演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編幫大家整理的善良的演講稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
善良的演講稿 篇1
將心比心、設身處地、推己及人，對大家來說，這樣的詞都已耳熟能詳。可是，你真的理解它們嗎？或者說，你真正做到了嗎？
在我們上課的時候，每每老師說了什麼耐人尋味的話，就會引起一小陣騷動；每每老師口誤、筆誤了什麼細節，課堂上就會嬉鬧一片；每每老師提出什麼問題，常常會有插科打諢的抖機靈回答。而很多旁觀的同學也總是不遺餘力地附和。或許他們的初衷只是想讓課堂更活躍，可是這樣的行爲擾亂了課堂的秩序，打亂了講課的節奏，中斷了師生的思路，是非常不禮貌的行爲。畢淑敏的45條處事準則中提到，不要隨意否認、打斷他人的講話，這樣的行爲，既沒有爲認真上課的同學着想，又沒有爲辛苦備課的老師着想。
做人應當爲他人着想，這是一種素質，是一種教養，是一個人行事風格的鮮明體現。試想，如果是你站在講臺上認真分析，卻有人不停在身旁插嘴搗亂，你會不會心生煩躁？你會不會認爲這極其不禮呢？因此，在對待他人的時候，我們應該以自己的切身體驗去理解別人的`感受。
除了在課堂上，平常的校園生活中我們也要學會爲他人着想。近日來，在師生的共同努力下，我們課間操上下樓時的吵鬧聲小了不少，大多數人都秩序井然地排着隊，再沒有竊竊私語的聲音。我想，擁有這種良好秩序不僅僅因爲老師們的耳提面命，更是因爲我們自己也意識到了在不恰當時間、不恰當地點做不恰當的事是不爲他人着想的行爲。我們深諳上課時被樓梯、走廊間的笑鬧影響的焦躁煩悶 ，懂得了孔子所說的“己所不欲，勿施於人”的道理，所以我們更有責任和義務爲我們身邊的同學、爲附小的學弟學妹們創造更好的學習環境。
在生活中，我們不能僅僅從自己的利益得失作爲出發點去考慮事件，而置他人於不顧，這樣往往就會失之偏頗，因小失大。凡事設身處地的爲他人着想，很多難以調和的矛盾、棘手不已的關係都會豁然開朗、迎刃而解。
爲他人着想其實很簡單：在課堂上，我們認真聽講，主動回答問題是爲老師着想；在樓梯間，我們保持安靜，有秩序的下樓是爲同學着想；在馬路上，我們垃圾入桶，不亂扔亂拋是爲環衛工人着想。
爲他人着想，本身就是一種胸懷，一種境界，更是一種睿智的體現，多爲他人着想一點點，就能避免很多事故的發生，能避開很多尖銳的矛盾，能讓這個社會更美好。如果想成爲一個善良的人，請在獲得自由之前約束好自己，在獲得便利之前多爲他人着想。
樑曉聲曾經說過，文化，是根植於內心的教養，無需提醒的自覺，以約束爲前提的自由，以及爲他人着想的善良。
爲他人着想的善良，是最好的教養。
願你我都有爲他人着想的善良。
善良的演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“友善”是人們心地善良的表述，是人與人之間x相處的橋樑。與人友善相處，幫助別人，是一種傳統美德，它可以增進人與人之間真誠的友誼。友善是一種正能量，它能夠凝聚大家的共識，提高人們的道德修養，是社會文明進步的一杆標尺。
