垃圾分類演講稿【推薦】

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在我們平凡的日常裏,用到演講稿的地方越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的垃圾分類演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

垃圾分類演講稿【推薦】

垃圾分類演講稿1

親愛的老師、同學們:

大家好!

地球是我們美麗的家園。然而,隨着經濟和生活水平的提高,垃圾的數量迅速增加,環境越來越糟。

據報道,廣州每天的生活垃圾可達1.78萬噸,相當於4450頭成年大象的重量。更可怕的是,廣州每年的垃圾排放量正以5%到10%的速度增長。據專家估計,如果廣州目前的垃圾處理能力保持不變,廣州將面臨被垃圾包圍的局面。

每噸垃圾的填埋費用約爲200至300元。再加上對越來越多垃圾填埋場的需求,這些成本負擔將是驚人的。

在廣州,關於垃圾焚燒地點的選擇一直備受爭議,但近兩年來一直沒有得到解決,這足以證明這種處理方式背後的問題。無論是填埋還是焚燒垃圾,都是對地球資源的'浪費。我們不斷地把有限的資源變成垃圾,然後把它們埋起來或燒掉。未來我們將在哪裏生存?

我們和垃圾一點關係都沒有嗎?不,垃圾分類已被證明是一種有效的處理方法。

垃圾分類就是在產生垃圾的源頭將它們分類投放,把有用的物資重新回收、利用,化廢爲寶、避免垃圾填埋或焚燒造成的環境污染、節約土地資源的源頭對其進行分類。

垃圾分類正在成爲一種世界性的趨勢,但是在這個世界上,在世界領先的中國,這種勤儉節約的優良傳統卻離我們漸行漸遠。

有人說:“別國向我們學會了撿,中國卻從人家那裏學會了扔。”這是我們現實的寫照。隨着中國經濟的發展,國力的增強,人民生活的改善,我們便不再吝嗇賣破爛換回的那幾毛錢,而是把它們當作垃圾扔掉。

我們每個人都是垃圾的製造者,那一座座的垃圾山不都是我們一家一戶親手堆起來的嗎?

我們應該成爲垃圾污染的管理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來克服垃圾污染。

垃圾分類創造了一個無垃圾的社會,一個資源回收的社會,所有這些都需要我們親自動手。垃圾減量和垃圾分類作爲衡量城市文明程度的重要指標,與城市的發展和人民生活的幸福息息相關。我們需要大家的積極參與和大力支持。

當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵佔我們的家園,不要讓幸福在嘆息中走遠,讓我們行動起來吧!垃圾分類,從我做起!從今天開始!

垃圾分類演講稿2

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

一部探索人類命運的電影《流浪地球》引起了熱烈的討論。看着宇宙壯麗的荒野和人類壯麗的遷徙,你印象深刻嗎?

但是,你知道嗎?——作爲一個超大型城市,每年產生1萬多噸生活垃圾,申報建築垃圾1萬多噸,也面臨着城市精細化管理和環境保護的巨大挑戰。年,每天的垃圾清運量達到1萬噸,可以用廂式貨車從廣場卸到機場,用半個月的垃圾量堆一個“樓”。“垃圾圍城”成了真正的威脅!

那麼生活中的垃圾該如何分類呢?

藍色垃圾桶收集可回收物。比如廢紙,廢玻璃製品,廢衣服,塑料瓶都是可再生資源。

紅色垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈、油漆、過期藥品等。都是對人體或環境有害的垃圾。

過期食品、瓜皮、瓜芯等易腐垃圾應放入棕色溼垃圾桶。除上述垃圾外,其他生活垃圾都放在黑色的幹垃圾箱裏統一回收。

玻璃是最容易回收的產品。回收舊玻璃可以節約大量能源,減少採礦對環境的破壞。回收紙張對保護環境具有重要意義。廢紙生產的`每立方米再生紙相當於保護了17棵大樹。塑料回收後,不僅可以製成回收塑料製品,還可以製成原油,從中提取柴油和汽油供我們使用。

垃圾分類,看似小事,其實是一種偉大的文明。我們必須迅速行動,有意識地對垃圾進行分類和丟棄,並通過減少一次性物品的使用、增加二手物品的使用、優先選擇回收物品等方式努力減少垃圾的數量。共同爲環保貢獻自己的力量!

