使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的我們的責任演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
我們的責任演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《熱愛祖國，我們的責任》。
首先我想問大家一個問題：“你們熱愛祖國嗎？”是的，我們都熱愛。大家知道我們中國有多少愛國名人嗎？讓我們一起來回顧吧！
我們敬愛的周恩來總理是共和國的第一任總理，我相信他的故事一定能感動大家。一九一o年春天，十二歲的周恩來進銀岡書院讀書，一次校長在課堂上問大家爲什麼讀書時，周恩來慷慨地回答道：“爲中華之崛起而讀書。”這一誓言，此後貫徹在他的一生中，他爲中華民族的解放做出了巨大的貢獻。我也很佩服周總理，他從小熱愛祖國，懷有強烈的民族自豪感，爲中華民族的解放不懈奮鬥。我要像周總理一樣，從小立志報國，從現在起要認真學習，掌握本領，爲祖國增光添彩！
爲了新中國的誕生，多少人拋頭顱灑熱血，楊靖宇就是其中的一位。他擔任“南滿抗日聯軍”的司令。帶着部隊，衝鋒陷陣，在林海雪原裏身先士卒勇猛地打擊日寇。面對敵人的重兵圍剿，楊靖宇率部隊頑強戰鬥，有人勸他投降，他斬釘截鐵地說：“不！我有我的信念。”最後，彈盡糧絕，楊靖宇打完最後一顆子彈後壯烈犧牲。敵人殘忍地用刺刀剖開他的肚子，楊靖宇肚子裏沒有一粒米，只有樹皮、草根和棉絮。敵人被感動了，鄭重地向他鞠了一躬。
1949年10月1日，中國人刻骨銘心的日子。從那時開始，中國就像東方雄獅從噩夢中奮起，各項事業日新月異。原子彈、雜交水稻、先進武器橫空出世，神舟六號、七號陸續昇天，二oo八年奧運會在北京成功舉辦。我爲我們的祖國驕傲！我爲我爲我們的祖國自豪！
同學們，粱啓超曾說過：“少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立於世界，則國屹立於世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊，怎樣用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈，怎樣邁開走向世界的步伐？同學們，祖國在我們心中，我們就應該爲之奮鬥！努力學習吧，把我們的祖國建設得更加美好，讓一個富強、民主、文明的中國，永遠屹立在世界強國之林！
我的演講完畢，謝謝大家！
我們的責任演講稿2
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
說真的，今天我很高興，很高興能有這樣的機會和大家一起交流，不過還是得請大家原諒，我不知道用什麼華麗的詞語謳歌教師，也不能像演講家一樣，用抑揚頓挫的語氣讚美教師。在這裏，含有我只想用最平靜的方式來說說我們的職業，也講一講從師幾年來，我個人的一些感受。
其實我從小就有兩個理想：一個是當一名軍人，還有就是做一名教師。說真的這種想法很單純也很簡單。軍人：有颯爽的英姿，能扛槍衛國，我很崇拜；而教師卻是太陽底下最神聖的職業，人類靈魂的工程師，我也很嚮往。說真的曾經有過一次機會，去當一名女兵，但是後來因爲母親而放棄了。而教師，或許是源於家庭的影響吧。我的母親是一名人民教師。工作踏實且敬業，在她的工作生涯裏，她收穫了桃李滿園和作爲一名教師應得的尊重。所以我最終女承母志。
在我求學的過程中，我遇到過很多不同的老師：有和藹可親的、有幽默風趣的，也有博學多才的。可以說所有的這些老師，都曾用他們的淵博知識、崇高的品格、感動着，影響着我，讓我在一次又一次的人生抉擇中堅定不移的選擇教師這個行業。
人生的第一次站在那方仰慕已久的講臺上時候，我非常緊張。我都不知道在學生的眼中我算不算一名的老師。因爲我才比他們大幾歲啊。後來我的這種忐忑不安的心情，被校長看了出來，他友好地邀請我和他一起在校園裏散散步，走在校園的主道上，迎面走來的學生微笑着向我們問好，而籃球場上的小夥子更是熱情地朝我們揮手致意。老校長很開心地說：“感覺很好吧。有這些如此可愛的學生，所以您不覺得，作爲老師你應該感到是很快樂的事情！我在教育戰線工作很多年了，曾今也像你一樣是年輕的教師、當過校長、也做過教育局局長，可是我退休後仍舊回到了學校，回到了學生當中。你剛剛畢業或許還不能體會我現在的心情。其實一個老師就好比一個農民，而學生則是你播種的莊稼。你每天在這塊土地上辛勤耕耘，自然就會對它們有着深厚的感情，你會不辭勞苦的施肥、澆水、拔草、除蟲。就想着讓它們茁壯成長，盼望着有個好收成。它們就是你年復一年的希望啊！爲了讓學生學有所成。我們在課堂上就要和學生互相學習，提高自己，和他們一同努力。在課後要不斷地學習新的知識，充實自己，和學生一起成長。你看，你是學音樂的，很多孩子都喜歡上音樂課，你可以把他們看成是你的朋友，輕鬆自然的和他們相處，交流。雖然你不像老教師那麼經驗豐富，有威望，但是你年輕啊，這個是優勢，我相信學生們會喜歡一個充滿活力的，像大姐姐一樣的音樂老師。所以你不要害怕，把你所知道的和學生想知道的大聲地告訴他們，相信你的課堂會多姿多彩的。”
