篇一：競選演講稿
競選演講稿
親愛的老師和同學們：
現在我又站在這裏，即將重複着以前競選所說的話，但請你們不要不耐煩，仔細的聽完我爲數不多話。
我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，過去相處的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就可以認爲自己有資格提任這個或那個職務“。所以我認爲自己有出衆的的地方，而且有那個能力。
我的略勝處就是我當過班長，有着比較豐富的經驗，且同學們老師們都對我寄予肯定和希望。在我上個學期暫時離開了班長職位，想體驗一下別的職位，但這學期開學後同學們又極力推薦我當班長，那麼，在這最後一個學期，喜悅與悲傷交雜的日子裏，我決定再次競選班長，再次證明我還能爲班級出力，哪怕微不足道，也是我在國小在這班貢獻的力量。
所以，我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定纔是我最終的目的。你們的眼睛是真實的，它告訴你所需要的班長是什麼樣的。你們的心是承載情感的，它向你傳達：班級體的進步，纔是大家共同的目標。
我的話說完了，謝謝大家。（鞠躬）
篇二：中學生語文課代表競爭演講稿
中學生語文課代表競爭演講稿
尊敬的各位老師、同學們：
大家好！我叫××，來自優秀的××班。拿破崙有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說：“自信是成功的基礎！”憑着國小的多年班級工作經驗，我想競選的是語文課代表。雖然說，現在任職於數學組長，只是渺小的一員，而且是數學的，但我本人並不太喜歡數學，對數學沒有什麼興趣而言。在國小畢業考的時候，雖然數學是a，但是心有餘而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟樑，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷於語文，那麼就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！
篇三：七年級競選語文課代表演講稿
七年級競選語文課代表演講稿
衆所周知，只要你活在世上，不可以不懂語文。不論你將來做什麼，找什麼工作，以什麼方式謀生，都會用上語文。不懂語文，你便
無法生存，更談不上發展。
今天，我要競選這個語文課代表的職務，一是希望坐上這個寶座，二是要鍛鍊一下我的演講能力。
如果我是語文課代表，我一定會更加努力的學習語文，這樣以便於解答同學們不會的問題。俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。如果只有我成績好，這個班也不能叫做優秀班級。所以，只要是我會的題，一定會絲毫不留的'告訴同學們，與他們一起進步。
如果我是語文課代表，我一定會對的起這個名稱，對的起同學們和老師對我的信任。每天，我會及時把作業上交給老師，記下沒完成作業的同學們的名字，利利索索的幹好老師交代給我的任務，幫助成績不是很好的同學，讓他們也跟上隊伍。沒有興趣和情感，就學不好語文。我一定會盡我最大的努力，讓他們對語文感興趣，喜歡上語文，
愛上語文。
如果我是語文課代表，我會積極地向老師舉薦人才，告訴老師那個同學語文成績好，應該得到重視，也成爲老師的貼心人。這樣，就不會有一塊金子，被掩埋在沙土中了。雖說是金子總是會發光的，但這樣可以讓他們早日爲我們的班級做貢獻。當然，我一定會唯纔是
舉，絕不爲因爲她是我的朋友而舉薦她，也不會因爲他是我的仇人，
而不向老師舉薦，希望掩埋他。
老師說，以後會讓我們代替她講課，鍛鍊我們的組織能力和心理承受能力。如果我是語文課代表，我一定第一個帶頭講課，並且鼓勵那些不敢上臺的同學。我相信，如果我第一個帶頭，會有越來越多
的同學，爭着，搶着要上臺來。語文課代表，就要當帶頭人！
一言以蔽之，我一定會當好語文課代表！
以上就是我的演講，希望能得到大家的支持。謝謝！