同學們,讓我們一起行動起來,從身邊做起,從小事做起,積極參與生活垃圾的分類減量化,努力捍衛我們的藍天、碧水、淨土,早日建成令人嚮往、具有世界影響力的國際大都市!

最後,我呼籲大家:乾淨環保,垃圾分類第一,乾溼有害,社會好習慣。

我的發言到此結束,謝謝!

垃圾分類演講稿3

親愛的同事們、可愛的同學們:

大家早上好!

春光明媚,美好的環境伴隨我們開啓新的一週。地球,是我們美麗的家園;校園,是我們播種希望的田野。

然而,你是否知道,在美麗的深圳,每日生產的生活垃圾有近2萬噸。處理垃圾的方式主要爲填埋和焚燒兩種,負責填埋垃圾的垃圾場污水四溢,臭氣熏天,且不講這地方不能再作耕地,焚燒垃圾的投資驚人,簡單地焚燒垃圾還會增加二次污染的危險。垃圾量的快速增長與處理壓力的矛盾日益凸顯!

作爲新時代的好少年,我們如何助力於垃圾處理呢?其實,只有當各式各樣的垃圾混雜在一起時纔是垃圾,當我們將其合理分類回收時,它們就會變成寶貝。根據相關數據顯示,每天這麼多的生活垃圾,其中30%-40%是具有回收再利用價值的'。

有些同學可能會有疑問:回收後的垃圾,真的可以“變廢爲寶”嗎?讓我們一起來看看,常見的垃圾經過處理後是什麼模樣:一頓廢紙可以再造出800千克好紙,可以挽救17棵大樹。塑料瓶等塑料製品回收後,不但可製成再生塑料產品,更可加工成燃油,再從中提煉汽油、柴油以供使用。你知道嗎,三個廢餐盒就能做出一把學生用的尺子呢!可見,進行垃圾分類的確可以變廢爲寶,把“垃圾”變成資源。只要我們把不同類別的垃圾扔進指定的垃圾桶,就已經能幫清潔工人減少大量的處理工作,幫助社會降低鉅額成本的同時,還能幫助地球家園減少資源消耗,這是多大的好處呀!

垃圾分類對我們來說,僅僅是一件舉手之勞的小事,但對我們的家園來說卻是一件大事,因爲這是提升資源利用的重要工作,是能爲後代造福的偉大事業!我校作爲垃圾分類示範學校,更是需要每位華附大運學子用實際行動加入環保的行列。讓我們從自身做起,參與垃圾分類、節能減排行動;讓我們引領時代新風尚,爲建設節約型綠色家園出一份力!

垃圾分類演講稿4

親愛的同學們:

大家好!今天,我們在這裏召開“垃圾分類,從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會,希望大家積極參與,投身到活動中來。

當今世界,控制人口、節約資源、保護環境,實現經濟、社會與人口、資源、環境協調和發展,已成爲共識。長期以來,城市垃圾數量不斷增加,南京目前日產垃圾可以把城區14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山,總有一天垃圾會淹沒我們的家園,人類將“無地自容”。

走進我們的校園,時常可以看見垃圾的“身影”:廢紙、各種飲料瓶、形形色色的.零食包裝袋

同學們,當你在丟棄這些垃圾的時候,有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬於你的美好的尊嚴和最可寶貴的人品,你有沒有想過它們當中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中,無論填埋還是焚燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的資源變成垃圾,對他們埋掉或燒去,我們未來的子孫怎麼辦?難道垃圾真的要“佔領”我們的家園了嗎?我們對垃圾真的就束手無策了嗎?當然不是,制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,並通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用,變廢爲寶。