聽了校長的話，讓我頗有感觸：師者，傳道，授業，解惑矣。可以說這是我們的責任。而作爲剛剛畢業的年輕教師就要虛心地向老教師學習，學習教學經驗，學習怎樣和學生相處。主動地走到學生當中去，瞭解他們心中的想法。同時我們還要趁着年輕，在原有的知識基礎上學習新的知識，積累教學經驗，提高自己的業務能力，真正的做到學高爲師，千萬不可以誤人子弟啊。
在我們給孩子們講道理的時候，我們應該先想下什麼是師德。在這裏我可以很自豪的說，除拉園丁、人類靈魂的工程師的美稱外，還有一種稱號也同樣屬於我們，那就是英雄。育才的英雄。
謝謝大家！
我們的責任演講稿3
老師們、同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《校園的衛生，我們的責任》。
今天，我們排着整齊的隊伍站在整潔的操場上參加這個莊嚴的升旗儀式。試想一下，如果我們現在的操場上到處都是垃圾，到處都是蒼蠅在飛舞，大家還會專心參加升旗儀式嗎？大家還有心情在這兒安心讀書嗎？現在，我們在學校生活的時間已遠遠多於在家的時間。校園是我們共同生活的地方，所以養成良好的衛生習慣，共創美好校園環境是我們每個同學的責任。
什麼叫習慣呢？所謂的“習慣”是指長期重複地做並逐漸養成的不自覺活動。習慣的力量很大。我們應該時時刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物……那些看似無關緊要的“小惡”可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行爲，看到地上有果皮紙屑主動撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進良好衛生習慣的養成，令我們的校園更加乾淨整潔。
不知你是否注意到，我們的社區中經常會出現“社區是我家，衛生靠大家”的標語，那是因爲清潔的社區環境能帶給我們一個愉悅的心情，我們的家長都會告訴我們，在家不要隨手亂扔垃圾，因爲整潔的家庭環境能帶給我們一種溫馨的感覺。
開學到現在，我們發現學校裏面的衛生情況沒有得到同學們應有的重視，我們不少包乾區都出現了沒有及時清理的垃圾，宣傳櫥窗的玻璃變的不再清晰，樓梯上經常會看到餐巾紙和包裝盒躺在地面，洗手間的水池裏有餐巾紙，宿舍樓後面成了開放性的垃圾場，有的宿舍打開門來臭不可聞……
同學們，學校培養人才的目的不僅僅是爲了給社會提供具有高學歷的人，更是爲了培養三百六十行的各色人才，而貫穿於三百六十行的唯一導線就是服務於環境的品質。毛主席曾在文章中寫道：房子是要經常打掃的，不打掃就會佈滿灰塵；臉是要經常洗的，不洗就會灰塵滿面。同學們，我們要像對待自己的臉一樣對待學校的“臉”——校園環境衛生。我們要努力養成不亂扔食品包裝袋、粉筆頭、廢紙；不向樓下扔任何雜物；不隨地亂吐口香糖；不隨地吐痰等良好習慣。同時把班級和清潔區的衛生認認真真做好，並且時時刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣乾淨，一樣整潔。只要我們共同努力，堅持不懈，我們的校園就會像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
有了衛生的環境，我們還要有健康的體魄。常言道：“病從口入”。這是千真萬確的道理，許許多多的疾病，就是通過人的口腔進入人體所致的。因此，做好學校飲食衛生工作，把住“病從口入”這個關，是保障學生身體健康，保證教學工作正常開展的一項重要任務，我們必須予以高度重視，不可掉以輕心。
所以，請同學們注意做到以下幾點：
1、堅持參加體育鍛煉，保證充足、必要的營養供給，合理安排作息制度，保證睡眠，避免學習負擔過重，創造愉快的學習環境。
2、定期開窗通風換氣，保持室內空氣新鮮。
3、培養良好衛生習慣，不用手擦眼睛，抓食物，勤洗手、勤剪指甲，用清潔手帕。
4、要飲開水和乾淨的礦泉水，純淨水，要及時到學校設置的洗手設施處洗手，運動後，飯前便後要及時洗手。
我們的責任演講稿4
每個人生來就隱隱約約承擔着責任，從牙牙學語到逐漸長大，我們身上寄託了家人的多少期望。責任，這樣一個陌生但又處處存在在我們身旁的奇妙東西，卻又是許許多多人所缺乏的。
一個人縱使有叱吒風雲的本領，若是沒有責任，沒有擔當，就沒有了目標。沒有目標，就無法撥開雲霧，找到前方的道路，那這個人註定無法成就大業。
我們在做事之前，往往過多強調困難的因素，遲遲不願動手。其實，這只是爲自己的惰性找一個藉口。反之，如果我們把這當成一種責任，盡心盡力去做，無愧於心的，也許就會發現這件事其實也沒有相像中那樣遙不可及。
責任在團隊中也同樣重要，比如在廣播體操等團隊比賽中，取得最終勝利的原因就是團隊中的每個人都盡力而爲、全力以赴。可惜，每一個團隊中總有兩三個乃至更多的人沒有責任感，沒有團隊意識，成了團隊獲勝最大的絆腳石。可見，責任是多麼的重要！
但是，凡事都有正反面，物極必反，再天衣無縫的東西也有缺憾的一面。
有些人的責任感很強很強，將成績、榮譽看得很重，使其成爲負擔，成爲了前進路上最大的絆腳石。
說個故事：一位屢戰屢敗的人去找智者尋求幫助，並訴說了每次失敗的過程，渴望得到指點。智者聽後，笑道：“我們去爬山吧！”
這座山高聳入雲，不過他和智者很快就爬到了半山腰。這時，智者帶他來到山洞，說：“你去拿點吃的，我在門口等你！”
此人按照指點，向前走去，推開洞門，裏面竟與洞外的破舊不堪大相徑庭，全是金碧輝煌，閃閃發光的稀世珍寶。他兩眼放光，使勁把它們往包裏塞。
