【精品】勵志演講稿模板集合6篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的勵志演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】勵志演講稿模板集合6篇

勵志演講稿 篇1

兒子,不希望你們現在有多漂亮、多帥氣,但希望你們一定要健康;不希望你們將來一定要考研讀博,但希望你們能自食其力;不希望你們今後成名、成帥才,但一定要有地位;哪怕能支撐好一個家,有品位的生活着,一生幸福!

兒子,你們是我們的最愛,爸爸媽媽希望你們能再堅強點!接受挑戰不一定會成功,但拒絕挑戰永遠不會成功!

兒子,我們希望你們能健康快樂地度過每一天!希望你們是個踏實的人,用一顆善人善己之心,去對待身邊的人和事;要有一種堅韌的毅力和不斷上進、持之以恆的精神,不向困難低頭;要學會自己的事情自己做,別人的事情也要助人爲樂;要懂得和珍惜感情,要有一顆感恩的心。

兒子,你們的健康成長就是爸爸媽媽無窮的快樂。我們會爲你們而感到驕傲和自豪!

勵志演講稿 篇2

我叫紀慈恩,我一直覺得人應該有兩個名字,一個是父母取的,代表了他們對我們的期望,一個是自己取的,代表了我們對他們期望的回饋,所以,我爲自己取名爲紀慈恩,我非常紀念在我生命中我收穫和付出過的慈悲與恩情,它曾經改變過我的生命。

我到目前的生命分爲兩個部分,20歲之前和20歲之後,和所有人一樣,又不完全一樣。

那一年,我最好的朋友得了肝癌,因爲她在荷蘭留學,所以她也很自然的知道在荷蘭安樂死是合法的,爲了讓我簽署安樂死同意書,她拒絕打,刻意在我面前表現出肝癌是如此的摧毀着她,她每天疼得時候咬自己的胳膊,一直到把牙咬掉,這時,她才告訴我,她想我爲她簽署安樂死同意書,她求我,她求我放她一條生路,當年雖然我小,但是我知道,此生,我能爲她做的最後一件事就是——放她走。於是,在萬般無奈下,我狠心爲她簽署了安樂死同意書。

這個決定,也因此改變了我的後半生。

那年我19歲,對這個世界一無所知,我以爲所有人都會理解我,可是不是,在她的追悼會上,很多人問爲什麼她這麼快就去世了,應該還有幾個月的,知情的人說是我簽署了安樂死同意書。於是,那可怕的一幕上演了,我至今都無法忘懷——他們說是我殺了她,他們說我一定會得到報應,他們說我忘恩負義,他們說我是殺人犯,一個人,兩個人,最後幾乎是所有人都對我進行譴責。

在此之前,我每天都在哭,用醫生的話來說,這是一個人遇到這樣事情的正常反應,可是從追悼會後,我就沒有再說過一句話,不是因爲他們說的是對的,而是我已無力去面對這個早已坍塌的世界,自我封閉,成了我保護自己的唯一方式。我每天都躲在屋子裏,不和任何人打交道,不和父母說話,只是每天坐在地上,問自己,問老天“爲什麼是我”。

那一年,我被確診爲PTSD創傷後應激。

就這樣,一句話都沒有說的日子過了一年,直到有一天,在沒有任何好轉的情況下,我當時的心理醫生冒險帶我去了一個地方,那就是孤兒院。

走入孤兒院的第一眼就看到一個小女孩,她用一雙碩大的眼睛盯着我,雖然我還是沒有說話,但是那雙眼睛真的融化了我。後來保育員阿姨告訴我,那個女孩是在自己三個月的時候被遺棄的,有個阿姨撿到她,一直養到她五歲,後來實在養不起才送到福利院,所以她很孤僻,不說話,一個人靜靜地坐在地上一個人玩,不去爭不去搶,不知道是因爲我們當時的境況很像還是因爲緣分,她喜歡坐在我旁邊,什麼都不做,什麼都不說,就是乖乖地坐在我的旁邊,我也不說什麼,看見她就笑,我們像是兩個被這個世界拋棄的孩子,坐在一個安全的地方,什麼都不做,什麼都不說,就是坐在一起,就覺得自己是安全的。

