在教師節表彰會上的經典講話稿(通用5篇)

在生活中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信寫講話稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的在教師節表彰會上的經典講話稿(通用5),歡迎閱讀與收藏。

在教師節表彰會上的經典講話稿(通用5篇)

在教師節表彰會上的經典講話稿1

親愛的老師們:

大家下午好!

橙黃橘綠結碩果,盈盈秋水報佳音。中秋過後,當我們還爲在建華區首屆教師體育節上跑操表演和社團展示的出色表現而興奮爲已之時,第xx個教師節已經悄然而至。在此,我代表學校領導班子,向XX中學的全體教師表達衷心的祝賀!感謝你們在過去的一年裏爲學校的發展付出的努力和做出的貢獻!

一年裏,XX中學在各級領導、主管部門的正確領導和關心支持下,各項工作又進入到一個更高、更強、更輝煌的發展階段。

辦學環境的改善、“文化立校”辦學方針的確立,將XX中的發展再一次推向了高速發展的快車道。名師隊伍的打造、教師專業化發展又爲學校的前進注入了源頭活水。以航模、籃球爲代表的德育社團的開展,既豐富了學生的課餘生活又培養了學生的興趣特長,得到了學生和家長的一致好評。省教育系統先進集體的殊榮讓XX中學成爲鶴城乃至全省基礎教育的旗幟。

20xx年的會考中,我校取得的突出成績在社會各界有口皆碑:各學科平均分、優秀率等多項指標均高居全市第一;在全區教育系統的總結表彰會上,我校楊XX等9人獲師德師風先進個人、吳XX等18人獲區優秀教師光榮稱號;我校獲得了最高級別的、全區唯一的教學質量優勝獎,同時也獲得了教學質量優秀獎、九年級學年組、九年級.十七班李良班課任團隊、九年級.二十班孟XX班課任團隊、九年級.七班張立民班課任團隊獲優秀團隊獎;外語社團被評爲優秀社團,總計獲獎金193,170元,是全區最多的。這是區委、區政府對XX中工作的認可,更是對XX中全體教師和吳校長帶領的九年級團隊的肯定!讓我們對全體九年級老師道一聲,你們辛苦了,謝謝你們的努力和付出!

我相信在全校師生的共同奮鬥下,我們一定會創造出更多的奇蹟,讓XX中學的品牌更加響亮!

歡慶的聲音還未退去,奮進的號角卻早已吹響。讓我們滿載收穫繼續前行,讓我們把秋天作爲新的開始,盡情揮灑我們的激情和汗水,收穫嶄新的四季。

最後再次祝全體老師節日快樂!

在教師節表彰會上的經典講話稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師們、媒體朋友們:

大家晚上好!

我們懷着喜悅的心情,歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,表彰爲教育事業爲我校做出突出貢獻的優秀教職員工。在此,我謹代表xx高中,向全體教職員工表示崇高的敬意和節日的問候!向今天受到表彰的先進個人表示熱烈祝賀!向長期以來關心支持學校發展的教育局領導、媒體朋友以及理解支持我們工作的教職工家屬表示衷心的感謝!

回顧過去的一年,廣大的教職員工所做出的艱苦努力,讓我深深感動;所取得的驕人成績,讓我無比自豪:一年以來我們的校容校貌有了翻天覆地的變化。我們的老師和學生越來越多,教室更加明亮,宿舍更加溫馨,操場更加寬廣,飯菜更加美味,校園更加整潔、安全。這一切都離不開我們大東外所有教職工的努力,正是有你們的保駕護航,我們xx這艘大船才能穩步前進。我們的教育教學成果才能很好的展現

百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。今天我們處於知識更新迅速的時代,處於學習新課標改進教學方法的時期,面臨着新的形勢和挑戰,真誠希望今天受到表彰獎勵的“五十佳”教職員工們再接再厲、積極進取;希望大家能以集團發展爲重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實的工作作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師;爲實現我們共同發展的目標辛勤工作,不懈奮鬥!

大東外已經走過最稚嫩也最青春的三年。三年的時間她用自己的努力、智慧與蓬勃向上的張力站穩了腳跟,學校迅猛發展並取得了驕人的成績。我相信,在我們大東外全體教職員工的共同努力下,再過三年後,我們也定能實現我們的共同目標,成爲xx區乃至xx市的品牌教育,譽滿xx!

