【推薦】學會感恩演講稿

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現代社會中，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的學會感恩演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我演講的主題是“學會感恩父母”。

中國自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。

然而，據《新京報》報道，今年北京某中學的抽樣調查卻顯示：近50%的學生竟不知自己父母的生日。

母親們分娩時的痛苦你可曾想像。那是生與死的考驗：母親生育孩子所消耗的體力，如同揹負相當於自己體重三倍的重物，一步步爬上泰山頂。這是何等的殘酷與痛苦？！但是，我總看到，在死亡線上走過一遭的母親們，在血泊之中，在奄奄一息時，聽到孩子那一聲響亮的啼哭，無不欣慰地笑了，無不熱淚盈眶。有些母親知道剖腹產痛苦會小許多，但當知道自然分娩對孩子的健康會有益時，她們寧願選擇這死亡般的痛苦，換來兒女的誕生，而媽媽們卻無怨無悔！

父母對子女珍愛如自己生命，問寒問暖，無微不至。兒女的生日，最先爲你祝副的是父母；兒女的苦樂，最爲你牽掛的是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。

你我是否捫心自問過：我對父母的掛念又有多少呢？是否留意過父母的生日？民間有諺語：兒生日，娘苦日。當爲自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，把你誕生的母親呢？是否曾給孕育你生命的母親一聲祝福呢？或許一聲祝福對自己算不了什麼，但對父母來說，這聲祝福卻比什麼都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

正如孔子所言：孝悌也者，其爲人之本也。學會感恩父母吧！

親愛的老師同學們:

大家早上好!

我是***，今天,我要演講的題目是》。

我們從小就應該知道，感恩是一種美好的情感，是道義上的淨化劑，學習上的原動力和內驅力，是人的高貴之所在。對父母心存感恩，就會常懷孝心，常有孝行。父母給了我們生命，還有什麼比這更貴重的呢?

還記得我六歲那年，有一天，我夜裏突然發燒，爸爸媽媽揹着我，一路狂奔，趕到醫院，醫生說幸好送的及時，纔沒有釀成大災難。父母臉上才露出一絲笑容。我無意中發現爸爸頭上的白髮，啊，爸爸變了，變老了，我在他身上看到了歲月的滄桑，生活的艱辛。

可是，爸爸大山般的父愛沒變，我依然感受着他的溫暖，他的愛。看着媽媽凍紅的雙手，我心理一遍又一遍地念着：“爸爸媽媽我真幸福。”有了父母的關愛，我很快康復出院。

在我的生活記憶中，我永遠都不會忘記父母對我的呵護和關懷，我能爲他們做些什麼呢?我常常這樣問自己，哪怕是爲他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱首歌，我也會很安慰。學會感恩，學會報答，我彷彿一下子長大了，我努力學習，按時完成作業，不讓他們爲我擔心。在作飯的時候，我幫媽媽壓面，休息時，我幫媽媽錘背，洗腳時，我給他們端來洗腳水，幫他們洗襪子。

我愛我的父母，普天下的孩子都愛自己的父母，讓我們對父母說一聲：“我們愛你!”盡我所能給他們留下最開心的時光，讓他們快樂，讓他們驕傲。

親愛的同學們，讓我們一起行動，知恩圖報，孝敬父母，學會感恩，冬天就不在寒冷，黑夜就不在漫長，幸福快樂就時常陪伴在你我身邊，讓我們用行動報答父母爲我們所做的一切。

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是xx。我今天演講的題目是《學會感恩、勇擔責任，做一個誠信的人》。

“誰言寸草心，報得三春暉“，“滴水之恩，涌泉相報”，“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，”這都是對感恩的美好詮釋。大海給了魚兒一個廣闊的水域，因爲感恩，魚兒回報給大海一片生機;天空給了鳥兒展翅飛翔的高空，因爲感恩，鳥兒回報給天空美麗;大地給了樹林一片沃土，因爲感恩，大樹反贈給大地絲絲蔭涼。

世間萬物都懂得感恩!更何況我們人呢?感恩是我們每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。我們應該感謝，父母的養育之恩，老師的教導之恩，同學的幫助之恩。感恩對我們來說就是一種責任。

學會感恩，就是要多一份責任，父母是我們人生的第一任老師，從我們呱呱墜地的那一刻起，我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福。我們對父母感恩，就是要好好學習，用好的學習成績來回報父母就是我們作爲學生要承擔的責任，然而有的學生拿着家長辛辛苦苦掙來的學費在校內混日子，玩手機、玩電腦、攀比名牌服裝等，這都是不負責任的表現。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。

懷着感恩的心去學習，你會覺得學習是爲自己;因爲在學習中，可以找到自信，並從中獲得樂趣;在學習中，可以找到寄託，有了目標和前進的航向。當然，無數的艱難困苦也會時時考驗我們的心智，學習的壓力也會令我們有不堪重負之感，但只要相信，生活在給予我們挫折的同時，也賦予了我們堅強，擁有感恩的心，我們就能夠積極地應對學習生活中的各種困難，順利到達成功的彼岸。

明朝名醫李時珍，三十八歲就已享譽盛名。但他卻毅然離開王府，辭別太醫院，在風雨嚴寒中跋山涉水，採集草藥。終於在晚年寫出《本草綱目》這本中草藥寶典。因爲他明白——他的責任是懸壺濟世!