他們繼續爬，才爬到300米，這個人就氣喘吁吁。這時，智者說：“不妨放下包裏的金子吧！”他放下後，一溜煙便跑上了山頂。
其實，人生就像爬山，有時責任是動力，催使我們奮發前進；有時責任變負擔，阻撓我們拼搏向上。責任有它自己的規律，把握它，才能窺探更好的自己。
我們的責任演講稿5
以“關愛生命、安全發展”爲主題的第八個全國安全生產月已經開始。但對於安全管理有效途徑的研究和探索則永遠是隻有起點、永無止境。
對於安全，不同領域、不同崗位的人有着不盡相同的理解——安全是生命、安全是效率、安全是秩序、安全，也可能是家人發自內心洋溢在臉上幸福的微笑……安全是我們對希望不斷的追求。
但是，安全隱患卻每時每刻都存在於我們身邊。事故，也只青睞那些漠視安全的易感人羣：安全意識的淡薄、安全技能的缺泛、對安全警告的不屑、對安全操作規程的違反，有時，甚至只是不能等待交通紅燈時的幾秒鐘。誰忽視了安全，安全就會離誰而去，災難就有可能隨時降臨。這次的安全生產月重點對各生產崗位存在的安全隱患進行了排查、整改、治理。應該說，通過這種自查自糾的方式開展活動，讓一線員工們在自己的崗位上揭短、補短，消除了設備、環境等的不安全狀態。既學會了查找問題、分析問題，又豐富和積累了自己的工作經驗，提高了工作的效率，確實起到了一定的效果。但是，透過以往的案例教訓我們清晰地看到，將近90%的事故是由於人的不安全行爲所導致。所以說，培養員工們的安全行爲，幫助他們養成安全生產、文明生產的習慣顯得尤爲重要。
習慣，是由於重複的練習而鞏固下來、並變成需要的行爲方式，是一個人思想和行動的真正領導者，對於一個人的行爲有着重大的影響。而事故的發生則屬於在一定的條件下可能發生也可能不發生的隨機事件，這種偶然性是隨機存在的，所以說，培養員工們有利於安全的習慣，很大程度上也是減少事故偶然性和概率的重要途徑。有位哲人說過：思想決定行爲、行爲決定習慣、習慣決定性格，性格決定命運。這四句話雖然不是針對安全來說的，但是用安全上來我覺得最合適，只有思想上重視了安全並自覺地養成了良好的操作習慣，使它變成一種品德、一種性格，這個性就能主宰生命。也許，一次、兩次的不安全的行爲習慣可能不會導致事故的發生，但長期重複着有勃於安全操作規程的行爲終究難逃事故的魔掌——從流水線上或是起重器械下方穿越、佩戴安全帽而未繫好安全帶、剷車熄火後鑰匙未拔、鏟齒未放等等，這些一說就能改正的陋習往往是滋生事故的溫牀。前輪之轍，後車之鑑，8·7事故的慘痛教訓在我們的腦海中已經不可磨滅，只有充分認識到事故的本質、舉一反三地吸取教訓，以史爲鑑，從點滴着手培養自己優秀的習慣，纔是遏制事故發生的前提。
然而，有利於安全生產的行爲習慣非一朝一夕所能養成，它需要安全文化氛圍的薰陶和感染；需要操作者有正確的認識和堅持不懈、不厭其煩的態度；需要管理者的長抓不懈和不斷的干預、正確的引導；有時甚至還需要用制度的約束，等我們真正在思想上重視了安全、行動上落實了安全、再經歷一個磨練的過程後，養成良好的行爲習慣也就是水到渠成的事了！
安全，是社會穩定的基礎；安全，是企業最大的效益；安全，是家庭最大的幸福；安全，更是你我共同的責任！
我們的責任演講稿6
“安全第一，預防爲主”安全與我們息息相關，我們也應深刻認識到自己的安全責任重大。
安全與生產總是形影不離，在安全與生產的關係上，我們應當首先要認清按全隊於我們個人和集體的重要性。從而轉變思想加強認識做好落實。不安全就不能生產。人們常說：“安全促進生產，生產必須安全”就是這個道理。樹立“一切爲安全工作讓路，一切爲安全工作服務”的觀念，堅持安全爲天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上、井下的全方位、全過程。
搞好安全生產沒有先進的裝備不行，這是安全生產中的硬件。硬件水平的提高，爲了搞好安全生產打下了堅實的基礎。在抓好硬件的同時，我們也要注重狠抓軟件建設，深安全管理，狠抓職工培訓，促進員工隊伍安全思想素質、技術操作能力的全面提高，把硬件與軟件有機地結合起來，使之成爲鳥之兩翼，車之兩輪，相輔相成，互相促進。
安全責任的落實，相信我們一定會更加重視安全，要充分認識到這份重如山的責任的份量，義不容辭地擔當起這份重任，以身作則，做出表率，把安全責任落實到行動上。從“我”做起，從“我”身邊做起，從每個環節做起，時刻繃緊安全生產這根弦，不放過身邊放過任何一個哪怕最細小的安全隱患。認認真真抓整改，紮紮實實堵漏洞，站標準崗，幹標準活，行“我”之職，盡“我”之責，攜手並肩撐起安全生產這片“天”。
我們的責任演講稿7
尊敬的各位領導、各位評委、親愛的同事們：
大家好!
今天我演講的題目是：我們的責任心是德利遠航的風帆!
歲月的流逝，生活的考驗，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。家是我們心的歸屬，企業是我們充盈生命的平臺。雖然進入公司還不到兩個月的時間，但在這短短的一個多月裏，卻已讓我深深地覺得自己與企業的榮辱息息相關，與企業的命運緊緊相連。在這一個多月裏我見證了公司上到董事長，下至普通員工忙碌的身影。大家一路風雨兼程才走到了今天碩果累累的輝煌;讓我深刻感受到企業與時俱進、開拓創新的前進步伐。我自豪，我們的企業雖然還很年輕，卻在飛速發展前進着;我驕傲，我有幸坐上了德利這艘激流勇進的航船。感謝公司給了我這樣一個可以探索自身價值的事業平臺。我會用自己的誠實勞動，來贏得尊嚴和價值!
