現如今，我們可以使用發言稿的機會越來越多，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。怎麼寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的競選組長髮言稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
競選組長髮言稿1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我要競選的職務是數學小組長。我的數學成績在班上排名中上流，當了數學組長以後，我會做到以下幾點：
1、認真完成自己的作業，不馬虎。
2、我會盡職盡責，盡力把作業收好。沒帶作業的同學，我會詢問他們爲什麼沒完成作業，爲什麼沒帶作業。
3、我會幫助同學。
我原來當過幾學期的數學組長，算得上是有經驗的一位競爭者吧！我認爲，在數學組長這個職位上，絕對不允許有懶散的行爲：老師已經讓組長起來收作業了，但是，有的人卻懶，在座位上沒動，這種情況不可能發生在我身上。我會及時收作業，上課一絲不苟聽講，作業也應該完成的較好，只有少數錯誤或沒有錯誤。
在前幾次當數學組長時，我十分樂意，也十分熱愛這個職位。數學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是，只要我一想起前幾個學期當組長的'時候，我就很開心，因爲我在我們組裏的學習並不是最好的。當組長，更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業來收時，就會看到那些學習比我好的同學的作業，乾淨、整潔。我要向他們學習。
組裏會有一些不努力學習、不能按時交作業的同學。他們經常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業後，我會和他們談談爲什麼總是沒帶作業。關於投票這事呢，我想，我平時的表現大家也一定看到了，對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪，因爲這次演講還可以練練我的膽量呢！
謝謝大家！
競選組長髮言稿2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天本人能站在演講臺上發言，本人感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對本人的信任。
小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。本人不敢說本人是最好的，但本人相信，通過本人的努力，本人一定會成爲老師的小助手，同學們的小老師！正如着名軍事家拿破崙所說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”就憑這句名言，本人就有足夠的信心擔任小組長，
本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一，本人有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，本人學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，本人愛好衆多，手抄報做的也不錯，因此，本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，本人也有一些缺點，比如，對待事物的'主動性、積極性不夠高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定會將缺點改正了！
親愛的夥伴們，如果本人競選成功了，本人會發揚自己的優點，改正自己的缺點；本人會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因爲本人是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，本人還會整治本人們小組的紀律衛生。
馬行千里知其是否爲良駒，人經百事知其是否爲棟樑。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給本人寶貴的一票吧！本人會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓本人們團結一致，共同進步！
競選組長髮言稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我要競選的職位是衛生小組長。
這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上，要競選衛生小組長，一是我想讓我的小組做衛生時治理有方，衛生做的乾乾淨淨，每次衛生都是我的小組做的最好，最認真，最乾淨。二是想鍛鍊一下自己。三是要爲班級服務。
大家應該知道，衛生小組長需要在做衛生時把自己的組員管理好。衛生是一個班級的形象，班風的招待所，把衛生做好是非常重要的。
如果我做衛生小組長，我一定要讓班級的衛生煥然一新，讓我們班都得到流動紅旗。
我組織能力強，每次班中亂做一團時，我都會把班級管理的井然有序，並且我喜歡勞動，每當老師找人幹體力活時，我總會第一個衝過去報名。還有，我很會用人，讓組員都佩服我，聽我的命令。我願意與大家好好地合作，提高班級衛生質量。我堅信，我們只要努力一定會成功！
如果我競選成功的.話，我將用我那雙勤勞、有力量的雙手，用清醒智慧的大腦，用靈活而又穩定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了，那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒，我一定努力彌補自己不足的地方，爭取下次競選成功。
學習能夠使我進步，生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位的，請大家肯定我，多多支持我，就把寶貴的一票投給我吧！
我的發言完畢，謝謝大家。
競選組長髮言稿4
尊敬的老師，親愛的同學們大家好。
我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。
但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以後再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你幹嘛去競選）。
大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，這裏先當你學習不是拔尖的說哈，呵呵），怎麼才能使大家搞好學習呢。首先，我想說的是，沒有什麼規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而後，學習委員作爲班幹部是爲同學們服務的，我想只要我有一顆誠心爲大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。
在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。
對於對於良性競爭我想說的`是，比如每次考試後的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的衝勁。排名靠後的同學不甘落後，而排名靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。
