到暑假了，隨着孩子們最後一門期末考試的結束，令孩子們無比歡欣的暑假又如期而至，家長手裏拿着七八張各培訓學校的暑期夏令營宣傳單，看看哪個都覺得不錯，可又實在是拿不定主意。下面是小編整理的關於暑期夏令營選擇指南，希望大家認真閱讀!
一、參加夏令營的目的
夏令營的經驗可以讓孩子進一步學習社會交際、情緒調節、自尊自重、獨立自主。對有興趣的家庭，是非常值得一試的。 一位家長告訴記者，目前家長在爲孩子挑選夏令營時，希望孩子得到以下幾個方面的培訓：
第一，學習。家長希望能達到寓教於樂的完滿效果;
第二，協作精神。現在的孩子多是獨生子女，平時他們很難有過團體生活的體驗，而夏令營裏幾十名、上百名孩子聚在一處，同吃同住，無疑是爲他們培養協作精神的最佳場所;
第三，自理生活能力。這些“小皇帝”、“小公主”在家都由家長一手包辦他們的生活起居。參加夏令營，是鍛鍊其自理生活能力的大好時機。而所有這些，家長都希望能在一個寬鬆而有序、緊張又不失活潑的環境中體現出來。
參加夏令營是否合適
1、那些暑假家長上班，孩子在家沒人管的學生，尤其是中國小生
2、平時有些內向孤立，缺乏集體生活經驗的學生
3、英語口語能力缺乏鍛鍊和缺少英語環境機會的學生
4、沒有假期補課壓力的學生。
二、如何選擇夏令營
(一)選擇夏令營注意事項
1、主辦單位是否有舉辦夏令營的經驗;
2、營區負責人及輔導員是否受過專業訓練;
3、場地安全，是否在專屬自然環境及獨立的營區舉辦;
4、是否有完善的健康措施，要看是否有醫護人員、營區內有無急救醫護室;
5、活動內容是否多元、豐富，能激發孩子們的潛能;
6、現在的夏令營費用檔次不一，有幾百元的，也有上千元的，甚至還有幾萬元的。在選擇時，要注意活動費用是否合理，問清費用中包含的各款項，還需特別關注有無相關醫療保險;
7、生活供應、營隊的水源、食物是否乾淨衛生，營養是否均衡;
8、合約簽訂要謹慎。與主辦方所簽訂的合同契約內應寫明地點、天數、有無保險、費用涵蓋範圍和行程內容。要有履約保證，並明確註明如有特別原因調整行程或課程時，應有“等值”的替代方案。家長應保留廣告傳單。報名時拿的廣告傳單視同合約的一部分，不要急着丟掉，萬一發現與廣告不符，可以舉證要求賠償。
(二)選擇夏令營的十大標準
1、安全
安全問題是家長考慮的頭等大事。首先，在選擇夏令營時一定要選擇有多年組織操作學生活動經驗的企業。在整個活動的組織過程中必須安排經過嚴格培訓考覈的專職輔導老師，並且每個輔導老師帶領的學生不超過20名，另外整個活動必須設有專業的總領隊負責全程的組織協調工作。其次，夏令營活動的住宿營地必須是進行全封閉式管理，營地設有醫務室隨時監控孩子們的健康狀況，最好營地還配備專職教官進行安全保衛。
2、教育
夏令營是一種學生修學旅遊活動，不是純粹的觀光旅遊。家長爲孩子選擇夏令營必須考慮該活動對孩子的教育意義。首先，家長要了解備選夏令營的具體活動內容中是否有專家講座、交流等教育活動，最好有互動式的體驗教學活動。還有一點是家長需要注意的，最好選擇由專業的教育研究機構策劃並進行教育活動安排的夏令營，而不是由旅行社自己推出的常規“觀光型”夏令營。有的旅行社推出“酷玩”夏令營，實在有背夏令營的初衷。我們即反對“純玩”夏令營，也反對“純學”夏令營。因爲這都剝奪了孩子有意義的童年。