俗話說“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環境造就好的人才”，周董事長也說過：企業就是一所學校，要造產品先造人!你看那寬敞明亮、整潔清新的辦公大廳;企業爲我們造就了多麼優美的工作生活環境。再想一想企業輸導給我們的核心理念“厚德載物，利在四方”，催我們奮進、趕我們超越，我們能不感激我們的企業!能不珍惜我們的工作!能不在乎我們的崗位嗎?!也許我們對目前的工作還沒有足夠的激情，也許我們還在徘徊，但既然我們選擇了這個崗位，就必須記住自己的責任和使命。你我得力了，大家才得利!對於工作，與其被別人推着去做，還不如自覺自願地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂趣，當然，除非你真的不想工作。思想不同、心態不同，心態不同、結果不同，觀念可以改變命運。每一個崗位就是一片充滿生命力的土地，關鍵在於耕種它的人撒下的是什麼樣的種子，我相信只要我們用責任心去做好每一件事，那麼無論在任何崗位上，我們都會收穫事業的春天!企業責任主題演講稿
一個有責任心的人，一定是一個積極向上的人，因爲他懂得珍惜，知道感恩。讓我們大家都成爲一個像太陽一樣積極的人，走到哪裏哪裏亮，而不能像月亮一樣消極的人，七年級十五不一樣。經驗是最好的老師，當我們把平凡的工作重複一千遍一萬遍的做好，那就是不平凡。我們做不了大路，何不做一條羊腸小道;我們做不了太陽，何不做一顆星星，成功不在於大小，只在於你是否已經竭盡所能。
我記得有一句話是這樣說的：“如果你存在，那麼就不要讓自己可有可無的存在着”。對啊!我存在，我們存在，所以我們要讓我們的存在有價值——怎樣才能讓我們的存在有價值呢?那就做好身邊的每一件事情吧!無論事情的多寡與鉅細，讓我們的責任心無處不在!
多年的工作、學習和生活，豐富了我的社會閱歷，教會了我一些人情世故，讓我深深體會到責任心在工作、學習、生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠意味着責任，肩負起自己的責任是多麼重要!因爲責任意識會讓我們表現得更卓越!只有承擔責任的生命，才叫真正的生命!企業責任主題演講稿
讓我們用一份責任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位素質與技能，成爲我們德利遠航的風帆!把德利當作我們的家，共同經營好這個大家庭吧!祝願我們的“家”一帆風順!越走越好!
我們的責任演講稿8
各位老師、同學們：
大家好！
今天，我演講的題目是《安全，我們的責任》
今天，我在這裏要講述兩個故事。
一條紅領巾的故事
那一剎紅色淹沒了我的視野。上一秒我還是飄揚在小朋友的胸前的紅領巾，溫柔的媽媽在出門前，剛剛擺正了我環在他脖子上的位置。下一秒他任性的跑過十字路口，全然不顧已經轉紅的交通燈，更不知他的身側一輛滿載鋼材的貨車正全速衝來。那一刻，紅色淹沒了我的視野。當一夜間失去所有驚魂的母親握着被血染成暗紅的我時，慟哭的幾乎暈厥。
一塊木板的故事
那場地震持續了那麼久。上一秒我還躺在屋頂上愜意的享受春日的陽光，下一秒我便在人們的尖叫聲中落下，狠狠地砸在了一個鮮活的生命上。隨着時間從指尖流走，我身下的胸膛變得不再起伏。緊接而來的便是海嘯和爆炸。鹹澀的海水把我們衝的很遠，十多米高的浪狠狠地敲打着幾近崩潰的人羣，遠處傳來的爆炸聲更使原本啜泣的人羣變得騷動起來，因爲那是核電站的方向。
就這樣，災難和意外不停的在我們的周身上演。它們就像一顆顆定時炸彈，不知什麼時候便會把我們炸的血肉模糊。在這個時候，除了懦弱的哭泣除了祈禱上蒼，我們能做的有很多。
首先，對於非自然因素造成的事故，我們有能力防患於未然。與其一味的恐懼火舌吞噬我們的人身和財產，不如在爲電器充電完畢後拔下插頭；不如在街道上看到未熄的菸頭時將它踩滅；不如多關注禁止使用明火的標誌牌警示語。與其無助的在車輪下掙扎，不如多花幾秒鐘等待綠色的交通燈亮起；不如多走幾步，繞行過街天橋；不如多擡一腳，走上人行道，而不是在機動車道上同鐵皮血肉相搏。與其悲慟被溺死的生命，不如在岸邊行走時注意腳下的路；不如減少在沒有欄杆的水域眺望玩耍的危險動作；不如在看到禁止游泳的告示牌時少一點叛逆情緒。
其次，已經發生或正在發生的不幸，我們可以通過正確的救援方法，爭取自己的生命。當火災發生在我們身邊，不要乘坐電梯，整齊有序的從安全通道疏散；不要撥打移動電話；如果火勢猛烈，關住房門，用溼毛巾堵住縫隙，從窗口向樓下拋擲物品，引起行人注意，切不可縱身一跳，消失在窗口。當地震發生在我們身邊，在初次震動時，儘量縮小身體抱頭躲藏在承重牆角或桌椅下，待二次震動，3層以下的住戶從安全出口逃離至空曠處；4層以上的住戶儘量躲藏在洗手間這樣靠近水源的地方。
生命是我們實現理想的前提，安全是保障生命的底線。爲了我們的理想，爲了我們的未來，爲了存在於我們生命中和即將走入我們生命的人們，讓安全的警鐘長鳴。
我們的責任演講稿9
各位領導，各位同志：
大家好，我叫××，來自區婦幼保健站，我演講的題目是《責任，奉獻我們永遠的追求》。
今天，我們在這裏緬懷一位國際主義戰士，一位偉人—諾爾曼·白求恩，剛纔從大家的演講中，我再一次深刻地感受到了白求恩毫不利己專門利人，無私奉獻，極端負責的精神。這種精神是衛生事業發展壯大的動力，是醫療衛生戰線上每位戰士畢生的追求，同樣也是婦幼衛生工作的靈魂。
說到我們單位，我想用兩組反義詞形容：小—大、弱—強。
