你的成功也爲老師帶來了光彩，但學習的路將更漫長，希你繼續出類拔萃，讓我爲你自豪。下面是小編幫大家整理的班主任綜合評語39句,供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、倚門回首，卻把青梅嗅。你是個文靜內向的小姑娘，寬容善良是你最大的美德。你心地單純，總是爲別人着想，從來不計較個人得失。在擔任班幹部和護導生期間，你以身作則，一絲不苟，你用實際行動博得了大家的一致讚揚。多才多藝的你還是舞臺上的七色花，書寫方面的小贏家，詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些，蘇老師相信，只要你，一定能實現心中夢想——成爲最棒的！
2、你是個可愛的小男生，陽光積極向上，臉上總是寫滿了快樂，課堂上你積極舉手，大膽發言，努力克服發音的問題，作業本上有你工整的字體，活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影；你尊敬老師，和小朋友們友好相處；你還是個故事大王呢，講起故事來三天三夜也說不完似的。讀書帶給你了你很多快樂，更帶給了你智慧，繼續努力，多多閱讀吧！讓自己成爲讀書大王！
3、你是一個文靜、靦腆、自尊心較強的小女孩。你不但樂意自己的事情自己做，還願意幫老師和班級做事。你與小朋友相處得很好，對老師有禮貌，上課時較認真，有良好的傾聽習慣，但舉手發言不夠積極、主動，動手能力需要加強，希望你在新的一年裏變得更活潑些，做個自信、勇敢的好孩子。
4、你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望你能改掉缺點，在各方面都成爲其他小朋友的榜樣，好嗎？
5、你是一個平凡而又樸實的女孩，我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭爲班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內心很佩服你。願你注意提高學習效益，奮發上進！
6、你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感，也能按時認真完成作業，雖然你的成績還不太理想，但老師發現你一直在進步，你一直在努力，你想學好，想取得優異的成績。老師注意到了，也看到了，知道嗎："天才出於勤奮"，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，養成良好的學習習慣、多一些靈活、找到更好的學習方法、不斷進取，成爲一個更出色的你。
7、在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極，老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣，慢條斯理地完成作業，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成爲一名好學生，老師期待着這一天。
8、隨着個頭的長高，你變得勇敢了，在老師爲你感到欣慰的同時，也期盼着你的智慧與膽識能伴隨着你健康快樂地成長，好好把握身邊的機會吧！
9、你思維敏捷，求知慾強，能刻苦鑽研；能積極參加有益的體育活動；集體榮譽感；班級工作中，你能認真負責地完成老師佈置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業上，出了些問題，一定要想辦法改正過來；學習上，理科成績有一定的優勢，而文科成績則比較薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恆地複習，合理平衡各學科學習時間，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望！
10、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數，你說呢？聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影！
11、你本期的表現不錯，老師比較滿意。你愛動腦，守紀律，按時完成作業，這些不都是你的優點嗎？要知道：人無完人，不要對自己要求過高。你看到了自己的不足，相信你也能彌補的！
12、魏文慧：你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。你老師的乖學生，尊敬師長，團結同學同學，樂於助人。你的字寫得不錯，但粗心大意，寫試卷經常因此失分。缺少主動學習的精神，有熱情但缺少毅力，希望在以後的學習中，你能夠克服自己的缺點，成爲一名更加出色的學生。
13、朱嘯：你依然優秀，依然可以率領班級的體育健將爲班級奪得一個個榮譽，學習很認真，可是作業書寫卻不如人意，關鍵是字，希望你能在假期裏好好練字，爭取全面發展。
14、郭朝：通過自己的勤奮學習和艱苦的努力，你的成績有了長足的進步。一分耕耘，一分收穫。希望你要戒驕戒躁，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多。你聰明能幹，學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，也是同學們學習的好榜樣。
15、楊英培：你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，你有些科目太弱了，有時也太貪玩，或許貪玩是青年的本性——一個還沒成熟的人怎會去思考什麼人生呢？我只擔心，當你開始思考時，一切已經成爲過去——無可挽回的過去。我很遺憾你有時把別人的勸告當成耳邊風，那是因爲你沒有學會爲自己負責。你該讓自己長大了！
16、曾雲琪：老師欣賞你勤奮、謙虛，欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字，你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個學期，能看到你高高舉起的手。
17、馮鑫：老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍，發言大膽；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞，不怕髒和累；老師喜歡集體活動中的你，那時的你生動活潑，積極努力。你是個很棒的好學生。
18、趙彥哲：你是一個不愛言語，羞澀內秀的孩子。學習上比較認真，每次的'作業都完成得不錯；你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太不善於展示自己了，課堂上很少見你單獨回答問題。是因爲害怕出錯嗎？放心，哪怕你說錯了，同學們也會給你鼓勵的掌聲的，希望你勇於去表達自己，練練膽子，老師關注着你的進步，同學們期待着你的精彩表現。
