七年級下學生期末評語

1、廖理家 你的英英氣表如今爲班級做事的速度,爲本人諾言認真的信度,正在學習低谷中搏鬥的力度,以及樂於助人的親合度,還有謙虛聽取老師和同學意見的誠心度上。於是,已經的畏縮成了一種配景,已經的懶散成了一種警示,已經的煩躁成了一種平臺,你成功地完成着自我抽象的連續逾越。這或許是你獲得優異成績的主要緣由!

七年級下學生期末評語

2、楊貞棟 我經常感動於你天天晚自習早到十幾分鐘的頑固,驚奇於你似乎並未用力而獲得的優異成績,還有你穿梭於辦雄室、教室或詢問,或巡看、或書寫的那份祕密。有創新的光榮,有真誠的反省,但也有浮沉的茫然和煩躁。不曉得你何時走向篤定,活出更多的自信?

3、曾智煒 總感慨你把學習賣作了一門藝術,一種樂趣。那新鮮而深進的思想,那雋秀而遒勁的字跡,還有那鬧中取靜的沉醉……曾無數次撥動老師、同學的心絃。你以勤奮和頑固創造了學習的至上之境,所以理所賣然地收穫了一茬又一茬的開心。這種令人欣羨的劣勢會向生活領域繼續遷移嗎?

4、徐 飛 提及你,我總有說不盡的感佩,說不盡的謝謝,說不盡的驕傲,說不盡的僥倖。爲你閱讀的廣度和深度,爲你作業的速度和信度,爲你勞動的精心和熱心,爲你待人的真心和恆心,還有我們之間亦師亦友的默契和忠厚。你僥倖地進行實實在在的逾越,卻又像空谷的幽蘭,默默無聲。

5、李 甫 你靜默的吸納表如今凝神聆聽的眼神中,出色的課文背誦中,贊助貧困生的熱情中,疏鬆值日的行徑中,還有質量日漸提升的作業中。優良的質量連綴着無盡的甘美的往事,組成了你學習的風景,也成了老師僥倖的動力,欣悅的憧憬。

6、黃景宜 求新、求精、求美是你人生的旋律,它浸透正在你的靈巧的作業中,聆聽的神采中,做老師助手的每一次實踐中,還有和老師談論的積極態度中。紊亂的生活因之而有條不紊,單調的節奏因之而靈動明快。你成了老師和同學心目中不折不扣的快樂天使!

7、黃 鶴 每一次作業、每一次聽講、每一次勞動、每一次發言,每一次收交作業,都記載着你賣真、仁慈的質量,映現着你勤奮進取的面影。像堅忍的草一樣,臺甫鼎鼎,卻活力四射。還有你逐步真誠動人、獨具個的文章,以及首屈一指的成績……曉得嗎?對你無聲的關注中,有老師甘美的開心。

8、王伯凱 爲你的深進思

想讚歎過,爲你的勞動熱情感動過,爲你的記憶能力欣羨過,但也爲你虎頭蛇尾的行爲焦慮過,爲你率而爲的煩躁擔心過。正在辯論的怪圈中,你左衝右突,卻連續未能具有一種罕見的安靜,名貴的篤定。這或許就是你不克與優良恆久結緣的主要緣由吧!

9、陳應智 很喜歡你正在不經意間,靜靜給人送來一份份驚喜:語文月測中,你成了一匹黑馬;課文背誦中,你成了先鋒;值日勞動中,你默默奉獻;探究新知中,你矻矻前行。我正在想:假如你能連續勤奮求索,將這驚喜連續地輸送給別人,那麼,你該是何等僥倖的人啊!

10、周瑞傑 對違規行爲,敢於針鋒盡對;對課堂發問,能疾速反響;對班級事務,能熱情參與;對學問吸納,能積極面對。你播撒的是熱情,收穫的是“逾越”。

假如能有始有終,假如能全面發展, 你感動的就遠不止是身邊的老師、同學……

11、薛青青 將威嚴融進默默的行徑中,你纔會善始善終地看待每一次作業,真誠地踐行“有實力纔有魅力”的箴言。正在別人休閒的喧譁中,獨自閱讀、作業;凝神聽講,默默消化;面對老師的表揚,你更是理地鼓勵本人,連續做得更好……天道酬勤,你成績的穩中有升,你人氣的逐步強旺,即是最好的證實。

12、李榮源 你有很多感動老師的細節:靜靜地將別人的椅子放好;值日時拒盡別人的援助;背誦時,提早讓老師抽查;面對標題,主動迴應……我曉得:你正在勤奮追求爲學與做人的一致。你充分了自我,也熱和了別人。

13、林凌 你是個思想獨特、才華橫溢的魅力男生!不消說你比同齡人廣博的學問面,也不消說你對題手法快速反映能力,更不消說你汲取學問的那份從容和瀟灑,單就你作文中差別凡響的看角和體驗方式,或對英語課文的流利背誦,就足以讓人欣羨不已。假如與“安靜”相伴,與“自律”爲鄰 ,你收穫的將是奼紫嫣紅的春天。

14、李俊林 經常感動我的是你的連續馬疏忽虎的字跡,課堂上尖銳獨到的發言,還有融進集體的盲目和熱情。我曉得,你正在以一種簡易而快樂的方式調解學習。假如再多點篤定,多點包涵,多點辯證,你內心的開心將會和長江之水一樣,永連續歇地流淌。

15、魏穎法 很欣賞你獨立作業的那份威嚴,課堂上星星點點的聰慧之光,值日時主動爲別人分擔的熱情和仁慈。假如再多一份賣真,再多一份篤定,再多一份頑固,那麼,你的劣勢會何等顯赫,你的生命會何等容光!

16、林樹元 感動我的是你看待同學的真誠、凝神聆聽的眼神、敢於包袱責任的勇氣,還有自娛自樂的那份詼諧。固然正在學海中有過沉浮,正在光 規劃方面有過粗率,但你能疾速調解,勤奮以陽光的心情擁抱生活。活出瀟灑和出色,你不乏聰慧和勇氣,少的只是沉潛的心情、篤定的意志。

17、嚴厲慶 你的書香男孩抽象不但僅源於你對書的眷顧,還表如今聽課的專注上,和同學交換的儒雅上。善始善終地完成每一次作業,兢兢業業地弄懂每一道標題,認賣真真地做好值日勞動,讓人逼真地感慨了你矢志不渝的追求:賣真、完滿、成功。這也是書香的內涵吧。

18、張雅芳 面對你作文中顯現的獨特的文采、充沛的情感、個的思想以及較爲寬廣的學問面,我一度迷醉不已:欣喜、驕傲、讚歎、感動……感動我的還有你駕輕就熟的學習方式——似乎要把學習玩出興味,玩出休閒來,還有對學校老師的熱情與禮貌。我很貪婪,要是你能再沉潛本人的心情,篤定本人的意志,辯證本人的思想,那麼,該是種何等美好的享用!