小：11名女性，1名男性組成了12人的婦幼保健站集體，在衛生系統是名符其實的小單位。
大：我們的'服務範圍涉及全區三分之二人口的所有婦女和兒童，我們的工作關係每個家庭，可謂服務範圍大，肩上責任大。
弱：婦女是人類傳承的象徵。兒童是未來的希望。她們需要社會更多的關心和愛護，她們也往往被視爲“弱勢羣體”。
強：我們是一支善於戰鬥，敢打硬仗的堅強集體，12名同志用堅韌、奉獻、負責築起了全區婦女、兒童健康的堅實屏障。
XX年，更大的挑戰在考驗着我們。領導交替，業務骨幹調離。而此時，國家新醫改婦幼項目也進入關鍵的落實階段。一邊是人員短缺，基礎工作開展都面臨困難，一邊是國家利國利民的好政策需要我們不折不扣地落實下去。怎麼辦？在發展的快車道上，不進則退。我們清醒地知道，此時我們不進不僅是退的問題，是對全區新醫改政策能否落實的牽絆，是對衛生工作以人爲本宗旨的背叛，更是對衛生系統傳統的白求恩精神的褻瀆。
這不是婦幼保健人的風格。12雙手緊緊地握在一起，12顆心緊緊地貼在一起，12雙肩膀共同挑起了歷史的重任。兒保科、婦保科、計免科、檢驗室、辦公室、財務室，一個科室都不能少，兒童保健、婦女保健、預防接種、綜合管理一份職責都不能丟。站上業務工作，基層下鄉督導，12個忙碌的身影穿梭在各個崗位間。
相信，只要來過婦幼保健站的人一定對這樣的場景不陌生：早晨不到八點，106辦公室門前蹦蹦跳跳的孩子在家長的陪同下排起了長隊，那是等待入托體檢的孩子；109辦公室門前的座椅上大腹便便的孕婦坐成一溜，那是等待孕檢的年輕媽媽；111辦公室襁褓中的嬰兒在等待保健醫生對她生長髮育的檢閱。此時，我們一天的工作也拉開了序幕：身高、體重、頭圍、胸圍、聽力、視力、肝功、聽診，我們細緻地做着每一項檢查，還不忘指導家長新入園兒童注意事項；做b超、聽胎心、測血壓、做婦檢，全面分析每位孕婦身體狀況，量身訂作孕期保健計劃，耐心解答，化解她們孕期的疑惑和恐懼；孩子長了多少斤，高了幾釐米，吃奶怎麼樣，睡幾個小時，這些看似簡單的問題，在我們兒童保健醫生的口中一天卻要重複無數次，因爲它們是孩子健康成長的標尺。往往這時，孩子的哭鬧聲，家長的喊叫聲一曲曲不太動聽的“交響樂”此起彼伏，而此時，我們又是引導調子走上軌道的弦律。在這樣的一次次迎來送往中漸漸安靜下來了。
不過，我們的工作還遠遠沒有結束：鄉村婦幼醫生要培訓了，需要準備培訓資料，裝訂培訓教材；市裏每個月的監測報表應該統計數據了；高危孕婦到複診期了，需要通知；托幼園所搬遷，衛生保健工作需要指導。
當然，這還不是全部。深夜的電話響了，那是生病的孩子家長打來諮詢的，又或是被狗咬傷需要接種疫苗的。這樣的事情對於我們來說習以爲常。
就是在這樣重複、繁瑣的婦幼保健工作中，我們共同體會到了它的酸甜苦辣。這其中有被人誤解的酸楚，有繁重工作下的辛苦，更有辛苦工作得到讚許後心頭的甘甜，還有這個團結、努力、上進的集體練就我們每個人潑辣的工作風格。一切以工作爲先，一切以婦女、兒童健康爲重。王玉梅大夫孩子要去石家莊上學，她顧不上送。許麗平大夫母親有病顧不上管。還有楊鑫、邊靜帶病堅持工作。
沒有豪言壯語，我們只是腳踏實地地走好每一步。沒有遠大志向，我們只願永遠是婦女、兒童健康的天使。我們有愛，我們有責任，我們有信心，因爲我們是白求恩式的戰士，是白求恩精神的延續者，我們要用堅韌、責任、奉獻撐起婦女、兒童永遠健康的藍天！
我的演講結束了，謝謝大家！
我們的責任演講稿10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《創建國家森林城市 我們共同的責任》。本月12日上午，我市舉行了創建國家森林城市紀念林揭牌儀式。張務鋒市長在揭牌儀式上指出，植樹造林是一項惠及子孫、造福人民的偉大事業；“讓森林走近城市、讓城市擁抱森林”，是人與自然和諧發展的需要，是廣大市民的熱切期盼。繼“一創六建”完美收官後，市委、市政府審時度勢，提出了創建國家森林城市的目標；今年第四屆山東省城市園林綠化博覽會將在臨沂市舉辦；國家園林城市複覈在即，綠化造林任務艱鉅繁重。創建國家森林城市紀念林揭牌，對於加快推進生態臨沂建設、優化城市環境、提高居民生活質量，具有重要的現實意義。
張務鋒要求，各級各部門要深入總結成功經驗，牢固樹立“不創則已，創則必成”的堅定信念，緊緊抓住當前植樹造林的有利時機，迅速啓動濱水景觀、生態林、村鎮綠化等生態工程，廣泛開展義務植樹和造林活動，加快“國家森林城市”建設，攜手共建“城在綠中、村在林中、房在樹中、人在景中”的幸福生活美好家園。
“創建國家森林城市”有利於提高人們的生態意識和生態文明水平，改善城市人居生態環境、提升城市品位和形象，增強城市綜合競爭力。森林城市可以給市民提供一個巨型的“氧吧”，提高人們的生活質量，減少噪音，增加地下水儲量。成系統的森林資源可以改善整個城市的氣候條件，減少熱島效應，改善空氣質量，增強對水的淨化作用，還可以減少光污染，提升人居環境。
老師們，同學們，“創建國家森林城市”的目標，普惠於民，深得民心；“創建國家森林城市”的成果，功在當代，利在千秋。“創建國家森林城市”是一項民心工程，符合臨沂市廣大人民羣衆過上美好生活的追求和期盼。因此，我們要堅決擁護市委、市政府的決定，積極響應“創建國家森林城市”的號召，並決心在市委、市政府統一領導下，積極參與創建活動，以實際行動爲把家鄉打造成一座文化濃郁、形神兼備的區域性文化中心城市，一座綠水相依、寧靜雅緻的秀美宜居城市，一座佈局合理、功能完善的現代開放城市，一座物質富裕、精神富足的文明幸福城市！
創建國家森林城市，我們共同的責任。
