使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的班級團結演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級團結演講稿1
同學們,當你坐在寬敞明亮的教室裏和大家一塊兒學習上課時, 當你和朋友們一起遊戲,一起活動,一起勞動時，當你和夥伴共同解決了學習生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學之間那份真誠的友誼,團結帶來的快樂呢?
團結同學,與人真誠交往是學生的優良品質和健康心理素質的具體表現。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質,尤其是與人合作的意識尤爲重要，這種合作意識產生與從小與同學之間的團結友好交往中。
給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師範大學教育系裏，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了"海倫`凱勒"號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛;王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學習上取得了優異的成績。他們爲什麼會取得成功?那是因爲她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學習，少先隊活動中的手拉手結對子活動，這些不是團結協作的很好的體現嗎?然而，我們也不難看到，在一個班級中，我們也經常會發現有那麼幾個學生，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意願，這樣就容易與同學產生矛盾。因此，他們在同學中也沒有好朋友。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此要互相關心、互相禮讓，有不同意見要互相協商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優良品質，虛心向別人學習，多發現別人的優點，這也是搞好團結同學的一個基礎。人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是，即使是這麼簡單的方式，也並不被我們周圍的所有人所接受。看看每天打菜時，那些插隊的人，心安理得，面無愧色。這樣的人，不懂友愛;別人休息、學習或工作時，毫無顧及追逐打鬧，大聲喧譁，不設身處地地考慮自己給別人帶來的干擾，這樣的人，不懂友愛;稍有不順，張口就罵，不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪，這樣的人，不懂友愛;不分對象，不分場合，以取人短處爲樂，這些人，無一例外地不懂友愛。這些行爲，都在傷害着同學之間的友情，都在污染着我們共同生活的`美好環境。同學們，談談友愛僅僅是幾分鐘。而付出友愛，體驗友愛，則將伴隨我們一生。不如從眼前做起，不插隊，不吵鬧，不說髒話，不嘲笑人，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈吧!同學們，團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨着科學技術的高速發展，僅靠一個人"閉門造車"式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。一次遊戲，一次中隊活動，一次打掃衛生，一次發明，一次創造，離不開你、我、他的共同協作。協作得好，完成的質量效率就越高，反之就不然。實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成爲
一個善於團結別人，善於理解別人，善於交往與合作的人才。同學們，讓我們從現在做起吧!
班級團結演講稿2
尊敬的老師：
大家早上好！今天我演講的題目是：團結互助，關愛他人。歷史經驗無數次證明，無論是一個民族，一個國家，還是一個社會，一個團體，一個家庭，只有重視團結，珍惜團結，維護團結，纔能有強大的力量，才能和睦相處，和諧發展。
團結友愛是中華民族的一種美德，備受推崇。雷鋒對同志有着春天般的溫暖，圖婭對夥伴有着金子般的心，這是對團結友愛的準確詮釋，我們也應該以真誠的心，用滿腔的愛去對待每一個人，我們也應該讓自己身邊洋溢着其樂融融的'真情。
學校是一方充滿了濃郁的文化氣息，校園也應該是團結友愛和互幫互助的和諧校園。在這裏，我們不僅要學習文化知識，還要學習如何與老師同學相處，與校園環境相處，學會團結互助和學會具有高尚情操的人。
同學們，我們正處在人生成長的關鍵時期，有什麼樣的習慣，就會有什麼的未來。因此，我們要學會關心他人，團結他人，學會同情人，幫助人。對學習上，生活上有幫助的同學，要伸出援助之手，尊重他，信任他，坦誠待人；要學會理解，不要德理不饒人，要允許別人，改正錯誤。
俗話說：人心齊泰山移，二人同心，其力斷金。生活在集體中，我們每個人都應該發揮自己的光和熱。當年在他爲他加油時，其實也是