19、黃榮燦 從一篇激揚文字中,我熟識了你的才情、寬容和堅毅。從你所讀的書種中,我見證了你的品嚐、霸氣和篤定。從你對本人行爲的連續改正中,我領略了你的仁慈、爽快和上進。可是,你被一種恰恰狹的情味裹挾着,時而掛一漏萬,時而中途而廢,不知你何時能走出這個生命的怪圈?

20、莊明紅 賣散漫漸行漸遠,賣懶惰靜靜隱退,我曉得:你正在以無聲的行徑融進一個奮進的集體。熱情的問候,飆升的成績,老師的肯定,無不記載着你搏鬥的腳印,奮進的心聲。你會保持到底嗎?

21、林景琛 馬疏忽虎地作業,聚精會神地聆聽。不尚放言高論,只求默默耕耘。不求草草敷衍,只求學以致用。所以,你收穫的不但僅是後期學習成績的穩中有升,還有老師和同學對你無言的感激 。你也是一個令人感佩的強者。

22、猛 你以稚嫩而頑固的思想考慮着所學到的一切,不會順從權威,也不會屈服強者。閒散的外貌下有一顆好強而敏感的心,緊張的行徑反面不乏嚴重而沉重的責任。我曉得,你會以篤定的意志走追隨着你的渴看,即使那個甘美的日子來臨時,你仍然會羞赧地一笑,似乎那像一日三餐一樣正常。

23、張海 爲你描繪的海上經商的理想欣喜過,也爲你拒盡回校的行徑痛苦過;爲你補寫作業的盲目感動過,也爲你蝸牛式的速度焦灼過;爲你挺身迴應題手法勇氣喝彩過,也爲你自我封閉的心理擔心過。走過危害的叛逆

年齡,不知真誠的你能否忙而不盲,重溫往日的榮光?

24、張佳林 不知從何時起,你的字跡靈巧了,背誦積極了,作業正確率進步了,課堂上能注重聆聽了,也開端密切關注老師和同學對本人的評價了……沒有了置之不理的任,具有的是默默耕耘的勤奮。假如能走失一點煩躁,再多一些保持和勤奮,那該何等令人欣喜啊!

25、丁宏建 我會記住你作文中體現的率真個,繪畫中體現的審美眼光,還有爲其他同學着想的仁慈。不由於認可過失而洋洋自得,不由於作文被讀而自叫自得。真心待人,悉心學習,你正在以無愧於心的方式註釋着世界,書寫着自我。你會繼續穩定並發展這些劣勢麼?

26、林敏星 你有天真的義氣,也有恰恰狹的激動;有真誠的愛心,也有痛心的散漫;有火熱的自信,也有灰色的自大;有陽光的心態,也有沉重的霾。所以你時而苦苦掙扎,時而茫然無緒;時而豪情頓生,時而意志低沉。不知你何時走出心靈的旱季,活出永久的陽光自信的自我?

27、張偉乾 你的聰慧表如今背誦的快速和高效上,你的可愛表如今知錯能改上,你的熱情表如今爲班級默默奉獻上,你的崇高表如今冤枉本人,玉成別人上。假如能將這些劣勢向學習上大面積遷移,交融貫通,那麼,你該是何等僥倖的人啊!

28、柯斯釗 很敬仰你將英語課本第一課“拿下”的硬功夫,那要支付怎樣的艱辛!很喜歡你課間找我抽背的真誠,那要拋灑幾多的汗水!更喜歡你語文考出理想成績,臉上展現的沉醉,那就是耕耘後收穫的僥倖啊!學科之間正在本質上是相通的,你會以異常的頑固、勤奮和聰慧走開啓其他學科的大門,找尋更大的樂趣嗎?

29、陳龍 春遊時見證過你的熱情和自信,課堂上領略過你的謹慎和盲目,可是由於恆久的“低谷”生活,你的心中連續沒有聳立一位自信、勤奮、英勇的自我意象,完成作業,參與背誦,你只是本能地、 地行徑着,零碎而深進地考慮則成了迷茫的將來,所以你似乎勤奮了,卻並未改變現實。正由於如此,挑戰自我務必成爲你生活的主題!

30、張智龍 你是個擅長聆聽,行比說多的人。對同學友好相處,對集體熱情、盡職。學習上,你正在以本人的方式進行學問的積累,想學但不想太累。什麼都想過把癮,可是因短缺長期的動力,變得博而不專。 “天道酬勤”,換種方式生活,聰慧、仁慈、熱情的你或許會收穫更多的驚喜。

31、吳迎鵬 無法用言語寫盡我對你的欣賞和感佩!你以疏鬆、精細的勞動作風將教室衛生進步到新的境界,使老師僥倖得高枕無憂;你以頑固、務實的學習品後來居上,令同學刮目相瞧。安靜致遠,連續改良、“博瞧約取”、交融貫通似乎早已浸透進了你的精神血脈,自然地成了格中的重要元素。你是同學們眼中的楷模,也成了老師心中永久的自滿!

32、李漢斌 你似乎永久沒有學習的倦怠。唸書、繪畫、寫作、參加奧數班,以致和同學取取樂,跑跑步……生活被你調理得有滋有味,惹得人眼饞不已。還有你的仁慈,你的耿直,你的精細,讓我經常涌起無窮感動。你成了班級一道靚麗的風景,不但提升了自我的魅力,也美化了別人的心靈。

33、王曦斌 你的耿直源於對不良習氣的卑躬屈膝和對同學一看同仁的勇氣;你的創新來自對勞動的兢兢業業和未雨繾綣。繁雜的事務沒有阻遏你的行進的腳步,反而成了磨礪你才華的舞臺;突變的標題沒有消磨你的銳氣,反而增添你提升生命價值的勇毅。你讓老師重新體驗了“默契”的內涵,“助手”的意義。曉得嗎,你是老師的學生,可是老師卻將你賣作了值得信賴的朋友!

34、肖雅雅 正在緊鑼密脹的生活中,你能溫順地辦理一切。聽不見你的豪言壯語,卻能瞧到你不菲的成績。靜靜地吸納,默默地實踐,英語終究後來居上,個化的文章終究像清泉一樣連續流淌……你用堅韌的行徑完成了從平凡走向出色的渴看。

35、王海珊 被你別開生面的體驗佩服過,爲你樂瞧爽直的許諾驕傲過,更替你擅長表達、擅長相同而倍受尊崇的能力欣喜過,還爲你贊助貧困生的仁慈感動過。忙裏偷閒走練琴,見縫插針搶發言。充分成了你的盲目,快樂成了你的主題。你是一個真正的魅力女生!

36、蘇巧玲 我會永久記住你瞭解戴德感的品,也會記住你上課時凝神聽講的淑女抽象,更會銘記書寫的賣真,值日的仔細,待人的真誠,還有對集體的那份熱情。學習是一場分析實力的較量,相信你一定能專心感悟,勤奮實踐,成爲一個真正意義上的優良學生,瀰漫出心中恆久蟄伏的靈動和自信。

37、陳浩 吐故納新,交融創造,正在學習的門路上,你連續獨領風 。廣博的學問使你自信從容,獨到的思想使你鍥而不捨。還有你的愛心,你的責任,不但充實着自我,也熱和了別人。於是,你正在不知不覺中將學習調解出了一種品嚐,一種樂趣,一種時興。

38、林嘉瑩 後進有時也是一筆財產,它讓你痛苦卻終極使你快樂。你認清本人的同時,也完善了本人:英語成績遠遠領先,作文獨抒胸臆,值日克盡職責……固然沒有走出學習的低谷,但你並不氣餒,而是以更踏實的行徑考證着昔人的箴言:人生正在勤,不索何獲?