從此,我情繫此地,每天都來孤兒院,只爲了這個小女孩,我開始慢慢打開自己。

雖然有好轉,但是心理的疾病依然存在,心理醫生要求我一週去就診三次,每次都只做一件事:去複述整個事情。那時纔是最疼的,你要把你好不容易隱藏起來的東西撕開來看,我要面對空蕩蕩的房間去回憶我知道她患有肝癌,即將要離開這個世界的時候的感受,我要說我是在多麼不情願又不得不籤。講的第一次,我就受不了了,因爲太疼了,疼的時候我就坐在地上撞暖氣管,所以那段時間我頭上都纏着紗布,第二次我對醫生說,不,我不繼續了。

那一年,我外婆每天都會爬六層樓來看我,那天,她爬樓的時候摔了一跤,我躲在門縫裏看她的樣子,頓時,我突然發現,媽媽的頭髮瞬間白了好多,外婆也老了很多,我狠心關上門,然後我問自己:我真的只能如此嗎?我真的只能讓家人一生都面對這樣的我嗎?

我想不是的,於是,我咬着嘴脣忍着其實已經掉下來的眼淚給心理醫生髮了一條短信,我說,我要好起來,我去治療。

就這樣,我逼迫自己再次走進心理醫生的辦公室,去面對我自己的傷口,一次又一次的複述,一直到最後一次,我已經複述了5個月,那件事,我講了三五十遍,當我去北京德勝門的精神鑑定中心做鑑定的時候,鑑定師說,你真是個奇蹟,這麼短的時間就恢復的這麼好。當我拿着那張蓋了“已康復”的章的單子時,我哭了,哪來的奇蹟,這都是我付出了血的代價。

所以當孤兒院的那個小女孩越來越開朗越來越快樂的時候旁人說是我救了她,可是他們不知道,其實是她救了我。於是我決定我要收養她,我認爲只有在我身邊,她纔是安全的。

就這樣,我陪伴她走過了很多年,等待我符合收養年齡。

可漸漸地我卻發現“愛”與我想象的不同,以前,我認爲我一定要收養她,只有我才能給她幸福,可漸漸地,我開始接受一個現實:她的病太嚴重了,她需要好的醫療,好的心理輔導,一個健全的家庭,一個好的特殊教育環境,而這一切都不是我能給的。

於是,我開始幫她尋找收養家庭,最終有一對善良的美國夫婦願意收養她,而他們家其他的孩子都已成人,他們會對她呵護萬分,我想,這是她最好的歸宿。

她要走的那天,她躲在房間裏一直一直哭,我以爲她是害怕,害怕在沒有我的日子裏,會孤單會沒有安全感,就像我來之前的她。我對她說,收養你的爸爸媽媽很愛你,他們會對你很好很好,你去了美國會有很多新的小朋友。可是這個時候,她卻說,如果我走了,我就再也沒有機會回報你了。

當時,我真的感覺到我的心在顫抖,一個孩子的成長真的遠遠超過了我們成年人的想象,她對於未來,沒有一個孩子對陌生的事物本能的恐懼,她只是擔憂她無法回報我。

我抱着她,對她說,孩子,你回報我的方式就是用我愛你的方式去愛天底下所有人。

我不知道當年9歲的她是否能夠深刻領悟我這句話的含義,她只是趴在我懷裏使勁使勁的點頭。

去年她又跟隨她的養父母回到中國,我們見面的時候,我問她在美國的生活,平常都做些什麼,她說,她參加了和一個非洲小朋友互相幫助的.活動,我說,你好了不起,小小年齡就做善事,她突然很深沉地說,因爲我想和你做一樣的人。

這些年,有很多人問我我在孤兒院都做什麼?其實人與人之間能有多大的恩惠。我什麼都沒有做過,我不過是在用我的力行去告訴他們,他們長大以後應當去做一個怎樣的人。

但是,我沒有做過任何一件所謂偉大的事,這個世界並不存在偉大的事,只能用偉大的愛去做微小的事,我害怕讚揚,並不是謙遜,是因爲讚揚讓我覺得理虧,因爲我所做的一切都是爲了我自己,首先是因爲這件事給我喜悅,只不過同時也給別人帶來了一些益處,而這種益處被外界所放大,其實,最終的受益者依然是我自己。

所以現在我想來說說人生的意義。這是很多人都在追尋的問題,而也有很多人覺得我一定是知道答案的那類人。

但是很遺憾,我沒有答案。

現在,我想問你們,光明是什麼?你可以用語言敘述給我聽嗎?我相信大多數人同樣沒有答案。

是因爲我們從來不需要知道答案,因爲我們就生活在光明中。

那麼,什麼人會有答案呢?

