關於讀書的演講稿模板彙編8篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的讀書的演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於讀書的演講稿模板彙編8篇

讀書的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我演講的內容是關於讀書這方面的,由於我是第一次上臺演講,現在站在這裏我感到有些緊張,有講的不好的地方希望大家多多包涵。

我們學校有着七八百多個學生,雖然我們每個人心裏想的都不一樣,但是我們每個人來到這裏都是爲了讀書的。通過讀書我們能夠認識到非常多的事情,書籍是人類社會進步的階梯,通過書籍,我們能夠了解到了更加寬廣的世界,很多地方雖然我們沒有去過,但是我們能夠通過書本瞭解那裏,還能夠了解的古代文人墨客的風采,能夠知道一個國家的興衰史。

雖然讀書很好,但是我發現有很多人都不喜歡讀書,他們覺得這種事情十分的無聊,課本上的內容太過枯燥。但是你們可曾知道,我們讀書的機會有多麼來之不易,在我們父輩那個年代,他們雖然想讀書,但是沒有這個機會,但他們知道讀書學習的重要性,把讀書的這份期望寄託在我們自己身上,所以他們在外打工,用打工來的錢來供我們讀書,所以我們要多加珍惜現在讀書的機會。

我很喜歡讀書,平日裏沒事就喜歡抱着本書去看,在假期裏更是書不離手,書中那些苦澀,沉重,美好的故事讓我十分的嚮往,每當我閉上眼睛時,感覺自己好像置身於書中的事情,書裏的一幕幕全在我的眼前浮現。就連數學書上的那一串串數字,我也覺得十分具有美感,同學們,看着書上一個個的公式定律,你可能從心底裏不喜歡它,覺得枯燥無趣,但你可曾知道,這是多少代人智慧的結晶。從書中,我們能夠獲得很多的東西我們能夠學到做人的道理,爲人處世的基本準則等等,這些對我們以後的生活都是有着極大的幫助的。

在平日的課堂上,我發現很多人都在開小差、講話、眼睛到處看,反正注意力不在書本上,這樣的一幕看的我十分的難受。打個比方就是面前擺放着一大塊黃金,但是你卻跑過去撿旁邊的十塊錢一樣,讓人不禁有些想要嘆氣。同學們,多看看書吧,我們現在還只是國小生,以後還有國中,高中,大學,在以後人生中很長的一段時間我們都要與書爲伴,多看看書吧,耐心一行一行的看下去,相信我,書中的世界遠比你們想象中的美妙。

謝謝大家。

讀書的演講稿 篇2

有一句名言說:”如果人類沒有書籍就像鳥兒沒有了翅膀。“是啊,這句話我覺得非常親切,現在人類離不開書本,書的世界是多麼神奇、有趣、流光溢彩。

我非常喜歡讀書,因爲讀書可以增長知識又充滿樂趣,所以,正好是星期五,我就跟同學借了一本成語故事,一回到家我就放下書包津津有味的讀起來,我像一匹貪婪的餓狼一頁,兩頁的讀着,我一看見有趣的地方我就會捧腹大笑,我一看見感人的地方我就會淚落如珠,突然,傳了媽媽的聲音:”兒子,媽媽要去買點東西,媽媽熱了一點水,等一下你就把它關了。”剛剛我還哦的答應,可等媽媽一走,我又開始讀起來,當我讀到精衛填海這個故事時,我細細品讀,講的是炎帝的女兒在海邊玩掉進了海里,然後變成了一隻鳥叫精衛,它決定每天去山上啄樹枝來把海填滿,這表明了她替他人着想,我看到這個故事,我深受啓發,認真讀了好幾遍,結果把燒水這事忘得一乾二淨,過了一會兒我纔想起來,我去一看一鍋水燒成了半鍋,水溢了一地,我馬上拿拖把來開始拖,我忙得手忙腳亂,噔!噔!噔!“媽媽回來了,糟了!”我心想,我趕緊拖,可還是被媽媽發現了,媽媽就好好的數落我一番,我就低下頭走會自己的房間好好反思。

可是,儘管媽媽這樣說我,我還是要看書,因爲書的世界有那麼多奧祕,無其不有,不管你讀多少遍。

讀書的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是班的,今天我演講的題目是《我讀書我快樂!》。

我愛讀書,從小就愛。

記得小時候,我常常纏着爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的'問題,“一年中爲什麼有時冷,有時熱?”“爲什麼媽媽能生娃娃,爸爸那麼高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。於是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽着聽着,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉--在悠藍色的夜空中,我彷彿成了一顆長着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,只要一有時間我就跑到泰華書城,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉。在這裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鑽木取火……哦,世界原來這麼奇妙!讀書,真好!

