實用的對崗競聘演講稿4篇

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的對崗競聘演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

實用的對崗競聘演講稿4篇

對崗競聘演講稿 篇1

親愛的同志們、朋友們:

大家好!面對諸位審慎的眼光,接受衆人公正的仲裁,已經是很久沒有經歷過的事了,心裏難免緊張和激動。我十分珍惜這次機會。我叫***,***副主任,我想從三個方面做一個簡單的彙報。

一、我是一個幸運的人,我有一顆常懷感恩的心。

我有幸在很多崗位得到錘鍊。我95年參加工作,任教15年,當過班主任,主管過學生工作,從國小教到國中,從3年級教到9年級,教過除國中英語外的所有學科。20xx年,我有幸進入機關,有幸在辦公室工作,每天與鼎城教育的精英打交道,參與了教育系統的每一件大事,讓我有了更快的進步,大局意識、服務意識明顯提升。我有幸三次參加了被稱爲“天下第一難事”的拆遷工作,開闊了眼界,增長了見識,培養了能力。這些,都是難得的人生閱歷。我感恩生活給我的一切,感恩一切給予我幫助和激勵的領導、同事和朋友。

二、我是一個勤奮的人,我有一顆敢於擔當的心。

認真做事,只能把事做對,用心做事,才能把事做好。任何工作,我都用心去做。當老師時,我堅持通過自己的實際行動和人格魅力潛移默化的影響學生。在辦公室,我一直負責綜合材料的撰寫,20xx年前,兼管內務、檔案等工作,對接市局辦公室、區兩辦、信訪、檔案、保密等十多個部門。有時,一天要接打上百個電話,寫材料,拿文件,弄回覆,接待信訪人員……忙得不亦樂乎。我從不把工作拖到明天,加班是家常便飯,有時甚至到深夜。節假日需要蓋公章的,只要我在武陵鎮,總是隨叫隨到。拆遷的時候,我身兼三職,工作人員,司機,管後勤,每天走村入戶,和老百姓鬥智鬥勇鬥法,晚上,把戰友們送回家,還得清理賬目。我覺得,功夫總在事外,把一個圈畫滿很容易,畫好卻很難。我認爲,不管在哪個崗位,我所應該做的,都是服務,只不過對象不同。我堅信,只要有謙遜的態度,務實的作風,服務的理念,大局的意識,我的工作一定能得到認可,收到成效。

三、我是一個好學的人,我有一顆力求上進的心。

學歷只能代表過去,學習力才能掌握未來!我一直堅持學習,努力提升自己的學習力。工作之餘,我涉獵了教育、法律、財務、金融等衆多課程。20xx年,我通過了號稱“天下第一考”的全國司法資格考試;20xx年,取得實習律師和會計從業資格;20xx年取得執業律師資格;20xx年,取得證券從業資格;20xx年,取得助理會計師職稱。教育出身,通法律,懂財務,自認可以算一個綜合型人才。今年,我計劃備戰中級考試,考取會計師資格。有一個要好的同學給我做一個經典但不合時宜,讓我哭笑不得的總結。他說:劉律師的一生,是學習的一生。

對於教育,我曾有過深入的思考。我認爲,我區並不缺少有能力的教師,而是缺乏有教育情懷的教師,大多隻把教書當職業,不把教書當事業。絕大多數教師十分認真,但不懂用心,方法因循守舊,年年濤聲依舊。個別教師埋怨待遇低,消極怠工,殊不知,消磨的是自己的意志,虛度的是自己的光陰,蹉跎的是自己的歲月,敗壞的是自己的名聲,影響的是教育的形象。要知道,用心工作,用心育人,必有所成,最起碼可以贏得學生的尊重,成就教師的尊嚴。因此,我認爲,鼎城教育要提質,必須下大力扭轉教師觀念。

各位領導、各位同事、各位朋友,再過一個月,我就滿37了。這個歲數不再年輕,但是年富力強。《激情燃燒的歲月》中,36歲的石光榮還是個光棍。我比那時的他大一歲。但我比他幸運,比他幸福,我有一個完整、幸福的家,在任何時候,家和家人都是我堅強的後盾和前進的動力。多年的積累,讓我渾身上下充盈着正能量,讓我對今後的工作和生活充滿信心。如果能得到諸位領導、校長和同事們的認可,那將會更加激發我幹事創業的決心和勇氣。一個偉人曾經說過:給我一個支點,我能撬起整個地球。套用這句話,給我一個平臺,我一定能走得更高更遠!

