演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在我們平凡的日常裏，用到演講稿的地方越來越多，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家整理的課前三分鐘演講稿 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課前三分鐘演講稿 篇1
同學們：
大家好！
今天，我講的題目是智慧也是一種美。
智慧是一個人對生活的洞察與體悟，是一個人的智商在生活中碰撞出來的火花。智慧和美聯繫起來實在有些哲學意味。
智慧的人深刻，大俗而又能大雅。大家都知道寫《圍城》的錢鍾書先生吧！他的文章寫得多幽默。《圍城》之所以能夠吸引那麼多的目光，就是它裏面所包涵的關於人生的深刻思考，而這種思考是通過幽默和諷刺的方式來表達的。錢鍾書把生活的智慧化成了藝術上的美。魯迅先生也曾說過：嬉笑怒罵皆成文章。牛頓在生活中發現了蘋果落地，從而發現了牛頓第一
定律，他把他的智慧轉化成科學的美;現在流行的行爲藝術，更是把智慧化成藝術的美。
沒有智慧又怎能形成美、捕捉到美。
就讓我們的智慧越來越美吧！
課前三分鐘演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家好！ 綻放着喜慶的笑臉，伴隨着春天的腳步，新的學期開始了。我衷心的祝願：老師們工作順利，身體健康，同學們茁壯成長，學習進步！
新的學期，新的開始，孕育着新的希望，相信每一位同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年的滿意答卷。在新的學年裏，希望同學們以振興中華爲己任，自覺負起歷史的責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人；做一個有愛心、善心、孝心；關心父母、關愛他人的人；做一個誠實守信、遵紀守法的人。
著名數學家華羅庚說：聰明出於勤奮，天才在於積累。我們要認真聽講，積極發言，勇於提問，勤于思考。同學們，讓我們以新學期爲起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
謝謝大家！
課前三分鐘演講稿 篇3
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲，投放進去，它們都在裏面死了，無一倖免！祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一直向前可以從另一端爬出來。因而，儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟於事。
”當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去，然後關上龍頭，奇蹟出現了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：命運一直藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不同階段或大或小的陰影，並非因爲他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是因爲他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現新的洞天。
我的演講到此結束，謝謝大家！
課前三分鐘演講稿 篇4
同學們：
大家好！
大家好，這次的演講由我來發言，希望大家支持，那麼現在開始進入正題，人類的文明這個話題一直就是人們所關注的最重要的一點，但是至始至終人類的文明還是處在底層，別的地方我不知道，但是就拿我們中國來說人們的個人修養之類的東西還有待提升，就舉個普通的事例吧！
“中國式過馬路”這個在網上流傳的有一段時間，何爲中國式過馬路，就是過馬路的時候不管紅燈綠燈，只要人數湊夠了就可以直接過去，這一個把柄一直是外國人恥笑的對象，還被他們戲稱爲“中國式過馬路”這一個事例說明了，在中國有極大一部分人的個人修養還有待提升，還有的就是萬惡的城管，那個普通老百姓口中的惡魔，是窮苦人們心中的夢魘，城管就是專門欺負那些社會底層的人，當然也不是所有城管都是道德淪亡的，但是壞的比例要比好的多得多。
以上就是我的演講，謝謝大家！
