2022教師節上的講話稿(精選15篇)

在現在社會,接觸並使用講話稿的人越來越多,講話稿是個人或個人以集體的名義,在重大的會議中,或在較隆重的場合,或各種羣衆性的集會上發表全部講話內容的文稿。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的2022教師節上的講話稿(精選15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022教師節上的講話稿(精選15篇)

教師節上的講話稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日,那就是九月十日——教師節。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因爲有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。同學們,在這教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在於潛一小的全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!

印度著名的詩人、文學家泰戈爾曾經說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的`事業吧,因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”選擇了教師這份職業,就相當於選擇了葉的事業,可是,能夠一生與花相伴,就算是默默的點綴和襯托,這一路芳香,正如“送人玫瑰,手留餘香”一樣,更何況我們還是拋磚引玉,傳道授業解惑的教師呢?

魯迅先生曾熱情的稱讚過奉獻者的泥土精神:“譬如想有喬木,想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要。”他的這句話,不知慰藉過多少奉獻者的心靈!而我們教師的綠葉事業就如同是一塊散發着春天氣息的土壤,經過我們四季的辛勤耕耘,重要的是能收穫無數的成長和成熟!“筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。”一支粉筆,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫出無限的深情;一個講臺,演繹出理想的前程。看着學生一天天成長,我們老師時刻都能感受到工作的價值和意義,這種成就感和幸福感,總是那麼踏實、崇高。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,我們教師不像楊利偉、翟志剛能做出驚天地入太空的壯舉;我們也不像比爾蓋茨,李嘉誠那樣聰慧英明,舉世聞名。我們只是在我們這個平凡的崗位上兢兢業業,一輩子燃燒着激情,多少個不眠之夜,多少次早出晚歸,多少年嘔心瀝血!可是我們不後悔!因爲我們知道,夢最終,是開出了花來,正如戴望舒所說,夢,我們所有老師在圓的那個夢啊,是會開出嬌豔的花來的了,我們也看到了一片燦爛的花海,不是嗎?

翅膀不能停止飛翔,生命不能停止飛翔。綠葉的事業遍佈萬水千山更不能有一絲一毫的怠慢,此時此刻我突然很能理解陶老先生那句“捧着一顆心來,不帶一根草去”的深意。爲了更多的孩子,爲了更美好的未來,爲了讓花兒更紅春天更美,我們綠葉的事業就更應該義無反顧,奮勇朝前!“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!”我們將繼續努力!

老師、同學們,新的學期開始了,標誌着新的征程即將遠航,祝願同學們在今後的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝願我們的老師工作順利,幸福安康,閤家歡樂!謝謝!

教師節上的講話稿2

尊敬的各位領導、敬愛的全體教師同仁:

大家好!

今天,我們在這裏隆重集會,參加鎮黨委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會,非常感謝上級領導的高瞻遠矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態發言,我深感激動,感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。

走進金殿二中的大門,在東邊第一排學生宿舍的牆上寫着我校的辦學理念“環境育人,質量立校”八個醒目的大字,我就以此做爲我發言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。

首先說“環境育人”,這裏說的環境有兩層含義,一是物質環境,一是人文環境。我覺得在學校管理中良好的育人環境非常重要,因爲環境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應該怎樣做。因此,自去年上任伊始,我校對校園進行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌,並開闢了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風,“博學、善導、愛生、敬業”的教風,以及“樂學、善思、健體、成才”的學風,今年,又新栽了合歡樹和法桐,並對操場進行了平整和規劃,這一系列環境的改觀,激發了師生愛校如家的樸實的情感。從人文環境的建設上,我們始終堅持“以人爲本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,領導心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校,學校教育管理凸現“人情味”,全方位體現領導和學校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關係和協作的工作關係,讓教師樂教,讓學生樂學,用愛心構建和諧,用行動創造文明。在環境育人上,我校旨在做到“學校無閒人,人人都育人;學校無閒事,事事都育人;學校無閒處,處處都育人”。

其次說“質量立校”,一所學校如果沒有質量,那就失去了學校發展關於生存的生命。良好的教學質量能促使學校更具發展的空間,使學校更有生機和活力。從教學質量上我們主要從三方面着手:

  第一,向常規要質量

教育局出臺並不斷完善的常規管理標準從七個方面對學校管理過程的各個方面進行了具體的要求,教育管理者只要將此作爲工作的方針和要求,逐一落到實處,就能保障學校各項工作的正常開展,就能有效提升教育教學質量,一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個環節,加強有效課堂教學研究,向45分鐘要質量;我們強化班級管理,注重學生行爲習慣的養成,開展德育量化評估活動;我們狠抓教師的師德規範,強化責任意識奉獻品質;我們不放鬆安全管理,劃片分區,明確職責,齊抓共管;我們通過一系列的活動和管理,使學校有序發展,向前發展。

  第二,向管理要質量

一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法,強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要幹好,承諾的話一定要兌現,成績突出的一定要重獎,進步大的一定要激勵。

  第三,向特色要質量

我校的辦學特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業,是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育,教師職業道德的集中體現就是愛學生,愛學生就是尊重學生,以換取學生對自己的尊重;愛學生就要相信學生,以培養學生自信向上的動力;愛學生就要研究學生,以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個層面上講,師生關係就是教學質量。

各位領導、教師們,事成於和睦,力生於團結,我相信有鎮黨委、政府對教育的關心和支持,有教育局、聯校領導的正確領導,有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻,我們金殿的教育事業將會蓬勃發展,各項工作都將取得輝煌的成果!

謝謝大家!祝教師節快樂!