與人友善的故事，古往今來，不勝枚舉。戰國時期，趙國的藺相如多次立功，被封爲上卿，由於他的官位在廉頗之上，廉頗很不服氣，總在別人面前羞辱他。而藺相如總是刻意躲避他。對此藺相如的門客十分不解，認爲他是軟弱，藺相如解釋說：“我連秦王都不怕，更不會怕廉將x。我躲避他只是認爲秦王不敢攻打我們趙國，是因爲趙國有藺相如和廉頗，只有與他和睦友善地相處，團結起來才能抵抗外敵侵略。”廉頗聽說後，十分羞愧，於是他們兩人又重新和好了。他們和睦相處，一起抵禦外敵，使別的國家不敢來侵犯。這就是友善的力量。
在我們日常生活中，偶爾也會遇到缺乏友善的例子。這是上個月曾經發生在某地的一個真實的故事：路上有一個老奶奶摔倒了，是扶還是不扶呢?有的人默默地走過，沒有伸出援手;有人想扶一把卻先照相留存。這些非人道的現象深深刺痛了我幼小的心靈。我的x是肯定的，應該扶，但是有些人遇到這樣的事情爲什麼猶豫呢?因爲有些不友善的人故意“碰瓷”，當有好心人過去扶她起來時，卻遇到惡意地糾纏，誣陷扶她的人把她撞到了，要讓友善的人含冤理賠。這是缺乏友善、不道德的行爲。如果是我遇到這種事情我一定去扶，因爲不管她是真摔倒還是假摔倒，首先扶她的'人就應該有一顆善良的心，然後才能帶動其他人，把這種正能量傳遞出去，讓更多的人行動起來。我相信：當我們的國家有了“誠信友善”這種大的社會氛圍，先拍照再做好事這樣的事情將不復存在，故意“碰瓷”訛人的人也會受到良心的譴責。
友善是每個人善良的天x，它能夠帶來溫暖。生活，就會因爲友善而幸福;社會，就會因爲友善而x。多一些友善，社會就會多一些幸福、多一些x。讓我們一起行動起來，傳播友善吧!
善良的演講稿 篇3
我們每一個人的本性都是善良的。
人也有善良的一面，《三字經》上曾這麼說過“人之初，性本善，性相近，習相遠”所以，那些壞人們也曾經是善良的，只是因爲有壞的影響纔會變得越來越壞。而那些越做越好的人們呢?是因爲那些人們受過了良好的.教育，所以，會走向好的軌道。
是什麼使人們變得好和壞呢?這其實很簡單，變好的人們會擁有：快樂、努力、有夢想、勤奮刻苦……還不止這些，總之，越來越好的人們是自己在努力，在拼搏，用自己的汗水換來勞動的成果。而那一些壞的人們，他們也會擁有一些東西：叛逆、喜歡損人利己、攀比、用金錢收買人心……或許也還不止這些，他們是在用自己的性格和特點來變壞的，就想我昨天看到的一個場景：一個小女孩，她的媽媽給她搓背，可是，她卻不知足，而是很憤怒的扔東西，她的媽媽只好尷尬的站在一旁，給我們這些洗澡的賠笑臉。
我們應該深有感觸了吧!我們是多麼的幸福啊!父母把我們送進學堂，就是爲了讓我們能夠變得善良，因爲在這世界上“善良是受歡迎的”我們只有一心向善，我們才能變得很善良，我們不能像那些壞孩子學習，而是要通過善良我們要學會：快樂、努力、有夢想、勤奮刻苦……，只有這樣，我們的心靈才能夠變得純潔，善良。其實，我們在那路上看到一個糖紙，把它輕輕地撿起，那也是一種善良。
同學們，我們一起加油，一起努力，我們一起去做最受歡迎的人們吧!用我們善良的心，一定可以創造出一個善良的中國，善良的世界!