在日本,最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類,前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細化分類爲十類,並給市民分發了27頁的手冊,其條款有518條之多,分類的目的就在於要減少焚燒垃圾的數量,因此,橫濱市在過去4年裏焚燒垃圾的數量就減少了一半,而垃圾的回收率增加了80%,每個家庭都有一個政府資助的處理用具,回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

在我們學習的生活中,比如:廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾;餐巾紙、衛生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

同學們,只有學會垃圾分類,養成良好的衛生習慣,我們的生活環境質量纔會變得更加美好!垃圾分類,從我做起,讓我們一起行動起來吧!

最後預祝此次“垃圾分類,從我做起”實踐活動取得圓滿成功。

垃圾分類演講稿5

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我是五班的。我今天演講的題目是:垃圾分類,從我做起!

垃圾分類是我們生活當中一件非常重要的事。人類每天會產生大量垃圾,如果任意丟棄,會造成嚴重的污染,從而破壞我們生活的美好環境。因此,我們應當養成垃圾分類的習慣,將垃圾分類回收後再次變爲資源。

不久前,經過對10位市民的'調查,我發現人們基本上對垃圾分類都還有點了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了作用;但只有一半的人有對垃圾分類的習慣,說明我們的習慣還沒有很好養成,還需加強執行力,養成更好的習慣;另一方面,人們對現在的垃圾桶並不是很滿意,有些小區甚至沒有分類的垃圾桶,車站、商業鬧區包括公園廣場的分類垃圾桶都還比較少。

因此,我們想要改善城市的環境,應該做到以身作則:首先,要加大宣傳,提高市民對環境的意識很重要,要讓市民普遍認識到垃圾分類的重要性;其次,回收垃圾的地方應選擇更適合的位置,至少陰雨天不會因爲雨水而垃圾到處都是,也不會造成人們因爲垃圾桶過少而隨意丟棄垃圾;第三,少用一次性的東西。只有這樣,我們的生活纔會更加美好。如果我們做好了垃圾分類工作,我們就可以達到目的:

一是減少佔地,

二是減少環境污染,

三是變廢爲寶。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造美好的生活環境吧!謝謝大家!

垃圾分類演講稿6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是五年級一班的xxx。今天我演講的題目是:垃圾分類從我做起!

垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴重的污染,從而破壞我們美好的生活環境。

因此,我們應該養成垃圾分類的習慣,在垃圾分類回收後,將其重新轉化爲資源。

不久前,通過對10位市民的調查,我發現人們對垃圾分類基本有了一定的瞭解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習慣,這表明我們的習慣沒有得到很好的發展,我們仍然需要加強我們的執行力,養成更好的`習慣。

另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業中心區、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。

因此,如果我們想要改善城市的環境,我們應該樹立一個好榜樣。

首先,我們應該增加宣傳力度,提高公衆的環保意識,這是非常重要的。它能夠讓公衆普遍認識到垃圾分類的重要性。

其次,回收垃圾的地方應該選擇一個更合適的位置,至少不會因爲下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因爲垃圾桶太少而導致人們隨手扔掉垃圾。

第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才能更好。

如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現以下目標:減少對土地的佔用;減少環境污染;把浪費變成財富。

垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創造一個更好的生活環境!

我的發言結束了,謝謝大家。

垃圾分類演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

學校大課間活動時,班主任老師向我們宣傳垃圾分類,讓大家行動起來,從我做起,共建綠色家園、

回家路上,我默默盤算着:垃圾分類,從我做起、該怎樣開始呢?雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類,可是家裏扔垃圾從未分過類呀,我該怎樣來影響大人呢?

