英語作爲現今孩子必學的語言,可因爲沒有合適的環境,熊孩子們往往都是處於冷淡興趣的狀態,那作爲父母,我們該怎麼激活呢?今天應屆畢業生網小編爲大家帶來一些相關的資料來幫助大家,希望對您有幫助!
一、創造英語學習環境
1、培養內在動機
應用語言學家Douglas Brown 認爲:擁有內在動機的學習者將在學習過程中體會到更多的幸福感,收到最好的學習效果。
2、培養內在環境
英語啓蒙,父母本身要喜歡英語,享受和孩子一起學英語的過程,非常利於培養孩子學習興趣。
二、選擇英語啓蒙資源
1、英文兒歌:孩子喜歡有韻律感的兒歌
比如Wee Sing,是一整套的音、視頻材料、Children's Songs, The Best We Sing等等,基本涵蓋了英語國家所有的經典兒歌。
Rock Me Baby是由Susie Tallman演唱的,女聲演唱得非常美,老少咸宜。
Mummy and Me是國外親子課的視頻材料,可以跟着視頻邊唱邊做動作。
Super Simple Songs是一羣在日本教英語的美國老師做的,對兒歌做了簡化,適合英語非母語國家的孩子來演唱。Wheels on The Bus也是英美經典兒歌,有故事情節,2歲左右的孩子非常喜歡。
Barney/紫色小恐龍班尼,3歲左右的小朋友特別喜歡,由兒歌、手指謠串成的歌謠集。
懷孕階段:《Wee Sing》、《Mommy and Me》、《Super Simple Songs》和《Rock Me Baby》。
一歲半以內:Teddy's Train,100 Favorite Action Songs & Rhymes, 100 Favorite Nursery Songs & Rhymes,這些歌集裏面每首歌都很短且動畫設計簡單,符合這個年齡段孩子的注意力時長較短的特點。
兩歲以上:《Wee Sing》、《Barney》和《The Wheels on the Bus》,這三套光盤很好地將兒歌和故事情節相結合,更加吸引這個年齡段地寶寶,同時圖像配上歌曲能夠讓孩子更好地理解兒歌。
2、英文動畫片和兒童節目
根據年齡選擇:兩歲以內的可以選《Preschool Prep》 、《Baby Einstein》;
根據個性特點選擇:大體可分爲認知類、歌舞類、情節類、家政手工類等:如,LeapFrog/跳跳 蛙、Super Why!、Word World等都屬於認知/Phonics/自然拼讀類;喜歡唱歌跳舞的可以看High Five;情節類的比如Thomas、Bob the Builder等;手工家政類的I Can Cook也是不錯的盤。
3、英文繪本
根據年齡選書:兩歲以內的'孩子推薦遊戲書,如各種觸摸書、洞洞書、翻翻書、立體書、音樂書等。
根據季節和節日選書:如春天可以看關於Spring、Flower的書,冬天看關於Snow的書;各種節日的書也很多。
根據興趣選書:如女孩喜歡的Princess,男孩喜歡的Dinosaur等等。
三、讓對英語不感興趣的孩子愛上英語?
分析原因:是否家長期望過高或家庭壓力過大導致孩子產生逆反心理?是否孩子覺得英語沒有吸引力?
找出興趣點:將英語和孩子的興趣點結合作爲突破口(比如,喜歡流行歌曲的,將中英文流行歌曲混到一塊放;喜歡昆蟲的,多買一些英文版的昆蟲繪本/書籍;喜歡打籃球的,上NBA網站去看英文信息;喜歡看電視的,多看一些英美劇。)
四、如何讓處於“疲勞期”的孩子重新燃起興趣?
產生“疲勞期”的原因: “疲勞期”多半是假象,只是孩子暫時不是太喜愛這項東西了。
解決方法:①尊重孩子的感受,認同並接納孩子的情緒,不要去指責;家長調整心態,放輕鬆;②發掘孩子的興趣點,逐步將興趣點與英語結合。
五、避免的誤區
①功利心過重(外因),忽視興趣(內因);②輕輸入,重輸出;③只注重外在興趣,忽視內在興趣的培養(比如選擇英語培訓機構時,過多地注重於漂亮的裝飾、淘氣堡、高檔的電氣設施這類外在噱頭,而忽略了對英語本身發自內心的喜歡)