善良的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！我是來自八年級9班的**，今天我講話的題目是《拒絕冷漠，傳遞善良》。
時值秋季，尚未入冬，但“寒意”悄然襲來。近段時間，報紙、雜誌、網絡等各種媒體爭相報道了一則令人顫慄的事件。10月13日下午5點半左右，在廣東佛山發生了一起車禍，一輛麪包車撞倒一個名叫“悅悅”的兩歲女孩後逃逸，猛烈的撞擊造成悅悅後腦嚴重的顱骨骨折；接着又有一輛車從其身上碾過。沉重的車輛碾壓導致悅悅顱內損傷，腿骨骨折，生命垂危。令人痛心的是，在這前後7分鐘內共有18人路過，卻無一人伸一手相救或出一指撥打電話報警施救。直到第19位……一名拾荒者——靠撿廢品，拾柴火度日的阿婆出現，纔將女孩抱起。而此時這名年僅兩歲多的女童已奄奄一息，幾近死亡。根據最新的消息，10月21日即上週五零時32分，遭兩車碾壓的兩歲女孩小悅悅離開人世，一朵含苞待放的小花提前凋謝。
一個年幼生命的離去，帶給我們的是巨大的心靈震撼，她正引發了一場全社會關於道德危機的大討論。我們爲小悅悅的不幸感到無盡的悲傷，但是我們更爲那18個路人的冷漠感到痛心、悲涼、悲愴！國歌裏唱到，中華民族到了最危險的時候。我想，當今社會的這種“最危險”不是外強入侵，國土淪陷，而是道德、良知與愛心在部分人身上淪喪，冷漠的病毒傳播。
親愛的同學們，你能否設想：若是你身臨其境遇到當時的場景，是否也裝作視而不見，冷漠走過呢？那拾荒阿婆的義舉你是否也會效仿呢？暫且不舉這麼沉重的例子，回到我們的生活中，遺憾的是，我們的身邊或許也存在冷漠羣體的一員：無視同學的感受，冷嘲熱諷；有人起衝突打架，好事圍觀；垃圾就在眼前，漠然視之；甚至升旗肅立，還有人“巋然不動”，毫不在意……
請大家默唸我們的校訓：善、勤、健、樸。不錯，爲首的即是“善”！作爲一名優秀的青竹湖湘一學子，不光是成績上優異，更重要的是人品的優異，人性的善良，人格的高尚。我們不光是會做幾道題，會識幾個字母。更重要的是我們要學會做人，要有公德心，要有社會良知。日常生活中我們不能隨地亂吐亂仍，要愛護校園一花一草。看見垃圾紙屑不要視而不見，要及時撿拾或清掃；看見不良行爲也不要見而不管，要及時制止或通報；看見他人需要幫助不要袖手旁觀，要盡己所能。不要冷漠，不要事不關己，高高掛起。
可喜的是，像奮力抱起小悅悅的阿婆還是大有人在。諸如在杭州有個勇救墜樓女孩的“最美媽媽”吳菊萍；在岳陽有遇到車禍奮力護同學的`“好伢子”萬洲。而就在我們青竹湖湘一，咱們2007級的的學姐王達佳，從小就有一顆愛心，義賣果汁，義賣氣球，爲希望工程籌款，經常到社區看望孤寡殘病老人，到福利院看望孤殘兒童，用生活物資幫助貧困的外來務工子女；她曾在冰災期間義賣自制賀卡4000餘張，籌款1.2萬餘元資助瀏陽12名貧困學生；汶川大地震發生後，她又出版並義賣自己的愛心作品集，爲地震災區捐贈款物15萬元。她有6年做義工的經歷，累計爲慈善公益捐贈款物18萬餘元。她用自己的義舉，詮釋了一名青竹湖湘一學子的善良和社會責任感。