教師節上的講話稿3

尊敬的鎮、村領導,教育前輩們,親愛的老師們:

大家好!

當秋的腳步伴着新學期開學的鐘聲款款踏至之時,我們也迎來了第xx個教師節,一個令人感動而神聖的屬於我們自己的日子。在此,我代表學校對各級領導表示衷心的感謝,對前輩們和老師們致以節日的問候。下面我就學校的現狀向大家做三個方面的彙報吧!

  1、辦學條件顯著改善

在上學期的5月18日實施新樓啓用後,村裏爲孩子們置辦了新的課桌凳,假期學校圍牆、門樓均完工,後面的舊樓由中央投資40萬元實施改造後的xx幼兒園也即將竣工,學校已有六個班級實現了班班通,學校的校園廣播已響起,網絡接進了各個教室,國旗也已飄揚在校園的上空。每週一的升旗儀式上國旗下的講話,是學校最重要的一堂品德課。我可以自豪地說,新學期的xx國小是xx中心校最漂亮、最值得一看的一座學校。

  2、師資力量明顯加強

本學期,學校新進了年輕、漂亮的舒亞麗、謝芹芹、江妍妍三個90後的特崗老師,還調進了做事認真、能吃苦耐勞的左克宏主任,返聘了一輩子兢兢業業工作,爲人低調謙恭的王邦雲老先生。他們都是學校的生力軍,會給學校的內涵發展提供足夠的保證。

  3、教育教學工作穩步推進

新學年,我們一定會進一步提升辦學水平,嚴格按照中心校的要求履行自己的職責,學校部分同志從8月28日起,就到校開始做新學期開學的準備工作,9月1日、2日報名,3日,2~6年級開始上課,是xx中心校唯一拉班上課的學校。我想,也有信心,有各級領導的關心和支持,有全體老師的辛勤耕耘和不懈努力,xx國小、xx幼兒園一定會成爲周潭教育的靚麗名片!這是我們全體xx人共同的願景。

最後,祝各位領導工作順利!老師們節日快樂!闔家幸福!

教師節上的講話稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重集會,慶祝屬於我們自己的節日教師節。在此,我代表學校董事會,祝我校全體教職員工節日愉快,身體健康,閤家幸福!

教師,太陽底下最光輝的職業用粉筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤,用智慧傳遞文明。教師的職業光榮而神聖。教師的責任重大而艱辛。中華民族歷來有尊師重教的光榮傳統,隨着我國社會經濟的發展和文明程度越來越高,教師的地位也日益提升。在今天這個特殊的日子裏,我們要大聲的說:“我們作爲一名教師,我光榮,我自豪,我驕傲!

在過去的一年裏,學校得到了快速的發展,辦學規模不斷擴大,社會聲譽越來越好,品牌效益初步彰顯。這一切都離不開我們這個優秀教師團隊的辛勤工作。張進之老師獲得“愛心感動蓮城模範教師特別獎”。羅星老師獲得“全國地理優質課比賽一等獎”。黃z老師精心輔導,在全市數學競賽中14名同學獲獎。你們是我們這支優秀團隊的代表,向你們致以深深的敬意,我爲你們驕傲,爲你們自豪,我們還有7名教師學生滿意率高,有6名教師教學反思獲一等獎,有4位班主任獲得優秀班主任,等會我們會隆重的表彰!本學期,我們又有45位教職員工加盟,他們中有剛剛締造了輝煌送走一屆九年級畢業生的李文,楊慶蘭,唐江老師爲代表的一批老師,也有來自全國各地的曾獲愛心感動蓮城模範教師稱號的李莉老師爲代表的優秀教師,和剛剛走出大學校門的優秀畢業生。我們大家從五湖四海走到了一起,我們一起努力,構造一個和諧的z大家庭,締造屬於我們自己的光榮!

百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。老師們,我們是學校最寶貴的財富,目前正值長、株、潭二型社會建設的關鍵時期,湖南省出臺了教育強省的發展戰略,湘潭市也出臺了教育強市的發展綱要。湘潭城市人口將要達到280萬,學校也面臨着重大的發展機遇。值此節日之際,我真誠地希望全體教師們能精誠團結,關愛學生,勇於創新,奮發進取,爲學校的發展而辛勤工作,不懈奮鬥!

老師們,你們辛苦了,你們的無私奉獻,將激勵學生們奮鬥拼搏。你們的付出,一定會有豐厚的回報。有人說老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學子。我說我們不僅要照亮學子,而且更要成就自己。學校以你們爲榮,學生們以你們爲榮,全社會以你們爲榮!

最後,再次祝老師們節日快樂。青春常在,笑容常在,美麗常在!

謝謝大家!

教師節上的講話稿5

各位領導、同行、與會的全體同志們:

你們好!

在今天這個太陽正晴的日子裏,我們這些從事太陽底下最光輝職業的和領導、同志們歡聚一堂,我感到無比的溫暖和幸福。

“教師節”是我們在座的每一位同行自己的良辰吉日,可喜可賀!現在不正是如此嗎?大家歡聚一堂,歡迎她,情意殷切;你我競相讚美,祝賀她,激情滿懷!此時此刻,令人感觸良多。

自古至今,教師是社會文明的傳播者,教師以“人梯”的精神培育了數以億萬計的人才,推動着人類的進步、歷史的前進,教師的事業是偉大、光榮而高尚的。那麼多年來的教書生涯,我們一直情繫教壇,真誠執教,無論什麼挫折和誘惑,都動搖不了我們“教書育人”的天職,改變不了我們“終生從教”的執著追求。