吃過晚飯,全家人一起坐在沙發上看電視,媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶裏扔,我趕緊大喊一聲:“停!”媽媽詫異地回頭望着我,我神祕地朝媽媽笑笑,“媽媽,我考你個問題,你手裏的垃圾是可回收的還是不可回收的?”“這還不簡單,當然是可回收垃圾嘍!”我見媽媽慢慢入了我的圈套,開始慢條斯理地說:“既然是可回收垃圾,那你爲什麼扔掉呢?保護環境,人人有責!”“哦,原來我女兒做了環保小衛士呀!那好,我也來考考你,如果考試合格,以後家裏垃圾歸你分配!”媽媽拿來了一大堆東西:塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、菸頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前、我信心滿滿,老師剛教過、我快速地把垃圾分好類、媽媽一看,點點頭說:“不錯,塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的,菸頭、香蕉皮是不可回收的',廢舊電池是有害的……”

不過,我還是犯了一個小小的錯誤,媽媽從我分的可回收垃圾裏拿出了過期藥,說:“你別看這盒藥沒拆封過,但過期了,人服用了過期藥片可能會對身體有害,所以不是可回收垃圾哦,是有害垃圾!”媽媽接着說道:“你雖然錯了一題,但是考試及格,畢竟你也給媽媽上了一堂課,垃圾不可以隨意丟棄,我們全家從今天開始響應你的號召,實施垃圾分類吧!”“耶!計劃成功!”我暗自竊喜、

從那天開始,我們全家總動員,家裏分了3個垃圾桶,我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標籤,全家人互相監督、幾個月下來,可回收垃圾收集了滿滿一大袋,雖然是一些不起眼的垃圾,但這些垃圾絕對有用武之地、學校開展了“以物換物綠色存摺”活動,每個星期五,我都會拿2大袋可回收垃圾去學校、看看我幾個月的成果進了環衛所專門提供的垃圾袋裏,我的心裏別提有多滿足!

大家行動起來吧,從我做起!小手拉大手,一起參與到垃圾分類活動中來,我相信我們的家園會變得更美麗!

垃圾分類演講稿8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

x月x日上午,在媽媽的陪同下,我參加了以“我當垃圾分類小使者之小小監督員”爲主題的實踐活動。在xx集團的會議室裏,我與來自不同學校的三十多名國小生還有我們的家長一起聽了一場由垃圾分類辦工作人員帶來的關於“垃圾分類”的知識講座,學到了許多與“垃圾分類”有關的知識。

白天的講座讓我受益匪淺,垃圾分類好,生活才幹淨。於是我便決定在晚上展開行動,從我家先開始。晚飯結束後,我向長輩們提議召開一個關於實行垃圾分類的家庭會議。在家庭會議上,我們討論出了做好家庭“垃圾分類”的新規定,每一個家庭成員都被分配到了做好“垃圾分類”的任務。長輩們負責自覺做好垃圾的分類的工作,而我是家裏的小小監督員,負責提醒大家要把垃圾分類好。

作爲小小監督員的我,時刻關注着長輩們,監督他們努力做好“垃圾分類”的工作。

在客廳轉悠着,忽然我看到媽媽準備把看電視時吐在盤裏的瓜子殼倒入其他垃圾堆裏,於是我趕緊制止她,並對她說:“媽媽我要對你的`行爲作出提醒,吃東西后產生的垃圾屬於廚餘垃圾,你不可以把吃剩的東西倒進裝其他垃圾的垃圾桶裏。”媽媽聽後立馬照做,並說:“我知道了!下次不會了。”

早上和爸爸一起出門,我看見爸爸要把裝廚餘垃圾的垃圾袋放進其他垃圾的回收桶裏,我趕緊提醒爸爸要把垃圾袋放進對應的垃圾桶。

奶奶是我們家“垃圾分類”行動的榜樣,她總是自覺的用專用的袋子裝起吃完飯的剩菜、果皮。她還告訴我沒用的電池不可以隨便亂放,要放進有害垃圾的垃圾桶才行。

當然了,作爲家裏的監督人員,我自然也要以身作則,從小事做起,把沒用的紙張放進可回收垃圾桶,自覺做好垃圾分類。

垃圾分類,從我做起,從家做起。只要人人都能自覺做好垃圾分類,家家做好垃圾分類,我們的城市一定會更加美麗!