時代在進步，良知不應淡漠。我們在享受物質豐富所帶來的愉悅的同時，也應該豐富和提升我們每個人的精神世界。漠視他人，實際也是在冷漠自己；漠視他人的生命，實際也是踐踏自己的生命。小悅悅的不幸遭遇，正喚醒着每一個有良知的中國人的道德責任感。作爲青竹湖湘一學子，我們應關心他人，關注社會，做一名有愛心的人，做一個善良的人，做一名有良知的中國公民！
拒絕冷漠，傳遞善良！讓我們一起祈願：我們的身邊沒有人心冷漠，我們的身邊充滿愛的溫暖！
謝謝大家！
善良的演講稿 篇5
從前，有一隻善良的狗叫凱麗，有一隻邪惡的貓叫湯姆。它們原本是一對好朋友，但在一件事發生後，它們再也不是好朋友了。那件事發生在一個重大的日子裏……
那天，是獅子王的生日！獅子王想在生日這天讓全森林的公民們來做個遊戲：尋找寶物！他決定把幾顆寶石藏在一片森林裏，讓大家來尋找，規定時間內誰找到的數量最多誰就獲得勝利。獲勝者的獎勵是可以拿走自己最喜歡的一顆寶石！公象大臣提前發佈了獅子王的決定，動物們都興奮極了！都想試試自己的運氣，凱麗狗和湯姆貓也約好一起去參加遊戲，它們開心極了！可是，這時一個邪惡的念頭在湯姆貓心頭閃過，凱麗狗根本就不知道湯姆貓正盤算着如何把找到的`所有寶石都佔爲己有，獨霸它們呢！
獅子王的生日到了，動物們興高采烈地從四面八方趕來，獅子王站在一塊巨石上說：“大家請注意！一會兒大家從這裏出發去尋找寶石，一小時後請準時回到這裏。謝謝各位光臨！現在，大家開始出發吧！”動物們很快向四周散開，湯姆貓一看，這片地方它再熟悉不過了，它和凱麗狗經常在這裏玩耍。它們得意地跑進了叢林深處，東找找，西挖挖。還沒多久，湯姆貓就對凱麗狗說：“我的朋友啊，我的爪子好疼呀！你能不能幫我挖一下？我們結盟吧，如果我們贏了，我們就選一顆你喜歡的粉紅色寶石一起擁有它，行嗎？”善良的凱麗狗聽後毫不猶豫地答應了“好呀！”。一會兒功夫它們就找到了好幾顆各色的寶石。動物們幾乎都準時回到了原地，經統計它們一共找到了八顆寶石，它們果然贏了！它們真是開心極了！
讓人意想不到的事情發生了！第二天原本要一同去參加頒獎禮的凱麗狗竟然睡過了頭，可湯姆貓怎麼會去叫醒它呢？它可是爲了讓凱麗狗錯過頒獎禮下了好多功夫呢！結果可想而知，它獨自取走了寶石，卻從此以後到處躲着凱麗狗。因爲凱麗狗再也不相信這隻邪惡的貓了，決心見它一次咬它一次！
從此，它們世世代代再也不可能成爲好朋友了！
善良的演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
文明。一個無處不在的表現。文明有很多種，如小淑女的優雅，小紳士風度，尊老愛幼的'傳統美德。讓我們一起走進這所文明禮儀的殿堂吧。我還經歷了這樣的故事：
有一個星期天，我媽媽帶我去公園玩。同時我也看見，一位小朋友也來公園。他們首先去了遊樂園，又去看了一場電影，玩得很開心。
看完電影，父女倆個裝備去划船，突然，那小孩對爸爸說：”爸爸，我想去衛生間。“”那裏有一個。“爸爸往那一指說。那小孩一路小跑衝到公廁，只見裏面的地面、便池一塵不染，還有一股香氣瀰漫在空氣中。”真乾淨啊!“那小孩說。不一會兒小孩出來了。”沖水了嗎?手洗乾淨了嗎?“爸爸說。”呦，忘了。“他不好意思地搖搖頭，轉身又跑了進去。”我沖水了，手也洗乾淨了!“小孩出來的時候對爸爸說。”好孩子，下次別忘了!“公共洗手間地乾淨整潔要靠大家共同維護，它代表着一種文化，是文明程度的標誌!要記住。”爸爸對女兒說。