最後,衷心祝願大家節日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝!

在教師節表彰會上的經典講話稿3

各位老師、同志們:

今天是我國第XX個教師節,我們全院教職員工在這裏隆重舉行慶祝大會,表彰過去一年來,在教書育人工作中表現突出的先進集體、優秀教師、優秀班主任,以及迎接評估工作中取得突出成績的集體和個人。在此,我謹代表學院。。委,向受表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向在教育教學一線辛勤耕耘的全體老師,向爲育人事業默默奉獻的全體員工,致以節日的祝賀和崇高的敬意!剛纔,廉院長的講話全面總結、高度概括了過去一年的學院工作,特別是在教學工作方面取得的突出成績,使大家深受鼓舞;同時,廉院長對新學年的各項工作做了詳細部署,使大家也有了明確的目標和方向。我完全同意廉院長的意見,希望大家在會後認真領會、逐步落實講話精神。希望通過這次總結表彰大會,進一步激發全院廣大教職工教書育人、管理育人、服務育人的責任感和使命感,動員和激勵大家爲完成新學年教育教學任務而努力工作。希望受表彰的同志們,繼續發揮先鋒模範、榜樣帶頭作用,艱苦奮鬥、真抓實幹,在學院的發展建設中再立新功。

過去的一年,在上級領導和教育主管部門的關心支持下,學院全體教職員工解放思想,開拓創新,凝聚力量,攻堅克難,以科學發展觀爲統領,認真貫徹落實教育規劃綱要,紮實推進中心工作,順利通過人才水平評估工作,取得了可喜的成績。由於學院整體形象提升,極大地促進了招生工作,今年我院招生工作創造歷史新高,這歸功於教學條件的改善和教學質量的提高,更歸功於全院師生員工的辛勤努力,至此,我再次感謝大家對學院工作的傾力支持和無私奉獻!回顧過去一年的工作,我看可以用“快”、“新”“實”這樣幾個字來概括。“快”轉變觀念快。一年來,我們強化制度建設,全面推進學院各項改革,通過改革,進一步明確了學院辦學和發展定位,結合盟委提出的“四大基地”建設和全力推進縣域經濟發展的大格局,我們的辦學理念、辦學思路、辦學方向調整快,全院領導和教職工的思想觀念隨時代要求轉變得快,人才培養模式不斷創新。發展建設速度快。加大校園基礎建設的力度,生態停車場、圖書館、實訓樓、籃球場等11項校園建設工程全面推進,共投入1億多元建設資金,優化了辦學環境,改善了辦學條件,辦學整體實力得到提升。一年來,自治區和XX盟的各級領導多次蒞臨學院,對我們發展的態勢、建設的力度、校園整體面貌的改觀予以肯定。白向羣副主席、組織部武開樂副部長、教育廳侯元廳長、發改委鐵鋼副書記、盟委行署領導到學院視察,都對我院的發展建設提出了指導性意見。進入角色快。通過改革,我們進行了科學的崗位設置,按照管理崗位、專業技術崗位、工勤技能崗位三種類別,進行了人員的重新歸隊管理。同志們都能從大局出發,支持學院。。委的工作,儘快適應新崗位的要求,很快進入角色。此事值得稱讚。“變”改變調整校園佈局。進一步整合了教育教學資源和實習實訓資源,實現了集中辦公實習實訓基地及設備集中規範、合理配置。改變調整財務管理制度。實現了全院財務政策統一、執行標準統一、審批程序統一。改變調整分配製度。調整原有的.課時費、崗位津貼發放制度,逐步實現“多勞多酬、優勞優酬”的目標。改變教學工作督導檢查制度。成立了教學督導評估辦公室,建立健全了教學監控各項制度,實施了一、二、三類課評定方案,提高了課時津貼額度。改變調整師資隊伍結構。注重外引內訓,招聘多名研究生爲教師,通過組織參加盟裏統一招考,新錄用教師25人,優化了師資隊伍結構。“新”校園整體面貌煥然一新。校園建築物統一粉刷爲“哈佛紅”,整齊劃一、整體效果較好;別具一格的生態停車場、涼亭、假山、校園雕塑、雨花石小路校園景觀設計賦予一定的文化內涵,特別是體現出一定的民族文化風格,校園的綠化工作也逐步形成了學院的特色。專業方向調整、專業設置思路新。圍繞XX盟的經濟發展調整人才培養方向,逐步調整專業設置,加強針對性和目標性,新增自治區級品牌專業一個,精品課程二門,審批三個新專業。校企合作模式創新。進一步推進工學結合步伐,擴大校企合作範圍。在葛根廟鎮建設了30個標準化大棚,根據實際情況即將投入使用;與利豐集團等達成的校企深度合作意向,正在有序推進,尋求訂單式人才培養的新突破。還有在旅遊、醫護人才培養方面的合作也在逐步實施。合作辦學方式創新。一年來,加強校際合作和溝通,先後與扎蘭屯師範學校、赤峯女子職業學院、赤峯天琴職業學院、突泉職高等學校簽訂合作辦學協議,通過內引外聯,拓寬了學院的辦學範圍,提升了招生能力。今年,我們爲扎蘭屯送去了230名學生。實習實訓設備更新。增加了實習實訓設備,改善了實習實訓條件,通過財政投入、校企合作和分期付款等形式購置道橋、建築、醫學等專業實習實訓設備1081。8萬元,基本達到了人才水平評估工作的要求。科研範圍拓展創新。我院蒙古學學院申報的森林與紅色文化產業研究基地經自治區文化廳正式批覆,成爲自治區設立的7所文化產業研究中心之一,這是發揮我們的專業優勢助推XX盟紅色文化產業發展、旅遊產業開發的有益嘗試。“實”迎評工作夯實基礎、提升內涵。

