實踐活動的演講稿(通用14篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今,越來越多人會去使用演講稿,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的實踐活動的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實踐活動的演講稿(通用14篇)

實踐活動的演講稿 篇1

同志們:

今天會議的主要任務是,對一年來的實踐活動進行總結表彰,對如何進一步深化實踐活動進行安排部署。剛纔,我們觀看了實踐活動專題片,黃騰書記就實踐活動開展作了一個很好的報告,會議表彰了活動中涌現出的先進集體和個人,先進代表作了典型發言。在此,我代表縣委,向受表彰的單位和個人表示熱烈地祝賀!向爲溫縣發展付出了辛勤努力的同志表示衷心地感謝!

開展實踐活動是去年縣委作出的重要決定,是對創先爭優、大討論和讀書學習活動的深化和延伸,旨在強化大家的崗位意識、溫縣意識、實踐意識,引導廣大員幹部“立足工作崗位,情繫溫縣發展,幹好本職工作”,形成“愛崗位、愛溫縣,比作風、比貢獻”的良好氛圍,達到解決問題、推動工作、促進發展、提升水平的目的。實踐活動只有起點,沒有終點。深化實踐活動,就是提升實踐水平,研究怎樣才能把工作幹得更好,怎樣才能實現科學發展。下面,就如何深化我講四句話。

第一句話,重在實踐:說一千來道一萬,不如用勁去實踐

實踐是什麼?通俗地講,實踐就是幹、就是做,也是工作、也是落實。空談誤國,實幹興邦。一沓子綱領,不如做一件有意義的事;講一千句一萬句,不如干一件實事。任何事情都是幹出來的,不是喊出來的。實踐是推動發展的基本途徑,只有幹才能變,只有幹才能好,只有幹才能成。

(一)幹必須目標清楚。目標就是工作努力的方向。工作沒有目標不行,不能想到哪幹到哪,幹成啥樣是啥樣。我們的目標是什麼?就是發展速度高於全省平均水平,高於全市平均水平,力爭走在中原經濟區前列,使溫縣人的生活水平能夠不斷地得到提高。全縣上下都要圍繞這個目標,主動工作,不達目標,誓不罷休。各單位都要結合實際,確定工作目標,衝着目標幹,想方設法完成目標,確保我們的工作在全市有好的位次,在全省有較大影響,至少不能低於全市、全省平均水平。今年的工作已近尾聲,對於年初確定的工作目標,大家必須做到心中有數,不能因爲誰的目標完不成,誰的工作落後了,拖全縣後腿,影響全縣大局。

(二)幹必須思路清晰。思路決定出路,思路就是通向目標的道路。正確的思路一旦形成,就要堅定不移地貫徹下去。近年來,我們對溫縣發展應該定什麼位、走什麼路、幹什麼事,進行了積極探索。具體講,就是“三個堅持、三個不能、四個千方百計”,即堅持“工業強縣、環境立縣,建設高效農業縣、建設生態宜居縣、建設太極拳發源地”不能動搖,堅持“走新型城鎮化、新型工業化、新型農業現代化‘三化’協調科學發展的路子”不能糊塗,堅持“幹好大事、突出重點、打造亮點,全力提升科學發展水平”不能鬆勁,千方百計提升發展水平,千方百計加快發展速度,千方百計優化發展環境,千方百計着力改善民生。實踐證明,這些要求是符合溫縣實際的,是符合科學發展要求的,我們必須統一思想,持之以恆,貫徹落實好這些要求。全縣上下都要圍繞總體要求,理清工作思路,清楚自己應當幹什麼、怎樣才能幹好,切實形成工作合力。

(三)幹必須方法得當。方法是解決問題、開展工作的辦法、措施、路徑。科學發展必須方法得當,實踐必須講究方法。我們在實踐中應當做到“十個注重”,即注重解放思想,這是總開關;注重改革創新,這是動力;注重科學規劃,這是龍頭;注重項目建設,這是抓手;注重招商引資,這是舉措;注重溫縣實際,這是立足點;注重優化環境,這是保障;注重培育人才,這是第一資源;注重品牌建設,這是形象和效益;注重改善民生,這是目的和根本。“十個注重”是我們工作實踐的寶貴經驗,也是我們提升發展水平的重要方法,必須堅持好、發揚好、運用好,落實在各項工作的實踐上。

(四)幹必須任務明確。焦作建設經濟轉型示範市,有兩點很重要,一是轉型,二是示範。具體到我們縣,就是要加快發展方式轉變,提升科學發展水平,實現“五個轉變”,爭當“五個示範”。實現“五個轉變”,就是要着重解決經濟發展規模不大、速度不快、質量不高等問題,努力實現工業規模由小到大的轉變、農業效益由低到高的轉變、三產服務由弱到強的轉變、城鎮化進程由慢到快的轉變、民生投入由少到多的轉變。爭當“五個示範”,就是要提升優勢、培育特色、擴大影響、打造品牌,努力在太極拳文化旅遊產業發展上爭當示範,在農業高產高效上爭當示範,在生態環境建設上爭當示範,在加快工業發展上爭當示範,在加快城鎮化進程上爭當示範。我們要緊緊圍繞“五個轉變”、“五個示範”的任務,謀劃工作,細化工作,推進工作,落實工作,全力做好“轉型示範”文章。

(五)幹必須抓住大事。什麼是大事?大事就是事關全局、事關長遠的事。產業集聚區建設、太極拳開發、“百億產業”打造、“民生工程”建設是大事,必須持續抓好,努力幹好。產業集聚區建設上,要全力打造環境優美的濱河產業集聚區,使其成爲溫縣最重要的發展平臺和經濟增長極。太極拳開發上,要按照“做國際品牌、立國家項目、引戰略投資”的要求,做好“根、拳、村、養生、產業”五文章,努力把陳家溝打造成“太極拳愛好者尋根拜祖、太極拳文化資源佔有、太極拳文化交流、健身養生、休閒旅遊”五個高地。“百億產業”打造上,要突出汽車鍛配件、塑料軟製品、經濟實用鞋、優質調味料、山藥生產加工五個有影響的基地建設,推動食品加工業、裝備製造業、製革製鞋業集羣發展,儘快實現超百億目標。民生工程建設上,要加大投入,辦好實事,不斷提高居民的生活水平和幸福指數。我們對大事必須高度重視,對大事必須科學謀劃,對大事必須常抓不懈,對大事必須抓出成效,以此提升溫縣發展水平。

第二句話,重在責任:我的崗位我負責,我的工作請放心

責任是什麼?責任是道德、是良心、是動力、是業績、是客觀需求、是主觀追求。“我的崗位我負責,我的工作請放心”,是對責任最好的詮釋。這句話很直白、很通俗,但印象深刻,內涵豐富,震撼人心。崗位是舞臺,負責是態度,工作是過程,放心是結果。這句話突出的是崗位,強調的是負責,得到的是放心,三者緊密聯繫、層層遞進、相互因果、相互促進。有了崗位,就有了承擔責任的平臺;有了責任,就有了幹好工作的動因;幹好了工作,組織才放心,羣衆才滿意。全縣上下要深刻理解這句話,認真踐行這句話,使其真正成爲溫縣人的座右銘,成爲推動溫縣發展的最強音。

(一)要牢記職責。職就是職務,責就是責任。我們每位同志都有自己的崗位,都有自己的職務,每個崗位和職務都有相對應的責任。要幹好工作,首先必須牢記崗位責任,知道自己在崗位上應該承擔什麼責任,應該幹什麼,不該幹什麼,什麼能做,什麼不能做,該如何去履職盡責;要熟知自己單位的工作職能,知道本單位的職能應該如何去發揮,自己單位在溫縣大局中應該發揮什麼樣的作用,真正做到守土有責。要做到責隨職走、心隨責走,任何時候都牢記組織和人民的重託,以強烈的責任感投入到工作中去。