文明就在我們的身邊，你看文明處處在，一定要抓住它哦。爭做文明隊員。
善良的演講稿 篇7
《千與千尋》這部動畫片是我在過年的時候和媽媽一起看的，我特別喜歡裏面的小姑娘千尋。她爲了救自己的爸爸媽媽，自己一個人留在魔法小鎮爲巫婆打工，自己也差點被巫婆變成小動物，但是她用善良的心感動了所有魔法小鎮的人，找回了自己的名字，救回了被巫婆變成豬的爸爸媽媽。
在這個動畫片裏，千尋與爸爸媽媽開車遊玩，來到了一個沒有人的小鎮。由於她的爸爸媽媽不聽千尋的勸告，吃了沒有人看管的食物，中了魔法，變成了豬。天快黑了，可憐的千尋找不到回家的路，被好心的白龍救了，白龍告訴千尋，在小鎮裏面，要一直工作，千萬要記住自己的名字，不然就會被巫婆變成小動物。從此以後，千尋在小鎮裏面努力的工作，她先到鍋爐爺爺去燒水，又去求巫婆給她工作，終於，小千尋得到了打掃洗澡堂的工作，洗澡堂很髒，但是小千尋不怕，她努力的工作，她是一個愛爸爸媽媽的好孩子，爲了救自己的爸爸媽媽，不怕巫婆，不怕髒。然後，她看到自己的朋友白龍爲了幫助她救爸爸媽媽，被巫婆看到了，巫婆在白龍身上下了咒語，讓白龍受了很重的傷。爲了救好朋友，小千尋一個人去找巫婆的姐姐，巫婆的姐姐是好婆婆，給白龍治了傷，小千尋把爸爸媽媽變成豬的事告訴了好婆婆，好婆婆被小千尋感動了，因爲小千尋爲了救朋友不怕困難，不怕巫婆，做很髒的工作，好婆婆被小千尋的善良感動，就告訴了救爸爸媽媽的祕密，幫助小千通過了巫婆的'考驗，爲白龍找到了自己的名字，最後小千尋感動了小鎮的人們，小千尋救出了爸爸媽媽。巫婆也不是很壞的人，巫婆只是爲了教訓那些愛貪便宜的人，教訓那些不要自己名字的人，教訓那些不善良的人。
這個動畫片我特別喜歡看，小千尋教會我要做一個善良的人，要做一個喜歡幫助人的好孩子。要愛自己的爸爸媽媽，不要貪便宜的人，小千尋還告訴我，不要忘記自己的名字，因爲名字是自己最重要的。
善良的演講稿 篇8
善良，是人之根本。善良是行動，也是你內心最真誠的念頭。善良是這個社會處處和諧，善良使人與人之間的關係更加美好。所以，我們應該堅守善良。
堅守善良，不應受到他人的影響，在當今社會，有一個嚴重的問題吸引着人們的關注，老人摔倒後，無人敢扶，其原因是一些老人“假摔”訛騙他人財物，隨着越來越多的此類事件被報導，人們都“談扶色變”，我曾看到一段視頻，視頻中一位老人摔倒在地，路上行人都低着頭，快步從他身邊走過，像避瘟疫一樣避着他，一位小朋友想要去扶這位老人，被他媽媽一把拽住，然後消失在人羣中，人來人往，竟無一人去扶這位摔倒在地上的老人，這是一個多麼可怕的狀況。人是集體性的高等生物，個體的行爲往往能影響整個集體的行爲，便是這個別的詐騙行爲使整個民族都失去善良了嗎?難道所有的老人都是壞蛋，是騙子，倒在地上，無助的看看你爲了騙你錢財?沒有了善良，這個世界將會變得多麼恐怖，所以，堅守屬於自己的那份善良吧，即使身處濁世，也要出淤泥而不染，亭亭立於世間，以自己的善良來感染世人，以個人來拉動集體。