第二輪評估是學院進一步建設和發展的良好契機,意義重大,全院教職員工統一思想、提高認識,積極參與迎評工作、做好迎評工作。在時間緊、任務重的情況下,大家以迎評工作爲目標,加班加點工作,認真抓好任務分解和責任落實,圓滿順利地通過了人才培養水平評估,給評估專家組留下了深刻的印象。思想政。治教育工作真抓實幹、取得實效。堅持以社會主義核心價值體系爲引領,以學生爲本,進一步加強我院思想政。治教育工作;加強學生管理工作和安全保衛工作,深化平安校園建設工程建設,獲得自治區教育廳、綜治辦等部門的表彰。校園文化活動異彩紛呈,各項賽事捷報頻傳,校園活力不斷增強。加強對外宣傳力度,學院整體形象提升。建工作紮實推進、務實高效。着力加強的建設,充分發揮的堅強領導作用,引領學院健康快速發展;員隊伍和基層,組織的凝聚力和戰鬥力進一步增強,全面促進和諧校園建設。取得成績的同時,我們還應該清醒地認識到學院發展建設中存在的困難和問題。

一是資金緊缺的問題。由於資金不到位,大部分建設項目是企業墊資,校園多項在建工程難以順利推進。圖書館馬上就要竣工,內部裝修、圖書配備需要大量投入;實訓樓雖已投入使用,但各二級學院的實習實訓設備還需要進一步配備,條件需要進一步改善。

二是建設任務仍然很重。按照高職高專人才培養水平評估標準的要求,我們現有的辦學條件仍然有很大差距,教學樓、體育館、游泳館等教學基礎設施的建設仍需逐步完善。如果明年的招生規模按照今年的人數擴大,我們的餐廳和學生公寓也不能滿足學生的需要,這個壓力還是很大的。

三是傳統專業招生就業不平衡,專業設置需要進一步調整。要按照評估專家組的意見,加強專業整合力度,建設專業羣,打造品牌專業。就業工作也要有憂患意識,要積極與用人單位溝通聯繫,形成穩定的用人招聘合作關係,召開招聘會不是唯一的人才推介方式,回訪、訂單式培養、包裝整合團隊都是可取的方法。