(二)要敢於負責。敢於負責是一種氣魄。對自己承擔的責任、從事的工作,要大膽負責、敢於決策、敢抓敢管、敢於碰硬,不瞻前顧後,不迴避矛盾,不逃避責任,不推諉扯皮,不攬功推過,真正做到“我的崗位我負責”。對工作中出現的問題,首先要從自身找原因,不能簡單地把責任推給領導和下級,不能單純地埋怨領導不支持、下級沒能力。向上彙報或向下安排工作,必須有具體的意見和措施,不能層層傳遞、照轉畫圈。總之,誰分管的工作,任務就由誰完成;誰分管的工作出了問題,就由誰出面解決;誰的工作出了失誤,就由誰承擔責任。

(三)要盡職盡責。盡職盡責是一種能力。幹工作光有責任心是不行的,必須注重提高能力,這樣才能盡職盡責,讓人放心。

①要提升業務能力。就是必須鑽研業務知識,學習先進經驗,研究工作規律,掌握工作方法,提高工作技能,養成良好風氣,培養過硬的職業素質和業務能力,成爲本職工作的行家裏手。

②要提升執行能力。就是必須認真地貫徹縣委、政府的重大工作部署,保持政令暢通,堅決反對上有政策、下有對策;必須樹立全縣一盤棋的思想,顧大局、講紀律,齊心協力、步調一致,堅決反對自由主義、各自爲戰,努力形成心往一處想、勁往一處使的良好發展局面。

③要提升創新能力。就是幹任何工作,不能一味盲從“領導說啥就是啥”、“上級要求幹啥咱幹啥”,應該結合各自崗位實際,充分發揮自己的主觀能動性,多動腦筋,多學先進,多想辦法,創造性地開展工作,真正取得“我的工作請放心”的效果。

第三句話,重在實效:幹就幹快、幹就幹好,雷厲風行、精益求精

我們的工作,不能華而不實,擺花架子;不能光說不幹,說多幹少;不能勞民傷財,勞而無功;不能違背規律,脫離實際;不能違背民意,引起民怨。我們的工作,必須紮實求效,重在實效,以實實在在的`效果,取信於民,取信於組織,讓羣衆滿意、組織滿意、自己也滿意。這就要求我們的工作必須講效率、講質量,雷厲風行、精益求精,幹就幹快、幹就幹好、幹就幹實。

(一)幹就幹快。快,就是講速度,重時效,雷厲風行,說幹就幹。快,是發展形勢的需要,當前縣域競爭日益激烈,不快就難以縮小差距,不快就難以趕超先進;快,是乘勢而上的需要,當前溫縣發展趨勢好、態勢好、氣勢好,不快大好機遇就會貽誤,不快大好勢頭就難以持續;快,是減本增效的需要,幹好一件工作,需要投入大量的人力、物力、財力,不快必定浪費資源,不快必定增加成本。當前,我們還有一些工作推進緩慢,效率低下,存在磨磨蹭蹭、拖拖拉拉、等等靠靠的問題。對此,我們必須強化時間觀念和效率意識,各項工作都體現一個“快”字,突出一個“搶”字。對認準的事情,要當機立斷,不遲疑、不爭論,早計劃、早安排,力爭先人一步、快人一拍;對定下的目標,要快速分解、快速落實、快速反饋,真正抓住不放、扭住不鬆,不達目的不罷休;對部署的任務,要不推不拖,工作快上手,項目快推進,問題快解決,任務快完成,真正以快制勝、以快求效。

(二)幹就幹好。好,就是講質量,重效益,精益求精,說好乾好。盧展工書記說過,做事要像種樹一樣,種一棵活一棵。提升科學發展水平,必須是又好又快,“好”是關鍵。不“好”,“快”也持續不了、長久不了,必定是建得快倒得快,升得快落得快,來得快死得也快。幹好必須堅持科學發展,按照全面協調可持續發展的要求,更加註重經濟與社會協調發展,更加註重城鄉統籌發展,更加註重資源環境代價和社會成本,更加註重民生改善和社會公平,切實解決重速度輕質量、重規模輕效益、重投入輕產出、重當前輕長遠等問題,努力在發展中提升、在發展中增效。幹好必須強化精品意識,做到不幹則已,幹就幹好,力爭每一個步驟都精心,每一個環節都精細,每一項成果都精品,真正幹一件是一件,幹一件成一件,不留下遺憾。幹好必須着力爲民惠民,始終着眼於人民羣衆的根本利益、長遠利益,着眼於人民羣衆的實際利益、具體利益,把人民羣衆願意不願意、滿意不滿意、贊成不贊成、高興不高興作爲衡量工作好壞的標準,真正做到對、對人民、對歷史負責。

(三)幹就幹實。實,就是講實際,重實幹,求真務實,會幹能幹。回顧歷史我們可以清晰地看到,什麼時候務實,發展就比較順利;什麼時候不務實,就會貽誤發展。務實既是一種作風,也是一種態度、一種標準、一種形象。要講究規律,堅持一切從實際出發,不唯上、不唯書、只唯實,善於在實踐中發現規律、掌握規律、運用規律,找準工作的切入點和突破口。要注重方法,實幹不僅要用力,更要用心、用腦,要善於總結好的經驗,借鑑好的方法,運用好的策略,做到會幹巧幹,以巧取勝,達到事半功倍的效果。要狠抓具體,按照“三具兩基一抓手”的要求,堅持撲下身子、沉下去,從基礎工作抓起,從小事抓起,從細節抓起,一個環節一個環節去落實,一個問題一個問題去解決。要克難攻堅,圍繞工作中的重點和難點,知難而進,迎難而上,奮力攻堅,奮力拼搏,真正克服困難、解決問題、推動發展。

第四句話,重在提升:逢一必爭、逢冠必奪,敢爲人先、勇爭一流

提升是什麼?提升就是提高,就是進步。提升必須創先爭優,做到逢一必爭、逢冠必奪,敢爲人先、勇爭一流。提升不僅僅是口號、是目標、是要求,更重要的是精神、是狀態、是信念,是對事業的不懈追求。我縣要加速提升做示範,必須重在提升,必須創先爭優,讓“逢一必爭、逢冠必奪,敢爲人先、勇爭一流”成爲人們的自覺行動。

(一)要解放思想。提升首先是思想和觀念的提升。有的同志不思進取,不求上進,做事不積極、不主動;有的小進則滿,小富即安,缺乏幹大事、創大業的膽略和氣魄;有的畏首畏尾,束手束腳,害怕出問題、擔責任;有的觀念守舊,思路狹窄,措施跟不上,機遇抓不住。我們要提升,首先必須從思想上找出路。解放思想必須振奮精神精神懈怠是最大的危險。人無論幹什麼事情,都要有一股子勁、一股子氣,如果勁沒了、氣泄了,什麼事都難以做好。我們幹工作,決不能鬆懈懶散、萎靡不振,必須振奮精神,充滿激情,滿懷熱情,以積極的心態、向上的姿態,全身心投入到工作中去。當前,要挖掘好、宣傳好、發揚好溫縣精神,使其在廣大幹部羣衆中內化爲精神品質,外化爲精神風貌,以此凝聚建設溫縣、發展溫縣的強大動力和合力。解放思想必須敢闖敢幹。要敢想別人不敢想的事,敢做別人不敢做的事,只要符合“三個有利於”的標準,只要符合科學發展觀的要求,只要符合人民羣衆的利益,就要大膽地試、大膽地闖,努力在逆境中找出路,在變通中找辦法,在創新中求突破。解放思想必須與時俱進。不能用老眼光看待新事物,不能用老思維解決新問題,要自覺地、主動地反省自己在思想上、行動上一些不合時宜的東西,真正跟上發展的變化,跟上時代的步伐。解放思想必須落到實處。不能停留在口頭上,不能做表面文章,要落實到具體事情上,落實到具體問題上,落實到每一個人身上。當前,要在招商引資、城市建設、土地利用、資金籌措、產業集聚區建設、太極拳開發、百億產業打造、民生工程、幹部使用等具體問題上解放思想,研究解決問題的有效辦法,努力破解發展中的各種難題。