39、鄭偉豪 我至今仍難忘你正在捐款籌建西部希瞧國小活動中所體現的仔細和仁慈,病後回校及時補齊作業的盲目和真誠,還有註釋阿育王大徹大悟時的那份自信和睿智,以及對文本中人物和事情進行個化解讀所體現的流利和獨特。我經常想,假如你能再篤定一些,再頑固一些,再疏鬆一些,讓這些美好的質量穩定,並發展壯大,那該是件何等僥倖的事情啊!

40、蔡佳尼 曉得嗎?賣你出色地迴應了我的每一個標題時,總有很多欣羨的眼光投向你。正在你凝神聽講、靜心作業,或者獨自行走,有熟悉讓本人孤單的過程中,我的開心像山間的溪水一樣正在淙淙地流淌。洗走人的喧譁與躁動,留下的是迴轉意靈的溫順與沉靜,這不管是對學習,還是對生活,都具有極其重要的價值和意義。你對我的許諾,我堅信不移!

七年級下學生期末評語 [篇2]

1、靳立凱:從語文課代表到班長,這見證了你的成長與進步,但從班長到歷史課代表,卻並不意味着你退步了,老師希望給你更多可支配的時間去安排自己的學習,你也不負衆望,用自己的行動一次次的證明自己。也許期會考試讓你備受打擊,但是包括你在內的我們都知道,一次失誤並不代表什麼,強者就是從哪裏跌倒再從哪裏派來,事實再次證明,你做到了,而且做得更好!未來的路還很長,希望你再接再厲!

2、方天誠:相比較於上學期你進步了很多,這種進步不僅僅是成績,更多的是你比以前開朗,雖然還是經常沉浸在自己的世界裏,但是有時候你願意同別人分享自己的心情,笑容也多了起來,看到你這種進步老師很欣慰,希望你在即將到來的八年級中取得更多的進步。主科的優秀證明你學習很用功,希望你將這種精神同樣用在副科的學習上!

3、蔣雨婷:你是727班的班長,也許你會覺得老師讓你負責的很少,但是你沒有讓老師失望,你知道這是大家希望你將更多的時間用在學習上,你用一次次的進步證明自己,期中的考試更是讓所有人爲之驚訝,老師相信這是優秀的你,七年級的學習生活即將結束,老師希望你給它畫上的是一個圓滿的句號!相信自己,你可以做得更好!

4、吳麗娜:也許期末考試還有第一次月考讓你倍受打擊,但是讓老師欣慰的是你並沒有被打-倒,你用自己認真的學習態度,用勤奮,努力再次鑄造了屬於自己的輝煌,七年級的學習生活轉瞬即逝,老師希望在接下來的八年級學習中,你能繼續發揮自身的長處,改正自身不足之處,努力奮鬥,未來就在腳下,希望你一步一個腳印兒,踏實地走下去,你會比自己想象中更加優秀!

5、付志強:相比較於上一學期,這一學期你要沉默得多,這種沉默不僅表現在學習上,也還有平時的班級其他活動上,你總是安靜得呆在那裏,也許這和你天生的性格有關係,但是老師希望你能勇敢一點,這種勇敢要表現在學習上,不怕考試,也要表現在平時的生活中,打開自己的心扉,我們每一個人都渴望走進你的內心,聽你傾訴!

6、申寧:你踏實穩重,也許經常看上去很焦慮,但是當真正面對的時候,你又是那樣的淡然,這讓很多人羨慕。也許剛剛結束的第二次月考讓你心有餘悸,但是老師欣慰的發現你已經調整好自己的狀態,用認真,努力,奮鬥告訴我們每個人,那只是一次失誤,從那裏跌倒了,你可以有個華麗的轉身,期待你更完美的表現!

7、李綺雯:你是老師的小幫手,總是任勞任怨的工作着,完成好每一項老師交待的任務,很少有失誤。同時你又認真努力勤奮的學習,孜孜不倦地吸收知識的甘露,但是你絕對不是一個小書呆子,你各方面都很優秀,字跡工整清秀,嗓音甜美動人,朗誦有模有樣,最讓老師驚豔的是你在漢字聽寫大賽上的表現,沉着淡定,和你的隊友爲我們捧回了二等獎的榮譽,老師打心眼裏喜歡你!希望八年級你有更好的表現!

8、金良俊:雖然在班級你是副班長,但是你能明顯感覺到你是班級的一把手,優秀班幹-你當之無愧,你用負責任的態度管理班級,讓老師不在的情況下班級的秩序也井井有條,這一點老師要向你道謝!從軍訓的七天再到七年級的一整學年,老師見證着你的成長,也許你身上還有小毛病,但是老師欣慰的發現你一直在進步,老師相信這種進步還會繼續下去,希望八年級的你有一個更完美的表現!

9、張新宇:其實你是非常可愛的一個孩子,尤其是當你睜着大眼睛問問題的時候,現在終日看到你課堂上的心不在焉,老師非常着急。每次講過的問題你總需要老師的重複才能明白,其實你的基礎很紮實,也特別聰明,數學捲上常見的滿分就是最好的證明,如果上課的時候你能認真一點,課下多花點時間在學習上,老師相信你的成績會更上一層樓。

10、姚高旺:可以說你是727班站得最直、坐得最正的一個學生,作爲路隊長的你總是帶領班級同學安全有序的行走在校園,從開學到現在從未失職過。學習上你很認真刻苦,雖然偶爾出點小錯,總是能很快的改正過來,同時你不停的提高對自己的要求,進步之星,優生,這一次你的目標是特優,老師相信只要你繼續踏實認真的學習下去,肯定會實現自己的目標!

11、李慕藝:你應該是727班最讓老師放心的一個孩子,文靜老實、踏踏實實的作風令老師特別欣賞,細細品味,清麗之中更蘊藏着你堅強的品格。上課認真聽課,下課及時高質量的完成作業,從來不用老師煩神。課餘時間,很少看到你和其他同學大聲交流或大聲說笑,只有仔細觀察才能看到你甜甜的笑容,希望你多與同學交流,做一個活潑開朗陽光的女孩!自信快樂每一天!

12、袁旭東:你是一個懂事得讓人心疼的孩子,教師節你用心的自制小賀卡,喉嚨不舒服時你貼心準備的潤喉糖,相信每一位老師,每一個同學都收到過你溫馨的小禮物。學習上你的成績有些波動,老師覺得這和基礎的不紮實有一點的關係,希望你能更加認真的對待學習,刻苦努力,取得成績時更要沉得住氣,切記,驕傲使人落後,只有謙虛才讓你穩步前進!