堅守善良，不應該在乎事件的.大小，劉備曾經說過“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”，例如將垃圾置入簍，這麼一件小之又小的事，是我們必須要做的，我們在生活中，就應該從小事做起，從身邊做起，用一顆善良的心，一點一滴行善事，街上碰到的乞丐獻出自己的零花錢給他，班上有困難的同學給予幫助等等，我們應該行動起來，善良不是空話，我們千萬不要對身邊的這些小善事視而不見，一心想着些漫無邊際的”大理想”像造福人類云云，所謂善良，並不是只存在於一些意義非同尋常的大事上，他更多是體現在日常生活中的小事，小細節上。大善小善，分別不在事，而在於心，一個人如果一心向善，纔是真正的善良。
堅守善良，不應有愧於心。善良，乃是出自本心的真誠品質，而有一些人，則是爲了自己的利益來“行善”，像某企業老總，爲了擴大知名度，大肆宣傳其慈善投入多少，耗費多少心血，並進行了一場又一場“催人淚下”的慈善作秀，實則是在爲自己公司打廣告，如此行善，真可謂“僞善”也，一個人行善，只要力所能及，無愧於心，也就足夠了。
人類需要善良，這個社會需要善良。是善良催生了正能量，是善良孕育了愛，堅守善良，我們不枉爲人。
善良的演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
冰雪靜靜地躺在地上，一股春分吹過，它融化了，融化成了水消失在溼暖中。我一直堅信，我的善良像春風般可以感化他人，卻未曾想到，那一次溫暖的笑容把我融化了。
在我的心中，總認爲她是最嚴厲的，雖說嚴師出高徒，可她的嚴厲讓我無法親近。那一次溫暖的微笑以善良的魅力改變了我的心靈。
惱人的上課鈴聲照常響了，是物理課，她依舊從後門發出大的響起開了門，然後使勁磕住門。“嗒嗒”的'高跟鞋聲尾隨着她的腳走向講臺，但與以往不同，隨着鞋聲傳來德爾還有吸溜鼻涕的感冒的聲音掠過耳畔。這節是物理總結課，所以她在黑板上張牙舞爪地比劃着，嘴也像縫紉機般擺動着，我卻絲毫沒有留意她講的內容，只是想着是否應該給她一包苦甘顆粒，我的心糾結着，躊躇不止，手都哆嗦着。最終我還是下了決心，給她吧。我消磨着時光，表上的指針像蝸牛般向前緩緩蠕動，我又遐想着我給她藥時我的表情如何。
還是捱到了下課，鈴聲像甘泉一樣響起，我迫不及待地從包裏掏出一包藥，看清“苦甘顆粒”，不知是同情的力量，還是希望感化她的眼裏的力量鼓着我把藥給了她，我只是以爲她只是一句“謝謝”，哪知，我錯了，她雙手接過我手中的一包藥，仔細地看清藥名，馬上擡起頭，用她矮小的身軀中最大的力量衝我笑了出來，她的頭髮不知是因燙染射我眼中輝耀的金褐色，眼睛了散發出的目光充滿着感動和感謝，更多的是善良，像一團火燃燒了我的心，打開了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮，使我體會到善良的魅力之高尚，笑容中還露出兩排雪白的牙齒，本來就很潔白的牙齒顯得更加高尚;有點黝黑的臉頰被陽光晃得格外溫暖。這個笑容散發着偉大的光芒，她說了句謝謝，頃刻，我的心好似要被融化了，她的笑讓我驚詫，讓我不知所措，我的心被她善良的魅力融化了，臉上開始變紅，讓我久久不能平靜。
善良的魅力的光芒原來也能融化我這本來就已經很火熱的心，我被這人世間的善良感動了，原來善良的魅力能如此動人，令人溫暖，善良的大愛在人間。
春風再一次拂過我的臉龐，我感受到了善良的魅力，活在人世間，真好!