(二)要拉高標杆。標杆就是標準。拉高標杆就是提升標準,提升目標。創先爭優,一般標準不行,必須拉高標杆,堅持高標準、嚴要求,把各項工作放在全省、全市、全縣的範圍內去審視、去考量,不甘落後、不甘後進,努力向先進看齊,做到逢一必爭、逢冠必奪,真正把工作幹到最好、幹成一流。特別是在經濟轉型示範市建設中,我們要瞄準高標準,加壓奮進,主動出擊,敢與快比速度、敢與優比結構、敢與強比效益、敢與好比質量,謀求更快更好更大的發展,進一步提升速度、提升效益、提升地位,力爭走在全市前列。

(三)要提升水平。提升水平是一個永恆的主題,是一個持續的過程,是一個長期的目標。提升水平必須永不滿足。永不滿足現有的狀態,永不滿足工作的標準,永不滿足取得的成績,切實增強工作的壓力感和危機感,保持清醒憂患,主動自我加壓,查問題、找差距,定目標、提標準,以更大的魄力、更寬的思路、更強的措施,推動工作不斷取得進步。提升水平必須有新的舉措。舉措就是推動工作的具體措施和辦法。提升水平不能循規蹈矩、墨守成規,要科學謀劃,科學運作,以新的措施、新的辦法,確保工作取得新的成效。這次深化實踐活動,我們決定開展八項活動,這實質上就是推動工作的舉措,就是爲了督促大家把工作幹好。我們決不能就活動說活動,要通過活動強化工作措施,創新工作辦法,提升工作水平。提升水平必須完善機制。機制就是制度化了的方法。一個單位、一項工作機制越完善,工作就越規範、越標準,工作水平也就越高。我們必須注重機制建設,圍繞工作例會、責任分解、考評獎懲、督查落實等方面,不斷健全工作機制,完善工作機制,形成管理科學、責任明確、程序簡潔、運行高效的工作體系,真正以機制促規範,以機制求提升。

(四)要營造氛圍。良好的幹事創業氛圍對於一個地方的發展至關重要,如果人人都積極進取、奮發有爲,這個地方的發展自然會好,否則就很難有起色、有變化。我們必須營造濃厚的創先爭優氛圍,通過培育先進、支持先進、宣傳先進、表彰先進,讓先進的人、先進的事、先進的精神激勵人、鼓舞人,讓先進者光榮、落後者無彩,讓人人都向往先進、爭當先進,努力在全縣形成“比學趕幫超”的良好氛圍。

實踐活動的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!首先,我代表歷史學系寒假社會實踐隊的所有成員,向給予我們支持的院系領導、各指導老師和臺江區委表示最真誠的感謝,給我們這麼一次難得的機會走進臺江區上、下杭文化古街配合臺江區委進行保護改造社會調查。作爲當代大學生,我們有着火一樣的激情,有着對社會貢獻一份力量的淳樸願望。於是,我們來了!響應院黨委、團委的號召,帶着對寒假社會實踐的憧憬和對臺江雙杭文化古街的期待,我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切地感受到這裏濃厚的歷史文化底蘊,下面請大家一同來分享我們的實踐特色。

一、領導高度重視,團委精心謀劃

我係領導老師們歷來重視專業實習,着眼專業特色,尋求專業的突破口,積極進行教學改革,在實踐中探索特色辦學與人才培養之路,探索與專業培養目標相適應,重在培養學生自主學習能力、自我創新精神和實踐能力的實踐教學體系。爲了讓學生能在社會實踐中真正接近社會、瞭解社會,20xx年1月4日,歷史學系攜手臺江區委區政府組織開展了“走進雙杭愛我福州”爲主題的“福州雙杭歷史文化街區保護改造寒假社會調查活動”的啓動儀式,爲了落實這一舉措,1月29日,由我係15級150多名組成的14個調查分隊在指導老師的帶領下深入雙杭文化古街正式開展調查,本次調查活動得到了系領導的高度重視與全力支持,我係黨總支書記、系主任等14位指導老師親自參與進來對本次社會實踐進行全程的指導和幫助。另外我係團委不斷探索,積極創造條件,不拘一格,潛心規劃,探尋寒假社會實踐特色,提出了“見知、見識、見習”遞進式社會實踐模式,主動走出去,聯繫地方政府,徵求實踐基地,配合地方政府的實際需要開展活動,以行動和專業技能服務海西建設,讓同學們真正在社會實踐的大熔爐裏鍛鍊自我。本次寒假社會實踐便是我係團委提出的“見知、見識、見習”遞進式社會實踐模式的有益探索和推進。

二、過程寫滿艱辛,實踐促進成長

我們的調查過程分爲五個階段:

(1)前期準備階段,15級150餘名學生分爲14個組,各組在老師指導下查閱有關臺江雙杭的文獻材料,擬定調查提綱;

(2)21月5日,攜手臺江區舉行“走進雙杭愛我福州”爲主題的福州雙杭歷史文化街區保護改造社會調查啓動儀式,在各社區主任帶領下到實地熟悉情況;

(3)1月29日——9月3日,14個組分兩批進點進行社會調查;

(4)1月3號起,各組進行材料整理歸納,撰寫個人和小組社會調查報告。

(5)1月在各組社會調查報告基礎上撰寫總調研報告;1月14日,我係舉辦15級社會調查網頁展示小組彙報與總結大會。

活動前後持續兩個多月,可以說是辛苦而漫長的,在調查中我們碰到了不少困難,首先,部分原來的居民已經搬走,新的住戶對這裏的歷史並不瞭解。其次,好多居民只講福州話而不會說普通話,給我們造成了語言上的障礙,也喪失了好多信息。第三,一些居民不願意接受我們的調查。另外,調查那幾天正值寒假,豔陽高照,天氣十分炎熱,而且第一次做田野調查,經驗缺乏。不過我們並沒有被困難嚇倒,在老師們的`陪同和指導下,臺江區委、區政協的大力協助下,加上我們每一組都分配一名懂福州話的同學,大家分工協作,或拍照、或訪談、或記錄,我們以十二分的熱情投入到了緊張的採訪調查之中,真誠與每一位居民溝通。正因爲有着或這或那的困難才讓我們的採訪更加具有意義,讓我們在活動中更多的鍛鍊了自己。通過本次活動,我們認識到了團隊合作的重要性,學會了如何更好的與人溝通,實現了理論與實踐相結合,增加了社會經驗,所學知識與個人能力得到了一次全面的嘗試,同時也加深了對社會的感知,進一步促進了個人的成長成才。親身體驗瞭解了福州雙杭歷史文化街區的現狀,也感受到了老百姓對於改善自己生活環境的迫切願望,瞭解到了他們關於社區改造的一些想法,同時通過對社會的接觸而意識到了我們自身的不足。

三、碩果見證付出,媒體廣泛關注

我們的寒假社會實踐終已塵埃落定,然而在大家的共同努力下,通過實踐調查使我們在雙杭文化古街的興衰史、商業文化、建築、名人、會館、民間信仰與習俗、教育、海外華僑、對臺關係等方面收穫了豐碩的科研成果,可謂滿載而歸。此外,本次社會實踐調查也起到了深遠影響,尤其得到了各媒體的廣泛關注。其中《福州日報》、《福州晚報》、《福建政協天地》雜誌等媒體進行了宣傳報道,新華網、新浪網、網易、福建商旅網、福建之窗等十幾家網絡媒體進行了報道。

另外,今年寒假,我係08級組建的寒假社會實踐活動之探訪閩安古鎮小分隊也於2月2日走進閩安古鎮,開始了遞進式實踐模式之見知階段的探索。

雙杭歷史文化古街是閩商重要發祥地之一,是尚待開發的福州重要旅遊羣落資源。這裏有厚重的商貿文化積澱,獨特的商會會館,林立的商業行棧,素有“福州傳統商業博物館”美稱。保護改造臺江雙杭街區凸顯閩都旅遊、文化魅力是弘揚閩都文化,服務海西建設的一項內容。作爲當代大學生,我們有責任爲海西建設貢獻一份力量。因此我們要加強專業知識的學習,不斷挖掘雙杭古蹟的歷史文化底蘊,並以此爲依託,豐富閩都文化,加強福建特色區域文化建設。實踐活動雖然已經結束,但對雙杭古街的歷史文化的探尋永遠沒有終止,在未來的學習工作中,還有更多塵封的故事等待我們去追根溯源……輕輕的我們走了,帶走好多歷史的雲彩和靈魂的震撼。但願關於他的保護改造能夠圓滿成功。以上就是我們的實踐內容,請各位領導老師給予批評指正。

謝謝大家!

