七年級的學生期末評語

在日常的學習、工作、生活中,大家對評語都不陌生吧,評語能激勵被評價對象,幫助其正確認識自我,樹立不斷進取的信心。什麼樣的評語纔是好的評語呢?以下是小編爲大家整理的七年級的學生期末評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。

七年級的學生期末評語

七年級的學生期末評語1

1、你思想上積極要求上進,爲人誠懇,思維敏捷,有較強的應變能力適應能力和接受能力,善於調整自己的知識結構,學業成績優秀,所以老師常以你爲驕傲。希望你在以後的日子裏,以更嶄新的面貌和更高的熱情投入學習,考出理想的成績,不辜負父母和老師對你的殷切期望!

2、何勝“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”人的品性和素質是一個長期養成的過程,而學生時期的養成往往會影響你的一生。請你記住上課說話的確不是什麼大毛病,但如果養成一種習慣,就會決定你被“請出去”的命運。還有遲到,還有考試作弊,希望你能改掉你的這些小毛病。

3、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己要求很不嚴格,時常做一些令家長和老師傷心的事情。在學習上,你沒有緊迫感,缺少動力,始終抱着無所謂的態度,成績很差。所以老師要奉勸你爲人,要無愧良心;處事,應盡力而爲;交友,要慎之又慎。同時老師還要鼓勵你生活是艱辛的,生活也是美的,揚起風帆,勇往直前。

4、每每看到你可愛的小臉,天真無邪的笑容,老師真想湊上前跟你說幾句話。但是,你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂,但上課,老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過,最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會爲你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持着你!

5、你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

6、你還是那麼大方,性格開朗,樂於助人;深得老師和同學的尊敬與喜愛,工作認真負責,有極強的班集體責任感和榮譽感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學習目的基本明確,但是上課不夠專心,有時開小差,學習成績還達不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風,難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的學習還須痛下功夫,學業進步!

7、你學習認真,作業也能及時完成,但是質量卻不是很高,學習態度比較端正,學習成績較好。不過有個不好的方面就是在生活小事太過於不拘小節了,如眼保健操不好好做,這樣影響的只是你自己的身體健康;還有宿舍中有時不遵守紀律,吃飯時做操時有點隨心所欲,這對於你以後的成長肯定是有害無益的,望以後改正,加上你優異的學習成績,你就會是個優秀的好學生。

8、你是聰明認真的女孩,你是穩重踏實的學生,你是懂事明理的孩子。進入九年級,你一直在朝着自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。你雖不愛言語,但對事情卻有自己的獨到見解,你學習尚認真,但由於基礎問題,因而成績還有待於提高,新的學期裏,老師希望你振奮精神,努力學習,不斷提高文化成績。

9、你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,有良好的學習方法和學習態度,不易受環境的影響,有一種“衆人皆醉我獨醒”的氣質。你的作業既清晰又仔細,端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身爲紀律委員期間,爲班級管理付出了很多的汗水,公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!

10、你是個文靜靦腆懂禮貌的女孩。雖然你不怎麼言語,但對事物卻有自己獨到的見解。,你是一位稱職能幹的班幹部。不過,學習方面你還有待加強,只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習生活是這樣的幸福。

11、你是一名乖巧勤奮,有上進心的女生。從你上課用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真,默默地思索。你在“六一”文藝匯演的預演中表現很好,但老師希望你平時再大膽些,多積極主動地參加班級學校的活動,這些經歷將會成爲你人生的寶貴資源。你能做到嗎?

12、你身上有着明顯的優點待人誠懇文明禮貌性情溫和。你學習基礎不是很好,在學習上缺乏刻苦鑽研精神缺乏正確有效的學習方法。這些導致你的學習效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要你不怕艱難險阻,持之以恆的堅持下來,我們有理由相信在香甜的果實中,必然會有你的一份子。

13、你是一名聰明機靈的男生,特別是在數學科學方面屢克難關;你大膽積極的發言讓老師很欣賞,往往能一針見血地講出題目的關鍵;你工作認真負責,是老師的好助手。不過身爲班長,你必須要比其他人更優秀,更有自律意識,一定要嚴格要求自己。此外,你還要靜下心來去完成各項作業,養成自覺主動學習的良好習慣。

14、你多才多藝,是各方面都很優秀的一名女生,無論在什麼場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機遇,大膽積極的參加各項比賽。在學習方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地學習方法,但偶爾會出現懈怠現象;在交往方面,你是一名性格活潑開朗外向的學生,同學關係融洽;在工作方面,你的能力足以勝任副班長這一職務,助教師完成班級各項工作。

15、你乖巧可愛,懂事而又認真,你是全班最具有上進心和懂得主動學習的女生。你有一股拼勁,肯學肯吃苦,這從你期會考的名次就可以看出來。工作上你認真積極負責,有能力幫助老師完成各項班級管理事務。你那激昂飛揚的領讀聲是班級裏一道亮麗的風景線。從你積極主動參加各項學校組織的活動中可以看出,你明確地知道了學習的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。

七年級的學生期末評語2

1. 你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,並能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣纔會有更大的進步!

2. 每一門學科你都有着濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峯!

