幼兒園交流開放日園長講話稿

在幼兒園開放日那天,家長圍觀了老師是怎麼教小孩子的後,園長都準備了哪些發言呢?下面小編爲大家整理推薦了幼兒園開放日發言稿,歡迎大家前來參閱。

幼兒園交流開放日園長講話稿

  幼兒園開放日發言稿篇一

尊敬的家長同志:

您們好!

首先,我代表大二班的兩位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,以及對你們孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。真誠地謝謝你們的熱情支持,同時,更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

另外,對於來園時間也請家長注意一下,早上7:30以後爲來園時間,請個別家長不要太早把孩子送來幼兒園,7:30是老師上班時間,有的孩子比老師上班還要早來,這樣在老師不在的情況下玩耍,會存在一定的安全隱患。也不要來的太晚,最好在8:00之前來,來的太晚會影響我們的教學秩序。對於離園時間,也請家長配合在下午6:30這個時間來接孩子回家。如果爸爸媽媽在這個時間段裏沒空的,是不是可以請爺爺奶奶有空的來接一下。最好不要超過16:30,因爲16:30以後老師下班,沒有接走的孩子會有值班老師看着,可是值班老師畢竟對我們的孩子不是很瞭解,所以儘量請家長配合一下,在規定的時間內接回自己的孩子。另外,如果由於幼兒的身體不舒服而不來園,請家長能否可以主動打電話給老師,我們2位老師的聯繫方式和幼兒園裏的聯繫電話我已經寫在“溫馨提示”欄裏了,請各位家長有心注意一下。

關於“安全”的話題我也想說一下,“安全”包括很多方面,不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全,在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中,開開心心、健健康康的,可是週末在家總會出現一些小狀況,希望家長同志們多注意一下。

接下來我們就進行今天的活動,請大家積極參與,謝謝大家。

  幼兒園開放日發言稿篇二

各位家長:下午好!

首先,讓我代表大3班的全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長開放日,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!

光陰似箭,轉眼您的孩子在幼兒園裏度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數次。感謝你們把孩子送到我們班,讓我們在這大千世界、芸芸衆生中相識、相知,這就是緣分!是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。

我們的工作,就是教育孩子,改變班裏的每一個孩子。回首前幾個學期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在彩雲和烏雲。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅散烏雲,見到藍天、白雲小鳥……事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達的幫助以及精心的呵護。

本學期是幼兒在幼兒園上學的最後一個學期,孩子下學期馬上就要上國小了,大多數父母擔心孩子上學跟不上,特別想抓緊上學前這段時間給孩子提前喂點知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,國小老師發現,在幼兒園和國小之間缺少的不是知識,而是習慣的培養和對環境變化的適應能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。

那孩子入國小前,或孩子入國小之後的一段時間,我們家長該做些什麼?不該做些什麼?要說這個問題,我們先來一起聽聽我們班劉麗媽媽的教育(幼小銜接)經驗介紹,下面有請,說的真不錯,怪不得我們的劉麗非常的棒哦;每位家長都有自己的教育方法,下面我們就來聽聽李逸雯媽媽來跟我們談一談,李逸雯媽媽也從不同的角度進行了經驗介紹,真的非常感謝。讓我們學到了很多。作爲教師,我們將更耐心、仔細、認真,儘自己最大的努力培養孩子們各方面的能力,讓孩子們順利有效的完成幼小銜接。

大家聆聽了2位家長的經驗介紹後,讓我們學到了很多的教育經驗和知識,我相信在座的家長面對孩子的教育問題,大多數家長是新娘上轎頭一回吧,那請你把你平時在教育孩子時碰到的困惑或者問題提出來來和我們大家一起來交流探討。(家長自由發言,教師和家長一起解答)

幼兒園的事情都是細碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以後工作中有疏忽之後請諒解。感謝家長的積極參與,大家有什麼好的建議或意見,歡迎大家向我們提出來。

  幼兒園開放日發言稿篇三

各位家長:大家好!

非常感謝大家能在百忙中抽出時間來參加這次活動,熟悉的臉,熟悉的笑容,雖然我們不是第一次見面,但是這樣真正爲孩子一起參加活動卻是第一次,您的到來不僅體現了您對您孩子的關心,同時也體現了您對我們工作的理解和支持,在此我代表我們小一班的2位老師表示感謝!

特別感動你們能安排好自己的工作準時的來參加我們小一班的家長開放日活動,在此我代表我們42個孩子感謝你們!我很珍惜我們這份緣分,和我們42個孩子的緣分,和在座各位家長朋友的緣分。每個家長都希望自己的孩子長大以後能有出息,望子成龍、望女成鳳,是每個家長的心願,我們老師也一樣,一切爲了孩子,爲了一切的孩子,我們盡職盡責,讓孩子在幼兒園快樂地學本領、長知識。幼兒園說來輕鬆,看似簡單,有的家長可能以爲孩子們在幼兒園裏就是玩玩的,其實幼兒園教育是非常重要的,它將爲孩子的一生打下基礎,是孩子一生髮展的奠基階段。下面我大致介紹一下這幾個月來孩子在園的情況:

二、介紹小一班。我們班兩位老師都是有着較長的教育年齡。算是一位老教師了。有幾位孩子的爸爸媽媽也曾經是我的學生,對孩子的教育稍有了那麼一點經驗吧。在小班還有徐老師她是去年退休後做保育工作的,註冊在我們小一班。照顧我們班的寶寶貝貝們的生活。

各位家長都非常想了解孩子們在幼兒園一天究竟做些什麼?今天家長看到的是孩子在園的半日活動內容,中午12點到14點是午睡時間,下午還有遊戲活動,使孩子們在玩中學,學中玩。我們每天都這樣安排,教室門口貼有家園聯繫,家園聯繫中有周計劃,上面有每天的活動安排,聯繫欄中還有孩子學過的兒歌和歌曲,家長看了以後可以在家讓孩子唱唱歌、念念兒歌,這樣孩子如果沒記全或記錯了,我們家長也可以及時糾正(有時我會把內容通過校訊通返給你們)。我們還張貼着每個主題中孩子學過的故事圖片,孩子的繪畫作品,家長來接送孩子時可以進教室看一看,家長對孩子重視了,那孩子在下一次的繪畫中會有更出色的表現,孩子也肯定會迫不及待的想讓你欣賞了。

三、介紹幼兒一日活動情況(結合照片)

今天由於時間關係,孩子在園的一日活動情況不作一一介紹了。那些早已日活動照片在重陽節爺爺奶奶來時已經介紹過了。當然阿今天孩子們在園又是不一樣的情況了。在這裏我表示歉意。

四、介紹幼兒入園將一學期的情況彙報。

孩子們入園到現在將要一個學期了,那孩子們在這一個學期的時間裏表現到底怎樣呢?我想各位家長也知道一些,上次你們寫的孩子在園三個月的.所思所想都寫下來了,我看了很是感激。有些文章我把它發表在我們幼兒園的網站上,如果各位家長有時間呢可看看。

1、語言方面:我們班孩子比我以前叫的孩子在語言表達能力上,都很強,這與我們的家長教育分不開的,平時在家也大多是講普通話的,故我們教師上課孩子們都能聽懂。同時我們家長在家多問問幼兒園的情況,讓孩子多念一念兒歌、歌曲,並把它記錄下來教給老師。這樣也使我們的孩子在語言表達上會愈來愈好。

2、動手方面:還有動手操作能力,到今天孩子們都能自己吃飯了,有的孩子還吃得很乾淨,如:接受能力等都比以往小班的孩子強,從孩子的表現我們也能看出我們家長的素質在提高,對孩子教育方面投入的精力多了。注重對孩子的能力培養了,這點很值得發揚(我們的家長素質都很高,真的這給我們好多壓力)。

3、交往方面:現在都是獨生子女,在家從來都是以他爲中心家長都疼他,也不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,學會過集體生活,這個時候他往往很不適應,有一種不安全感,自己的東西不願意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行爲等等,這些都是孩子上幼兒園後必然經歷的過程,這是關鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享,要學會禮貌的交往。這些值得我們家長注意的地方(如兩位孩子爲一件玩具爭搶,搶不過的就給他抓了一下,可能臉上有抓痕——)

4、 自理能力:還有一個就是要注意培養孩子的自理能力,現在比剛開學已經有進步,我們教他們學會穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會,起牀後不願意自己試着穿,完全等老師來幫,長久下去對孩子的發展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應該能做到,因此在家讓孩子學會自己的事情自己做,做一些力所能及的事,也可以培養孩子做一些家務。讓孩子自己穿、脫衣服,繫鞋帶,當他成功了,我們要表揚,讓孩子知道自己學會一件事是一件快樂的事。同時現在天氣冷了請注意孩子的衣着,寬鬆休閒一點,能讓孩子穿着方便。還讓孩子養成早睡早起,堅持上幼兒園,做到有事請假的好習慣。能放手就放手。

還要懇請家長朋友們每天早上來園前檢查一下孩子的口袋裏有沒有藏尖銳的東西或其他危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等) 。幼兒園強調小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。需中午吃藥的孩子,請家長每天給孩子帶一天的劑量(寫上姓名、藥名、口服劑量等說明)。早上來園時,交到我們手裏,如果孩子生病不來上學,請家長及時與我們聯繫。

孩子從剛開始上幼兒園到現在將要一個學期(4個月),每個小朋友都有很大的進步,家長平時一定能感覺到,也許你會覺得孩子畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對於孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵,請我們對於孩子的要求不要太高,要肯定孩子的點滴進步。使他有信心纔會有學習的興趣。

5、 家長工作方面:一學期來我們家長一直很積極地支持配合我們的工作,比如帶水果、帶糖果,做沙包啊,高蹺啊等等,有了你們的支持才能使活動正常開展,更多的家長還給了我們理解,比如上次我們班沈欣被旁邊小朋友抓傷了,我們老師沒發現,但家長知道事情,沒有責怪我們老師,而是提醒我們老師,在此我代表我們小一班二位老師表示歉意,孩子交給了我們,我們就要對孩子負責,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心願,請各位家長放心,我們一定會盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小自控力差,還不能分辨是非,,免不了磕磕碰碰,有時候摔到了,撞到了也是免不了的。在這裏希望大家也都能夠理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!有了理解才能溝通,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。 希望你們能在以後的日子裏一如既往地支持我們的工作!