷，信心百倍。當我們擡眼醉看滿天星辰時，我可以自豪的說：“我是實驗二幼一名光榮而幸福的教師和黨員。”在以後的日子裏，我將孜孜不倦，堅守責任，與二幼永遠風雨兼程，再鑄實驗二幼勢不可當的輝煌！”
謝謝大家！
幼兒演講稿 篇7
尊敬的各位領導、老師：
大家好！
教師是辛勤的園丁，教師是蠟燭，教師是孩子的引航，。教師是社會改造的領導者……在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運。然而幼兒教師是最重要的而最容易被忽視的—孩子的起蒙老師。記得愛爾維修曾經說過：“人生下來時都一樣，僅僅由於環境，特別是幼小時期所處的環境不同，有的人可能成爲天才，有的人則變成了凡夫俗子甚至蠢才。即使普通的孩子，只要教育得當也會成爲不平凡人。”然而在孩子幼小時期對他影響最大的是教師和家長。那麼怎樣做纔是一位理想的幼兒教師呢？
幼兒教師應有愛心、耐心、責任心和專業的知識，並細心的照顧孩子的衣食起居。當然專業知識並不是只懂得自己的一點專業，對於專業以外的東西一概不知也毫無興趣。比如：他們非常缺乏常識，就像一些不食人間煙火的人，他們對時事等問題發表的拙劣看法，時常成爲人的笑柄。理想的幼兒老師應該胸寬廣，富地獻身精神，充滿仁愛之心，理想的老師應該能夠看到矛盾和缺陷，並立志去解決它，做到公平、公正、公私分明，正確地對待工作中的問題。
如果一個教師在孩子做錯事以後也不告訴原因就斥責或打罵，而不是耐心的講道理，反而久而久之孩子會變得頑固、冷酷、殘忍，會失去自尊心、自信心，給孩子內心世界造成了很大的傷害，對孩子將來的發展也有一定的影響。
對待孩子要有正確的態度和耐心，不管你有多忙多煩，都應該做到孩子問什麼，就回答什麼，在向孩子傳播知識和方法時決不能嫌麻煩，敷衍塞責，應該了事，一定都要真實合理，只有這樣的教育才能使孩子成爲對社會矛盾和缺陷有辨別能力的人也只有這樣才能發揮出孩子潛在的能力。如果培養出來的人辨別不出人間的好壞和善惡，對世界沒有思考的認識，這類人越多將會成爲社會的累贅。
如果一位教師沒有責任心，他不管孩子是否來上課了，是否學會了？孩子在什麼地方？發生什麼事他一概不知，這樣的教師我想是不會教出好學生，如果我們每個人都忘記自己的責任或對工作不負責，後果不堪設想。
溝通和理解最重要，不管是家長和老師還是孩子和老師等等。如果一個老師對溝通技能方法的掌握非常好，與孩子示來社會適應能力的高低緊密相聯。如果一個孩子從小在家學會與家庭成員溝通，在幼兒園學會與教師同位的溝通技巧，當他走入社會時，他也能很快地與他人溝通，更重要的是與他們溝通是建立在理解的基本上，而不是不講理的亂說一通。
教師是太陽底下最光榮的職業，因此我們各位教師應取長補短，盡力讓自己成爲人們心目中的理想教師。
幼兒演講稿 篇8
今天是6月16日的父親節。我決定送我父親一份禮物，但我不知道送什麼。突然想到爸爸媽媽這麼好，肯定有什麼好的建議。
於是我去找媽媽商量怎麼讓爸爸開心。但是，我和媽媽討論了很久，也想不出辦法。後來是我靈機一動想出了一個好主意。我馬上對我媽說：我爸鬍子很多，經常長。而且他很忙，所以我想給爸爸買一把剃鬚刀。只要他有時間，就讓他把鬍子剃掉。媽媽，你說呢？是的，兒子，你想起來真好！我不想說我有多幸福。
