勵志 國小生勵志演講稿

勵志_國小生勵志演講稿

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。隨着社會不斷地進步,演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的勵志_國小生勵志演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

勵志 國小生勵志演講稿

勵志_國小生勵志演講稿1

教師們、同學們:

早上好!

今日我講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。

梁啓超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在那裏我卻要大聲說:“少年禮貌,則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體,對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應當是具備禮貌素質,僅有當每一個人都具備了禮貌素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些禮貌禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸菸”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。爲什麼呢?人家回答:“因爲有這些不禮貌行爲的大多數是中國大陸的遊客。”爲此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不禮貌行爲也是國恥!”。

以上的事例證明,禮貌其實是由點滴細節構成的,反思我們的所作所爲,可見禮貌離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在着一些不禮貌的行爲。例如,在我們的學校內、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,教室裏、學校內食品袋、方便麪盒隨處可見,甚至有的同學認爲:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以爲常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行爲習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學校的學生具有良好的禮貌行爲習慣,才能構建出優良的'學習環境,創設出優良的學習氣氛。

此刻,我們正處於人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而禮貌的行爲就在幫忙我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢?所以,我們首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,然後纔是成才,禮貌是我們素質的前沿,擁有禮貌,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

期望每一位同學要養成良好的禮貌習慣,做禮貌中學生。那麼請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學校。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌學校,從我做起,從每一件小事做起,讓禮貌禮儀之花在學校處處盛開。

勵志_國小生勵志演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

我演講的題目是《青春傳遞正能量演講》。

什麼是正能量?

曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界並不總是那麼的美好,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛了他所有乘客的生命安全、最美教師張麗莉爲救學生而雙腿截肢的感人事蹟的時候,我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久,就遇上了百年不遇的.“7.23”水災,那時候有打不完的文件,加不完的班,有時幾天都沒回家了,剛到家,飯都沒來得及吃一口,一個電話打來又要加班,感覺自己都快得電話恐懼症了,真覺得自己堅持不下去了,可是看到我們的領導、我們的祕書白天頂着烈日去查災救災,晚上回到單位還要加班統計災情,寫彙報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,衣服也顧不得穿得如以前整齊,但個個都精神抖數,幹勁十足。這就是我身邊的正能量。

這麼多正能量包圍着我們,感染着我們,我們還有什麼理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過:平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對人生。積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦幹,熱情工作,這就是我們的正能量。或許你被別人踩腳後的一個微笑,在公交車上給老人讓座的一個不經意的舉動,正是你孩子眼中的文明範本;再或許你孝敬父母、真誠待友、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量。

所以請喚醒自己的正能量,盡情釋放自己的正能量吧,世界將會因爲我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

勵志_國小生勵志演講稿3

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

國小生是道路交通行爲中的弱勢羣體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自我的人身安全呢?

首先,我們都來反省一下我們自我或身邊同學的交通行爲,是否以往有過不遵守交通規則的行爲,是否曾因自我不安全的'交通行爲而給自我帶來過一些傷害。同學們,你們當中很多人每一天好幾趟往返於學校和家庭之間,途中又大多要走馬路,不管步行也好,騎自行車也好,總要避讓來往的車輛。可是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在馬路上時,是不是有同學追追打打?是不是有同學邊走邊看書?是不是有同學隨意橫穿公路?是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自我的本領,有意雙手離把或單手騎車?我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路,但在橫過馬路時,必須要看看左右來往的車輛,要確認安全之後再橫過,在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方,必須要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領:一會走路、二會騎車、三會乘車(這三個“會”的含義就是要保障自我的人身安全)

1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過馬路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨意橫穿,不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄杆,遵規矩、保生命。

第一,行人須在人行道內行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線1米處以內)行走,並注意前後車輛。

第二,橫過車行道,必須走人行橫道。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過後直行經過,不要追逐、猛跑。

第三,不準在車輛監控時或車輛停着的車後突然橫穿馬路,也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、確定失誤,導致交通事故。

第四,晴天過公路,如有灰塵應迴避一下,但不要盲目搶上風;雨雪天氣,打傘、穿雨衣不要遮住視線,防止與車輛碰撞。

第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。有些路口設置了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時,准許行人從人行橫道內經過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,能夠繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。

要規範自我的走路行爲。在城市街道,走路必須走人行道,在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣能夠避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時,等車停穩先下後上;坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外,也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車,更不要坐農用車,尤其是人貨混裝車。

4.12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。自行車後座不能載人,騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件,要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要記下撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特徵。

勵志_國小生勵志演講稿4

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的寒假,大家迎來了新學年的開學典禮。在這裏我向全體同學表達我最美好的祝願:祝願大家身體健康、學業有成!新學期開始,大家的校園處處洋溢着喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關係着學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上揹着書包迎着朝陽開始第一天的學習時,你要擡頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心裏要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?新的學期,大家都應該給自己樹立一個新的`目標,我認爲無論你樹立的是什麼目標,做一名優秀的國小生都是最基本的。

要想成爲優秀國小生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然後放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然後還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成爲一名優秀的國小生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課後你都鞏固複習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛鍊,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名國小生還需要自信。自信是成功的祕訣,你們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮鬥,去拼搏。最後,做一名國小生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨後見彩虹,敗後見成功”這個哲理。

同學們,讓大家跟着春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。

最後祝願同學們在新的起點,新的航程中揚起前進的風帆,取得更優異的成績!謝謝大家!

