使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編爲大家整理的青春勵志演講稿9篇，歡迎閱讀與收藏。
親愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
這在一個金色的秋天裏，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來祥和，帶來吉祥，帶來希望，帶來遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因爲我們即將迎來祖國母親63歲的華誕。在這美好的季節，共和國的每一寸土地都浸透着歡欣與甜蜜，洋溢着一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫着對偉大祖國讚美的詩行。
曾幾何時，我們的祖國曆經滄海桑田，度過無數磨難，她成了帝國主義瓜分利益的舞臺，成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無情地蹂躪，每一個角落都佈滿了戰爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經過數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的流血犧牲與奮鬥，終於換來了民族的獨立，國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載着秦關漢月，載着高峽出平湖，載着改革開放，載着科學發展，以驚人的速度向前飛奔!
作爲新時期的中學生，我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學習的環境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動，爲建設祖國，建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉建設得更好。
當然，作爲學生，我們更要做到愛學校。難以想象，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎麼可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀上;體現在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身着整潔的校服走進校園，向老師和同學們問好時，你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還在亮着的電燈時，你可知這並不僅僅是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙，然後扔進垃圾桶，你可知這並不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現着一箇中學生的素質——表達着你對學校的熱愛!
作爲一個七年級的新生，經過一個多月的中學生活，我長大了好多，也成熟了好多。再也不會抱着電話向父母哭哭啼啼了，我已經適應了用一種平淡的語氣描述我現在的生活，讓父母不要擔心。因爲，在這裏，有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家爲我們提供了免費的義務教育;感恩學校爲我們提供了這樣優越的學習環境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這裏，請允許我向你們說一聲：謝謝!
我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應該僅僅停留在口頭上，應該以自己的實際行動來報答。我也知道，我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望，我們只有努力學習，不斷提高自己的科學文化水平，將來才能爲祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心，報得三春暉?親愛的老師，親愛的同學們，在今後的學習和生活中，我願做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我願做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更願做一縷陽光，積蓄起點滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
青春勵志演講稿 篇2各位領導、各位評委、各位青年朋友們：大家好!
我叫**，很高興能夠和大家一起探討我們的青春，今天我要演講的題目是《》。 讓青春烈火燃燒永恆，讓生命閃電劃過天邊，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！這是《烈火青春》裏面的這段話，她一直激勵我的學習、工作和生活。青春就應當好好把握，發出她的亮光和價值！
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育着着生機，展現着青年的熱烈，昭示着成功的希望，充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含着奮鬥的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
“ 青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的.人，永遠謙虛的人！”我想在座的每一位包括我自己都可以成爲這樣的人。
一年前，我剛來大學的時候也有過失落和茫然，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能讓我的這把刀成爲一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你鬥志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得。”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習、奮鬥、不停前進的季節，爲自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘於寂寞，敢於創新、幹勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想，在濃雲密佈的日子裏，依然會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們雖出生於不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這裏，我們信守同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶着青
春的氣息，懷揣着沉甸甸的夢想與信念站在這裏的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。 青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併爲之奮鬥不息的源泉。因爲生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因爲青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
青春勵志演講稿 篇3親親揮別無畏的童年，和着青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
曾聽說過這樣一個故事：青年時期的大仲馬窮困潦倒，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫自己謀一份差事。父親的朋友問他有何優點，大仲馬只能搖頭，似乎絲毫的優點也找不出來。就在大仲馬羞愧地寫下自己的住址轉身要走時，卻被父親的朋友叫住："你的字寫得很漂亮，這就是你的優點啊。"從此，大仲馬以這爲起點，勤奮寫作，一步一步地走進了大作家的行列。想不到，放大一個小小的優點竟會產生如此的影響!