3. 在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優的好學生。爲人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結同學,能積極參加各項集體活動。紮實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今後多找機會鍛鍊自己,使自己更加完善。

4. 你積極肯幹負責的工作態度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規守紀方面都能成爲同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,併爲班級贏得了不少的榮譽。今後若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。

5. 你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂於助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模範遵守校規校紀,爲人謙遜。希今後與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛鍊自己,以爭取在各方面取得更大進步。

6. “ 學之則難者亦易矣,不爲則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的衝勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會爲自己的成績退步找一個藉口,希望你在最後的衝刺學年裏,不姑且自己的這些缺點,只有奮鬥不止,你才能考進理想的高一級學校。

7. 你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑藉着對數學自然的喜愛與鑽研,經常地摘到勝利的果實;而你也因爲語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最後的衝刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放鬆,切切。

8. 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

9. 古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心爲老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇蹟”出現的。

10. 你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了纔開口、纔出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試着闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發言。

11. 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰;看到你作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師佈置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。週記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多麼深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好。

12. 你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“衝”在最前面,搶着回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什麼時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡並和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

13. 你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富於創造性。如果說,每個人都有屬於自己的知識海域,那麼,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不鬆懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!還有作爲班幹部不僅要做好老師的助手,更重要的是以身作則,在各個方面都要成爲大家的楷模!

14. 你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,爲人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業,就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

15. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

16. 你誠實純樸,樂於助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。同學間的小事,你常常忍讓。在老師的心裏,一直認爲你是個富有活力的棒小夥。但是,你知道嗎?學習是要靠傾情投入,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者。還有身爲“財產保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看,老師等你的好消息!

17. 你是一個聰明好學的孩子,老師爲你高興。有了今天的付出,纔有明天的收穫。相信自己,珍惜時光,播種希望,一定能收穫幸福的人生!

18. 對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!

19. 雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向着更高的目標奮鬥,你就會擁有光輝燦爛的明天!

20. 你已經懂得了學習的重要,老師爲你高興。我相信,在成長的過程中,你會信心百倍,朝着更高的目標努力奮鬥。

21. 你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

22. 家長爲你高興,同學爲你加油,老師爲你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!

23. 你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印,老師將爲時刻你加油助威。你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

24. 你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。

25. 如今,號角已吹響,遠方在召喚,正等待着你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發現,前面的天空更加燦爛。希望你們在今後的學習生活中與自信爲伴,與認真爲伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長!

26. 勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。

27. 你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能幹,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最後一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!

28. 我還記得你是第一個讓老師爲你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以後,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前誇你呢,老師爲你高興!也感謝你的父親!

29. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師讚歎,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹,這將使你更加出色!老師期待着!

30. 你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因爲你資質不差。

七年級的學生期末評語3

1、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課後你認真按時完成作業,字越來越清秀,老師常常爲你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是爲什麼呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的天空會更開闊。

2、你是那麼聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恆,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那麼都相信會有更多的人喜歡你。

3、你是一個心靈手巧的.好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品後,都在誇你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因爲勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

4、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,願你不斷錘鍊自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

5、你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成爲全面發展的好學生。

6、老師讚賞你膽大、樂觀,又很關心集體;古箏彈得那麼好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意爲老師辦事。希望能保持優點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。

7、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎麼回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注着你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收穫。讓我們一起努力,好嗎?

8、見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那裏聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能幹,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班裏學習英語的風氣濃厚,成績優秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有着卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那麼,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴於律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!

9、你文靜大方、秀外慧中,無論做什麼事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。看你的作業是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出衆。張老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在衆人面前鍛鍊並展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

10、你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

七年級的學生期末評語4

1、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作爲語文課代表你工作負責,老師對你除了讚歎還是隻有讚歎。祝福你!你的未來不是夢!

2、你是個單純文靜、有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鑽勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!

3、“積累知識在於勤,學問淵博在於恆,”。這一“勤”一“恆”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子, 學習是靠持之以恆的,如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那麼,你也可以成爲一名佼佼者,願意試試嗎?

4、在老師眼裏,你是一個聰明活潑、愛動腦筋、自尊心很強的學生。前半期你總跌倒在同一個地方,後半期你勇敢地從跌倒的地方站了起來,老師祝賀你!希望你再接再厲,做得更好!

5、你文靜、守紀、勤學、努力,作業完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評。可你知道嗎:自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發言,這樣你會更優秀!

6、你是個懂事的女孩:學習認真,待人熱情,遵規守紀,尊師愛友,集體榮譽感和勞動觀念都很強。只是本學期老師感覺你學習勁頭遠不如以前,作業也偶爾出點問題,成績退步不少。希望新的一年裏,你能夠注重自己的全面發展,爭做優秀學生!

7、你調皮好動,常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

8、你是個很優秀的男孩:學習刻苦認真,成績優異;待人熱情真誠,樂於助人;工作認真負責、勞動積極肯幹,是老師的好幫手。更難得的是你德智體的全面發展,真的是名副其實的“三好學生”希望你能高揚自信的風帆,乘風破浪,實現自己的遠大理想!

9、你個性活潑開朗,待人有禮,善於與同學交往,人緣好。上課能認真聽講,作業認真完成,可惜學習缺乏計劃性,。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養和提高。希望你今後把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。

10、你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業,書寫端正,學習成績優異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!

七年級的學生期末評語5

1、你的勤奮和努力是班裏出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶着一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成爲一個更出色的好學生,你的前途將更加輝煌。

2、其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往爲什麼沒有取得過這麼好的成績呢?關鍵是對自己太寬鬆,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎知識,在學習上要有質的飛躍,而不是上下的起落。

3、你是一位充滿朝氣青春靚麗的女孩,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,學習上比較認真可惜成績不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學業上有一個大的飛躍,希望今後成爲九年級班的驕傲。

4、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對學習也毫不怠慢,是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀,團結同學,每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,出衆的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記住克服自身的弱點,爭取更上新臺階。希望你能發揚刻苦學習精神,保持優秀成績。

5、其實,任何事都是有重量的,那麼,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識大局意識和管理能力,希望以後在這方面能看到你更加出色的表現!