四是師資隊伍轉型和培訓工作需要進一步加強。近幾年,我院的一些專業招生萎縮,很多教師無法從事專業教學工作,而熱門專業的教師又十分緊缺。開學初,生源好的二級學院都提出來需要引進人才,但是我們的現狀是無論是現有的編制,還是資金能力,學院負荷能力已經超載。我們能否認真分析一下目前學院的師資隊伍情況,把相關專業的教師進行合理調整,通過派出培訓和自學結合,加快專業轉型,學習新的專業知識,充實到現有的專業中。這既解決了人才緊缺的問題,也爲傳統學科的老師們找到新的出路,如果我們再跟不上學院前進的步伐就只能被淘汰,這是大家必須高度重視的。

五是校企合作需要進一步加強。我們與盟內外大型企業的溝通和合作還不夠,需要全面瞭解我區、我盟的產業佈局和人才需求,及時瞭解分析企業發展建設的情況,探索工學結合新模式。

六是二級學院興辦實體建設推進緩慢。觀念陳舊、固步自封、缺乏開拓精神是亟待改變的思想狀態,執行力弱、缺乏團隊精神是必須改變的工作狀態。蔬菜大棚建設和農學專業建設、人才培養結合,幼兒園建設和幼教實習基地建設、人才培養結合,社區診所和醫護人才培養結合,旅行社和旅遊人才培養結合,這些都可以嘗試,二級學院的負責人要帶着大家突圍。老師們、同志們,20XX年和今後幾年是我院發展的關鍵時期,我們要繼續努力、同甘共苦、齊心協力辦好我們自己的學院,全力塑造老區高校新形象,創造屬於學院的新業績和新輝煌!藉此機會,我講幾點希望:

一是希望全體教職工繼續弘揚愛崗敬業的優良傳統,忠誠的教育事業,樹立崇高的職業理想,把本職工作與國家發展、人民幸福、家長所需、學生所求緊密地聯繫在一起,切實履行人民教師的光榮職責,精心教書,潛心育人,無私奉獻。

二是希望大家牢記人類靈魂工程師的使命,切實把立德樹人作爲根本任務,在傳授專業知識和技能的同時,進一步重視抓好學生思想道德建設,把實現中國夢與每個學生的美好夢想緊密結合起來,弘揚社會主義核心價值體系、踐行奮鬥目標,融入教育管理全過程,努力培養適用型、技能型人才。

三是希望大家繼續發揚學無止境、勇於創新的探索精神,嚴謹治學,不斷提高自身素質,全面提高教學質量和育人本領,積極投身人才培養模式改革教學創新的實踐中,進一步提升辦學方法和水平,爲學院內涵建設做出積極貢獻。

四是希望各二級學院、各部門要認真落實教育規劃綱要,更加重視教師隊伍建設,切實保障教師的合法權益和社會地位;真誠關心廣大教職工的幸福指數,真心關懷青年教師的發展成長;大力弘揚尊師重教的良好風尚,積極構建和諧師生的溫馨氛圍,進一步健全教師完善激勵機制、評估機制和保障機制,引導院內更多優秀人才脫穎而出,推動人才強教、人才強校。

五是希望大家認真總結這兩次評估經驗,科學規劃未來;認真研究專家組意見,積極進行整改;加強職業教育理論研究學習,提高管理和教學水平;更好地適應新形勢的要求,提升盟內外的知名度和影響力,打造我們自己的名師團隊。

六是希望大家要認清我國職業教育目前發展的緊迫形勢,現在是千帆競流,不進則退,慢進也退,要進一步增強緊迫感和使命感,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加執着的事業追求,積極投身學院改革發展事業,爲推動學院在更高的起點上實現科學發展、跨越發展貢獻更大的力量!老師們、同志們,今年接下來的工作還很艱鉅,我們要繼續爭取投入,改善辦學條件;要加快專業整合進度,優化專業結構,要進一步加大培訓力度,優化教師隊伍;要進一步優化管理機制,提高管理水平。要做的工作千頭萬緒,時間緊、任務重、難度大,希望全體教職工團結一致,大力弘揚創新精神、協作精神、敬業精神,全面推進學院又好又快發展,真正實現“生獲博學,師有尊嚴,員得厚惠,校成雅園”的建設目標。

最後,祝全院教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、幸福吉祥!謝謝!

在教師節表彰會上的經典講話稿4

尊敬的各位老領導、老同志,老師們:

大家下午好!