於是，我和媽媽來到一家專賣店。那家店東西真多！然而，我以爲我是來買剃鬚刀的。於是我直接去了展示剃鬚刀的櫃檯。我挑了一會兒，看到一把銀白色的剃鬚刀，既漂亮又實用，價格也不貴。於是，我拿出平時存了又存的錢，給了老闆。我拿着銀剃刀和媽媽一起走了。出了店，我媽對我說，給你爸東西不好，你再去買一個，好嗎？是的，但是我沒帶多少錢。沒關係，我這裏有錢。於是，我和媽媽去了藍家——，一家專營賀卡和禮品的店。進了店，我立馬開始選。我選了一張可愛的小卡片。看完，我媽說我眼光不錯。
回到家，我立刻在卡片上給爸爸寫了祝福語。然後，我把它和剃刀放在一起，耐心等待。
父親下班回家，我馬上跟他打招呼，遞給他禮物和賀卡。當我父親看到這份珍貴的禮物時，他迫不及待地想看。當他看清禮物時，他的嘴變成了張開成O型。
幼兒演講稿 篇9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我有一個對我嚴格、關心、很照顧我的媽媽，她爲我付出了很多很多。
每一次考試完回到家中。媽媽都要拿起我的試卷檢查，看錯在哪裏，有哪些知識點沒掌握得牢固。媽媽都要把寫錯了的題目給我講解，同樣的題舉一反三的出題給我做，還叫我把錯的題目抄10遍，直到我會了才放手。這就是對我要求嚴格的媽媽。
還有一次，媽媽帶我去逛超市。我在超市裏選了好多好多不健康的東西，媽媽一樣樣的把那些東西放回原處，當時我心裏就急了，因爲那是我最愛的東西。媽媽就跟我耐心的講小食品的害處，這時，我才明白媽媽對我的良苦用心。
我印象最深的一次，因爲我和我姐姐都很調皮，我拿着一把勺子，姐姐抱着我興奮的在牀上蹦蹦跳跳，一不小心，勺子刺破我的口腔，我哇哇大哭起來，媽媽連忙放下自己手中的活，跑進房間看到我口中都是血，當時媽媽急壞了，馬上抱着我直奔醫院，幾天的照顧，幾天的陪伴，早中晚，都是精心的爲我準備粥，每一次喂完我的飯自己的飯都冷了。
媽媽爲我付出得太多太多了，我愛媽媽!
幼兒演講稿 篇10
又是一個炎熱的夏天，又是一個父親節！有人說世界上最偉大的愛是母愛，我想大聲說：“父愛也偉大！”在我心中：父愛是溫暖的陽光，永遠那麼無私；父愛是一條無聲的小溪，永遠那麼細微；父愛是一座巍峨的山，永遠那麼巍峨.
父愛如火
父愛就像一團火，時刻溫暖着我。我曾經記得你那雙有力的手，一次次把年輕的我捧在頭上，玩着“長高”的遊戲。當時你我一起笑，幸福不言而喻；我記得坐在你寬厚溫暖的背上，“騎着一匹大馬”。我以爲世界上的馬是如此溫順和舒適。這兩款“娛樂遊戲”是我這輩子最開心最享受的遊戲。
父愛如傘
父愛就像一把傘，爲我們遮風擋雨。每次看到自行車，就想起國小一年級時的快樂時光。那輛簡陋的自行車見證了我的溫暖和你的幸福。晴天，你早早叫我起牀去上學，我坐在自己的“小籃子”上。我們有說有笑，不知不覺就到了學校。下雨天，你用單薄的背脊保護我免受風雨，卻被淋成了“落湯雞”。
四年級的時候，由於學習任務的加重，你爲了給我增加營養，每天早上特意給我做了一道我最愛吃的菜——青椒肉絲麪。冬天，吃了他做的肉絲麪，寒冷立刻消失了，因爲那裏充滿了父愛。
父愛如燈
父愛就像一座燈塔，照亮了我前進的道路。太陽像船一樣飛，轉眼間我就要上國中了。爲了進一步深造，他傷透了心。日以繼夜的工作讓他英俊的臉上佈滿了皺紋，但有時我不明白，但他總是一言不發。想到這，我淚流滿面，再也沒有勇氣往下想了.