勵志_國小生勵志演講稿5

同學們:

時光荏苒,日月如梭,轉眼間這學期學習生活已經結束了,從明天起大家盼望已久的暑假生活,就要開始了。回顧這學期來,同學們在老師的精心教育、耐心輔導之下,除圓滿地完成了正常的學習任務之外,我們還開展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動。……

正是一學期來我們五年級同學們孜孜以求的學習和多姿多彩的活動,豐富了同學們的知識,增長了同學們的才幹,鍛鍊了同學們的能力,提高了同學們的素質。因此,我們有理由說,這一學期是同學們大豐收的一學期,是值得讓同學們回味、是可以讓同學們留戀的一學期。

同學們,歲月的腳步不會因生活的'斑斕而停滯。暑假生活開始了,請同學們也不要忘了安全,尤其注意不私自游泳,做一個講公德、有修養、懂禮貌、守紀律、愛學習的小公民。

最後,祝同學們渡過一個愉快而有意義的假期,祝同學們在夏日裏,玩得更痛快,笑臉更燦爛。我還要通過你們,帶去學校領導和全體教師對尊敬的家長們的真誠祝賀!

勵志_國小生勵志演講稿6

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

每個人都有自我的夢想,並且每個人的夢想都是不一樣的。比如有的人想當教師;有的想當設計師;有的想當藝術家;有的還想當作家可是我敢相信100個人最多有50人能完成自我的夢想,甚至還不到。其原因是什麼?原因就是他們沒有努力的去追求自我的夢想,沒有用自我的實際行動去完成自我的夢想。在實現夢想的途中,往往會遇到各種挫折阻難你的道路,這時就是最爲關鍵的時候了,如果你因爲害怕受傷害怕遇到挫折而放棄的話,你的夢想就猶如一片荒原,終年雪地冰天。反之,如果你能夠扛住磨難不怕任何挫折,那麼你就是最偉大的人,你就能如願以嘗的完成自我的`夢想。

貝多芬就是有一種不畏懼任何艱險,身爲音樂家,失去了雙眼,卻堅強的站起來,努力不懈的完成自我的創作,最終黃天不負有心人,他的作品《命運交響曲》得到許多人的欣賞,他的精神也是現代青少年的模範

追求是一種藝術,懂得追求的人,必須也是懂得藝術的人。

追求多麼刺眼了兩個字啊,懂得追求的人,也是懂得放棄的人,在利益面前,必須學會放棄,追求就像火柴,夢想則是那熊熊火焰。僅有學會追求才能創造夢想。追求就是要用實際行動來證明一切,證明你是否懂得了追求,懂得了放棄,懂得了創造夢想是每個人所擁有的,它充滿了生機,充滿了活力,如精靈一般在人的大腦自由的遨遊。同時它也充滿了人類的自私,爲實現夢想而不擇手段,爲實現夢想而去傷害身邊無辜的人,爲實現夢想而去陷害別人謀私利。這種人是可恥的人,更確切的說這種人根本就不配擁有夢想。夢想是屬於那些勇於實踐的人,屬於那些不自私的人,屬於那些勇敢的人,屬於那些不怕困難的人,屬於那些能捨己爲人的人總之夢想只屬於那些有遠大抱負的人。

追求夢想的第一原則就是要超越自我,戰勝一切阻擋我志向的所有困難,它們就像我們腳下的絆腳石,稍不留神就栽了個跟頭,所以我們就要把那些絆腳石重重的踢開。

追求夢想就是成功的彼岸!

勵志_國小生勵志演講稿7

尊敬的各位領導、親愛的同志們:

我的爸爸今年四十歲了,他對我很嚴厲,不苟言笑。我和他很少有時間說話,所以慢慢發展到即使坐在一齊也無話可說。也正是這樣,去年暑假我和爸爸幾乎一見面就會發生不愉快,那是因爲他總是不符實際的讓我一天完成很多學習任務,而發生爭吵。但爸爸絕不是望子成龍,望女成鳳的家長,他其實也是爲我好。爸爸對我的目標很明確,期望我以後有一個好的未來,一份說得過去的學歷。爸爸和我說的活雖然不多,但句句深入人心。每當我想偷懶的時候,爸爸的活就浮此刻我的眼前,我的.腦海中迴盪着那句“如果不好好學習,你長大怎樣在社會上立足?怎樣生存?怎樣對得起對你抱有期望的家人?怎樣對得起你自我的努力?怎樣對得起含辛茹苦教導你的教師?”於是,又開始前仆後繼的學習,學習,再學習。

大家常說母愛是世界上最偉大的愛,古往今來有不少散文,詩歌也歌頌着偉大的母愛。在我看來,他們未必有些偏心,父愛也是偉大的,只是父親們不善表達罷了。

有一件令我印象深刻的是在我五歲時發生的事。那時我比較活潑,喜歡滿屋亂跑。有一次我又亂跑時不細心撞到了桌子角,頓時頭破血流。爸爸正好看見這一幕,拿起幾片紗布捂在我頭上,並迅速抱起我向醫院奔去。

父親的愛不僅僅是嚴厲的,還有溫柔的一面。不要以爲父親對你冷漠,他們只是不善言辭,因爲他能像一座大山一給兒女依靠,在兒女最無助的時候成爲最有力的後盾。父親的愛是獨一無二的,是無可代替的,是偉大的。