6、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨遊,並且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期裏認真聽講,積極回答和提出問題,按時完成老師佈置的任務,相信你的成績一定會很優異!

7、你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你佈置的新年教室多麼出彩!請繼續秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的環節,大步向前進!

8、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,爲班級添光增彩了不少!你有着繪畫的特長,是個善良真誠的女孩,有着細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!

9、生活中你溫文爾雅待人和善,但並不保守,平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業認真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好學生。

10、人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,爲你的國中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

11、你曾爲班級取得的的成績而欣喜若狂,你也曾爲自己不爲人理解而苦惱萬分,你不自信但你自強,你的成績證明了你的努力智力和進步的軌跡。最終,你取得了作爲一名班幹部應有的榮譽,你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,你又明白了一個道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!

12、你是一個善解人意樂於助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老師爲之動容;你那滿眼的關切,讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優點,比如上課聽講再認真一些,課後作業完成得再好一些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?

13、每次大掃除,你都能很好地完成任務,把教室打掃得很乾淨。可是你自己的座位和作業本,爲什麼總是不那麼整潔呢?如果能在學習生活中再多注意個人衛生,那就太好了

14、你一雙大大的黑眼睛,有時透出智慧的光芒,有時因爲身體不適而流出淚水。學習上你頭腦靈活,口齒伶俐,常讓老師小朋友爲你豎起大拇指。如果能積極鍛鍊體魄,生活纔會美好。

15、六一兒童節,你與小朋友一起表演的節目令大家捧腹大笑。你有多方面的才能,廣播操做得最好,還會跳國標舞,上課時你經常搶着發言。希望你改掉身上的壞習慣,做個更聽話的孩子!

16、作爲勞動委員,你的工作是盡職盡責的,不但能自己完成任務,還能幫助其他小朋友。這學期學習上取得了很大進步,不過如果每一門功課都能紮紮實實地學好,你就更出色了。

17、你是個文靜內向的小男孩,遵守學校紀律,能按時完成作業,字跡清秀端正,惹人喜愛。每次輪到你領隊做廣播操的時候你都很負責。如果上課的時候多舉手發言,你會有更大的進步。這學期,你那端正的坐姿成爲了大家學習的榜樣。你熱愛班集體,能和小朋友和睦相處。如果平時能開動腦筋,思考問題,你在學習上的進步也會很大的。

18、你是個熱情充滿活力的孩子,這學期在各方面都取得了很大的進步,上課發言非常踊躍,寫話本上也時常有充滿童趣的語句。如果你上課更凝神一點,就更好了!

19、待人真誠友善,做事沉穩大氣,尊敬師長,團結同學,有較好的全局觀和集體榮譽感,舉止得體優雅,儀容儀表整潔清新,有很好的素養和品質;能自覺學習,有效到位的掌握知識點,能夠做到課下及時複習,並能給自己制定學習計劃和目標且能嚴格遵守,成績優秀穩定;合作能力較強,是班級優秀的組織者和老師同學值得信賴的好同學;體育成績合格,但要經常參加體育鍛煉;王瀅,高手之間的較量,差之毫釐失之千里,老師希望你能嚴格要求自己,加強時間觀念,提高學習的效率,在任何情況下務必保持一個平和的心境,不浮躁,不分心。

20、陽光開朗,善良真誠,性格溫和,待人友善,樂於助人,尊敬老師,團結同學,熱愛關心集體,有較好的個人素養和品質;有端正的學習態度,對於學習信心十足,成績優秀;是班級的體育委員,有較好的溝通和交流能力,是名符其實的“運動達人”;熱愛勞動,經常幫助同學打掃衛生;省飛,老師希望你能不斷加強自己的自制力,靜下心來做好每一件事,學會持之以恆,不放過每一個鍛鍊自己的機會。

七年級的學生期末評語6

1、你字跡清秀,爲班級付出。老師建議你在努力學習的同時,要學會調節學習方法,保持良好的心態,擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

2、xxx同學:雖然你平時極少言語,但老師知道你是一個很有內秀的孩子。你團結同學,與人爲善,你學習踏實,基礎良好,無論學習還是生活,你都能令老師省心省事。期望你今後大膽主動和同學交流,多向老師請教,查缺補漏,爭取學習上的飛躍。

3、xxx勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學期來,你學習刻苦,作業認真,勞動肯幹,遵守校紀班規,友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創佳績。

4、你爲班上做事認真,兢兢業業,爲人質樸踏實,你的優點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進,多與老師同學交流,提高學習效率。

5、xx同學:你性情穩重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向學,你可以做到優秀的。希望你能克服不足之處,發揚優點。

6、你是個頭腦靈活,質樸的孩子。你的數學才能深爲老師讚許,你團結同學,尊敬老師,勞動認真,熱愛班集體,但要注意培養自己更穩重的性格。

7、xx同學:你在學校肯聽老師的話,你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善於應變,很有組織才能,但學習上有時不夠主動。在家裏,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道爲他們分憂。你可以的,潛心向學,你一定能做得更好。

8、xx同學:你大膽創意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪裏,老師和同學都能一眼認出你。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語,你的個性是那麼富於感染力。新學年希望你注意明確學習目的,加強自律,學就學個踏實,玩就玩個痛快。

9、你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業,愛在教室裏打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向學。

10、你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學習天賦是爲老師認可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學,打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發揚優點,增強自律性。

11、xx同學:你的質樸和善,嚴於律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善於找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。

12、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踊躍積極;對待工作,你又是那麼認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待着下學期的你更加出色!