然而,當今社會的改革開放需要我們教師在思想上不斷昇華,業務上不斷進取。沒有改革開放的意識,焉能致力於教育的深入改革?不懂科學教育的人,教育不出科學的人!今天,儘管我們衆多的教育界同行們已人到中年,雙鬢漸白,承受着事業、家庭的重負,甚至還可能會經歷工作、生活中的諸多坎坷或磨難,但我們沒有怨天尤人,沒有心灰意冷,更沒有“改弦易轍”,而代之以執著的信念,投身於大改革、大開放、大建設的熱潮,以突出的奉獻無愧於這“太陽底下最光榮的職業”。

特別讓人難忘的是過去的一年裏,伴隨着我們xxx學校的成立及教學大樓的.落成,在不到三個月的時間裏,我們先後迎送了四次各個級別的檢查團。尤其是九月中旬,內蒙古自治區“兩基”評估驗收工作組的到來,標準高,要求嚴,內容覆蓋面大,但是在伊鐵分局、普教分處、根河市及市教育局各位領導同志們的親切關懷與大力支持下,在學校全體教職員工的共同努力下,克服困難,注重實效,做到了一次驗收合格,並獲得檢查團領導的高度評價,“普九”工作終於結出了豐碩的成果。它極大地調動了全體教職員工的能動性,形成了辦學合力,增強了學校依法治校,依法治教的意識,增強了學校全面貫徹教育方針,全面提高教育質量的意識,同時也促進了學校辦學條件的改善和提高。

今天,在這個雙喜臨門的日子裏,讓我們舉杯同慶,開懷暢飲吧!昨天,我們同舟共濟;今天,我們攜手並進;明天,我們必定會創造出教育事業的輝煌!以寸草之心,報三春之暉!

謝謝大家!

教師節上的講話稿6

尊敬的各位老師、全體教工:

大家節日好!

金風送爽,五穀飄香。在這碩果累累,豐收在望的收穫季節,我們又滿懷喜悅的心情迎來了我們教師自己的節日——全國第38個教師節。今天,我們全校教工歡聚一堂,隆重召開慶祝第38個教師節暨先優模表彰大會,值此激動人心的喜慶時刻,讓我代表學校領導班子,向今天受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀!向戰鬥在學校各個工作崗位上的全體教職員工緻以節日的問候和崇高的敬意!

教育,是太陽底下最神聖的事業;教師,是人類靈魂的工程師。工作在我們實驗中學的全體教職員工,使命更神聖,責任更重大,任務更艱鉅,工作更光榮。一年來,我們全校上下心往一處想,勁往一處使,努力拼搏,開拓創新,在教育教學和管理等各個方面都取得了豐碩的成果。

我們的一線教師,身在三尺講臺,胸懷五洲四海,用知識的陽光雨露哺育着學生茁壯成長,用精湛的技藝雕刻着學生的心靈。

我們的各位班主任,懷着一片赤誠的愛心,對學生動之以情,曉之以理,教之以方,導之以行,用高尚的師德和偉大的人格力量潛移默化地去感染學生,薰陶學生,教育學生,像嚴父慈母一樣成爲學生的良師益友。

我們的教輔工作人員和後勤的工人師傅,在完成本職工作的同時,全心全意地爲教學一線服務,成爲教學一線隨叫隨到的後勤兵。

我們學校的全體教職員工,愛教如命,愛生如子,愛校如家,用各自出色的工作推動着我們學校不斷向前發展。

同志們,新學期的帷幕剛剛拉開,讓我們全校上下團結一致,振奮精神,真抓實幹。要大樹特樹認真、務實、敬業的工作作風,向今天受表彰的先進集體和先進個人學習,向全省教育戰線學習的榜樣——海林林業局第一中學校長崔國勝同志學習,像他說的那樣“生命有限,事業無涯,一息尚存,吾當奮發”,把畢生的精力都貢獻給教育事業,我們要充分發揮省級示範性高中的示範和輻射作用,用辛勤的汗水和心血去譜寫教育的新篇章,用積極的工作和出色的成績鑄就我校的新輝煌。我們要人人爭做人民滿意的教師,人人爲創辦人民滿意的教育而努力工作。

最後祝全體教職員工節日愉快,身體健康,工作順利,閤家歡樂。

謝謝大家!

教師節上的講話稿7

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第38個教師節帶着丹桂的馨香翩然而來。

回顧過去一學年,在鎮委、鎮政府和市教育局的關心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學校在大力實施素質教育方面,取得了顯著成績。鶴城一小獲得“20xx年xx市中國小校園文化優秀學校”的稱號、“20xx年中國小跑操比賽國小組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時代精神的創新研究》順利結題,教學成績排在全鎮首位。

正是有了廣大教職工的團結協作和不懈努力,纔有我們學校良好的發展勢頭和廣闊的發展前景。

與此同時,爲大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,xx市教育局對在20xx-20xx學年度教育教學工作中表現出色的同志進行了表彰及舉行了隆重而簡單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx-20xx學年度先進教育工作者的有鍾偉羣主任和朱君志老師;先進青年教師區秀清老師;優秀班主任黃盈歡老師;優秀少先隊輔導員李少芬老師;先進德育工作者馬穩秀主任;優秀德育工作幹部何義旺老師。

在此,讓我們向辛勤耕耘在教學、教研、管理和服務第一線,爲學校建設和發展作出貢獻的全體教職工緻以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進典型教師表示由衷的敬意!正是因爲有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們爲榜樣,做鶴城一小光輝未來的奠基者,我們以他們爲表率,團結奉獻,努力辦好人民滿意的教育,爲開創鶴城教育發展新局面而努力奮鬥!