善良的演講稿 篇10
我懷着激動的心情讀完了《窮人》一課。文中漁夫的妻子桑娜不顧家庭的貧困，生活的艱難，在丈夫不知情的情況下，毅然抱來了死去鄰居西蒙的兩個孩子，給本來貧困的家庭增添了更多的負擔。在自己於西蒙遺孤中，桑娜選擇了與她沒有任何血緣關係的遺孤。寧願自己被丈夫責罰，也不願丟棄西蒙的孩子。讀着讀着，一股敬意油然而生，桑娜善良的、富有愛心的.心靈深深的令我折服，在丈夫生死未卜的情況下，還能想到生病的女鄰居，難道這不是善良嗎？
善良其實就在身邊，但有多少人能做到像桑娜那樣，儘自己最大的努力去幫助別人，不惜讓自己的生活過得更艱難，不惜用自己的一生去撫養孩子呢？讀着課文、我腦海裏又浮現出一個個像桑娜一樣善良的人：一生做好事無數，不求回報的雷鋒；在地震中爲了保護學生而犧牲的譚千秋老師；在奧運會上無私奉獻，卻默默無聞的志願者們。他們都以無私的品格和捨己爲人的精神，激勵這每一個人用美好無私的心靈讓世界變得更美好！
俗話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之”。在公路上，撿起地上的垃圾，這叫善良；在公交車上，爲他人讓座，這叫善良；看見有人踐踏草坪，上前阻止，這也叫善良，善良其實就在身邊，雖然只是一些小事，但也能體現出一個人的品格與精神。惡往往是於善相反，不要以爲只是一些小事，就可以任意妄爲，其實惡不分大小，每當你作出一件壞事的時候，你總會抱着僥倖的心理做出一件件驚天動地的犯罪行爲。
其實每一個人最初都是善良的“人之初，性本善”這句話就說的很對，但每一個人對每一件事的感受與經歷不同，性格也有所改變，“如，家庭貧困，偷盜改變命運”。人只要出現這些邪念，就一定會引他們走向歧途，然後進行犯罪。
《窮人》這篇課文將成爲我人生的航標，使我明白了：人要有善心，要時時刻刻爲他人着想，爲集體奉獻做起。桑娜將永遠激勵我做一個有善心的人！
善良的演講稿 篇11
善良是黑夜的月光，給夜行的人照亮前行的路;善良是寒冬的暖陽，給寒冷的人些許溫暖的光;善良是酷暑的微風，給悶熱的`人一絲期待的涼。下面是做一名善良的人發言稿，歡迎各位閱讀和借鑑。
今天，當我們在國旗下講話時，我們不談論學習、紀律、衛生或安全。我想借此機會和我的同學們分享一句話——善良。那麼，什麼是善呢?
我的理解是善良不是懦弱，善良不是無能，善良不是懦弱。善良是發自內心的一種高尚的靈魂，一種可貴的品質。這不是平時看到的一條咆哮之路，這是危難時刻伸出的援助之手，這是對弱者的同情和幫助。
說到這，我想問學生:你是一個善良的人嗎?自我感覺良好的請舉手。不要看別人。看着我和我的眼睛。
老師也會爲你的善良感到驕傲。因爲我認爲，所有的好人都是好人，我們應該爲身邊有這麼多好人感到高興和自豪。
但老師還想繼續問你，你是否曾經幸災樂禍地看着別人受苦?在你的一生中，你可曾輕視過弱者?在你的生活中，你曾經欺負過別人或者爲別人感到難過嗎?
捫心自問，也許我們所有人都有過，那我們是不是一個好人，一個好人?這取決於你自己是否想成爲一個善良的人。我想大聲問學生們，你們將來還想做一個善良的人嗎?大聲告訴我，好嗎?
聽着同學們響徹雲霄，鏗鏘有力的回答，老師感到欣慰。如何做一個善良的人?讓我們從日常生活開始:
1.不要欺負人，不要做奴隸。不要在弱者面前卑躬屈膝，也不要在強者面前卑躬屈膝。
2.當你遇到需要幫助的人時，做你該做的，不要害羞。
3.當有太多東西看不下去的時候，就回答它或者伸出你的手。你必須從心底裏表現出我們的正義感。
最後，我想告訴同學們，自古以來，惡是不可戰勝的，不要害怕什麼，只要我們能保持心底的那種善良，你就會充滿正義的力量!