在爲自己喝彩，當你誠心幫助他人解決問題困難時，其實你也在提升你自己的實力。如果只盯着自己的利益，你就分享他人的快樂，享受不到團隊的幸福。一個班級，一所學校，只有當他的成員都團結起來的時候，纔是這個社會真正進步的時候；一個民族，當他的成員都團結起來的時候，纔是這個民族覺醒的時候。讓我們嘗試這與他人合作，共處，把自己培養成一個善於團結他人，幫助他人，懂得交流和合作的人。
一位偉人說過：“團結一致，同心同德，任何強大敵人，任何困難的環境，都會向我們投降.”團結就是力量，互助凝望希望。讓我們在”團結互助，溫暖陽光的照耀下，共同創造屬於我們的和諧校園吧！謝謝大家！
班級團結演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級，也是我們每個人都渴望得到的。所以我認爲一個和諧的班級要在於我們團結友愛的互助不是嗎？老師與我們是團結友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領我們遨遊再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學習，而捨不得耽誤一堂課，捨不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學是團結互助的，我們纔有了學習上互相幫助，互相借鑑，互相探討，還有了乾淨的`教室，安靜的課堂。
所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創造和諧的教學課堂，奏響師生生命裏的樂章。
老師們，同學們，“天下大事，必行於細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最後祝所有的同學們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝xx班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。
謝謝大家！
班級團結演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它光彩奪目；
有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它深藏不露；
有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來溫馨，這種美就是和諧。
和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的`班級，也是我們每個人都渴望得到的。所以我認爲一個和諧的班級要在於我們團結友愛的互助不是嗎？老師與我們是團結友愛的，讓我們在課堂上樂趣無窮，引領我們遨遊再知識的海洋，他們還會因怕耽誤我們的學習，而捨不得耽誤一堂客，捨不得請一天假，即使是需要打針，吃藥也要堅持給我們上課；我們同學是團結互助的，使我們纔有了學習上互相幫助，互相借鑑，互相探討還有了乾淨的教師安靜的課堂。
所以，要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的，和諧班級是一種美，保護和諧班級也是一種美，追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師，不講粗語創造和諧的教學課堂，奏響師生生命裏的樂章。
老師們，同學們“天下大事，必行於細”，讓我們高度重視和諧班級，我們是班級和諧的受益者，更是和諧班級的創造者，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧班級的美好明天，最後祝所有的同學們前程似錦，祝老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝七年級（1）班的和諧班級光輝今朝，輝映未來。
班級團結演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
人們常說：“人心齊，泰山移”，我非常認同。一個人的力量往往有限，而大家攜手奮進，就可以爆發出巨大的力量。
我觀看過一場精彩的龍舟賽。年青的隊員身着橙色的隊服，意氣風發，擊鼓人雙槌齊下，鼓聲響起，龍舟如同離弦之箭“嗖嗖”飛了出去，河岸上人們的歡呼吶喊與鼓聲交織在一起，震耳欲聾，簡直一場別開生面的視聽覺盛宴!隊員們奮勇揮槳，汗水在陽光下熠熠生輝，那動作整齊如一。他們手臂上的肌肉一起一伏，渾身散發出無窮的力量，讓人感覺到堅實、篤定!我想到，爸爸也曾帶我劃過小船，儘管他也算得上是出色的“水手”，但也只能左一槳，右一槳，竭盡全力才能換來小船的徐徐前進。與眼前的龍舟相比，可謂一個光速，一個蝸速。霎時間，我心中忽然閃過一念：那不是飛速的龍舟，不是離弦的箭，那就是撼動人心的——團結的力量!
我還參加過幾場學校的拔河比賽。小小的夥伴們伸出稚嫩的手，卯足了勁，緊緊抓住麻繩，雙腳蹬地，艱難的緩緩後退。有的人平時任性，有的人常常嬌氣，而在這一時間，大家都忘記了自己，忘記了手疼腿痠的勞累，懷裏緊揣着“團結就是力量”的信念，將所有力氣都凝結在粗粗的麻繩上，屏息堅持，直到獲勝。在大家的'歡呼雀躍聲中，我是真真實實的懂得了：我們喜悅的絕不只是“贏”的榮譽，更是對團結的崇高敬意!
我還讀過許多關於“團結”的故事;知道了“萬衆一心、衆志成城”等一些成語;理解了“單絲不成線，獨木不成林”，“衆人拾柴火焰高”這些富含深義的句子。我堅信團結的力量會給我們帶來成功與喜悅，所以，我還要高唱“團結就是力量”，讓這歌聲越來越嘹亮!