實踐活動的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

下午好!

4月22日清早,我們伴着和煦的陽光、踏着春天的腳步,懷揣着學校老師的諄諄教導和家長們的殷殷期望,從日照港中學,來到這裏進行爲期5天的青少年綜合實踐學習。

時光飛逝,白駒過隙。今天,我們再次沐浴着明媚的春風,即將完成實踐學習,滿載歸航。短短的五天,在我們人生的漫漫旅途中稍縱即逝,但是我相信,對於在座的每一位同學來說,它給予我們人生的啓迪和影響是令我們受益匪淺的。

這五天是我們學習的加油站,這五天是我們人生中的新起點,這五天是我們生命裏永恆的旭日,這五天,我們的身心得到了全新的洗禮。

回想這五天:

我們曾拓展在訓練場,彼此鼓勵、互幫互助,團結協作,挑戰困難,從而使我們的團隊精神得到激發;我們的團體凝聚力、向心力得到了提升;集體榮譽感自豪感得到了昇華。

我們曾漫步在基地校園路,尋找恰當的角度,捕捉精彩的剎那,用鏡頭記錄着生機盎然的春日。

在生物化學探究室,我們探討浩瀚宇宙裏的奇聞逸事、神祕現象,深深感受大自然的博大精深。

在烹飪室,我們自己動手,親力親爲,雖然手忙腳亂,但當親口品嚐自己做的飯菜,也真是別有一翻滋味在心頭啊,我們從中體會到了勞動的艱辛,也學會了尊重他人的勞動成果。

在衛生自救室,我們從課本理論到動手實踐,嘆到紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行,從而對我們的白衣天使們有了更深的崇敬之情。

在消防、地震體驗中,讓我們深切感受到水火無情,明白了在大自然災害面前,作爲當代中學生應當具備一定的自救、救人能力,爲減少災害而貢獻微薄之力!

昨晚的閉幕文藝晚會,我們放飛自我,唱出了夢想和青春,歡歌笑語灑滿整個校園;優美的`舞姿、動感的旋律,這青春的激情將永遠盪漾在你我心間。

在和基地的老師們聊天時,我們暢談理想和未來,抒發生活感想。基地老師的循循善誘,耐心教導,我們將銘記在心。老師們熱情似火的付出,學校規範的人性化管理,無不感動着我們。

在這裏,我們有了實踐的機會,知識面更加廣闊,眼界更加高遠,學習觀念有提升,身體練得更結實,心理變的更陽光。基地老師的辛苦付出,使我們儲藏了知識的能量;收穫了溫暖和希望!這收穫,千金不換! 這收穫,永久珍藏!

在即將結業的時刻,讓我們互道一聲珍重。在今後的日子裏,我們一定團結友愛,關心他人,吃苦耐勞,熱愛勞動,讓我們牢記這五天的喜悅和歡樂,心酸和眼淚。把在這裏養成的優良作風,好的傳統帶到我們生活學習中去。願我們的學業蒸蒸日上,願我們以夢爲馬,迎接接下來的期中檢測!

最後,請允許我代表全體同學向教育基地的所有領導和老師表示衷心的感謝!

祝你們身體健康,工作順利!願我們教育基地事業百尺竿頭,更進一步;桃李不言,下自成蹊!

謝謝大家!

實踐活動的演講稿 篇4

尊敬的各位領導,同志們:

大家好!

我是一名普通的抄表員,平常的工作是拿起表鉤、抱着表本挨家挨戶的抄表、催費。從事抄表工作四年以來,我時常被身邊平凡但用心工作的同事所感動。在他們的影響下,雖然抄表工作是那麼的辛苦,但是我怎麼也捨不得放下它。

那是四年前剛剛到抄表班報道時,是我第一次真正地走近抄表員這個默默奉獻的羣體,當我跟在師傅後面穿過大街小巷尋找一個又一個表井時,初秋時分湛藍的天空、熱鬧的街道、溮河邊迷人的風景已激發不起我任何的好奇。表井旁又高又密的雜草扎得雙手生疼生疼的,表井裏臭味四溢的垃圾、污水薰得人睜不開眼睛。最讓我頭疼的是那些拿着繳費單恨不得一把甩在我們臉上的用戶,爲了三、五噸的水量拉着我們硬是吵了大半個小時。第一天的抄表工作就這樣在吵鬧聲中結束了,看着我無精打采地趴在辦公桌前,老抄表員走了過來。在瞭解了事情經過後,他並沒有坐下來同我一起抱怨,只是輕聲地說:“在抄表工作中,只要你認真,沒有什麼問題是解決不了的;只要你用心,沒有什麼客戶是無法溝通的。”面對我不屑一顧的眼神,並沒有解釋什麼,只是讓我從明天開始跟他一起去抄表。

在接下來一週的時間裏,我跟着幾乎跑遍了大街小巷。短短的七天中,這名優秀的`共產員用自己樸實的言行感染着我,教育着我。在抄到城鄉結合部的一塊水錶時,用戶將蓋房子的青磚堆在了表井上,我嘟囔了一句:“反正就一塊兒表,隨便寫點兒算了。”然而卻二話沒說彎下了腰,伸出雙手輕輕地把磚一塊塊撿起來,整整齊齊地碼在了牆邊上,然後打開井蓋,記錄下水錶的噸數。事後他告訴我,這些磚都是老百姓花錢買來的,以後還可以用呢,亂扔就糟蹋了。這樣簡單樸素的一句話深深地觸動了我的心靈,同樣作爲一名抄表員,我爲自己在遇到問題時逃避責任、敷衍了事的工作態度感到羞愧,同時也爲積極解決問題、時刻將人民羣衆的利益放在心上感到由衷地敬佩。

曾說:“抄表員不僅要把表抄好,更要把心放在回收率上,把心放在用戶的身上。”每天去抄表前,他都會在電腦上仔仔細細地把欠費情況查清楚,有電話的就立即打電話通知,沒有電話的就填好欠費單夾在表本裏,抄表時交到用戶手上並再三叮囑要按時繳費。跟一起抄表的七天裏,經常會聽到大爺大媽們親切地說:“小李師傅又來抄表了,過來歇一會兒吧!”也經常會有調皮的小男孩兒突然衝到我們面前,大叫一聲:“叔叔好!”然後笑嘻嘻地跑開。

七天的時間很短,然而我學到的卻很多,時至今日仍然是我學習的標杆。堅持每天查欠費,在有些人眼裏也許只是一件微不足道的小事,然而卻已經堅持了整整九年。正是憑着這股堅持不懈的精神,從最普通、最平常的小事開始一直堅持下去,自20xx年到營業部工作以來表現突出,不僅屢次榮獲公司“勞動模範”和“先進工作者”的榮譽稱號,更曾七次被局委評爲“優秀共產員”。

我深知把所有的熱情和精力全部投入到了抄表工作中,像他這樣的男子漢,嘴裏也許喊不出什麼漂亮的口號,可是在我的眼裏,在我的心目中他無時無刻不在書寫着“責任”二字,用的不是墨汁,而是滾燙的心。

同樣感動我的還有一名優秀的員班長,那就是抄收三班班長喜建設同志。在解決歷史遺留問題的過程中,喜班長一馬當先,帶領三班的抄表員不怕苦、不怕累,積極地投身到清理工作中去。