爸爸，這個時候，我只想對你說：“爸爸，謝謝你一直以來對我的照顧和養育！父親節快樂！我兒子不會辜負你的期望！”
最後，我代表全世界的孩子，對全世界的爸爸們說：“爸爸，祝你們節日快樂！”
幼兒演講稿 篇11
各位評委，各位老師，大家好：
今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的熱愛。
先誇誇咱們的葛師傅-——葛桂蘭——葛班長。身爲班長，積極完成領導交給的任務，認真做好出入庫工作。嚴格按照食譜，合理安排好孩子們的一日三餐，葛師傅苦心鑽研業務，人不但長得漂亮，而且，妙手生花，揪出來的劑子又大又圓，捏出來的小動物活靈活現。看那白白胖胖惹人喜愛的小青蛙，娃娃魚，真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的：大師。
再誇誇我們的樊改聯——樊師傅。每當聞到烤箱裏散發出那誘人的味道時，我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕，彷彿是要你來親親它。我.就忍不住嚐了一小塊，那濃濃的奶香，雞蛋香在舌尖迴盪，樊師傅利用自己的業餘時間刻苦學習製作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創造的。俗話說：“人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。
三誇我們的陳雪娥——陳師傅。菜切得細，餡調的香。幹起活來“嘿哈，嘿哈”，切起菜來“噹噹.噹噹”，爲了調好餡,一遍又一遍把餡打得啪啪響。爲了給小班切好菜，鋒利的刀刃劃破手指，鮮血順着指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳,你歇着吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關係，我能行”。看那被爐火映紅地臉龐,不由得讚歎一聲：真不愧是炊事班的花木蘭，女金剛。
四誇我們的梅豔榮，梅師傅。經驗豐富，慈眉善目，有求必應，有問必答。你知不知道，炒葉菜爲什麼要放糖嗎？你知不知道，包子怎樣捏出十八個折嗎？你知不知道，四喜丸子爲什麼要放雞蛋嗎？你知不知道，怎樣和好烙餅面嗎？我們的梅師傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。這些訣竅就是不告訴你。師傅都告訴我這個小徒弟啦。這就是我們品貌俱佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。
五誇我們的杜師傅，杜來雲。堅持提前上班，推車運菜，搬米搬面，加班加點，隨叫隨到。哪裏有困難，哪裏就有杜師傅的身影，不愧是炊事班的男子漢。話說，xx年6月16日下午3點。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嚐大會”在沒有任何經驗的前提下，在葛班長的帶領下，齊心協力，連續奮戰三天，從早上5點一直到晚上7點，飯顧不上吃一口，水喝不上一滴，急得園長高喊“停下，必須吃飯！必須喝水！”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時間，只見葛師傅一手炒菜拿鏟子，一手切菜拿菜刀。樊師傅忙着又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品嚐會成功了，看那滿滿一屋子：豆包、糖包、果醬包包羅萬向；桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆；肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作；貓兒朵、炸醬麪、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打滷麪面俱到；紫米糕、小米糕、千層糕、雙色糕、玉米麪糕、果仁蛋糕、師傅的手藝真是高！
經過營養專家和家長的評選,師傅門獲得最佳美味、最佳營養、最佳創意、最佳工藝、最佳童趣獎!園長們滿意了!師傅們更滿意了!成功的喜悅和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們，你們辛苦了!正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長合格綠達百分之九十以上，血色素、微量元素全部達標。正是他們對工作的熱愛溫暖了每一顆童心!
謝謝大家!
