爭做文明好學生演講稿

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的爭做文明好學生演講稿,希望對大家有所幫助。

爭做文明好學生演講稿

爭做文明好學生演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的主題是:做文明禮貌的好學生。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我在做什麼?我做得怎樣?我要成爲怎樣的人?”

做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背後都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。

文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對於學生和學校來說,是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行爲,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們全體師生共同長期地努力。

文明是什麼?文明是路上相遇時的`微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因爲尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有着良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因爲他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利於健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因爲他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏花園,不會亂塗亂畫,更不會踢門、浪費水電……而是會制止破壞行爲,及時報告。

文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧譁影響別人的學習,他會遵守學校的規章制度。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學,關愛身邊的人和事,不會與同學吵架、搞不團結,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養育,感恩老師的教導……

我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,就會收穫一個習慣;播下一個習慣,就會收穫一個品格。文明已被人們放在心裏的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。“恰同學少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園!

演講完畢,謝謝大家。

爭做文明好學生演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》。

中國是一個文明古國,素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛生是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年,爲祖國建設做出貢獻。

那我們身爲21世紀新少年,又該怎麼做呢?

大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂了別人的同時也快樂了自己。

我們要從點點滴滴做起,從身邊的小事做起,養成講文明,講禮貌、講公德的習慣。在學校裏,做到不說髒話、粗話,不打架罵人。見了老師主動問好,主動幫助弱小同學,團結友愛。愛護環境衛生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木,不隨地吐痰。在家裏,尊敬父母,孝敬老人。在公共場所,愛護公共設施,愛護公共衛生。乘車,主動給老弱病殘讓座。

那你們愛看新聞嗎?在講公德時,有些人翻欄杆,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛生呀!還有時候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個地方就會有滿地的果皮,就像一個垃圾場,一片骯髒。當我看到這則新聞的時候,我不爲爲那些人們的行爲感到無奈,感到可惜。人們之所以會隨地丟垃圾,是因爲人們心裏沒有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會破壞我們的環境,相必他們也不會那樣做了吧!如果每個人都不亂扔垃圾,那地上還會有廢紙,還會有果皮嗎?

所以,我們作爲新世紀的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛生,因爲我們是中國人,是祖國新一代的`建設者,所以我們更要樹立中國人的形象。

同學們,行動起來吧!讓我們積極投身到創建美好家園的活動中吧,從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋,讓我們的家園淨起來,讓我們的家園亮起來。同學們,努力吧,爭做文明少年!

爭做文明好學生演講稿3

老師們,同學們:

早上好!

我今天演講的題目是做一個遵規守紀的好學生。

我們知道,自從學校開學以來,我們已經在美麗的學校學習和生活了將近一個學期。本學期,在老師的用心教育下,同學們學習進步,相處融洽,特別是在國小三年級的國小生中,在生活自理方面取得了很大的進步,得到了廣大教師和家長的.一致好評。

一個好的校園需要好同學們來維護,那麼,作爲一名國小生,我們現在應該做什麼呢?學校要求我們逐步養成良好的行爲習慣,一是保護校園環境,二是遵守校園秩序。

現在,可以說大多數同學都知道在校園裏亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天值日的同學都自覺積極地做衛生,每天在校園裏自覺撿垃圾的同學也越來越多。

正是因爲每個人的自覺行動,保護了校園環境,讓我們感受到了良好的環境,讓我們可以在一個乾淨的校園裏享受學習和生活的樂趣。

最近,一些同學已經忘記了要保護校園環境,在花池裏亂扔垃圾的現象時有發生,在維護校園秩序方面,同學做得還不夠好,校園裏還存在許多無序現象。

例如,鈴聲響起後,一些同學不能主動回到教室等待老師上課;有的同學上下樓梯或者在教學樓裏互相追逐,大喊大叫;宿舍熄燈了,有的學生還在吵鬧,影響着其他人的休息……

我們學校有11個班,400多名學生,如果沒有良好的學習秩序,我們還能學習嗎?同學們,大家要知道,學校要發展,班級要進步,需要我們每一個同學自覺遵守相關制度和規定,共同建設我們美好的校園。