今天,我們學校在這裏隆重集會,慶祝第xx個教師節。在此,我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職工緻以節日的問候!向爲學校發展做出貢獻的老領導、老同志致以崇高的敬意!向獲得表彰的先進教師表示熱烈的祝賀!

教師節的設立,體現了和國家對教育事業的高度重視,是對所有教師和教育工作者的關心、愛護和重視,也是對教師恪守職業操守的基本要求。

一年來,學校緊緊圍繞提高教育教學質量這一中心工作,狠抓課堂教學改革和師生常規管理,學校辦學水平和辦學內涵得以提升,教師工作作風和敬業精神得以提高,學生學習風氣和行爲規範有了較大轉變。

一是努力提高教育教學質量是根本。教學質量是學校的生命線。雖然我校學生基礎薄弱,學校自身還存在差距與不足,但是在老師們的辛勤努力下,xxxx年大學聯考一本、二本上線人數較上年有了較大提升,一本上線57人,二本上線195人,藝體生一本錄取3人,二本錄取71人,特別是文科和藝體上線有了較大突破。這些成績證明,一是學校抓兩頭促中間的思路是正確的;二是付出與收穫是成正比的。剛纔,xxxx屆高三年級部與學校簽訂了大學聯考責任狀,希望全體高三老師,不放過每一天時間,不放過每一名學生,爭取超額完成考覈任務。

二是狠抓課堂教學改革不放鬆。在高一、高二年級推行分層走班的教學模式和有效課堂教學方法,充分調動學生的積極性和主動性,讓課堂成爲學生真正的學堂;對英語、數學、物理和化學四門學科實行分層走班教學,對不同層次的學生採取不同的教學方法,讓每位學生都能在課堂上有所收穫。切實遵循緩進度、強基礎、降難度、提興趣、增分數的教學原則,讓每一位學生都能學、願學、會學。

三是加強教師常規管理是保障。在上學期的教代會,學校對數學質量獎、班主任量化考覈、教研組量化考覈、教師個人量化考覈等方案進行修改和完善。實行上下班簽到(退)制,及課堂到位情況登記制,雖然尚有部分老師不太理解,但是,紀律是我們成功的保障,沒有制度的約束,我們的工作就會受到很大的影響。在此,我要感謝教師們對學校出臺相關政策的理解與支持,更需要大家認真遵守、執行。

四是狠抓學生管理是基礎。一學年來,學校在學生管理方面下大力氣,投入大量人力、物力,學生的行爲習慣得到進一步規範,社會效應得到良好的轉變。乾淨的校園,整齊的裝扮,良好的秩序,禮貌的言行,多彩的活動,讓學校呈現出了一片生機勃勃,欣欣向榮的景象。

五是深挖辦學內涵。一年來,學校廣泛開展活動,拓寬德育渠道,提升學生素質,學生個性特長得到展示。將校運會豐富爲“龍川秋韻”藝術體育節,足球隊、籃球隊、軍樂隊等社團豐富多彩。學校作爲銅仁市“民族團結進步創建示範市”迎檢單位,更是充分肯定了我校“民族文化鮮明、藝體技能見長”的辦學特色。

所有這些成績的取得,與廣大教師的辛勤耕耘、默默耕耘、無私奉獻分不開的。在此,我代表學校行政向全體教職工緻以最真誠的敬意。

展望新學年,學校將繼續堅持辦學方針,圍繞學校既定目標,努力做好以下幾方面工作。

一是繼續鞏固好目前學校安定、團結、進取的良好局面,用心爲全體教職工服務,傾力解決教職工存在的困難和問題。真正讓全體教職工感受到幸福工作的溫暖。

二是做細、做實教學和管理,把一件件的小事做好,積小勝爲大勝,落實和執行好現有的各項規章制度,確保公開、公平。

三是不斷創新管理辦法,教學方法,採取有力措施促進教師發展,學生成長,突破教學質量的瓶頸問題,使教育教學質量逐步有較大提升。

四是逐步完善激勵、考覈、競爭、評價機制,真正讓能幹、願幹、善乾的人面子足,腰包鼓,讓等待觀望的人眼饞,讓拖後腿的人漸漸淘汰。

老師們,教師職業是崇高的。選擇了教師也就選擇了這份職業操守。當許多人還沉浸在夢鄉時,我們老師已在上班的路上;當許多人在華燈初放享受親情時,我們老師還在輔導學生。正是老師們對學校、對學生的這份樸素的感情,對教育事業無悔的忠誠,民族中學纔有今天的發展。民族中學的今天是大家用心血和汗水澆灌而成的,是所有民中人用肩膀和正氣支撐着的。