六月的烈日下,喜班長忙碌的身影響穿梭在樓宇之間,頭戴一頂草帽,皮膚被曬得又黑又紅,雖然汗水溼透了襯衫,卻一刻也沒有停下腳步。記不清已經連着多少日,每天都是迎着朝霞,踏着晨露來到水錶有問題的片區;也記不清已經是多少天沒有回家好好地吃過一頓午飯,每天中午都是在路邊泡一桶泡麪,填飽了肚子就繼續幹活。最讓喜班長心酸的是一次次身披暮色、風塵僕僕地從清理水錶的現場趕回來,卻看到年幼的女兒一個人孤零零地坐在單位門口的臺階上,啃着乾麪包,眼巴巴地望着遠方,等待着遲歸的父親!在清理問題水錶的過程中,也遇到過蠻不講理,甚至是拳腳相加的用戶,然而喜班長卻耐着性子,帶着笑容誠懇地向用戶進行解釋,一個個地做通了思想工作。辛勤的工作換來了可喜的成績,20xx年和20xx年兩年間,喜班長帶領抄收三班的同志們共覈對出2680塊找不到位置的水錶,在清理歷史遺留問題的工作中收回水費共計370857.69元。

像這樣優秀的員、幹部在營業部還有很多,歲月帶走了青春、改變了容顏,唯一沒變的是他們對供水事業的堅守。我想這一切沒有複雜的理由,只有“責任”二字,正如一心撲在抄收上,正如喜班長爲了工作而被女兒抱怨不是一個好爸爸,營業部的同仁們都不曾大聲宣告過這份“責任”,可是我們卻在每一個平凡的日子裏實踐着、感受着肩膀上這沉甸甸的責任,爲了信陽供水的集體利益,更爲了以人爲本、服務人民。在責任包圍的世界裏我們還有什麼不能戰勝,我們還有什麼不能奉獻,我們還有什麼不能堅守呢?這就是供水人對人民的責任,這就是供水人爲人民服務的拳拳赤子之心!

我的演講到此結束,謝謝大家!

實踐活動的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家知道世上有很多東西,給予他人的同時,自己往往是越來越少,而唯有一樣東西,卻是越給越多。也許你會驚奇地問我:“那是什麼呢?”我將毫不遲疑的回答您:那就是愛!愛,不是索取,不是等價交換,愛是付出,是自我犧牲。然而愛的付出,收穫的將是付出的無數倍,如果無數人付出自己的愛心,永不停歇,那麼愛將得到無限量的放大,絢麗多彩。今天我的演講題目是:愛心接力棒,讓愛傳下去。

這個學期學校開展各種各樣的社會實踐活動,我選擇“愛心接力棒“綜合實踐小組。帶隊的辛老師告訴我們,這個小組與其他小組有個不同的地方,就是要有付出的精神,必須極具愛心和責任心。爲此,我和我的同組同學們前期做了很多的準備工作,3次到自然博物館踩點,2次去海淀殘聯瞭解情況,熟悉那裏的孩子的個性特點,在老師的指導下制定出詳細可行的“愛心接力棒活動策劃書”,有10多頁之多,詳細到“考慮帶殘聯小朋友去自然博物館上廁所的分工和可能出現的意外,還有與小朋友交談時要注意蹲下與其視線相平,面部表情等等”。爲了讓殘聯的小朋友能學習到博物館裏的知識,我們也事先把博物館裏的各種生物用通俗易懂的語言表達出來,以便小朋友們既能聽懂,又能學到相應的知識。我們的宗旨是:帶孩子們走出殘聯那片小小的天空,讓那裏的孩子享受跟我們一樣的自由自在的生活。讓愛傳出去。

6月6日,我們帶着興奮與緊張,還有莊嚴地使命感,走進了海淀殘聯。與那裏的小朋友一起生活2天。最初,與那裏的孩子的溝通存在很大的困難。孩子們不願意開口表達。我放慢了語速,望着他的眼睛,一個字一個字慢慢說。幾番波折,孩子終於願意開口說話,與我交流。我們教他們寫字,畫畫,算術,看着他們炯炯有神的眼睛裏閃爍着渴望的光芒時,我恨不得把我所有知道的知識一一教會與他們。他們給予我們的回報,深深地震撼了我。我陪伴的那個小朋友,是位失聰的男孩子,很調皮,爲了記住我的名字,不停地用含糊不清的言語說,不停地問我的名字,爲了記住“爾”,他甚至抱來了厚厚的一本字典,一定要查到“爾”字的具體讀音和寫法,他告訴我,他要好好記住我的名字。幾次三番,他終於很自豪地寫下了我的名字,並朗聲唸了出來,驕傲地望着我。那一刻,淚水模糊了我的`雙眼,激動、興奮、感動、幸福,種種情感,交集在一起,這種體驗是平日裏難於得到的。我對他豎起了大拇指,連聲誇他:“太棒了,好樣的!”誰說愛只是付出,愛的回報還是無聲和珍貴的。

6月8日,我們帶領殘聯的孩子們走進了自然博物館。我們利用事先準備好的解說詞帶領孩子們一起探索奇妙的自然世界。孩子們對於知識的渴望和自然的探究遠遠超過了我們的想象。本來在我們眼裏,這些習以爲常的事物在他們看來就是知識和渴望,他們不停息地問這個問題問那個問題,爲了當好這個小老師,我們需要不停地學習,充實自己,才能教會別人。爲此我們個個都差不多成了生物學家。中午我們一起分享了豐富的午餐。這一天,我學會了照顧他人和分享快樂!

6月9日,我們帶領孩子們走進了美麗的校園。這一天,也讓我受益匪淺。因爲恰好下雨,在參觀校園的時候,爲了不讓孩子們佩戴的耳窩進水,我們需要一邊撐傘,一邊緊緊摟着他們,把雨傘儘量往他們那邊傾斜,一種前所未有的責任感油然而生。當他們望着我們無邪地微笑,當他們放心地把手放到我的手心時,我感到了一種無法用言語表達的感動。平日裏爲我們撐傘的都是父母和師長,而這次,我們感覺自己在長大。最後孩子們用精彩的街舞表演來感謝我們幾天的陪伴,望着他們略顯笨拙卻一直努力使舞步更完美時,淚水再一次模糊了我的雙眼。

與殘聯的孩子們相處的短短的幾天裏,我們每每被孩子們自強不息的精神所感動。我們是平等的,我們不是施捨他們幸福的人,我們只是他們的哥哥姐姐,他們只是需要我們更多關愛的弟弟妹妹。我們只是比他們多了一副健全的身體。我們的精神是平等的。所以各位當您看到身邊的有這樣的兒童時,請不要用憐憫的眼神望着他們,他們有不爲人知的驕傲。

在演講結束之前,我真誠地希望大家用你們的愛心,多多關心那些需要幫助的人,其中不乏有像我們一樣大的孩子,他們同樣是祖國的未來,他們跟我們有同樣的權利享受陽光下的溫暖。

愛心接力棒,讓我們的愛傳下去!