著名數學家陳景潤，在沒有任何設備甚至沒有紙筆的情況下，研究“哥德巴赫猜想”，終於攻克了科學堡壘，摘取了數學皇冠上的明珠!因爲他懂得——他的責任是探求真理!

人學會了承擔責任，也就學會了感恩，學會感恩是擔當責任的基礎，成功不是一種機會，而是一種選擇，學會感恩，選擇責任。我們每一個人都應當做一個勇擔責任的人，承擔起自己無可推卸的責任--感恩的責任，敢於承擔責任的人，也必定是一個誠信之人。古有云者，人無信則不立，就是說一個不講誠信的人，將無法立足於這個世界，一個人要生存，要發展，他必定持着誠信這塊招牌。

作爲新時代的國小生，我們是誠信與感恩的使者，明禮誠信是我們的處事法則，可是，近年來，部分學生考試作弊的失信行爲大大降低了我們國小生的形象，也降低了社會對我們的信任度。

誠信在我們的身上打了個大大的問號。據報載，某高校爲了防範考試作弊，準備了兩萬元經費獎勵“零作弊”，此舉確實令人哭笑不得，考試不作弊居然成爲一種受到稱讚的美德，這不僅是一所國小的悲哀，也是整個社會的悲哀。

誠信考試，做文明學子，是我們每個學子應盡的責任。我們應該懷着一顆感恩之心，用自己的實際行動去擔當責任，去做一個誠信之人，當我們帶着一顆感恩之心去履行自己的責任時，我們的內心和人生也會因此而顯得豐盈和充實。

同學們，讓我們行動起來吧!用感恩的心做人，心繫一份責任，帶着誠信一起揚帆起航，去迎接美好的未來!

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

“別人給你的幫助表示感謝，將感恩的一顆星放在實際行動上。”這是感恩。可如今這個時代，又會有幾個人把感恩當成一種習慣，感恩才能使溫情無處不在，感恩才能使世界如此多彩。難道“滴水之恩不當涌泉相報”嗎？

在生活中有很多人在背後默默地爲你付出了很多，可你卻不知道，這種默默無聞幫助，難得我們就不該懂得感恩嗎？就是是一粒沙那樣細小的幫助，我們還是要學會感恩，懂得感恩，知道怎麼感恩。

感恩父母對我們的養育之恩。是他們給予了我們生病，是他們在你缺錢時給你們打錢，父母長年在外地打工不能天天陪在我們身邊，所以只有用錢來滿足我們。我知道父母在外地打工十分辛苦，他們日日夜夜的艱辛不就是爲了兒女們有一個更好的生活環境嗎？然而有些人一點都不顧及父母的感受，只想着自己，有事給父母親打電話，經常說道“爸媽，你們是不是不愛我了？都不回來看我，連我過生日都不回來。”我想說的是，如果你的父母不愛你，他們長年在外地打工是爲了什麼？你過生日想要爸媽的陪伴，但是你又知道當你爸媽生日時他們在幹什麼？沒錯，還是在上班。他們有向孩子們抱怨嗎？沒有，這就是父母，父母給予了我們一種偉大，無私的愛。這種愛，我們必須懂得感恩。

感謝老師給予我們豐富的知識。老師，您是茂盛的葉子，您用強有力的身軀庇護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不感到委屈，您總是默默的奉獻你的一生，是您讓學生們的夢想飛得更高，飛得更遠。是老師把明亮的雙眸給了我們，是老師把美麗的青春給了我們，老師是多麼的偉大啊！他們把大好的青春浪費在我們身上。當我們在睡覺時，是老師還在燈下面爲我們批改作業；當我們下課時，老師還要溫習下節課講的知識。老師爲我們付出了那麼多，有些人不但不感恩還要辱罵老師。當老師在講臺上講課時，下面總有一兩個人在說話，老師下來提醒你時，你還要瞪着老師並辱罵他。作爲一個學生這樣對老師對嗎？難道我們就不應該反思一下嗎？同學們啊！那可是我們的老師不是我們的仇人。他們這樣做是爲了誰？還不是爲了我們以後有更好的前途。

