關於教師節的講話稿15篇

在快速變化和不斷變革的今天,我們用到講話稿的地方越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。寫講話稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的關於教師節的講話稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於教師節的講話稿15篇

關於教師節的講話稿1

本日,我們在這裏歡聚一堂,互助慶賀我們本身的節日——教師節。我們有幸請到了我鄉礦業公司的帶領、各村委會及黨支部的帶領和各馳名企業的帶領。讓我們以強烈喧鬧的掌聲,對各位帶領的到來表現強烈喧鬧的歡迎和誠摯的感謝。

參加的各位帶領,大略是我鄉官場要員、人民大衆的父母官,大略是尚界精英、致富的領祖先,他們身上有着我們從其他處所想學而學不到的寶貴財產。他們的到來,使我們的小黌舍蓬薜生輝。我們由衷的`感謝他們對故鄉的教誨奇蹟的贊成,同時我們也相信,在各位帶領的贊成下,我們故鄉的教誨必定會日新月異,飛快成長。

很多帶領大家大略不太熟悉,下面我給大家介紹一下——。讓我們再次以強烈喧鬧的掌聲對各位帶領的到來表現歡迎和感謝。

下面,我向各位帶領就我校的工作環境作一下報告請教:

我校始建於1981年,佔地11978平方米,現有傳授班11個,幼兒班5個,門生257人,教師28人。我校在搞好門生進修成績的同時也珍視對門生音樂、體育、美術、手抄報等特長的培養。在這些方面門生都有不俗的表現。我們具有高本質的教師步隊。幾年來,教師們在省、市、區各種比賽中獲得很多獎項。如李川主任別離在唐山市“國小學具利用優良棵評比中獲一等獎”、“唐山市操行與社會教師本質大賽中獲第一名”;孫向新教授的論文《從周全中看不敷,從辦理中談缺點》獲省二等獎,傳授計劃《三克鐳》獲省三等獎;趙玉環教授的傳授計劃《年代日》獲省三等獎;付春啓教授帶領的門生鞠敬偉在市繪畫比賽中獲一等獎。另有很多教授不但在各項比賽中獲獎,並且因爲工作凸起,別離被區市評爲“優秀班主任”、“優秀帶領員”、“進步工作者”等光榮稱呼。跟着課程改革的大潮滾滾而來,我校將竭力爲廣大家生搭建亮相自我、成長自我的平臺,讓廣大家生在進修、工作、餬口生涯中切身材驗到高興、自負、告成。同時我們將出力開闢校本課程,兌現黌舍的特點成長。

我們全校教師必定要精密聯合在一路,以頹廢的熱忱、踏實的工作、立異的思維細緻培養下一代,以不負故鄉長輩的重託,不負各位帶領的盼望。同時,我校也存在着校舍陳腐、配置進步等實際堅苦,還需獲得各位帶領的大力大舉贊成。我們相信,明日故鄉教誨奇蹟英俊的畫卷上,定會有各位親身謄寫的濃墨重彩的一筆。

最終,祝教授們節日高興,笑口常開!

帶領們財路廣進,步步高昇!

關於教師節的講話稿2

各位老師、同志們:

今天是第31個教師節,值此喜慶時刻,我們在這裏召開會議,共同慶祝廣大教師的共同節日,隆重表彰一批爲我市教育事業發展作出突出貢獻的模範教師、先進教育工作者和先進集體,共商xx教育改革發展大計。首先,我代表市委、市政府,向全市廣大教師、教育工作者和離退休教師致以節日的問候!向受表彰的模範教師、先進教育工作者和先進集體表示熱烈的祝賀!向長期以來關心支持我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝!

教育是事關人民羣衆切身利益的民生大事。近年來,市委、市政府始終把教育擺在優先發展的戰略地位,圍繞推進宜學xx建設,先後投資37億元實施了市區新建和改擴建中國小校工程、城鎮中國小建設工程、中國小校舍安全工程,全市辦學條件有了歷史性改善;大力實施義務教育學校標準化建設工程和農村義務教育薄弱學校改造計劃,着力提升基礎教育質量,大學聯考成績連年攀升,清華、北大錄取人數連續多年保持在15人左右,特別是去年一舉增加到20人,取得歷史性突破;積極推動教育資源優化整合,啓動了市實驗中學與郊區一中、市一中與市三中的'“聯盟校”試點;加快推進職業教育園區建設,校企合作進一步深化,僅去年就推動4850名畢業生在我市240個企業就業,職業教育服務經濟發展能力進一步增強。長期以來,全市廣大教師認真貫徹黨的教育方針,默默耕耘、無私奉獻,用愛心、知識、智慧點亮學生心靈,培養了一批又一批優秀人才,爲xx教育事業發展和宜學xx建設作出了突出貢獻。可以說,xx教育事業發展的每一步,都滲透着全市廣大教師和教育工作者的心血和汗水。

剛纔,聽了四位優秀教師代表的發言,很受感動、很受教育、很受鼓舞,心靈又一次得到洗禮。在他們身上,集中體現了廣大教師獻身教育、大愛可敬的崇高境界,代表了廣大教師任勞任怨、嘔心育人的可貴品質,展示了廣大教師爲人師表、無私奉獻的可敬風範。在此,我代表市委、市政府和全市人民,向長期以來辛勤耕耘、無私奉獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝並致以崇高的敬意!