垃圾分類演講稿9

各位老師,各位同學:

大家好!

這一點我現在已經深刻體會到了。作爲一個國小生,我覺得應該做好垃圾分類工作。在學校有很多事情值得好好做。現在我學到了很多深刻的東西。在這個過程中我真的覺得很有動力。垃圾分類是我們應該一起做的事情。毫無疑問,這也是學生對學習應該有的態度。在這方面,這一點很重要。只有認真做好這些事情,才能掌握更多。我們通常花一點時間來了解垃圾的類型。當然,學校也做這方面的宣傳。這個真的很重要。我現在感慨萬千。作爲一名國小生,這是我們應該主動實施的事情。這方面要做好。

在生活中,我們會產生大量的垃圾,這是應該注意的,我們應該對各種垃圾有一個認識。所以在這個過程中要做好相關準備,我會在這個過程中認真維護。在垃圾分類的過程中,確實要下功夫,這個要積極維護。我也希望在這一點上做得更好。這也給了我一個很重要的狀態。以後我的工作一定會做的更好。做好垃圾分類可以讓我們的`生活更加環保和綠色。我們應該主動做好學校的工作。垃圾分類還是很重要的,應該爲我們實施和維護。作爲一個國小生,在這方面一定不能耽誤。

在垃圾分類的過程中,我們也可以學習一些知識,比如我們可以學習哪些是溼垃圾,哪些是幹垃圾,哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾。經過仔細考慮,我們不知道如何分類我們生活中的許多垃圾,這是非常糟糕的。作爲一名學生,我們應該對自己有信心。這樣,我們也可以學到更多的東西。這一點肯定需要理解。一定要對自己有點信心,認真保持良好的心態。我們會一起努力去做這樣的事情。在這個過程中,我也是認真做的。希望在接下來的工作中,能讓自己保持良好的狀態,以後做好垃圾分類工作。讓我們一起行動,讓我們的生活更加環保和綠色。

垃圾分類演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光明媚的早晨,我們有幸相聚於xxx中學的紅旗下。在此,我對老師能給我一個在講臺上同學們演講的機會表示衷心的感謝,也希望同學們能認真的傾聽我的演講,因爲這對我們真的很重要。那麼言歸正傳,我給大家帶來的演講主題是——“垃圾分類,從我做起!”

各位同學們,新一輪的垃圾分類政策已經發布了許久了,作爲我們美麗的家鄉的xx市也早早的實行了垃圾分類的要求,就連我們的學校,也緊隨時代政策的發展,出現了許多彩色的垃圾箱。這樣的變化,讓一開始的.我們感到有些不適應、感到麻煩、感到費工夫,但是,同學們,如今已經過去了這麼久,在讓我們看看我們的校園,看看學校的垃圾傾倒區,是不是感覺乾淨,清爽了許多?

也許有些同學清楚,過去的時候,我們的垃圾基本都是由垃圾車運出學校後在垃圾處理站焚燒或是掩埋處理!這不僅不環保,還會造成大量的資源浪費。看拿着每天一車車的垃圾運出去,看着甚至都裝不下的校園垃圾箱……我不僅市場感嘆,我們究竟是怎樣才能每天都產生這麼多垃圾的。

但是,自從我麼開始垃圾分類之後,儘管一開始推行的時候困難重重,但在學校的嚴格管理下,我們終於開始學會了垃圾的分類。同學們,讓我們自己回想一下,自從開始分類之後,我們的垃圾是不是減少了許多?我們的校園,是不是更加的美麗了一些?這些,都是我們努力帶來的結果!垃圾分類不僅僅是對垃圾的有序規劃,更是爲我們從雜亂的垃圾中挑選除了可以回收的資源,讓我們能更有效的利用資源,減少不必要的浪費!這是多麼偉大的行動啊!