盲人。

如果你現在問一個盲人光明是什麼,他一定會給你一個解釋,可是他並不知道光明是什麼。因爲看不到纔會想要知道。

那麼人生的意義呢?我已活在意義中,不再需要去追尋。所以,如果硬要給人生加一個意義的話,我想是這樣的,人生的意義就是在解決自己內心的困惑,當你的內心沒有困惑的時候,你根本不屑去知道人生的意義是什麼。

我很感激所謂的苦難與不幸,它讓我完成了人生的終極使命:知道“我是誰”“我來到這個世界來做什麼”,我想,這比追尋人生的意義更有意義。

我也很感激這個講臺,它讓我和我的過去正式的握手言和。

勵志演講稿 篇3

大家好,我是汪涵。來自湖南電視臺的一位節目主持人。我做主持人18年了,主持了18年的節目,像這樣的舞臺,這樣的燈光,這樣熟悉的攝像師,這樣的觀衆,這樣的氛圍我應該特別的熟。但是今天,一個人站在這個舞臺上的感覺非常的奇妙,甚至說奇怪,還好有你們,有現場諸位親愛的觀衆朋友。所以我說主持人站在舞臺上應該像春風一樣,它能讓舞臺上所有的一切變的那麼的自然,那麼的妥帖。就像顧城的詩寫得一樣:草在結它的子,風在搖它的葉,我們站着,什麼都不說,就十分美好。我有時候特別希望,我在舞臺上站着,什麼都不說,就十分美好。

美國有一位特別有名的藝術家叫約翰凱奇,他在一九五幾年的時候寫過一部鋼琴曲,名字叫做《四分三十三秒》。作品是這樣的。演奏家站上舞臺,打開琴蓋放上琴譜,端坐好了以後,四分三十三秒之內,有指頭沒有觸碰一下琴鍵,一直靜靜地坐着。頭十秒鐘大家在等待,有可能這個鋼琴師他在醞釀情感,慢慢地有一些躁動,慢慢地有人打哈欠了,慢慢地有各種各樣的聲音,到了四分三十三秒,鋼琴師起來,收起琴譜然後蓋上琴蓋說,我的演出完畢,走了。全場莫名其妙,但是安靜下來以後,所有的觀衆體會到,雖然那一刻什麼聲音都沒有,但是他們聽到了琴鍵以外的音樂,自己的心跳,呼吸,小聲地議論,些許的煩躁,所有的這一切放佛變成了《四分三十三秒》當中的音樂的每一個組成部分。

其實,我在這裏特別想和年輕朋友分享的就是,不要輕視行動的力量,也不要輕視個人的力量。用心的去做你認爲該做的每一件事情。就像我最開始,我大概是96年中專畢業,我沒有讀過大學,湖南電視播音專科學校。我當時進到湖南電視臺的節目叫做《男孩女孩》,我們當時就根本沒有節目可做,就這麼一個欄目,每天大家上午就開會,然後中午到食堂吃飯,下午又開會,然後在辦公室睡覺,然後又開會。但是我覺得那樣的生活對於一個剛剛從學校畢業的年輕人來說特別的新奇。但是後來打了很多次報告都沒有留在湖南臺。然後我就去了湖南經視,就是到目前爲止,依然我的人事關係還在的哪個電視臺,湖南的一個地面頻道。我特別珍惜一個稱謂,我想我作爲一個最優秀的節目主持人後面沒有之一的話,很難。但是我可以做湖南經視最忠誠的員工,我願意在這裏呆十年二十年,拿下這個稱號。我在這個電視臺,一進去開始做劇務,當時我們劇務組有兩個,我們兩個彼此認800爲是最帥的劇務,我和李維嘉。做劇務的時候我們倆是最快樂的劇務,每天往這個演播廳扛椅子,扛椅子的時候我們倆就在想,今天我抗的椅子有可能會是毛寧做過的。維嘉說,那我這個還有可能是林依輪做的呢。