實踐活動的演講稿 篇6

老師、同學們:

緊張而艱難的學期即將結束,期待已久的暑假又將迎來。對於這個暑假,有太多的想法和計劃,太多的歡樂和希望。也許我們心裏已經計劃好了節日活動,但這些都是基於安全的。每年都有中國小生因安全事故、食物中毒、火災、溺水、自殺等死亡。生命的喪失是可悲的!專家指出,通過安全教育提高我們的安全意識和自我保護能力,可以避免80%的意外傷害。爲了讓學生度過一個安全、快樂、有意義的暑假,今天,我們發表了一關於安全教育的'演講,提醒學生在暑假期間提高安全意識,學會保護自己,自覺接受和遵守以下三項要求:

第一個方面:安全第一,預防事故。

1.防止溺水事故。

溺水事故是我們夏天安全的最大隱患,慘痛的事故和教訓往往是以生命損失爲代價的;對於一個家庭來說,孩子生命的喪失往往意味着一個幸福家庭的破裂甚至毀滅。教育部強調,預防溺水必須做到“六不”:

未經允許不得在水中游泳;不得擅自與他人游泳;不要在沒有家長或老師指導的情況下游泳;在沒有安全設施和救援人員的水域游泳;在不熟悉的水域游泳;不熟悉水的學生不允許下水營救。學生應嚴格遵守,遠離危險水域,珍惜自己的健康和生命。

2.注意交通安全。

鼓勵學生做以下工作:

1)遵守交通規則:“綠燈行,紅燈停”;走路走人行道;往右;主動避讓機動車,不與機動車競爭。

2)過馬路,走人行橫道線;要直行,不要繞道;在沒有人行橫道的路段,要先看左側,再看右側,確認沒有機動車通過後才能過馬路;不要突然過馬路。

3)不要爬過路中間的安全柵和隔離墩,更不要在路上玩耍。

4)坐公交車,排隊等候,不要擁擠;上下車的時候要先下車再上車,不要爭;騎行時坐穩,不要將頭、手、手臂伸出窗外,以免被對面的車或路邊的樹劃傷;不要向窗外扔雜物,以免傷害他人。

5)不乘坐超載車輛、“三不”車輛、非營運車輛、狀況不佳車輛、人貨混合車輛。

3.注意食品衛生和安全。

夏天是一個容易發生各種傳染病的季節,所以要養成良好的飲食衛生習慣,嚴格防範“病從口入”和食物中毒。請注意以下幾點:

1)養成飯前洗手的習慣。

2)清洗生果蔬。

3)不要隨便吃野菜野果。

4)不吃腐爛的食物。

5)不吃“三無”、“假貨”、“街邊菜”。

6)不要喝生水。

7)食物要先煮熟再吃。

4.嚴禁玩火,注意用電安全。

不要亂動電器,不玩耍不要攜帶易燃、易爆、腐蝕性物品,不要攜帶火種玩火。遠離高壓電力線和配電設施。

5.預防自然災害。

雷雨天氣,不要站在野外、高地或大樹下,以免被雷擊。家裏的門窗要關好。地震來了,冷靜對待,迅速逃離建築物。無法逃生者應迅速躲在桌椅下或廁所、樓梯等狹小房間內,等待救援。

6.其他安全注意事項。

不要在施工現場或危險房屋、橋樑或公路上玩耍、逗留、捉迷藏或玩遊戲。不要攜帶危險物品,如刀、槍和棍子。一個人在家的時候不要給陌生人開門。出門或回家都要問候父母。不要忽視路上陌生人的讚譽。晚上最好不要單獨出門或者單獨行動。沒有你父母的同意,你不允許呆在外面。

第二,遵紀守法,行爲文明。

自覺遵守國家法律、社會公德和中國小生行爲規範。文明禮貌。尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導。不抽菸,不喝酒,不賭博,不花錢,不參加迷信活動。不要參加不健康的娛樂活動。不要接觸不是三四的人;不要結夥鬧事;不打架。不得盜竊或故意損壞公共或私人財產。

第三個方面:勞逸結合,不忘學習。

節假日期間,要科學合理地安排學習、休息、運動、玩耍時間。認真完成各科假期作業,積極參加各種教育和社會公益活動及實踐活動,培養其獨立生活能力,養成文明行爲習慣。

學生:生命至上,安全第一;一人平安,全家幸福。生活只有在安全中才能永遠保持活力,幸福只有在安全中才能永遠保持魅力。學生要牢記安全教育,用實際行動堅持自己的“安全”。

最後,祝大家身體健康,家庭幸福,節日快樂,平安返校!

實踐活動的演講稿 篇7

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我們是來自於高一20班的丁云云和七年級21班的李永露,今天我們國旗下講話的題目是《積極參與社會實踐活動, 爭做德才兼備的六外學子》。

我們都曾在國小,國中,高中等不同階段積極參與了社會環境調查、社會敬老、維護公共交通秩序等活動,參加在校的大型活動中的志願者,作爲學生代表接受採訪、進行交流,以及無償爲市區公益慈善活動作主持和宣傳。寒暑假期間,在不耽誤學習的情況下打工,由此獲得相應的報酬,然後在父母允許的前提下獨自旅行。與此同時,也積極爲我校做宣傳,申請加入學校的招生活動。很多同學也許不理解,我們或是像我們一樣的同學,花費大量的課餘休息時間去參與這些社會實踐活動是爲了什麼?

爲了提升能力無疑是最重要的原因。因爲六外所致力於培養的是一個具有"中華靈魂,世界眼光"的學生羣體,是一屆又一屆才能兼備的莘莘學子,而不僅是爲了應試教育埋頭苦學的考試機器。

現如今的高等院校,在文化成績以外,他們更看重的是你的綜合能力,將來你出入社會後也是如此。而學校所舉辦的各種活動,開設各類選修課,社團,並堅持從"素養、國際、考試、生活"四門課程爲重心的教學理念和"學生第一,課程第一"辦學理念,其目的都是在與我們在學習過程中能力也能得帶更好的培養。因此,五一期間,學校將舉辦一次全校性的社會時間調查活動,爲每一位同學發一本實踐調查手冊,並與中旬進行評比和獎勵。

而在此過程中,我們又該注意些什麼呢?

首先,我們要尋找到最適合自己的交流人羣,並與之進行交談,比如說,有的同學覺得自己和老師更能找到共同話題,有的則認爲和同學更自在些,這時就需要根據我們自己的需求和情況找到適合的人羣,更好的完成此次的社會實踐活動。

其次,在這次的活動中,我們應講究一些方法,我們應採取恰當的方式與人交流,在遇到困難時懂得需求幫助,同時,注重我們的形象,端莊、大方、得體,因爲我們不僅代表個人,也代表了學校這一個整體。最重要的一點是安全問題,我們必須保證自身的.安全,在活動過程中,必須保持與家長的聯繫,讓家長放心。

參與社會實踐活動,不僅能夠很好的展現我校的風貌,提高我校學生的綜合素質,推動學校發展。就我們自身而言,有利於提高個人素養,完善個人品質;有利於我們對理論知識的轉化和拓展,增強運用知識的能力;有利於培養我們的組織能力和創新意識,在社會實踐過程中勇於開拓,勇於創新,是對我們自身能力極好的鍛鍊和培養。

因此,我們向全校同學呼籲:積極參與社會實踐活動,爭做德才兼備的六外學子。

謝謝大家!我們的講話完畢!

實踐活動的演講稿 篇8

各位領導、老師、同學們:

大家好!

在這春光明媚、鳥語花香的日子裏,我們懷着興奮而又激動的心情再一次來到了這裏,來到了令人爲之振奮的二職中。顯然,“再”這個字並沒有影響我們對這裏的嚮往。

俗話說,“讀萬卷書,行萬里路”。作爲21世紀的莘莘學子,我們寒窗苦讀,追逐着“頭懸樑,錐刺骨”的榜樣,“三更燈火五更雞”成了我們刻苦學習的真實寫照。然而,終日孜孜的我們更加應該投身於社會實踐活動中,在實踐中學會獨立,在實踐中學會成長,在實踐中經風雨、長見識、增才幹。但“沒有規矩,不成方圓”,在此,我代表全體學生爭取做到以下幾點——

1、遵規守紀,一切行動聽指揮。

2、有自我保護意識,遇到事情要冷靜思考,並加以分析,懂得在緊急情況下求助他人。

3、愛護公物和綠化,遵守公共秩序,文明用語,文明活動。保持宿舍整潔,熄燈後安靜,不影響他人,不讓老師們操心。

4、同學之間互相關愛,互相幫助,發揮“衆人划槳開大船”的團隊合作精神,克服一切困難。

同學們,社會實踐活動不只是一項戶外活動,更是我們鍛鍊自主能力、自主意識,磨練自身意志的好機會。一位老師曾經對我說過這樣一句話:“Always keep the faith ”——永遠堅持信念!今天,我也將它贈與在座的.每一位同學,希望你們好好把握這次難得的機會,定能夠有所收穫。

也請領導、老師們放心,我們會牢記“誠樸堅毅務實創新”的精神,嚴於律己,使自己越變越成熟。

“我們都一樣,一樣的堅強,一樣的青春煥發金黃色的光芒。哪怕會受傷,哪怕有風浪,風雨之後纔會有彩色陽光。最後,希望同學們能倍加珍惜這次實踐基地之旅,在這醉人的春天裏破繭成蝶,亮出絢麗的雙翼,找出最自信、最耀眼的自己!如果說人生是一幅畫,那麼,我相信這次的實踐活動一定是最亮麗的一筆!