課前三分鐘演講稿 篇5
各位同學們：
大家好！
我是五年級七班的學習委員。作爲學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。
我認爲學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，爲夢想打拼！這樣不僅僅能培養孩子的進取性，還能培養孩子的耐心。
上課認真學習，進取回答問題也是十分重要的。一節課四十分鐘，僅有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。
假期裏認真複習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識複習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以後的的學習就會有很大的幫忙;進取預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。
同學們，這只是我的個人想法，爲了完美的明天，加油吧！
課前三分鐘演講稿 篇6
我上國小已經有一年多了，跟我們班裏許多同學同桌過。從開學起，我大約已經換過二十多次同桌了，他們各有各的特點。其中有幾個令我印象特別深刻。
蘇清華喜歡穿深藍色的衣服，非常的活潑，是個開朗的人。有一次我要去舞蹈隊開會，剛好這節課又是語文課，老師把“我會認”的生字組詞抄在了黑板上，蘇清華看見我去了開會，就幫我把組詞抄在了我的語文書上。我非常感謝他。
呂鴻敬很調皮，常常趁我不注意，拿走我的一樣東西偷偷的藏起來，然後對我說：“看看，你不見了什麼?”等我發現了就嚇唬他說：“我告訴老師聽”。他又馬上還給我，真讓我哭笑不得。我希望呂鴻敬能改正這個缺點。
我希望在今後的學習生活中，我能和我的同桌互相幫助，共同進步。
課前三分鐘演講稿 篇7
各位老師同學：
大家好！我是高xx班的學生，今天我將給你們做一個報告。我演講的題目是《爲夢想而奮鬥》。
潛水海闊，鳥飛天高。每個人都有一個屬於自己的夢想。沒有夢想的人就像斷了翅膀的鳥。沒有夢想的生活就像一艘失去燈塔的船和一架失去航標的飛機。
如果你還沒做夢，趕緊做夢吧。如果你有夢想，就爲之努力，堅持，爲之奮鬥。
學校是夢想開始和去的地方。我們每一個學生，其實都很幸運能在這樣一個全新的學校成長學習。我們將在那裏收穫友誼、知識、快樂和學習經驗。
收穫我們爲實現夢想鋪平道路的金色石頭。和伴侶一起奮鬥，和伴侶一起爲夢想而奮鬥。面對很多看似不可逾越的障礙，我們要堅強。不要抱怨學習的累和苦，珍惜在這麼大的家庭裏學習的機會。我們會越來越接近成功，實現夢想。
同學們，拿起你們的夢想！只要我們有誠意，有野心，有不可動搖的夢想，有奮鬥，成功就屬於我們。
我的演講結束了，謝謝！
課前三分鐘演講稿 篇8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
冰心說：“成功的花兒，人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮鬥的淚水，灑遍了犧牲的細雨。”如果遭遇挫折，仍能以奮鬥的英姿與之對抗，那麼這樣的人生是輝煌的。
人們常說，風雨過後，面前會是鷗翔魚遊的天水一色，荊棘過後，面前會是鋪滿鮮花的康莊大道.既然如此，我們還有什麼理由”放大人生的痛苦”.
一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的'沙礫轉化爲一粒並不規則的珍珠，雨後的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水氣.如果把這些都看成是一次有一次的挫折，那麼是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹.
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時排解痛苦，積蓄人生的力量爲新的奮鬥目標，生命之花纔會常開不敗，生命的存在纔會有新的更深刻的意義！
我的演講到此結束,謝謝大家！
課前三分鐘演講稿 篇9
同學們：
大家好！
孟子說：“竊取仁德的人叫做賊，殘害義理的人叫做殘，賊殘的人叫做‘獨夫’。我只聽說武王誅殺了一個‘獨夫’，而沒有聽說過他殺掉了君主啊。”