百年大計,教育爲本。市委“xx戰略”明確提出要建設宜學xx,通過大力實施科教興市和人才強市戰略,使xx成爲莘莘學子就學成才的搖籃和集聚創新發展人才的高地,使崇尚知識、善於學習、聰慧睿智成爲城鄉人民文明進步的重要標識。實現這一目標,教育戰線肩負着重要責任。希望廣大教師和教育工作者,牢記使命,勇於擔當,繼續深化教育綜合改革,深入推進素質教育,不斷提高教育事業發展水平,爲深入實施“xx戰略”提供強有力的人才支撐。藉此機會,我講幾點意見。

一、提高教育質量,努力辦好人民滿意的教育。

教育涉及千家萬戶,寄託着無數家庭對未來生活的美好期盼,事關人民羣衆的根本利益。要堅持深化教育改革,加強各級各類學校的軟硬件建設,推進城鄉、區域教育均衡發展,穩步提升教育教學質量,努力讓全市人民享有更好更公平的教育。

二、要推進教育均衡發展,維護教育公平。

教育公平是社會公平的重要基礎,是辦好人民滿意教育的根本要求。當前,要着重解決好城鄉之間和主城區各個學校之間發展不平衡的問題。教育部門要把促進教育均衡發展作爲當前和今後教育工作的一條主線,更加重視教育的公益性和普惠性,在全面優化學校佈局的同時,合理配置、科學配置、優化配置各種教育資源,馬天榮推進教育均衡發展,努力保障羣衆公平享受教育資源的基本權利,讓羣衆共享改革紅利。要進一步拓展 “聯盟校”試點工作,力爭在辦學條件、師資、學校管理體制等方面實現新突破。要堅持把公共教育資源向農村和貧困地區傾斜,進一步改善辦學條件,逐步縮小城鄉、區域教育發展差距,讓農村孩子接受和城市孩子一樣的教育,站在同一個起跑線上。要進一步優化師資力量配備,激勵和引導優秀教師向基層農村、偏遠山區流動,鼓勵教師志願者參與扶貧支教活動,新招聘的教師先安排到鄉鎮或農村學校任教,加快改變農村教師隊伍薄弱狀況。特別是要更加關愛農村留守兒童,更加關注進城務工人員的子女上學,更加註重解決貧困家庭學生、殘疾兒童就學難問題,讓每個孩子都能上起學、上好學。

關於教師節的講話稿3

各位老師們:

大家好!

九月,是收穫、也是播種的季節。今天,我們歡聚一堂,慶祝第xxx個教師節,舉行表彰大會,感受身爲教育工作者的幸福和自豪,同時,也爲祖國即將迎來xx週年華誕獻上我們的祝福。我代表學校領導班子向全體教職工表示節日的祝賀和親切的問候!對獲得表彰的優秀教職工表示熱烈的祝賀!

自1985年第一個教師節至今,已經走過了二十五年的歷程。伴隨着改革開放和現代化建設的步伐,教育事業呈現出蓬勃發展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身爲教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身爲教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身爲教師,站在講臺前,面對衆多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內涵。

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。今年教育部將教師節的主題定爲“祖國的未來與人民教師的使命”,這是黨和國家對教師們賦以的重大使命。如今,新課改的浪潮爲學校和個人的發展,都創造了大好的機遇,也提供了嚴峻的挑戰,廣大教職工要積極爲學校的發展獻計獻策、出力流汗,爲我校實現省級“示範性高中”的`跨越和爭創省會一流教育做出更多的貢獻,在此,我代表學校向各位教師提幾點希望:

第一,熱愛教育,熱愛學生,增強事業心和責任感。教育是一項神聖的事業,每位教師都要視學生如兒女、如親人,灑向學生都是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育都是情,才能成就偉大的事業。

第二,提高師德水平,端正教育行風。“學高爲師,身正爲範”,我們要進一步加強師德修養,提高政治素養和道德情操,教書育人,爲人師表,這是社會各界對我們的要求,也是我們自身發展的要求。我們要提高認識,做品德優良、職業道德高尚的教育工作者。

第三,努力學習,善於學習,不斷地充實和提高自己。信息時代,知識更新換代的速度驚人,我們要在瞬息萬變的信息社會中生存發展,就必須利用新課改的良好契機,善於學習,加快教師專業成長,提高自身的整體素質。

老師們,國家的希望在教育,教育的希望在教師,我們要在黨中央及省市黨委的正確領導下,把教書育人作爲奉獻社會的職責使命,把爲人師表作爲不懈追求的優良品德,把終身學習作爲人生進步的重要階梯,全面提高師德素養和教育教學能力,爲祖國的未來、格致的輝煌做出更大的貢獻!