謝謝大家!

實踐活動的演講稿 篇9

尊敬的學校領導、老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我演講的題目是《讓雷鋒精神永放光芒》。之所以選擇這個題目,是因爲我讀了革命英雄故事選《中華魂》中關於雷鋒的一文章《甘作螺絲釘,平凡見偉大》。我情不自禁地讀了幾遍,每讀一遍,心中對雷鋒叔叔的敬意便增加一分。

1963年3月5日,毛澤東同志親筆題詞,發出了“向雷鋒同志學習”的號召。於是,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象牢牢地印在了千千萬萬中國人的心中。

雷鋒,一個平凡的戰士,卻以一顆樸實無華的心創造出了一番不平凡的業績。他總是在任何可能的機會裏自覺真誠地全心全意地爲人民服務。他在日記中寫到:“人的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的';我要把有限的生命投入到無限的爲人民服務之中去。”正是這種閃光的共產主義思想,這種無私奉獻的精神,使雷鋒成爲衆人心中一盞不滅的燈。

在我們的校園裏,也有着許許多多的小雷鋒。同學之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數,爲學校、班級和社會做好事的身影隨處可見……無私奉獻的雷鋒精神在我們學校閃爍着耀眼的光芒!

讀了雷鋒的故事,我感覺到自己太渺小了。儘管我已是一名五年級的學生,但不少時候仍不能嚴格要求自己,自私自利的思想較爲嚴重,平時總是爲自己想得多,爲別人想得少;雖然偶爾也爲班級和他人做過些好事,但與雷鋒叔叔的所作所爲相比,顯得是那麼微不足道。最讓我慚愧的是雷鋒在學習上提倡的“釘子精神”,我在學習時就缺乏“擠勁”和“鑽勁”,有時滿足於一知半解,結果導致成績不穩定,以後我一定努力改掉這些壞毛病。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作爲雷鋒的生活準則廣爲傳頌。3月5日是值得永遠紀念的日子。我衷心地希望全體同學將雷鋒叔叔的這段話作爲奮鬥目標,爲社會作出一點奉獻吧!讓雷鋒精神永放光芒,成爲我們生活道路上的指路航標!

謝謝大家!

實踐活動的演講稿 篇10

各位領導,各位老師,各位同學:

大家晚上好。

很高興大家能來參加廣東白雲學院管理系XX-XX年度第一學期寒假社會實踐暨“千人回千校——白雲學子感恩之旅”社會實踐表彰大會。

首先要感謝組織部同學對本次活動的精心組織和策劃,以及團學各部門和各位同學對本次活動的全力支持和參與。

在正式總結之前,我想問一下大家,是否真正瞭解“表彰”二字的含義,也許聽得多,卻理解不深,我也一樣,在此之前,我經常參加各種表彰大會 ,但我還真沒有好好領悟過,但這一次,我親自參與組織此活動,爲此我特地用詞典好好的查詢了一下這個詞語,表彰,全意爲“表揚及嘉獎”,最早出現在《後漢書·光武帝紀下》一文中,講的是每當有傑出的大臣,皇帝都會在神的面前來對這些大臣進行表揚,可見表彰是一件非常神聖而值得驕傲的事情。今天對大家進行表彰,是對大家過去實踐和學習的認可和讚賞,而對於在座的同學我們應該以他們爲榜樣,認真、勤幹、務實的對待每一件事情,每一項工作和任務,要學會去“較真”,而不是“敷衍”,比如實踐後的心得體會,你簡單用word寫幾個文字作爲心得體會,我就用文字加圖片來讓心得體會更加生動直觀,你用ppt來展示,我就用mv,電子雜誌等絢麗的方式to display,總之我們要不斷去追去趕,我們在過程中來學習,最後收益的還是我們大家自己。

一個月的寒假時間已經離我們漸行漸遠,有句古話說“流走的是時間,沉澱的是經典”,我不知道大家在這一個月的寒假時間沉澱了那些“經典”,一個月的時間,說長也不長,說短也不短,我們可以做很多事,比如回訪母校,讀幾本經典著作,做寒假工,開個店,小小創業,體驗春運,紅色旅遊等等,這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容,同時我們也可以什麼事都不做,每天在家裏睡懶覺,上聊天。我是過來人,我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的寒假時光,肯定會不因碌碌無爲而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因爲經歷過纔會充實。

我看了大家的社會實踐報告,其中絕大多數人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的'事,其中這大多數人之中,又有一部分人非常有目標,而不是盲目的實踐,在一步一步規劃自己的未來,比如說有些同學想創業,利用寒假時間就開了自己的店,我覺得這個挺不錯,利用天時地利人和,何爲天時:就是大家的寒假時間,可以讓大家自由支配的很長一段時間,這一個月時間,如果你真想做點什麼事情,是完全可以的;地裏:所謂地利就是充分利用廣州各類批發市場,廣州作爲南方商業大都市,廣州有着衆多的集羣式批發市場,這爲深處廣東或廣州地區的同學提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有着廣泛的人際關係,遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個範例,有些同學利用寒假做了一些與未來想從事職業相關的實習或與自己專業相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。

人無遠慮必有近憂,社會實踐不是目的,不是任務,而是要讓大家充分利用這一段寒假時間,能夠有所爲,能夠培養一技之長,我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學,有所感悟。這纔是我們的最終目的。

最後,祝賀本次大會取得圓滿成功,我的總結到此結束。

實踐活動的演講稿 篇11

教師和學生:

大家好!在我開始來到社會實踐基地的這一天,我在日曆上畫了很多圈,一天,兩天,三天。期待,期待,等待等。想到我們將離開熟悉的學校,離開保姆式的祖父母、父母和母親,進入一個完全由同學組成的陌生而新鮮的空間,我的心裏充滿了莫名的興奮和無盡的嚮往。今天,我想正式宣佈:我們到了!我的心像一個滴答作響的小鬧鐘。幾分鐘後,我們將開始爲期三天的精彩旅程。一切都是如此不同,我們會在這裏,享受3天的玩耍,在中學玩耍和學習。學習更多的知識,瞭解更廣闊的世界,瞭解豐富多彩的`社會。爲了儘快適應這種新環境,我們必須做三件事:

首先,訓練很難。我們必須做好吃苦的準備。可以說,這種社會實踐是對我們意志的考驗,是對我們個性的考驗,我們必須有信心和勇氣克服困難。男孩女孩們,你們有信心成功完成綜合培訓活動嗎

第二,每個人都是團隊的一員,我們必須樹立集體觀念。在老師的心目中,每個班都是一樣的,是一個新的集體,你的集體是一個團隊,這個團隊哪怕是一點榮譽,都需要你的辛勤汗水,需要你的辛勤工作。在訓練過程中,你的班主任總是看着你,你的團隊也總是看着你,看你是爲團隊贏得榮譽還是掃除了黑暗。孩子們,你們有信心爲集體和團隊贏得榮譽嗎

第三、所有行動都要聽從命令。我們的實踐導師有一套成熟的培訓方法和多年的培訓經驗,多年來受到高度讚揚。我希望你能積極地與老師合作,並在所有的行動中聽從指導。你能做到嗎每個人的聲音都讓我有理由相信,在所有老師和老師的精心指導下,在所有學生的共同努力下,這次社會實踐一定會取得豐碩的成果。最後,我希望這次社會實踐活動能給學生留下持久美好的記憶!同時,我祝願這次社會實踐圓滿成功!