感謝在我遇到挫折時爲我加油的人；感謝在我困難時，你們給我的幫助；感謝在我做某事想要放棄時，給我鼓勵的人。

人非草木，孰能無情。羊有跪乳之情，鳥有反哺之情，難道我們不應該把感恩當成一種習慣嗎？

同學們：

白雲奉獻給藍天，於是藍天便擁有了一顆感恩的心，它把晴空萬里給予了人們；綠葉奉獻給大樹，於是大樹便擁有了一顆感恩的心，它把一片片樹蔭撒向大地。因爲感恩，纔會有這個多姿多彩的世界；因爲感恩，人間纔有了真摯的感情；因爲感恩，才讓我們懂得了生命的芬芳。

學會感恩――感恩我們的父母，因爲他們給了我們寶貴的生命。母親的皺紋深了，卻滋潤了我們青春的臉龐，父親的手粗了，卻使我們變得更加堅強，父母沒有給我們榮華富貴，但賜予了我們生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成，但給予了我們勇氣和力量。

學會感恩――感恩我們的老師，他們給了我理想和智慧，引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時，不要輕言放棄！是老師給了我們照亮人生的燈塔，給了我們人生大海上拼搏的船槳。

我們還要感恩朋友，他們不僅願意和你甘甜同嘗，而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然，賦予了我們強健的體魄，健壯的生命，我們更要感恩偉大的祖國！滔滔長江，滾滾黃河，她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前；珠穆郎瑪，天山崑崙，她用劍指九霄的颯爽英姿，賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

古語說得好：“滴水之恩，當以涌泉相報”讓我們一起學會感恩吧！從小事做起，從身邊做起。就讓我們攜起手來，爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人，爭做有益於社會和他人的人！

我們漸行漸遠的腳印，刻在我們成長的路程中，那是如此堅定和自信!即使失敗，生命也一樣奏響高昂的樂章。只要心存感恩，我想，已足夠了。

午休時間，我靜靜地聽着學校廣播臺播放的音樂，這時候，好友傳紙條過來，上面寫着：“你有無一種想哭的衝動?”我莫名其妙地呆看着她……課後，我問她那句話是甚麼意思?她的回答簡單而深情：“我忽然覺得我們應當要經常感恩，就比如中午的廣播臺，我們也要感謝他們兩位主持人。”我聽了以後，感受頗深，彷彿覺得我也應當要時時感恩些甚麼……

是啊，人生中有太多人值得我們往感恩：給你帶來生命的父母，給你帶來歡樂的朋友，給你帶來知識的老師……感恩的心震動着我們心靈深處最動人的琴絃，奏出一首首美好的讚歌。感恩，無處不在地瀰漫着我們的生活!

我要感謝我的父母!感謝他們把我帶到這個美麗的世界，讓我體驗歡樂的人生，領悟人生的意義;感謝他們給我一個可以避風雨的港灣，讓我疲憊了的心有了依託，停靠在熱和的彼岸;感謝他們點滴成河的愛意，讓我知道世上有一種愛叫親情。

我要感謝我的朋友!感謝他們給我帶來歡樂的笑聲，讓我在笑聲中體會友誼的真誠與理解;感謝他們友愛的支援之手，讓我在失敗眼前英勇擡頭，勇攀成功的高峯;感謝他們在我人生風雨路上的相伴，讓我知道世上有一種愛叫友誼。

我要感謝我的老師!感謝他們的教誨，讓我在知識的海洋中翱翔，領略中華五千年榮辱興衰的歷史;感謝他們在我踏進理想門坎時美麗的指引，讓我正確的掌控好人生的這一重舵;感謝他們辛勞無私的付出，讓我知道世上

實在我們不單單要感謝人，我們身邊的任何事情都要學會往感謝!

我三年級的mm嘴邊總掛着這樣一句話：“常懷感恩之心!”我想，她或許實在不知道感恩的真正含義，或許她只是把這句話當作口頭禪，隨便說說，但就是這樣的一句話使我天天往回味，往思考，往感悟。

我知道了，感恩的人，就是一個有情有義的人;感恩的人，就是一個內心富有的人!

凌晨的鬧鐘響起，固然驚醒了我的睡眠，但是我依然感恩時鐘進步了我的警覺，讓我知道不可以賴牀偷懶，應當早起學習。到了學校，面對同學們一張張可愛的笑臉，我依然感恩命運給了我的同學愉快的心情……

懷着一顆感恩之心，我因而學會了付出，學會了給予，學會了把快樂帶給每個與我擦肩而過的人，讓他們懷着一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。

感恩的心，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。在現實生活中，我們總愛抱怨命運不夠好，得到的不夠多，讓他人快樂而自己哀傷，讓他人幸福而自己孤獨……實在人生不可能萬事如意，那末面對失意、不滿，我們也不用一味地抱怨生活，我們要用一顆感恩的心往英勇面對生命中的曲折辛勞……我們只要懷有一顆感恩的心，就可以發現生活的美好，世界的美麗，就可以永久快樂地生活在真情的陽光裏 !