最後,祝大家節日快樂,身體健康,工作順利!謝謝!

關於教師節的講話稿4

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好!我是來自八(3)班的xx,今天我在國旗下講話的題目是《尊師重教,愛滿校園——迎接第31個教師節》。

金色九月,秋高氣爽,在我們愉快地邁進新學期的時候,也將迎來讓我們倍感親切的一個節日,這就是3天之後的第31個教師節。

教師總是無私的。人們常這樣形容教師:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,而教師就是神。這讓我想到格林童話中對灰姑娘的繼母有這樣的評價——“對待自己的親生女兒是溺愛的,而對待灰姑娘卻非常苛刻。”也許,灰姑娘的繼母也不完全壞,只是她們還不能夠像愛自己的孩子一樣去愛其它的孩子。而教師也不是什麼神和聖,只是出於天性和職責,能把別人的孩子當作自己的.孩子愛而已。我想,這大概是所有教師都具有的德行吧。

教師的角色是無可替代的。同學們,我們清楚國中三年是改變命運、改變人生的三年,而我們身邊的老師正是那位推動你們不斷進步,不斷超越的一位位使者。與你們朝夕相處,對大家諄諄教導,傳其道,授其業,解其惑,爲了你們學有所成, 他們全身心地投入到教育教學之中,披星戴月,毫無怨言。而一旦看到你們專心求學的模樣,雖千辛萬苦,他們也快樂着。同學們,這是怎樣的一種偉大情懷!

雖不是雕塑家,卻塑造着世界上最珍貴的藝術品;雖爲平凡者,身上卻凝聚着學生們熾熱的目光。他們是崇高的,他們職業是無價的,因爲他們是教師。百年大計,教育爲本,當一個國家認識到這一點時,無疑是有幸的;學高爲師,身正爲範,當整個社會處處體現出尊師重教的風氣時,民族纔會有希望。在今天,我更想對同學們發出倡議,號召全體同學積極行動起來,把對老師深深的愛,化作實際行動,尊敬老師,追求真理,渴求知識,成人成才。

一是尊重老師的勞動成果。爲了備好課,他們往往挑燈夜戰,甚至夜以繼日,而同學們在課堂上認真聽講,積極參與,課下認真完成作業,積極主動的進行學習便是最好的回報;二是做到服從管理。每個人都有惰性,往往散漫而缺少自制力,管理能出成績,嚴格管理更出好成績。老師對同學們在學習上的管理、督促和對同學們在行爲規範上的管理、檢查都是爲了給大家創造最佳的學習環境,爲同學們服務,希望同學們積極配合;三是以優異的成績回報老師。作爲老師,最大的喜悅莫過於自己的學子成爲國家的棟樑,希望同學們珍惜這短暫而非常重要的國中生活,志存高遠,發奮學習,努力拼搏,成就一生,以精彩的人生回報老師。

同學們,這是一個感恩的季節,每一位教師都應該享受崇敬與節日的祝福。在此,我僅代表學校所有學生爲我校的生存發展默默耕耘、辛勤奉獻的全體老師致以最衷心的感謝!

老師、同學們,新的學期開始了,標誌着新的征程即將遠航,新的耕耘已然進行着,今朝灑下愛心與汗水,明日的學子們也定當不辜負老師們的期望。讓我們彼此充滿愛,讓我們的校園,因這份互敬互愛之情,成爲一道最美的風景。

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!閤家歡樂!謝謝!

關於教師節的講話稿5

尊敬的領導、各位校長、老師:

“一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光。”我們工作、生活在這美好的季節和時代裏,應該是我們每個人的人生幸運,我們應倍感珍惜。

一年來,我們在教育局和政府的正確領導下,有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出,我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質量在不斷提高,的教育工作走在了全市前列。

我代表xx向在座的各位校長和老師表示感謝,並希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意,祝他們教師節快樂。

“十年樹木,百年樹人。”我們從事的'教育工作任重道遠。我們前不久剛召開了校長會,具體工作我不講,我只提出二項倡議:

一是加強學習,不斷提高業務水平和人生素養。“壯而學,老不衰;老而學,死不朽。”保持學習心態和行動,保持對知識、對文化、對美好事物的嚮往,身體力行,從我做起,從現在做起,不斷充實提高自己。你不可能改變別人,但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態,不斷改進提高我們的人生質量。

二是積極進取,踏實工作,努力做人做事。一方水土,養一方人。我們工作、生活在這片土地上,幾萬雙眼睛在瞅着你,老百姓的心裏有稈稱。我希望我們校長、老師都能爲我們自己的家鄉做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利,公正、公平、公義地解決我們遇到的問題,佈道於鄉里。

最後,祝大家身體健康,工作順利,闔家幸福,高興、愉快地過好每一天。

關於教師節的講話稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天是我們xx年度的教師節,在此,我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們說一聲:老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

老師,您的無私奉獻我們看在眼裏,您的不求回報我們記在心裏,您用畢生的青春和熱血爲我們築起了一道信念的長城!您甘於當人梯,用微笑的堅韌,讓學生踩着您的肩膀奔向新的征程;您樂於當園丁,用執著的勤懇,讓科學的百花園永遠五彩繽紛,您勤於當春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞在我們身上延伸;您就像一根蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!