孟子對自我品德的認可，往往超越於權貴之上，這一個恃禮法以自傲的優秀思想者，即使是威嚴的君王，比起他一生追求的思想來，君主也要避讓三分。面對齊宣王的時候，孟子提醒他要自我反省，也成爲了那個戰火連連的時代裏精彩的一幕。
孟子與齊王在一起的時候，問道：“如果有人把妻兒託付朋友去國外辦事，回來發現他們正在受凍捱餓，應該怎麼對待？”齊宣王說：“和他絕交。”“獄官管不好下級，怎麼辦？”“撤掉他。”“四海之內得不到良好的治理，怎麼辦？”齊宣王在孟子提出這一個問題後，環顧左右，把話題扯開了。我們今天說“顧左右而言他”，最初這種神情就是齊宣王流傳下來的。
課前三分鐘演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《改變不了環境，就改變自己》。
著名的文學家托爾斯泰曾經說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數人想改變這個世界，但沒人想改變自己。”想要改變現狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會，適應環境，適應變化，就要學會改變自己。
柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請教方法，柏拉圖笑道，說：“很簡單，山若不過來，我就過去。”弟-子們一片譁然。
這一個世界上根本就沒有移山之術，唯一的一個移動山的方法就是：山不過來，我便過去。同樣的道理，人不能改變環境，那麼我們就要改變自己。
課前三分鐘演講稿 篇11
各位老師、各位同學：
大家好！
今天我課前演講的題目是《做合格的小公民，請愛我們的民族文化》！
說起做合格的小公民，我的腦子裏總會想起講文明、懂禮貌、謙讓、關愛、誠信等等許多許多的話題來。是的，我們中國是個文明古國，以“禮儀之邦”聞名世界。古往今來，“孔融讓梨”、“張良拾鞋”的美德故事還在耳邊迴盪，時時鞭策我們做一個有道德有修養的人。我們忘不了這些故事，我們也不能忘記這些故事，因爲這些故事是我們中華民族歷史長河中最美麗最燦爛的文化，這些故事也將照亮我們走向未來的美德之路。所以，我想說，合格的小公民，讓我們愛祖國的民族文化吧！
親愛的小公民們，有繼承，纔有發展！我們只有吸收自己的民族精華，在這樣的基礎上，再吸收別人的優點以補充自己的不足，這，纔是我們不斷髮展的出路。
所以，我想大聲地說：“做合格的小公民，請愛我們的民族文化吧！”
課前三分鐘演講稿 篇12
同學們：
大家好！
今天是我第二次課前演講，不過這次有里程碑的意義。這次課前演講，我的題目非常勇敢，是“中國教育問題”。
準備演講的時候，我相當地緊張，不過演講得還是很不錯的。看到我的題目的時候，許多同學都愣了一下。我上臺的時候，就響起了熱烈的掌聲，這掌聲中是同學們對我的鼓勵，對我的讚許。
最近演講是以摘錄文章爲主，再加上自己的感想。我精心選了很多很不錯的，很能引起共鳴的文章。我講到一些很有趣的部分的時候，下面也有一些笑聲。特別是我打出第一篇文章來源的時候，韓寒的名字引起了下面一片的驚歎，看來很多同學都喜歡這個作家。
我下臺的時候，又是一片掌聲，感覺這是很有感情的掌聲。高老師在我演講後說了一些話，什麼心態問題之類的，引來了一些同學的不滿和鄙視，有的同學還偷偷豎起中指。
我對這次課前演講很滿意，也爲自己的勇敢高興。願反試的星星之火，早日匯聚成一股巨大的力量！
課前三分鐘演講稿 篇13
同學們：
大家好！我們每個人都有自己的生日，也都非常喜歡過生日，對吧?因爲過生日不僅可以收到各種各樣的小禮物，還可以吃到美味的生日蛋糕。可你們想過嗎?過生日雖然我們很開心，可爸爸媽媽卻忙得很辛苦。你們想：爸爸媽媽工作本來就很累，還要抽時間買禮物、訂蛋糕……小朋友相聚在一起玩得很快樂，結果卻把家裏搞得亂七八糟，爸爸媽媽就要花時間把家裏重新收拾一遍。過生日要花錢，少的幾十元，多的甚至要花掉上百元，爸爸媽媽掙錢很辛苦，我們能忍心這樣花嗎?過生日並不是什麼特殊的日子，只能說明我們又長大了一歲，應該更懂事，應該學會節約纔對呀。同學們，在鄉下，還有很多像我們一樣大的朋友因爲家庭困難上不了學，如果我們能把過生日的錢節省下來捐獻給希望工程，讓更多的小朋友能像我們這樣坐在寬敞明亮的教室裏讀書不是更好嗎?
行動起來吧，同學們，讓我們做一個勤儉節約的好孩子吧！
課前三分鐘演講稿 篇14
同學們：
大家好！
每個人都有輝煌的時刻，也有失敗的時候，而輝煌總是在失敗背後，有了失敗纔有成功。