永久以這樣一顆感恩的心，對待日子吧!不論是風雨，還是陽光。

凡事感恩，學會感恩!

老師們，同學們：

大家好！

這天我演講的題目是：學會感恩。

感恩無處不在。我站在那裏的理由是什麼？就是感恩。感謝老師們同學們的支持，感謝學校給予的機會，感謝父母的生育與培養，也要感謝我自我的付出。因爲感謝着這些，我這天便站在那裏了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。

感謝父母，他們給予你生命，撫養你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。

感恩，是一種心態，一種品質，一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。

常說：“三有三爲。”

心中有祖國，爲祖國做件事。不是爲了回報、感謝偉大的祖國麼？

心中有羣衆，爲羣衆做件事，不是爲了回報、感謝溫暖的羣衆麼？

心中有他人，爲他人做件事。不是爲了回報、感謝生活中的每個人麼？

有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什麼都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒着我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了這天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵爲的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久……

感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。

各位老師，各位同學：大家好！

英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對着它笑，它也對着你笑；你對着它哭，它也對着你哭。

仔細想來，難道不是這樣的嗎 人生在世，不可能一帆風順，種種失敗，無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來 面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態來面對它。

感恩就是一種發自內心的積極的，樂觀的生活態度，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。 對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。

有這樣一個故事：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因爲第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦後，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應該做的事情。

在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實上，一個人往往因感恩而感到快樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什麼是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。

我們應該感恩於我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應該感恩於灑在我們身上的每一縷陽光，感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好；我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地理解生活，學會勇於面對生活的種種考驗，讓我們的生命之路行進得更紮實，更穩固。我們更應該感恩於我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以爲然，覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

老師們，同學們，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活着，感恩於賦予我們生命的父母，感恩於給我們知識的老師，感恩於幫助，關心和愛護我們的那些人，感恩於我們的祖國，感恩於大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學會了感恩，我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。

找優點談體會：

這篇演講稿的優點很多：

1．主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發感情。

2．演講的對象十分明確。全文都是對小朋友講的。

2．語言親切。演講的語言像談心一樣，富有感染力。

3．舉例子很多，說明小作者蒐集的素材十分豐富。

4．格式正確。符合演講稿的要求。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

世界上每一個母親都是偉大的，她們用自己的生命孕育了另一個新的幼小生靈，並用自己的一切去呵護他們。而身爲子女的我們，卻是否常懷感恩之心呢。

記得每次放學回家時，母親總在門前張望，盼望我的到來。見我回來時，臉上便露出喜悅的表情。看到母親那開心的樣子，我也不由得感到幸福。我的母親很平凡，但她讓我感到驚歎的是她那不怕吃苦的精神。家境並不富裕，母親卻用她那瘦小的肩膀扛下了家裏大大小小的重擔。她從來不在我面前抱怨，總是一臉笑容，故作輕鬆的說：“哈，終於忙完了！”每當聽到這句話時，我的心裏便酸酸的。由於家庭的負擔，過度的勞累，使母親那一頭烏黑的秀髮過早的染上了白霜，臉上的皺紋也凸顯出來。她的背在慢慢的駝下去，瘦小的身軀似乎很容易被一陣風吹倒，但她從來都是咬着牙，堅強的走在寒風中，從來不低頭。記得有一次，我考試考得很差。母親一看到成績單，眉頭皺了一下，深深的嘆了一口氣，語氣極其舒緩的說：“好好學吧！這次考不好沒關係，還有下一次！”聽到這一番話，那深深的嘆息聲，我的心被針深深的刺了一下，不知什麼溶液從我的心口淌了出來。不知不覺中，一道道淚痕劃過我的臉頰，回想起以前母親的不易，自己的叛逆成績的糟糕，心裏真的很痛。人人說要常懷感恩之心，報答父母，可是自己呢？做過了沒，又做過了哪些呢？

母愛如風，這不禁讓我想起托起生命的最美媽媽——吳菊萍。“她並不比我們高大，但在那一刻，讓我們仰望。”母愛的偉大讓她極其自然的拯救了一個生靈，只因她是一位母親。而孟佩傑，“雖然艱辛填滿了4000多個日子，可是她的笑容依然燦爛如花。”一個恪盡孝道的平凡女孩，她用自己的實際行動去報答養母！一個比自己小的女孩竟有如此的毅力去感恩母親，而自己呢！何況又比她大的多！想到這裏我便無地自容了。這時，一股強大的.力量侵蝕着我，要好好學習，報答父母，絕不允許母親的心血和汗水白流！