在教師節這個特別的日子裏,我想說:我爲民族中學擁有這樣一支優秀的教師隊伍而感到由衷的自豪。我希望大家繼續恪職業操守,育得桃李滿園,同心協力共同創造屬於民族中學的輝煌明天!

最後,祝全體教職工節日愉快,工作進步,身體健康,閤家歡樂!

在教師節表彰會上的經典講話稿5

各位老師,同志們:

春華秋實,桃李飄香。在這美好的金秋時節,我們迎來了第xx個教師節。今天,我們在這裏隆重集會,共同慶祝屬於我們自己的節日。在此,我代表學校,向辛勤工作在教學科研、管理服務第一線的全體教職工緻以節日的良好祝願!向爲推進學校事業發展、培育合格人才辛勤耕耘、默默奉獻的老教師、老領導、老同志表示節日的問候,並致以崇高的敬意!

今年教師節的主題是“帶頭踐行社會主義核心價值觀”,這是時代賦予每一位教育工作者的神聖使命,也是我們全體教職員工共同的價值追求。建校xx年來,一代又一代長春工大人秉承“愛國敬業,求實創新”的校訓,以人才培養、服務經濟社會發展爲己任,爲教育事業的不斷進步做出了積極的貢獻,積澱了優良的辦學傳統,形成了“自強不息,志在一流”的工大精神,成就了我們長春工大今天的卓越與風采。

從去年教師節到今年教師節,我們學校的教育事業取得了巨大成績。去年我們學校獲得了博士學位授予權,今年招收了首屆9名博士生。正是因爲我校獲得了博士學位授予權,着名高校評價專家武書連把我校認定爲教學研究型大學。這標誌着我校已經進入了一個新的發展階段。最近接連傳來好消息。在教學方面,我校有3部教材被評爲國家級精品規劃教材,一個學校一次評上3部,這在全省是領先的。這3部教材的作者是xx。我校還評上了3門省級精品課,2個省級優秀教學團隊,3位省級教學名師,在全省名列前茅。剛剛得到的消息,我校評上了4個高教強省品牌專業,在省屬高校中也是排在前面。在科研方面,我校今年獲得了15項國家自然科學基金,15項是個什麼水平呢?xx理工大學20項,xx大學17項,xx電力大學13項,xx大學8項,我校與他們處於同樣的水平。我校還獲得了2項國家社科基金,這兩位老師是人文學院的xx,xx。在學科建設方面,我校評上了2個重中之重學科,2位xx學者特聘教授,1位xx學者講座教授,1位xx技能名師。在學生工作和後勤服務方面,也做出了突出成績。前天晚上我觀看了北湖學生的中秋晚會,我看到我們的學生充滿青春活力,多才多藝,節目演得很好。我們的新生個子都很高,長得都很俊。輔導員工作熱情高,後勤服務人員的服務也很到位。我每天到食堂吃飯,發現我校食堂有很大進步。我看到了我校作爲全國文明單位,的確具有志在一流的政治優勢。今年,我校的招生錄取線比本科線高出70分,新生平均分數比錄取線高出88分。這說明,我們學校發展後勁很足。

當前,學校正在全力以赴迎接本科教學工作審覈評估,這是今年學校工作的重中之重。本科教學工作審覈評估,既是上級組織專家對我校教學工作的一次全面檢驗,也是給我們一次機會,讓我們自己發現自身問題,並找到改進辦法。審覈評估是促進我校發展建設的一次難得的歷史機遇,也是提升我校人才培養質量、實現內涵發展、提高辦學聲譽的內在要求。