國家有國家的法律,家庭有家庭的規則,學校有學校的紀律,班級有班級的約定。

從今天開始,讓我們遵守學校的規章制度,例如,吃飯的時候,要依次排隊,不要推搡。

同學們,遵守規則和紀律是一種美德,也是一種責任,讓我們從現在開始,從自己做起,從小事做起,嚴格要求自己,做一個遵守規章制度的好學生。

爭做文明好學生演講稿4

我們的祖國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦,中華民族在自己的發展歷程中,形成了代代傳承的美德。我們作爲21世紀的國小生,作爲祖國未來的主人、棟樑,也應該加入到講文明的行列裏,從小做起,從我做起,時時處處守公德、講文明。

首先,在學校裏不隨地吐痰、亂扔紙屑,不玩粉筆頭,上下樓梯靠右行、見到老師和客人要主動問好;在學習上不怕苦不怕累。遇到困難,學會自己解決,同學之間互幫互助,團結友愛。得到幫助主動說謝謝等等。

其次,在家時,要自立自主,不嬌不慣,孝敬父母,自己的事情自己做。例如,自己洗衣服,自己收拾房間。同時,要幫父母多做些力所能及的家務活,如,掃掃地,洗洗碗等等。要聽父母和長輩的話,做個懂事的`好孩子。

再次,要愛護公物,保護環境,勤儉節約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護身邊的一草一木,也要監督、幫助別人,讓他們也做到勤儉節約。

最後,做文明國小生,還要懂得誠實守信,懂得遵紀守法,懂得遵守交通安全法制,懂得珍惜自己的生命。

同學們,讓我們珍惜今天這美好時光,遵規守紀,勤奮學習,從身邊的小事做起,以《國小生日常行爲規範》爲準則,嚴格要求自己,使自己率先成爲一名文明的國小生。

新學期寄語

第三週錢振良

尊敬的各位老師、同學們:你們好!

今天,在雄壯的國歌聲中,鮮豔的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起。在此,我首先預祝各位老師新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在學業、品德、藝體與健康等各方面都取得更大的進步。

同學們,作爲莘莘學子,你們首先要珍惜寶貴的學習機會和

大好的青春時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優異成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以你們要端正學習態度,積極主動地學習,發揚頑強拼搏、不怕困難、敢於競爭的精神,勤于思考、善於總結、學會學習、學會創造,爲進一步提高學習成績而努力。還有,你們要繼續發揚遵規守紀的良好習慣,嚴格遵守《國小生日常行爲規範》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規範自身的言行,學會做人,學會合作,及早成爲一名具有品格高尚、人格健全、志向遠大的優秀學生。

爭做文明好學生演講稿5

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

我在國旗下的講話題目是《爭做文明好學生》。

古人說“不學禮,無以立”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

通羊四小,是我們生活的在家庭,我們每個人都是其中的一中央電視臺,要想通羊四小更美麗、大家庭更溫馨,我們一定要做一個文明國小生。

我們要管住自己的.手,不亂丟紙屑垃圾、不打架、不在公共場所亂塗亂畫。

我們要管住自己的口,不大聲喧譁、不罵人、不說不文明的話。

我們要管住自己的腳,不踐踏草坪,不闖紅燈,不損害公共設施。

在學校,當有同學踩踏花草、破壞公物、在走廊上狂奔亂跑、罵髒話、亂扔垃圾、浪費糧食的時候,我們不應該視而不見,而要上前制止;見到老師、同學要主動問好。

文明是一個個細節,只要人人行動起來,時時處處講文明,文明纔會伴隨我們。

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

爭做文明好學生演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們,

大家好!今天我演講的話題是“文明造就精彩,爭做文明友善的好學生”。

文明它沒有萬丈光芒,也沒有富麗堂皇,但它卻是我們生活中一個難以駕馭的標誌。你的心裏有了文明,就好像兩袖清風,一品白衫,做到了文質彬彬,不讓人覺得百般討厭。而作爲學生的我們,整天嘴裏裝滿了污言穢語,同學之間如二虎相鬥一般不容對方,其實,我們應該懷揣着一顆禮讓的心,記得一位名人曾說過一段令人值得深思的話:德行的實現是由行爲構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是:我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。作爲一箇中學生,我們應該知道當我們走出這個校門的時候,就不僅是自己了,而是代表整座學校。文明是我們素質的前沿,所以,如果你想作一個堂堂正正的君子,首先就要做到文明。