但是,在近期,我卻發現我們有些同學讓以前的壞習慣再次捲土重來!並不是“垃圾桶這麼多”就可以亂扔的,更不是“只有我一個不會有什麼麻煩”就能得到原諒!地球是我們大家的,沒有誰能隨意破壞別人的努力你!同學們,我們如今美麗的xxx中學,是在大家共同的努力下建立的,我們不能放任任何人隨意的破壞!我們必須去堅持,必須去守護!因爲這是我們的母校,也是我們唯一的地球!

我的演講結束,謝謝大家!

垃圾分類演講稿11

親愛的老師、同學們:

大家好!

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多麼美麗,可愛的星球啊!地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優美和諧的環境爲我們的學習營造愜意的氛圍,爲我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環境需要保護,地球需要呵護。

長期以來,人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放於垃圾收集點,這種方法雖然便於垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在於通過垃圾分類,實現循環利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現可持續發展的關鍵。

爲建設綠色校園,創建節約型學校,我校已經開展了一系列有關垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統一放置了帶有明顯標識的垃圾桶,以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶,用於收納剩飯、剩菜,專門處理廚餘垃圾,使之變廢爲寶。

同學們,爲了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應該成爲我們每一個人的自覺認識和行動。在此,我們向全校師生髮出以下倡議:

1、樹立環保的健康生活理念,養成愛護環境、勤儉節約,物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

比如,看見校園裏的'一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內;水果吃乾淨後,再丟棄果核;一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉;儘量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊;回收奶袋的黑色塑料袋可重複使用,每次裝滿後再投入回收箱;

2、積極學習和掌握垃圾分類知識,按照標準和規範,自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎?垃圾可分爲可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等。可回收垃圾包括紙類、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等;而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛生廢紙等;有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然爲資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。

3、節約糧食,減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們,讓我們行動起來,爲了我們共同的家園,做好垃圾分類工作;無論我們是在校園,還是在家裏,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成爲一種習慣,一種素養。

讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人蔘與垃圾分類,參與環保事業!

垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們爲建設綠色校園、節約型學校做出自己應有的貢獻!

垃圾分類演講稿12

尊敬的老師,同學們:

大家好!

對於垃圾我們並不陌生,但是不同的垃圾有不同的作用,地球資源有限,我們要學會資源循環利用。回收垃圾,把垃圾分類,這樣做既能減輕環境污染,也能節約資源。

在平時,我們扔垃圾,不能把所有垃圾都倒進垃圾桶,在學校每個垃圾桶都有相應的標誌,我們按照上面的要求,把不同的垃圾分類扔進不同的垃圾桶內。這樣做不但可以給清潔工人減輕壓力,也降低了回收成本,有利於垃圾的回收利用。或許我們不知道這些垃圾回收後有什麼作用。比如,一些不要的廢紙,比如廢舊課本作業本,可以回收後變成衛生紙;沒用的鋼鐵材料也能夠重新回爐成爲嶄新的好材料等。只要我們把垃圾做好分類,就可以減少很多垃圾。

有些無用的垃圾就會被焚燒,或者掩埋,這對我們的地球來說是負擔,很多垃圾其實還可以使用。如果扔進大自然會嚴重破壞生態環境,但是回收利用後卻能夠節省很多資源,比如我們常用的電池,電池內有很多有害物質,對大自然來說就是嚴重的污染源,但可以回收在次加工,提煉出其中的原材料做成其他產品。

我們不用擔心這些回收後的.垃圾是不是衛生,因爲都是經過了消毒殺菌的,並且很多加工產品,並不會用於日常生活。我們需要在扔垃圾時分清楚哪些垃圾可以回收,哪些垃圾不能回收。只要我們平時扔垃圾時注意分類,不隨意亂扔垃圾就是在減少垃圾。我們每一個少先隊員都有這樣的責任,保護好我們的地球,做好垃圾分類,看到有人不知道如何分類垃圾,我們應該及時的幫助指導。