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同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書的演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

書是人類的好朋友,也是我們的好老師。我的愛好是看書。在書的海洋裏,我像一條小魚,四處暢遊。

第一次被書吸引,是我在五六歲的時候,媽媽在晚上給我和弟弟讀一本《安徒生童話》,我正聽的津津有味,可媽媽只讀了一個《賣火柴的小女孩》就不讀了,急得我滿屋子裏轉。當時我就想:要是自己能讀書就好了,可以天天讀故事了。在學前班裏我學會了拼音,每天放學回到家我就迫不及待的捧起書用拼音一個個拼着,從《安徒生童話》到《十萬個爲什麼》再到《百科全書》我讀了一本又一本的書。從書中我學到了很多自己不知道的東西。

現在我已是一名三年級的學生了,我也更愛讀書了。有時到了走火入魔的程度。記得有一回,我家來客人了,客人在門外一直按門鈴,可我正在讀書,一點都沒聽見。客人只好打電話給媽媽。媽媽開開門一看我在家裏,正在讀書,剛要批評我被客人給制止了,客人說:“讀書是好事。”媽媽只好作罷!

我愛讀書,因爲讀書開闊了我的視野,增長了我的知識,更豐富了我的童年生活!

讀書的演講稿 篇5

尊敬的各位領導,評委老師:

大家好!今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是讀書的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日,困境時驅趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠,疲倦了爲你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河裏泛起的朵朵浪花,時刻讓我們感受着智慧力量的博大!

還記得08年的那場災難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎她叫鄧清清。當老師和官兵們,從垮塌的教學樓廢墟中發現她時,大家都驚呆了——她正打着手電筒在廢墟里看書。她說:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容。

也許,清清不曾想的太多。突如其來的天災,帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書來溫暖自己,需要用讀書這唯一的方式來驅趕身邊的夢魘(mèngyǎn)。讀書,是一種力量,讀書讓生命堅強,讓無力者有力!

這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由於21歲時患上的神經元綜合症,病痛剝奪了他行走的權利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫,甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上,他的思想卻超越了相對論、量子力學,出色地遨遊到廣袤(guǎngmào)的太空,打開了宇宙的大門。

他就是被稱之爲愛因斯坦以後最偉大的科學家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾說:“在我21歲時,我的期望值變成了零。”他也曾說:“我的目標很簡單,就是要把宇宙弄個明白——它爲何如此,它爲何存在?”讀書改變了他的命運,讓殘缺的生命,獲得了完美和永恆。讀書,讓悲觀者前行。

接下來,讓我們重溫一個大家耳熟能詳的故事。故事的主人公,是一位偉人。一個世紀前的今天,一堂普通的語文課上,校長給同學們提出了這樣一個問題:你們爲什麼讀書?有的學生回答,爲光耀門楣而讀書!有的回答,爲明禮而讀書。還有一個同學回答說,爲我爸爸而讀書,同學們都笑了。突然,一個響亮的聲音傳來,爲中華之崛起而讀書!此時的校長,滿意的點了點頭,意味深長的說道“有志者,當效周生!

就是這一句爲中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言,他爲中華民族的偉大復興,貢獻了畢生的心血。讀書,讓生命純粹,讓強者更強!

讀書,是一種力量。

這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類照亮前行的道路;這力量,彷彿一把皮尺,無形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進!

然而,不知從何時起,讀書成了你我生命中奢侈(shēchǐ)的事情,讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經典名著早已被灰塵掩埋,皓月執卷的清幽也已被世俗摒棄!

不知從何時起,世界變了,生活變了。汽車代替了行走,電視代替了觀察,QQ聊天代替了心靈交融,百度搜索代替了記憶思考,複製粘貼(:zhāntiē)也代替了讀書創作(chuàngzùo)。

然而,在內心的最深處,我們還應該執着於紅袖添香的雅緻,醉心於午夜讀書的清幽。

讀書吧!朋友。

我們不必說,爲中華之崛起而讀書;我們也不必說,鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必說,頭懸樑,錐刺股!

朋友,讀書吧!

每天讀一篇好文章,每月讀一本好書,每年讀一本名著。讓我們在《論人生》裏,品味人生的價值;在《懺悔錄》裏,感受人性的光輝;讓我們在《國富論》裏,追尋資本的奧祕;在《羊皮卷》裏,探尋成功的真諦!

讀書吧,朋友!“吾生也有涯,而知也無涯”,唯有讀書,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn,suì),唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創新,唯有讀書才能使我們充滿力量,唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,這是我們魂牽夢繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!