兩個人每天有很多特別開心的事情。我們那個時候現場256個觀衆,每個觀衆來看節目的時候有個塑料袋,每一個塑料袋裏有50多件禮品,我就負責每天錄節目的時候往每個觀衆席放禮品,滷蛋粉,電燈泡,水龍頭,麪條,醬油,每天就做的特別快樂,因爲我知道放不完的麪條我可以帶回家。然後後來我就當了現場導演,跟現場所有的觀衆朋友將一些笑話活躍現場的氣氛,帶領全場的朋友鼓掌。當然我們今天的現場的掌聲全都是大家自發的,我們那時候要帶領大家鼓掌。我那時候當現場導演的時候我是每期鼓掌鼓得最厲害的。我記得又一次我們的臺長到現場來看節目。“哪兒來的現場導演,這小夥子,你過來。”我就過去了。“臺長你好。”“把倆手伸出來。”我說:“啊?怎麼做節目還帶檢查指甲蓋洗沒洗乾淨的。”一伸手,手拍得特別紅。他說:“你們看,這個現場導演多麼的投入,鼓掌鼓的多麼的賣力。”我當時特別的快樂,因爲所有的人靠去看當時的那個綜藝節目要花很大的精力,求爺爺告奶奶得拿到一張票,我常常都在裏面,特別的快樂。後來又當導演,可以讓我特別欣賞的節目主持人按照我的想法去做節目,哇,還有什麼比這更開心的。沒過多久臺裏面做內部的晚會,說汪涵是學播音主持的,你讓他去試試吧。哇,可是在全臺同事的面前主持節目,開心得不得了。當時做了一個節目叫做《真情》,臺長就問我們當時的一個節目主持人,“汪涵當搭檔可以嗎?”“可以。”然後還問了我們的一個燈光師。“小廖,你覺得汪涵可以嗎?”“不錯!暖場的時候全場的觀衆都樂成那樣,讓他去吧。”太開心了,我可以當主持人了。

所有的每件事情,都是我心裏覺得我應該去這麼做,而且這麼做我特別特別地開心,不管是什麼情況,我都接受。比如說今天的燈光,突然間沒有往昔那麼好了,今天的攝像不是你以往熟悉的,今天你化完妝之後總覺得你今天的黑眼袋比平常大很多,今天的嘉賓,今天的臺本,今天所有的一切都那麼不如意,趕快在內心鼓掌,因爲你的機會來了。我一定要學會很好的忍耐,這樣的一個特別尷尬或者是特別難堪的局面,我一定要扛下去,因爲面對困難無非三點:第一,度過了這個困難,你有度過困難的智慧;你面對困難,你有了面對困難的勇氣,你繞過困難,你有了繞過困難的狡猾。多好。你還要生命教你什麼,你還要這個舞臺教你什麼。就像塞內加曾經說過這樣的一句話:何必爲部分生活而哭泣,君不見全部的人生都催人淚下。但是我想,他所呈現的應該是這樣的一種情緒,既然我們都知道最終的結束是那樣,我們爲何不開開心心的、歡聲雀躍的,一碰一跳的能夠朝着那樣一個歸宿去。因爲我們心裏面充滿了太多太多的對這個世界上認知的美好。叔本華好像也說過同樣類型的話,如果你自己的眼神關注的是整體而非個人的一ffa的生命的話,那麼你的行爲舉止看起來會更像是一個智者,而不是一個受難者。所以我特別在這裏要花這麼長的時間,跟我所有的的年輕的朋友分享的就是,不管怎麼樣,我們還這麼健康,不管怎麼樣,我們還能夠這麼自由的呼吸也好,鼓掌也好,做你想做的任何事情也好,你什麼都不會失去。即算你有一天經過了所有的東西,你會覺得,哇,生命太苦難了。恭喜你,你知道生命苦難了,很多哲學家窮其一生,就是爲了告訴大家其實生命有多麼的苦難,我們應該多麼用微笑去面對它。

我今年40歲,當然我得到了太多太多,得到了我很多受之有愧的觀衆給我的掌聲和喜愛。因爲我個人覺得在電視臺,主持人只是最後一個完成者,如果我們今天現場沒有燈光師,沒有攝像,沒有化妝師,沒有音頻師,這個節目完全不可能呈現在大家面前。但是所有的鮮花掌聲給了我們,所以我覺得受之有愧。捨得這個詞我去查了一下,最開始閻王爺那時候好像在天上,有兩個人說要投胎到人間去,有兩種人生,一種是舍的人生,一種是得的人生。然後問兩個人,你們兩個人分別選什麼樣的人生。其中一個說,我要過得的人生。另一個人說,行吧,我就過舍的人生吧。於是乎兩個人來到了人間。過得的那個人的人生,他最終成爲了一個乞丐。因爲所有的東西都是別人給他的,他得到別人的資助,得到別人的憐憫,得到這個,得到那個。而說要過舍的那個人的人生,成爲了特別富有的人,他把自己的財富,自己的知識,自己所擁有的一切,一點一點的去給了別人。但是我想,我今天面對這麼多年輕的朋友,80後90後,我們是不是一定要在腦子裏建立這個舍和得的概念。我後來一想,不應該,與其在這裏跟大家強調舍和得,還不如去考慮捨得背後的另外一個詞,接受。上天地給你的東西,我們用雙手去接着,捧在手心,當然也不必要高舉過頭頂,因爲每個人都有可能接受到這樣的饋贈,上天拋給你的東西,用自己的雙肩去承受,不管拋多少,先扛着,扛着的目的是爲了讓自己的身體更加堅強,雙臂更加有力,有一天他饋贈給你更大禮物的時候你能接得住。做你自己想做的任何讓你快樂的事,前提不要把自己的幸福和快樂建立在別人痛苦的基礎之上。除此之外,你可以一個人沒看見,你可以一個人蹦着跳着回家,你可以怎麼樣都可以。