13、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因爲你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。

14、人生的道路並不是平坦順暢的,要在這個佈滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,你就必須加強你的自身能力的培養,否則當困難來臨的時候,你就不能夠應對。在現在這個階段,你必須使得自己強大起來,從本學期的的班幹工作和運動會精彩的表現中,你已經體現了這一點,。其實你要相信:你也是很優秀的!挺直腰桿向前看,一切都很精彩!

15、xx同學:你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善於思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽着,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年裏取得更大進步。

16、雖然我們無法改變人生,但我們可以改變人生觀,雖然我們無法改變環境,但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵,不論我們的思想是正面還是負面的,我們都受到它的牽引!面對困境,你現在所需要就是改變你的態度,不要爲暫時的落後而負擔太重,象毛主席說的,”放下包袱,開動機器”,當然,這裏的機器是思想器官,你的努力很快就會變爲現實!不要因爲眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮鬥目標和前進方向!

17、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛鍊自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。

18、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛鍊身體,保持良好的學習狀態,爭取各方面做得更好。

19、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不苟,孜孜以求,課堂踊躍發言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。

20、xx同學:你是個善良,自強,好學的孩子。生活上,你質樸無華,你識大體,你給老師提建議往往能提出很好的見解,你自律能力好,明辨是非。希望你均衡各個學習科目,保持優勢科目,提高外語和數學。

21、一學期來,你團結同學,樂於助人,尊敬師長,勞動衛生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

22、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

23、你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身爲班幹,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,儘快適應國中學習生活。

24、你的表現總體上還令老師滿意。你團結同學,與老師交流態度真誠;作業書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,儘快適應中學生活,潛心用功,爭取進步。

25、你踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣,鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功,老師深深地祝福你。你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝着既定的方向努力,才能達到勝利的頂峯。

26、你是個懂事的孩子。一學期來,你作業認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色。

27、你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發揚良好的學習勢頭。

28、你是一位開朗活潑,有着較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。

29、具有樸素、勤奮的品質,上課能專心聽講,注意力集中。基本上能按時做好老師佈置的作業。樂於接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。

30、當你成功的時候,不要因爲成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因爲失敗而喪失對成功的追求。

七年級的學生期末評語7

1、文靜大方的你,說話總那麼秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作爲物理學習委員,工作負責很不錯,是爲很優秀的幹部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!

2、你本期的表現不錯,老師比較滿意。你愛動腦,守紀律,按時完成作業,這些不都是你的優點嗎?要知道:人無完人,不要對自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補的!

3、你象個真正的男人一樣的堅強的生活着,學習着!真正的男人,他有堅強的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅韌不拔的意志,學習生活上,始終不會放棄;真正的男人,他有很強的責任心,對班級,對同學都能展現自己的風采!

4、你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因爲你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因爲你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點、不懂就問就更好了。

5、有人說,生活就象一杯茶一樣,需要慢慢品味。和你相處的時間裏,發現你也是我們班級的一杯茶,品味之中發現了你:善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子裏,爲八(1)這個大家送來更多的快樂,有你的學習進步,有你的工作成績,有你的每一個成長的腳步!

6、老師一直爲你有很高的學習積極性和自覺性而高興,當然也爲你所取得的成績感到高興。老師還希望能在課堂上看到你高舉的小手,看到你與書籍交朋友。老師企盼着你更大的進步!

7、一年半的國中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步:待人接物沉穩了許多,做事已不那麼衝動,這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學習上放鬆了不少:作業有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因爲這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

8、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什麼字,學習懶散,爲此,你也捱了不少批評。老師多麼希望你能改正自己的缺點啊!

9、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學,想取得優異的成績,只是結果不太理想。你可以沮喪,可以難受,甚至可以哭泣,但絕不能灰心。知道醜小鴨的故事吧,總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。

10、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今後多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

七年級的學生期末評語8

1、鄉城:這學期你各方面都取得了一定的進步,而且思維越來越敏捷了,能巧妙處理問題,希望下學期你能再努力一把,競選班幹部,把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來,創造條件!記住:不想當將軍的士兵不是好士兵!

2、喬龍宇:你的臉上整天掛着陽光般的笑容,人見人愛。你的作業能及時完成了,不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動,在集體活動中鍛鍊自己、表現自己。——瞧,這學期你的進步多大呀!這麼出色的你,只要再加一把勁,就能成爲班級帶頭人。孩子,努力,爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!

3、你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。同學們都願意和你交朋友,你學習較認真,只是你在學習上還缺少一點鑽勁,故學習成績總考得不是那麼出色。老師希望你在新的學年裏,時常能看到你課堂上精彩的發言。

4、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,但老師發現你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

5、你是一個善良的孩子。你團級同學,尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,容易分心。學習上要講究策略,合理分配各個科目的學習時間,提高學習效率。

6、你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,團結同學,學習上還缺乏主動精神,方法有待於改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,儘快適應中學生活。

7、也許在你的學習中,你會遇到許多次的失敗,但是當這個時候來臨的時候,你千萬不要說放棄,你能夠做到的很簡單,就是:再試一次!,在這個過程中,你就會發現自己的不足,發現更加好的途徑,從而儘快地趕上!即使再失敗,只不過從頭再來,相信你自己的能力,我也相信你的毅力,在平時的學習中再加把勁,成功不會離你太遠的。

8、xxx同學:你性格柔和,慢條斯理,談吐禮貌而不失風趣。你處事穩重,認真負責,紀律上能很好地自我約束;你學習紮實,自主性強,學習上還須大膽地多和同學交流,多向老師請教,善於借鑑,挑戰難關,見賢思齊。

9、你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業,學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,希望你改正缺點,發揚優點,做人學習兩不誤。

10、學:難得的個性沉靜,你平時嚴格要求自己,按時到校。你對老師佈置的各項工作總是完成得井井有條,令老師深感欣慰。但學習上要注意找對方法,尤其是數學科目的學習,多多向老師求教,笨鳥先飛,勤能補拙。

七年級的學生期末評語9

1. 你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝着他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,願你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更願你百尺竿頭,更進一步。

2. 你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。

3. 你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至於學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績纔是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成爲一個充滿個性而又不失風采的好學生。

4. 平時能積極參加體育鍛煉,樂於和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師爲你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助於你成績的提高。願你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!

