尊敬的校領導：
你們好！
5月19日下午，在上烹飪2班《食品營養與衛生》課程時，由於個人失誤，走錯教室。 由於近期懷孕了怕行動不便耽誤上課時間，養成了早早去教室準備上課的習慣，加之本節課教授課程內容爲《個別營養案例分析》，信息量大，內容豐富需充分利用課堂時間，所以早早就打開電腦做好相應上課準備。當5月19日5、6節的任課老師李國富老師來到教室時，我已經打開PPT，有準備上課之勢，造成了李老師誤以爲我和他調課了的假象，李老師沒有打擾我，準備去辦調課手續。一直到後來李老師去辦公室發現沒有調課這回事又跑回教室，我們才發現是走錯教室上課了，把課程換回來。
各種因素造成了走錯教室上課的烏龍鬧劇，影響嚴重。追根究底，是由於我個人主觀意識太強，經常形成定勢思維，辦事不夠細心、縝密沒有及時藉助客觀根據求證（例如上課前再三細看課程表）、確認造成的。
經過領導的教育和我自己深深的反思，我已認識到自己的錯誤，並決心改掉自己的缺點，重新審視自己的工作，擺正的自己的教學。我的改正如下：
1、 認真做好每一件教學常規工作，努力改掉自己粗心大意的壞習慣。
2、努力養成縝密、嚴謹的良好個人習慣，嚴格要求自己做好本職工作。
感謝各位領導對我的批評教育和幫助，使我充分認識到了自己錯誤的嚴重後果，也進一步認清了自己責任的重大。在這裏，也向所有領導道個歉。同時也向各位領導保證，在今後的工作中，進一步加強責任心，兢兢業業幹好教學工作，努力不再犯違反教育教學的所有錯誤。
檢討人：
2017年5月19日
工作差錯情況說明 [篇2]
對於我工作態度不端正導致的工作失誤，以下是我針對自己工作失誤的說明和改正措施：
第一，關於我思想覺悟上存在的嚴重不足，科學地來說，一個人高深的思想覺悟並不能立刻就具有，而是通過長期的工作積累和領悟。而我恰是要努力認真地對待經過工作，在此次犯錯和深刻反省的基礎上，逐漸地培養和領悟出這樣一份良好的思想覺悟。
其二，我在業務操作方面依然存在不足，今後需要繼續刻苦努力學習，從我所犯的一些工作失誤，倘若我平時能夠多刻苦一些，工作方面的經驗再多積累一些，遇到這樣自己還生疏的`工作環境，能讓自己的操作緩一緩，更加清晰地來辦理，就很可能避免我此次失誤的發生。
其三，我的危機意識嚴重欠缺。須知如我這樣一名櫃檯職員，我是業務處理的第一線。我們在櫃檯實際操作的業務情況，是要爲整個銀行工作的整體發展分析提供準確的數據的，任何一項業務辦理都需要嚴肅對待，不容許發生差錯。而一旦出現工作失誤，我們的業務情況就會存在一定的不準確性。而工作不規範的情況倘若屢屢出現，整個銀行在業務數據分析方面就會進行很大程度上的重新覈定與修改，對本行的工作也產生極爲不利的影響。而我恰恰沒有這樣關鍵的危機意識，纔會態度不端正地對待此次的工作，犯下一項工作失誤。
此致：
非常抱歉!
說明人
時間
工作差錯情況說明 [篇3]
尊敬的經理：
今天我在處理業務的時候，因爲粗心大意沒有看清楚戶名和帳號，將a客人的款項誤入了b客戶的帳戶，而b客戶又支取了這筆款項。由於我這筆錯誤的操作，營業部一方面要派人手給a客戶做款項沒有到帳的解釋工作，又要因銀行工作的失誤道歉，一方面還要派人去把b客戶支取的金額追回來，b客戶還撒賴認爲支取自己帳戶的錢，銀行無權追問，後來在經理和保衛科一齊做b客戶的思想工作才收回誤入款項。
因爲我的這個工作上的粗心大意造成了在客戶產生了不良的影響，給銀行的工作帶來了不少的麻煩，爲此，自己深感內疚，認識到自己的錯誤效果非常嚴重。特向經理檢討自己。並引以爲鑑，決不重犯。以後要注意提高業務水平，細心處理好每一筆業務。讓顧客滿意。因爲這個錯誤本人願意接受銀行規章制度的處罰。
xx-x
xx-xx年xx月xx日
