以書爲的作文八篇

在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的以書爲的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

以書爲的作文八篇

以書爲的作文 篇1

如今,我們進入了一個文化綜藝異軍突起的時代,其中董卿製作的《朗讀者》引起了一陣朗讀熱,全國上下無不關心這帶來溫暖的書的力量,今天,我們在我是‘講書人大賽中也感受到了這份力量。

白梅老師分享道一個人想要擁有一顆純淨的心,善良的心,一顆有修爲的心,那就去讀書,在讀書中感受,在讀書中體會,在讀書中昇華。在本次大賽中,選手們分享的書籍類別很多,有小朋友們分享的兒童文學,有中學生分享的國內外文學類小說,還有叔叔阿姨們分享的中國古代書籍,如《蘇東坡傳》等等。來自盟二中的劉彩霞老師分享的是《論語》,讓我印象很是深刻。《論語》是儒家學派的經典著作之一,它是由孔子的弟子及其再傳弟子編撰而成的,此書以語錄體和對話文體爲主,記錄了孔子及其弟子的言行,體現了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念等等。這其中有一些名句讓我感觸頗深,比方說:溫故而知新,這句話講的就是學習方法,在你每次複習過後,就會比以前有更深的理解,更深的體會;己所不欲,勿施於人,這句話講的是爲人處世的道理,自己討厭的事物,就不要施加到他人身上;歲寒,然後知松柏之後凋也,這句話講的是碰到困難與挫折時,不能退縮。通過聆聽選手的分享,我們明白了很多道理,學習要講究方法,爲人處世也要講究方式,面對困難要鼓足勇氣向前走。

堅持讀書,讀好書,善讀書的這種精神應該值得我們每個人學習。現場採訪了油田學校的選手孫婕:讀書可以使人進步,還能夠激發寫作靈感,提高寫作水平,拓展知識面,讓自己能夠了解更多世間萬物的知識,尤其是自己最愛的關於科學發展類,科普創新類的文章。錫盟二中的選手郭薇薇自信的說:雖然是第一次站在這樣大的舞臺,分享自己所喜愛的書籍,能夠把自己的想法大聲的說出來,讓其他人聆聽,是一件非常幸福的事情。

閱讀促成長,書香潤草原我是講書人大賽,以不同年齡段的選手,分享不同類別的書籍,讓我們感受到書籍的力量,以書爲友,傳遞溫暖。

以書爲的作文 篇2

“書籍是人類進步的階梯”我愛書,因爲她給力量我母親般的厚愛;我愛書,因爲她帶我遨遊天際,漫遊海底,領略楓橋的鐘聲…… 在我牙牙學語,蹣跚學步時,是書告訴了我大自然的事物,讓我與大自然親密無間的對話。在我是個乳臭未乾的少年時,是書告訴了我祖國的地大物博,繁榮昌盛,讓我在心裏鼓起勇氣,要報效祖國。當我奮發圖強時,是書滿足了我的渴望,讓與知識淵博的老人聊天,與爲國捐軀的戰士們對話。書籍,她像我的摯友,有我談笑風生,與我品詩論章。 我要與書爲友。捧起一本書,就茶飯不思,看得津津有味,什麼《三國演義》、《會飛的教室》《綠山牆的安妮》,我是百讀不厭。書籍是我的摯友,我可以與她互訴心聲,交流感受。 是書籍,讓我分清青紅皁白,真與假;是書籍,讓我分清好與壞,做個樂於助人的人;是書籍,給了我一把金鑰匙打開了我的心靈之窗;是書籍,爲我編織了一雙理想的翅膀,在天空自由飛翔;是書籍,爲我創造了一個買好的童年夢,讓我在其中盡情玩耍,其樂融融。

與書爲友我要與書爲友,讓湛藍的星空,發出耀眼的光芒!