讀書的演講稿 篇6

同學們,當我們走進我們的校園時,有多少百姓、同學瞧不起我們,笑我們進入了這樣的學校,認爲我們是虛度光陰,根本不能有出息 。其實,其它學校的同學不這在國中時時間抓得緊,學習方法對頭而已,也只是暫時的。三年以後的今天我們也可以挺直腰桿對他們說:我行,你還行嗎?爲此,我想與同學們談幾個問題:

1、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者,他們的字典裏沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心,請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說:我很想努力,我也想學好,但是我的基礎太差,與別人已經拉開了很大一截距離了,我還有希望嗎?我想這個問題不應該問別人,而應該好好地問自己。請你記住:“不論你在什麼時候結束,重要的是結束之後就不要後悔,不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的。“想要”和“一定要”是不一樣的,很多事情看起來很困難,可是當你下定決心以後,它就變得非常簡單。成功永遠取決於你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰。同學們,起點低、基礎差並不可怕,關鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅持。同學們,不是因爲有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因爲我們失去自信,有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那麼你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。

2、態度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句名言。有個故事說,有位秀才第三次進京趕考,住在一家經常住的店裏。考試前兩天他做了三個夢:第一個夢是夢到自己在牆上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個夢是夢到自己跟心愛的人躺在一起,但背靠着背。這三個夢似乎有些深意,於是,秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高牆上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟心愛的人都躺在一張牀上了卻背靠着背,這不是沒戲嗎?!!!”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老闆看見了感到非常奇怪,就問他:“不是明天才考試嗎,怎麼今天你就要回鄉了?”秀才如此這般說了一番,店老闆樂了:“喲,我也會解夢,我倒覺得,這次你一定要留下來。你想想,牆上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?跟你心愛的人背靠背躺在牀上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”秀才一聽,覺得店老闆說的更有道理,於是精神振奮去參加考試,居然中了個探花。

積極的人,像太陽,照到哪裏哪裏亮;消極的人,像月亮,七年級十五不一樣。態度決定我們的生活,有什麼樣的態度,就有什麼樣生活,就會有什麼樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態度來對待自己的學習、生活,那麼,我們的生活將充滿陽光。

3、科學地管理你的時間。

世界上最公平的是時間。每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們常說:一寸光陰一寸金,時間就是金錢,就是財富,我覺得這還不夠,我認爲其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這裏,我想對這些同

學提些建議:

養成按計劃學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間。然後一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾。假如因某些突發事情的影響而無法完成當天的計劃,那麼就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每週、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因爲無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之後,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩,你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己,不要爲自己找藉口。要堅持不懈,久而久之 ,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。就像農村的老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行爲只要不斷重複,就會成爲一種習慣。成功就是簡單的事情重複做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不願意去做那些簡單的而重複的習慣。每天的學習、生活三點一線,是單調的,但如果沒有這些單調的重複,就沒有大學聯考的輝煌。

養成快速的節奏感。走快小半步,學習效率會提高一大步。平時,你們看某些學習好的同學,做什麼事都乾脆利落,吃飯、洗衣服、走路總是快節奏的。

充分利用零碎時間。可以背幾個單詞,可以看一首古詩,可以看一篇文章等。中午利用一小時。如果浪費了,那麼天長日久,也會多了。學習好的同學在這方面會很注意和時間賽跑。有一個同學這樣寫道:5:30到教室= 清華北大;6:00到教室=一般大學;6:30到教室=技能學院;7:00到教室=農民,回家種田,作爲提醒自己珍惜時間的座佑銘。

同學們請記住:一個今天勝過兩個明天,只有珍惜今天,才能把握未來。今天的成就是昨天努力的積累,明天的成功有懶於今天的努力。一個什麼事都等明天的人,註定是一事無成。

4、向第一名學習。第一名總有他的理由和原因。看一看第一名是如何學習的,時間是如何把握的,生活是如何安排的,情緒是如何控制的,別人是如何埋頭苦學、爭分奪秒、頑強拼搏的。我們不用羨慕第一名,如你也能像第一名一樣去拼搏,你也一樣能成爲第一名。

5、我的命運,我主宰。

同學們你相信命運嗎?這個世界到底有沒有命運?當然有啊。我再問:命運究竟是怎麼回事?既然命中註定,那奮鬥又有什麼用?生命線、愛情線、事業線。請大家左(男左女右)把手伸好,慢慢地而且越來越緊地握起拳頭。問:握緊了沒有?問:那些命運線在哪裏?回答:在我的手裏。再追問:請問,命運在哪裏?恍然大悟:命運在自己的手裏!