最後,讓我們向孜孜不倦地奮鬥於教育事業,默默奉獻於教育事業的老師,說一句:老師,節日快樂!老師,您辛苦了!

我的講話完畢,謝謝大家!

教師節上的講話稿8

各位老師、各位來賓、同學們:

晚上好!

秋菊逸彩、丹桂飄香。在這個美好的季節裏,我們迎來了第38個教師節。值此佳節之際,我代表學校,向全校辛勤耕耘在教學第一線的老師;向拼搏進取、無私奉獻的全體員工緻以節日的祝賀和誠摯的敬意!向長期以來支持和幫助學校的上級領導和社會各界朋友表示深深地謝意!正是因爲你們的辛勤努力、無私奉獻,財科學校纔有了今天注會權威面授第一品牌的崇高榮譽,成爲注會培訓行業當之無愧的領頭羊!在此,我們真誠地向大家道一聲:老師們,大家辛苦了!

桃李每從肩上過,人才多是梯上來。回首財科學校12年的辦學歷程,我們更加真切體會到,正是由於財科人勇往直前,永不放棄的精神,正是由於財科人默默工作,感受寂寞的工作態度,使得財科學校抓住了一次次的發展機遇,並抵抗住發展中遭遇的挫折,一步一個腳印,使財科從一棵精心呵護的樹苗,慢慢變爲高入雲端的參天大樹!財科老師用自己高尚的師德風範和淵博的學識魅力爲學員架起了一座座通向輝煌人生的橋樑,在學校事業發展的里程碑上鐫刻出永恆的記憶!回顧學校取得的一次次優異成績,我們也更加深刻認識到,教師是學校發展的第一資源,是推動學校改革創新的根本動力,是提升學校核心競爭力的關鍵要素。如今的財科學校,匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師,強大的師資陣容是取得超過全國注會平均通過率四倍以上的重要保障,成爲推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力!

本固纔可枝繁葉茂,強師才能桃李爭妍。面對未來衆多的機遇和挑戰,仍需我們廣大教師繼續堅守“培養注會高端人才”這一神聖崗位,弘揚“開拓創新、無私奉獻、勇往直前、永不放棄”的財科精神,不斷提高教學和管理水平,加快教學改革與創新,堅持以學員通過爲一切工作的中心和重心,爲社會和國家培養註冊會計師高端人才積極做出應有的貢獻。我們深信,在全體教職工的共同努力下,我校教師隊伍建設的成績會更加突出,教師的素質和精神風貌會更加優良,將會培養出更多優秀的財經高端人才。

最後,祝願廣大教師身體健康、工作順利!順祝全體師生員工中秋、國慶兩節闔家歡樂,萬事如意!

教師節上的講話稿9

親愛的老師們:

大家下午好!

春華秋實,桃李沁香,在這美好的金秋時節,我們懷着激動和喜悅的心情迎來了第38個教師節。首先讓我們一起對我們自己的節日表達真誠的祝願,祝我們全校教職工節日快樂,身體健康,生活幸福!

這一年來,我們學校實現了跨越式發展,我們的內涵更豐富,學校品牌更亮,質量更高,影響力、吸引力更強。教育教學質量大幅攀升,在全縣上升了33位,六年級語文、數學;二年級數學、語文;一年級數學;三年級語文在上學期期末檢測中都名列全縣前茅,我們的特色建設成效突顯,民族樂器葫蘆絲已得到大力推廣和普及。學校知名度、美譽度更高,今秋招生情況令人欣喜,北小從此告別請學生讀書的辛酸歷史。我們的學校管理、教育服務工作都取得了長足的進步。在此,對老師們在這一年對學校發展所作出的貢獻表示誠摯的感謝!謝謝你們!

今天我們又開展了一年一度的優秀教師評比表彰,一期一次的崗位考覈。有一大批教師分別評上了各級優秀,讓我們向他們表示熱烈的祝賀!

今年,又有幾位新教師加入我們學校教師團隊,這些教師以睿智的眼光選擇了北小,以過硬的專業、良好的師德通過選拔進入北小。讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些新教師加入北小,祝你們開心在北小,成長在北小,成功在北小,幸福在北小!

在總結中反思,在反思中前進,北小逐步形成了關於對幸福教育的思考與追求,我們想把辦幸福教育作爲北小教育下一步的目標、下一個夢想,今天提出來與大家思考與討論:

什麼是幸福教育?

倡導幸福教育,“讓學校先幸福起來”,是解放學生和教師,促進學生生動活潑學習、健康快樂成長的迫切現實需要。

何謂幸福?人們可以從不同的角度理解它,但總能抽象出一些共性的東西和規律。比如,幸福是一種愉快的心情,即快樂;這種快樂必須是持續一段時間而不能是瞬間的,它來源於對生活現狀的滿足和生活的樂趣。值得強調的是,這種快樂不是單純的享樂,而是以發展和進步爲支撐的。真正的幸福是物質與精神、生理與心理、個人與集體、主觀與客觀、眼前與長遠的有機統一。

通俗地說,幸福教育就是在幸福中開展教育,在教育中體驗幸福;通過教育創造幸福,通過幸福促進教育。幸福教育就是要爲幸福人生奠基。幸福教育提出如下七大綱領:以人爲本是幸福的靈魂,積極心理是幸福的支點,優良品德是幸福的先導,快樂有成是幸福的真諦,勞動是幸福的源泉,滿足特需是幸福的天平,生命健康是幸福的本錢。

幸福教育的真諦和精髓。

幸福教育是師生雙邊的互動,只有幸福的教師才能教出幸福的學生。

教師獲得幸福的途徑可歸納爲職業認同、職業交往、專業成長、學校管理、社會支持、身心健康等方面。學生獲得幸福的途徑包括角色認同、人際交往、學業成長、學校管理、重要他人的影響、身心健康和親社會行爲等方面。