而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會，或是說學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。
以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會爲大家服務。
你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！老師同學們大家好。
經過一段時間的學習，相信大家已經比較瞭解我。今天站在這裏，是想告訴大家一些我內心的想法。
首先，對於學習委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，也許相對於其他人，我是個窮人，但是這不代表我就沒有能力幹不好工作。並且我不會因爲這個職位變得高傲，而相反變得更加謙虛，嚴謹。
學習更加努力。在大家眼中，學習委員似乎是一個閒職，只是一個好學生的形象代言和模板。
但是我不這麼認爲，我參與工作後將會去充實學習委員的工作。比如帶頭組建學習社團，給有需要的同學一個良好的學習，問問題的環境。
讓大家互幫互助，共同提高。還可以幫助同學們反映在學習上的問題，去做好同學們與老師間的重要橋樑。
盡力做到讓想學習的同學學的好，讓不愛學習的同學漸漸喜歡上學習。這就是我爲什麼站在這裏，參加競選的原因。
我想這也是我給同學們選擇我的理由。希望大家在聽完我的演講之後能夠好好的考慮一下。
相信我，我會盡力去做！
競選組長髮言稿5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！本人是24號謝方家，今天本人站在這講臺上，演講的目的是參與競選小組長。
本人知道，作爲一名小組長，不僅要管理好自己小組的'7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關係。
假如本人當上了小組長，本人一定會好好地爲本人們小組服務，做一個小組長應該做的事情。本人要用《國小生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使本人們小組成爲一個團結向上、積極進取的小組。
假如本人落選了，說明本人還有許多缺點，本人將繼續自本人完善，本人會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。
請老師、同學們相信本人，支持本人，請投本人一票！謝謝大家！
競選組長髮言稿6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是五一班的鄧若妍，今天在這裏，我心裏有一種說不出的興奮與激動，因爲——我今天終於站在了競選班幹部的講臺！
拿破崙曾經說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位，是因爲我看見老師忙裏忙外的身影，覺得十分辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因爲我想幫大家補一下學習，使大家的'成績提高。
我來競選這個職位，也因爲我有許多優勢：我曾經做過長時間的“代理小組長”，也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有着充分的經驗，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手！
我當選之後，會盡力將我之前上課時的小毛病改掉，爲大家樹立一個榜樣！我不會粗心大意地收作業本，也不會因爲收作業而佔用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書櫃，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這裏成爲知識的天空吧！
如果我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向着自己的目標前進，絕不灰心！
希望大家能瞭解我的誠意，投上你們那神聖的一票！
謝謝大家的聆聽！
發言人：
時間：
競選組長髮言稿7
敬愛的老師，同學們；
大家好！
在4月這個美好的春天，我開始了新的努力。這次我競選美術組長，希望在我真誠的召喚下，大家能爲我投上寶貴的一票！謝謝！
作爲美術課上的一個代表，美術組長應該具有欣賞鑑別的能力。首先，我小的時候就非常喜歡美術，對畫畫特別感興趣，喜歡照着故事中的圖案畫下來，臨摹動畫片中的人物。其次，我也十分喜愛飽覽別人的畫作來豐富自己。每次看到其他同學好的畫作時，總是忍不住停下來駐足觀看，細細觀看。本組的謝詩玥畫畫功底非常高，能改他的畫我十分開心。所以我非常想當本組的美術小組長，我愛美術，更愛飽覽別人的.藝術。
同時，我深深地知道，美術組長應該是老師和同學之間的一根紐帶，能及時向老師反映同學們的思想，能向同學們準確傳達老師的要求。在任何情況下，我都盡全力做到“先同學之憂而憂，後同學之樂而樂”。除了盡力做到這些，我還特別具有民主作風，大家如果有什麼好的建議，我都會虛心接受。
如果我當上了美術小組長，我一定讓自己的畫更加絢麗奪目，我一定認真批改本組每一位同學的美術作業，我一定認真檢查本組每一位同學所帶來的工具，絕不放過一點點瑕疵。所謂，做一行、愛一行，我一定盡到美術組長應盡的所有責任。
如果你看好我就投我支持的一票，如果你想讓我試試就請投我支持的一票，我將和大家共同學習，共同進步！我會經受住老師和你們給我的各種考驗。我堅信，只有充分發揮每個人的聰明才智，在咱們共同的努力下，咱們的美術組一定會更加出色！
請同學們信任我，投我一票！
謝謝大家！
競選組長髮言稿8
尊敬的左老師，親愛的同學們：
大家好。
感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之後再次站在這裏，今天，我要競選的職位是組長。
上個月，我在班級羣裏問大家“我有什麼缺點?”時，有人馬上回復說：“潮男哥還有什麼缺點。”其實，我知道事實並非如此，而且在過去的一個學期裏，我的缺點還算是蠻多的。
首先，我作爲二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和組長坐在一起，這在班上產生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律鬆散，一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。
其次，我傳達信息的能力不強。我自認爲自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發給大家，由於當時有許多同學都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上，並強調要拿着通知單和學生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發到了班級羣裏。這導致有許多同學在考試的前一天，才知道明天要考試。
最後，我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽菸從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後，有同學醉酒了，由於我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而爲了幫醫生和同學判斷她們的'病情，我把她們醉酒之後說的話給錄下來了。本來我這麼做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至於有人在羣裏說我“虛僞”。如果你們真爲此而感到非常氣憤，那我，__，在這裏給你們賠禮道歉了，對不起。
