優秀國小生競選演講稿六篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關,那麼,怎麼去寫演講稿呢?下面是小編爲大家收集的優秀國小生競選演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優秀國小生競選演講稿六篇

優秀國小生競選演講稿 篇1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我是潘xx,來自百家湖國小六(5)班。經過在百小六年的努力奮鬥我學到了許多,也得到了許多。我知道自身還有一些瑕疵,不能滿足作爲一位優秀學生的嚴格要求,但是我有一顆積極向上的心,我願通過自己的不懈努力全面提升自己,進而滿足要求。拿破崙曾經說過:“一個不想做將軍的士兵不是好士兵。”我知道要想獲得這一稱號需要極其優秀。經過國小六年的奮鬥,也許因爲自己的不夠努力,但是我深知在這個充滿競爭的社會裏如果不能用知識的武器全面武裝自己,那樣自己將會被社會淘汰。

我是一名學生,學習課程是我的主要任務。在生活中我也學習着,尋找一切機會參加各種社會實踐,這些經歷使我瞭解了更多的社會知識。

我認爲“優秀學生”評選的主要意義,不僅僅激勵了我要好好對待自己的學習,完成自己的學業,掌握好現在所學的基礎文化知識,以便畢業以後能夠順利的考進好的中學。同時,它是我們自身的一個總結,它更是讓我認識自己、瞭解自己、開發自己、創新自己的過程。從而,更好地提高自己,完善自己。我立志要做一個對社會有貢獻的人,因此我現在必須努力學習,爲這個遠大的目標而奮鬥。人的一生該是一個不斷拼搏、不斷進取的過程,前方等待着我的挑戰還有很多。征途雖苦,但只要肯努力耕耘,一定會有回報。下定決心,不怕犧牲,排除萬難,去爭取勝利!要想成爲一個優秀學生,必須各方面都要出類拔萃,我深知:學習固然重要,但是綜合素質也要好,德智體需全面發展。這點,個人感覺做的還不錯。

首先,我是班裏的思想品德課代表,能夠當選說明老師和同學對我的品德認可及肯定。

其次,從幼兒園開始,我就習武,至今已取得多次重量級比賽的項目第一名,其中在第四屆世界華人比賽中我榮獲第二名。多年的苦練使我不但有個健康的體魄,而且更有一種吃苦耐勞,堅持不懈的精神,直接受益就是表現在體育方面:每次學校舉行校運會,我總是不負衆望的拿到參賽項目第一,尤其引以爲豪的是在20xx年的秋季運動會中,參賽的男子五年級組800米項目還破了校記錄呢!在區運動會比賽中,也取得了驕人的成績,其中男子跳遠比賽我榮獲了區第一名。這不僅給學校爭了光,更增強了我的集體榮譽感。這些都得歸功於我多年練就的武術,而且習武使我更有武德,能夠寬以待人,包容心強。

再者,我喜歡文學,作文曾獲江蘇省級一等獎和二等獎等多個獎項。現在本人任職全校體育大隊委職務,有較強的組織和領導能力,並榮幸的被選爲護旗手。

另外,我的其他才藝也較突出,擅長街舞,溜溜球的表演,陀螺比賽,空竹表演,跳繩,一樣都不遜色。基於我的多才多藝、全面發展,在六年級上學期被評爲“百小之星”。

我不知道這樣的自己能否選的上優秀學生。如果我有幸被評選中,那麼我首先感謝各位領導、老師、同學的支持信任,是你們給了我這個機會。我會把這個稱號當作今後的起點,更加嚴格的要求自己,使自己的行爲舉止符合優秀學生的要求。

我的競選宣言是:“我努力,我能行!今天你投我一票,明天我將給你一百個精彩!謝謝大家!”

優秀國小生競選演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

您們好!非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己。我叫×××,是××班的學生,很高興能與各位領導、老師和同學們相識,我競選的原因是我非常願意爲你們服務並從中鍛鍊和提高自己。

我競選的條件如下:

首先,我的學習成績優異,在班級里名列前茅。而且,我在英語方面學習很突出。上學期拿到了pets1級證書,相當於國中畢業。這學期考了pets2級,相當於高中畢業。

第二,我有出衆的能力,是老師的得力助手。曾在區裏××比賽中獲得過第×名。去年×月還獲得過市裏××比賽第×名。我還經常參加社會活動,曾獲××區舉辦的××比賽第×名。

第三,我有豐富的學生幹部工作經驗,我從入學之日起就一直擔任×××,協助班主任老師工作。

如果我當選了市三好學生,我將會做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,取得更加優異的成績,爲同學們做好表率。

2、聽從指揮,協助老師完成各項任務

3、盡心盡力做好本職工作,並爭取有創新,有突破。

4、團結同學,瞭解他們的心願,發動大家積極參加各項活動。

5、愛護集體,愛護校園環境,講究文明禮貌。

各位老師、同學們,此時此刻,我非常希望競選成功,也非常渴望得到您們的支持與關愛,如果你們給我一個機會,我將還給你們一個驚喜!請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