可能由於我們的幼稚衝動總犯一些這樣或那樣的錯誤,現在請您原諒。課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學生!

敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的.蠟燭。擔負神聖職責的您在我們心中有着舉足重輕的地位,我們感激您!在這個美好的節日裏,祝您身體健康,事業有成,萬事如意,心想事成!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於教師節的講話稿7

尊敬的老師們、同學們:

今天,我演講的題目是——《感恩教師》

同學們剛剛過去的九月十日你們知道是什麼日子嗎?對了,九月十日是教師節:這是一個屬於全體老師的節日。在此,我由衷地祝全體老師節日快樂,身體健康,萬事如意。

在我們入學的第一天開始,我們的每一點進步、每一點成功無一不是在老師的幫助下取得的,我們感謝老師對我們的辛勤教誨。

老師,您被人們稱爲“最勤勞的園丁”,您在黑板上板書的時候,粉筆末悄無聲息地染白了您的頭髮,您一天天步入衰老,而我們卻散發着青春的氣息,一天天長大,步入社會的殿堂。正因爲您對我們的一次又一次批評教育,才能讓我們在社會上發揮獨特的`光芒。

人說“春蠶到死絲方盡”,您的愛,像陽光一般溫暖,像春風一樣和煦,像清泉一樣甘甜。您的愛高潔而偉大。

感恩老師,是需要做好生活的點點滴滴:課堂上一個堅定的眼神,課間的一句“老師好”、一個敬禮,放學時的一句“老師再見”,看到老師和藹的微笑後,再歡快地回家

認真完成每一次作業。積極舉手發言回答問題,靠自己的努力取得一次次理想的成績,獲取更大的進步,獲得更好的發展,這是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。

在人生的旅途中,老師點亮了我們希望的光芒。又給我們插上了理想的翅膀,讓我們在前進的路上不再迷茫。同學們師恩難忘,難忘師恩。今天,讓我們爲老師們送上自己內心深處真誠的祝福吧,——老師,你們辛苦了!

關於教師節的講話稿8

各位領導、老師們、同學們:

新的學年開始了,在這充滿喜悅和收穫的金秋季節裏,我們舉行開學典禮並慶祝第二十七個教師節。在此,我謹代表學校向到會的領導致以崇高的敬意!向辛勤工作在第一線的全體教職工緻以節日的問候!向廣大退休教師致以親切的問候!向新入學的600餘名高一新同學表示最熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向高二年級、高三年級和國中部的小同學們致以親切的問候!祝願老師們在新學期中大顯身手,大有作爲!祝願同學們在這美麗的校園裏學習進步,身心健康,快樂成長,早日成材!

老師、同學們,過去的一年,是我校歷史上具有重大意義的一年。我們完成了學校由職高向普高的轉軌,解決了多年來困擾我校發展的大問題;學校硬件設施進一步完善,投資70多萬的水沖廁所已開始建設;學校的教育教學取得輝煌的成績,取得了大學聯考會考雙豐收;本學期我們又實施了封閉式管理,僅僅十多天就得到了社會各界的廣泛讚譽。

這一切都是我們四中人的榮譽和驕傲。在這裏,我要代表學校對大家真誠地說一聲:“你們辛苦了,謝謝你們。”我想特別提一下,我們學校的班主任,除了白天的工作以外,每天早、中、晚上都要跟班,天天如此,月月如此,年年如此,今天是我們的節日,我要再一次向我們辛勤的班主任老師說一聲:你們辛苦了!學生不會忘記你們,家長不會忘記你們,學校不會忘記你們,領導和社會不會忘記你們!

老師、同學們,我們來自不同的地方和不同的家庭,但我們都懷着共同的希望而來,那就是希望在我們這所學校裏:學有所成,實現理想,報效祖國。爲此,在新學期開學之際,向全體師生員工提幾點要求和希望。

1、把教育工作定位到神聖的事業上,追求崇高的教育境界。當我們把教育工作當作神聖的事業去追求的時候,我們纔會心從敬仰,我們纔會真正的敬業愛生,我們也才能享受到教育給我們帶來的無限樂趣。全校全體教職員工同志們,大家要把教育真正當作我們的事業,愛崗敬業、紮實工作、團結協作、集思廣益,真正去關愛每一位學生,不偏不私、有教無類;以真情、真心、真誠去教育學生,面向全體,春風化雨。讓我們每一位同學都能在教師那裏感受到泰戈爾詩歌中的美好境界:“我的心,在你的眼裏找到了天空!”