謝謝大家!

實踐活動的演講稿 篇12

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家好,非常榮幸能夠作爲xxx學院20xx“非常夏日”暑期社會實踐的一份子,在這裏表達我們大學生的心聲。此時此刻,我的心情同在場的每一名光榮的暑期實踐者一樣,激情難抑,對火熱的暑期社會實踐浪潮充滿了期待。今天,我們將在這裏從學院領導的手中接過暑期實踐的大旗,走出校園,勇敢地去迎接社會這所大學的洗禮。爲此,我們已經做好了準備。

在這個火熱的夏天,我們將背起知識的行囊,謹記江對我們青年學生的寄語:“知識只有付之實踐,才能煥發出無窮的力量,積極投身到社會主義現代化建設的大熔爐中去,到艱苦的'環境中去。”經歷風雨,接受鍛鍊,非常夏日,我們將播種希望,到貧困的山區,到農村的孩子們中間,到熱火朝天的建設現代化的工程隊中去。我們的身影將遍及永嘉、文成、洞頭、蒼南,四支暑期社會實踐下鄉服務團將“文化、科技、教育”送到需要我們的地方,帶去我們的愛心和祝願。非常夏日,我們將走進社區,共建精品,傳播現代文明,弘揚科學精神,用我們的知識,我們的青春和活力,爲溫州文明創建作出我們的努力。非常夏日,我們將走進企業、工廠,開展專業實踐巡禮,感受現代化建設帶來的日新月異,在未來的崗位上去實踐去鍛鍊。非常夏日,我們將在實踐中受教育、長才幹,“兩大巡禮、六大工程”將在這個夏天寫下xxx學院大學生弘揚道德新風的誓言。

同學們,當代青年,尤其是當代大學生,正處在歷史的重要關口,時代賦予我們的有機遇,更有責任。“青年是八、九點鐘的太陽”,“青年是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體”,我們有權改造這個世界,做一名學習書本知識與投身社會實踐相統一的大學生,創造美好未來。同學們,我們相信這次暑期實踐必將是我們人生道路上一段彌足珍貴的記憶,我們相信暑期實踐這把非常夏日裏的火將越燒越旺,xxx學院學子將繼續傳承下去。

最後,預祝本次活動獲得圓滿成功。

實踐活動的演講稿 篇13

各位領導,各位老師,各位同學:

大家晚上好。

很高興大家能來參加廣東白雲學院管理系XX-XX年度第一學期寒假社會實踐暨“千人回千校——白雲學子感恩之旅”社會實踐表彰大會。

首先要感謝組織部同學對本次活動的精心組織和策劃,以及團學各部門和各位同學對本次活動的全力支持和參與。

在正式總結之前,我想問一下大家,是否真正瞭解“表彰”二字的含義,也許聽得多,卻理解不深,我也一樣,在此之前,我經常參加各種表彰大會 ,但我還真沒有好好領悟過,但這一次,我親自參與組織此活動,爲此我特地用詞典好好的查詢了一下這個詞語,表彰,全意爲“表揚及嘉獎”,最早出現在《後漢書·光武帝紀下》一文中,講的是每當有傑出的大臣,皇帝都會在神的面前來對這些大臣進行表揚,可見表彰是一件非常神聖而值得驕傲的事情。今天對大家進行表彰,是對大家過去實踐和學習的認可和讚賞,而對於在座的同學我們應該以他們爲榜樣,認真、勤幹、務實的對待每一件事情,每一項工作和任務,要學會去“較真”,而不是“敷衍”,比如實踐後的心得體會,你簡單用word寫幾個文字作爲心得體會,我就用文字加圖片來讓心得體會更加生動直觀,你用ppt來展示,我就用mv,電子雜誌等絢麗的方式to display,總之我們要不斷去追去趕,我們在過程中來學習,最後收益的還是我們大家自己。

一個月的寒假時間已經離我們漸行漸遠,有句古話說“流走的是時間,沉澱的是經典”,我不知道大家在這一個月的寒假時間沉澱了那些“經典”,一個月的時間,說長也不長,說短也不短,我們可以做很多事,比如回訪母校,讀幾本經典著作,做寒假工,開個店,小小創業,體驗春運,紅色旅遊等等,這都是我從大家社會實踐報告中所看到的內容,同時我們也可以什麼事都不做,每天在家裏睡懶覺,上聊天。我是過來人,我相信真正做了一些事情的人現在去回想自己的寒假時光,肯定會不因碌碌無爲而悔恨,不因虛度光陰而遺憾,因爲經歷過纔會充實。

我看了大家的社會實踐報告,其中絕大多數人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的,令人欣慰的事,其中這大多數人之中,又有一部分人非常有目標,而不是盲目的實踐,在一步一步規劃自己的未來,比如說有些同學想創業,利用寒假時間就開了自己的店,我覺得這個挺不錯,利用天時地利人和,何爲天時:就是大家的寒假時間,可以讓大家自由支配的很長一段時間,這一個月時間,如果你真想做點什麼事情,是完全可以的;地裏:所謂地利就是充分利用廣州各類批發市場,廣州作爲南方商業大都市,廣州有着衆多的集羣式批發市場,這爲深處廣東或廣州地區的同學提供了很多地域便利條件;所謂人和,就是大家有着廣泛的人際關係,遇到困難也有老師可以進行幫忙指導。當然我只是列舉了一個範例,有些同學利用寒假做了一些與未來想從事職業相關的.實習或與自己專業相關的社會實踐調查或者參加英語培訓和考證都是非常好的實踐活動。

人無遠慮必有近憂,社會實踐不是目的,不是任務,而是要讓大家充分利用這一段寒假時間,能夠有所爲,能夠培養一技之長,我們要的結果不是隨意上交一份作品敷衍了事,而是督促大家能真正有所學,有所感悟。這纔是我們的最終目的。

最後,祝賀本次大會取得圓滿成功,我的總結到此結束。

實踐活動的演講稿 篇14

各位老師、各位教官、同學們:

大家好!

出發來社會實踐基地的這個日子,已經被我在日曆上畫了許多的圈,一天、兩天、三天……盼啊盼,等啊等,想想我們就要離開熟悉的學校,離開保姆式的爺爺奶奶、爸爸媽媽,進入一個完全陌生、完全由同學們組成的新鮮空間,心裏就一陣陣莫名激動、一遍遍無限地嚮往。今天,我要正式宣佈:我們來了!

我的心就像小鬧鐘“滴答滴答”地響着,再過幾分鐘,我們就要開始3天的奇妙旅程。一切都是那麼的不同,我們將在這裏,盡情地玩3天,在玩中學,學中玩。學習更多的`知識,認識更廣闊的世界,瞭解豐富多彩的社會。

爲了儘快適應這個全新的環境,我們定要做到三點:

一、訓練是艱苦的,我們要有吃苦的準備。可以說,這次社會實踐活動,是對我們意志的考驗,對我們人格的考驗,我們要有戰勝困難的信心和勇氣,同學們,你們有信心圓滿地完成綜合訓練活動嗎?

二、每個人都是團隊的一員,我們要樹立集體觀念。在老師心目中,每個班都是一樣的,都是一個新的集體,你所在的集體就是一個團隊,這個團隊哪怕是一點點的榮譽,都需要你辛勤的汗水、需要你艱辛的努力。在訓練過程中,你的班主任始終在看着你,你的團隊始終在看着你,看你是爲集體爭光了還是抹了黑。同學們,爲集體爭光,爲團隊添彩,你們有信心嗎?

三、一切行動聽指揮。我們的實踐教官有一套成熟的訓練方法和多年的訓練經驗,多年來深受好評,希望你們積極配合教官,一切行動聽指揮,能不能做到?

大家的聲音讓我有理由相信:在各位教官、老師們的精心指導下,在全體同學的共同努力下,這次社會實踐活動一定會取得豐碩成果。最後,願這次社會實踐活動能給同學們留下永久而美好的回憶!同時也預祝本次社會實踐活動取得圓滿成功!謝謝大家!