13、冷小龍:其實你很清楚自己,你底子不差,也很聰明,可是爲什麼你的成績在走下坡路?一次又一次,我與你詳談,一次又一次把許多機會送給了你,一次又一次你使我失望。怎麼辦呢?剩下的路你該怎麼走?你想好了嗎?我多希望你能改正自己的壞毛病,讓你的父母、老師爲你驕傲。我堅信這世上沒有做不好的事,好與不好,你盡力就行了,但你要時刻提醒自己:我完全盡力了嗎?

14、向聰:你活潑、開朗、熱愛班集體,每次打掃衛生布置班級,都能看到你跑來跑去的身影。但是你又調皮、貪玩,相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠,如果你把平時玩鬧的時間用來學習,用來思考問題,老師相信,你會取得更大的進步!

15、郎琴:你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,同時又是一個多才多藝的女孩,總是坦率與友好與他人相處,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!你的學習基礎不是很紮實,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前,課堂上表現膽小,但作業質量、速度都大有進步!願你繼續努力,老師和學生始終會做你的支持者、爲你加油,爲你鼓勁!

16、張驍:課堂上你那專注的神情,認真的學習態度,總讓老師感到欣慰。你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,課外學習的時間也沒能充分利用。你本具備優等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。老師希望你利用好自己的天資,相信你會進步得很快的。同時作爲一個男孩子應該勇敢一點,不能做事畏手畏腳,你可以更優秀。

17、程永超:相信所有的任課老師都非常喜歡你,因爲你聰明聽話,無論何時何地看到你,你總是笑眯眯的跟老師問好。你知道嗎?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知慾的眼睛看着老師時,每當你認認真真、工工整整地完成作業時,老師是多麼高興,雖然成績略有波動,但是老師相信你可以穩定下來,我相信,進入八年級的你一定會給大家一個驚喜的!加油!

18、汪洋:你性格活潑開朗,總是帶着甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大

多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤小迷糊。有時上課不夠認真,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?第一次月考你讓所有人都驚訝了,老師認爲那纔是你真實的水平,希望你能重新認識自己,從根本上改正缺點,回到屬於自己的位子上! 19、黃雨琳:你是一個頭腦聰明,思維獨特的女孩,從你的大作文就可以看出來,你善於觀察,總能發現別人不注意的美,但是很可惜你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力明顯不多。在生活上,你與同學相處很融洽,這與你活潑開朗的性格分不開,老師希望你在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題要敢於請教,相信每個老師都喜歡認真思考的學生。

20、戴宇晨:你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習不夠刻苦,有畏難情緒。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績比前段時間有一定的進步。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成爲一名更加出色的學生。

21、沈國清:誠實、聽話、尊敬師長、關心集體,團結同學,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,平時的行爲習慣很少讓老師操心。同時你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,但是你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步,同時成績總是忽上忽下,其實你平時一向很認真,很努力,但是爲什麼不能將成績穩定下來,希望你能從自身找出原因,更好的進步。

22、肖陟翰:你很聰明,從你上課積極回答問題就能看出;你也很細心,從你經常發現作業上存在的問題就能看出;你也很好學,從你按時按量認真的作業就能看出。老師相信你是一個優秀的孩子,你還可以做得更好,一次考試的失誤不算什麼,如果一直在退步就要從自身去尋找原因,希望你好好的思考一下,你在班級的位子在哪,你的目標又是什麼,給自己一個更努力的理由!

23、塗文娟:你總是乖乖的坐在教室裏,但是老師知道你是一個多才多藝的女孩,你的想法很新穎,思維很特別,對於問題你總是有獨特的見解。你聰明乖巧又細心,偶爾的倔脾氣更反應了你對知識與真理的執着。老師相信你可以做得更好,而不只是好,把自己的成績穩定下來,給自己定一個明確的目標。心裏有話一定要說出來,老師期待着你將自己的心打開

24、黃彭飛:作爲班級的體育委員,你任勞任怨,認真負責,遇到事情總是首當其衝。雖然你個子很大,但其實你是一個害羞不善於表達自己的大男孩,在課堂上很少見到你高舉的手,在課下也很少看見你拿着問題來辦公室詢問,其實老師想說的是,背對着太陽,你的世界永遠只有陰影,但如果你轉過身,你的世界將陽光萬丈,老師希望你做一個陽光充滿活力的大男孩

25、宮仁豪:你是班級的活潑分子,你愛動愛鬧,一般是哪裏笑聲最大,哪裏就有你的身影,這是你的優點,同時也是你的缺點,優點是你總是積極的參與班級的各項活動,出謀劃策,比如你和成家龍管理班級書籍,從未讓老師操心過;缺點就是你有時的過分活潑讓你忘記了場合,將課下的這種氣氛全搬到課上來,以至於上課不在狀態。老師相信你可以做得更好,給自己一個目標,奮力拼搏!

26、成家龍:你很有責任心,經常積極參與班級學校的各項活動,管理問題更是有模有樣,班級的小圖書角在你和宮仁豪的努力下,從未有問題出現。學習上你缺少一點自覺性,雖然大部分時間你都能明確學習任務,但是很多時

己的要求,好好努力!

27、蒯樂:你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個活潑,可愛的小姑娘,多才多藝是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹,明事理的好女孩;從你的學習目標上可以看出你是個求學上進的好學生。但上課有時精神不夠集中,學習方法也有待改進,掌握知識也不夠牢固。希望你今後能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

28、宋志強:運動上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給老師的印象可以說是一個淘氣、頑皮的男孩,老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的願望。你的學習態度這段時間有明顯的進步,我想你只要告別懶惰,相信你會做得更好。在此希望你今後能自覺遵守紀律,爭取更大的進步

29、湯佔文:課堂上總是看到你高舉的手,回答問題時老師從來不用擔心大家聽不到你的聲音,佈置班級任務時你總是衝在最前面,老師相信你是個熱愛學習熱愛班級的好孩子,但是你又愛動,管不住自己,經常忘記自己的學習目標,忘記該認真聽課好好努力,希望你儘快將自己的壞毛病改正掉,認真對待學習,你會發現原來你可以如此優秀!

30、王丹萍:你是一個懂事乖巧的女孩,不管看到哪位老師你總是露出自己甜甜的笑容,同時你又那麼細心,總是注意到別人看不見的細節。學習上你一向不讓老師操心,老師也相信一次考試的失誤不能代表什麼,希望你在課堂上認真聽講,課下及時按時按量的完成作業,另外膽子要大一點,上課積極主動舉手回答問題,老師相信你可以做得更好!

31、何繆文:老師相信你是一個聰明的孩子,也是一個有大目標大志向的學生,但是如果你能再勤奮一點,將自己懶惰的壞毛病改掉,及時按時按量的完成課堂課下作業,老師相信你的目標一定能實現!成功等於百分之九十九的汗水加百分之一的天才,先天聰明與否不能決定什麼,後期的努力與奮鬥才決定成敗,相信你懂得其中的.道理,好好努力,早日改正缺點!

32、孫星星:你有很多優秀的品質,個性活潑,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步!