勵志演講稿 篇4

老師,同學們,大家好

我演講的題目是《夢想讓青春生動》

人生最美好的時光莫過於青春。她激情、美麗、充滿希望。而在我看來,更重要的,是因爲青春懷揣着最自由廣闊的夢想。夢想讓青春生動!

青春,是生命的一個階段,更是一種感覺。是夢想給心靈活力,讓這種青春的感覺永不老去。我堅信追求夢想的心靈會青春永駐。

夢是期待,而夢想是堅強--是把飄渺的夢堅持作爲自己理想的勇氣和執著,是對自己負責的最高境界。我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因爲我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裏芬芳瀰漫

關於青春夢想,一個叫石田裕輔的日本人讓我震撼。他原是普通上班族,夢想環遊世界。於是發下「不去會死」的豪語,辭掉人人稱羨的大企業工作,踏上世界之旅。歷經千辛萬苦,最後終於完成壯闊的五大洲完騎世界記錄。實現了自己的夢想。

勵志演講稿 篇5

親愛的老師,同學們:

大家好!

無論任何人,在其成長的道理上都不會是一帆風順的,都會遇到各種各樣的困難。那麼當面對困難的時候我們應該怎麼辦呢?人生如逆水行舟,不進則退。所以,當困難來臨的時候,我們要勇敢面對,積極進取,衝破阻礙,到達成功的彼岸。

當困難來臨的時候,請放鬆心態,輕輕地對自己微笑一下,深呼吸,閉上眼,再睜開時就是藍天。面對困難只有有了健康的心態,輕鬆應對,才能不至於被困難嚇破了膽而畏首畏尾,止步不前。有科學依據顯示,如果人體處於放鬆狀態,大腦就會有更多的智慧去處理各種信息,從而形成正確的決斷。

當困難來臨的時候,請拍拍你的手,給自己以鼓勵。有首歌唱到“當困難來臨的時候,請舉起的你左手,左手代表着方向,不會向困難低頭;當遇到挫折的時候,請舉起你的右手,右手代表着希望,他不會爲挫折發愁”,多麼富有內涵的歌曲,簡單明瞭地道出了支持的力量。遇到困難我們就拍拍手,簡單說句,困難算什麼,有我在,一切都不是問題。多給自己一些支持與鼓勵,困難就會後退一些。

總之,困難只是紙老虎,我們要保持樂觀的心態,積極進取、銳意拼搏,相信自己一定能戰勝困難的。

我的演講完畢。

謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

Hi!Everyone!大家晚上好!願今晚能給你們帶來一段美好的回憶!

我先做一個簡單的自我介紹:我來自江南影視的表演系,我的名字叫做張黎,張開的“張”,黎明的“黎”,張開雙臂,擁抱黎明。

Ok!在演講的開始我要告訴各位三個祕密,希望你們可以仔細地聽進去。

First,雖然我可能沒有資格這麼說,但我還是要說,我要代表無錫全體市民歡迎各位來到江南影視。

Second,我是這樣安排我的演說的:好的在前,更好的其次,最好的放在最後面。所以你們都應該堅持到最後一刻,因爲那樣你們都能得到最美好的東西。你們說好嗎?

Finally,我想告訴你們:Iveryveryloveyour!我願意毫無保留地將自己的所知分享給各位,願你們可以做的更好!那各位說,你們要不要堅持到最後一刻呢?