以書爲的作文 篇3

古話說:“讀萬卷書,行萬里路”.可有些人認爲讀書和走路是不可以一起做的,其實並不是不可以。假如,你想自己乘坐着小船去隔一條海的日本遊玩,儘管這件事有點遙遠,需要花費很多時間。但乘坐在小船上的同時,你可以讀書,這也就是我說的邊走邊看。

在乘小船漂洋過海到日本的這一段時間裏,要看的書必須是一本你十分喜歡,或者是感興趣、符合這意境的書。不然在這一段觸不可及的遙遠路程上,你未免會覺得枯燥無味。

而我第一個想到的必定是精彩的《西遊記》。這本書既經典又好看,使人心曠神怡,不能自已。可是轉念一想,這本書有點不太適合在海上看,有點不合意境。個人覺得在海上吧,應該是那種朦朦朧朧的感覺,而不是喊打喊殺的。

不是《西遊記》,那也許是滿載着淒涼氣息的《紅樓夢》。《紅樓夢》是一本寫盡了家族從繁榮到衰亡的故事書。讀完這本書之後,總會覺得文字美得異常,不知不覺,會再想看一遍。再仔細地研讀這一本書,發現文字表達超乎常人,又帶着一點心酸。而且我覺得,如果你到了滿是櫻花的日本,你又是新的一番感想,覺得這裏好像是一個童話,也許會更加珍惜生活。

讀書,並不是死讀硬背,而是在老師講解之後,自己從中回味,回味的同時,你肯定會有新的收穫。

以書爲的作文 篇4

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”波羅果夫也

說:“書就是社會,一本好書就是一個好的世界,好的社會。它能陶冶人的感情和氣質,使人高尚。”

以前,我對讀書絲毫不感興趣,一心就光顧着玩,成績是隻退不進,沒有一點起色。可是,在一個偶然的機會,卻讓我改變了看法。在一個星期天,媽媽給我買了一本哲理故事,我懷着好奇的心態翻開書,五分鐘,十分鐘,十五分鐘,我還在看書,到了二十分鐘後,我的眼淚流下來了,這個故事太感人了,就連爸爸媽媽看到這個情景後都不敢相信自己的眼睛,媽媽說:“女兒啊,看到你看書,媽媽真是太開心了。以後媽媽多給你買點書看,讓你從書中學到道理和知識。”此後,媽媽果然給我買了許多書。

四年級的暑假,我由於光看書連作業也顧不上了。上學了,語文老師讓寫《母愛》的作文,這下終於有用武之地了。我寫作文的時候,我把在假期中從書裏學到的好詞好句都用在了作文裏邊,我寫着寫着竟然把自己都感動了。語文老師把我們寫的作文發下來了,我翻開作文一看,老師在作文中又圈又點,我的`作文得到了好評,還將它作爲範文在班上朗讀。

在我不開心的時候,在我孤獨的時候,書始終都是我的良師益友。

一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地,書已經成爲我生活中最重要的朋友了,只有讀書才能體會到讀書中的樂趣!

我與書爲友

以書爲的作文 篇5

書,讓我們明白事理;書,讓我們感受自然;書,讓我們回顧歷史。一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

剛上國小一年級的時候,我不知道在學習之餘,還應該多讀一些課外書。直到升上三年級,老師留日記或寫作文的時候我就發愁了,作文不知道該怎麼寫起,總覺得自己的生活平淡無奇,沒什麼可寫的,這時,我就會兩眼發呆,哀聲嘆氣。直到有一天,我讀了一則名言“和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣”。我頓時好像明白了道理,原來我們應該和書成爲朋友,從那以後,我開始發奮讀書,在週末的時候,在寫字檯前一坐就是一下午。

我最開始喜歡看童話故事。書裏不僅有漂亮的畫面,有優美的句子,還有寓意,在欣賞的同時也讓我明白了很多做人的道理。後來我又喜歡上看《十萬個爲什麼》科學類的書,明白了很多自然現象科學知識。現在我最喜歡讀的是名人名著。通過我大量的閱讀各種書籍,如今,我寫作文也不發愁了。而且做閱讀題的時候,也輕鬆多了。

書,它給我們帶來了無限的樂趣!