我們的責任演講稿11
各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好！
非常榮幸能有這樣的機會參加今天的演講，關於科學發展演講稿《科學發展是我們共同的責任》。我來自蕭縣污水處理廠，今天我演講的題目是《科學發展是我們共同的責任》。
“責任——是案頭堆積不老的傳說，是江河延綿跳動的脈搏，是微曦中噴薄而出的朝陽，是冰寒料峭山岩上怒放的花朵。”我非常喜歡這首關於責任的詩句，並一直用它來激勵自己的學習、工作與生活。當前，全黨上下掀起深入學習實踐科學發展觀的熱潮。科學發展觀是指導發展的世界觀和方法論的集中體現，是引領時代前進的旗幟。作爲污水處理廠職工隊伍中的一份子，作爲奮鬥在基層一線的一名青年，我深感自己在污水處理廠踐行科學發展觀活動中的一份責任、一份擔當！
蕭縣污水處理廠的科學發展要用嚴格的制度執行保證。常言道：“沒有規矩，不成方圓。”假如沒有法治的約束，世界會變得瘋狂；如果一個企業、一個集體沒有制度的管理，一切會變得混亂無章。隨着全球經濟的迅速發展，幾十年來環境問題逐漸上升，爲世界各國關心的主要問題。人們爲保經濟而過度使用資源，已經對全球的生態環境造成了極大的破壞。就我縣來說，我縣屬國家三河三湖的重點污染防治地區，加上個別行業的無序生產，嚴重污染了我們的河流和田野，這也與國家可持續發展戰略背道而馳。在國家的推動和縣委、縣政府得重視下，蕭縣污水處理廠20xx年x月xx日正式成立，歷經五年建設，於 20xx年8月30日正式投入運行。當年xx-xx月，共完成COD削減量79噸，被市環保局授予“全市污染減排先進單位”的稱號。污水處理行業是我國近幾年新興發展的朝陽工業。正因爲是新興行業，廣大人民羣衆對這個行業瞭解不多，也包括這些剛進廠的新職工，演講稿《關於科學發展演講稿《科學發展是我們共同的責任》》。進廠之初，廠領導決定對我們進行崗前學習與培訓。我們在宿州市污水處理廠進行全面的學習和對口專業的培訓。通過學習，我們更加感覺到我們的責任、義務和從事這項事業的自豪感，也全面系統地掌握了污水處理理論、原理與信念，也更加增強了我們從事這項事業的自信心。現在我們各自在自己的崗位上以落實科學發展觀的思想爲指導，堅持走全面協調可持續發展之路，在自己崗位兢兢業業，埋頭苦幹。作爲污水處理廠的員工，我們只有嚴格遵守操作規程，才能保證整個系統的正常運行；我們只有嚴格執行國家污水排水標準，才能做到達標排放污水，才能保證污水不做二次污染。毋庸置疑，制度就是工作質量的保證，是科學發展的保證。
質量是科學發展的生命。在物資財富日益豐富的今天，人們更加追求的是高質量的生活品質。生活中，我們的吃穿住用行都講質量，是爲了保證生命的延續，沒有一個好身體就不會有一個好心情去充分享受工作、生活的樂趣，大到一個企業也是如此。一艘航船，沒有堅硬的鎧甲，就不會達到理想的彼岸。我們有信心一定會管理好一個讓全縣人民放心的污水處理廠。而整體的管理素質就是生命的質量。爲保證縣城區域的污水收集率，我們廠在原有已建成的21.5公里的基礎上，準備今年投資992萬元，新鋪設配套管網7.8公里，使全縣污水管網建設總里程達29.3公里，基本完成初步設計管網規模，整治污水管網收水口，逐步提高收水能力，力爭今年x月份日收水能力達1.8萬噸，年消減COD量1100噸。到那時，我們的河水就會變得更清。由此可見，全面協調可持續發展是我廠全體職工必須思考和麪對的最現實課題。嚴控風險、效益優先是質量效益型科學發展之路，是我們污水處理廠的必然選擇。
科學發展觀的核心是以人爲本。污水處理廠的科學發展是我們每個污水處理廠員工共同的責任。深入貫徹科學發展觀，加快完善縣城基礎設施建設，保證污水處理廠正常運行，不斷改善城區生態環境，提升蕭縣對外形象，促進經濟社會又好又快發展。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們是幸運的一代，欣逢科學發展觀這一重大戰略思想的提出，是我們污水處理事業難得的發展機遇。讓我們攜起手來，在發展中插上和諧的翅膀，讓青春在建設中揮灑飛揚，共同創造污水處理事業的更大輝煌！
謝謝大家！
我們的責任演講稿12
各位教師、同學：
大家中午好：
作爲學生，我們從小就肩負着許多的責任。這些責任，有的是父母交給我們的，有的是老師教會我們的，還有一些，是我們自己意識到，自主的扛起來的。
隨着我們的成長，我們肩上的責任也會越來越重，可是，到了現在，我們卻還依然看到，有些同學們沒有好好的將一些責任肩負起來，而是將它們丟給了父母，扔給了同學，甚至直接棄之不顧！所以，我這次給大家帶來的演講題目就是：“我們本該肩負的責任”。
現在，我們是國中的學生，我們身上肩負的責任有哪些呢？有的同學說：“我們作爲學生，最重要的自然就是學習！”沒錯，這是我們身爲學生的最基本，也是最需要肩負的責任。可是放眼xxx中學，我們依然會有一些不學無術的同學存在，就連這最基本的責任，都沒能扛好！
當然，人各有志，學習成績並不代表我們的一切。但是，我們可不止這一份責任！在學校，除了好好學習之外，我們同時也要在班級中學會做人的道理。作爲班級的一員，我們對我們各自的班級也有一份責任。好好的維護好班級的秩序，遵守班級的班規，完成各自的工作，這就是對我們班級的責任負責。
我知道大家都做的很好，每次的掃除之後，學校的都變得整齊靚麗，每次的活動，同學們也都積極的參加。可是，就像學習一樣，依然會有那麼一些例外。衛生的打掃中總是會有人偷懶，活動的舉辦，總會有人缺席。