3、主題
選擇夏令營產品時，需鑑別該夏令營是否擁有一個鮮明的主題，例如“雛鷹競飛草原探險營”、“我到北京上大學之全腦學習夏令營”等。當然，主題不僅僅是一個名稱，一個稱號，而要看它具體的活動是否在圍繞這個主題一系列的展開，是否在旅行過程中嵌入了各類主題的活動。一個優秀的主題夏令營是從組織宣傳到開營儀式，到專題講座，到互動交流，到參觀體驗，到後期回訪都始終貫穿着活動主題。
4、專業
關於專業，主要是指在操作層面的規範、細緻。體現在三個方面：第一，組織機構的專業，就是在當地組織夏令營活動的機構是否有三年以上從事夏令營、冬令營等相關學生外出活動的經驗。如果是旅行社，那就從他們的單位佈置、員工接待、電話諮詢以及企業美譽度等方面進行考察。第二，在目的地的具體活動安排是否細緻，這方面可以從組織機構的宣傳資料中獲電話諮詢中瞭解到。第三，活動策劃機構是否權威專業，瞭解該活動的策劃機構是否擁有三年以上策劃並參與運營的經驗，並是否有教育研究背景。
5、輔導員
該夏令營活動是否爲孩子配備了輔導員全程同行，是否不超過20名孩子配備一名輔導員。輔導員是否是經公開招募並通過專業培訓考覈後上崗的。作爲一名輔導員應具備以下能力方可勝任：(1)有較強的責任心，爲人師表，關愛營員;(2)具有良好的溝通能力，有合作觀念;(3)能及時處理各類突發事件的能力;(4)具有日常管理團隊的能力。
6、售後服務
一個優秀的夏令營活動，不僅僅是讓孩子在短短的幾天觀光體驗之後就結束了，而應該提供大量的售後服務。走出去的幾天體驗是孩子開闊視野、改變觀念、培養習慣的開始而不是結束，這幾天的體驗只是開啓孩子們追求理想的大門，更多的是需要我們在後面的日子裏不斷的提醒和促進他們持續的堅持。所以說，一個優秀的夏令營活動應該包涵豐富的售後教育服務項目。
因此具有7年操作經驗的藍圖夏令營組織單位強調：孩子安全回家，纔是我們服務的開始。服務不是空喊口號，而是落實在實處。包含家訪，測試問卷，自我管理訓練跟蹤服務等。
7、成熟
一個優秀的夏令營，必定是一個成熟的活動，大多是經歷多次實踐改進而形成的。由於學生活動的組織難度，一般情況下很難在一推出就舉辦的盡善盡美，需要不斷的汲取教訓和經驗來不斷完善。可以說，一個優秀的夏令營，都需要兩年以上的運作經驗。
有的組織機構第一次做夏令營，就開始大規模全國推廣，實在不可取，因爲夏季是旅遊的旺季，房，車，票都需要有實力的單位才能操作。
8、孩子的興趣點
雖然在決定是否參加夏令營活動上家長擁有決策權，但真正體驗的孩子，所以家長在選擇夏令營時一定要充分考慮孩子的興趣點。經過一個學期的高壓學習，原本是想讓孩子放鬆一下，以便重整行裝開赴下一個學期的.，不想家長爲了讓孩子學會吃苦或者學會某相技能強行安排參加某些專項活動，孩子卻沒有興趣，根本就不願意參加，在家長的監督下很不情願的參加這些活動，這樣的結構能達到讓孩子愉快過假期的效果嗎?這樣的體驗能讓孩子真正從內心接受這些訓練嗎?給孩子一片理想飛翔的天空吧，讓孩子參與決策自己的暑期生活吧!