班級團結演講稿6
各位同學：
大家好！
今天在我們班級進行演講，我很開心可以站在講臺上向大家展示自己，也感謝大家把機會給我。今天我在這將要去做的演講題目是《班級團結友愛》。
一個班級最重要的就是團結二字，因爲我們大家是一個整體，那作爲一個整體，就必須團結起來，才能讓班級建設的更好。班級是我們在學校的家，只有大家互相團結，這個家纔會一直堅不可摧，纔會讓大家有很好的歸屬感。一個團結的班級，我相信一定能夠走得長遠。另外，既然我們是班級的一員，大家都生活在這個大家庭裏面，我們也應該要友愛，一個友好有愛的班級，大家相處纔會愉快。班級團結友愛很重要，因爲這樣的班級，大家待的開心，學的也開心，大家就都會喜歡這裏。
那麼如何讓班級更加團結和友愛呢？我覺得大家要維護班級的榮譽，不要去損害班級榮譽，以班集體利益爲主，不要過於的以個人利益爲主，班級是一個團體，那麼我們作爲其中一員，自然是要把班集體的利益放在第一位。當班集體獲得榮譽，其實也是我們的榮譽。大家在班級裏，總不可避免有矛盾，當我們產生矛盾的時候，儘可能的選擇各自退一步，體諒對方，化大爲小，爲小爲無，化干戈爲玉帛，讓矛盾煙消雲散，這樣就能夠變得友愛起來了。同爲同班同學，不要事事都斤斤計較，做一個大方的人。
我們能夠相聚在同一個班級，說明這就是我們大家的`緣分，所以我們在班級裏要互相幫助，在學習上遇到艱難，要積極向同學尋求幫助，被尋求幫助的同學在能力範圍之內給予幫助，這就是友愛的一種表現。我們生活在同一屋檐下，要學會給彼此留有餘地，給對方面子。班級的團結和友愛都是大家一起去創造的，所以要大家共同努力起來。
同學們，未來我們會一起度過很多美好的時光，所以團結友愛班級，是我們的責任和義務，是我們必須要做的。當我們的班級團結起來的時候，我們才能守候住這個家庭，當我們都友愛起來的時候，我們的同學情也會更加的深刻，我相信未來我們不管去向哪裏，大家都能記得現在的美好時光。所以從此刻起，我們一起團結友愛起來，讓班級更加的堅固。
謝謝大家！
班級團結演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的主題是團結，希望同學們能夠認真的聽我的發言，在聽完之後也能夠有一些收穫。這就是我做這次演講的目的，也是我希望自己的演講能夠達到的效果。
同學們應該都聽過這樣一首歌，“團結就是力量”這句歌詞我想大家應該都非常的熟悉了。既然知道團結的力量是很大的，那我們作爲一個班級的學生，就應該要做到團結，一起把我們的班級建設成爲一個美好的班集體。但這件事情並不是一個人或者幾個人的努力就能夠做到的，也不是僅僅只靠班幹部們的努力就能夠做到的。而是要我們這個班集體的每一員，我們每一個人都要努力的去做，纔有可能達成我們的目標。知道團結對於一個班級的重要性，就應該要做到團結。
就像是在考試的時候，我們班的同學都考得非常的好，但只要有一個人的分數特別的低，就會把我們班的平均分都拉下來。所以若是我們班只要有一個人不團結，那麼我們就不能算做是一個團結的班級。我們班現在的情況大家都是非常的清楚的，既團結又不團結，這就是因爲我們中的很多人都沒有跟其他的同學團結起來，遊離在我們的集體之外，像我們班級的編外人員一樣，而不是我們這個集體的一份子，沒有真正的融入到集體當中。
如果連一個班的人都不能夠做到團結，那麼不管是什麼活動，都是不會有好的成績的。我希望同學們能夠意識到團結對於我們整個班級來說的重要性，能夠真正的做到團結，我希望我們班是一個集體，而不是分散的一個個的個體。團結是非常的重要的.，不管是在學校裏面，還是以後進入到社會當中，都是需要跟同學、同事團結起來的。這樣才能夠更好的去完成我們要做的事情。回想我們之前在各種比賽當中的名次，基本上都是倒着數的，這都是因爲我們的不團結。
我們只有自己先團結起來了，才能夠努力的去超過其他的班級，讓我們班不管是學習成績還是在各類活動中的名次都能夠做到最好。這不僅對我們班級的發展是有好處的，對我們個人的成長和發展也是有好處的。所以同學們，我們應該要團結起來，讓我們的班級成爲一個真正的集體，讓我們不是因爲班級而聚在一起，而是因爲我們之間的感情讓我們凝聚在一起。
謝謝大家！
班級團結演講稿8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