同爲學生，爲什麼我們會有這麼多的差異呢？是因爲人人各不相同？並不是！這些基礎的責任，正是建立在人人都能完成的基礎上！要說唯一的差異，那就是是否對這些事情有足夠的責任心！
要是有足夠的責任心，當我們想起父母在家裏辛苦的時候，我們在家的時候就會自主的做一些家務來減輕父母的辛苦。只要有足夠的責任心，我們就會在想到老師正在努力的爲我們備課的時候，主動的停下手中的閒事，自主的拿起課本學習。只要有足夠的責任心，在大掃除的時候看到其他同學在努力的打掃，我們怎會好意思拋下自己的責任區？
同學們，責任並不可怕，我們終有一天會長大，終有一天會扛起家庭的責任。與其到時候被突如其來的責任壓垮，不如在現在就去肩負吧，我們會在負起這份責任的同時，也能得到與之相應的成長！
我們的責任演講稿13
尊敬的各位評委，各位老師：
大家好！今天，我演講的題目是《追夢，時代賦予我們的責任》
人類因夢想而偉大，人生因夢想而精彩！時光飛逝，歲月如歌，彈指一揮間，中國共產黨已走過92年光輝歷程。92年風雨兼程，中國共產黨人開天闢地豪邁風采舉世矚目；92年披荊斬棘，中國共產黨人力挽狂瀾氣概驚天動地！回望我們黨走過的92年崢嶸歲月，人民在，國魂在，希望在，夢也在。新都，我的家鄉，緊跟着祖國強大的步伐，譜寫着中國夢的“新都篇章”。合上厚重的書卷，仰望長空，歷史的星光依然閃爍！我們溶於其中，分享着那過去的悲痛與光榮。近百年來，爲了爭取國家和民族的解放，在中國共產黨領導下，新都人民同全國人民一道，前赴後繼，進行了不屈不饒的鬥爭。爲革命捐軀九死不悔的周從化；壯志未酬身先死的薛實甫……多少革命先輩燃盡了自己的生命和青春！
在漫漫長夜中，我們終於等到了黎明的曙光，新都和平解放了。在黨的正確指引下，新都開展了徵糧剿匪、土地改革等一系列運動，國民經濟得到恢復與發展。特別是改革開放的30多年來，新都形成了機械、電子、醫療、食品、傢俱五大支柱產業的經濟鏈條，是中國全面小康十大示範區，連續17年名列全省十強縣，連續13年保持“四川省綜合經濟實力十強”稱號，連續4年位居全省民營經濟前5，20xx年入圍西部最具投資潛力百強縣。歷史是一面鏡子，折射過去，反映現實，昭示未來。作爲新時代的國小生，我們見證着這座城市一系列的變化，也倍加珍惜今天的幸福生活。“星星火炬，鮮豔的紅領巾”，作爲少先隊員，我們國小生應該有更高的追求和夢想。這是時代賦予我們的使命與責任。有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀，“遠去足音凝重，再創輝煌更撼心！”祖國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發展。但我們要認識到，國家富強的希望，就寄予在我們這一代人的身上。我們就該努力學習，樹立遠大的抱負和理想，將來有所作爲，報效祖國。
作爲新時代的國小生，更應該講科學，樹理想，用科學的人生觀築起防線！讓我們用知識加汗水，以滿腔熱情，擁抱新希望。親愛的朋友們，讓我們胸前的紅領巾指引我們堅定信念，振奮精神，開拓創新，爲家鄉“六個新都”建設，實現偉大的中國夢，爲實現中華民族的偉大復興而時刻準備着！
我們的責任演講稿14
大家好！
我們都知道，教師是履行教育教學職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業建設者和接班人、提高民族素質的使命。教師應當忠誠於人民的教育事業。對學生擁有一顆愛心，教師以什麼樣的精神對待工作，決定着工作的成敗；以什麼樣的態度面對學生，決定着學生的成長。教師的態度決定着學生的成長，這就是教育工作之所以神聖的原因，也是表現我們教師職業道德的所在。我們每天以什麼樣的態度面對我們的學生，這應該是師德水平的重要體現。教師的態度能夠影響甚至決定學生的成長，因爲，學生具有區別於“非學生”的一個最重要的心理特點屬性——向師性。學生就好像花草樹木之趨向於陽光一樣，趨向於教師。學生的這種希望表明，教師對他們來說，實在是太重要了。也許可以說，教師是學生生活中、心靈上最重要與震撼的人物。學生每天的大部分時間，或者說，每天生活的主要部分，是同老師在一起或在老師的影響或支配下度過的。他們是不是能生活得很有趣味，是不是能學得很好，是不是能健康成長，是不是幸福歡樂，都和老師有極大的關係。對每個老師都抱着很大的希望，每天都希望從老師那裏得到一些美好的東西。對學生負責意味着對學生全面負責，不僅要關注學生的學業，也要關心學生的情感、態度、價值觀；不僅要關注學生的學習，也要關心學生的生活、健康、品德和習慣。作爲班主任尤爲重要。只顧教書而不育人，這是不負責任的態度和行爲。
對學生負責任絕不意味着學生是可以任由教師捏造的泥塑，教師既不可以“包辦替代”，也不可以“高高在上”。在教師角色定位上，一要強調成爲“學生學習的促進者”，在我們學校以培養學生的品德和習慣就尤爲重要，使其和諧、健康的發展。既重視學習能力的培養，又重視人生方向的引領。二要強調成爲學生成長的夥伴，既能理解學生成長的苦惱與抗爭，具有同理心，又能帶動、幫助學生，具有影響力；樂於做學生的夥伴，在平等中感受昇華，在成長中享受收穫。唯其如此，教師的責任心才能成爲學生進步和發展的真正動力。
張雲泉說得好，“做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧”。忠誠黨的教育事業，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業的責任心，艱苦奮鬥，埋頭苦幹，無私奉獻的崇高品德。