身爲子女的我們是否真的做到感恩父母呢，是否常懷感恩之心呢？其實不止是父母，身邊每一個幫助過我們的人，我們都應該常懷一顆感恩之心去回報別人。

“感恩的心，感謝有你……”聽着這首歌，我不禁懂了許多許多……

同學們老師們大家早上好！

感恩節原本是美國和加拿大共有的節日，原意是爲了感謝印第安人，後來人們常在這一天感謝他人。自1941年起，感恩節定在每年11月。感恩，是我們生活中永恆的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。對於這一點，我們來看一個小故事。

一個清晨，在洛杉磯的一家旅館裏，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫着感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們還不知道什麼叫大恩大德，只知道對於每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…，他們對許多我們認爲是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。同學們可能認爲感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認爲感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。我推薦一種想法：感恩的理解首先是“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們繫鞋帶，給我們穿衣服，爲我們做十年的飯…這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛;“感”好後，再“恩”。恩的意思是感謝,感謝他們對我們的愛。

常有人問，感恩是什麼？ 其實感恩，包含着許多含義，許多內涵。感恩是樂觀，感謝困難，感謝挫折，不是樂觀麼？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀麼？對於我們不甚喜歡的一些人和事物，儘量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀麼？所以，感恩，是一種樂觀的心態。 感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心裏帶來一股暖流。有人爲我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們，懷着感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。感恩是畫筆，學會感恩，生活將變得無比精彩，感恩描繪着生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細緻的工筆，描繪得細膩精美。所以感恩，是一種多樣的藝術。

我們每個人都要學會感恩，都要有一顆感恩的心。我們要感恩父母，是父母把我們帶到這個美麗的世界；還要感恩老師，是老師教會了我們做人的道理；感恩同學、朋友，是他們在我們傷心的時候安慰我們；感恩書籍，是書籍讓我們的知識寶庫豐富，帶着我們遨遊知識海洋；感恩生活中的每一個困難，是它們讓我們變得堅強；感恩生活中的每一個人。就像歌裏面唱的“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”

學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因爲珍惜纔會擁有，感恩才能天長地久．．．．．．

學會"感恩"，對於現在的孩子來說尤其重要。因爲，現在的孩子大都是家庭的中心，他們心中只有自己，沒有別人。要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。當孩子們感謝他人的善行時，第一反應常常是今後自己也應該這樣做，這就給孩子一種行爲上的暗示，讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會感恩，關鍵是通過家庭、學校的教育，讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的普通的勞動，也更加尊重自己。只有知道感恩的人，他的一生纔會少了許多怨天尤人的不平。

首先，感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻，而不知道把自己的勞動和付出呈現給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴，爲在內蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年，他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴，但不足取；愛要讓孩子知道，才能激發起他們的愛心，引起他們發自內心更深刻的感恩情懷。

其次，感恩教育應以活動爲載體，讓青少年從活動中體驗感恩，並回歸現實生活，從點滴做起，在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中，應做到"以理服人，以情感人，情理交融，感人心靈"，讓學生在不知不覺中受到教育，使其知、情、意、行在情理交融中實現自我完善，最終回報生活。

讓孩子學會感恩，要培育感恩意識。 每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小，給他們講大道理是聽不進去的，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情並茂地講《感恩父母》中的故事。講到感動之處，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽。慢慢地，孩子明白了父母生養他們並不容易，行爲上也發生了變化：知道在父親節和母親節的時候，打個電話回家，祝他們節日快樂；回家的時候，會幫助父母做一些力所能及的家務事……不過孩子畢竟是孩子，他們做這些事可能只是一時興起，或者是爲了得到老師的一聲表揚，要讓感恩成爲他們良好的品質，還需要老師做進一步的引導。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的人，因爲他們使你體驗生命；感激撫養你的人，因爲他們使你不斷成長。感激幫助你的人，因爲他們使你度過難關。感激關懷你的人，因爲他們給你溫暖。感激鼓勵你的人，因爲他們給你力量。感激教育你的人，因爲他們開化你的矇昧……” 教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。

這樣把感恩教育貫穿於德育工作始終，使學生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。正是因爲他們的存在，我們纔有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵爲最大的快樂，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。對別人對環境少一分挑剔，而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉、祖國、世界，就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎。

65年，光輝歲月彈指揮間，65年，中華大地滄桑鉅變。

沿着黃河與長江的源頭，漂流而下，看青藏高原脈動的祖國;看黃土高坡起伏的祖國;看千帆競發，百舸爭流的祖國;看羣峯騰躍，平原奔馳的祖國。沿着黃河與長江的源頭，漂流而下，過壺口，闖關東，走三峽，奔大海。在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越;在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國的崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河......

1949年，中華人民共和國成立了!飽經戰爭滄桑與落後苦難的中國人民終於重新站起來了!中國像一隻巨龍，以一個大國的身份重新屹立於世界東方!