從學校啓動審覈評估工作以來,各部門、各單位負責人、教師和管理人員積極配合,通力合作,收集整理實證材料、統計教學基本數據、提供文字總結材料,做了大量的、卓有成效的工作。我們尊敬的原校領導程士瑛院長、張德江校長,親自把脈評估工作,建言獻策,體現了心繫學校發展的高尚情懷,令人感動;各部門、各教學單位的相關人員經常放棄雙休日、節假日,兢兢業業,加班加點,付出了辛苦的努力;評建辦和教務部門工作人員整個暑假只放了4天假,埋頭苦幹,毫無怨言,較好地完成了各項工作任務。在此基礎上,經過10餘次研討、修改和完善,最終形成了8萬餘字的自評報告,完成了學校教學基本狀態數據的統計、分析和報送工作,以及大量支撐實證材料的收集和整理工作。通過前期的評估準備,我們進一步明晰了學校辦學定位、辦學目標和辦學理念,全面梳理了學校近年來的辦學成果,準確凝練了學校的辦學特色,爲做好審覈評估工作奠定了堅實的基礎。

學校定於9月14日至18日,請教育部評估專家來我校,按照正式評估的內容和程序,組織開展一次預評估工作。這是我校審覈評估工作進入到關鍵階段的一次重要演練,對檢驗和總結前期工作成果,改進和提升下一階段工作質量,具有十分重要的意義和作用。

下面,我結合本科教學工作審覈評估特別是迎接預評估工作,提幾點要求:

(一)提高認識,羣策羣力

審覈評估工作,不能只是上面動,下面不動。辦學的主體應該是各個專業。各個專業要找準自身的問題,明確辦學目標,找準努力方向。各個專業是教學的基本單元,今後,要理順機制,發揮好各個專業(系)的主動性。

(二)查漏補缺,真抓實幹

沒有良好的精神狀態和工作作風,審覈評估工作就難以保證質量。我們既要注重做好面上的普及,又注重有重點地深入,將做好審覈評估工作與狠抓內涵建設結合起來,與實現學校的創建目標結合起來,從教學過程的每一個環節做起,從管理和服務工作的每一個細節做起,認真查漏補缺,深挖細摳,精益求精,形成一個積極向上、真抓實幹的良好氛圍,保證審覈評估工作高標準、高質量、高成效。

通過前一階段的查漏補缺,我們發現我校教師數量不夠,生師比不達標,是我們的一個軟肋。今後,各個學院要真抓實幹,抓緊進人,進博士。

(三)落實責任,保證質量

審覈評估工作是一項系統工程,各部門、各單位要進一步強化“一把手”負責制,認真組織開展好本單位的自檢自查工作,要在環境衛生、教學秩序、學生上課狀態、教師授課質量、單位頁信息維護更新、教學管理規章制度建設、教學基本檔案規範化建設等方面,進行反覆檢查,善於發現問題,及時解決問題,真正把審覈評估的各項工作做實做好。

(四)評建結合,重在建設

注重建設是確保審覈評估工作不走過場、取得實效必須遵循的原則。我們要以審覈評估工作爲契機,繼續堅持“硬件從實、軟件從優”的工作思路,在加大硬件投入力度的同時,不斷嚴格教學規範化管理、完善教育教學質量內部保障體系等軟件環境,進一步強化質量意識,開展全校範圍內的全員大練兵、大培訓、大考覈、大討論,從目標標準、理念方法、發展現狀、成果特色、存在問題、改進措施等方面,進行認真的梳理和總結,確保審覈評估工作取得實效。

(五)加強宣傳,營造氛圍

充分發揮校園、宣傳欄、校報、廣播、簡報等宣傳媒體的作用,着力宣傳評估工作中的好經驗、好典型,掀起審覈評估工作新高潮,使審覈評估工作更深入人心,進一步增強師生員工參與審覈評估工作的責任心和自覺性,建立全方位、多角度、持續性的宣傳機制,努力形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣,營造“人人關心評估、人人瞭解評估、人人蔘與評估、人人貢獻評估”的工作氛圍。

做教師,其實是很光榮的,也是很幸運的。“得天下之英才教育之”是孟子所總結的人生三樂之一。 平常人只能做到兩樂,只有我們當老師的有機會做到三樂。今天,讓我們共同分享快樂。

成績都是在大家的努力下取得的,我再一次感謝大家!祝各位老師節日快樂!