2、大力倡導尊師重教的良好風尚,營造和諧的育人環境。教師是人類文明的傳承者。尊師重教是我們中華民族的`傳統美德,是我們培養優秀人才的重要前提,我們要在學校營造濃郁的尊師重教氛圍。我們要真誠尊重和善待教師,要爲每一位教師服務,要關心教師的生活,維護教師的利益,支持教師的成長,多爲教師辦好事、辦實事。

全體同學要尊敬老師,理解老師對同學們的良苦用心,尊重老師爲我們付出的辛勤勞動,記住老師對同學們的諄諄教誨。我們的教師要自尊自勵,自覺加強師德修養,既要有勇於創新、奮發進取的工作態度,又要有淡泊名利、甘爲人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作影響學生。學爲人師,行爲世範,努力成爲無愧於黨和人民的人類靈魂的工程師。

3、爭做健康向上全面發展的高素質學生,傳承優良的文化傳統。同學們,你們懷着對知識的渴求,成才的願望來到四中,大家都明白,“天道酬勤,不索何獲”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。晚清一代宗師王國維在《人間詞話》中說:“古今之成大事業、大學問者,罔不經過三種之境界:‘昨夜西風凋碧樹。

獨上高樓,望盡天涯路。’此第一境界也”。說的就是需要苦寒。“衣帶漸寬終不悔,爲伊消得人憔悴”此第二境界也;說的是需要不懈追求。“衆裏尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。說的是成功就在你的腳下。在求學的經歷中,只有經過勤奮、刻苦,你纔會領略到雨後的彩虹。

“勤奮、刻苦”是我們四中傳統的優良校風,希望你們能將她發揚光大。提高個人素質方面,同學們要充分挖掘自身的潛能,要學會求知,使自己獲得終身學習的能力;學會思考,使自己形成創新的能力;學會競爭,使自己在今後的生活中立於不敗之地;學會共處,使自己能融於豐富多彩的人生。你們還要養成文明的生活習慣,良好的日常行爲習慣,要強身健體,自覺抵制不良因素,培養健全的心理。珍惜大好時光努力學習奮勇拼搏立志成材!

古代大教育家孔子將這些內容用三句話說出來:“博學而篤志,切問而近思”,“當仁,不讓於師”,“子在川上曰,逝者如斯夫,不捨晝夜。”我相信,四中的明天因你而更精彩!祖國的未來因你而更美好!

最後,我衷心祝願各位領導,各位老師身體健康,家庭幸福,事業輝煌!祝願各位同學身心健康,學有所成,早做棟樑!

謝謝大家!

關於教師節的講話稿9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:《感謝您——老師》。

再過兩天我們將迎來第**個教師節,在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師節日快樂、幸福安康!

當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的,你們之所以偉大,不僅僅在於傳授我們的科學文化知識,更在於給我們樹立了一個做人的典範。

感謝您——老師,您讓我們成爲自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們願意,能把一切向您傾訴。

感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注着,即使結果是那麼微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的`成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題,每個發現中體驗都令我們着迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

敬愛的老師,請放心吧!我們全體少先隊員一定會銘記您的諄諄教誨,不辜負您的殷切希望,在環境優美、綠樹成蔭的校園裏,懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發奮讀書,努力成爲國家的棟樑之材,用豐碩的成果和輝煌的業績,回報學校對我們的厚望和培養。

最後,再祝願老師們工作順利,身體健康!

祝願學校前程似錦,充滿朝陽!

我的講話完畢,謝謝大家!

關於教師節的講話稿10

各位老師,各位家長、同志們、同學們:

今天,我能與大家一道共同慶祝第二十八個教師節,深感榮幸。來參會的不僅有我們的老師、同學,還有我們的重視教育家庭、社會愛心人士,層面廣泛,氣氛隆重。活動內容也比較豐富,有籃球賽、有捐贈、有各個層面的表彰活動,涉及面廣,獎賞有佳。會場佈置得井井有條,得體大方。這些細節,體現了鄉黨委、政府對教育工作的高度重視。藉此機會,我也向辛勤耕耘在教育戰線上的廣大教職工緻以節日的問候!向受到表彰的先進典型表示熱烈祝賀!也向關心支持教育事業發展的各界人士表示感謝!