33、洪夢圓:你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態度向來很端正,課堂紀律、各科作業等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

34、錢崙:你思想純樸,誠懇,同學關係好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力。只是在學習文化課上的潛能還沒有充分發揮出來。其實,你只要上課認真聽,課後認真複習,有什麼不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你並不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。你一直很努力學習,在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能突破自己!

35、莢夢婷:你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,讓老師高興的是你在學習態度上的變化,虛心接老師的教導,課下自覺地到辦公室做數學題目,老師相信經過努力,你的數學成績一定會趕上來的!你的基礎知識掌握得不夠牢固,希望你今後排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

36、王春月:你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你總是有自己獨特的見解。老師想告訴你的是一次考試的失誤並不能代表什麼,我們每一個人都相信你可以做得更好,千萬不要對自己失去信心,在下學期的學習中, 願你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

37、李少龍:有段日子,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裏,急在心裏,如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你的,因爲你一直是很老實踏實,很認真努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這讓老師感到很開心,但是很明顯你還可以做得更好,希望你明確自己的學習目標,努力努力再努力一點,讓所有人爲你驕傲! 38、

38、鄧梓凡:你期會考試進步了接近了九百名,老師相信那不是一次偶然,這與你的努力與奮鬥是分不開的,但是爲什麼在你取得如此大的進步後你就鬆懈了,開始不認真了,英語語文聽寫本上的紅叉,數學試卷上的叉號都沒有引起你的重視,第二次月考成績出來了,你再一次地創造了奇蹟,老師相信只要你改正學習態度,依然可以回到屬於自己的位子!這就是最好的證明!

39、王濤:你總是默默不言,其實老師知道你很希望得到大家的關注,在大家拍照時,你總是在後面露出笑臉,擺出勝利的姿勢,老師衷心的希望你下次能勇敢地走到幕前來。學習上,你努力不夠,老師相信你如果將全部精力放在學習上,那肯定會做得更好,成績的忽上忽下,你需要從自身尋找問題,早點改正缺點,快點進步。

40、杭志宇:看到老師你總是很靦腆的笑,讓大家以爲你是個害羞的小男孩,但事實上你很活潑好動,每次查宿舍的時候,總能看到你在宿舍裏歡快的舞者跳着,讓人啼笑皆非,希望你能把自己在宿舍的這種勇氣拿到學習上來,上課積極發言,認真聽講,另外改正自己粗心愛走神的小毛病,好好努力,老師相信當你拿到自己進步的成績肯定會笑得更開心的!

41、劉則釗:不知道你還記不記得自己第一次月考的輝煌,那段時間你努力認真,非常刻苦,學習上的事情從來不用人操心,可是後來你一變再變,你上課總是沉浸在自己的世界裏,對學習不再關心,注意力總是在與學習無關的事情上,老師和你談,你依然這樣無所謂,我們都爲你着急,希望你儘快改變自己的學習態度,學習是自己的事情,別人說得再多都是徒勞!

42、金淑雅:在老師的眼裏,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,朗誦會上你動聽悅耳的聲音;你的字跡瀟灑漂亮,作業工整。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待着。

43、洪瑞琪:每次看到你上課的時候沉浸在自己的世界裏,老師都很着急,難道你還要虛度光陰嗎?要知道,虛度光陰實際是在浪費自己的生命。我希望你能振作起來,多爲自己的將來想一想,相信別人能的你也能。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。因爲你完全有這個能力做到!相信自己!

44、王志成:當你一次次主動地幫助同學打掃教室時,當你爲一道難題凝神沉思時,當你單薄的身體跳躍在運動場上時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作爲老師的我,是多麼的高興!我爲你的熱心、勤奮和勇敢而高興!今後學習應多思多問,多花點時間掌握基礎知識,上課認真聽講,下課多思多想,學習從來沒有止境,期待你的進步。

45、王宇:總體來看本學期進步很多,進步之星,年級優生,這些榮譽的獲得,說明你的確努力奮鬥了,但是爲何這些優良的品格你沒有繼續發揚,成績的起起伏伏,難道你在取得進步以後就開始驕傲自滿了嗎?學習不僅需要努力,更需要堅持,希望你能反思,七年級的學習生活即將告一段落,不要將這些壞習慣帶到八年級!

46、王雅雲:你是個懂禮貌的好孩子,見到所有人都會露出甜甜的笑容;學習上你一如上學期,用自己的方式,一點點的進步,有幾次周測你也取得了很大的進步,但是是驕傲還是沒有及時鞏固,你的成績總是不能穩定下來。誠如之前所說,學習不是一勞永逸,需要你堅持不懈地付出努力,這樣才能慢慢進步!不放棄,堅持!終會有所成!

47、柯志雄:你很聰明,反應也很快,課堂上你總是給出自己的獨到的見解。除了這些你還有很多優點,比如說你樂於助人,當同學們找你幫忙的時候,你總是欣然答應,並且竭盡全力做好!但是與此同時你也還有一些需要改正的小毛病,比如說粗心,不用心,你聽寫速度很快,直接的後果就是沒有經過思考,將錯誤的答案直接寫下來,其實如果經過認真思考,那些錯誤的你都會,都能做出來,老師希望你早日改正這些小毛病,取得更大的進步!

48、王磊:不知道你記不記得自己的輝煌,第二次月考你以數學145的高分讓所有人爲你喝彩,你如願以償的成了進步之星,老師相信你不僅可以將數學學好,語文,英語,政史地生也都可以學好,學習如你所知從來不是一件容易的事情,但是聰明如你,你肯定知道該怎麼做,努力、認真、奮鬥、堅持等缺一不可,希望你能將這些帶到八年級!做全面優秀的自己!

49、劉春:本學期相對於上學期來說,你有明顯的進步,尤其是在語文學習上,你比以前認真得多,總是很及時高效的完成老師佈置的作業,這是一個好的轉變,老師希望你把這種轉變用到所有科目的學習,既然能做好一個,那麼以此類推,其他的的各科肯定也能做好,七年級的學習生活已經結束了,期待進入八年級的你比現在更加努力認真!

50、張蓉蓉:老師從來都不願意相信你笨,而唯一解釋你成績沒有起色的原因只有一個,你不努力,你的作業總是拖拉,不能及時完成;你上課容易走神,總是沉浸在自己的世界,或者做一些小動作。其實你情商很高,很聰明,老師希望你能儘快改掉這些小毛病,慢慢進步,不要放棄自己,相信聰明的你知道怎麼做,期待八年級的你有一個完美蛻變!

七年級下學生期末評語 [篇3]

1李霞:你是一個聰明、懂事、上進心很強的女孩,爲人誠實、正直,這個學期你一直在爲自己的目標而努力,成績優異。老師希望你能保持學習的衝勁,持之以恆,也希望你能抓住青春的機遇讓自己更優秀

2王曉桐:你是一個頭腦靈活,思維敏捷,不太愛講話的男孩。勤讀書,勤思索是你的優點,一學期以來,你優異的成績證明你的每一步都是紮實的。希望你在以後的學習中能加倍努力,成爲老師和家長的驕傲。

3邱良榮:你是一個溫和親切的女孩,總是帶着甜甜的笑容。熱情大方,尊敬師長,關心集體是你的優點。在學習上,你能做到自覺自律,勤於動腦,成績優秀。老師希望你用智慧和努力,勇攀學習的高峯。

4趙子恆:你是一個懂禮貌,尊敬老師,自覺遵守紀律的男孩,這個學期,樂觀開朗的你一直在爲自己的理想和目標而努力,成績進步很快,老師希望你在下學年更加勤奮努力!加油啊!