幸福課堂的最大特點集中表現爲“愛教愛學、會教會學、教會學會”,這也是幸福教育的真諦和精髓。

在這樣的幸福課堂上,教師的灌輸變成了學生的自主探究、羣體探究,教師的一言堂變成了學生的百家爭鳴。學生體驗到無邊的遐思、閃光的追問、新奇的創造、情感的共鳴、觀點的碰撞、靈感的激發、潛能的釋放和個性的張揚。課堂真正成了學生生命成長的溫牀、精神發展的殿堂。

我們辦幸福教育,要讓教師幸福起來,教師幸福了學生才能幸福。老師們讓幸福教育我們的習慣,成爲我們的工作方式,成爲我們的信仰和追求,成爲我們的自覺行動。

再次祝大家節日快樂,身體健康!

謝謝!

教師節上的講話稿10

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悅,我們共同迎來了第38個教師節。在此,我謹代表重慶市北碚區xx中學校黨政工團向爲全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節日快樂!

老師們,同志們,正因爲有了你們的無私奉獻、無悔付出,纔有了我們王樸中學的跨越發展。20xx—20xx學年度,是令人欣喜的一學年,是滿載收穫的一學年,是王樸中學全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年,我們被重慶市人民政府命名爲“重慶市重點中學;這一學年,我們成功舉辦了“建校六十五週年校慶暨市重掛牌慶典”。

這一學年,學校的內涵發展得到了進一步豐厚:教育教學管理不斷加強、德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善;這一學年,我們的名師隊伍不斷擴大,區級以上骨幹教師達到29人。

這一學年,我們的教育教學取得了豐碩的成果:我們又一次收穫了會考、大學聯考的喜悅,會考、大學聯考上線的人數和比例,遠遠超過了聯招學校,尤其是20xx級大學聯考成績尤爲喜人,本科上線九十餘人,上線比例達到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會等同學以優異的成績考入了重點大學,爲學校爭了光、添了彩。這所有的成績都是大家努力的結果,這是大家的光榮,是我們學校的光榮!

老師們、成績屬於過去,榮譽歸功大家,未來在於創造。作爲重慶市重點中學的xx中學的每一位教師,在收穫果實的同時,也註定我們必須有更高層次的追求。新學年已經開始,創重成功只是學校發展的開始,我們將在新的時期裏迎接新的挑戰。我們將以提升檔次、打造名符其實的重點中學爲目標,進一步踐行“德鑄羣英興華夏”的辦學理念,以“忠、勇、仁、義”爲校訓,營造“立德、礪志、求實、創新”的良好校風。

希望全體教職工既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學校發展爲重,嚴格要求自己,熱愛學校,關愛學生,以奮發向上的精神和紮實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鑽研業務,積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強師德修養,淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘爲人梯,樂於奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新高度,新起點,新希望,新面貌。我相信,只要我們心繫學子,情歸校園,齊心協力,團結一致,人人爭先,個個奉獻,全情教書,全程育人,學校明天一定會更加美好!

讓我們同心同德,真抓實幹,爲美好明天共同拼搏奮鬥!最後再次衷心祝願全體教職工身體健康,工作順利,節日愉快!

謝謝!

教師節上的講話稿11

老師們,同學們:

大家好!

今天,我們在這裏齊聚一堂,熱烈慶祝即將到來的第38個教師節,隆重表彰獲得市、區、學校優秀教師等榮譽稱號的先進個人,在此,我謹代表學校領導班子成員向辛勤耕耘、默默奉獻的全體中教職員工緻以節日的問候和衷心的感謝,向獲得表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!

過去的一年,在各級領導的關心支持下,全校師生上下一心,幹事創業,求真務實,學校也取得新突破、新發展,留下了太多值得驕傲的成績:教師愛崗敬業、爲人師表;學生活潑善思、文明合作;校園整潔靚麗、平安和諧;教學條件日趨完善,教學質量大幅提升;教育科研成果突出,德育工作碩果累累,學生競賽捷報頻傳……學校也先後獲得xxxx市科普示範學校、xxxx市語言文字示範學校稱號;xxxx市車模、航空、航海模型競賽優秀組織單位獎;“市長盃”足球賽中學女子組亞軍;xxxx市經典誦讀比賽三等獎;xxxx區中學生運動會中學組團體總分第三名;xxxx區“活力之聲”聲樂展演、“活力之韻”舞蹈展演、“活力之音”器樂展演、“活力影苑”校園劇展演二等獎,這一切的一切,都得益於全體教職工的辛勤勞動與無私奉獻!

“百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本”,教師是人類文明的傳承者,是學校最寶貴的財富。只有高水平的教師,纔能有高質量的教育,只有一流的教師,纔能有一流的學校!長期以來,中全體教師恪盡職守,默默耕耘,爲“創建規範化、特色化品牌名校”的目標而不懈努力,用自己的心血、汗水,生動詮釋了什麼是愛心、奉獻和責任。

當然,我們也應清醒地看到:我校教師隊伍仍然是一支處於成長中的隊伍,迅速提高師資隊伍整體素質,形成骨幹教師羣體是我校當前和今後一段時間面臨的迫切任務。爲此,我向老師們提幾點希望:

一是要努力實施“愛的教育”。愛是人類力量的源泉,是教育取之不竭的能量。唯有熱愛教育,熱愛學生,把教育當事業,才能增強事業心和責任感;灑向學生是愛,才能創造教育的奇蹟;投入教育是情,才能成就偉大的事業。