只要我們每個人都遵守扔垃圾時分類,就會讓我們節省很多資源。不要認爲垃圾分類很難,每天都做好垃圾分類,養成習慣,就會自然而然遵守,過去我們在扔垃圾時沒有注意這些,可以原諒,但是以後我們既然學習瞭如何分類垃圾,就要按照所學做好垃圾分類,不能亂扔垃圾。

我們都是文明的國小生,做好垃圾分類也是一個文明人該做的事情,永遠不要認爲這些小事做與不做都有人會去把垃圾分類好。既然垃圾分類是對的,爲什麼我們不去做,反而寄希望於其他人,想要杜絕垃圾大量產生,減少可回收利用的資源浪費,我們就應該從扔垃圾開始,就必須要學會垃圾分類,做好我們該做的任務。

這樣做間接的在保護我們的地球,也是我們的責任,不要推脫自己的責任,任何時候我們都應該明白作爲未來祖國接班人,就要有高尚的品格,做好自己的任務,做好垃圾分類。

謝謝大家!

垃圾分類演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是某某,愛護環境,做好垃圾分類相信大家一定是聽到了很多這樣的話了,垃圾問題我們不得不去關注,做好垃圾分類也是我們的一個行動的方向,我們作爲一名國小生很多的東西也是從我們自身開始去建設的,爲了我們學校的形象,我們每一個人去做好垃圾分類這才最棒的,現在垃圾的問題我們不去重視的話,總有一天它會影響到我們的生活,很多同學不知道什麼怎麼去做好垃圾分類,其實我也跟大多數的哦同學一樣,我不知道怎麼去做垃圾分類,很多垃圾自己不知道怎麼區分開來,但是我們學校是很用心的,針對垃圾問題,前段時間對我們開展單了一系列的垃圾分類活動拓展垃圾分類的知識,這真的是很好的一個活動,大家是不是很清楚怎麼去做好垃圾分類,但是今後的學習中我們一定會遇到很多垃圾分類的問題,通過上次的垃圾分類拓展知識,大家也學習到了相關的垃圾分類知識,利用好這些知識我們主動地積極的去做好垃圾分類知識。

可能我們作爲一名國小生能夠做的很少,但是我們學生是一個帶頭者的身份在做這麼一件事情,儘管我們能夠做的'很少,但是我們大家一起能夠做的就很多了,垃圾問題現在不是一個人的問題,我們只要帶頭去做這麼一件事情,後面就一定會有人跟着我們一起,這就是羣裏影響個體,個體的作用是微小的,我們這麼一個大羣體的人能夠起到的影響一定是巨大的,我們能夠做的有限,但是我們大家一起做的就很多,做好垃圾分類我們從我們的校園開始做起,作爲一名國小生我們的素質不能夠落後了,我們在學校的時候一定要自覺地去做好垃圾分類這件事情,這一定是大家自覺後才能看到的效果。

很多時候我們也有這麼一個意識,同時我們一定要做好表率,影響到身邊的同學,其實我還是偶爾能夠看到亂丟垃圾的現象,現在我站在這裏我不得不說這件事情,我們想要去做好垃圾分類,我們自身一定要自覺起來,我們只有自己做到這一點,不要亂認垃圾,從這一點開始做起,儘管這樣的現象很少但是並不是代表這樣的事情沒有,我還是看到了,我一定都不提倡這件事情,在接下來的垃圾分類中我們先從自身素質抓起,把自己的素質提高上去了,再來做垃圾分類的事情,總之垃圾分類我們還是要去做的,每一個人每一個班,我們大家從自己身邊做起,現在學校的垃圾桶有各種垃圾標識,大家一起行動起來吧。

垃圾分類演講稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“垃圾分類,我先行!”這不是一句口號,而是應該我們實實在在的去做的事情,我們要從我們自己來做起,從自己手頭產生的垃圾開始進行分類,只有這樣,我們的環境才更加美好,我們的資源才能得到更加好的有效利用。