幼兒演講稿 篇12
尊敬的領導、各位同事：
大家好！
此次也是特別的感謝，讓我來分享自己對於教學的一些理解，對於老師這個崗位我也是做了很多年，的確也是有一些經驗，同時也是明白我們的工作責任很重，要去做好，去對孩子們負責。在此我也是分享下我的一些理解。
對於孩子的教導，愛是非常關鍵的，只有我們真的去愛着孩子，把孩子當成了我們的孩子去關心，那麼纔會更好的做好自己的工作，明白自己手頭做的事情，無論大小都是關乎着孩子們的一個成長，一個優秀的，所以在平時的時候也是要多爲孩子們着想，多去思考孩子們如何更好的接受知識，如何的養成一些好的習慣，很多的行爲都是經過了思考才能做得更好的，可能會教導一些技巧去如何做老師，但是要做好，就不是那麼輕鬆，不是照着別人教的去做就夠了的，畢竟每個孩子的情況都是不一樣的，而且每一個年齡段的孩子，我們也是要有不同的教法，而且教得多了，我也是感受到，現在的孩子也是比以前的更加的聰明，也是家裏教導的更好，同時也是需要我們不斷的去調節教育的一個方式才能把孩子們的成長做的更好的。
方法很重要，除了自己的積極，對於孩子們的愛，其實我們作爲老師，教育的方法有很多，也是要多去學習，多一些成長，每個人的想法不一樣，而且教導的方式也是有差別，而無論我們是老教師或者剛做幼兒園的老師，其實都是要多學習，多和同行去做交流的，每個人的經驗匯聚起來，那麼也是會收穫到更多，而且孩子們的情況也是個個不同，多一些交流也是可以找到更好應對的方法去做好孩子們的教學，讓他們的成長更好一些的，而工作也是隻有我們經驗更加的豐富，同時願意去學習，積累的更多，做起來也是會更加的順利。即使我做了那麼久的幼兒老師，偶爾也是會遇到一些問題，很難去解決的，但是也是通過自己的經驗，去找到方式，而這也是我自己一直要學習，要進步的一個原因，不然光靠之前的學習以及經驗，其實也是很難真的做好教學的。
孩子們的成長是我們要去負責的，作爲幼兒教師，我們更是要不斷的提升自己，完善做好自己，只有如此，充滿愛的去教導孩子們，那麼我們的工作也是可以得到更多的認可。同時也是感謝此次讓我來分享，也是和大家多一些交流，共同的進步。謝謝！
幼兒演講稿 篇13
尊敬的各位來賓、家長、小朋友們：
晚上好！
今天晚上，我們歡聚在這裏，用最喜悅、最歡快的方式慶祝我們新中國成立六十週年。在此，我代表xx幼兒園全體教職工以及小朋友們向在座的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對xx幼兒園的支持與厚愛！
新中國成立以來的60年歲月軌跡，是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的強國富民之路。中國，你曾歷經滄桑，而今步入輝煌！你讓世界矚目，讓國人自豪！
以此爲契機對我園幼兒進行了愛國主義教育、感恩教育，從小培養孩子高尚的道德情操。我園辦學理念是以人爲本，培養健康的、快樂的、智慧的、藝術的人才是xx的教育目標。以孩子的樂爲樂，以孩子的甜爲甜，“一切爲了孩子、爲了孩子一切”的幼教宗旨始終紮在我園保教員工的心中。
實踐告訴我們，自信是成功和智慧的催化劑。給孩子們創造成功的機會和環境，讓孩子享受成功和自信的歡樂，這是開啓幼兒智慧、挖掘孩子潛能的有效方法，在課程的實施過程中，我們着眼孩子們的體驗和過程，我們追求孩子們的鍛鍊和滿足，更多考慮孩子們的習慣養成和性格塑造。所以，xx的孩子開朗大方、好奇探究、勤學好問、自信勇敢、文明合羣、關愛他人、有藝術情趣。不認爲教會孩子們認識了幾個字、會算了幾道題就行了，而是爲孩子的終身發展奠定良好的素質基礎。