記得一段感人的故事:列寧同志下樓的時候,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端着東西已走了半截?而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮、很親切。然後自己緊靠着牆,讓女工上樓了,他才下樓。

文明禮儀是我們生活中的根基,是我們健康生活的臂膀。你不用把文明想得太大,其實它是一點一滴積累起來的。一句友好的話語,一個及時的幫助,一個友善的安慰,都是文明的寫照,禮貌的縮影。它薄如蟬翼,卻重如泰山!我們有沒有想過,當自己破口罵人的'時候,罵盡了自己的尊嚴和一身的清潔;當你隨意吐痰的時候,吐走的是自己的風度;當我們肆意打架的時候,我們失去了自己的理性和良知。當我們說謊造謠的時候,當我們欺凌弱小的時候,我們都失去了寶貴的文明。

古人云:“不學禮,無以立。”你失去了文明,就不足以被這個精彩的世界容納。我們應該要知道,文明才能造就精彩!沒了文明,你的人生滿是黯淡。當你滿口袋的金錢在那閃閃發光的時候,卻肆意地讓紙團在空中劃過一道優美的弧線,沉重地墜在地上時,你的人格已經腐朽,因爲你沒有文明!沒有文明,等於失去了人性純潔的靈魂。你是否迷失過自己,困在了茫茫的荒野,默默哭泣。這時,你的摯友請你進入他溫暖的港灣,你是否有動情過,你是否有真誠的道謝,你是否感覺到了文明的溫暖,領悟了文明的真諦。

中華幾千年,世世代代用文明來交流。如今,我們也應該用真情做畫筆,用文明譜寫我們火紅的樂章,繪製出屬於我們的精彩,做一個文明友善的好學生吧!我的演講完畢,謝謝大家!

爭做文明好學生演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家好! 我是來自×年級×班,我叫×××。

今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》 。作爲新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂着我們美麗的`校園,鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。 當你踏着光潔的地板走進教學樓的時候,你是否會想起那位經常手拿拖把。埋頭辛苦擦地同學,當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學校老師栽培草坪的背影。當你在乾淨、整潔的校園裏漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這麼美麗的校園裏,當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的牆壁上那一串串的腳印,操場上乾枯的果皮,灰濛濛的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的。所以,我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。 同學們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位學子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裏,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會成爲文明守紀的好孩子,勤奮學習的好學生,一專多能的現代少年。

我的講話完畢, 謝謝大家!

爭做文明好學生演講稿8

尊敬的老師,同學們:

你們好。今天我演講的題目是《做一個文明守紀的民中人》!衆所周知,我國是世界四大文明古國之一,也是傳統的禮儀之邦。“禮儀”也就成爲了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學生日常行爲規範》也明確要求:現代中學生要禮貌待人,遵規守紀,嚴於律己。

的確,處於多夢季節的青少年,萌發着五光十色的理想胚芽。每個人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀律”就猶如夜行人的燈光,遠航者的羅盤;是人生樂章的主旋律,人生圖畫的主色調。莎士比亞曾說過:生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光。而我想說的是:當一個學生不知道文明、禮貌、紀律爲何物時,就猶如鳥兒失去了翅膀。

在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現象:

校園裏,見到老師,不知道問好;生活中沒有秩序,不懂得謙讓;大庭廣衆之下,公開罵一些不堪入耳的髒話!這難道是禮貌嗎?不,這是無禮!乾淨的教室轉瞬間成爲了垃圾的天堂!嶄新的門板霎時被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無恥!平日裏,披頭散髮,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

如此看來,一個人的`素質是多麼的重要啊!

現在,我校在全市,乃至於全區全國榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那麼,身爲主人的我們,應該怎麼做呢?