那時的中國，民生凋敝。曾經的民不聊生，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，都已成了過去。如今這片熱土早已是天翻地覆、龍騰虎躍!正是這千千萬萬的赤子，才撐起了我們民族的脊樑，祖國的希望;正是他們，才使得中華人民共和國的國歌響徹神州，那麼氣勢磅礴，那麼雄壯嘹亮。

彈指揮間、滄桑鉅變。65年前，開啓了中國歷史的新紀元。在中國共產黨的領導下，億萬人民艱苦創業，努力探索中國特色社會主義的發展道路，在改革開放和現代化建設的歷程中，創造了一個又一個奇蹟，實現着強國富民、民族復興的百年夢想。當今之中國，到處充滿勃勃生機，各項事業蒸蒸日上，中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。改革開放，使中國一步步走向繁榮昌盛，華夏兒女們安居樂業。

97年香港迴歸，99年澳門迴歸;1998年面對南方歷史罕見的特大洪水，2003年面對讓人聞風喪膽的非典疫情，2008年面對十幾個省份百年不遇的冰雪災害，面對讓人措手不及大地震。中華兒女沒有氣餒，我們衆志成城，手挽手將一個個磨難踩在腳下。

2008年，神舟七號載人航天衛星發射升空，炎黃子孫的千年的奔月夢現實了!中國航天人在摸索中讓祖國一躍成爲航天科技強國!

2008年，北京奧運會鑄造輝煌!我們的體育健兒一舉奪得51枚金牌，100枚獎牌。取得位具金牌榜第一的驕人成績。

2009年，我們偉大的祖國迎來了她的65歲生日。感恩之心演講稿大全600字3篇感恩之心演講稿大全600字3篇。65年的風雨無阻，65年的滄桑鉅變，我們的祖國必將繼續書寫不朽的傳奇。

回首這65年。這就是我們，一個不屈的民族!

回首這65年。這就是我們，一個騰飛的民族!

親愛的同學和老師：

大家好！

落葉在空中盤旋，譜寫着一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白雲在蔚藍的天空中飄浮，繪畫着那一幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因爲感恩纔會有這個多姿多彩的社會，因爲感恩纔會有真摯的友情，因爲感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

在感恩中成長——我學會感恩我的父母，因爲他們給了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜。當我遇到險阻，父母會召喚我鼓起生活的勇氣，當我流連忘返於某一事物，父母會督促我保持一顆崇高的心。父母的付出遠遠比山高、比海深。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母爲我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。請在您的父母勞累後遞上一杯暖茶，在您的父母生日時遞上一張卡片，在您的父母失落時奉上一番問候與安慰。

在感恩中中成長——我學會感恩我的老師，因爲他們給了我無窮的知識。從上國小到國中，乃至高中，有多少老師爲他嘔心瀝血，默默奉獻着光和熱，燃燒着自己，點亮着他人。他們往往爲我們傾注了心血和精力，請您體會您的老師的勞累。自古以來的偉人無不有着一顆感恩的心。居里夫人作爲有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的國小老師，用一束鮮花表達她的感恩之情；偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感恩之情。其實感恩不需要驚天動地，只需要您的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。

在感恩中中成長——我學會感恩我的朋友，因爲他們給了我微笑和快樂。他們不會像老師那樣帶我們遨遊知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。他們會給你講一些簡短卻動聽的故事。不需要山盟海誓美麗語言， 我有朋友饋贈於我的平凡字眼。不需要朋友們陪着我難過，我需要他們與我共享快樂。細胞中有朋友們晶瑩的眼睛，血肉裏含朋友們溫暖的微笑，他們構築起藍色世界裏的心靈城堡。因此我感恩。感恩我能享受着朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

在感恩中成長，我的一顆心永遠被溫暖籠罩，被甜美滋潤，我的生活中沒有冰雪，沒有憤怒，沒有咒罵，沒有衝突。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染；帶着您感恩的心去遨遊世界，您將發現世界因有感恩而更加美麗。

父母的愛似一把傘，爲我們遮擋風風雨雨；父母的愛像一扇門，爲我們開啓幸福生活。

我小時候體弱多病，時常感冒咳嗽。我一咳嗽，他們就把心提到嗓子眼，全心全意地護理我。記得有一次深夜，我突然肚子疼，一會兒又嘔吐起來，大概是得了急性腸炎，爸爸又不在家，媽媽心急如焚，趕忙帶着我向醫院奔去。到了醫院掛上吊針，我漸漸地入睡了，第二天醒來，看見爸爸媽媽坐在我的牀頭，一夜都沒閤眼，一股暖流涌上心頭，這就叫幸福吧。

在我的眼裏，媽媽是世界上最辛苦的人。早晨，我和爸爸還在睡夢中時，你已經悄悄起牀，爲我們做好早飯，並準時叫醒我們洗漱吃飯，然後目送我和爸爸轉過街角，才匆忙向自己的學校趕去，爲您的學生們上課。放學，你又急匆匆地趕回家忙碌起來，我和爸爸回到家時，一桌美味佳餚已經準備好了。