其實我之前對於垃圾分類也不是那麼的清楚,很多分類自己也搞不清楚,但是學校卻是給我們做了系統的知識分享,讓我們懂得哪些垃圾應該歸類到哪一種,在今後我想我們也是要從自己做起,利用好這些學到的知識,來進行垃圾的分類,像我們平時會喝飲料,會吃水果,這些就會產生塑料瓶和果皮的垃圾,而我們要分類的去進行投放,而不是一股腦的全放在一個垃圾桶裏面,那麼也是讓清潔的阿姨不好去處理,我們也是沒把學到的運用到生活當中去。

作爲一名國中生,我們可能對環境的保護做得比較少,但是不代表我們不能做事情,像垃圾分類就是我們完全可以做到了,而且還可以影響到身邊的人,像在家裏要倒垃圾,那麼也是可以做好垃圾的分類,當這形成了一種習慣之後,我們也是會影響到其他的.人,一個人可能做得不是很多,但是一羣人大家一起行動起來,那麼是完全可以把垃圾分類這個事情給做好的,從我們的學校,從我們的家庭,從我們的小區做起,那麼就可以帶動一大批的人來做這件事情,來把這份工作做好。

很多時候,我們都知道垃圾分類是一件好事情,也懂得這是對環境好的,但是由於我們的懶惰,我們不去認真對待,可能就不會做好,如果我們收起懶惰的心,認真的去做,從自己自覺起來,那麼這件事情就能夠做好,我們只要自己做好表率,影響到身邊的同學,影響到身邊的人,那麼我們愛護環境,認真做好垃圾的分類,就會越來越推廣開,讓更多的人蔘與進來。

可以說,垃圾分類是我們必須要去做的事情,那麼我就從我自己先做起,然後慢慢的去讓其他人也跟着做,當一個社會都這麼做的時候,那麼我們的環境就會更加的美好,我們的垃圾就能得到更好的有效運用。同學們,讓我們先行動起來吧,讓我們自己先做好吧,讓大家把垃圾分類這件事情從我們自己先行,再帶動其他的人。

垃圾分類演講稿15

尊敬的老師、同學們:

大家好!

地球是人類的家園,保護環境就是保護人類自己——是爲了讓人類永遠生存下去,基於這一點,我們國家高瞻遠矚,對垃圾分類作出了強制性的規定。

垃圾分類,是爲了變廢爲寶,從而節約資源,諸位同學們,請你們想想若我們不珍惜節約資源,資源便會迅速枯竭,到那時候我們該怎麼辦呢?

或許你們其中有的同學會說“不必擔心,資源可以再生”但是,你們知道資源再生所需的時間嗎?就拿煤炭資源來說,至少需要幾千年,或許還未等到資源再生,就早已經被人們用完了。

或許又有同學會說“不必憂慮,我國資源種類多,儲量大,短時間內是用不完的”但是諸位同學們,你們都知道,人們不能只看眼前,更要看長遠發展,或許我們這一輩資源不會枯竭,但我們的子子孫孫輩呢?你們確定不會枯竭嗎?我看未必,儲量再多至少也有個限數,遲早都會用完的,更何況今天的人們更加浪費資源,剩餘一點的扔了,廢舊的扔了,破損的扔了等等。

或許諸位同學們認爲我們所浪費的資源只有一點點,可是如果把13億多人每天所浪費的一點點資源加起來,那個數目便會令你們震驚,令你們不可思議。

同學們,雖然我們不能製造資源,但是我們能夠節約資源,節約資源是我們中國人,乃至世界各國人民共同的責任,19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成爲過去,而如今,世界上所有的'國家將攜手共進,戰勝他們共同的敵人——那便是環境的破壞,資源的枯竭。我們應有信心與之戰鬥,並贏得勝利。

學生是時代的先鋒。諸位同學們,讓我們做語言上的天才,更應做行動上的巨人。所以,讓我們從現在做起,節約資源,堅決執行垃圾分類吧!