親愛的家長朋友們，當你們每天把你們的孩子送到幼兒園的時候，其實你們送出的是一份希望，有的甚至是整個家族的希望！親愛的老師們，當你們每天從家長手裏接過他們家孩子的時候，其實你接過的是一份份沉甸甸的希望。幼兒教師的天賦是愛，愛他的孩子，愛他的幼兒園。面對家長一雙雙渴盼的眼睛，你們能不能做出你們莊嚴的承諾：“我們是一支目標明確、高度負責、富有凝聚力、執行力強、勇於創新的團隊。
預祝演出圓滿成功！
幼兒演講稿 篇14
各位老師、同學們：
大家好今天我演講的題目是《媽媽我爲您自豪》。
在牡丹花盛開的那個季節，我這條“小美人魚”幸福地降落到人間，據媽媽說，我的到來，並不像牡丹花那樣耀眼，那樣光彩奪目。我的第一聲啼哭震傷了爺爺奶奶的心，驚醒了爸爸盼兒子的夢，就因爲我是女孩唄。咱命苦啊，一生下來，就趕上“姥姥不疼，舅舅不愛”的“自然災害”年月。多虧我天資聰穎、機靈乖巧，很快就把爺爺奶奶那顆灰灰的心擦得瓦亮瓦亮的。懂事後常聽奶奶說這樣一句話：“××（我的乳名）真是一個好孩子，有了你，我就不再想什麼孫子了。幸虧老天爺給了我們這樣一個小精靈，又聰明、又懂事、又可愛！”媽媽聽到奶奶對我的讚賞，更掩飾不住自己的那份自豪，摸着我的鼻尖說：“有個女兒真好！”我最愛聽媽媽說這句話了。
可是，在我出生的當時，媽媽面對着奶奶一臉的淚水，默默無語，她能理解老人的心，但是，那時的我卻不理解媽媽的心。爸爸說，我生下來整整40天，生物鐘顛倒，白天睡得天昏地暗，晚上瞪着眼睛乾嚎。11月的天，媽媽經常急得一身身的汗，她一會兒摸摸我這兒，一會兒又摸摸我那兒，不知道哪個地方出了毛病，實在不行，就陪着我哭。黑夜，她手忙腳亂地照料嗷嗷待哺的我，白天趁我大睡時還要洗洗涮涮，就這樣在爸爸媽媽的精心照料下，我一天天長大，身體也一天天健壯起來，而媽媽卻已不再是年輕時的媽媽，她的頭髮大把大把往下掉，腰一干重活就疼得直不起身，胳膊、腿一到冬天就離不開暖水袋，媽媽常常笑着對我說：“除了我女兒親，就是這暖水袋親了。”我聽了，心裏酸酸的。我只想說：“媽媽，謝謝你！”“世界上最美麗的聲音，是媽媽的呼喚；世界上最偉大的愛，是媽媽的愛。”從小到大媽媽一直是我最親密的朋友，每天陪着我說知心話。更讓我得意的是，自從我上幼兒園，媽媽開辦了“家庭每日笑話”欄目，具體規則是：爸爸、媽媽、我，每天必須講一則笑話，如果有誰沒講，晚上三人的臭襪子就全部包攬，如果都講了，襪子就各自負責。
一直堅持到現在，媽媽好像有永遠講不完的笑話，我真佩服她。就這樣，我在爸爸、媽媽的笑話中快樂的成長，活潑、開朗、樂觀、幽默，是老師和同學們對我的評價，在我的字典中只有正義、誠實、守信、文明，沒有邪惡和謊言，我知道，這都是媽媽的言傳身教和諄諄教誨的結果。謝謝您，媽媽！在您的鼓勵中我學會了自信，學會了在淚水中微笑，在逆境中崛起。