9、價格
選擇夏令營不是越便宜越好，當然也不是越昂貴越有意義。現在的夏令營從100元，1500元，國內夏令營最高有李陽英語夏令營6000元，國際夏令營35000元不等。關鍵看它的內容是否豐富，是否富有教育意義。讓孩子參加夏令營活動不是去觀光旅遊，不是去比吃什麼樣的風味，不是去比住幾星級的酒店了，而是要看孩子在這個活動中能否全方位的體驗到主題所倡導的各項活動，能否從中學到、體會到孩子成長中所需要的素質。要看主辦單位是否將主要經費和精力用在孩子們的素質教育方面了。如果教育意義突出，費用適當高於常規旅遊夏令營實屬正常現象，可以接受的。
10、規模
一個優秀的夏令營，從活動內容而言應該是一個適合各個地域的青少年參與的活動，例如全市組織範圍組織的活動，甚至全省範圍組織的活動，當然最好是全國範圍組織的活動。組織範圍越大，影響越大，說明其權威性越大，其組織越規範，其專業性越強，其安全措施更全，其意義越深遠。
三、如何選擇英語夏令營
1、弄清“出身”提防魚目混珠
“選擇英語夏令營，首先必須考察舉辦機構的‘出身’”。廣州新東方學校青少年英語部主任劉曄告訴記者，暑期培訓市場上出現的英語夏令營數量衆多，但其中卻不乏“魚目混珠”者。因此，選擇英語夏令營時，應首先弄清楚舉辦機構的辦學規模、實力和該夏令營的市場口碑究竟如何。
2、考察師資切莫迷信“洋麪孔”
英語夏令營對老師的要求，比課堂教學的要求更高。例如，英語夏令營的老師，不僅必須具有長期從事青少年英語教學的豐富經驗，還要“有激情、有活力並具有很強的感染力和組織協調能力”。如果讓一些教授成人英語的老師來教夏令營英語，或者讓一些根本就不具備教學經驗的外國人來當外教，那麼“實際的教學效果自然難以保證”。
3、確保安全陪護老師不可少
家長在選擇夏令營時，一定要留意該夏令營的舉辦地點“是否在‘全封閉’環境中”。例如，要充分保證入營學員的人身安全，夏令營的營地應該“遠離河流、湖泊或山林”，具體地點“設在只有一個出口、能夠對營員進出進行有效管理的校園或度假場所中”。同時，夏令營主辦方除應該爲營員提供全天候的緊急醫療服務外，還應該建立起嚴格的管理措施。例如，當學員外出時，一定要有生活老師、保安或由監護人進行陪同。
四、夏令營行前準備
1、讓孩子參與夏令營的計劃和準備
按照自己的需求、孩子的需求，和經濟能力，在一些可供挑選的夏令營裏面選出最合適的。“美國小兒科學院”建議家長，計劃暑期活動時也讓孩子參與，讓他控制他將怎樣使用他的時間，那樣可以減少他想家的可能。如果不能讓孩子選擇他去什麼夏令營的話，也許可以讓孩子幫助選擇他將參加的特定計劃，和參加多久。
當夏令營的時間快到了，若他要參加過夜的夏令營，就讓孩子參加收拾行李的工作，把他的衣服上都寫上他的名字爲孩子的夏令營做準備。若是白天的夏令營，就讓他參加揹包的收拾工作。當孩子要上路時，一定要讓他知道回來的時候誰會去接他，何時去接他。確保他帶着家裏的電話號碼，知道何時打電話能找到父母。
如果暑假計劃裏有各種不同的夏令營、休假地，和照顧兒童的地方，家長應幫助孩子在一份日曆上標示出從學年結束到新學年開始之間的家庭計劃。由於小孩子對時間缺乏概念，如果他要去夏令營或在親戚家停留一段時間的話，就要給他一個小日曆，讓他可以記住時間。
2、跟孩子談談生活會有的變化
