尊敬的老師,親愛的同學們：
大家好！
我是來自五(五)班的王xx，雖然多次登上優秀學生競選的舞臺，但此刻心情還是無比的激動、興奮，只有祝福今天能有好的表現，用以報答教誨我的恩師與支持我的同學。
回想過去的時光，在xx中心國小這個充滿花香、書香的校園裏；在老師們的精心培育下，我與同學們一起茁壯成長。我不僅掌握了書本上的知識，而且懂得了很多做人的道理。
從一年級開始，我一直擔任班長職務，我嚴格要求自己的行爲，做好表率作用。得到了老師們的信任，同學們的好評。我也因此鍛鍊了自己的溝通、協調能力。在班裏，我能團結同學，處理好同學之間的關係，帶領同學積極進取，做好同學與老師之間溝通的橋樑。
在學習上我勤奮認真，上課專心聽講，老師交代的作業從不馬虎，我的學習成績一直保持在年級前茅，XX年——XX年連續三年我都被評爲“xx區優秀學生”。 還獲得了第二課堂優秀小讀者稱號。在XX年xx鎮教育局舉辦的數學競賽中，我獲得二等獎。
我的興趣愛好比較廣泛，班級、學校的各項活動我都會踊躍參加。XX年9月，我代表學校參加了xx文化站舉辦的'“少年強 國家強”講故事比賽，獲得了銀獎。XX年學校舉辦的歌唱比賽，我獲得了二等獎。字跡清秀也是我的一大特點，XX年學校舉辦的書法比賽中，我榮獲一等獎。
在書香校園裏成長的孩子都有閱讀的習慣，我也不例外，我愛好閱讀，閱讀了大量的書籍，我家從XX年——XX年連續被學校評爲書香家庭，我從書中學到的不僅是好詞好句，而且瞭解了很多名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩宋詞、天文地理知識等，這些知識豐富了我的知識面、開闊了視野，還提高了我的寫作水平，使我在各項作文比賽中脫穎而出。
“勝不驕，敗不餒”是我的座右銘。過去的成績已成歷史，我不會躺在榮譽上睡大覺。如果我競選成功，我不會驕傲，會再接再勵，做好同學們的榜樣。如果落選，我也不會氣餒，會改正自己的缺點，努力做到更好。
謝謝大家