5. 你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裏藏着數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

6. 你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對於你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收穫的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成爲品學兼優的好學生!

7. 還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力衝刺的一刻,有多少人爲你吶喊、爲你加油、爲你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海裏。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課後也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以後你的成績會有很大的提高。

8. 一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你爲班級爭得了很多很多的榮譽。作爲我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發展的好孩子!

9. 你有一雙明亮的大眼睛,裏面裝着幾分靈氣、認真,裝着幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們願與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼裏,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。

10. 你是個性格極其內向的孩子。你並不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都爲你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

七年級的學生期末評語10

XXX:很痛心你現在就失去了學習的興趣,你有着聰明的大腦,但爲什麼就是不把心思投入到學習中來呢?你要知道知識就是力量,世上沒有不勞而獲的事情,一切成果的取得都要靠踏踏實實的努力,一份耕耘,一份收穫,要想獲得成功,你就必須用汗水來交換。老師相信聰明的你一定懂得這些道理,期待你的進步!

XXX:或許你很調皮,但在老師心裏,一直認爲你是一位寧靜內向的男孩。每當聽到別人說你課堂上也會受同學的影響,覺得很不可思議。在學習上,如果你能更勤奮一些,認真對待老師佈置的作業,那麼這些知識根本不會對你構成障礙。現在奮起直追完全來的及,加油!

XXX:你從來不吝嗇伸出自己的援助之手,在班級的各項活動中貢獻出自己的一份力量。如“六一”文藝匯演,你很努力很認真地去演好自己的角色。但你也要演好學生這個“角色”,在學習上同樣需要嚴於律已的品質,如此你的學習成績必然會上升;你自己也曾想過要好好學習,但不能堅持到底,三天打魚,兩天曬網使你的成績不太穩定,沒有長足的進步。希望會看到一個嶄新的你。

XXX:你懂得怎麼與同學融洽相處,你能極其快速地融入這個班集體。但你來學校目的你應該要明確,人生短短几十寒暑,一個人只有努力過了,她將來纔不會後悔。老師希望你問問自己:你希望自己將來是怎樣的一種生活?被人嘲笑什麼都不懂,還是被尊重?老師期待你下學期的化繭重生!看到的是蛻變的你!學生評語.

XXX:你多才多藝,是各方面都很優秀的一名女生,無論在什麼場合都可以看到你的身影。你會珍惜每一次機遇,大膽積極的參加各項比賽。在學習方面,你名列前茅,有自己一套行之有效地學習方法,但偶爾會出現懈怠現象;在交往方面,你是一名性格活潑開朗外向的學生,同學關係融洽;在工作方面,你的能力足以勝任副班長這一職務,助教師完成班級各項工作。

XXX:你乖巧可愛,懂事而又認真,你是全班最具有上進心和懂得主動學習的女生。你有一股拼勁,肯學、肯吃苦,這從你期會考的名次就可以看出來。工作上你認真積極負責,有能力幫助老師完成各項班級管理事務。你那激昂飛揚的領讀聲是班級裏一道亮麗的風景線。從你積極主動參加各項學校組織的活動中可以看出,你明確地知道了學習的目的,你懂得全方面的提高自己的能力。

XXX:你活潑好動,精力旺盛,課間教室內外總能見到你活躍的身影。你孩子氣十足,喜歡捉弄同學。有着良好的學習潛質的你,如果能主動自覺地進行學習,改變懶散分心的行爲,在學習上加大投入,認真聽講,課後按時完成作業,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓!學生評語.

XXX:你熱愛關心班集體,對班級事務很積極,這點很好!你有一種樂於助人的品質,老師非常欣賞。你在學習上能儘自己最大的努力去爭取,有不懂的問題你會去尋求幫助,這點很值得稱讚。但你偶爾會開小差,你要知道做任何事都必須有一種鍥而不捨的精神,注意堅持就是勝利。

XXX:你身上有着明顯的優點:待人誠懇、文明禮貌、性情溫和。你學習基礎不是很好,在學習上缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法。這些導致你的學習效率不是非常有效。但“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只要你不怕艱難險阻,持之以恆的堅持下來,我們有理由相信在香甜的果實中,必然會有你的一份子

XXX:你是個充滿朝氣活力、很陽光的男孩。你會大膽勇敢積極發言,這說明你對自己的高要求,而這點恰是成功的關鍵。但你還必須意識到這種潛質應該滲透於各個方面各個時間段,而不是隻有三分鐘的熱度。你上課有時會開小差,作業上出現偷懶行爲,這可不好哦!最後,老師希望下學期見到的是一個勤奮好學,努力奮鬥的你!

XXX:你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎麼言語,但對事物卻有自己獨到的見解。,你是一位稱職能幹的班幹部。不過,學習方面你還有待加強,只要你投入多一點的激情,你會發現,原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學習是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學習、生活是這樣的幸福。評語.

XXX:你是一個善良、樸實、懂事而又認真的男孩。你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。但你有一個屬於自己的童話世界,你課上總是會在自己世界與現實之間進行穿梭。老師希望你下學期能改變走神的習慣,你能做到嗎?

