在學習、工作乃至生活中，我們時常會受到啓發，對某些事或人產生新的感悟，這時可以把它可以記錄在感言中。那麼好的感言是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的半日家長開放日活動家長的感言（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
半日家長開放日活動家長的感言1
教學開放日是老師與家長溝通交流的渠道，也是家長了解學校、瞭解老師、瞭解孩子在學校的各種情況的一種方式。通過教學開放日，我們家長可以直觀地感受到學校和老師的教育、教學理念和教學方式，便於我們針對自己的’孩子找出各自需要加強和完善的地方，促進孩子在享受快樂童年的同時，也能得到持續的知識和素養的提高。
走進開放日的教學課堂，感受到的是一種融洽的氣氛，孩子們積極回答問題，老師不辭辛苦耐心教導。在這裏，孩子沒有幼兒園裏的調皮搗蛋，沒有在家裏的任性與貪玩，展現在我面前的是積極互動，是教與學的交融。孩子們的互相幫助、互相學習，這得益於老師平時對孩子們的關懷、照顧和悉心教導。
我自己在對待孩子教育上存在的問題，平時自己對待孩子缺少足夠的耐心，有時會控制不住自己的情緒，忽視了自己的態度可能會給孩子心理上造成一些傷害，以後我會多與老師溝通，向其他家長學習，更加理性的對待孩子的教育。要有針對性的培養孩子的學習習慣和提高孩子對學習的興趣和學習能力。
每一個孩子的進步都飽含了老師們辛勤的汗水，老師用他們的耐心、愛心和責任心，讓我們的孩子一天天進步，老師們的辛勤培育，創造了良好的學習環境，提高了孩子們的學習積極性，培養孩子們具有良好的學習心態，在今後的各種挑戰中能夠從容面對。
作爲家長的我們一定會主動積極配合學校老師、也希望學校今後能更多地開展寓教寓樂的教學活動，使孩子們能夠健康快樂地成長。
半日家長開放日活動家長的感言2
昨日，蕭瑟的秋風並沒有抵擋我們參加家長開放日的步伐。
首先，我們來到宿舍參觀內務，整潔的牀鋪、整齊的暖壺，見證了這些往日被家長嬌慣的寵兒在昌黎一中發生的鉅變。
隨後我們參觀校園，隨處可見家長的身影，餐廳、操場、教學樓前後，彷彿踏着孩子的足跡。我沒有錯過快閃，在這裏我看到了老師和孩子們用嘹亮的歌聲、優美的樂曲、晃動的小旗，來表達對祖國真摯的祝福。
隨着人流我又來到了操場，這是最令家長激動人心的時刻，因爲在這裏可以和孩子們共同度過，我們和孩子一起看國旗冉冉升起、一起歌唱祖國、一起聆聽趙班長和孫維嘉同學的精彩報告，陪他們一起……
半日家長開放日活動家長的感言3
轉眼孩子的國小生活快六年了，對於孩子在學校的生活大都來源孩子回來的隻言片語及偶爾與老師的`交流，總希望有更多的機會了解孩子在學校的學習和生活情況。
第一節是語文課，上的是《姥姥的剪紙》，龔老師生動、形象地講解了課文，孩子們也是積極地舉手發言，龔老師的課不僅讓孩子們學到了課本所應掌握的知識，而且讓孩子們在這篇課文中學會了做人的道理——學會感恩身邊的親人。龔老師特別注重孩子們的閱讀，每天都要他們看半小時的課外書，我相信這樣的堅持不僅會提高成績，更會提高孩子們的自身修養。
第二節是數學課，虞老師認真、形象地講解每一題，讓孩子們不僅會做，而且還要學會靈活運用方法。課堂上氣氛非常活躍，每一個孩子都在積極的搶着舉手發言，老師和學生的互動性非常強，曾記得虞老師剛接這個班的時候，兒子回來告訴我說：“我們虞老師說了，不管我們成績好差，都會公平地對待我們每一個同學！”正是這種教學理念，孩子們也變得更有信心了，六（6）班數學成績的提高是大家有目共睹的。
之後我們又觀看了廣播操及聽了科學實驗課，實驗教室整潔明亮，硬件設施到位，老師幽默風趣，讓孩子們在動手的過程中，明白了科學知識。看着這麼好的學習氛圍，多麼羨慕這些孩子們，他們能在這樣的環境中快樂成長，真是太幸福了！
這一次的開放日活動，使學校與家庭、教師與家長有了進一步的溝通。家長親眼目睹了孩子們在學校的學習與生活情況，一點一滴感受着孩子的進步，對此我們感到非常高興。感謝學校每一位辛勤工作着的老師們！
半日家長開放日活動家長的感言4
時隔二十年，我又一次走進了教室聽老師講課，還是跟女兒一起，讓我感到興奮又略帶些緊張。