19、薛靜怡：你既有白鴿的端莊文靜，也有馬駒的熱烈奔放；既有課堂上的冥思苦想、積極發言，又有課間十分鐘的活潑開朗，更有從不間斷、一絲不苟爲同學的滿意服務。新學期即將開始願你攀向更高的山峯，領略到絕美的風景。老師對你新學期的期望。
20、世銳：你是一個不多言，不多語的孩子，你在班裏從不張揚。你能完成老師佈置的作業，而且作業書寫較工整。如果你在課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。老師相信一分耕耘、一分收穫，你的汗水一定會收穫金色的成功。加油！
21、你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小幹部。
22、該生認真遵守學校的規章制度。尊敬師長，團結同學。學習態度認真，能吃苦，肯下功夫，成績穩定上升。是有理想有抱負，基礎紮實，心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
23、該生嚴格遵守紀律，思想上進，尊敬師長，團結同學。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉，積極參加各種社會實踐活動。學習努力，各科成績都有較大提高，是一位合格的、具有較高綜合素質的學生。
24、該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦，能較好地完成各種學習任務，成績穩定。集體觀念強，積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長，團結同學，上進心強，有理想抱負，是個全面發展的好學生。
25、經過你的努力，這學期的進步很大，但千萬不能驕傲。送你一句話：虛心使人進步，驕傲使人落後。新學期裏，老師希望你能以高標準來要求自己，努力提高各方面能力，使自己成爲一個全面發展的國小生。
26、在老師的心目中，你是一個文靜，懂事，愛學習的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關心同學，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當老師批到你的作業時，總覺得是一種享受，希望你今後要大膽些，爭取更大的進步。
27、你是我們班裏最有個性的一位同學，雖然學習成績暫時不是很理想，但是希望你能夠繼續努力，保持個性。事無大小鉅細，不幹就不幹，幹就幹好，即使艱辛，亦無反悔。堅持住，以你頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我，相信你在今後的道路上，一定能夠取得令人刮目相看的成績。
28、你一會兒清醒，清醒地學習、清醒地說一些讓父母和老師感到欣慰的話，溫暖我們爲你而不斷付出的心靈；你一會兒又糊塗，糊塗地交一些讓我們擔心的朋友，糊塗地做一些讓我們擔憂傷神的事情，每每此時，孫老師的心就涼了半截，似乎看不到那明媚的陽光。可是，你的反覆，你思想與行動的輪迴，又總是讓孫老師對你抱有一些幻想，幻想我們的天一大徹大悟了，幻想我們的天一真的懂得了珍惜，真的懂得了感恩，真的懂得了承擔責任，孫老師寧願相信有那麼一天，也在苦苦等待，等待那一天早日到來！
29、讓老師高興的是，你的學習態度較以前有了明顯的好轉，變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏、持之以恆的精神，不要灰心，通過不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能獲得成功的喜悅！相信"功夫不負有心人"！
30、有自己的想法，非常想表達，但是一定要遵守紀律哦！在平時的作業中，一定要把字學端正了，你知道嗎？老師最喜歡看你認真寫的字了，希望在四年級的時候天天能看到，多努力啊！
31、這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。
32、愛學習、講衛生、有禮貌的你，老師真喜歡！你是個很自信的小男孩，上課認真、能積極舉手發言，口語表達能力也很強，平時樂於做好小"班長"，爲同伴服務，是老師的好幫手，小夥伴的好榜樣。老師希望你能戒驕戒躁，在繪畫方面多用功，爭取更大的進步！
33、你是一個聰明但不懂事的男生，你團結同學，關心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居於中等水平，知道嗎？這是你最大缺點，記住，做事情不能抱着應付了事的態度，不論學什麼，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養成良好的習慣，纔是成功的基礎。
34、楊豔——你聰穎，活潑，文明樸實。常常掛着一臉可愛的笑容，班級活動能主動獻策出力，同學關係融洽，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒，也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優異的成績，望你在今後的學習中不滿足現狀，大膽展示自己，不斷地鍛鍊自己。苦幹加巧幹，毅力加恆心，充分挖掘聰明才智，一步一個腳印，相信在你昂揚的鬥志面前，困難會向你低頭，險峯會爲你讓路。老師始終會做你的支持者，爲你加油，爲你鼓勁！
35、你懂得拼搏向上，經過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動。能認真執行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如髮的習慣，就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解，但千萬要吃一塹長一智哦！
36、你在學習和體育方面表現出你過人的天賦。整潔的字跡，常能得到老師和同學們的稱讚，心細如髮的習慣使你學習在班上一直能遙遙領先。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性，相信你在人生的航程中越來越出色！
37、龔蓉同學：你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多麼與衆不同。一雙靈巧的小手，做什麼象什麼。但是你在學習上總不能名列前矛。希望你以後把遲到和一些不好的習性改正。好好學習，老師相信你一定能做的到。
38、該生熱愛學習，學習態度積極，學習刻苦。且做事認真，有很強責任心。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生，同學的好朋友。
39、因爲老師的批評，你說"不快樂"。但是，你不知道上課應該怎麼聽講，做操怎麼站隊，寫作業怎麼聽老師讀題，很多的不知道會使你落後的，到那時，你還會不快樂，所以老師要提醒你呀！在老師的一次次提醒下，你有了進步，上課還會大聲地發言，得到老師的表揚，應該"快樂"一點了吧？