XXX:你是一名沉默寡言、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績,雖然你的基礎比別人差了點,但你不應該灰心喪氣,只要你肯下定決心奮起直追,一定會成功的。不要在乎別人的眼光,只要一步一個腳印,只要你今天比昨天前進了一步,明天比今天前進了一步,那就是你的成功。老師相信你:你一定能行的!

XXX:你是一名聰明機靈的男生,特別是在數學、科學方面屢克難關;你大膽積極的發言讓老師很欣賞,往往能一針見血地講出題目的關鍵;你工作認真負責,是老師的好助手。不過身爲班長,你必須要比其他人更優秀,更有自律意識,一定要嚴格要求自己。此外,你還要靜下心來去完成各項作業,養成自覺主動學習的良好習慣。

XXX:你是一名性情溫和,待人誠懇,乖巧可愛的女生。你學習上韌勁十足,有良好的學習方法和學習態度,不易受環境的影響,有一種“衆人皆醉我獨醒”的氣質。你的作業既清晰又仔細,端正清秀的字跡總能讓人心情舒暢。在你身爲紀律委員期間,爲班級管理付出了很多的汗水,公正無私完全能詮釋這一切。但精益求精,老師希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步!

XXX:你是一位稱職能幹的班幹部,在你擔任生活委員其間,你的賬本上條理分明,一筆一劃都說明了你認真負責、正直公正。你能及時獨立的完成各項作業,絕不拖泥帶水,但“不想當元帥的不是好士兵”,你必須要樹立一個遠大的志向,一步一個腳印來逐漸縮短現實與理想的距離。祝你成功!

XXX:你是一位讓老師很放心的女生。學習上你不需要老師去督促,自己就會主動完成各項學習任務。你那鍥而不捨、勇於進取、屢敗屢戰的魄力令很多人汗顏,由此可見,你深刻的知道自己學習的目的,達到了變“要我學”爲“我要學”。老師有理由相信你假如一直保持這種難能可貴的精神,你一定會騰飛的!評語.

XXX:你是一位熱血青年,你要學會控制自己的情緒,不能讓情緒左右了你的意志。在學習上,你還比較懶散,較易受周圍環境影響,學習不夠自覺主動,導致學習效率不是很高。“世上無難事,只怕有心人”,只要你肯下苦心,一切都會好起來的。

XXX:你有努力學習的心思,但是缺乏一種恆心毅力,不能長時間的浸入在學習狀態中,上課有時會開小差,在作業上會出現偷懶行爲,這可不好哦!雖然你不怎麼言語,但對事物卻有自己獨到的見解。課堂上你胸有成竹,卻從不輕易舉手;班級裏,你滿腔熱情卻從未啓齒表白。老師希望下學期能在課堂上看到你活躍的身影!

XXX:你注意力集中的時候,會有一種過目不忘,過耳即懂的才智。如果你上課能注意認真聽講,不開小差,積極大膽的發言,以你的聰明,老師相信你一定有更不錯的成績。俗話說:“熟能生巧”,任何技藝都需要不斷地磨練才能精益求精,才能得心應手,光說不練不是好漢子。

XXX:你尊敬師長、待人誠懇;你熱愛關心班集體,有很強的班級榮譽感;你積極參加各項比賽,爲班級爭光;你認真好學,但語文作文方面很敷衍。有一點你要注意:你是班級裏的兄長,你應該比他們更懂事、明事理,你要帶好弟弟妹妹們,而不是隨波逐流,受其他同學的影響。希望下學期你能做好兄長這個角色。

XXX:首先祝賀你們在“六一”文藝匯演中取得圓滿成功。期間,你嚴格要求自己,儘自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞,這種品質更應該用在學習上。老師知道你希望自己也有一個好成績,但是現實總讓你喪失信心。老師覺得這其中的原因固然是多方面的,找到適合自己的學習方法和養成良好的學習習慣是非常重要的。好好加油!

XXX:一個人只有努力過了,她將來纔不會後悔。老師希望你問問自己:你追求的是虛度年華的回憶嗎?一分耕耘一分收穫,老師希望你下學期能把全部精力都投入到學習中來,憑你的聰明才智,一定會讓人有一種“士別三日,刮目相看”的震撼。學生評語.

XXX:在工作上很負責,責任心很強,老師把任務交給你很放心。但是老師對你的學習態度很不滿意,課堂上講悄悄話,做小動作,作業不認真完成。態度決定一切,你的學習成績正是對你學習態度的最好反映。不過,老師知道你本身很聰明,只是你沒有學習的興趣,這些現象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

XXX:在開學初,你積極主動地學習給老師留下了深刻的印象。老師覺得你是個認真勤奮的學生。但是,後來你的表現卻截然不同了。你的作業開始敷衍了事,你上課開始開小差。老師不知道是什麼原因造成你這麼大的轉變,你能跟老師說嗎?老師很欣賞你在開學初的那股學習勁頭,期待你下學期的表現。

七年級的學生期末評語11

1. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍並且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

2. 你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石並非因爲滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認爲是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤於動手動腦,靠自己的努力,終於成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

3. 你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地爲你祝福!

4. 你是位聰明又可愛的小男孩,特別是你的作文更是出類拔萃,是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節、英語節中,你還爲班級爭了光,老師爲有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着…

5. 你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分爲止;教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!

6. ×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行爲和學習習慣上都取得了很大的進步。願你把美好的理想轉化爲實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

7. 你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢於說真話的人。你學習、工作都比較盡職,成績也不錯。由於你父母觀念上的陳舊,影響了你創新思維的發展,你要儘量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發揮達到最佳!

8. 你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發現原來一箇中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優秀者的一些弱點。儘管如此,你還是慢慢適應下來了。現在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!