第一堂課是語文課，龔老師把《姥姥的剪紙》講述得栩栩如生，活靈活現，課堂氣氛也調節得很好，同學們都踊躍發言，特別是到最後，龔老師聲情並茂的朗讀作者對姥姥的思念，更把我帶人那意境，眼眶也溼了，把我孩子交給這樣的老師我放心！
第二課是數學課，虞老師認真、細緻講解了《分數除以整數》，虞老師讓孩子們用自己的思維去分析、解決問題，課堂上孩子們的發言很積極，老師列舉了好多例子，使每個孩子理解很很透徹。把孩子交給這樣的老師我稱心！
第三課是科學課：怎樣分辨酸性物質與鹼性物質，科學老師充分調動孩子們的好奇心和觀察力，讓他們自己動手去做，在做的過程中瞭解酸鹼有哪些特性,把孩子交給這樣的老師我歡心！
在這樣優秀的老師的教導下，在這樣的學習氛圍中，作爲學生的家長，我非常非常的安心！
半日家長開放日活動家長的感言5
昨天參加了昌黎一中的家長開放日，通過這次家長會讓我受益匪淺，學到了很多東西，讓我對學校和孩子有了更深的認識和了解，這些和老師的辛勤努力是分不開的。聽了楊老師的講話，感觸很大，看到孩子在學校不論是生活還是學習上都有了很大的變化，作爲家長的我們真的很放心，孩子的每一點進步，都和老師的辛勤努力是分不開的，沒有老師的嚴格要求，孩子們也不可能取得理想的成績，學校爲孩子們提供了一個舒心的學習和生活環境，希望孩子們在以後的學習中能夠有更大的突破。看到女兒的夢想和人生目標，我相信在老師的教導和努力下定能實現自己的目標，也堅信咱們高一五班的孩子們將來都能考上自己理想的學校，實現人生的目標，加油吧，孩子們，美好的未來屬於你們。
半日家長開放日活動家長的感言6
高一十六班是個團隊，孩子們已經碰上了和你們同心同德，共同進退的主帥（老班），有與你們堅守陣地，久戰沙場的主將（各科老師），需要你們做的就是簡單，聽話，照做。對你們每一次要求不是一中在約束你，而是未來你們進入社會，社會會以更苛刻的規則規範你。你們已經碰上了一道題講三遍的數學老師，英語水平超高的英語老師，先天條件已經爲孩子們創造了，咱有啥理由不成爲一隻嗷嗷叫的隊伍呢？也許我們沒有實驗班的天分，可是咱們有將勤補拙的毅力，我們有在困難中找勝利的方法，在膠着中逆境求生的勇氣！
孩子平凡如你我，也許我們成不了任正非那樣的先驅，成不了馬雲那樣的國民爸爸，可是我們能成爲更好的自己。自律，自強，向上，善良，陽光，進取！再微小的力量也是社會進步的基石。何況你們中間也許藏着下一個物理學家，金融巨匠，科技先鋒，漢語言文學傳播者…誰知道呢？未來一切皆有可能！也許共和國百年華誕時，你們是中堅力量呢！相信自己，相信老師，聽話照做！三年後爲自己交一份滿意的答卷是對老師們辛苦付出的最好回報！
半日家長開放日活動家長的感言7
是任航成母親陳宇清，有幸參加了20xx年10月23日武成國小的教研活動，聽了四堂不同年級的數學教學課，分別是二、三、五、六年級數學課，感觸很多。
這是第一次參加這樣的教研活動，總體感覺就是太棒了，老師講得生動、用心，學生聽得仔細、認真，教與學的互動氛圍非常好，雖然沒有一年級的課程，但是從聽過的這些課程裏可以看得出學校組織這樣的活動是非常有意義的，徵對聽課中的感受總結如下：
1、老師講課，課堂的學生是保持了絕對的安靜，沒有任何小話或其他與課程無關的小動作；
2、老師在引導學生思考或作題時，學生的配合度非常高，沒有那種吵吵鬧鬧的現象；
3、老師通知學生可以進行小組（前後4人組成）討論時，每個學生都會積極參與，課堂互動氛圍非常好；
4、每個學生都能很好的領會老師在課堂上所講的知識點；
5、對於每個單元的小結、複習，都是首先讓學生根據自己所學知識做總結，然後再大家討論，可以讓每個學生對所有的知識有更深入和細緻的認識與理解。
6、當然，低年級的孩子在文字表達方面是差了點兒，但是對於數字的認識都非常敏銳。
這就是以上我在課堂上的感受，結合自己的孩子，我覺得可以給孩子借鑑的就是在課堂上一定要緊跟老師的節奏，在課堂上一定不要做與上課無關的任何事情，還有在課堂上知識點的學習，可以請孩子回到家複述給家長，這樣便於孩子明白什麼叫複習，什麼叫單元小結，感受最深的是，數學知識一定要從一年級打好基礎，雖然只是簡單數字和加減法的認識，但是這對今後學習的深入是非常重要的。
總之，通過這樣的教研活動，可以讓我們能更好地瞭解老師的教學，老師與學生在課堂上的互動可以讓整堂課活潑生動，也更利於孩子對知識的掌握和理解。