這個世上就有許多成功的人，比如像愛迪生，他是一位偉大的發明家。爲了發明出電燈，他失敗過一千多次，但他沒有放棄，最後還是給人類做出巨大貢獻。居里夫人發明了鐳。
他們都克服了困難，我也戰勝了一個小小的困難。
我從小就很怕蟑螂，別人經常笑我膽小，一見到蟑螂心情總是忐忑不安，像個小女孩一樣。這樣被別人笑話的滋味真不好受。於是我下定決心，從此以後不再怕蟑螂。
三年級時，我和媽媽一起去時代廣場對面的小吃一條街上，我看見一個攤子邊上有好幾個中年男子在吃蟑螂，我嚇了一大跳。於是問媽媽蟑螂能吃嗎，媽媽說可以吃，我一下子想起了我以前經常吃中藥，中藥裏有不少的蟑螂，原來我也吃過蟑螂，看了蟑螂也沒什麼可怕。
從這以後，沒人再笑我怕蟑螂，我終於克服了這深藏已久的困難。
課前三分鐘演講稿 篇15
xxx：
大家好！
首先給大家講個小故事：
有位父親天天衝孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當大隊長，你才當小隊長，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎麼養了你這麼個不爭氣的兒子！”
兒子生氣了，也衝父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔_長，你怎麼才當小科長？人家張叔叔每月掙5千，你怎麼才掙2千？人家隔壁王大哥家有個‘大屏幕’，咱家怎麼纔是21寸的電視？我怎麼有你這麼個爸爸？”
爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”
兒子說：“那您怎麼老拿我和別人比呀？”
看到這裏讓我想到了我們走廊壁畫上的這樣一句“千萬別把您的孩子和別人的孩子相比，因爲你自己和別人也無法相比。”
在漫長的人生路上，每個人都會有許多事不能如願以償。心理素質好的豁達開朗，沉着應對，於是成功了；心理素質差，煩惱纏繞，難以自拔，於是倒下了。
謝謝大家！
課前三分鐘演講稿 篇16
xxx：
大家好！
一隻螞蟻在路上看見一頭大象，螞蟻鑽進土裏，只有一隻腿露在外面。
其他螞蟻不解的問：“爲什麼把腿露在外面？”
螞蟻說：“噓！別出聲，絆他一跤！”
第二天，兔子看見整窩的螞蟻排着隊急匆匆趕路，問何故？
螞蟻答：“昨天有頭大象被我們一兄弟絆倒，摔成重傷，我們給它獻血去。”
沒多久，兔子見大批螞蟻又回來了，就問怎麼回事，一隻螞蟻說：“哦，只有一個跟那大象的血型一致，留他一個在那抽血呢，足夠。”
第三天兔子趕來問螞蟻：那大象活了嗎？螞蟻無可奈何的說：我把它擡回去了，真重，腰都累彎了，也太不經得摔了！
大象病好後要告螞蟻，法庭判決，螞蟻絆倒大象屬惡意傷害，監禁6月。
螞蟻不服，“人身傷害罪最多監禁2月，爲何判我半年？”
法官：“人身傷害罪判2月，絆倒大象爲種族歧視罪，追加4個月！”
謝謝大家！
課前三分鐘演講稿 篇17
親愛的老師、同學們：
“太湖美，美就美在太湖水。”我們人類從小就喝着水，用着水。以至於把水佔爲已有，因爲水從前的數量很多，所以人類盡情地用水，毫無擔憂。
水，生命之源。人類沒有水，就無法生活。可人類根本不珍惜貴如油的水。每當想起雲貴川乾旱的土地，我不免有些心酸。但想到一望無垠的大海，我稍有一絲欣慰，可它們不能飲用。洗澡要水，刷牙要水，洗菜要水，我們還要喝水。“最後一滴水，將會是人類的眼淚。”這句話，我一直十分相信。
20~~年，人們就開始呼籲要節約用水，珍惜每一滴水。可到了20~~年人們都還是無動於衷，就連那些宣傳的人也沒有幾個真正進行實施節水的。
沒有水的悲劇是無法想象的，人類無法生活，世界也會滅亡，動植物也死光了。以後小孩子所知道的魚類就只有泥鰍了，再繼續這樣下去，後果不堪設想。世界性的毀滅，都會怪罪於人類無盡的浪費水。
課前三分鐘演講稿 篇18
同學們：
大家好！我今天演講的題目是“惜時”。如果有人問你：你一生中最珍惜的是什麼？我相信有些人一定會回答說是事業，金錢；而有些人會說親情，友情。可我的回答卻是時間。
珍惜時間，就等於珍惜生命。偉大的發明家——愛迪生，一生髮明過兩千多種東西，平均每三天發明一個。大家一定都向往愛迪生勇於發明，勇於創造的精神，話雖如此，若愛迪生不珍惜時間，他能發明出這麼多東西嗎？
我到網上查過，世界上最快的計算機，一分鐘之內可以進行90億次的計算，而30分鐘就可以進行2700億次計算。可是我們班的同學在昨天下午的30分鐘內只寫了100多字，這樣就浪費了時間。