俗話說：團結就是力量。確實，世界上有許多一個人辦不到的事情，當然，集體去辦也不一定能辦好，因爲他們不團結，可當他們團結在一起的時候，就會成功，所以，請相信團結的力量！
記得上個星期時，我們小組做組牌，就能充分體現了團結就是力量這個道理。那天，我如約在校門口等大家，可是組裏約定的時間是下午兩點在校門口集合，但現在已經兩點半了，卻一個人都沒來，我不禁在心裏想："真不講信用，算了我還是回家吧！”可是我剛準備回家的時候，遇到了我們組的.趙韓睿同學，他告訴我，集合的地方換到了摩爾城，怪不得我等不到人，原來如此。到了摩爾城，同學們也陸陸續續趕來了，於是，我們開始了做組牌的任務。
可一開始並不順利，小組的古玥宣同學要花錢去樓上的手工店去做會比較精緻，而我們覺得自己買材料找一個地方做會比較節約，最後還發生了爭執。後來，家長還是認爲我們的方法比較好，古玥宣也只好跟着大家去買材料。當材料買好後，新的問題又來了，有些同學一直在旁邊玩耍不來做，這時，家長告訴他們，這個小組的人一定要團結起來，不然組牌永遠都不可能完成好。這一句話深深地敲醒了我們，大家都紛紛跑過來開始分工合作，果不其然沒過多久，一個漂亮的組牌就橫空出世了！
這件事情告訴我們，不團結，就會白白地浪費很多時間和精力，團結起來，事半功倍。只要你學會合作，那你就能真正體會到合作的魅力！這就是團結的力量！
班級團結演講稿9
各位老師、各位同學：
上午好！
八月末，同學們走進了同一所學校，同一個教室，組成了一個新的班集體。眨眼間，已經過了一個多月了。相信無論老師還是同學，都對自己的班級產生了一定的感情。而這份感情，就來自於大家對班級的責任。
雷鋒說過：“一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸，一個人只有當他自己把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。”我們身處一個班集體，每一位同學都是班裏的一份子，每一個人都應該爲班級的成長出一份力，每個人都有責任和義務來盡這份力量。
但這並不一定要你爲班級做出多大的貢獻。只要你能爲班級着想，爲班級做一些力所能及的事，就是爲班級盡了自己的責任。比如：每天搞好宿舍衛生，認真疊被子，擺放好盆和鞋，不讓班級被扣分;做課間操的.時候，快速排好隊，整齊到操場上，喊口號時整齊響亮;熄燈後不在寢室吵鬧;當發現電燈沒關時，動一動手指;當看見教室裏的桌椅擺放不整齊的時候，動手挪一挪。上課不遲到、不早退，課堂上積極思考、踊躍發言，課後認真完成作業，同學間互相幫助等。
只有大家擰成一股繩，才能拉動那擱淺的船去揚帆遠航。同學們，行動起來吧，只要人人都爲班級貢獻一點力量，我們一定能建設美好的班集體。
我的演講到此結束，謝謝大家。
班級團結演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天，天氣暴熱，我受不了了，就下樓買了一個冰淇凌，坐在樓下的陰涼處。旁邊有一隻螞蟻，冰淇凌外邊是一層的巧克力，因爲我不太喜歡吃巧克力所以就把一點的巧克力給了螞蟻，而那個螞蟻呢?居然不見了啊!
不管了，它愛吃不吃。過了一會，我居然看到一羣螞蟻大部隊來了，就一氣呵成，冰淇凌一扔，雙腿一跳，就避過了螞蟻的`路程。它們到底在幹嗎呢?居然把大部隊都搬來了?我一定要查個究竟!它們看到我剛剛丟的冰淇凌，馬上掉轉方向，我看看他們原來的路是到哪裏的，一看，哇，是我給那個螞蟻的一塊小的巧克力，再看看帶頭的螞蟻，可能就是我剛剛給它巧克力的那個螞蟻。但是它們也很貪婪啊，小的不要要大的。他們就在這裏“露宿紮營”吧。我想，他們不可能再把這個大的巧克力給搬回去吧?
果然，他們就在這裏開吃起來了，過了一會我又看，咦?不對啊，它們把大的巧克力給它吃一半留一半，把剩下的巧克力一用勁，一下子就背到了肩上，大部隊吃飽就回去了，可是，還有一個小部隊，看到了小的巧克力，覺得怪可惜，就連它都搬走了，他們要幹什麼啊，還不吃完?我趕着它們的大部隊，啊!原來是把剩下的巧克力分給那些沒有去的螞蟻，這真是爲他人着想啊它們互相團結、有愛。可是我們呢?我們不應該爲小事而斤斤計較。
人心齊，泰山移!人心齊，泰山移!是啊，只要讓我們團結起來，沒有什麼辦不到的事情!