應當碰到老師時,送上一句溫暖的問候;在飯堂排隊時一次禮貌的謙讓;平日裏整理好自己的儀容,愛護自己身邊的一切?

你小小的一個動作——撿起地上的一點紙屑,或者,在這場比賽過程中,保持安靜,不喧譁,做個文明觀衆。這些會讓你非常自在。感受一下,呼吸着周圍一絲絲新鮮的空氣,那種感覺是不是特別美妙呢?

人,不是因爲美麗纔可愛,而是因爲可愛才美麗。當你把講文明守紀律這種氣質恰當的集於一身時,你,就是最可愛的人!

在這場熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動無時無刻不散發着超倍的魅力!因爲,你,就是準格爾旗民族中學的金字招牌!

請記住!做一個守紀的人!做一個可愛的民中人!

爭做文明好學生演講稿9

親愛的老師、同學們:

大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

什麼是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的熱情問候,是不小心碰到別人時的一句“對不起”,是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的'舉動,是不在公共場所大聲喧譁的行爲。文明禮儀是一種素質,文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的象徵,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學習、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標準,我們的人生也將失去光彩!

文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現了當下對人們的尊重,也體現了當下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行爲的表現,還是人們內在氣質的反映。

中國有五千年燦爛的文化,是一個禮儀之邦,文明禮儀應該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個行動做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行爲的規範,自我管理,自我教育,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花處處綻放。

我們是祖國的未來,民族的期望,肩負着國家富強、社會進步的歷史使命。教育是基礎,培養是重點。要建設文明社會,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發芽,開花結果。

我經常看到,一些學生不注意個人衛生,上課不遵守紀律,下課打鬧亂跑,這些是文明行爲嗎?我們要記住,“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”,“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲”。文明禮儀會讓我們的生活更完美,會讓我們的社會更和諧!

同學們,千里之行,始於足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成爲文明的樂園,讓我們的家園天更藍,山更綠,水更清。

讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!

我的演講結束了,謝謝各位!

爭做文明好學生演講稿10

老師們,同學們:

今天我國旗下講話的主題是——《學守則,懂規範,做文明的好學生》。

同學們一定都知道,走在路上,我們要遵守交通規則:紅燈停、綠燈行、車輛行人靠右行,因爲如果違反規定,就可能發生交通事故、造成傷亡;在進行各類比賽時,我們也要遵守有關的競賽規則,犯規就要被罰、或許還會失去參賽的資格。我們每個人在社會活動中,又必須遵守國家的法規,一旦犯法就會被追究刑事責任。這些都告訴了我們什麼呢?這些都說明了:每個人在社會中生活,必須用相關的.法規約束自己的思想言行,這才能保證社會秩序穩定,人們安居樂業。正所謂:“沒有規矩,不成方圓。”

那麼用來規範、約束我們國小生言語行爲的“規矩”又是什麼呢?就是《國小生守則》。

今天在這裏,我們每個人不妨先從以下五個方面省視一下自己:

1、課堂學習我能按時進入教室,及時做好上課準備、上課專心聽講,積極開動腦筋,踊躍發言,課後按時,高質量地完成作業嗎?

2、課間活動時我能注意安全,團結同學,做文明的遊戲嗎?

3、愛護學校的環境,先從保持教室整潔開始,我能不亂扔垃圾,不在課桌上亂塗亂畫,走在校園中能見到廢紙主動拾起嗎?

4、 進行大課間或放學時,我能做到排隊靜、快、齊,不擁擠,上下樓梯靠右行嗎?

5、晚上放學我能做到,按時回家,不在馬路上逗留和玩耍嗎?

對照這五個方面,你的行爲表現能打幾分呢?

同學們,良好的行爲規範是學生品行修養的外在表現,是保證良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。播下一個動作,將收穫一個習慣;播下一個習慣,將收穫一個品格。文明,已被人們放在心裏的一個重要位置,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,都傳遞着豐富的文明信息。

千里之行,始於足下。讓我們一起學習《國小生守則》吧,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,學守則,懂規範,做文明的好學生。