教師試用期履職總結

時間如白駒過隙,一年的時光在不斷的學習和進取中過去了。我於2011年8月底來到臺山市廣海中學,承擔七年級生物教學和七年級9班班主任。作爲基層共產黨員,在過去的一學年裏,我懷着極大的熱忱投入到教書育人當中,熱愛黨的教育事業,積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,全面貫徹臺山市教育局和廣海中學的高效課堂教育方針以及“堂堂清、日日清”教學原則。在思想上嚴於律己,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學高爲師,身正爲範”,並以品德至上來要求自己。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

教師試用期履職總結

在這一年裏我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上。一個學年的工作就快結束,收穫不少,下面我對一學年的工作作一個總結,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,爲新學年的工作確立新的目標。

一、 德育工作

德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是愛。作爲七年級9班班主任,努力爲他們營造了一個學習的氛圍,教育孩子們友愛團結,待人和氣,做一個有理想、有追求、有情操的新世紀新人類。同時不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規教育,總結得到紅旗和沒得到紅旗的原因。這樣讓他們心中有常規,時刻有常規意識。但這是遠遠不夠的,他們的自覺性不強,還需要時刻不放鬆地看。孩子們不會做值日,我就教他們幹活,手把手,一次次地教,一次次地示範。 漸漸地,學生就能井井有條地做值日了。

二、教學工作

在教學工作方面,擔任七年級5個班的生物教師、七年級9班班主任,負擔較重,責任重大,心理壓力也很重。本着對學生、家長、學校負責的態度,我覺得肩上的責任不輕,但壓力就是動力,我相信自己在以後的教育教學中會做的更好。

1、認真備課 :我積極參加教研室的新教師培訓活動,抓住每一個聽課學習的機會。仔細聽,認真記,課後仔細琢磨,努力揣摩挖掘。爲了把自己的教學水平提高,平時根據要求,提前備好課,寫好教案。備課時認真鑽研教材、教參,堅持經常看教學大綱、各種教育教學書籍,還經常從網上找一些優秀的教案課件學習,虛心向同行老師學習、請教,經常與同年級的老師討論教法,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術,特別是堅持去聽師傅的課,學習各種經驗和課堂教學藝術。力求吃透教材,找準重點、難點。在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案,做到提前做練習。使自己能夠廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

2、適當作業:根據新課改的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。即使出去學習,作業也要做到及時批改、認真糾錯,發揮查漏補缺的作用。出現知識缺漏發生的錯誤,我會在課上講解,並在以後的練習中反覆加深印象。在平時教學過程中,還參與了自編習題的工作。根據平時教學,及時精選好的習題,把它們編成配套的習題集。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

3、注重上課 :上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣。運用多種教學方法,注意與現實生活的聯繫,從學生的實際出發,培養待進生的學習興趣,簡單些的總是找待進生回答,並注意點撥。上課巡視時,注意對待進生進行面對面的輔導,課後及時做課後反思,找出不足。

三、個人學習

而作爲一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲

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