剛纔,我聽到了國小畢業成績優良率居全縣第二,國中畢業成績"一分三率"和600分以上的學生在全縣都是居中靠前,這些成績的`取得,得益於廣大教育工作者在工作中甘當紅燭,甘爲人梯,爲教育發展盡職盡責的結果,你們都是教育事業的有功之臣!教師節馬上到來了,借這樣一個機會,我向全體教育工作者提出幾點希望和要求:

一是要牢記使命,勇擔重任。百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。黨和政府對你們有很高的要求,人民羣衆對你們有很高的期望,你們只有發奮努力,才能不辱使命,不負衆望,才能無愧於人民教師的光榮稱號。

二是要加強學習,提高素養。教育的改革和發展,對教師的素質提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現代教育技術和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機遇,迎接新挑戰,做出新貢獻。

三是要堅持創新,注重實效。創新教育關鍵在於教育的創新,要在新時期的德育工作中創新,真正形成一個社會、家庭、學校三結合,生動活潑、貫穿教育始終、針對性強、實效性好的德育工作新局面;要在變革教育思想、內容、方法的實踐中創新,改革課程,創新教法,提高綜合素質,培養優秀人才;要在辦好學校中來創新,繼承傳統,形成特色,創新機制,打造隊伍,形成學校的品牌。廣大教育工作者一定要創新工作思路,創新工作方法,不斷開創教育教學工作新局面。

四是要教書育人,爲人師表。教師的人格力量來源於教師高尚的師德,來源於教師對教育事業、對學生的深厚之愛。我們的教師要加強師德修養,錘鍊高尚品格,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學生熱愛和尊敬的人。要把鮮花和掌聲送給那些師德高尚、努力工作、銳意創新、深受人民羣衆和學生愛戴的好教師和優秀的教育工作者,努力形成積極向上、競爭有序,有利於優秀教育人才脫穎而出、充滿生機活力的良好環境。

尊敬的各位老師、同志們,百年大計,繫於教育;事業興衰,繫於教育;社會發展,繫於教育。人民教師的職位光榮而偉大,廣大教師在創造新時代的偉大實踐中大有作爲。希望廣大教師和教育工作者,要繼續發揚淡泊名利、志存高遠,敬業愛崗、無私奉獻的精神,以更加飽滿的精神狀態、更加紮實的工作作風,積極投身到加快我縣教育事業振興的實踐中,努力辦好讓人民羣衆滿意的教育,爲促進我縣經濟社會跨越式發展做出新的更大的貢獻!

最後,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利!祝社會各界愛心人士事業有成、大吉大利、闔家幸福!謝謝大家。

關於教師節的講話稿11

老師們、同學們:

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因爲有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十七個教師節來臨之際,請允許我帶領全體同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的附校全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的'老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;外出的路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校裏,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的總是老師那疲憊的身影。

同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裏真誠地表達你對老師的愛;可以新手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因爲你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裏,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裏,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在走廊裏遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,不要把這些歸結爲無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因爲這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含着你對老師的感恩和回報!

同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

關於教師節的講話稿12

老師們,同學們:

早上好!

今天,我們在這裏慶祝第某某個教師節,在慶祝教師節之際,我謹代表學校校委會祝全體教職員工節日快樂!並道一聲:大家辛苦了!

過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園環境整潔靚麗,學生行爲文明規範,教學質量連創新高,生源質量日益好轉,年輕教師茁壯成長,骨幹教師碩果累累,學校社會美譽度提高,這一切的一切,全得益於全體教職工的辛勤勞動、無私奉獻,在這裏我對各位老師表示衷心的感謝!

學校開學伊始,軍訓剛剛結束,我們全校師生以嶄新的精神面貌迎來了第某某個教師節,回首昨天,育英中學成績輝煌:某某年會考創造了優秀生人數、各科平均分、總平均分第一的好成績。某某、某某年連續會考奪取了臨西縣會考狀元。某某年兩年送入重點高中讀書的百餘人。某某、某某、某某年全國數學希望杯競賽連續三年年奪得9塊獎牌,某某年校園環境得到最大改善,年社會讚譽度明顯提高,迎來了學校科學發展的大好機遇。這些都是全體教師做出的巨大貢獻。展望明天,全體教師信心百倍,科學發展,創造品牌是每一個教師的心願.提高質量,不讓一個學生掉隊,是每一個教師的誓言.規範管理,穩定秩序每一個教師勇挑重擔.有這樣的教師隊伍,一定會創造育英中學美好的明天!

新學年剛剛開始,在全體教職工的努力下,學校的各項工作全面展開並逐步步入正軌:新生軍訓圓滿結束,教學秩序井然,後勤保障服務基本到位。可以說,新學年開了一個好頭,這一切浸透着全體教師的汗水,見證着教職員工的努力。步入新的'學年,我們的學校又有了新的發展,師資隊伍不斷加強,學校規模逐步擴大,生源質量日益提高。教學改革全面展開,教學設備進一步完善,導學案全面展開,這些爲學校發展帶來了新的啓機!

百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。教師是一個崇高的職業,教師是一個神聖的職業。今天的教師處於知識更新迅速的時代,處於學習新課標改進教學方法時期,面臨着新的形勢和挑戰.學校今年制定了三年規劃,也面臨着艱鉅的任務,在第某某個教師節到來之際,真誠希望全體教師能志存高遠,愛崗敬業,更新觀念,銳意創新,團結一致,和衷共濟,求真務實,爲實現學校發展目標辛勤工作,不懈奮鬥!