談的內容包括孩子熟悉的，也包括他會遇到的新情況。例如是否孩子有熟悉的朋友同行?夏令營地點是否是他熟悉的?夏令營職員裏面有沒有認識的人?讓孩子瞭解對於陌生環境感覺複雜是自然的，幫助孩子學習處理新狀況。“美國小兒科學院”建議家長事先跟孩子談談想家的問題，同時對於將有的生活持有積極的態度。該院的指導資料說，家長應該避免答應孩子在想家之時就帶他回家，因爲那樣會損及孩子的獨立能力。
3、計劃過幾天普通的生活
要是孩子要從籃球訓練營直接到家庭休閒營的外宿活動的話，要給這變化準備幾天“緩衝期”—普渡大學的兒童發展專家茱蒂斯·邁爾斯-沃斯的話—，讓孩子可以休息一下，享受一段計劃之外的時間。假若你需要在白天托兒，最好考慮安排由朋友或親戚的保姆來照顧。 邁爾斯-沃斯博士說：“家長需要了解，孩子可以過平常的日子。在吃兩頓五星級餐館的中間，你需要吃點一般的家常便飯才能欣賞美食。” 她說讓孩子實施一些計劃，例如一同寫壁報，或者賣檸檬水，或者進行表演，或者建造一點東西，是有好處的。把孩子的一切都安排得死死的，他會在沒了成人的指導之時失去了自己主動創意、創造，和進行團隊合作的機會。
4、演練新經驗
如果孩子是頭一次外宿夏令營，事前可以在春季之時邀請孩子的一些朋友來過夜。跟孩子在夜裏到街上走走，讓孩子練習用手電筒，或者協助孩子在後院裏搭個帳篷過夜。
5、個人的信息
雖然白天的夏令營通常鼓勵孩子把他自己的玩具留在家裏，以免在營裏分散了注意力，但孩子也許會想帶自己的玩具或在睡覺時重讀舊書。孩子也可以帶用完即扔的照相機，攝影回來留念。但夏令營裏不免遺失東西，不要讓孩子攜帶家裏不願遺失的東西。
五、夏令營注意事項
1、團隊行動一定要有整體觀念。請聽從領隊老師和導遊的安排，勿參加危險活動。晚上如需離開營地觀光，請在取得老師同意後結伴前往，並牢記營地名稱及地址、電話。
2、旅遊途中有時會經過陡坡、湖泊等景點，請結伴繞道而行，千萬不能冒險前往。不要追逐打鬧，以免發生意外、
3、自覺遵守公共秩序，對人有禮貌，凡事謙遜忍讓，儘量避免與他人發生爭執。
4、愛護沿途文物古蹟和景區的花草樹木，不在景區、古蹟亂塗亂畫、丟棄垃圾。
5、貴重物品請隨身攜帶，離開房間時關好房門。除非必要，請勿隨身攜帶太多現金。
6、一雙軟底、結實、防滑的鞋子必不可少，衣物以輕便舒適爲宜。
7、乘車時，由於沒有運動條件，食物的消化過程延長，速度減慢，請注意節制飲食，以免增加胃腸負擔，引起不適。不要購買景點流動小商販出售的不潔食品。
8、購買旅遊紀念品時，應以是否具有地方特色作爲取捨標準。紀念品體積應小巧輕便，儘量不要攜帶易碎物品。不要購買自己不能識別真僞的珠寶、玉器。
9、建議您出行攜帶的物品：太陽鏡、摺疊傘、捲筒紙、消毒溼紙巾、防曬霜、洗漱用品，微型隨身風扇，適當的零花錢。
10、禁止在旅行過程中私自離隊打公用電話和磁卡電話，以免掉隊造成走失。
11、在旅遊過程中，認清自己的隊伍、隊旗，領隊輔導員和隊長，服從領隊和隊長安排，跟着領隊的路線走，認真聽導遊的講解，自己活動時間以小組爲單位行動，注意集合的時間及上車的時間，認清自己乘坐的車號，以免跟錯團。
12、旅途中不可擅自離團，否則出現意外事件後，後果自負，中途不允許隨意離開團隊去買紀念品、礦泉水，不去團隊未安排的小景點和園中園。
13、嚴禁衝跑打鬧，過馬路時要注意紅綠燈。
14、在車上要抓緊時間休息，保持良好的精神與體力。
15、天氣炎熱，預防中暑，出門打傘，塗抹防曬霜，白天在景區應多在遮陰的地方行走，衣褲要勤洗勤換。如遇中暑、暈車或擦傷等意外情況，請及時聯繫導遊和領隊請求幫助。