5李美琪:從你的話語中可以看出你是個有禮貌的孩子;從你積極的學習態度上,我知道你是個有上進心的學生。你在學習上的這股衝勁,使你在這個學期中取得了很好的成績,希望你能抓住青春的機遇讓自己更優秀。

6李樹鳳:勤奮、踏實、懂事的孩子,總會被老師記着、關注着。在學習上,你像蜜蜂一樣勤勤懇懇,毫不張揚,老師喜歡你的這

種韌勁,加油吧!在前進的道路上,老師永遠是你最信任的助手,老師關注着你的每一個成功。

7王彤彤:在老師眼中你是一個純真、心地善良、助人爲樂的好學生,你有不甘落後和勇於進取的精神。你一向腳踏實地,一學年以來你在學習上刻苦勤奮,成績優秀,深得老師和同學的讚揚,希望你在以後的學習中,再接再厲,力爭更大進步!

40王福瑞::默默地思索,靜靜地聆聽。勤懇的你每步走得很踏實,如果你能再活潑一點那就更完美了。老師希望看到你的鋒芒,大膽地展示風采。加油!

8王豔青:你是一個性格開朗的孩子。學習方面,學習態度良好,成績較穩定。“一份耕耘,一份收穫”,願你在知識的海洋裏不息地奮鬥,執着地追求,使自己成爲品學兼優的學生。

9王素新:我特別欣賞你直爽的個性。你眼睛裏閃爍着智慧的光芒,證明你是個思維敏捷的女孩。願你在知識的海洋裏遨遊,做一個強者、勝利者!

10張清:你是聰明懂事的孩子,學習成績一直都很好,如果你能在課堂積極大膽地發表自己的見解會更好。願你永遠健康、快樂、上進,在知識的海洋裏遨遊,做一個強者!

11張美如:你是一個心地善良的孩子,跟同學相處得很友好;你也是一塊學習的好料,擁有自主、自立、自強的好品質。這學期你各方面表現得都很不錯,在班級上始終名列前茅,老師相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。

12王紅新:你是一個文靜、認真、正直的女孩,老師相信你是一個善於把握今天的孩子,你優異的成績證明你的每一步都是紮實的,願你在新的學年裏,把握人生的每一天!

13史少榮:老師很欣喜地看到,這個學期的後段時間,你進步了很多。記住:“只有自己,才能爲生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。”真心地希望以後的日子裏你能更努力一點,更投入一點,紮紮實實地走好每一步,開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。

14劉越:你誠實質樸、學習認真、待人真誠、上進心很強,是個很討人喜歡的男孩!你外表文靜但內心堅強,方方面面都能嚴格要求自己。本學期學習成績進步很大,希望在以後的學習中你能繼續保持這種態勢,爭取更大的進步!

15王辰禹:你是個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律。學習方面,你點點滴滴的進步,老師都看在眼裏,喜在心頭。希望在新的學年裏,你能再接再厲,取得更好的成績!

16張浩然: 你老實憨厚、聽話懂事、樂於助人!你的踏實、勤奮老師也看在眼裏,但老師認爲如果你能再用功一點,上課積極發言一定會越來越棒,越來越優秀的!

39蘇華磊:你是一個獨立、堅強的女孩子,樂於助人,尊敬老師,學習認真,上課積極,老師希望你沿着自己的目標,創造出屬於自己的輝煌。相信自己,你是最棒的!

17李瑩:你是一個文明熱心的孩子,平時總是嚴守紀律,這學期你的進步也特別大,老師看在眼裏,真爲你感到高興。希望你能記住“一份付出,一份收穫”再創佳績。

18徐源:平時總是沉默不言的你在課堂上能專心聽講,課後能認真完成作業,是個讓老師放心的孩子。要記住“勤能補拙”這句話,繼續奮進,上課積極舉手發言,你的成績會更加優秀。

19劉帥:你是一個樂觀、活潑的男孩,有明確的學習目標。上課能專心聽講,做筆記也很認真,課後能按時完成作業。老師希望你在新的學年中能繼續保持好學的精神,將各科成績提升到一個更高的層次。

20王慶亮:你是一個守紀,肯學,有上進心的同學,爲人誠實,學習認真刻苦,學習成績也很不錯。在下一個學年中,老師希望你能更加嚴格要求自己,不滿足於現狀,使自己的成績更上一層樓。

21王春葉:你是一位自覺,聽話的女孩,遵守紀律,懂禮貌。愛學習,愛勞動,爲着自己的理想不斷努力,頑強拼搏。老師希望你在以後的學習中,調整學習方法,注重各科平衡發展。老師相信你一定能做的更好!

22馮寶陽:在本學年中,你能遵守班級紀律,按時完成作業,是個很踏實的學生。老師希望你在下一個學年的學習中再多動些腦筋,學習再紮實一些,刻苦一些,成績肯定會更加出色的。上進的你知道該怎麼努力了吧?加油吧!

23任雙豔:在老師眼裏,你是一位勤奮好學的女孩,平時語言不多,但成績進步大,老師爲你高興。希望在新學年裏,繼續加油,成績更上一層樓!

24吳全貴:你很聰明,你本來不應該是一個成績普通的學生,只可惜有時貪玩,上課不留心,致使成績滑坡。希望你以後更加刻苦努力,牢記“千里之行,始於足下”,腳踏實地去學習,才能結出豐碩之果。

25朱文浩:你是一個聰明活潑的孩子,在學習上很有潛力,隨着年齡悄悄增長,也到了懂事時候了,老師希望你改掉壞毛病,努力學習,爭取兩年後給家長給老師一個滿意的答覆。

26馬世超:在學習上勁頭不足,容易偷懶,因此學習成績並不是很理想。希望在下半年你能重塑自我,爭取各方面更上一層樓。

27房德鎮: 你長得虎頭虎腦,一見就知道是一個很聰明的男孩。本應該是一位成績很不錯的學生,但你對學習不夠重視,一直沒達到理想成績。老師希望你以後加倍努力,讓無數次失敗成爲成功的墊腳石,得到成功的喜悅!

28崔玉青:你很聰明,但自制力很差,在無意識中會犯一些小錯誤,以後應注意培養自己的控制能力。你的學習態度着實令老師着急,只要告別懶惰,相信你不會比別人差。希望你通過勤學苦練,獲得成功。

29張鵬:你是一個聰明,有集體榮譽感的孩子,爲班級做了很多事,是老師的得力助手。但在學習上還需要下大功夫。“吃得苦中苦,方爲人上人”,希望在以後的學習中要更加勤奮努力,才能將理想變爲現實。

30馮延翠:你平時默默無聞,能與同學融洽相處,並聽從老師的教導。老師希望你在學習上多下功夫,講究學習方法,你一定會有很大進步的,加油!