各位老師,你們辛勤的付出,定將激勵學子們刻苦學習、努力拼搏,創造優異的學習成績,踏上成功之路,尊敬的老師們,你們辛勤的勞動,社會會永遠銘記,育英中學會永遠銘記!學生們將以你們爲榮,育英中學將以你們爲榮!

最後,祝教職工節日愉快,身體健康!

關於教師節的講話稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

沐浴着9月的金風,品味着鮮花的芬芳,第xx個教師節到來了,千萬園丁幸福地享受着屬於自己的節日。首先,讓我們用熱烈的掌聲對全體老師致以節日的問候和真誠的祝福!

“百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,纔能有高質量的教育,只有一流的教師,纔能有一流的學校!“創建高質量有特色的首都名校”是北京十八中的奮鬥目標,“爲每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是我們永恆的宗旨,宏偉的目標能否實現,教師是關鍵。

長期以來,十八中全體教師恪盡職守,默默耕耘,他們用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。他們在教育事業中無私奉獻,在困難面前從不放棄,他們用實際行動讓“自信自強、拼搏奉獻、民主求實”的學校精神一代代得以薪火相傳。從踏上三尺講臺的那一天,每一位教師就把學生的`健康成長當成是教師的最大幸福。有的老師高燒未退,拔掉輸液的針頭就精神抖擻的登上講臺。

有的老師爲了幫助同學改變一個不好的習慣,憂心重重、費盡心思;當同學夜深沉睡時,有多少老師在燈影下以書爲伴;當同學取得點滴成績和進步時,多少時候老師比學生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復一日中老師鬢角已經浸染白霜。

教師是平凡的,表揚、批評,苦口婆心時老師常常身心疲憊;但教師更是光榮的,陪伴一個個花季生命的成長,培育學生成功乃至卓越,這是一種何等的榮耀和幸福!在今天這個日子裏,老師爲收到同學的祝福和鮮花而激動,我們更爲了自己是一名光榮的人民教師而倍感榮耀!

老師們:在踏入教師這個行業之初,大家都曾懷着美好浪漫的憧憬,相信自己能夠最大限度地使學生得到發展,實現自己的人生價值。今天,這種信念是否已經被複雜與殘酷的現實所粉碎?在第二十五個教師節來臨之際,請每一位教師都認真思考:爲了教師的榮耀,我們怎樣當老師?或許,這是我們對教師節最好的紀念。

生命之花的綻放是絢麗的,生命之果的採摘是幸福的。但是,從種子之破土,它所穿越的一個個日夜,一個個四季,都是寂寞的,需要我們用忠誠、用信念、用愛去承受和擔當,我們需要言教,更要注重身教,以自己的模範行動影響和帶動學生,以自己的學術造詣和優秀品格贏得學生的尊重和熱愛。

面對每一個同學的未來人生和作爲一名教師的榮耀,讓我們共同承諾做到:愛崗敬業,關愛學生;刻苦鑽研,嚴謹篤學;勇於創新,奮發進取;淡泊名利,志存高遠;甘爲人梯,樂於奉獻;靜下心來教書,潛下心來育人,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

在這個特殊日子,全校的老師不僅享受着同學帶來的感動,我們也會以捐款的形式爲家庭困難的同學奉獻一份愛心。金錢有價,愛心無價。老師的捐款是有限的,但是真誠的師愛卻是無限的,希望我們的微薄奉獻能夠幫助困難的同學,讓愛成爲十八中文化永遠的主旋律!

老師們:讓我們用愛心播種、用粉筆耕耘、用汗水澆灌、用心血滋潤,讓每一個孩子都能夠在十八中這片沃土綻放出智慧的花朵。同學們:讓我們尊敬師長,不忘師恩,在老師的陪伴下奮發有爲、幸福成長,早日成爲社會的棟樑。最後再次祝老師們“教師節快樂!”

關於教師節的講話稿14

各位老師、同志們:

你們好!

今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬於所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表縣委縣政府,並以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻於教育教學崗位上的全體教職工緻以誠摯的問候和衷心的祝願!祝大家節日快樂,萬事如意!

中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有"一日爲師,終身爲父"之說。教師職業是崇高而神聖的。春秋初期的政治家管仲就說過:"一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人"。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啓迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,爲學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘爲人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的`。

同志們,一中已經走過了17年的發展歷程。在17年的風雨奮鬥中,經過每一位一中人的不懈努力,學校逐步發展壯大,爲古老的大地培養了一批又一批優秀學子。我們欣喜地看到,自新的課堂模式改革以來,一中實現了課堂教學的優化,實踐了"以學爲先"的先進教育理念,取得了很大的成績。新的學年,一中也迎來了重大的發展機遇,在此,我向全體教職工提出幾點希望和要求:

第一,希望同志們再接再厲,堅持與時俱進,爲國育才。科學技術是第一生產力,人才是關鍵。而學校教育又是人才培養最基礎、最重要的一環。新時代的社會特點需要我們在教學中貫徹先進的教育教學理念,因此,我們教師要進一步深化教育教學改革,尤其是先進教學理念的學習和實踐,不斷提高辦學質量和辦學效益。

第二,希望大家進一步加強學習,把我們的團隊建設成一個學習型團隊。著名教育家陶行知先生曾說過:"教師應當學而不厭,才能誨人不倦"。作爲教師,必須先加強學習,充實自我,纔能有教學之樂而無教學之苦。當前社會的發展對我們的教育提出了更高的要求,我們教師要與時俱進,勇於並善於改革教育內容和教學模式,不斷調整完善知識結構,重視培養學生的創新精神和實踐能力,爲學生全面發展和終身發展奠定基礎。

第三,希望大家進一步重視師德建設,努力建設文明、先進的校園文化。學校是社會主義精神文明建設的窗口,學校教育在國家道德建設、提升社會文明程度中發揮着特殊的作用。特別是我們教師,其一言一行對學生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規範,言傳身教,切實承擔起"人類靈魂工程師"的神聖職責。要忠誠於黨和人民的教育事業,以培育人才、繁榮學術、發展先進文化和推動社會進步爲己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺爲人師表,做道德的表率。

同志們,百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。振興教育,希望在教師。我們的事業光榮而又艱鉅,希望我們的教師以教育改革和發展爲己任,永葆默默無聞、無私奉獻的本色,永遠成爲志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師,爲教育事業貢獻自己的聰明才智。

最後,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!

關於教師節的講話稿15

尊敬的各位領導,親愛的老師,同學們!

在第二十九個教師節來臨之際,請允許我向全體老師致以節日的問候!向給予我親切關懷、無私幫助的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

讓我代表新一屆十佳教師在此發言,很使我誠惶誠恐,惴惴不安!在場的諸位同仁,比我出色的大有人在。作爲一名教師,我只是做了一點我應該做的事,盡了一點我應該盡的力,甚至還有很多“小我”留存在思想中。藉此機會我想將我二十多年的經歷、思想簡單回顧,希望在場的各位領導、同仁批評指正!希望給各位同學一定的啓發!

一、我可以說是陰差陽錯而成爲一名教師的。二十九年前對填報大學聯考志願一竅不通的我,填報了“揚州師範學院中文系”;二十九年前的'今天,在第一個教師節的喜慶氣氛中我去往揚州報到。大學四年,從開始的迷茫,到後來的掙扎;從同學的鞭策,到自我的救贖;也曾想過逃離三尺講臺,也曾堅持提筆勤練書法……收穫了很多,也錯失了不少。最後種種原因在我畢業前將僥倖和幻想一一擊碎——回原籍,做教師。

二、畢業後,回到我的母校——生祠中學做教師,家庭的變故讓我內心很難平靜下來。在國中任過教,擔任過初、高中的班主任,五年裏從沒有帶過畢業班,教學上毫無起色,我甚至懷疑是不是因爲當初填報志願太草率,上天開始懲罰我了。讓自己感到一絲安慰的是:在學校領導和不少同事的幫助下,我在班主任工作上逐漸形成自己的特點,受到學生的歡迎,讓我在最困難的時候沒有倒下。

三、1994年,在領導的關心和幫助下,我調到了我們靖江一中的前身——靖城中學任教。剛進一中,就得到了許多領導、老師的關心幫助,當時的語文組組長陳錫華真誠的幫助,使我在語文教學上逐漸找到了竅門。也正是在如此多熱情的領導、同事的幫助下,我的心沉靜下來,在語文教學和班級工作中潛心研究,取得了一點成績,也真正認識到華師大終身教授葉瀾所說的:“教師職業是使人類和自己都變得更加美好的職業,教師以其創造性的勞動去實現自己的人生價值,並在創造性的勞動中享受因過程本身而帶來的自身生命力煥發的歡樂。”類似的警言不斷給我的內心注入活力,讓我一直堅持到現在。

印度詩人泰戈爾曾說過,“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我做葉的事業吧……”襯托花朵的鮮豔,果實的甜美,這就是教師的使命!

各位同仁:從本質上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。在今天這個紛繁複雜的背景下,我認爲保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞纔是實現教師價值的不二法門。

藉此機會,我想和各位同學說幾句:

戊戌六君子之一譚嗣同說過“爲學莫重於尊師”。我想所有的老師都和我一樣:最大的快樂就是看到學生知書達理;最大的心願就是看到學生健康成長。我們生活在一個能夠創造成績、也必須創造出成績的時候。希望各位同學從尊師開始,養成良好的品德,“親其師,信其道”師生同力,創造一中新的輝煌,以無愧於這個時代,無愧於我們的使命!

各位老師,各位同學:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

再次祝願老師們節日快樂,永葆青春! 祝同學們學業進步,天天向上!祝我們一中明天更好,前程似錦!

謝謝大家!