使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，接觸並使用演講稿的人越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的班長的競聘演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是信都五年級11班的趙一帆同學，1—4年級我從來沒有當過班長，主要原因麼？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕說錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。
假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，爲同學樹立榜樣，我會以身作則，爲同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成爲團結、向上、充滿活力的班級體。
假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成爲我們五年級（11）班積極向上的好學生。
請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“僕人”吧！
班長的競聘演講稿 篇2親愛的老師、同學們：
大家好!
很榮幸能夠在老師和同學們的見證下競聘我班的班長職務，事實上很久以前我便在爲這次競聘做準備並希望能夠得到大家的支持，對我而言班長職務既是一種榮譽也意味着肩上將會揹負着重要的責任，但我也有了承擔起這份責任的義務並希望在競聘過程中得到老師和同學們的支持。
由於我在國小階段曾擔任過班長的緣故從而有着這方面的經驗，作爲老師在班級管理工作中的助手自然能夠爲了班級的發展着想，而我也能夠通過對以往擔任班長的經歷明白這個職務的職責所在，換位思考也讓我明白了老師對這次班幹部競聘的事情是比較重視的，我也希望自己能夠在國中生涯有所作爲從而創造令人滿意的成就，若是繼續碌碌無爲下去的話則很有可能會讓將來的自己對此感到後悔，所以我在步入國中以後便希望能夠通過學習或班級工作中的努力爲老師分憂，有着這樣的想法並積極投入到班級工作中讓我相信自己能夠做好。
若成功競聘爲班長自然會珍惜這個難得的機會並認真做好工作，我明白想要在這麼多競聘者中脫穎而出還是很不容易的，因此我得積極做好班級工作纔不會辜負領導和同學們的信任，我會制定好這學期的工作計劃並認真遵從班主任老師的`指示，通過學校紀律的遵守來幫助自己在後續的學習生活中有所成就，秉承嚴謹的態度對班長工作的完成來說也是比較重要的，另外我也會配合好其他班幹部來爲班級的發展出謀劃策，處於班長這個職位的我也會爲了班級的發展來貢獻出屬於自己的力量。
即便不幸落選也會認真分析自身的問題並加以改進，我相信老師和同學們的眼光只會選擇最適合這個職務的人選進行投票，無論結果如何都將能體現出公正性自然要對此表示服氣，而我也會積極檢討自身在平時的學習中是否存在不妥之處，至少我想要儘快振作起來並將精力投入到接下來的學習之中，這樣的話也能夠努力提升學習成績並向其他同學請教，而我也能夠通過對班幹部工作的觀察進一步瞭解到班長的職責具體有哪些。
可以說這次競聘包含了我和很大的期望自然希望能夠成功，但我也明白自己不具備這方面能力的話也難以在競聘中獲得大家的認可，總之我會盡自己的努力向老師和同學們證明自己能夠成爲一名合格的班長。
謝謝大家!
班長的競聘演講稿 篇3敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫黃婉婷。今天我競選的是職務班長，此時此刻我很激動，也很緊張。
班長是一個許多同學嚮往的職務，需要的是一個有能力的人來擔當，我很渴望當上班長。
我有這個能力，因爲有自信，我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！希望讓我留下爲全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
做一個合格的、優秀的班幹部，我想首先要綜合素質好。
假如在新的學期如果我當上班長我一定會作則，認真學習，認真聽好每一堂課，認真負責做好本職工作，積極做好老師的幫手，爲同學們創造整潔的學習環境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓勵大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何建議，儘管向我提出，我一定接受並改正。假如我落選了，說明我還有缺點，我將繼續自我完善。能否被選上並不是最重要的，重要的是你有勇氣有足夠的信心站在這個講臺上。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你自認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任那個職務。”
希望大家給我一個機會，讓我有一個展示自己的機會，請把你的寶貴一票投給我。謝謝大家！
班長的競聘演講稿 篇4尊敬的老師，親愛的同學們，