二是要不斷更新教育理念。觀念上的落後是真正的落後,觀念上的差距是最大的差距。我們要與時俱進,真正樹立先進的、正確的教育觀、教學觀、學生觀、改革觀、發展觀、價值觀,特別要牢固樹立素質教育、創新教育觀念,努力做有思想的教師、做有教育思想的教師、做有先進教育思想的教師。

三是要切實堅持終身學習。在知識更新週期日益縮短的今天,優秀教師之所以優秀、骨幹教師之所以成爲骨幹,首要條件是堅持學習、善於學習;我們要虛心向博大精深的書本學習,主動向教藝精湛的名師學習,巧借他山之石,讓自己的知識水平和業務能力不斷提升,任憑風浪起,穩站講臺前,努力做學生愛戴、人民滿意的教師,無愧於“人類靈魂工程師”的光榮稱號。

老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!讓我們齊心協力,團結一致,搶抓發展機遇,謀求科學發展、規範發展、特色發展之路,爲中的明天做出自己更大的貢獻!

最後預祝大家節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝大家!

教師節上的講話稿12

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

金秋沃野,丹桂飄香,伴着豐收的喜悅,我們迎來了第38個教師節。今天,等領導親臨會場,和我們歡聚一堂,共同慶祝這個光榮的節日,這充分體現了城關鎮黨委、政府對教育事業的高度重視和傾心支持。藉此機會,我謹代表城關鎮中心校,向一直關心和支持學校發展的城關鎮黨委、政府和各級領導表示衷心的感謝!向爲城關教育作出突出貢獻的每一位教師表示最崇高的敬意!向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

一年來,在鎮黨委政府關心支持下,在上級主管部門的正確領導下,全鎮教育工作者團結協作,銳意進取,在打造文明校園、書香校園、平安校園、和諧校園等方面都取得了可喜的成績。

  1、教育投入不斷加大。

一年來全鎮有70多個教室安裝了“班班通一體機”、“高拍儀”等信息化教學設備,學校實現了信息網絡全覆蓋,教師配備了筆記本電腦。中心國小籌措資金4萬元更新了食堂電氣化炒菜設備,投入10多萬元對幼兒園進行了改造;僑聯學校投入10多萬元對幼兒園活動場地、後校門坪臺進行了重新硬化,幼兒園新添置了遊樂設備;教育局下撥危改資金70多萬元,對城興國小主教學樓修繕加固,添置教育設施設備。全鎮各校辦學條件進一步改善。

  2、教育質量穩步提升。

城關教育質量一直位居全縣先進行列。20xx年下學期縣抽考我鎮綜合排名全縣第一,20xx年上學期,縣抽考國小綜合排名全縣第四。20xx年國中畢業會考,一中擇優錄取82人,連續兩年會考狀元出於我鎮。20xx年下半年,參加縣中國小球類運動會,獲國小組第二名,20xx年縣藝術節,集體舞節目獲縣一等獎。縣田徑運動會獲國中組第一名、國小組第二名。中心國小成功地代表華容縣參加湖南省教育廳組織的國小教學質量監測,該校排練的大型舞蹈《陽光下的孩子》成功參加20xx年縣田徑運動會開幕式調演。學生參加省市縣級競賽獲獎達100餘人次。教師論文獲省市縣級獎達100多篇。

  3、教育管理成績斐然。

一年來我鎮教育管理取得了可喜的成績:教職工太極拳比賽獲縣一等獎,獲“湖南省經典誦讀特色學校”、“市語言文字規範化示範校”、“市內保工作先進單位”、“市德育工作先進單位”、“岳陽市少先隊紅族大隊”、縣“教育目標管理先進單位”、縣“校務公開先進單位”、縣“學雷鋒先進集體”、縣“會考優秀組織獎”,中心校班子測評列全縣第一名,被評爲縣“優秀班子”。

  4、教育特色成果凸顯。

各校樹立特色辦學理念,堅持抓好學校特色發展,築牢學校品牌。僑聯學校創新管理模式,着力打造家庭聯繫平臺,被評爲“湖南省優秀示範家長學校”。橋東國小持之以恆抓學生的養成教育,黃湖國小突出誠信教育主旋律。中心國小以經典誦讀爲主題的書香校園建設,被評湖南省經典誦讀示範學校,20xx年下半年,被評爲“湖南省詩教工作先進單位”,今年又申報了“岳陽市楹聯教育特色學校”。

  5、和諧校園態勢良好。

一是積極創建平安校園。各校安全神經緊繃,築牢校園安全“防火牆”,確保了校園安全責任事故零發生。二是不斷加強校務管理,堅決執行陽光運作;嚴格落實校務公開,引導教師積極參與民主管理,增強了管理的透明度,幹羣關係和諧;嚴禁有償家教、家養等違規行爲,維護教育的良好形象。三是開展羣衆路線教育實踐活動,建設勤政務實清廉的幹部教師隊伍,開闢“陽光服務站”,接待家長來訪,消除了家校之間的矛盾與誤解,進一步融洽了家校關係。

在新的學年,我們將堅持管理創新,堅持內涵發展,堅持質量中心,堅持安全至上,全鎮教育工作繼續以“四個打造”爲目標,以實施教育信息化爲中心,努力抓好“四個提升”:提升管理水平、提升辦學質量、提升隊伍素質、提升教育信息化能力,努力辦好讓人民滿意的教育。

國運興衰,繫於教育。教育大計,教師爲本。教師擔負着承前啓後、繼往開來的光榮使命,教師身繫着國家、民族、人類社會的責任,這份責任決定了教師要更加註意自己的一言一行,一舉一動對學生、對家長、對社會的影響。教師擔負着這樣大的責任,心中必要有大愛,有大愛必明大恥,我們要做到所爲有所不爲。我們要做“社會主義核心價值觀”的宣傳者、踐行者,只有這樣,才能以對國家、對民族、對社會的強烈責任感來從事我們的事業,真正培養出將來建設國家的棟樑之才。

一腔熱血兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。我們要繼續發揚勤勉務實、愛崗敬業、嚴謹篤學的優良作風,志存高遠、勇於創新,努力做具有“人格魅力”、“學識魅力”、“工作魅力”的人民教師,爲打造城關教育品牌,爲實現城關教育跨越式發展而努力工作。

最後祝各位領導身體健康,工作順利!祝全體教師節日快樂,事業成功!