有一年，媽媽您的小腿肚動了一次手術，在醫院治療時還對家中的我牽腸掛肚，不時得給我打電話：“吃飯了沒有，爸爸做的什麼飯，考試了沒有，考的怎麼樣……”現在想起來，那些溫馨的話語還在我的耳邊迴盪。後來，您還沒完全康復就回家照料我，生怕爸爸管不好我。

我的父親是一個非常和藹的人。他不僅僅是我的父親，還是我的知心朋友。我和小朋友們玩足球，爸爸時常主動當我們的裁判，當我們隊員不夠的時候，他又成爲我們的隊友。他像孩子一樣和我們一起在草地上跑來跑去，我把球傳給他，他也把球傳給我，我倆像知心夥伴在青青的草地上來回奔跑，快樂極了！

有一次我和爸爸打羽毛球，我一不小心摔倒了，蹭破了腿。爸爸急忙把我帶回家，小心翼翼地洗個澡，又急匆匆的把我帶到小診所，醫生說沒事，爸爸才把心放下。

父母不僅在生活中無微不至地關心我，一有空還帶我遊山玩水。爸爸曾經帶我去過鳳凰古城、德夯苗寨，媽媽曾經帶我去過雲臺山和日照、青島，我們一家三口還曾去過少林寺、風穴寺、堯山等風景區。

父母對我也很嚴厲，我有小毛病總會受到嚴厲地批評，他們的批評爲了就是讓我改掉毛病，做一個聽話、懂事、學習好的孩子。

父愛如山，母愛如海。孟郊詩中說：“誰言寸草心，報得三

老師們、同學們：

早上好！從開學初陳校長向全體師生髮出號召“做儒雅惠中人，建和諧文明校”以來，經過全校師生一個多月的努力，我們看到我們的校園發生了可喜的變化，絕大部分同學“說文明話、行文明舉、做文明人”，校服鞋子穿着規範整潔，見到來賓老師主動問好，不把食物飲料帶出小賣部，垃圾紙屑自覺投進垃圾筒……這些變化不但贏得了來賓們的稱讚，甚至傳出了校外，周邊小區的居民也在說：惠景中學越來越好了。

謝謝你們，惠景中學的同學們。看到你們儀表整潔，看到你們彬彬有禮，看到你們遵守紀律，老師和家長喜在心頭！一兩個同學注意了自己的禮儀，影響不了什麼；更多的同學注意了自己的言行的文明，帶來的是良好的校風！學校聲譽提升，老師、同學臉上有光，腰桿也直了，心情更舒暢，工作學習起來更有勁了，直接受益的是我們惠景中學的學生。“校榮我榮”，說的就是這個道理。

不過，欣喜之餘我們要清醒地認識到，我們的校園環境確實乾淨了，我們同學的言行有了改善，但離建爲“文明校”，成爲“儒雅人”的目標還有很大一段距離。我們意識到，許多同學的文明舉止，還不是發自內心的自然行動，還未能成爲個人良好的修養和習慣。我們還遺憾的發現，有個別同學放鬆的自己的要求，置身於班級前進的步伐之外，漠視的學校紀律，留着怪髮型，把校服褲腳改窄，在校外網吧流連，上學上課遲到，把零食飲料帶進教學樓，不聽從值周班管理，甚至頂撞老師……

親愛的同學，你是否想過，你來到這個世界上，能健康地成長，能到美麗的學校受教育，應該感謝什麼？毫無疑問，首先感謝的應該是你的父母，是他們讓你來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養你成長，是他們在你收穫成功時與你一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在你遇到挫折時，鼓舞你，激勵你；一聲聲叮嚀，一份份期盼，甚至那恨鐵不成鋼的責罵，父母的心與血時時流淌在你的周身。你還要感謝身邊的每個人，感謝一切善待幫助自己的人。感謝親朋的關懷備至；感謝老師的悉心教導；感謝同學的友好相處；感謝飯堂工友煮飯做湯；感謝清潔阿姨打掃衛生……

同學們，別以爲你今天享受的一切是理所當然的，“一粥一飯當思來之不易”啊，我們應該擁有一顆感恩的心。“感恩”，就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“誰言寸草心，報得三春暉”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老成語，告訴我們的也是感恩。

鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關係的冷漠，不懂得知恩圖報，反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥之人。所以，每個人都應該學會感恩。

學會感恩，就是知道每個人都在享受着別人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，就是要學會尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，我們要愛惜自己，學會保護自己，不讓父母擔心，不做危險的事情；學會感恩，我們要“擇其善者而從之”，讓自己變得更好，尊敬師長，文明禮貌，遵守紀律，勤奮好學；學會感恩，就是尊重他人的勞動，不給他人添麻煩，不破壞環境衛生，不讓班主任、值日老師爲我們的午休紀律費心勞累……