一個國小教師，一個合格的國小教師，首先要具備的是什麼？可能有人會說：是紮實的基本功、是愛。這些我都贊同，但我覺得最應該具備的是強烈的責任心，責任感，沒有強烈的責任感，責任心。一切都無從談起。
因爲我們是國小教師，我們就要對孩子負責。就要平等地欣賞，對待身邊的每一位孩子。沒有理由以貌取人，厚此薄彼，助長孩子的自負或傷害孩子的自尊。唯一能做的是關愛有加，爲每一位孩子提供均等的發展機會，讓每一位孩子幸福得像花一樣健康成長。
案例：我在做畢業班班主任那年，班上有個孩子叫傅然，個子高高的，長得胖胖的，由於心臟不太好家裏人都寵着他。這個孩子學習基礎比較差，是班上的學習“困難戶”，每個老師都不知道拿他怎麼辦好，在班上也經常因爲成績差被同學笑話，日復一日，他自己對自己的成績也失去了信心。作爲班主任我對他進行了幾次家訪，在家訪過程中，我瞭解到這個孩子非常喜歡看歷史方面的書籍，無論是外國的、還是中國上下五千年的歷史均可以倒背如流，但對其他學科卻沒什麼興趣。我發現這點後經常和他以朋友的形式談話，並在各學科當中尋找與歷史有關的一些內容和他探討，讓他慢慢把自己的興趣逐步轉移到其它學科。在成績有所進步時，我祝賀他，在班上表揚他，讓他樹立信心，一步一步往前走。經過一年的努力終於在畢業考中獲得較爲理想的成績……經常愛孩子，教孩子是我的責任。
因爲我們是國小教師，我們就要對家長負責。當家長把他的心肝寶貝送到我們懷裏的那一刻，我們知道我們的責任有多重！要像媽媽一樣呵護孩子，關愛孩子，幫助孩子。又要做媽媽無法做到的——教師的責任，要培養孩子良好的習慣，教他們如何做人，如何學習，如何生活。引導他們明白道理，幫他們探索世界奧祕。家長的期望就是我們的努力方向，我們要對家長負責，還家長一個健康、快樂、活潑、聰明的寶貝。
因爲我們是國小教師，我們就要對我們的學校負責。努力把工作幹好，在外人眼裏樹立我們學校的形象，創造性的落實學校各項活動，早出晚歸。早出晚歸並非是我沒完成本職工作，而是我要把工作做得更完美。
案例：就拿每次佈置六一兒童節的學校環境來說，孩子在上課時，我沒法去做，因爲這時我的眼裏只有孩子。等孩子放學後，我才和學校裏其他美術老師們一起開始佈置。因爲佈置的前期工作較多，經常晚上八九點多鐘纔回家。當六一節前孩子回校時，我看到孩子們露出驚喜的神情。當家長得知這是我們利用課餘休息時間佈置的環境時，無不爲之感動。也更支持我們的工作。他們讚歎到：“你們爲了孩子，太辛苦了！華陽國小就是不一樣！”
孩子甜甜的歌聲是我們心間一股流淌不盡的清泉；孩子好奇的目光是我們腦中永不停息的思考；孩子銀鈴般的笑聲是我們人生路上最美的延伸。
常常有人問我：“當一個好老師最基本的條件是什麼？”我總是不假思索地這樣回答：“擁有一顆愛學生的心！”
在學生的眼裏，教師是神聖的，是美麗與智慧的象徵，是正義與道德的代表，是讓他們崇拜、信任、愛戴，並渴望接近和刻意模仿的人。教師們除了無私奉獻外，更重要的是用真心、信心去幫助、教導、關心學生。教書育人不僅僅是我們賴以謀生的職業，更是一項偉大的事業；我們要積極進取、堅持不懈、努力創新，在培育後代的同時，實現自己的個人價值和社會價值。
教師是一個清貧的職業，工作的動力沒有多少物質因素的刺激，更多的是出於一種責任意識的驅使。人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”來形容教師這一職業的奉獻精神。教師，不能光口口聲聲講奉獻，我們要讓自己奉獻得更有價值，讓中國的教育前途無限光明。謝謝！
我們的責任演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
今天我講話的題目是：《承擔我們的責任》。親愛的同學們，當你們走進這芳草鮮花，綠樹成蔭的校園；當你們坐在寬敞明亮的數字化教室裏；當你們馳騁在塑膠跑道上。
你們是否意識到，我們有責任愛惜它，但現實狀況又是如何呢？同學們可能看見了教室走廊牆壁上的腳印，球印和其他污漬。有些同學跳起來夠門上的牌子，結果導致標誌牌脫落損壞。有些教室的門框和門被損壞，有些同學用教室的電腦玩遊戲，用教室的多媒體講臺看娛樂片。
應該說，在以上行爲當中，故意破壞者只是極少數，絕大多數是因爲不把這類行爲當回事。有些同學是爲了發泄自己的不良情緒，有些人主觀上並不是要故意破壞，但因爲沒有太在意而導致破壞行爲的同學。不管出於何種原因，有一點是相同的：發生這些行爲的同學，缺乏主人翁的責任感，缺乏對學校財務的珍惜，愛護意識。同學們，行爲是一個人內在品質和道德水準的外在表現，正如高爾基所說："美是人自己從他的靈魂深處創造出來的"，珍惜，愛護這一流的設施，一流的環境是我們應盡的職責，糟踐，損壞是十分可恥的行爲，它必將受到老師，同學們的譴責，也必將受到校規校紀的懲處。在我國一些好的學校，絕對看不到牆上有球印，腳印。也極少看見破壞公物的行爲。人家能做到的，我們一定能夠做到。
同學們，？作爲宣武三職的主人，我們要有一種感恩心理，要用實際行動報答國家和人民對我們的關愛。一流的教學設備要靠我們每一個人自覺愛護，良好的校園環境需要我們每一個人自覺維護，良好的校園氛圍需要我們每一個努力營造，讓我們承擔自己的責任，讓行爲和心靈和諧發展，讓行爲和優美的環境協調一致，從現在起，每一個同學，從小事做起，約束自己的行爲，磨練自己的性格，端正自己的思想，提高自己的認識。在老師的教育下，學習做人，學習求知，學習法律，學會共處，珍愛生命，珍惜青春年華，做一個健康文明的中學生！