大家好！我叫Xx，今天我要競聘的是班長。
我有信心做好我們班的班長。首先，我有強烈的責任心，老師佈置的工作，我一定能按時完成。其次，我富有愛心，主動關心每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，特別是幫助落後的同學改正缺點。第三，我有一定管理班級的能力和經驗，敢於負責。從一年級至今，我已經做了兩年的班長，對我們這個班集體已經非常瞭解，懂得怎樣成爲一名好班長。第四，我熱愛學習，興趣廣泛，各門功課成績優秀，在集體中有一定威信。
同學們，假如我如願地成爲班長，我將努力做到：
一、以身作則。各方面嚴格要求自己，在學習上更加刻苦努力；行爲習慣上，我要嚴於律己，積極爲班級多做事情。
二、做好老師的小助手，協助老師做好班級管理工作，積極幫助有困難的同學共同進步。
我有信心做好班長，希望大家支持我，多投我一票。謝謝大家。
班長的競聘演講稿 篇5尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！首先感謝組織給予我這次展示自我的舞臺和施展才華的機會！更感謝機場黨組、公司領導和同志們一年來對我工作、學習、生活上的支持、幫助和關懷！
第一，我喜愛這一富有挑戰性的工作崗位。
挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，我這次參加競爭上崗，目的就在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，更好的爲我所熱愛的機場事業做貢獻。雖然這項工作很繁雜，鉅細無遺，默默無聞，甚至很辛苦，付出很多卻難看出成效和成績，但我有充分的思想準備，有投入這項工作的良好願望和熱情。因此，安檢崗位是一個極具挑戰性的工作崗位。勇於接受挑戰是我參與這一崗位競聘的直接動力。
第二，我有信心和決心幹好此項工作。
一是通過一年多的崗位磨鍊和工作實踐，加之在崗位上參加的各種系統的專業知識培訓，使我僅熟悉過檢檢查，而且在工作中也積累了一些寶貴的經驗。這是我競聘這一職位的最大優勢和最強信心。二是我有着較強的事業心，這是安檢工作的前提。安檢工作既枯燥，又得罪人，工作又不容易出成績，沒有一定的責任心和事業心是很難做好的；三是我比較善於鑽研業務，幹一行，愛一行、專一行是我工作的座右銘。
第三，我有“以人爲本、人格至上”的現代行爲理念，處事公道正派，待人熱情誠懇。能始終圍繞“人文關懷”這四個字來做文章、辦事情。努力使領導滿意、讓乘客放心。
第四，更重要的是，有領導的關心、愛護和鼓勵，有同事的幫助、協作和支持，爲我做好工作創造了有利條件，增強了勇氣和信心。
這些有利條件決定了我能夠更快地進入安檢班長這個角色。假如組織和大家信任，能給我一個施展的平臺，我有決心有信心擔當此重任。並以樹立“五種意識”，作爲保證。
一是樹立學習意識。着力提高全體人員思想政治素質和業務知識能力。一方面要堅定信念，增強黨性，解決辦事“靠得住”的問題；另一方面要刻苦鑽研，業務熟練，解決辦事“有本事”的問題，成爲本職工作的行家裏手。
二是樹立全局意識。只有着眼全局、顧全大局，樹立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個人與集體、集體與整體的利益關係，做好服務，才能圓滿完成好組織和領導交辦的各項任務。
三是樹立創新意識。當今時代是創新的時代，需要我們不斷探索和創新。只有與時俱進，才能改變那些不合時宜的思想觀念和傳統做法，以增強工作的主動性、預見性和創造性。
四是樹立奉獻意識。要有甘當綠葉，做好配角，勇挑重擔、無私奉獻的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。擺正位置，扮好角色，到位不越位，補臺不拆臺。
五是樹立團結意識。只有講團結，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充滿生機，形成合力；只有講團結，靠大家力量，才能提高工作效率，發揮整體作用，當好參謀助手。
假如我競爭如願，將不辜負組織、領導和大家對我的信任、期望，我會以此爲新的起點，努力履行諾言，實現奮鬥目標，積極爲機場工作作出新的貢獻！
假如我競爭落選，我也不會灰心和氣餒，因爲能夠勇於參與競爭，對我來說就是一次自我挑戰和磨礪，是一次難得的學習和鍛鍊，一次重要的認識自我和展示自我的機會。從中找出不足和差距，今後的進步和提高才能更快，我會努力成爲一名讓公司和領導信任、讓羣衆滿意的好員工!
謝謝大家！
班長的競聘演講稿 篇6尊敬的老師們、同學們：
大家好！今天本人競選的職務是班長。
本人在班級裏一直擔當着語文課代表、語英組長等職，而今天，本人想競選當班長！本人是一個“變色龍”課堂上不敢發言，怕回答錯誤，惹得同學笑話，可課間和在家卻像只被關在籠子裏的貓剛剛被趕放出來，可能由於這一點有些不足，但本人會努力改進！
但，本人認爲自己有信心，有能力管好班級。如果本人當選了班長的重要職位，本人會努力做到一下幾點：
1、做事認真利索，能夠成爲老師的小助手，管理好班級，不讓班級衛生、紀律被扣分，讓班級更加整潔。
2、自己要認真完成課堂、家庭作業，當然不會耽誤自己工作的時間。
3、幫助同學所需要幫助的地方。
希望能得到大家的認可，希望大家投本人一票，謝謝！