這就是我的主要缺點，下面我來談談我當選組長的有利條件。
首先，我上課時總是和組長坐在一起，下課時總是和組長走在一起。這樣，我就當了一個學期的實習組長，已經明白身爲組長需要做哪些事情，應該擔負什麼責任。
其次，我們的網絡被切斷了，這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選爲組長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，最後，我不是一個只會誇誇其談，當選了之後，卻將自己應該擔當的份內工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當的是學習委員，我沒有兼任其它職務，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名爲“自律”，其實並不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動爲主動，自覺地遵循規章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”，而是用自律的行動創造一種井然的秩序來爲我們的學習生活爭取更大的自由。
我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。
競選組長髮言稿9
各位領導、同事們：
大家好！
在這裏我以平常人的心態，參與公司小組長崗位競聘。首先應感謝公司領導爲我們創造了這次公平競爭的機會！此次競聘是爲了響應公司人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己人生價值。我現年24歲，在公司工作已經一年多了，在這一年的工作中我從一點一滴開始慢慢學會了做預結算和審計工作。經過一年多工作鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，使我充分有了競聘組長的實力。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在工作競爭中完善自己。下面我針對組長工作闡述自己的看法：
（一）努力完成領導佈置的工作，在有效的時間內完成，儘量做到不加班。
（二）協調組員間關係使他們精誠合作，把工作搞好。
（三）在預算中，分析研究圖紙內容，把工作分配合理快捷，減少反覆的翻閱，提高工作進度。
（四）提高激勵制度充分調動組員工作積極性，使工作內容與獎金掛鉤，做到多做多得。
（五）努力培養新來的同事，從簡單的工作着手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。
（六）組織學習建築行業新的規範提高自己和同事的業務水品。
（七）每週六或日組織大家總結一週工作並對工作中的'問題提出來共同解決，在工作發現的好方法提出來大家學習。
努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識，如若我能當選，一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。
競選組長髮言稿10
各位領導、老師們：
大家上午好！
首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業, 我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因爲我就是一名普普通通的英語教師。今天我競聘的崗位是英語學科組組長。我之所以競聘這個崗位，是因爲我具有以下的幾個優勢：
一、我有一顆熱愛教育事業的心：我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心投入到學科管理中。
二、我有較爲紮實的實踐知識：自參加工作以來，我就在教導處幫忙，20xx年任廣運中學教導主任，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。
三、我有較強的工作能力：並在實踐中也積累一些經驗。我深知英語學科在七年級、八年級和九年級年級的不同特點，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作爲英語學科組長要“一切爲了老師，爲了老師的一切”這樣的'準則。我踏實工作，關愛本學科組的每一位老師，看到老師們每天高高興興的進行教學，是我最大的樂趣。
四、具有奉獻精神、大公無私，老師的利益高於一切：讓老師們得到實惠是我的快樂，爲了老師的專業發展着想，爲老師們的利益而努力，提高本學科組的幸福指數和學科成績。
如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高本學科組的教學水平。
1、個人建設方面：加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學科組的良好形象，努力調動老師們主動發展，努力提高自己的業務能力。
2、快樂教育方面：以身作則，團結本學科組教師，以“規則、自由”爲指導思想，創建和諧自由的氛圍，在全組樹立正氣，獨立有創意的開展學科組工作。大家知道，學生很渴望老師的誇獎和鼓勵，教師更是如此，對成績的認可是教師發展的不懈動力，物質獎勵固然重要，精神認可更不可缺少。
3、教育教學方面：協助七年級英語教師搞好搭橋課程建設，豐富音標教學內容，讓學生打好英語學習基礎。幫助八年級英語教師做好一個課題，那就是學生兩極分化問題，注重九年級學生英語學習的均衡發展，讓每一個學生都不掉隊。
4、及時與本組教師交流溝通，發現需求和問題及時解決。
20xx.7.25
競選組長髮言稿11
尊敬的各位老師，同學們：
大家好！今天我能站在這裏競選班長，實在是萬分榮幸。
從前我做什麼事情都很膽小，也缺乏信心。我想通過當一次班長來鍛鍊鍛鍊我自己，希望同學們給我一次機會，讓我當一次班長，我想對大家說：“如果有機會，我一定不會讓大家失望。”
如果我當選了班長，我會與其他班幹部一起管理班裏秩序，維護班級榮譽。要是我當班長，我會把成績好同學組織起來，去幫助成績落後人，因爲我們來學校目是好好學習，天天向上。
假如我是班長，我將熱心爲同學服務，認真做老師好助手，同學們好榜樣；如果我不能競選成功，說明我沒做到最好，我會繼續改進，爭取做到最好，請大家投我一票。
謝謝大家！
競選組長髮言稿12
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
我叫熊宇。今天,我要競選的職位是數學組長,當數學組長一直是我的嚮往。組長的主要工作是協助老師管理學生，讓大家養成好習慣；爲組員收發作業；營造互幫互助的氛圍，提
高全組的數學成績,爲班爭光。我相信我將會熱愛這項工作,因爲它可以給我帶來了無窮的樂趣,可以增進我和組員們之間的友誼。
我知道我的數學成績不太好,但是我相信,通過自身的努力,一定可以更上一層樓。只有我的數學成績提高了,纔可以給我們組的組員樹立一個好榜樣,這樣他們纔會努力學習。
如果我當上了數學組長,早上我一定會早點到學校,迎接組員們一個一個到來,檢查他們的作業完成情況。就算沒達到標準,我也不會直接處罰他們,先讓他們解釋一下,如果是忘記抄作業這種小事的話,我暫且原諒他們。但是,俗話說:“事不過三”,這種小事不可再犯，如果再犯，就必要受到懲罰了。在檢查作業的時候,我是嚴格的,不包庇任何同學,不給任何同學留情面，做到實事求是。我相信,在我的.精心管理下,我們組的數學成績一定會提高的。
老師、同學們,請你們給我一個鍛鍊的機會,投我一票吧! 我的演講完畢,謝謝大家!