各位領導、各位同事、各位朋友,說得好,不如做得好,說得到,不如做得到。如果我有機會挑更重的擔子,我必將做到如下三點:一是服從局黨委安排,維護教育形象;二是創造性的開展工作,力促教育發展;三是服務好基層學校,讓學校更好的爲學生服務。如果沒有機會,那說明我離領導和同事們的要求還有差距,我必將更加努力!

我的彙報到此結束。祝願各位馬年吉祥,萬事如意!謝謝!

對崗競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!龍年初春,生機盎然,我有機會能夠在這裏進行競聘演講,要感謝領導和同志們對我的關懷與信任。今天我作“集中作業中心操作崗競聘”的演講。

一、對競聘崗的認知

集中作業中心操作崗是分行的重要崗位,它直接關係到分行經營業務的發展和經濟效益的提高。作爲分行集中作業中心操作人員,要具有良好思想素質和業務素質,按照分行集中作業中心的工作精神和工作要求,認真做好各項業務工作,促進分行經營業務又好又快發展。

二、競聘集中作業中心操作崗的自身優勢

我是一名黨員,具有中級經濟師職稱,組織紀律性強,業務技能全面。從事銀行前臺工作已有年,熟悉聯行和帳戶業務,做事踏實肯幹、認真負責。我電腦打字速度快,辦事效率高,在短時間內辦完業務,極大地減少客戶等待時間,贏得客戶的滿意。我合規合法意識強,年來從無出現違規違法事例。我熱情細緻爲客戶做好服務工作,獲得衆多客戶的一致稱讚。

三、競聘成功後的工作打算

假如我競聘集中作業中心操作崗成功,將着重做好以下三方面工作:

一是抓好自身建設。我要根據集中作業中心操作崗的崗位職責與工作任務,認真學習,努力實踐,進一步熟悉聯行和帳戶業務,切實提高自己的業務工作技能,正確做好聯行和帳戶業務工作。我要進一步提高電腦打字速度,加快業務辦理,提高工作效率和工作質量。同時以新時期“政治強、業務精、善管理”的標準嚴格要求自己,做到愛崗敬業、履行職責,做一名優秀的集中作業中心操作人員。

二是做好服務工作。我要樹立服務意識,提高自己的.服務技能和服務技巧,注重綜合知識的積累,掌握辦理聯行和帳戶業務的操作流程、相關制度,用專業取信客戶。堅持“精益求精,一絲不苟”的工作精神,認真細緻做好聯行匯票、查詢查復等業務工作,確保客戶滿意。

三是交出滿意答卷。作爲一名集中作業中心操作人員,我要訂立自己的工作目標,堅決完成集中作業中心佈置下達我的工作任務,確保準確按時完成,以自己的頑強拼搏、辛勤努力,向分行交出一份滿意的答卷。

各位領導、同志們,今天我的演講,很普通、很平常,沒有豪言壯語,但我向大家展示了自己一顆赤誠的心,表明了自己的態度和意志,願把自己的聰明和才智、辛勤和汗水融進集中作業中心的實際工作中,爭取幹出一流業績,決不辜負大家對我的厚望。最後,我向大家表個態:無論我這次競聘成功與否,我都將一如既往地繼續做好我應做的工作,因爲人生世上,是拼搏是奮鬥,是爲了更好地工作,努力做出成績,這就是我參加競聘的初衷和目的。

我的演講完了,謝謝大家!

對崗競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領導,各位評委老師們:

大家好!

首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師,本科學歷,第一專業:體育教育專業,第二專業:計算機及應用專業。20xx年9月參加工作,20xx年評爲小教一級職稱,我競聘的崗位是12級崗位。

我之所以競聘這個崗位,是因爲我具有以下三個優勢:

一、我的工作經驗優勢。回顧這3年來,在老教師的幫助和指導下,我取得了優異的成績:20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名,同年參加市國小生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由於工作需要,在20xx年9月分到村小下元良國小擔任全校體育教學工作和一年級莎莎班數學教學工作,在本學年縣街國小冬季運動會中,下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名,下元良國小一年級(2)班數學期末考試,上學期平均分93.6分,全鄉第一名,下學期平均分96.09分,全鄉第一名。

二、我有較強的多媒體教學優勢。我的第二專業《計算機及應用》專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢,其特點是:①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣:圖、文、聲、像並茂,向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺Ji感官機能提高記憶效果,因爲視覺和聽覺所佔比例遠遠超過其他感官。

三、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

對崗競聘演講稿 篇4

尊敬的領導:

很高興今天能夠站在這個競聘的講臺上參加競聘。感謝各位領導對我的信任,給了我這個寶貴的機會。

首先請允許我做一下自我介紹:我叫xxx,原xx班班長,大專文憑,鉗工技師,1990年參加工作,在檢修崗位工作了14年,20xx年因工作需要到調度室工作,8年的調度生涯,使我在各個方面都得到了昇華,也是我參加工作20多年來一次難以忘懷的人生閱歷。我參加的競聘崗位是調度員。八年的調度工作讓我清楚地認識到:調度崗位看起來很簡單,做好卻不容易,他不僅要了解企業和部門、裝置以至班組的生產過程、生產工藝、人員配備、設備情況,還要利用各種數據分析生產進度,負荷與生產能力平衡狀況,同時要依據生產計劃深入裝置、班組瞭解實際情況,並及時處理生產中出現的各種問題,以便及時控制生產進度。對上級主管部門下達的命令要及時作出反應,進行應急調度,並安排好措施下達給班組。因此調度員必須具備協調、溝通、統計、分析、控制、督促的能力,他在各個生產單位之間起到重要的橋樑和紐帶作用。在如此重要的崗位工作,不僅能很好的鍛鍊自己,開闊視野,還能更好的爲單位盡責。我渴望有這樣難得機會來施展自己的抱負。

競聘調度員這個崗位,我具有以下幾點優勢:

1、 我工作經歷豐富。很高興自己幹了14年的檢修工作,特別是在幹檢修班長期間,對我廠的設備構造瞭解非常清楚,特別是汽輪鼓風機、汽輪發電機的檢修,能夠根據崗位反應的機組運行情況準確判斷機組的運行狀態,這些工作經歷讓我在幹調度員期間,及時果斷的處理了多起突發事故,避免了事故的擴大,給我廠挽回了經濟損失,我有信心在調度崗位上幹好這方面的工作能力。

2、多年的調度工作使我具有一定管理組織協調能力,我是機關支部的文體委員,組織了多次大型的文體活動,在今年我負責的爭創一星級班組工作中,一次通過廠驗收,成爲機關第一個星級班組。參加工作20多年來,不斷提高個人修養,養成了良好的工作作風和組織協調、解決突發問題的能力。

3、我具有較強的學習能力,能夠在短時間內迅速掌握相關業務知識並在實踐中運用,並能及時的找出不同學習方法,讓自己的業務能力不斷的得到提高。在從事調度員工作期間,

先後繪製了區各個工序的系統圖,參與編寫了《生產調度運行規程》、《生產調度作業指導書》、《生產調度預案》《生產調度系統典型案例》、《調度員手冊》,撰寫的《xxx操作法》獲廠優秀操作一等獎、《xxxx操作法》獲廠操作法優秀獎;所撰寫的論文《 xxxxx》被編入全國冶金燃

專業年會論文集。

4、自參加工作以來,我始終以高度的敬業精神和責任意識,做事認真、塌實、努力,能夠全身心地投入到自己工作中去。勤奮工作,也得到了領導的認可,先後獲得20xx——20xx、 20xx——20xx年度廠優秀共產黨員榮譽稱號。

假如我能夠競聘上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:

1、以能源管控中心成立爲契機迅速展開學習,爭取在最短時間內熟練掌握各專業調度員所需的業務知識及各項操作技能,做好煤氣、蒸汽平衡,提升發電量,爲快速高效地開展工作打下基礎。

2、 編制本調度崗位應急預案,這樣才能對常見發生的問題有預見性,事前考慮,做到預防和控制,把一些問題控制在萌芽狀態,保證生產有序順暢的進行。

3、以“首問負責”的工作態度投身於調度員工作之中,只要是我第一個接到電話或者通知,一定做到事事有迴音、件件有結論。在遇到調度員職責範圍內無法解決的問題時,及時報告上級領導,並給出自己的可行性解決方案,以供領導參考。

4、創建調度班組文化,企業需要文化,班組更需要文化,他是組成和諧企業的重要組成部分,起到舉足輕重的作用。 首先,建立“班組文化牆”,積極開展價值理念教育,確立班組人際關係家庭化、生產維護標準化、效益最大化、素質提升全面化,工作環境景觀化、安全教育經常化。讓大家樹立“班組興我榮、班組衰我恥”的意識,這樣才能激發員工的工作積極性和創造性。最終達到各生產經營單元安全、穩定、優質經濟的運行。

同時也請領導相信,我如果落選,也不會有任何怨言。我堅信組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作,繼續實踐“認認真真做人,勤勤懇懇做事”的人生準則。

謝謝大家!