謝謝大家!

教師節上的講話稿13

各位領導、各位老師:

下午好!

今天我們在這裏參加第38個教師節慶祝大會,慶祝我們自己的節日,心情格外激動。回首過去的一年,我們國中蓬勃發展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。這完全得益於龍岡鎮黨委、政府的正確領導和大力支持,得益於上級教育主管部門的大力指導,得益於我校廣大教師的辛勤努力。在此,我謹代表龍岡國中全體師生向關心、支持學校發展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!

過去的一學年,是國家“十二五”規劃的開局之年,也是我校落實科學發展觀,推進教育現代化、推行新一輪課改、鞏固和發展普九成果的重要之年。我校圍繞全區“優質均衡,促進公平”的教育發展主題,堅持素質教育方向,以“做學生喜歡的老師,辦人民滿意的學校,創教育的品牌”爲目標,強化師資隊伍建設,加強常規管理,推進課堂教學改革,在全體師生的共同努力下,學校各項工作順利完成了預定的目標,教育教學取得了可喜成績。今年會考成績尤爲突出,各項指標均在全區名列前茅,特別是後30%的學生綜合素質提升幅度較大。達市一中統招分數線77人,達統招分數線176人,受到了上級領導和廣大幹羣的充分肯定。這些成績的取得,一方面是由於同學們的刻苦努力,更與老師們的辛勤勞動密不可分。目前,我校有着一支能吃苦耐勞、業務能力強的教師隊伍,涌現出了很多骨幹教師及學科帶頭人。

點滴成績已成過去,面對新的機遇和挑戰,我們深感任重而道遠。在今後的工作中,我們將從以下幾方面繼續努力,謀求新發展,實現新突破,努力創辦人民更加滿意的學校。

  一、建一流的管理團隊。

作爲教育者、引領者和管理者,要靠思想引領學校,靠思路發展學校。我們將樹立大局意識、成長意識,以身作則,率先垂範,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人爲本,充分發揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作爲學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律,千方百計爲教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好環境。

  二、落實全員育人,增強德育工作的實效性。

堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成教育,採取有效措施,堅持不懈地培養學生良好的行爲習慣,促進學生身心健康發展。

  三、推進新一輪課改,着力提高教學質量。

堅持以教學爲中心,貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求,加強教學常規管理,帶領全體教師立足於自身崗位和教育實踐,堅持科研先導,認真研究教育教學規律,借鑑名校經驗,加大“三段四步”課改模式的推行力度,千方百計激發學生學習的興趣,開發學生的潛能,提高課堂教學效益。

  四、落實過程化管理,促進學校和諧發展。

建立健全各項規章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考覈評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發展。

  五、強化安全責任,確保安全無事故。

國中現有32個教學班,167名教師,2000多名學生,而且地處城郊結合部,存在一定的安全隱患。我們將一路既往地按照上級有關安全工作要求,加強師生安全教育,落實好安全責任制。把好門衛關,管好課間和上學放學,強化領導和教師值班制度,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防範,確保學校安全無事故。

近幾年,由於我校四星級高中進線率躍躍領先,以至於鎮內外、區內外、市內外學生家長紛紛到置業、購房,拉動了地方經濟的發展。事實上,我校每年多考一個四星級統招生,就爲老百姓節省兩萬五,多考40個統招生就爲老百姓節省100萬。這樣的目標我們還沒達到。我們相信,在鎮黨委、政府和主管局的正確領導和大力支持下,這樣的目標一定能實現。

總之,在新的學年裏,我們將繼續堅持素質教育的辦學方向,進一步更新觀念,規範管理,開拓創新,把我校努力創建成省園林式學校、省綠色學校和市和諧學校,不辜負各級領導和全鎮人民的殷切期望,把學校的各項工作做得更好!

最後,祝各位領導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!

謝謝大家!

教師節上的講話稿14

敬愛的全體老師:

大家下午好!

今天是第38個教師節,這是我們的節日,首先,請允許我代表二附中全體學生向大家說一聲:老師節日快樂!道一句:老師辛苦了!

