生物賴以生存的森林、湖泊、溼地等正以驚人的速度消失;煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過度開採而面臨枯竭;能源燃燒排放的大量溫室氣體導致全球氣候變暖，由此引發的極地冰蓋融化、海平面上升等問題威脅到人類的生存發展。
以下是關於幼兒園世界地球日教案，歡迎大家參考!
【1】幼兒園世界地球日教案活動對象:新城區幼兒園中班
活動時間:20分鐘
地點:美術室
一、活動目標
1、 瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解的起源和目的。
2、 利用畫面表達希望和建議的方法。
3、 感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。
三、教學準備
1、課前收集有關生態環境的資料(圖片或影像)。
2、準備準備色彩工具(水粉色、調色盤、水桶)。
3、教室佈置:在教室四周的牆壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
4、多煤體課件
四、教學過程
一、遊戲並導入 新課
1. 遊戲
一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎?現在我們來做一個有關節日的小遊戲。請大家注意搶答。
(分別出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )
2. 導入 新課:哪我們今天來認識4月22日--
二、新授
1. 簡介的由來
那麼究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?看了下面課件你們就明白了。(出示簡報)
2. 引導幼兒感受地球的美好
(出示太空中的地球圖片)我們所居住的'是一顆十分美麗的星球，有着非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
(分別出示自然風光和動植物圖片)
3. 引導幼兒感受地球現狀
(出示:但是)但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
(分別出示照片)
4. 引導幼兒交流資料
其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師爲小朋友了不少有關環境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5. 引導幼兒發表自己的感受
誰願意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，並說說自己的想法。
師:從剛纔的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因爲我們都明白:地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6. 欣賞作品
師:其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行爲。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