38吳越: “學海無涯苦作舟”,“書山有路勤爲徑”,老師希望你在以後的學習中繼續努力,以優秀的成績回報父母。

37張祥鵬:你最近有了一定的進步,但你要知道學習不能有半點馬虎,“一分耕耘一分收穫”,願你以後更加努力,成績如芝麻開花——節節高

36劉洋:你一步一個腳印,不斷進步;你不甘落後努力進取;你不斷彌補不足,爭取大的進步。老師希望你能持之以恆,取得更大的進步。

31張偉:這個學期,你給老師和父母留下了太多的遺憾,不應該再把這些遺憾帶到新學年吧?希望你記住 “拼搏”這兩個字,重塑自我,提高學習興趣,你一定會進步。

32孫振:你是一個聰明的男孩,基礎比較差。學習上,老師希望你能夠踏實努力,樹立學習目標。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地才能結出豐碩之果!加油啊!

33張海鵬:你是一個思想上進,善良懂事的男孩,老師看得出

你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意。要知道前進的道路不會一馬平川,希望你在下學期能夠樹立信心,明確學習目標,取得較大的進步。

34張鑫萍:你雖默默無聞,但你是一個爲人誠實正直的好同學。儘管成績不太理想,但你從不氣餒,老師相信以你的穩重和頑強,再加上你的決心和信心,一定能實現自己的夢想!

35滿序磊:成績不是很穩定,但老師覺得你還存在很大的潛力。如果能在學習上再努力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

吳文慧

“小才女”,你學習認真踏實,成績優異,爲人熱情,積極主動。 有強烈的求知慾望,在班級中能具有一定的帶動作用。是老師和同學進行溝通的橋樑。希望在新的一年裏,在新的挑戰下,能展現自我風采,百丈竿頭,更進一步。

41張佳慧:你是個文靜可愛的孩子,但在課堂上不敢大膽發言,學習積極性不太高,所以成績不夠穩定,老師相信,通過你不懈的努力,好成績會在不遠的地方等着你的。

42殷海超:

你認真聽講時,你回答問題相當出色。如果你能一直專心聽講勤動腦,認真做好每次作業,相信你會學得越來越棒。

43董盼盼:

但課堂上不能踊躍發言。如果你能將你的想法多與老師及同學交流,那麼你的學習定會進步得更快!

44夏蕊:

良好的方法才能使你學習事半功倍,相信你會用心總結出學習的規律、經驗,爭取更大進步!

45王佳雪:你是一個文靜可愛的孩子,你學習認真成績優良,相信你經過自己的不懈努力,會更加出色。

46鄭澤義: 你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待着你的進步。

47

韓飛:“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。 48、

胡德友: 你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!

49滿開顏:今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成爲一個對社會有用的人才。

50王文龍:基礎差不是問題,關鍵是要付出百分百的努力。希望你改掉壞毛病,芝麻開門節節高。

七年級下學生期末評語 [篇4]

1你從不躲避勞動,每次值日工作都盡職盡責。你平時話語不多,對待同學寬宏大量,從不斤斤計較,所以老師和同學都很喜歡你。 “莫等閒白了少年頭,空悲切”,你可要用這句話時刻提醒着自己喲! 新的學期中,願你用“勤”作舟、“巧”作帆,繼續航行,前方的風景會更加美麗! (石之海)

2你是個認真、正直的女孩,身爲生活委員的你,能積極配合老師的工作,在同學中贏得了一定威信。老師相信你是一個善於把握今天的孩子,你優良的成績證明你的每一步都是紮實的,願你在新的一年裏,把握人生的每一天!(席秀娟)

3. 默默地思索,靜靜地聆聽。勤懇的你每步走得很踏實,老師喜歡你這可貴的含蓄。如果你能再活潑一點那就更完美了。老師希望看到你的鋒芒,大膽地展示風采。加油!(沈葛君)

4你性格溫和,語言不多,但待人誠懇禮貌。思維活躍,學習成績優良。老師希望你在以後的學習生活中大膽展現自我,釋放靈氣,鍛鍊膽量,爭取更多的收穫!(張露)

5 你是一個獨立、堅強的女孩子,樂於助人,尊敬老師,熱愛學校生活,學習認真,上課積極,學習成績優秀。你的認真與執着給同學們留下了深刻的印象。老師希望你沿着自己的目標,創造出屬於自己的輝煌。相信自己,你是最棒的!(徐章燕)

6你是一個思想上進,善良懂事的男孩,話語不多,老師看得出你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意。要知道前進的道路不會一馬平川,希望你在新的一年裏能夠樹立信心,明確學習目標,取得較大的進步。(盛健成)

7你雖默默無聞,但你是一個爲人誠實正直的好同學,你爲班集體做出了很大的貢獻 ,儘管成績不太理想,但你從不氣餒,老師相信以你的穩重和頑強,再加上你的決心和信心,一定能實現自己的夢想!(楊梅)

8在校能尊敬老師,團結同學。你各方面的表現較以前有了很大的進步。你的眼睛總是閃爍着光芒,你該是個很聰明的孩子。但自控能力差,上課易分心,導致學習的基礎沒有打好。但願你多學多問,以此證明你並非弱者。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,有錯就改,相信你會進步得更大,趕快行動吧!(徐家豪)

9你是一個思想積極,要求上進的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成各科作業,但學習上,老師希望你能夠踏實努力,樹立學習目標。“千里之行,始於足下”,只有腳踏實地才能結出豐碩之果!加油啊!(俞海東)

10你是一位文明,肯學,紀律,懂禮貌的好學生。愛學習,愛勞動,爲着自己的理想不斷努力,頑強拼搏。老師希望你在下個學年中,調整學習方法,注重各科平衡發展。老師相信你一定能做的更好!(葛天航)

11 你是一個很容易“知足”的學生,平日裏不溫不火,對這正是你學習上最致命的弱點,平日裏的課程連多看幾眼都不願意,怎麼談學好、提高?學習有如蜜蜂採蜜,要勤勞,不知疲倦地飛,纔能有收穫,才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,不勞而獲的事是沒有的。希望長大了一歲的你能明白其中的道理,發“憤”讀書! (李一傑) 12你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處。你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規守紀的學生,以後應注意培養自我控制能力。你頭腦聰明,但成績不夠理想。只要把心思多放在學習上,相信你不會比別人差。希望你通過勤學苦練,獲得成功。(俞丹琪)

13你熱情樂觀,勞動積極。你關心集體,令人喜愛。要是你把心思多放在學習上,在細節上下功夫,相信你的學習成績會大有進步的。(章王潔)

14你活潑、好動、聰明,是個知錯能改的好孩子。熱愛集體的你愛面子,唯恐落在別人後面,但在學習上還需要下大功夫。“吃得苦中苦,方爲人上人”,希望在以後的學習中要更加勤奮努力,才能將理想變爲現實。(朱寧)

15你文靜溫和,大家都願意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守學校紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛鍊的機會,你才能獲得學習上的豐收。 “千里之行,始於足下”,希望你能憑着自己的頑強意志,邁好人生的每一步,從不放棄,永不言敗。(趙靜雯)