坦白地說，媽媽如果沒有您，我會多麼迷茫。常記得，在我學習中遇到困難，哼哼唧唧想要放棄時，您爲了讓我更深入的理解課本內容，和我一起扮演狡猾的狐狸，虛榮的烏鴉，驕傲的孔雀；您總是對我說：“孩子，摔倒了不要緊，從哪裏摔倒就從哪裏爬起來。關鍵是要擡起頭來走路。”在您的鼓勵下，我的各門成績總是第一。“數學王子”、“古詩小能手”、“小小舞蹈家”、“故事大王”……這些榮譽稱號都幸運地降臨到我的頭上。但媽媽說：“孩子，往前看，更好的風景在前面，不要一味回頭看走過的路”。我知道媽媽這是告訴我：“勝不驕、敗不餒”。有時，我在心裏偷偷地對自己說：“有這樣一個媽媽真好”。
“誰言寸草心，報得三春暉”我多麼希望自己快點長大，來報答媽媽爲我所做的一切。讓媽媽的黑髮重新飄逸起來，讓媽媽的腰身變的像年輕時那樣挺拔。我要讓全世界都知道我的媽媽是世界上最偉大的媽媽。“要做，就要做得最好。”是媽媽的座右銘，它也將是我一生最難忘的名言,我要永遠恪守這句名言，努力學習，報效祖國。媽媽，女兒爲您驕傲，更爲您喝彩！我要再次告訴你：“我愛您，媽媽！！”
最後，我祝願天下所有的媽媽都永遠幸福安康！
幼兒演講稿 篇15
親愛的老師、小朋友們：
大家好，我叫xx，來自大一班。今天我國旗下講話的主題是關注安全，保護自己！
在爸爸媽媽的精心呵護下，在老師們的無私關愛下，我們就像一棵棵小樹苗茁壯成長。隨着年齡的增長，我們越來越多地接觸大自然，越來越獨立地接觸社會，因此，我們要學會保護自己。我建議讓我們從小事做起，從一點一滴做起：
一、不要把小豆子、小刀子帶到幼兒園；
二、不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西；
三、沒有大人的幫助，不隨便接觸水、火和電；
四、遵守交通規則，不闖紅燈，過馬路左右看；
五、和零食說拜拜，保護好我們的小肚子。
最後，我想謝謝老師對我們的關心，謝謝爸爸媽媽對我們的愛，祝小朋友們健康、快樂、安全地成長！謝謝大家！
幼兒演講稿 篇16
親愛的老師，小朋友們：
大家好！我叫任冠穎，是大二班的小朋友。今天我演講的題目是《我運動我健康我快樂》。
小朋友，你想要健康嗎？那就來運動吧！你想要快樂嗎？那就來運動吧！
金秋十月，咱們幼兒園就要舉行XX年秋季親子趣味運動會啦。這次運動會，是爸爸、媽媽和我們一起來參加的運動會。
爲了在運動會上好好表現，展示自己，發揚奧運精神，做一個名副其實的“領頭羊”。我們小朋友平時一定要不怕苦，不怕累，每天堅持來上幼兒園，準備在運動會上大顯身手，賽出水平，賽出風格。到那時，請爸爸媽媽爲健康熱情的我們喝彩！在運動會上，爸爸媽媽還可以跟我們一起做遊戲呢，比如：有趣極了。到那時，請小朋友們也爲我們勇敢的爸爸媽媽鼓掌加油！現在我已經要躍躍欲試了，小朋友們，你們準備好了嗎？加油吧，你們是最棒的！
幼兒演講稿 篇17
尊敬的王園長、親愛的老師、可愛的小朋友們：
你們好!
在這陽光燦爛的金秋時節，我們懷着十分高興的心情相聚在這裏，迎來了充滿希望的新學年。你們開心嗎?我今天要告訴大家二個喜訊。一是我們幼兒園今天迎來了___位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!
新學期新面貌，幼兒園爲小朋友添置了新玩具、老師們爲小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的叔叔爲小朋友準備了營養豐富的香香的飯菜。希望小朋友每天高高興興來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、遊戲，你們將在這裏學到很多很多的本領，成爲聰明能幹的小博士!