在這塊場地上我看了不下十次的演出,但是令我寒心的是,每次演出常常是開場的一次掌聲,中間的幾次零星掌聲,結束時的人早已散光,我們很多人不會給站在舞臺的人鼓掌,我們很多人不喜歡認同別人,其實你鼓掌的態度就決定了你人格成功的標準。鼓掌是爲別人喝彩,也是爲自己加油,也體現了你的素質,我相信各位都是有修養的人,你們一定會給我最多的鼓勵和最好的配合的,我們一定會共同完成一場精彩和令人難忘的演講的,你們說是嗎?

Ok!行動是最好的證明,當我說“哦”的時候,你們就說“yes”!

今天的開場真是太完美了,所以我要帶給你們更精彩的過程!

如果人生要被分成很多個階段,那麼大學就是一個新的開始,如果你要問我怎樣纔可以使你的大學可以過得更加美好,那麼我的答案就是不斷地採取有效的行動。

《聖經》裏有這樣一個故事:

有一天,一個有兩個兒子的父親對大兒子說:“兒啊,你今天到我的葡萄園去工作。”

“我不去,我不想工作。”老大回答說。

老大拒絕聽父親的話,就走開了。過了一會兒,他坐下想了想,就懊悔自己的行爲。他想:“我錯了,我不該違背父親。我雖然說不去,可是我還是應該到葡萄園工作的。”

他立刻起身到葡萄園去,使勁地工作,藉以彌補他的過失。

這時,父親又去找小兒子,對他說同樣的話:“兒啊!你今天到我的葡萄園去工作。”

小兒子一口答應:“我去,父親。我這就去。”

可是過了一會兒,小兒子想:“我是說過我去,可是我並不想去!你以爲我會在父親的葡萄園工作嗎?纔不呢。”

過了幾個鐘頭,父親到葡萄園去看看。不料,竟發現老大在園裏拼命地工作,卻不見小兒子的蹤影。

我問各位:“這兩個兒子,哪一個照父親的意思做了呢?”

是的,是大兒子。

沒錯!這個故事告訴我們:行勝於言,只要採取積極有效的行動,才能實現人生的目標。也許你們在沒有進入大學之前定了很多的計劃,也有很多的美好的夢想,但無論我們做什麼事,有什麼好的想法,或者立了什麼誓言,只有採取行動,我們才能通過自己的積極行動去創造我們想要的一切。

我從來不認爲自己是一個天才,但我就是一個能積極行動的人。也許你們早有聽說:大學裏的社團很多,也可以很好的展現自己,提高自己,可是會行動的卻很少,但是我是會積極行動的人,當我有了想法要建社團的時候,我就立刻去做了,兩個星期的時間,我幾乎跑遍了江影所有的房間,當然除了女衛生間之外,終於在江影我建立屬於自己的社團,我給它起了一個好聽的名字:叫做樂樂團!推薦一下:有興趣的同學可以加入!

我知道我們剛開始不夠好,但是我相信行動會帶來改變,終於我們在一年時間裏已經完成了四場專場演出,從批評不斷到讚譽一片我們藉助的是積極的行動的力量,據我所知在我來這裏的一年中樂樂團是江影社團中舉辦演出場次最多的社團!

爲了提高我的演講能力,我主動到那些我沒有到過的公園裏去,主動找那些我不認識的人們,把他們集合起來,聽我的演講,使自己更快地進步。我知道這需要很大的勇氣,也很難,但我知道行動會帶來改變!

所有的結果都是由行動造成的,採取什麼樣的行動,將會導致什麼樣的結果。你要想獲取什麼樣的成果,你必須採取什麼樣的行動。

在大學裏面要不要好好學習啊?!好好學習要不要交學費,那不好好學習呢?既然好好學習和不好好學習都要交學費,你覺得好好學習好不好?yes還是no?但是鐵杵要磨成針,我們就應該功夫下得——深!所以我們應該馬上行動,從大一就可以好好學習,yesorno?

當你參加一個比賽,有幾種結果啊?一種獲得了名次,一種失敗了,你說贏了好不好?Yes!那輸了呢?No!No就no了唄,反正不參加什麼也沒有,輸了不還獲得了很多經驗,認識了很多人,還可以結交到朋友,你說這樣好不好?所以一定要馬上行動,因爲馬上行動了就一切可能,yesorno?

朋友們!我做今天的演講有幾種結果呢?一種能給你們帶來啓迪和幫助?這樣好不好,yesorno?還有一種就是沒有給你們帶來幫助,這樣yesorno?那你說我要不要行動,當然要行動,成功了就能給你們帶來幫助,分享我的知識,使你們進步,這是我一直所追求的,當然要去做的!可失敗了,我還有臉在江影混下去嗎?有什麼關係,誰能隨隨便便成功呢?不經歷風雨怎見彩虹呢?(歌曲:《陽光總在風雨後》)即使失敗了也能提高我的演講能力,還能讓你們認識一下靚靚的張黎,你們說這樣要不要行動啊?可是我明年再做好不好?不好!所以我應該馬上行動!

