以德立校，育人爲本以德立校，育人爲本
厚德載物，自強不息
團結奮進，共育英才
傳承文明，啓智求真
尊師愛生，重教勤學
學以知道，教以成德
同心同德，爭創名校
與時俱進，開拓創新
對於時間的管理就是對生命的管理
快樂不是擁有的多，而是計較的少
教師教學的過程也是教師成長的過程
備課組的活動質量，決定學科質量
工作每天都是正式演出，不是彩排
教師的發展才能更好促進學生的發展
施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習
寬容不是姑息、遷就、放任，而是嚴格要求下的理解尊重
讚美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料
學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的'收穫
做新教育的倡導者、教育之夢的追隨者、教育樂園的建設者
做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”
美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長＝經驗＋反思
唯有你時時去欣賞別人，你纔會體會到一種真愛的回報
特別能協作，特別能鑽研，特別愛學生，特別能奉獻
教師上好課，是立身之本
知識改變命運，學習成就未來
學爲師之骨，德爲師之魂
以誠待人 以情感人 以理服人 以公信人
播種文明、收穫溫馨
以人爲本 以德治校
讓讀書成爲幸福之源
生命需要不斷被喚醒
