優秀國小生競選演講稿四篇

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的優秀國小生競選演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀國小生競選演講稿四篇

優秀國小生競選演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是潘xx,來自百家湖國小六(5)班。經過在百小六年的努力奮鬥我學到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作爲一位優秀學生的嚴格要求,但是我有一顆積極向上的心,我願通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破崙曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過國小六年的奮鬥,也許因爲自己的不夠努力,但是我深知在這個充滿競爭的社會裏如果不能用知識的武器全面武裝自己,那樣自己將會被社會淘汰。

我是一名學生,學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習着,尋找一切機會參加各種社會實踐,這些經歷使我瞭解了更多的社會知識。

我認爲“優秀學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以後能夠順利的考進好的中學。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,爲這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待着我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!要想成爲一個優秀學生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學習固然重要,但是綜合素質也要好,德智體需全面發展。這點,個人感覺做的還不錯。

首先,我是班裏的思想品德課代表,能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。

其次,從幼兒園開始,我就習武,至今已取得多次重量級比賽的項目第一名,其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,堅持不懈的精神,直接受益就是表現在體育方面:每次學校舉行校運會,我總是不負衆望的拿到參賽項目第一,尤其引以爲豪的是在20xx年的秋季運動會中,參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中,也取得了驕人的成績,其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光,更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功於我多年練就的武術,而且習武使我更有武德,能夠寬以待人,包容心強。

再者,我喜歡文學,作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。現在本人任職全校體育大隊委職務,有較強的組織和領導能力,並榮幸的被選爲護旗手。

另外,我的其他才藝也較突出,擅長街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色。基於我的多才多藝、全面發展,在六年級上學期被評爲“百小之星”。

我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中,那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今後的起點,更加嚴格的要求自己,使自己的行爲舉止符合優秀學生的要求。

我的競選宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”

優秀國小生競選演講稿 篇2

各位同學老師大家好:

首先感謝同學們對我前幾年班長工作的支持、理解和幫助。

三年來和同學們的朝夕相處,相必大家也都瞭解我的能力和與人爲善的處世之道。

這三年來在大家一陣風的學奧數的時候,我把更多的時間用在了學習國學知識上,以提高個人魅力和文化素養,真正的做到了泛愛衆而親仁。團結每一個同學,以班級榮譽爲最大的榮譽。在學習上,也是默而識之,學而不厭,真正的起到了學習的帶頭作用。

一名優秀的班長應該做到內外兼修,我廣泛的興趣愛好,相信同學們也是有目共睹的,鋼琴,陶笛,畫畫,都學得不錯,告訴大家一個祕密哦,獨輪車的單腳騎我也快學會了,以後我們可以組織更多的集體活動,豐富我們的業餘生活哦。

馬行千里知其是否爲良駒,人經百事知其是否爲棟樑。我會用自己的實際行動更多的證明自己的能力。

希望大家能投上您珍貴的一票!

謝謝!

優秀國小生競選演講稿 篇3

春去春來,又是一年,不知不覺中我已經在這美麗的校園中待了五年多了,似乎我們就要離開這個美麗的校園,似乎我們的國小生涯就要結束了,細細一想,可能連自己都很難說清我們這五年多時光是如何走過的了。

一年級時,我總是天真的和奶奶在陽臺上數着可愛的星星。二年級時,下課時總是和同學們開心的打鬧着。

五年級時,也明白了升學的重要,立志要考上個理想的中學。六年級了,也就是現在,一個嶄新的校園就在等着我們,國小的時光已經快到了盡頭,我們得離開母校來找到自己的一條美好的人生之路。

同學們,過了這個六年級二期,我們以後可能很難再見面了,過了數年後我們再見面可能大家都已經有了自己的事業,老師的孩子都可能都已經上國中了,母校可能也已經不是這個樣子了,可能已經變得更美好了,那時再回想起童年時的.時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

但是,我們也更應該好好把握這個我們最後相處的一段時光,別在以後回想起來感到十分的遺憾,也讓我們在國小生涯中劃上一個完美的句號。

我想來想去,我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職,雖然我學畫畫並沒有黃鄒那麼精,也沒有楊艾格畫得那麼認真,但不過我三歲多就開始學畫畫了,六歲就開始學書法,獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手,來鍛鍊鍛鍊自己,讓別人也知道,牛皮不是吹的,是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師佈置的沒一項任務,無論多晚我都一定要完成,用自己最認真的態度來完成。

我還想競選週五的值日生,我總認爲自己是個自制力比較差的人,我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力,在約束別人的時候也約束自己,絕不會徇私枉法,該出手時就出手,有了錯,絕不放過。我自己更會約束好自己,給大家做個榜樣。

別讓時間的流逝成爲永遠的遺憾,讓我們一起給母校留下最好的映像,讓我們的國小生涯也劃上個完美的句號。

大家請投我一票,讓時間來證明我的實力。謝謝!

優秀國小生競選演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意爲班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我憑着我的經驗和清醒的頭腦來做好班幹部工作。把五年四班的優點發揚光大。 我相信自己是夠條件的。去年我也就職於宣傳委員,積累了豐富的經驗。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因爲我具有較高的組織能力和協調能力。每次辦板報,我都會聚集衆人的智慧,把板報設計的美輪美奐,得到老師的讚賞,同學的認可。在舉辦紅領巾廣播時,把全班朗讀好的,聚集在一起,我呢,替他們分工和找材料,他們則提出寶貴的意見,讓我來更改,每次評選廣播獲獎的班級時,都有我們班。

我如果當上宣傳委員會做到以下幾點:

一、爲同學們服務,當老師的小助手。

二、幫助學習有困難,朗讀不好的同學,讓他們的學習成績進一步提高。

三、我會比上學期的工作做得更有條理,並制定一套實施方案。

四、我會改掉自己的缺點,做一名優秀的宣傳委員。

如果我沒有競選成功,我也不氣餒,爭取下次能成功。希望大家能投出寶貴的一票。謝謝大家。>演講稿