年年有節日,歲歲節不同。今年教育部關於慶祝教師節的主題是“甘守三尺講臺,爭做‘四有’老師”,所以,我今天發言的題目是“立德樹人,爭做‘四有’老師”。

一個人一生中能夠遇到一位好老師,這是他人生中的幸運,因爲一位好老師能夠改變一個人的命運;一所學校擁有一羣好老師是學校的光榮,因爲一羣好老師能夠提升一所學校的質量;一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望,因爲一批批的好老師則是我們民族發展和壯大的希望,是國家強盛的希望,作爲中華民族“夢之隊”的築夢人---教師,承載着社會文明發展的希望。立德樹人,做一名“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的教師才能擔當起改變一個人的命運、提升學校質量、振興民族希望的重任。

立德樹人,首先就是要有理想信念,這是好老師的人格基石。“師者,傳道、授業、解惑也。”,而三者中又以傳道爲最重要。古人講:“士希賢、賢希聖、聖希天”就是說士要以賢、賢要以聖、聖要以天來作爲自己的人生修養的目標、準則和榜樣。孟子說人生有三樂,其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺選擇了爲他人、爲社會做有益的事情,爲國家發展、民族復興培養更多更好的人才,並以此爲人生大樂,那麼他的人生就有了永恆價值,他所從事的這一職業就獲得了偉大意義。

立德樹人,就是要有仁愛之心,教育家李鎮西說:愛是做一個好老師的基本條件。冰心曾說:“有了愛,便有了一切,有了愛,纔有教育的先機。”愛可以讓我們走進學生的心田,愛也可以讓我們的學生獲得快樂、幸福,愛更可以讓我們的學生在幸福、健康、快樂中成長。“親其師”,才“信其道”。同時,愛也是一種無私奉獻,我們用愛竭力挽救一名後進生,就能夠造福一個家庭,就能夠爲社會培養一個合格公民,引導一個迷茫的學生重新走向光明遠比這比考高分更爲重要。有人說,老師對學生的教育最基本的要求就是:不要讓任何一名學生帶着仇恨離開學校,這樣他們畢業後就不至於危害社會。既培養學生成才,更要培養學生成人,將教書育人作爲教師安身立命的根本。

立德樹人,就是要有道德情操。“師以德爲本,育人品當先”。教師作爲人類文明的傳播者,更應該注意爲人師表,嚴格要求自己,從思想作風到生活作風,從言行到舉止,從心靈到外表,都要作淨化社會風氣的表率。即所謂“學高爲師,身正爲範”。先“立己德”後“樹人德”,以自己的模範行爲影響和帶動學生,引導、幫助學生養成良好的道德品質。自覺增強職業認可、職業自信、職業自律,志存高遠,甘於奉獻,做一個道德高尚、趣味高雅的“四有”教師。

立德樹人,還要有紮實的學識。做一個智慧型的老師,用紮實的知識功底、過硬的教學能力,勤勉的教學態度以及科學的教學方法,教給學生學習的智慧、生活的智慧、做事的智慧。

以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華,讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上,無私奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的學識,我們的德都留下來,讓教育的青春在無私奉獻中閃光!

謝謝大家!

教師節上的講話稿15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在9月剛剛開學之際,我們又迎來了人民教師的光榮節日第xx個教師節。我代表校領導班子、校工會向全校485名教職員工緻以節日的祝賀和誠摯的問候;向即將接受表彰的優秀教職員工表示衷心的祝賀和崇高的敬意!

教師是對我們一生事業影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定爲一項事業奮鬥終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。

爲人民服務的辦法有很多,爲人民服務的職業也有很多,爲人民服務的信念卻並非每個人都有的。熟悉我的人都知道我是一個以助人爲快樂之本的.人,我之所以成爲了一個有益於人民的人,是因爲我忠誠於人民的教育事業。當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恆的。教師之所以偉大,不僅僅在於傳授學生的科學文化知識,更在於給他們樹立了一個做人的典範。

魯迅先生曾熱情地稱讚過奉獻者的泥土精神:想看好花,一定要有泥土;沒有土,便沒有花木;所以土實在較花木還重要。

古人云:士不可以不弘毅。而我卻要說,師不可以不德高。沒有高尚的品德,豈能安貧樂道?沒有高尚的品德,豈能化作春泥更護花?學高爲師,身正爲範。多麼樸實的八個字,卻是對教師道德示範作用的最好評價。

因爲是教師,必須永遠在知識的海洋遊弋。於是,思想不斷更新,思維不斷敏銳,視野不斷開闊,精神不斷充實。所以,我快樂。

因爲是教師,必須永遠和年輕工作。於是,激情不斷滋潤,熱情不斷薰陶,朝氣不斷膨脹,昂揚不斷迸發。所以,我快樂。

因爲是教師,必須永遠和純潔聯盟。於是,大腦不斷漂白,心靈不斷洗禮,靈魂不斷打掃,追求不斷晶瑩。所以,我快樂。

父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

在教育戰線上,我只是一名新兵,遇到困難時,我也曾經疑惑於自己的選擇,這就是自己夢寐以求的職業嗎?理想和現實的差距讓我有一絲的退卻。但是短短兩年來,我卻目睹了太多太多敬業與奉獻的忙碌身影,聆聽了太多太多不畏艱苦,孜孜不倦的感人事蹟。我不後悔!

當獨自一人坐在辦公室裏批改奏摺,面對孩子們的困惑,我一一作了回答。四周萬籟俱寂,窗外偶爾吹來幾縷微風,翻看着孩子們的奏摺,不乏感激溢美之詞,頓時疲憊的神經被無意地撥動了一下,嘴角露出會心的微笑。俗話說:醉後方知酒味濃,爲師才知爲師難。選擇做老師就等於選擇了艱辛,在以後的日子裏,也許我還要吃許多的苦,面對無數的難題,但我不怕,我已經作好了痛苦並快樂着的準備。站在這三尺講臺,日復一日地講授知識,似乎有些平凡甚至有些平淡,但我已經選擇了遠方,就應該只顧風雨兼程。

掩卷深思,我才發現,在教育這條路上我的路還很漫長,言必行,行必果,行動實踐遠勝於說教。師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現,一種深厚的知識和文化品位的體現!其實,在日常的教育教學工作中,許多教師都在用行動詮釋着師德師風的真正。師德需要培養,需要教育,更需要的是每位教師的自我修煉!