9. ×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。

10. ×××同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踊躍發言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神爲我班取得了許多榮譽。

七年級的學生期末評語12

1、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

2、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業很馬虎,有時分辨不出寫了些什麼字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優點如:在田徑賽上,爲班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。

3、能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因爲這個毛病影響了你的學業,也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

4、看你作業認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有着認真的態度。老師一直認爲上課好講話的同學一定不會是你,但爲什麼又偏是你?如果能把這種態度用到課堂上,那麼所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優秀的,我期待着你以後有好的表現。

5、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂於接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經常參加體育活動,鍛鍊好身體。

6、運動場上你奔跑如飛,爲班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現不大好,有時還有違規的行爲。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,爲此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,爲什麼自己就不能在各個方面都表現的非常好?好好努力吧!

7、課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過於固執。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多麼希望你今後能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。

8、你聰明好學,誠實純樸,優點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮鬥,把心中美好的藍圖變成現實。

9、你已經站在了人生的起跑線上,爲了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏着。勝利屬於不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬於你!

10、趙貝貝:這學期的你繼續保持了好學上進、不甘落後的精神,並且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以後不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進

11、呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動;上課發言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。

12、你是個聰明學生,認真學習,作業及時完成,學習成績不斷進步。你熱愛集體,關心班級,字寫得還不夠端正美觀,如果你今後上課時能始終如一的認真聽講,做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。

13、在美國社會中流轉着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊己。

14、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進步,我爲你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,願你做一個無畏的勇士,採擷最美麗的花朵!

15、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恆,鍥而不捨,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

16、你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,是你的最大優點,作業能按時完成,有強烈的好奇心,可惜的是你上課管不住自己,不守紀律,老師提出問題不經過深思熟慮,只想發表自己的見解,也不愛聽同伴的發言,因此,問題回答不全面,希望你揚長避短,做個人見人愛的好學生。

17、你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩,文靜而又堅強;秀氣、文雅的你有較強的領悟力,爲人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間,不爲各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發展,使學習成績更上一層樓。

18、你關心集體、熱愛勞動,勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。如果你能在課堂上踊躍發言,積極思考,課後認真完成作業,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

19、學習目的明確,態度端正,勤勤懇懇,埋頭作業,整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學習刻苦自覺,成績一直保持優良。願你時時擁有自信的笑意。

20、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,積極參加學校開展的各種活動。這學期你的數學成績有所提高。可是這學期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!

21、書恆:活潑聰穎的你做事敏捷,能積極主動爲班級工作,步!在集體活動中表現出色,才智過人。你作業速度較快,可是由於你缺乏耐心,作業質量不夠好:認真的時候寫得很漂亮,馬虎起來誰也不認識。希望你能與“認真、仔細”交朋友,讓自己成爲班級中的佼佼者。

22、你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都侃侃而談,這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在課堂上,你那精彩有回答常常令人驚歎!聰明的小男孩,繼續努力吧,你一定會更加出色的!

23、你活潑好動,很頑皮,愛說話,對自己不嚴格要求。課堂上你不專心聽講,學習沒有動力,缺乏主動性,希望你嚴格要求自己,不要再沉迷網絡,做好你學習中、生活中的份內之事,不要計較工作量的大小,學會感恩父母、感恩社會。

24、課堂上,從不輕易舉手;班級裏,你滿腔熱情,卻從未啓齒表白。在學習上也較努力,你的作業整潔,但是離理想的成績還有一定的距離,關鍵還是你不夠多問,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收穫更多的快樂。

25、樂弦:這學期的你又進了一步:你尊師守紀、團結同學,學習認真,成績優異,能積極參加學校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,讓你的作業更漂亮一些。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!

26、馬迪:活潑大方的你,聰明善良,能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動,講究衛生,能堅持每天搞好班級衛生,並起到了引領作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步,如果能繼續嚴格要求自己,且持之以恆,你將更優秀!

27、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績還有提高的空間,你要關注學法,提高效率,向更高的目標邁進。望你多參加班級活動,成爲全面發展的好學生,我等着你的好消息。

28、海峯:這學期你是我班進步最大的。瞧,你的字寫得那麼工整,和上學期有天囊之別,你也體會到了成功的喜悅了吧?記住:世上無難事,只怕有心人。只要你朝着目標勇往直前,你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!

29、你團結同學,熱愛集體,老師佈置的事情,能默默地記在心裏,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰勝自己,努力學習老師與父母期待着你的進步!

30、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業,只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,儘快把學習成績提高上去。爭取全面發展。

七年級的學生期末評語13

1、你是我心目中比較認真、善於自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。願你執着、上進!

2、雖然這學期你的某些行爲受到了老師的批評,但你能正確對待,並且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

3、好羨慕你有那麼疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得高興的是:你以自己的樸實、善良和懂事回報着爲你付出許多的爺爺奶奶。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鑽研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!努力吧,老師期盼者你的進步!

4、後半期你發言積極,進步不小,老師爲你拍手叫好。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。老師希望你能在勤奮些、刻苦些,爭取取得更優異的成績!

5、你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認爲他們很聰明,學得很輕鬆,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因爲他們深知,積累知識在於勤,學問淵博在於恆,希望你能像啄木鳥醫生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

6、你是個能幹懂事、綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛、尊敬師長、與同學相處融洽,班級榮譽感強。身爲衛生委員,你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些,因而成績未能如願,希望能有所警醒,爭取下期能有所突破!

7、這一學期就要結束了,老師爲你這學期取得的成績表示祝賀!同時,老師也希望你開動腦筋,不做小馬虎。要知道:腦子猶如一臺機器,越用越活。老師也相信:你能在學習上振翅高飛!