巴爾扎克說："挫折就像一塊石頭，對於弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強者來說是墊腳石，使你站得更高。"
十四歲的花季，雨季埋葬着我的歡笑，我的眼淚，我的夢想。我的花季，雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的，我有權利主宰我的青春。
偶爾翻翻以前的東西，總會萬千思緒涌上心頭。無意的翻開而使的相冊，又有許多序幕浮現在眼前。我羨慕小孩的天真無邪，油然而生的是一股稚氣。每一筆，無言中都勾畫起我童年的藍圖。
如今的我們已褪去稚氣，往日心中的那幅藍圖已逐漸消散。我們應該擁有遠大的抱負，應該向自己的世外桃源前進。母親說："只要覺得對的就堅持!"
青春勵志演講稿 篇4老師們、同學們：大家好！
有句話說的好："勞動光榮"。勞動是財富的基礎，是發展的基石，沒有勞動就沒有我們現在的城市。但勞動也是艱辛的，勞動是要付出汗水的，所以我認爲我們要尊重他人的勞動成果。
勞動不僅是光榮的還是偉大的。因爲勞動創造了人類文明，勞動創造了我們現在的生活。勞動者爲世界做出了巨大的貢獻
每個人都可以勞動。比如在我們都沒有起牀的時候，保潔工人在自己的崗位上，默默工作；建房工程師頂着嚴寒酷暑在屋外工作；作家在爲怎樣才能寫出惹人喜愛的文章而在咬着筆頭工作；種植工人在爲城市多添一點綠色而費盡心機的讓每一棵茁壯成長而工作；老師在爲年少無知的我們努力備課，讓我們學多點知識而努力着······這些都是別人努力勞動而換來的成果，是理所當然被受到尊重的。
然而，有些人卻不這麼做：走在大街上隨地吐痰，隨手扔垃圾，即使不遠處就有垃圾箱，也不肯多走一步；上課不專心聽講，做小動作；走在花園裏踐踏草坪；把別人辛辛苦苦創造出來的書籍隨地亂扔；把食物隨意浪費······這些種種的行爲都是極爲不尊重他人勞動成果的表現。所以讓我們養成良好的社會道德和文明習慣，珍惜別人的勞動成果。我的演講完了，謝謝大家！
青春勵志演講稿 篇5親愛的同學們：
高三學子，我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上奔赴明年六月的征程，朝着六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填着題海，嘴裏好像永遠都念叨着ABC和XYZ，眼鏡片一天天厚起來，頭髮一天天薄下去……高三意味着充實日出而作，日落不息。
青春勵志
所以，高三學年註定是沉甸甸的：沉甸甸的學習，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關注……一切皆爲了沉甸甸的收穫。收穫，在堅持中，在奮鬥中!尼采說過：“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那麼它的根就必須更深入黑暗。”而高三就該像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。
我們都知道：“青春是美麗的”。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因爲我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因爲我們要做的是一份人生最爲關鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進，很少有人能知道需付出多少努力才能實現心中的夢想，我們只能不斷前進、前進，再前進。因此我們就要有這樣的決心和幹勁：“堅持到底，永不放棄!”夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!
青春勵志演講稿 篇6尊敬的老師同學們：
青春是什麼？在現代漢語詞典中“青春”的解釋有三種：一指春天：如杜甫詩中所寫：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。二是比喻青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月爲明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時光就是在這青春光明的沐浴下。
於是有人說，青春是一首優美的詩，字裏行間透着青澀與歡樂；有人說，青春是一個神奇的魔方，轉動着七彩的年華。有人說，青春是一隻具體而微的鳥，翱翔在人生的萬里藍天。有人說，青春是一團五彩而雜亂的線，交織成燦爛的星河；有人說，青春是一團燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無知。
那麼，青春/到底是什麼？我認爲，青春，就是當你得到時會不在意 當你想得到時卻永遠得不到了的那段歲月。著名文學家培根就曾說過：世上有許多人，他們有過放蕩的青春，因而迎受着愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時，青春一去兮////不復還！所以我們要把握住青春！尊敬的老師，親愛的同學們，這就是今天我演講的題目——我的青春我做主！
每個人都有自己的青春，但每個人對青春的理解是不一樣的，怎樣度過青春，如何把握青春，怎樣走過青春，如何譜寫青春。
我的青春在哪裏？在書本里，在課堂裏，在圖書館裏，在博物館裏，在知識的海洋裏汲取營養。因爲青春是豐富自己，給自己一生奠定基礎的最佳時機。
我的青春在哪裏？在足球場上，在體育館裏，在田徑場上，在汗水中，增強自己的體質，增強自己的鬥志。
我的青春在哪裏？在琴房裏，在舞臺上，在劇院裏，在國內外的賽場上，揮灑我的才能，盡情綻放那燦爛的瞬間。
青春勵志演講稿 篇7各位老師(同學)，大家好!