班級團結演講稿11
尊敬的老師，親愛的各位同學：
大家上午好！
非常感謝老師和同學們可以給我這樣的一次機會，讓我能夠講出自己的心聲。大家知道，我是一個轉班生，來到我們班級也不是很久，但是和大家相處的也非常愉快了。通過和大家的相處，我也知道了我們這個班級是一個非常有愛的班級，大家每天都在一個非常和睦的環境當中學習，我們有認真負責的班幹部同學，也有積極配合的同學們，我作爲班級的學習委員，我感到真的很驕傲。因爲能夠有這樣一個良好的集體，是非常有利於我們的學習的，更是一個非常好的成長進步空間。
我們整個環境已經是很不錯了，但是平時我們偶爾也會發生一些小矛盾。這些小矛盾並不可怕，可怕的是我們不去面對它們，不去解決它們，這纔是最爲重要的一個方面。所以在這裏，我依舊想呼籲大家，我們需要更加的團結，更加的友善，好好對待我們的摯友，尊重我們的老師，爲我們的班級樹立起一個好的形象，爲將來做好構想，堅定不移且積極向上的走下去。
大家還記得上個學期我們一起參加的`拔河比賽嗎？因爲我們班級高大的人比較少，當時我們以爲我們班一定會輸的，但是沒想到在最後的千鈞一髮之際，我們反敗爲勝了。那一刻，我們激動地抱住了身邊的夥伴，有的同學已經熱淚盈眶，有的同學歡聲大笑，那個場面現在想起來仍會激動萬分。拔河比賽雖然獎勵不大，但是對於我們這個集體來說，卻有着特別的意義，那是我們第一次如此同心協力，第一次有一個共同的目標，並且爲之拼命。不管是在拔河的同學還會旁邊做拉拉隊的同學們，沒有一個是空閒下來的，沒有一個是不再努力加油的。這樣纔是我們團結的象徵啊！同學們，我們之間被緣分綁定，而這一份團結更是我們最爲需要的一部分，它能讓我們的友誼更加長久，讓我們的班級更加閃耀迷人。
我們每個人的一生都是一次拔河，但在拔河的過程中，我們會遇到很多的朋友，當我們快失敗，快跌倒的時候，他們會拉我們一把，會把我們拉上來，這就是幫助的力量，能夠讓我們都脫離窘境，走向一個更好的未來。我期待着，我們會在另一個晴朗的天氣裏，品味我們團結的力量，爲打造一個更加堅固的集體而努力！
班級團結演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是四二班的王青羽，我今天演講的題目是《讓團結唱響四二》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在四二班，創造了廣袤無垠的海洋；這裏有微波盪漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成爲這個海洋中的一滴水。
在我們四二班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學習，健康成長，親如一家。
瞧，班長王希雅，學習上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，四二班的'領頭雁，更是我們心目中學習的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴，她們工作認真負責，一絲不苟。正是因爲有了她們，有了她們團結一心推動着四二班的發展，我們的班級纔會在一天天的發展，一天天的進步。
團結產生了力量，凝聚誕生了希望。在四二班，一羣團結進取的同學，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結友愛；學習上，我們奮發進取今天的我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業要提高速度是張天樂的目標。正是因爲我們每個人都不滿足於今天，想去超越明天，所以我們纔會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發展。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。正因爲全班同學心往一處想，勁往一處使，“優秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班，你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在四二班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師；經常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師！同學們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那麼就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您！”
友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀，團結就是力量。有首歌唱的好：團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強。
在我們班，這已經不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最後讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂盪在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
班級團結演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我今天演講的題目是《團結就是力量》。