8、老師一直是很喜歡你的:開朗大方,組織能力強,是個很陽光的男孩。可老師也一直是擔心你的,因爲你太貪玩、太任性,對自己的要求不很嚴格;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待着你能做一個胸懷大志,敢於擔當的男子漢的,你一定能做到的!

9、上課回答問題,你總是那麼精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作爲班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

10、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

11、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

12、活潑、開朗、熱情、大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們爲呢自豪,老師爲你祝福,爲你喝彩!

13、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

14、你是一個聰明而懂事的孩子。你團結同學,關心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!

15、同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在爲你祝福,爲你喝彩!

16、聰明的你,已經懂得了腳踏實地地學習的重要。老師爲你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成爲你學習生活中的閃光點。

17、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫爲友。全面發展的你一頂會擁有光輝燦爛的明天!

18、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!

19、你那雙珍珠般的眼睛裏,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

20、你能寫會畫,班級的牆報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定,基礎知識還不夠紮實。希望你能認真總結經驗教訓,發奮圖強,爭取大幅度提高成績。

21、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那麼小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今後能改正一些不良習慣,成爲一名出色的學生。

22、在人生旅途中,每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

23、老師一直爲你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也爲你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。

24、你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優,真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成爲一個對社會有用的棟樑之才。

25、有了信心、決心、恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。

26、你已經取得了可喜的成績。勤學好問,踏實刻苦,多讀精思,掌握好的學習方法,你會擁有一個碩果累累的秋天。

27、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較爲出色的表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書爲友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

28、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位於前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛鍊自我,使自己的更具鋒芒,成爲一個全面發展的好學生。

29、你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。

30、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續努力,創造屬於自己、也屬於社會的美好人生。

七年級的學生期末評語14

1、王希你忽閃着一雙聰穎智慧的眼睛,上課專心聽講認真完成作業。你認真工作,團結同學,待人誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裏,積極去做,從來不用老師操心。“一份耕耘一份收穫”,只要付出了辛勤的汗水,那麼你將收穫最甜蜜的果實!

2、李媛媛你文靜大方秀外慧中,無論做什麼事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達都較出衆。老師還希望你能主動熱烈地發表自己的觀點和見解,在衆人面前鍛鍊並展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

3、汪慧:你是個文靜內秀的女孩,寬容善良好學上進是你最大的美德。你對於老師交代給你的工作十分負責,你在學習上表現出色,忘不了你爲同學們講解習題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,學習上學會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現心中的夢想!

4、趙友明:或許你有些調皮有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認爲你是個聰明的好孩子。學習是靠持之以恆的,如果你能把學習融入每時每刻,靜下來認真思考勤奮學習,那麼你也可以成爲一名佼佼者,老師相信你可以的,我們一起努力好麼?

5、馬玲瑜你有一雙明亮的大眼睛,裏面裝着靈氣認真,裝着善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們願與你交往,老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼裏,喜在心頭。孩子,請繼續努力,你一定可以取得更加優秀的成績!

6、陳海玲課堂上,你專注的眼神,認真的態度,老師深深地感到欣慰;作業本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師真有說不出的高興。你給老師和同學們留下了多麼深刻美好的印象呀!你的勤奮你的開朗你的要強……繼續努力吧,你肯定會有無限的前途!

7、何宇翔你是一個十分優秀的孩子,在學習上,你銘記“一分辛苦一分收穫”這句話,你的成績也如芝麻開花節節高。你是一個聰明的孩子,老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收穫更多。在未來的日子裏再創佳績,願你學習品質雙豐收!

8、你很踏實,認真,學習態度很好,是一個很懂事的男孩子。老師相信‘一分耕耘,一分收穫’,希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友去了解它,這樣你一定能在英語方面取得更大的進步的!祝新年快樂!

9、高華健你是一個穩重,懂事,聰明的男孩子,老師常常在想要是所有的學生都象你一樣懂事,認真該多好!老師期待着看到你長大後的樣子,因爲我相信憑着自己的踏實,勤奮,智慧,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待着看到你征服英語的那一天!加油!

10、杜嫺你是一個很聰明的女孩子,老師相信只要你想做的事情你一定能做好!你的聰明才智若能加上更加的踏實,勤奮,你一定會是一個出類拔萃的人的!希望你在英語方面能突破自己,多花些時間大聲聽讀,把英語當成是一種愛好,這樣你一定能用英語暢所欲言的。我期待着看到你征服英語的那一天!加油!

11、方啓念老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因爲很喜歡英語,然後就發奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待着看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出於勤奮’,加油!

12、何浪你踏實,認真,上課專心,學習態度端正,是個懂事的女孩子!希望你能多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,把英語當成自己的好朋友,通過自己的努力,你一定能在英語方面取得更大的進步!老師相信你!

13、劉愷琦你是一個活潑的女孩子,老師常常在想你要是長大能說一口流利的英語該多好!我怎麼也不相信你的英語會學不好。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因爲很喜歡英語,然後就發奮從零開始學的。‘世上無難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結所學的內容,這樣你一定能學好英語的。老師期待着看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出於勤奮’,加油!

14、王豔你尊敬老師,關心集體,有很強的集體榮譽感。有時你非常懂事,讓人憐愛。你那張手製的賀卡,我真的很喜歡,收藏起來了。希望今後能寬容對待同學,專心學習,成爲出色的學生。

15、汪笑你很秀氣,你的心靈也同外表一樣美。溫文爾雅的你在同學遇到困難時,你總是很樂意地去幫助他;對待學習,從不馬虎,嚴格要求自己。但是你有點輕微的偏科,以後要注意調整,讓成績更上一層樓。