我今天演講的題目是《青春的價值》。青春，流露着濃濃的詩情畫意;青春，散發出淡淡的幽香含情。青春裏擁有難以忘懷的篇目，也有不堪回首的章節。對擁有青春的你，我將送你一句話：青春是生命之晨，是日之黎明，要珍惜自己的青春，不要輕言放棄，讓你的青春綻放出一樣的光彩。
不知道大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時遊手好閒的年輕人夢見自己隨着時光流逝變成了白髮蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無爲時，卻已經後悔的太晚了。於是他痛苦地仰天大喊：“青春!回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把他從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發圖強了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因爲，青春逝去就不再回來了，等到你後悔的時候，已經無法挽回。
每個人都經歷過青春，相信在你的青春中也有那麼一段令你值得回憶的。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我沒有辜負青春!我想那並不是一件簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那麼，處在這黃金時代的我們，該怎麼辦呢?是隨波逐流，得過且過，還是爭分奪秒開拓奮進?我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇後者。誠然，人生能有幾回搏?也許有人會這樣想：花有重開日，人無再少年。此生難得有這個好機會，何不無牽無掛地快樂一陣子，來個“今朝有酒今朝醉”呢。然而，你可想過：一失足成千古恨，再回頭已百年身。
奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這麼一段話：
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿着力量，充滿着期待、志願，充滿着求知和鬥爭的志向，充滿着希望和信心的青春。
青春猶如繁星爍爍，瞧!它正訴說着一個動人的故事：一九九八年，中國發生一場非同尋常的戰鬥——自然與人類的戰鬥!在戰鬥中，人民的子弟兵——被譽爲最可愛的人，他們大多處於如花似錦的青春時代，爲了祖國人民，他們奮不顧身、毫不猶豫地將人生最寶貴的生命奉獻給人民，使青春煥發異樣的光彩。當然，他們的青春是短暫的，是值得讚美的。我們也爲此更加了解青春的珍貴。正如北宋文學家歐陽修說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”既然他們爲了祖國的誕生可以在所不惜地拋棄一切，可以義無反顧地犧牲青春，而我們，只是在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什麼理由可以蹉跎歲月呢?
人人都知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌航，後有父母加油，可謂“天時地利人和”。我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢?讓我們好好地把握住青春，學那穿雲破霧的海燕去搏擊八方的風雨;學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。只有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的一頁。
同學們，我們既被稱爲朝陽，就理應擁有光彩照人的青春。青春，短暫而珍貴。請愛惜青春吧，別讓它過早流逝;爲它自豪吧，切不要虛度光陰，它畢竟是我們一生中最光輝的時刻!
我的演講完了，謝謝!