同學們，感恩生活吧。只要你胸中常常懷着一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會擁有諸如上進、自強、善良、奉獻等等這些美好的處世品格，你就會發自內心的文明待人，好學自律，健康生活，真正成爲儒雅之人，你的生活就會幸福美好！

我的講話完了。謝謝！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

有一種情感，它是春寒料峭中的迎春花，是炎炎夏日出污泥而不染的蓮，更是秋日寒霜中怒放的菊，它如冬日暖陽，溫暖着人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星，給迷失黑夜的人以溫暖……這種情感與生俱來，涵括了一切有生命的生物，它就是——感恩，與萬物同生同存在。

萬物賴以生存最重要的是空氣，沒有空氣，一切不復存在；有了空氣，還要有陽光，沒有陽光，寒冷足以毀滅一切；而沒有水，萬物更是寸步難行。這一切都有了，萬物就可以各取所需，或汲取養分或獲得食物，從此生機勃勃地生存開來。

於是最原始的生命中就有了母親，感恩的心也自此顯現出來。

小草感恩大地母親的滋養，感恩春風的撫摸，年復一年，“野火燒不盡，春風吹又生”，以那抹翠綠和旺盛的生機來感恩。而種子對大地母親的報答，則是以驚人的力量推翻壓在身上的大石，給予人無限的聯想和意志。高大挺拔的大樹帶着感恩的心，回報給大自然氧氣和防止水土流失。

蓮出淤泥而不染，亭亭玉立，一塵不染，是那樣高潔美麗。可是蓮藕卻必須在三天內冒出水面，接受光合作用，否則就失去生命。它默默地在黑暗中，在淤泥中積蓄力量，帶着生命的感恩，和對陽光的渴望，孕育出藕芽，直到長出水面，直到“接天碧葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”蓮藕就那樣默默地甘居地下，無怨無悔地託着葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無私奉獻，讓蓮擁有了“花中君子”的美譽。

動物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽爲了飢渴的小駱駝能喝上水，毅然跳到井裏，讓井水上浮，以生命的代價換來小駱駝的生。狐狸媽媽爲了保護自己的幼崽，引開獵人的腳步，不惜在茫茫雪地裏迂迴奔跑，火紅的尾巴在白色的世界裏燃燒，以自己的安危換取孩子的安全。這些怎麼不讓人感受到母親的偉大，和衍生感恩的心呢？

曾經看過一篇文章，一隻流浪貓被她的主人收養，從此，這貓兒心裏只有主人。它每天神采奕奕，乾淨漂亮，環繞在主人左右。每每有客人來訪，就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀，以亮晶晶的眼神看着客人。於是有來訪的客人跟主人討要貓咪，貓咪以幽怨的眼神看主人，戀戀不捨。在新主人的家裏，貓咪不吃不喝，被送回到主人身邊時候已經病入膏盲了，蔫蔫地躺在窩裏，於是主人給它擺了個舒服的睡姿，第二天貓咪死了，她保持着主人給擺的睡姿，不曾動一下。貓咪好傻，它因爲主人的知遇之恩，把自己的全部都給了主人，甚至付出生命。可是這種感恩又怎麼不讓人感動呢？

而我們人類的母親更是對子女釋放無限的母愛。兒女冷了，熱了，渴了，餓了，在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時需要母親給解惑，懈怠時候需要母親給督促，驕傲時候需要母親給降溫，頹唐時候需要母親給激勵……而我們似乎習慣了索取，總是習以爲常地抱怨着：媽媽，都怨你，媽媽不要管我等等。看看花兒、草兒、貓兒都懂的感恩，我們又怎麼能不感到羞愧呢？

感恩的前提來源於無私。父母對子女的愛，老師對學生的關懷，以及同學好友的關心、陌生人伸出的援手，這些都是無私的。於是在我們心中，就有了一種想法：感恩！然而，感恩並非是等價的酬謝和饋贈的厚禮，不僅僅是說幾句感謝的話，爲別人做一點點事……

那麼到底什麼是真正的感恩呢？

我想應該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價值的一切去回報。施恩的人懷着不索取的心去做，就像陽光、空氣、水是毫無保留地奉獻給所有萬物的，而受益的人以純淨的心“贈人玫瑰手留餘香”繼續傳遞下去。

那麼感恩，的方式，就是無私地奉獻；那麼感恩，就是一種責任，它要求人人要做到積極陽光地生活，在危難之際能助人力纜狂瀾，在安和之時，能授益與人，這纔是真正的感恩。

我的“感恩”早已存入心的文件夾，它時刻溫柔着我的心，觸動着我的心靈，是我心中最亮的那顆星，是我的責任，是我的動力。