優秀國小生競選演講稿 篇3

同學們,下午好,今天我競選班長,我的理由是:

1、我的學習成績很好,我從一年級到現在,都考90分以上。

2、我的英語非常好,在小新星英語學校,我都是和國中的大哥哥大姐姐一起學英語的,而且我在小新星已經做過班長了。明年我們也要學英語了,如果有什麼問題,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。

3、我做事情不會放棄,如:我從3歲到現在,已經學了5年的英語,我一天都沒中斷過。

4、如果你們有什麼問題,可以來問我或老師,我可以在老師的指導下,幫助你們解決問題。

我可以和大家一起取得好成績,團結大家取得勝利,請大家投我一票,謝謝大家。

優秀國小生競選演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選班長的職位,很榮幸走上臺爲大家演講。我相信憑着我勇敢的信心和才能一定會榮獲“班長”這個稱號。

老師說現在有些班長都“不稱職”,但我相信,我會當一個合格的班長。我當上班長之後要維護班級的衛生和紀律,制止打架瘋鬧的行爲,做個有愛心的人,還要學會寬容。在學習上無論哪方面都要起帶頭作用。我現在還有些缺點,相信當上班長以後,我會努力改正這些缺點,取長補短。我還要改掉同學們的一些缺點,建設一個和諧、美好的班集體。無論幹什麼,先徵求同學們的意見。我覺得做到了這些纔是一個合格的班長。請大家相信我一定能做個優秀的班長。

希望大家能投出這寶貴的一票,謝謝!

優秀國小生競選演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是xx,中隊長,五年級三班的學習委員,也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。

今天,我競選優秀隊幹部,我覺得自己有如下優勢:

我從三年級就作爲一名小隊長,積極認真的.開展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長的好戰友,同學們的好幫手。

經過紮紮實實的兩年鍛鍊,我在五年級又成功競選了中隊長,擔任了班級的"學習委員",我認爲,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學們的支持!

平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學習上,以身作則。

課堂上,我積極回答老師的問題,經常得到老師的讚揚,給同學們樹立了榜樣。

課堂下,我認真預習,做好作業,也盡力幫助其他同學克服困難,讓更多的同學掌握好課堂知識,共同進步!

作爲學習委員,我既能嚴格收集發放作業,又能如實反映各種問題,做好同學和老師之間的溝通,促進班級和師生間的和諧。

作爲中隊長,我敢於承擔集體責任,積極參加學校的各種主題宣傳活動,我的繪畫作品"史努比抗震救災"獲得學校藝術節的二等獎,我的作文"美麗的迎春花"獲得了校園一角徵文三等獎,我在五年級得到過"兩慣之星"稱號,這些都給班級贏得了榮譽。

我作爲一名普通同學,也關心國家大事,不久前的玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,爲災區重建儘自己微薄之力,這場災難,也讓我激奮,一定要好好學習,掌握更多的知識和本領,建設更美好的家園。

另外,我主動開拓視野,積極探討低碳生活,學習網絡知識,建立自己的學習博客,逐漸讓自己發展成爲能力全面,知識廣博的現代國小生。

爲了不斷提高自己素質,我還經常翻閱優秀書籍,獲取少先隊知識,吸取先進文化,牢牢建立良好的少先隊幹部作風。

尊敬的老師,親愛的同學們,今天,我很高興的要競爭"優秀隊幹部",無論當選與否,我都會認真對待同學們的意見,希望老師、同學們能夠繼續支持我、幫助我!

請老師、同學們相信,我一定會繼續努力,服務好班級,並做好自己的每一項工作!

謝謝!

競選人xx

20xx年5月9日

優秀國小生競選演講稿 篇6

同學們、老師們、大家好!

我叫xxx,已經過完了10個快樂的兒童節。

我今天想競爭文藝委員,因爲我喜歡彈吉它,能爲大家演奏優美的曲子,讓大家課餘生活更加豐富多彩。如果我當上了文藝委員,當然會在班上和同學們一起排出一個個精彩的節目、活動。讓大家一飽耳福,讓我們的最後一年國小生活過得快樂、精彩。

蘇聯的作家高爾基曾經說過這樣一句話:“如果不相信自己,不相信自己的力量,除了幻想和神話外什麼也創造不出來。”我相信自己,不相信幻想和神話,我認爲自己只要努力就一定會成功!如果我成功當上了文藝委員,我希望能和同學們心與心的溝通,語言和語言的交流。當同學之間發生矛盾糾紛時,我會讓大事化小,小事化了。讓我們班變成一個真正的和睦大家庭,這樣同學們纔會在困難中相互幫助,在互助中成長、進步。

希望同學們把寶貴的一票投給我,謝謝!