美德是我們中華民族世代綿延，逐漸凝聚而成的民族精神，繼承和弘揚美德是我們中華民族代代相襲的優良傳統和歷史使命。下面是yjbys小編精選的美德少年自我介紹，希望大家認真閱讀!
從呱呱落地、目不識丁的嬰兒，到如今健康向上、陽光開朗的婷婷少女，十八年的生活有酸有苦又有甜。寒窗十二載，在求學途中，我所體會到的，更多的，是一種快樂。
在鎮中的學習生活中，我不僅學到了知識，充實了自己，而且從班級和學校活動中增長了才幹，提高了綜合素質。
思想上，我一直以一個優秀團員的標準嚴格要求自己，積極向上。熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應中國共產主義青年團的號召，從入團那天起就嚮往着成爲一名共產黨員，積極向黨組織靠攏，高二時遞交了入黨申請書。平時關心國家大事，瞭解國際動態。具有良好的文明行爲，爲人正直，樂於助人，積極履行各項條例規則。能模範遵守和執行學生守則以及學校有關規章制度，從自身做起，帶動同學一起遵守校紀校規。熱愛班級，與班級同學打成一片，積極爲同學們服務，主動關心幫助同學。
學習上，我全情投入，學習目的明確，絲毫不敢懈怠，有較強的進取精神。能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。上課認真聽講，勤做筆記，重視科學的學習方法和技巧，重視學習效率，並吸取他人的優點，揚長避短。成績優秀。高二時，我投身到化學奧林匹克競賽的學習探究中，並獲得了2007年江蘇省中學生化學競賽二等獎。2011年12月參加並通過了全國大學英語四級統一考試。
與此同時，我也十分注重人格的完善和各科的平衡發展。我堅信：真正的人才不會死讀書。
我熱愛文學，最崇拜那生性淡泊曠達的蘇軾。在“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”中，我感受到了他的豪邁;在“……不思量，自難忘”中，我體會到了他的柔情;在“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”中，我品讀到了他的灑脫。在高中研究性學習中，我和同伴共同品味蘇軾，品味這位坎坷中造就的文豪。
我熱愛繪畫，以素描見長。我臨摹大師的作品，也自己創作。在所有繪畫大師中，我最欣賞的是凡高，這個像向日葵般追尋着太陽的畫家，他的畫作讓我體會到了生命的激情。
作爲團支部書記，班會都是由我負責。爲了盡善盡美，我認真對待每一次機會，根據主題查閱資料，撰寫活動方案，設計出繪聲繪色、寓教於樂的班會，展現在同學們面前。同學們的熱情配合與幫助也給予了我巨大的動力。在高一下學期，我們班與南京師範大學附屬中學省招班進行聯誼互動活動。我作爲負責人，從活動前周密的計劃，細緻的分工，到活動中有序的組織，活動後的`總結，都力爭做到更好。
【2】美德少年自我介紹作爲班長，我努力履行着一個班長的職責。老師下達任務，我第一時間完成;班上秩序不好，我及時加以管理;其他班委有失職之處，我迅速督促到位。在擔任班長的過程中，我習得了許多人生中重要的品質。作爲班長，就應當起到帶頭作用，因而我學會了嚴於律己，遵守紀律;作爲班長，就應當對班級負責，因而我時時努力維護班級榮譽，與班級集體前進。我班始終保持一個A班應有的班級形象，保持着年級“文明班級”的稱號。而我，也得到了學校的肯定，多次獲“優秀學生幹部”的榮譽。
擔任班長，不僅讓我懂得責任，也促進了我的學習。三年，我始終保持着優異的成績。在課上，我認真聽講，將老師的講解重點及時消化，有了疑問及時提出解決，確保學習上無盲點。課後，我認真完成每一項作業，從基礎做起，決不忽略細節，夯實自己的基礎。正是在學習上的不懈努力，使我在各類考試中始終保持前幾名的成績，更是保證了在優勢科目上的高分，確保抓緊弱勢，爭搶優勢，達到最佳。
學習之餘，我也注重對自身素質和品德的培養。我團結同學，尊敬師長，愛護環境，熱愛勞動。地上有雜物我及時撿起，決不容許一片紙屑刺眼地飄動;同學有困難時我及時給予幫助，因而我始終保持着與同學良好的人際關係。同時，我也注重勞逸結合，決不只是死啃書本。彈古箏就是我最大的課餘愛好。在優美的旋律中，我能忘卻煩惱與壓力;在音樂的薰陶中，我能陶冶自己的情操，使自己得到的品質不斷地提升。我相信，學習決不是評判一個人的唯一標準，自身的道德品質，才更爲重要。