有人把人的一生比作一個時鐘，把時間比作時針，如果時針在轉動，我們的生命就正在運行；若是停止了轉動，生命也就結束了，所以，上好生命的發條，不要讓時間白白從我們身邊走過！
課前三分鐘演講稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學：
每個人在成長的過程中都會遇到各種各樣的挫折，但只要我們堅定意念，不怕困難，那些小小的挫折就變成我們成長的墊腳石了。
記得有一次我在做數學教師佈置的作業，但總會有一兩個題阻礙我完成作業，算題紙寫完了，一張又一張，還是沒有算出來。沒有辦法了，便去請教我們的班長了，我只問了答題，得到了答案，我又開始埋頭算數，下一秒又把我打回了原形，但我不放棄。以往有人說過：“第100次的失敗，是爲了迎接第101次的成功。”所以我算出了結果，算出了結果的我，如得了心愛的禮物一般，異常的開心高興。
這個挫折使我增長知識，使我離成長更近一步，還使我更上一層樓。
挫折中的成功就像沙漠中的一座綠洲，黑暗中的一抹光明，絕境中的一絲期望，使人記憶深刻啓發尤大。
在挫折中，我學到了堅持，能夠戰勝一切，堅持不懈才能成功，我們要在挫折的陪伴下，加速成長。
課前三分鐘演講稿 篇20
親愛的同學們：
早上好！
別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低着頭的小女孩，她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急於讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美！”老師愛撫地拍拍她的肩說。那一天，她得到了許多人的讚美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻因爲太在意外表而失去很多快樂。
這個故事告訴我們一個道理，即：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
課前三分鐘演講稿 篇21
同學們：
大家好！
洪水未到先築堤，豺狼未來先磨刀。
一隻野狼臥在草上勤奮地磨牙，狐狸看到了，就對它說：“天氣這麼好，大家在休息娛樂，你也加入我們隊伍中吧！”野狼沒有說話，繼續磨牙，把它的牙齒磨得又尖又利。狐狸奇怪地問道：“森林這麼靜，獵人和獵狗已經回家了，老虎也不在近處徘徊，又沒有任何危險，你何必那麼用勁
磨牙呢?”野狼停下來回答說：“我磨牙並不是爲了娛樂，你想想，如果有
一天我被獵人或老虎追逐，到那時，我想磨牙也來不及了。而平時我就把牙磨好，到那時就可以保護自己了。”
這個故事告訴我們：做事應該未雨綢繆，居安思危，這樣在危險突然降臨時，纔不至於手忙腳亂。“書到用時方恨少”，平常若不充實學問，臨時抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機會，然而當升遷機會來臨時，再嘆自己平時沒有積蓄足夠的學識與能力
課前三分鐘演講稿 篇22
親愛的老師，親愛的同學：
大家好，我的演講，希望大家支持，然後，現在開始做正事的人類文明最重要的人的焦點，但在人類文明是在底部，其他地方我不知道，但是我們中國人做事的個人修養還有待提升，只是一個普通的案件！“中國”過馬路這在互聯網上曾有一段時間，中國過馬路，紅燈綠燈是否當過馬路時，你可以直接只要人們聚集足夠的過去八年級課前三分鐘演講稿，這一處理主題嘲笑了外國人，也會把它們稱爲“中國”過馬路這顯示了一個故事，在中國有一個巨大的一部分，人們的個人修養還有待提升，是城市管理的邪惡，普通人的邪惡，是窮人的噩夢，城市管理是羞辱那些在社會的最底層，當然，並不是所有的手錶是剝奪，但壞的比例比好。
以上是我的演講，謝謝！
課前三分鐘演講稿 篇23
同學們：
大家好！
一青年老是抱怨自己時運不濟，發不了財，終日愁眉不展。這天走過來一個鬚髮皆白的老人，問：“年輕人，幹嗎不高興?”“我不明白，爲什麼我總是這麼窮。”“窮?你很富有嘛！”老人由衷地說。
“這從何說起?”年輕人問。老人不正面回答，反問道：“假如今天斬掉你一個手指頭，給你一千元，你幹不幹?”“不幹。”
“斬掉你一隻手，給你一萬元，幹不幹?”老人又問“不幹。”
“讓你雙眼瞎掉，給十萬元，你幹不幹?”“不幹。”
“讓你馬上變成八十歲的老人，給一百萬，你幹不幹?”“不幹。”
“讓你馬上死掉，給你一千萬，你幹不幹?”“不幹。”