新學期新起點，我衷心希望老師們愛生如子、以園爲家，努力做到十點：立志高一點、嘴巴甜一點、理由少一點、腦筋活一點、行動快一點、說話輕一點、做事多一點、眼界寬一點、心地善一點、微笑真一點，讓我們以此共勉快快樂樂走過每一天!我們一定可以收穫明天的輝煌!謝謝大家。
幼兒演講稿 篇18
各位老師、同學：
大家好！我叫吳梓涵，今年6歲了，今天我演講的題目是《快樂寶貝》。
在學校，我是同學們的榜樣，老師心中的好寶寶。記得在去年的“六一”活動中，我一口氣背了三十多頁的“三字經”，老師、同學、和同學的爸媽們聽了，都直誇我。媽媽說，我剛進園時，還是個調皮鬼呢。經常鑽到桌子底下，有一次居然鑽到桌子底下睡着了，老師和同學們看了，都哈哈大笑。現在我長大了，再也不會像以前那樣鑽桌子了。在園裏，我和小夥伴們一起學習，一起做遊戲，玩得可開心了。
在家裏，我是爸爸的寶貝，媽媽的“小棉襖”。
爸爸說，剛出生時我和其他的寶寶不一樣。我剛生下來的四十天裏，白天睡個不停，晚上又瞪着眼睛大哭。媽媽每天都擔心的睡不着。她一會兒摸摸這，一會兒摸摸那，不知道哪兒出了毛病，大冬天，媽媽都被我急出了一身汗。就這樣在爸媽的照料下，我一天天長大了，身體也健壯起來了。媽媽常常笑着對我說：“女兒是我的小棉襖，暖水袋。”從小到大，媽媽一直是我最親密的朋友，每天陪我說知心話，聽我說幼兒園裏發生的有趣的事。最得意的是，我家裏開辦了“家庭每日笑話”欄目。具體規則是爸爸、媽媽和我每天必須講一則笑話，這欄目從我四歲一直堅持到了現在。媽媽好象有永遠講不完的笑話，我真佩服她。
就這樣，我在爸媽的笑話中快樂成長，在我的生活裏只有快樂和大家對我的愛，我是快樂寶貝。
幼兒演講稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我愛媽媽，我要給媽媽洗衣服;我愛媽媽，我要給媽媽倒水;我愛媽媽，我要給媽媽洗手。這是我第一次爲媽媽洗手。
我先跑到洗手間，把盆放到洗手池裏放了一點熱水，又放了一些涼水。我又找了老師發的肥皂花，它的花瓣是粉紅色的，還散發着香味，我又從衣櫃裏找了一條新毛巾放在一旁。
我來到媽媽的房間，神神祕祕地對媽媽說：“媽媽，你跟我來一趟。”媽媽對我說：“幹什麼呀?”我又對媽媽說：“你去了我自然會告訴你。”
我把媽媽帶到衛生間，我親切地對媽媽說：“我來給你洗手。”我先把媽媽的手放在手上，拿出兩片花瓣，一片放在媽媽的左手上，一片放在媽媽的右手上。我從盆裏捧了點水，分別放在媽媽的左右手上。我輕輕的蹭着媽媽的手，花瓣成了一個個小泡泡，我又把媽媽的手放入水中，衝乾淨後，用新毛巾給媽媽擦乾，媽媽的手也變嫩了。
看着媽媽變嫩的手，我心想：平時媽媽用這雙手爲我做了那麼多事情，我今天只爲媽媽做了一件事情，媽媽就這麼高興，我要讓媽媽以後天天過節。媽媽，我愛你!
幼兒演講稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我的媽媽中等個子，皮膚有些黑，不是特別胖，但她每天都在說減肥的事情。媽媽很漂亮，她有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子，還有一張紅紅的大嘴巴和兩排白白的大門牙。我喜歡媽媽笑，因爲她笑的時候兩排牙齒是最白最大的，非常可愛。
春天的早晨，我和媽媽在牀上做親子操，她送我去車站，我自己去學校。晚上媽媽教我寫作業，媽媽數學很好，有的時候她的同事還會向媽媽問題目，大家總是叫她鄒老師。做完作業以後，我們還會去散步，睡覺之前，我們一起去稱秤，看自己瘦了沒有。
媽媽在假期的時候帶我到鄉下去摘野菜，她教我認識了薺菜、水芹菜、香椿、春筍?我和表姐表妹玩得流連忘返開心極了。週末的時候，媽媽還帶我去摘草莓，我和朋友滿腳都是泥，但摘了一籃子的草莓，這一籃子草莓可香了!
我愛春天的野菜、草莓，我更愛春天的媽媽!