青春勵志演講稿 篇8總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連着未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的綵帶，是跳動着不知疲倦的音符，是播種着充滿希望的未來！帶着一路風塵，帶着對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這裏放飛，青春纔可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因爲如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水衝散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學會珍惜這裏的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹雲霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“佔有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇後者。青春的價值不在於每天忙忙碌碌或者碌碌無爲，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個座標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們纔會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨着時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情！
青春勵志演講稿 篇9冬雪消融時，春風踏着尚且溼潤的泥土悄然而至。枝頭的嫩芽吐着小小的綠色，像是貪玩的孩子調皮地吐着舌頭對焦急的大人說：“別急，我在這。”厚厚的棉襖脫去了，夾層的外衣終於逃出了那黑沉沉的衣櫃，繼續陪伴我在這初春的大街上奔跑。我知道那是青春正帶着我的靈魂前往無人的廣場放飛一隻只白鴿，放飛冬日時的束縛迎接春日來的朝歌。從未有過的喜悅涌上心頭，大概是蟄伏在冬天已久的本性終於重見天日了吧。青春這傢伙，總是像個瘋丫頭，有着使不完的勁兒和熱情，我想她的體溫應該要比正常人高上那麼幾攝氏度左右吧，否則又怎麼會讓人一接近她就熱血澎湃情不自禁地想跟着她一起歡歌一起笑語呢？
38℃的青春與我形影不離。
不論是酷暑嚴寒還是白晝黑夜，有青春在的地方就會有希望。有時候當一個人將雙手伸向一個從未嘗試過的黑洞時，最令人恐慌的並不是兩手空空而是看不見雙手在何方。而恰恰在這時，青春就會及時出現，她握住我的雙手，她帶給我嘗試一切的勇氣，即使看不清方向我也不會緊張，希望在手中握緊，勇往直前便是真理。
若是前路被迷霧籠罩，而我還在昏昏欲睡，停在夢中的世界裏享受着虛無的快樂時，青春便會毫不客氣地搖醒我，看着睡眼朦朧的我正經地說：“你只有兩個選擇，一是起來追夢，二是繼續做夢！”每當這時，我便會對着她自嘲般的笑一笑，38度的青春懷揣着沸騰的激情，燃燒我的頹廢，喚醒我心存的夢想，然後將它拋向遠方，與我一起盼望着它能夠飛離地球在那未知的宇宙中翱翔。
有時我們也會快樂地在一起，說一說最近發生的事情，我嘆息我的煩惱，她笑我笨，我說她？？，偶爾有紫微星劃過，她會興奮地拉我許願，像是小孩子相信乖乖地聽大人的話就會得到糖果一樣，青春天真的樣子讓我想起童年——那個陪伴我十年的朋友。
38℃的青春像是一個詩人，在我的生命中寫下炫麗的詩歌，她的體溫殘留在那張紙上，醉人的芳香令我神往。我知道她一定去過那片玫瑰園了。那是一個很神祕的地方，只有在夢中才會有幸摘下一朵玫瑰，閒暇時坐在藤椅上品嚐一杯玫瑰花茶，觸摸剛吐露出嫩芽的玫瑰，然後手留餘香。孰不知那片玫瑰其實是我不經意間埋藏在心田中的種子經過日月的洗禮彌放出青春的氣息，只是我太過不自信一直都將兒時的夢想遺落在角落裏，任他蒙上灰塵也不敢去追。
青春像一個快樂的公主，她不問天多高，也不知人間尚有煩惱，一心只想摘下天上的明星，鋪一條光輝燦爛的大道。
我時常在想是否是我因爲少了她多餘出的那0。8℃而少了年少應有的快樂呢？
流年微過，我與青春都已經漸漸成熟，有時像是一個老成大人完全與生活將和，有時又像是一個純真的孩童懷揣着糖果在雲彩之巔俯視燈紅酒綠的城市，有時甚至像是散落的花瓣飄落在天空中，一不小心遇見艱難困苦卻無處藏身。逃避或是面對，只在一念之間，青春會附在我的耳旁，說：“如果逃避，你只是個失敗者，而面對，你是個挑戰者。”
38℃的青春就是這樣，像是個哲學家，讓我正視自己、正視生活。
如果有一天她不在了，那我呢，是否會失去信心，甘於現狀呢？