以書爲的作文 篇6

“朋友,朋友。”輕聲念着這個詞你是否想起自己的知心好友呢?而我所念想的,這是那在嘈雜世界中爲我捎來一絲一縷恬靜的書籍。

在閒暇的時光裏,與其放縱自己玩了,倒不如坐下來,靜下心,朋友本書,在書海之中遨遊,找尋屬於自己的那份享受,在夕陽的餘暉中,翻閱一本書籍,不管是那耐人臆想的童話仙境,還是那閒適抒情的散文詩集,還是那振奮人心的勵志小說,都令我着迷,我彷彿進入了書的世界,女主人公牽手共同暢遊,欣賞只屬於書中的壯麗景觀,感受只屬於書中的人生哲理,收穫豐富的知識,收穫滿懷的好心情。

不論何時不論何地叔這個知心朋友總帶給我新的感受,在我受挫時,書中的道理總能讓我重新振作,在我自滿時,書能讓我適當的收斂,在我迷茫時數能讓我看清前方的道路,重新啓航……書,這個不可多得的朋友總想把對我說的話蘊含在字裏行間,沒有言語卻好像早已參透我的內心。

書中的文章讓我深深的着迷。有人說文章是有生命的,有性格和思想,文章和文字,反過來會造就一個人。在第一次閱讀連環畫冊時,是被色彩鮮豔的插畫所吸引。而現在,我則是被那文字間深厚的底蘊所深深吸引。

書,會一直陪伴我,是我人生道路上最好的朋友,是最好的導師。

以書爲的作文 篇7

今天下午心情不是很好,準備去書城看看書。我騎着自行車輕鬆地來到書城門口,發現書城裏仍像往日一樣擠滿了顧客,熱鬧非凡。

我把車停好,進了書城。我拼命地擠進兒童一類的書架,眼睛急切地尋找着《夏洛的網》,哦,它在這裏。

我翻出它,打開書本仔細閱讀着。一頁,兩頁,我像一本收藏本,瘋狂地收集知識,書則像知識海洋,不斷地提供給我知識。

隨着時間的步伐,天漸漸下起了濛濛細雨,可我卻渾然不知,仍在專心致志地讀書。書中的故事越來越精彩,我也隨着它看得越來越起勁,似乎要把整個世界拋在腦後。

時間過得飛快,不久後(這只是我的感覺)我的肚子就空得唱“空城計”了。但飢餓絲毫不能阻擋我在書的王國遨遊的步伐。隨着人羣的減少,我漸漸醒悟過來。我定了定神,一看電子錶,已經坐在這裏閱讀了兩個小時了。此時,我已飢腸轆轆。

我正準備起身離去,才發覺天空正在下傾盆大雨呢!我只好先買串羊肉串充充飢,接着看這本書——《夏洛的網》。

我不時望着街心,盼望着雨能小些下來,因爲一心二用,看書沒了許多耐心,索性不看了。突然,天像變魔術似的,雨突然停下來了。這真是個大好機會,我趕緊踏上回家的路。

清新的空氣,使我把一切的煩惱拋在了腦後:認真的閱讀,使我感到渾身輕鬆。啊!可真舒服!

以書爲的作文 篇8

在現實生活中,我們的家長、老師、朋友……都會讓我們讀書,因爲書是人類進步的階梯,俗話說:“蘿蔔青菜,各有所愛。”而我的愛好並不是讀書,只是有一次,讓我徹底的打消了這個念頭。你們要不要聽呢?哈哈,給你們講一講吧。

《名人名言》、《感動國小生的120篇故事》、《中華上下五千年》等等,我明白了許多事情,其中,我感觸了許多,生活中處處充滿希望。就像雷馬克說的“在生活中應當抱有莫大的希望,並以熱情和毅力來開拓自己的希望。”在社會中人與人之間要互敬互愛。就像叔本華說的“要尊重每一個人,不論他是何等卑微與可笑。要記住活在每個人身上的是和你我相同的性靈。”只有尊敬他人,自己才能夠受到尊敬。

鄭和七下西洋,爲中國做出了巨大的貢獻。他本姓馬,原名文和,小名三保,亦作三寶,他足智多謀,精通兵法,立下了不少戰功。

一位孤獨年輕的畫家,除了理想,他一無所有,上帝給了他一隻老鼠。一開始老鼠很煩人,每次睡覺的時候,他總是能聽到老鼠的叫聲,他們共同睡在車庫,雖然老鼠很煩,但是卻使車庫充滿了生機,終於,皇天不負有心人,是他明白了老鼠的好,這隻小老鼠精是世界上最負盛名的卡通形象的原型,米老鼠也就贏得了人們的喜愛,那位畫家就是沃爾特.迪斯尼,他也因此名震全球。

所以說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這邊是讀書的樂趣。書是我們最好的老師。

書是未來最好的東西。