來江影你們是爲了什麼結果呢?實現你們的夢想,或者簡單些說就是學知識爲了將來能賺錢!我們的人生是不是都想要一個好的——結果呢?鍛鍊身體是爲了健康的——結果,化妝爲了美麗——結果!爲了得到結果我們就應該行動!可是結果有好有壞,但是不行動是不是什麼結果也沒有啊?

舉個例子吧。我只是假設哦,有一個你很喜歡的女孩,可是她又漂亮,又有內涵,而你長得一般,也沒有錢,雖然你一眼就鍾情了她,可是她卻一眼也沒看過你,你說要不要去追,要不要行動啊?可是行動了有幾種情況呢?一種是同意了,看來那個女孩子想要綠葉來襯托,一種就是no!看來還是要撒泡尿照照自己!當然你可以這樣安慰自己:哎!她真沒福氣了,像我這種外表平平,未來有巨大發展潛力的人她竟然不要,讓她將來同學聚會時握着我的手說:後悔當初沒下手吧!第三種情況呢?得到的答案是:我媽媽叫我不要和陌生人隨便說話,但是看你這麼主動,我們可以相處看看!朋友們,你們發現沒有,其實你們去追了只有第一種是失敗的,其它兩種都是成功的,所以你們要不要行動啊?俗話說:過了這村兒——沒這店兒,爲了防止她這朵鮮花插在別的牛糞上,你說你要不要馬上行動?

演講到現在,我一直在觀察一個女孩,因爲我覺得她聽我的演講很認真,爲了感謝她,我真的好想過去擁抱她一下啊?但是我怕她拒絕耶。你們說我要不要去啊?去了有幾種結果?一種yes!既然同意了那就抱唄!一種no!雖然幼小的心靈難以接受,但是她本來就不屬於你的嘛,也不應該抱!那你們說我應該行動了,可是我現在不做等以後還有沒有機會?不一定,爲了確保可能,我是不是應該現在就去做呢?所以我應該馬上行動!我一直都是一個相信羣衆的人,所以我決定現在就去表達我的感謝!

我最喜歡的事情就是看書,但是沒有運用那些知識的行動你們覺得看那些書有意義嗎?其實知識本身是沒有價值的,只是把它運用到實踐當中,價值纔會體現出來。換一句話說,生活不會因爲你能做什麼而給你回報,生活因爲你做了什麼而給你回報!所以一定別忘了行動。

有一位成功者,許多人問他:

“你這麼成功,曾經遇到過困難嗎?”

“當然”他說。

“當你遇到困難時如何處理?”

“馬上行動”他說。

“當你遇到經濟上或其他方面的重大壓力時呢?”

“馬上行動”他說。

“在婚姻感情上遇到挫折或溝通不良的話?”

“馬上行動”他還是說。

“你在人生過程中遇到困難都這麼處理嗎?”

他還是說……沒錯,他只有一個答案:馬上行動!

我想演講到現在可以和各位分享我勵志演講的口號了,不知道還有沒有人記得那個口號和四個動作呢?我們一起來尋找一下那時的回憶(放原來的演講聲音)。你一定很好奇爲什麼有那麼多人笑是嗎?今天我也把那個動作帶來了你們想不想學呢?

學弟學妹們,大學很精彩,但是並不代表你的大學就很精彩,所以爲過好這三年、四年或者五年,你們必須要:馬上行動!

當你有想法時,要告訴自己——馬上行動,於是你去做——一切可能;

當你有困難時,要告訴自己——馬上行動,於是困難被你克服——一切可能;

當你不開心時,要告訴自己——馬上行動,於是變得積極——一切可能;

當你想放棄時,要告訴自己——馬上行動,於是你又重點激情——一切可能;

當你有目標時,要告訴自己——馬上行動,於是目標可以變成現實——一切可能;

當你發現鮮花的時候,即使你是牛糞,也要告訴自己——馬上行動,於是鮮花真的插在了你這坨牛糞上——一切可能!

Ok!今天我帶來一個好東西來,有請我助手把它拿上來,一個裝水的罐子,還有一些裝罐子的鵝卵石(我把石頭全放到罐子裏然後問他們),請問各位:“你們說,這罐子是不是滿的?”

