校園安全紀律演講稿

篇一:

校園安全紀律演講稿

大家早上好! 過去的一週,可以說綿綿秋雨,潔淨了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸着清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲琅琅,尤其是各班對校園環境衛生的高度重視,室內外衛生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在着相當大的隱患,因此今天我我主要就安全和紀律兩個方面做以強調。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架鬥毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅着我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全爲天;安全第一,預防爲主;安全責任,重於泰山。爲了讓學校安全警鐘長鳴,爲了我們能有一個舒心、優雅、文明的學習環境,我謹代表學校向大家發出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節,但同樣要加強預防。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發現有傳染病發生,要在半小時內向校醫室報告,並立即採取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛生,勤洗手,勤鍛鍊,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄杆或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園裏窮追亂撞。

四、遵守交通規則和交通秩序。放學時,同學們要排好路隊,整齊有序地出校門;來校、回家做到文明行路,不追逐打鬧,不攀肩搭背,不玩球,不騎自行車;過馬路要走人行橫道,集體外出,必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮;節假日外出,不乘坐農用車輛、不乘坐無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;

五、講究飲食衛生,養成良好習慣。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是,我們也經常看到:操場上、樓梯上、走廊裏,有紙屑、食品袋、果皮等。同學們,我們是學校的主人,保護環境,淨化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或老師。七、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,拒絕毒品,遠離檯球室,遠離遊戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閒雜人員交往。

下面,我就學校紀律做以強調。作爲一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》,嚴格遵守學校各項規章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。

目前,在我們學生中存在有很多違紀現象,我們必須堅決制止。

1、是上課接話、課間瘋鬧、自習課亂講話現象。

2、部分學生學習態度極不端正,表現在:課堂不聽,不寫,不做,甚至有的學生還講話,搗亂,故意氣老師,不完成作業,或抄寫、應付作業等。這部分學生思想狀態非常懶散,一

切要靠監督過日子。學習目的不明確,學習態度及其不端正,雖表面沒有違犯紀律但思想開小差,學習不用心,最終導致學習成績沒有提高。個別男生對待某些學科老師的批評教育顯得不耐煩,甚至在公開場合頂撞老師或故意氣老師。學習上克服困難的毅力不夠,不想下大力氣,缺乏競爭力。除此之外,還有少數學生不遵守紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,考試作弊、損壞公物等現象也經常出現,這些都是不允許出現的。

3、有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡佔。對於此類事情,學校一經發現,一律給予嚴重警告處分。

4、有的同學與其他同學發生矛盾,不向老師反映,不向學校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發生矛盾的同學。今後一經發現,將做嚴肅處理。

5、有的同學違反學校管理規定,用污言穢語辱罵他人,給學校、和同學造成惡劣影響。此種現象一經發現,將在全校亮相,並通報批評。

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