“這就對了，你已經有了超過一千萬的財富，爲什麼還哀嘆自己貧窮呢?”老人笑吟吟地問。
青年愕然無言，心有所悟。
課前三分鐘演講稿 篇24
同學們：
大家好！
遠方，一如這生命的藍色。有誰，感應那陽春的凋零，熱情這片飄寒的刻意?是生命。生命如風，一個亙古的比喻，需跋山涉水，在時空裏淘盡沙礫，去尋找這個比喻的真諦;生命如水，一股奔騰的源泉，流經的曲折最終會奔向大洋;生命如詩，一片寫意的境域，用心丈量世界，用詩傾訴生命。
生命的張馳彷彿換來一季花香，沁人心脾：聆聽班得瑞的音樂，在陽光的氣息中悟出生命的美妙，發現晴天。他用獨特的樂感孕育出一曲曲動人的旋律，在森林中採擷一聲聲清脆鳥鳴，在河邊拾取一汩汩流水磬音……然後融合在一起，釋放出大自然的恬靜，生命的釋然，濯洗在喧囂中污濁的心房，呼喚在生命盡頭的靈魂，溫暖凍僵了的生命之花。不禁爲那一聲聲問候而感動，爲那一抹抹唯美而暢然，爲那一朵朵笑臉而欣慰。嫺熟的手指在鋼琴的黑白之間演繹着生命與自然的凱歌。聆聽，自然物語訴說着珍愛生命的故事，那便是大自然給人類的啓示。
課前三分鐘演講稿 篇25
同學們：
大家好！
有這樣一個故事：在一陣海潮過後，一羣小魚被擱淺在海邊，太陽出來後，這些小魚都將被曬死。一個小男孩從水窪中撿起這些小魚，撿起一條扔進海里一條。這時，走來一位老者，說：你這孩子，小魚這麼多，你救得過來嗎？再說，誰在乎這些呢？小男孩頭也不回，撿起一條小魚說：它在乎！
在茫茫的宇宙間，我們不就是那一條條的小魚嗎？小男孩在乎的是生命，珍視的是生命。有時，我們人類很不在乎自己，我們肆意踐踏我們生存的環境，把我們美麗的地球變得滿目瘡咦。有時，我們草營人命，讓戰火四處燃燒；有時，我們甚至自己消滅自己，戰爭、自殺……
讓我們記住那個小男孩吧！像他那樣珍視生命，這樣，世界也會多一份美好。
課前三分鐘演講稿 篇26
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好。
在現代社會中家家都富裕了，可有一些人他們爲了自己的利益，到處在污染水資源。
水是我們生化中不可缺少的東西之一，如果沒有了水，人們就會活活地被渴死，沒有了水莊稼就會無法生長，人們就不能做自己想做的事了，即使你多麼有錢、有地位最後也只能面臨死亡。
據我的調查，中國現在各個地方都在缺水，只要能讓他們喝上一口水，他們就會多活一天，就會多一個希望，呼吸都很困難，地面上到處是魚的殘髂。
因此，我建議，我們生活中應該節約用水，每天洗澡洗完的水可以用來衝馬桶，洗衣服剩下的水可以用來澆花，最重要的就是不能污染河流。
爲了能讓世界不再缺水，我們應該行動起來，節約用水保護水資源。
課前三分鐘演講稿 篇27
同學們：
大家好！
有很多的人，經不起一絲的挫折，受不起一次失敗。有很多的人，因爲太懦弱而自殺，他們自殺前有沒有想過，他們是一走了之了，可是活着的人呢?他們的父母誰來孝順，他們的朋友誰來安慰?小小的挫折都受不起，怎麼去做人?
人生路坎坎坷坷，走着走着，總會有摔倒的時候。摔倒了不要緊，重要的是懂得要重新站起來！跌倒了站起，基本的做人道理都不懂就永遠離開這個世界，不覺得遺憾嗎?
自殺?一個多麼恐怖的詞，多少父母因爲自己死去的孩子常年臥病在牀，有多少親人爲死去的人感到痛苦?這些誰又知道呢?
一個人的命運不是自己去抉擇的，但是命運能由自己去改變。改變自己的命運，改變自己的人生，改變自己的生活，改變自己的世界……
謝謝大家！
課前三分鐘演講稿 篇28
同學們：
大家好！
親情就像迷茫中的路標，指引着你前進的方向；親情，像一盞燈，照亮你該走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心。
小時候，家庭是一個溫暖的家，父母和我住在一起，朦朧中感受到父親的關懷。我難過的時候，家人給我安慰；開心的時候，家人祝福我。
你用平靜的湖水撫平我內心的起伏；你是家人，家人就是你。你是一個重要的樞紐，天地萬物都由你精心維護；你是命中註定的緣分，從早到晚，從近到遠，從生到死，永遠相伴；你是家人，家人是你，你是柳絮，你是荷葉，你是荷花。愛，所以你有名字。
心灰意冷的時候，家庭是給人希望的梅花。當你看到它的時候，你一眼就能克服一切困難；難過的時候，親情是一杯解憂的烈酒。喝了它就醉了，解決了千千萬萬的煩惱；這就是親情，無論何時何地她都會一直陪着我。
家庭，像一顆蜂蜜，給你甜甜的味道；親情，就像沙漠裏的一泓清泉，可以在你困難的時候幫助你；親情，就像一艘船，帶你踏上漫漫征途。