16你品行優良,待人誠懇,表裏一致;你整潔大方,彬彬有禮;勞動中任勞任怨,肯吃苦;在學習上的認真、執著。你是一個令老師和家長寬慰的孩子。成績的提高需要平日的訓練,日積月累,循序進步。希望你能認真總結經驗教訓,奮發圖強,爭取大幅度提高成績。願你永遠孜孜以求,知難而進,鑄造一個強者的形象。(餘麗)

17你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中好的學生。 保持好你這樣的本色,沒錯的!學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這

一點,衷心地希望你的辛勤汗水換來更豐碩的果實。“一年之計在於春”在新的一年裏,再努力一些,好嗎?(俞國樑)

18你是一個內向、誠實的男孩,能自覺遵守學校的各項規章制度,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體。你有聰明的頭腦,但作業馬馬虎虎,老師爲你感到可惜。端正學習態度,改進學習方法,提高作業的質量,這必將有助於你的學習成績的提高。你的座右銘是“忍無可忍,無需再忍”,願你拿出這樣的精神,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!(馬秋錢)

19你有聰明的大腦,但你沒有充分利用,沒有把精力花在學習上。從開學到現在,你獨立完成過幾次作業,認真上過幾堂課? 不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力 。 衷心希望你在下學年能夠盡力往前趕,別讓今天的失誤變爲永久的懊悔。(王道罕)

20你心地善良、樂於助人、集體榮譽感強,自覺遵守各項規章制度。平時雖沉默寡言但在課堂卻能積極思考,你專注的眼神讓老師感受到你你對知識的渴望。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。希望你能發揚梅花堅韌的精神,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有更大突破。(唐嵐) 21也許你有這樣的苦惱:父母望女成鳳,老師殷切期望,你雖在意,但你的成績卻不太爲你爭氣。 其實,你有很多優點,你善良有禮貌,關心集體,。你雖不是班幹部,卻在班級工作中表現得非常出色,這些都是你的長處。老師和家長看中的是在學習的過程中你抱的態度,而不是成績的高低,只要是你努力後的成績,老師、家長和你自己也都應該坦然接受!。(鄭楊)

22你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真的聽從老師的教導。你學習成績優良,然而,以你的實力,成績應該更上一個臺階,這說明你的努力還不夠,在學習上應該向優秀生多學習,彌補自己的不足,抓好課堂45分鐘,及時消化新知識,認真複習已掌握的知識點,相信在不久的將來捷報頻傳!(趙燕紅) 23你老實憨厚、聽話懂事、心繫集體、也樂於助人!你的踏實、勤奮老師也看在眼裏,但老師認爲如果你能再改進學習方法,一定會越來越棒,越來越優秀的!(朱癸湫)

24在本學年中,你能遵守班級紀律,按時完成作業,是個很踏實的

學生。老師希望你在下一個學年的學習中再多動些腦筋,學習再紮實一些,刻苦一些,成績肯定會更加出色的。上進的你知道該怎麼努力了吧?加油吧!(徐良路)

25.你是一個溫和親切的女孩,總是帶着甜甜的笑容。熱情大方,尊敬師長,關心集體是你的優點。在學習上,你能做到自覺自律,勤於動腦,但缺乏專研精神,成績處於中等水平。老師希望你用智慧和努力,勇攀學習的高峯。(杜歡)

26你勤奮好學,誠實可愛;你做事踏實、認真、爲人忠厚,是一個品行端正、有上進心、有良好的道德修養的好孩子。在學習上,積極、主動,能按時上交老師佈置的作業, 你有較強的思維能力和學習領悟力,學習也有計劃性,但在老師看來,你的潛力還沒有完全發揮出來,學習上還要有持久的恆心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要日積月累、需要多思善問,更要關注學法,老師相信,在不久的將來光榮榜會有你的名字。(葉俊傑)

27你是一個乖學生,在紀律上很少讓老師操心。但是爲了你的成績,老師又怎能不羅嗦一下:成績全線告急,那怎麼辦?時間一眨眼就過去了,你要想考哪所高中?不下工夫你將來就要吃虧。我想你應該要更懂事一點,爲了自己的前途作好打算,好好的珍惜,時間對每個人都是公平的!(徐良金)

28你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子,平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉,但是實現理想還需要孜孜不倦的學習,特別是你,要克服學習中的浮躁與粗心大意,要堅持不懈地努力,要樹立自己的遠大理想,要有努力的方向。在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用於創造,那麼你的前程將是一片光明!(馬曦)

29你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,有個人思想,也相當地倔強,尊敬老師,有責任心,做事踏實(蘭豔)

30你是一個聰明倔強的男生,尊敬老師,見到老師主動問好,與同學相處融洽,上進心強,有一種不服輸的倔強性格,誠實堅強,學習自覺主動,課堂上積極思考,大膽發表個人意見,好奇心強,喜歡對問題追根就底,課堂練習完成情況良好,能虛心接受他人意見,老師很喜歡你。(金誠懷)

31你聰明活潑,樂觀開朗,不甘人後,在你看似粗枝大葉、大大咧咧的外表下,卻有一顆豐富而又細膩的心。你純樸、心地善良,不斤斤計較,頗有男子漢的風範。在學習上,老師希望你能有股衝勁、拼勁,刻苦一點,主動積極一點,多動手動腦,你一定做更好的自己。 (於俊龍)

32你是一箇中規中矩的女孩,老師說的你基本上都會跟着做,但卻很少主動,很少積極思考問題,問老師。你其實應該比現在做得更好。但可惜的是,你的數學成績不理想。試想“缺了腿”,怎麼跟別人拼呢?刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你纔會在國中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出纔能有收穫”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。(張鳳)

34你爲人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。 需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會趕上優秀的同學。(沈銀麗)

35你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。 趙雲鋒

36你是一個文靜、乖巧的女孩。後半學期你上進心明顯表現出來,因爲你不甘比別人落後。可老師還覺得你缺少像釘子一樣的鑽勁兒。如果把你的認真勁兒發揮出來,再加上“釘子精神”,那成績該會有多大進步呀?用你的行動來證明吧! 凌夢蝶

37淡淡的微笑,輕輕的訴說,這是你給老師留下的印象。宣傳委員工作認真負責,學習上你不甘於人後,有刻苦努力的精神。老師希望你在新學期裏能更加嚴格要求自己,力爭取得更大的進步!何雨靜

38.在老師眼中你是一個純真、心地善良、助人爲樂的好學生,你有不甘落後和勇於進取的精神。你一向腳踏實地,一學期以來你在學習上刻苦勤奮,成績優良,但不夠拔尖。希望你在下個學期的學習中,再接再厲,力爭更大進步!翁夢瑤

39你嫺靜少言,平時雖然不怎麼愛講話,但善解人意,能與同學很好的相處。一學期以來你除了踏實認真學習之外,你積極主動地參加學校活動,你爲班級做出了自己的貢獻。但你的成績很不穩定,希望再接再厲,爭取學習上有所進步!

黃佩盈