1) 【你有積極進取的態度，但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標，但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動，但往往不注意場合與分寸。願你勤奮學習，做一個優秀的學生。 你腦子靈活，有時別人不能回答的問題，你能出色地回答出來，還有獨到的見解。你待同學真誠坦率，勞動積極肯幹。老師相信你不會滿足於現在的學習狀況。努力吧，別埋沒自己，你將是一個出色的孩子。】
2) 【你性格內向，言語不多。熱愛集體，關愛同學，工作負責是你的美德。你知道嗎?上課不專心聽講，會拖你學習的後腿。願你利用假期廣泛閱讀，提高習作水平。】
3) 【你爲人正直真誠，集體榮譽感強。你積極勞動，尊敬老師，團結同學。如果你能認真學習，按時完成作業，老師相信你會取得好成績的'。】
4) 【其實你很聰明，學習有一定的能力，課堂上有時踊躍發言，語出驚人，老師真爲你高興。如果你能和“勤奮”交上朋友，你的成績會進步的。相信你會給老師和同學帶來驚喜。】
5) 【你的表現很不錯，遵守紀律，團結同學，關心集體，熱愛勞動。如果你能在課堂上多多思考，課外廣泛閱讀，好成績會和你交朋友的。趕快行動吧，老師等待你的好消息。】
6) 【只有一個忠告給你——做你自己的主人。】
7) 【上課聽好老師講的每一節課，只要你努力，就會有更多的希望。好好學習吧!知識永遠是最強的力量。】
8) 【孩子，雖然你的成績可能不太理想，但我看到了你的努力，即使你的努力是那麼的微不足道，但你還是有盡力，我很欣慰，希望你能繼續加油，不要放棄學習的希望。】
9) 【親愛的孩子：不要求你名列前茅，只求你盡力了，也收穫了 ，不留遺憾。希望你健健康康，快快樂樂的平安長大，我也就放心了。你永遠是我的驕傲，在我心裏你永遠是最棒的!】
10) 【陳暢六年級第二學期學習有些進步，不會做的練習題能夠在老師家長的講解下虛心改正。希望從六年級開始，課堂上聽講能夠更認真，學習的主動性自覺性有較大提高。】
11) 【你必須通過學習塑造未來，正如同樹木須經修建方能成形。充分利用一切時機，努力吸取知識，這是使你知識廣博的唯一途徑。】
12) 【你活潑聰明，熱情開朗，是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，爲學習，爲將來能夠上一個更高的臺階。】