競選組長髮言稿13
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是韓晶，我要競選的是數學組長，希望大家支持我。
我的數學成績在班裏也算是個“A”，並且做事比較認真。我從前也做過組長，爲大家服務過，有的組員寫作業慢，我把作業交給課代表後，寫字慢的`同學沒能及時的交作業，這是我總是拿着他們的作業本交到老師辦公室。
“人非聖賢，孰能無過。”我也有着許多這樣或那樣的缺點，有的時候很沒有耐心，但是我相信做錯事情不是關鍵，關鍵是改錯。
假如我當上數學組長，一定努力把自己身上的缺點改正，：假如我是花，就要開放：假如我是樹，就要成爲棟樑，假如我是石頭，就要鋪出柏油大路：假如我是數學組長，就要管好小組同學的數學。
假如我當上數學組長，我會更加認真地對待數學，假如我落選了，說明我做的不夠好，要繼續努力，像當上數學小組長那樣更加認真對待數學。
請大家支持我，投我一票！
競選組長髮言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在今天的競選活動中，我想繼續競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級，就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員，能收發每天的作業，幫老師減輕負擔，是老師的得力助手。
競選語文組長，我有很多優勢。首先，我足足當了四年的語文組長，有豐富的經驗。更重要的是，我特別喜歡語文，而且語文成績也很優。在我繼續保持職位的`時候，我會發揚過去的有點，彌補既往的缺點，認真履行一個語文組長的各項職責：
一、按時完成各項作業，做到書面整潔，在全組起模範帶頭起作用；
二、督促組員保質保量做好作業，並在規定的時間內把全組同學的本子收齊；
三、嚴格按照老師的要求發放作業，做到不錯不漏。總之，我會盡最大的努力爲你們服務，並希望在我這個組長的帶動下，你們學習得更踏實更開心！
當然，金無足赤，人無完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，懇請大家指出來，我保證接受並努力更正。同學們，相信我，請投上你的手中的一票。我會用行動證明：你們絕對沒有錯！
謝謝大家！
發言人：
時間：
競選組長髮言稿15
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
在今天的競選活動中， 我想擔任語文組長一職。語文組要管理好自己組成員， 能按時收發作業。我要競選語文組長， 是因爲我相信我有信心能收好語文作業本，做好語文組長職責，幫助老師和同學， 我也有能力帶領組員認真學習語文，提高語文成績。
我有很多優點。首先， 我的經驗豐富， 因爲我已經當多年語文組長。 我的學習成績也不錯， 更重要的是我不會偷懶不收作業， 讓別的同學幫忙收作業。 我有工作的熱情高， 積極向上的精神。
如果我能繼續擔任語文組長，我會發揚過去的.優點，改正以往的缺點， 我會認真做好以下工作：
一、我每天都會按時完成作業， 做到不馬虎， 不漏題， 認真完成老師佈置的作業。老叫聽寫、默寫，我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業的情況，組員沒做作業或沒簽名， 我會及時告知老師， 提醒這個組員認真做好。
二、我會幫助老師收發作業，作業收好後，我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發業本，我會馬上去完成，不會只顧着玩，不發作業本。
三、如果有組員一部分題不會做的，我會耐心地教導他（她）， 直到他（她）清楚， 會做這道題爲止。如果連我也不會做的， 我會叫他（她）去找老師進行講解。總之， 我會盡自己的最大努力爲同學們服務。
“金無足赤， 人無完人。”在工作中有什麼地方我做錯了， 請指出讓我改正。同學們， 請相信我，支持我， 請爲我投上神聖的一票吧！
謝謝大家！