不管別人怎麼跟你說,不管“算命先生們”如何給你算,記住,命運在自己的手裏,而不是在別人的嘴裏!這就是命運。

XX某中學去年上清華、北大有20多人,今年有38人之多,我縣今年才2人

我校被戲稱爲救命中學,不錯,如果不是這中學,有多少人無書可讀了,有多少人因爲這中學考上大學的

同學們,行動是實現目標的唯一途徑。因爲成功始於“心動”而成於“行動”。讓我們攜手共進,腳踏實地,惜時如金,埋頭苦學,勇於拼搏,用信心完善自我,用今天的汗水揮灑明天的輝煌。

讀書的演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

書是草坪,而我是美麗的花兒,在草坪上 盡情的歌唱,書是大海,而我是海里的小魚,在海水裏自由自在的遊動。

一本好書就像磁鐵一樣深深的吸引着我,使我愛不釋手。

我愛讀書,因爲讀書會讓我的童年充滿無窮的樂趣。我愛讀書的經歷那可是數不完的,來聽我說說吧。

有一次,我在領雜誌的時候,又訂了一本《生命傳奇》,這本書深深的吸引了我,這本書真的很神奇,我走着路都要看這本書,然後,媽媽來接我,我都沒看見,後來,媽媽大聲的說:‘‘小宇,上車,回家了。’’媽媽這麼一叫,我才上了車,上了車,我還是在看。到了家,我進到屋子裏,還是看着書,媽媽叫我吃飯,我卻沒聽見,媽媽看我還是看書,就說:‘‘快點來吃飯。’’我聽見後,說:’’再等一會兒。”媽媽生氣的跑到這,把書拿了起來,放在了桌子上,說:吃飯。”最後,我還是情不自禁的看着那本書。這就是讀書的魅力。

書是人類進步的階梯,我們一定要多讀好書,多增添知識,多學習運用語言。

我愛讀書!

讀書的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

書是人類進步的階梯,是人們的精神糧食。我從呱呱降生開始便與書有着不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書,啞啞學語的識字書,學齡前的連環畫,上學時的課本,課外的名著,直到現在,我從事着教師的行業就更離不開書了,可以說,書在我的成長中必不可少。因此,我分外喜歡讀書。

我感覺,讀書是一種需要,而不是一種負擔。在傍晚,獨坐窗前,聽窗外細雨如詩,看書中人生如戲。“舉身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇;“臥薪嚐膽數十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力;“羽扇綸巾,談笑間強虜灰飛煙滅”的絕代風華……無一不讓我驚歎。行行文字彷彿片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟之音。日復一日,我就這樣在書香中體味着作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙。雖然我是一名數學老師,大家認爲數學課堂是枯燥無味的,但我的課堂卻充滿生機和活力。我還學會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達的氣度,有人驚訝於我的轉變,而我的回答僅是淡淡一笑——“都是書的功勞”。

書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啓示,書,可以讓你知識淵博。我從小到大都在書的海洋裏,津津有味地看着書,整個人陶醉在書的情節中。

很小的時候,時候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱裏,聽媽媽用她那美妙動聽的聲音給我講《醜小鴨》的故事。當聽到醜小鴨因爲長得醜陋而被小朋友們嫌棄,不跟她玩耍,只有自己孤零零一個人時,心裏真不是滋味,爲醜小鴨的遭遇而感到傷心,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當我聽到醜小鴨變成美麗的白天鵝,在天空自由飛翔時,我又爲它的幸運而感到高興。

書,在我灰心失望時給我指明道路,我的生活因書香而精彩。書,給了我一個智慧的大腦。

先哲曾將書喻爲“靈魂的壯遊”,一卷在手,明山川、興衰、變遷,悲歡離合便如沿途的風景撲面而來,鑄就人類仰望的姿態,從而達到精神新境界。培根說過“讀書足以怡情,足以博採,足以長才”,讀書可以增長見識,開闊視野,提高自身思想道德素質和科學文化素質,讓我們在社會中立於不敗之地。世紀老人冰心說過“讀書好,好讀書,讀好書”,讀書要善於選擇,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價值了。“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”,努力打開讀書之門,向更高的方向發展更多的未來。

讀書,它陪伴我每一天,它伴我成長,伴我走過40個歲月,我的成功源於讀書。這位朋友激起了我對未來的嚮往和對知識的渴望,樹立了我遠大的理想。它像知識海洋中一朵浪花,每一朵浪花都閃着奇光異彩,令人遐思飛揚……

年華如水,一去不返,書將繼續伴我成長,給我生命之光環。讓我們一起高呼“讀書真好”!一起品味讀書的無窮樂趣吧!