一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸。我們每一個人都是一滴平凡的水，卻聚集在xx班，創造了廣袤無垠的海洋；這裏有微波盪漾的寧靜；也有驚濤駭浪的熱情，而我，很榮幸的，能成爲這個海洋中的一滴水。在我們班，有三十五位兄弟姐妹，還有三位可親可敬的老師朋友，我們快樂學習，健康成長，親如一家。
瞧，我們的班長，學習上認真踏實，工作上積極主動，是老師的小助手，咱班的領頭雁，更是我們心目中學習的好榜樣。我們的副班長，她們工作認真負責，一絲不苟。正是因爲有了她們，有了她們團結一心推動着咱班的發展，我們的班級纔會在一天天的發展，一天天的進步。
團結產生了力量，凝聚誕生了希望。在咱班，一羣團結進取的同學，凝聚起了班級未來的希望。生活中，我們團結友愛；學習上，我們奮發進取。今天的'我一定要超越昨天的我，是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標，上課遵守紀律是楊兆博的目標，作業要提高速度是張天樂的目標。正是因爲我們每個人都不滿足於今天，想去超越明天，所以我們纔會不斷地進步。大家的進步成就團隊的發展。“一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園”。正因爲全班同學心往一處想，勁往一處使，“優秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在xx班，你會感覺到充實和快樂。
和諧鑄就輝煌。在咱班，還有三位大朋友，她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師；經常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師；和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情，無私的愛灑在了xx班。在此請允許我向她們送上真誠的問候，以表達我們誠摯的感謝，——謝謝您，老師！同學們，看看你身邊的老師，她們也同樣可親可敬，那麼就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說：“老師，我們愛您！”
友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀，團結就是力量。有首歌唱的好：團結就是力量，這力量是鋼，這力量是鐵，比鐵還硬，比鋼還強。
在我們班，這已經不僅僅是一首歌，而是我們行動的指南，行動的方向，我們一起用行動來詮釋它的真諦，演繹它的美妙。最後讓我們一起唱響這首歌，使它永遠漂盪在河濱校園的上空，永遠銘刻在我們心間。
班級團結演講稿14
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
打打殺殺，刀光掠影，明爭暗鬥……乃武林之常事，而我們這個班級亦是如此，各類奇人異士，各幫幫主等經常這般，真可謂是“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，把金庸大俠的14本大作演繹的淋漓盡致。
既然是武林，當然就有武林盟主啦，我們武林班級的武林盟主就是大名鼎鼎的徐盟主(班長)，她帶領着整個武林奮勇向前，當然也管理着武林中的大小事情。
上課時的拼殺當然和學習有關。看，大家一個個目不轉睛的盯着黑板，認真地聽着老師講課。辯論是個個爭的面紅耳赤，口乾舌燥。文學派曹幫主出口成章，舌戰羣雄;數學派李幫主則頭頭是道，分門別類的講;英語派萬幫主用漢語+英語的'自創式外語講;物理派陳幫主則用物理規律講解起來。
下課時，我們班的俠客們就會聚在一起比拼武藝，每個人手裏都拿着暗器(粉筆)攻擊對方，滿天飛的都是暗器，一不小心就會被不長眼的暗器攻擊住，所以要萬分小心纔是。還有拿着寶劍(50釐米長的尺子)、教棍追趕着打的等等。班上是笑聲哭聲打架聲聲聲入耳。如果被捲入了激烈的戰鬥中，那可是你死我活，我活你死。
這就是風起雲涌的武林班級，既團結又和諧，既能戰又能鬥，相信在以後的武林大會中，一定能越作越勇，越挫越奮。
同學們，想到我們班來感受一下嗎?我們這些劍客豪俠熱情歡迎你的到來。
班級團結演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
團結就是力量。每當我的腦海裏出現這句話，就感覺時間靜止了一下。團結協作，對於我們來說很重要，對整個社會也非常重要！
我不由想起上學期運動會的拔河比賽。比賽開始之前，我們都很緊張，因爲對手是五（一）班，他們與我們的`實力不相上下。哨聲還沒吹響，同學們已經擦拳磨掌，躍躍欲試了。等哨聲一響，每個人都卯足了勁，一個勁地拉。眼看就要贏了，突然，感覺對方有了一股強大的力量，我們連向前衝了幾步。這時，我大聲對同伴們說：“大家勁往一處使，不要往旁邊拉，都集中力量往後拉！”聽完我的話，大家果然有了起色，我們又扳回了優勢，大家更有了信心。五（一）班節節敗退，最後我們拿下了比賽的冠軍，我們抱在一起高興地跳着、笑着！這就是團結的力量啊！使我們贏得了這場比賽。
回想歷史，抗日戰爭時期，是什麼讓我們的先輩們與日本帝國主義奮戰到底，最終取得勝利？也是靠團結，中共團結，軍民團結，只要全中國團結起來，就可以戰勝一切！
在社會大家庭裏，我們也應該團結起來對抗不良組織，對抗惡勢力，多點防範，不給壞人以可乘之機。
此時，我不禁想起了這首歌：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……