(“是啊”所有人都齊聲說道。)

“是的嗎?”(我笑着問,然後我在再從桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子從罐口倒下去,搖一搖,再加一些,再問他們):“各位,你們說,這罐子現在是不是滿的呢?”

(這回他們的回答已不再那麼快:“不是的。”)

“ok!Verygood!”(我說完之後,又從桌下面拿出一袋沙子,慢慢地倒進了罐子裏。倒完之後又繼續問他們):“現在你們再告訴我,這個罐子是滿的嗎?”

(“沒有滿!”他們似乎更有信心地回答。)

“好極了!”(我又從桌底拿出一大瓶水,把水倒進看起來已經被鵝卵石、碎石、沙子填滿的罐子。)

(當這些事做完之後,我開始正色地發問):“你從事上面這些事中學到了什麼呢?”

(一位同學回答道:“無論我們學習多忙,工作多累,行程排的多滿,如果要逼一下的話,還是有很多的時間的,還是可以做很多的事的!”)

“ok!你真是太棒了,我想你說的是關於時間管理的吧!但是這並不是我要告訴你們的重要信息!”

(說到這裏,我故意停頓一下,用眼睛掃視他們一遍說):“我要告訴各位的重要信息是,如果你不先將大的鵝卵石放進罐子裏去,你也許以後就永遠沒有機會再把他們放進去了!”

朋友們人生很短暫,你們可曾知道我們大部分人已經度過了四分之一的人生,我們應該趁着有限的時間做更多的事情。

問各位一個問題:你相信你的時間是無限的,長生不老,所以你最想做的事,可以無限延期?

你們相信嗎?(不)

但是我們卻常說,等我大三了,我就可以做那件事情了;等我擁有完善的知識,我纔可以去競爭那個崗位;登我畢業了纔可以去做那個工作;等我有錢了,我才能去追那個女孩;等我老了,要去環遊世界;等我退休,就要去做想做的事情;(勵志名言)等孩子長大了,我就可以……我們都以爲自己有無限的時間與精力。難道你還真的認爲到那時還有機會做哪些事情嗎?學弟學妹們,大學是幹什麼的呢?毫無疑問,首先就是學知識,沒錯你可以說:我現在要好好的享受我大學時光,多出去轉轉,多和朋友聚聚,反正以後工作了還有機會再學習,大學不用太累。

那我現在來問一下前排的老師,你覺得現在還有像我們一樣的寬裕的時間來好好的學習一樣東西嗎?

你們覺得我們現在最應放進去這個罐子的大鵝卵石是什麼呢?就是好好的學習。你們還能再來一次童年嗎?還能再來一次國中嗎?不要讓自己總在無盡的後悔中的遺憾;不要等到覆水難收時才知道改變;不要再說:我要是在高中努力些,就可以去更好的學校了,過去的就永遠過去了,不要再想它——把握今天才是最重要的,讓我們一起馬上——行動!從現在就開始好好學習,好嗎?

下面跟着我一起來念(歌曲:《奮鬥》彭羚):

我的大學只有一次,我的大學我做主,我要珍惜每一天,盡力去學好每一樣東西,也許我會錯過很多玩樂的機會,但我將得到幸福的

Ok!如果我沒有記錯的話,剛纔我放進去了五個大的鵝卵石,現在我要把它拿出來,假如這五個鵝卵石已經變成了打開你生命之門的寶石,他們分別代表着財富、興趣、幸福、榮譽、成功,再做一個美妙假設:你已經成爲了比爾?蓋茨,那麼我想現在你一定已經擁有了那五顆寶石:財富、興趣、幸福、榮譽、成功,但是我不得不說,你並沒有一下子就拿到這五顆寶石,剛開始你只拿到了一顆,但是慢慢的你就打開了你的成功的人生之門,也拿到了其它的四顆,那麼我要問各位你最先拿到了哪一顆寶石才能獲得其它四顆寶石呢?

“興趣!幸福!……”

Ok!其實這是美國內華達州的麥迪遜中學在考試時出的一道題目,我經過了改編,也許你們的答案會有很多種,究竟哪一顆寶石我們最應該先拿到呢?我認爲沒有標準答案,適合你的便是正確的。但是,有趣的是,比爾?蓋茨給這個學校的親自回了一封信函。函件上只有一句話:在你最感興趣的事物上,隱藏着你人生的祕密。

人生,爲此我選擇在大學時奮鬥!