善良的演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
善良的人會把別人的幸福當作他自己的幸福。他把鮮花奉獻給他人，把荊棘留給自己，這，就是善良的魅力。
一個善良的人，不會因爲別人衣着破舊，散發出難聞的汗臭，就冷眼相看，也不會因爲別人是個幹髒活的人就心存鄙視，惡語相加。相反，他會根據自己的能力，適時表現出自己的友善，施以援手。他懷着巨大的悲憫，用一顆包容一切苦難的心，看待所有的世人。因爲在這個世界上，有時並不單純需要金錢！
事實上，每個人都會遇到不如意的事情，都渴望得到幫助、理解、同情與愛護，而心地善良的人，決不會吝嗇給予這些。他覺得能爲別人做點什麼是他的'快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受着奉獻的幸福。善良的人本身就象一個會發光發熱的太陽，無論走到哪裏，都能把光明和溫暖帶到哪裏。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀着他人。
一個善良的人不會只盯着別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處，並不失時機的給予鼓勵和讚美。因爲他相信任何的鼓勵和讚美比譏笑和斥責更有利於樹立一個人的自尊和自信。他會細緻入微的體貼別人的難處，並誠懇的樂於爲別人分憂。因此他更贏得別人的尊重。或許，有人說：善良不一定都是好事，不一定都有魅力，不一定都會令人感動。
善良的人都通常有一顆熾熱的心，以讓他們的溫暖從心中散發出來。善良的人都是十分可愛，因此在他們生活的環境當中受人歡迎。我曾經見過一個熱心幫人的善良大叔，已經73歲了，還用他僅有的一點退休金幫助貧困學生，大叔臉上佈滿皺紋、滿頭白髮，可是人們都說他還很年輕、很有魅力。
正因爲善良，所以纔有了魅力。
善良的演講稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!我是來自xx班的xxxx，我演講的題目是《善良和睦以誠待人》。
生活就是一片湖水，你心懷友善地來到湖邊，就會出現一個正向你微笑的人;而你暴躁地看它，就會出現一個正向你齜牙咧嘴的人。
我曾經讀過這樣一則故事：一個少年在企圖行竊時，被一位女孩發現了。女孩並沒有報警，而是裝作並不知道他是小偷，熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前，女孩用自己的阿馬提小提琴爲他拉了一首曲子，然後又把琴送給了少年。後來，當少年再去找女孩時，女孩因患骨癌已離開了人世，在她青色的墓碑上鐫刻着“把友善奉獻給這個世界，所以我快樂”。少年從此變了樣，他在貧困和苦難中重拾自尊，心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終，昔日的少年成材了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚的曲調——把它獻給那位女孩。小女孩善待少年，是爲了體面地維護他的尊嚴。她也許永遠不會意識到，她的善良、寬容和愛心——就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底上，怎樣震撼了一個迷途少年的心，讓他重新樹立了信念，揚起生活的.風帆。一次友善的交談，一首優美的曲子，就這樣改變了人的一生!
其實，善良就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無處不在。美國的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，飛機失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇蹟般地着陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架飛機，裝錯了飛機用油。當他召見負責保養的機械工時，對方已嚇得直哭。這時，胡佛並沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“爲了證明你能幹得好，我想請你明天幫我的飛機做維修工作。”從此，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬馬虎虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不苟了。
對呀，善良是金。俗話說：是金子總會發光的!一個人有了善良，他的生命就會閃光。
善良的演講稿 篇14
親愛的老師、同學們：
文明禮儀是我中華民族的傳統美德，這個世界上禮儀無處不在，不可缺少。
公交車上，公園裏等等，這裏都少不了禮儀。公交車上上來了一位老婆婆，可是車上已經沒有空閒的.座位。幾位國小生看到老婆婆難受的神情，再看看公交車上貼的一行字‘請給老幼病殘孕讓座。“這幾位國小生商量好了，其中一個人給老婆婆讓座，那位國小生站起來讓老婆婆坐在自己的位子上，而自己卻和同伴擠着坐。老婆婆不斷誇着他們是好孩子，是一個稱職的好少先隊員。旁邊的人也是讚不絕口，他們不好意思地笑了。
還有的人不文明，張口就罵人，別人不理他，他就打人。就像古代的一個小故事。有一個着大鬍子，面色像鍋灰的人，想去小校場，卻不知怎麼走，正巧遇見一個老伯。他坐在馬上大叫：”老頭，本大爺問你，小校場在哪，快快給我指路，不然本大爺讓你好看。“老伯伯很生氣。又有一個人來問路，這個人文質彬彬，離很遠就下馬行走，老先生，請問，小校場在哪。老人指了路。
文明禮儀伴我行!
