關於方案策劃彙總十篇

爲了確保事情或工作能無誤進行,通常會被要求事先制定方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編整理的方案策劃10篇,希望對大家有所幫助。

關於方案策劃彙總十篇

方案策劃 篇1

隨着社會的進步,人民羣衆物質文化生活水平的提高,人們對健康問題已越來越重視,不僅對健康的消費越來越高,而且健康的.知識更是求知若渴。政府和醫院都有責任、有義務使健康教育社會化、社區化,這也是建設和諧、和諧社區的政策性要求。

爲了滿足人民羣衆對健康的需求,協助政府部門共同提高全民素質,襄樊市第四人民醫院特別提出“共建健康社區、健康家庭”計劃,具體內容如下:

一、目的:

1.協助推行社區健康教育計劃,提高社區居民健康意識及健康水平;

2.對社區健康教育推廣提供必要的幫助,如知識講座、教育宣傳、居民體檢等;

3.對社區劃某些特殊家庭進行必要的健康扶持;

二、計劃簡述:

計劃簡稱:xx醫院與××ד共建健康社區、健康家庭”計劃;

計劃內容:選擇十個社區,簽定“共建健康社區計劃”,並由醫院與每個社區共同評選十個需要健康扶持的家庭,共建100個“健康家庭”;

計劃時間:在4月15日左右啓動,並進行首輪講座及體檢;

三、具體內容:

1.健康社區合作內容:

簽定“共建備忘錄”;

與社區共同研究制定一年的健康教育計劃;

定期、選派有經驗醫生,到社區進行健康知識講座;

選派優秀護理人員,到社區進行家庭護理講座,如嬰幼兒護理、老人護理;

協助社區的健康教育宣傳,如宣傳欄等;

製作1000個(每社區100個)健康

提示牌,主要進行健康知識口號宣傳;

對社區健康教育成果,進行一定的媒體宣傳協助;

2.“健康家庭”活動內容:

定期進行上門免費體檢服務;

對相關家庭人員傳授一定的護理知識。

方案策劃 篇2

一、活動名稱:拔河友誼競爭賽編輯

二、活動宗旨:增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的:爲了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式爲平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我係學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互瞭解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學間的交流。

四、活動對象:大一新生

五、活動時間:20xx年11月20日

六、活動地點:校田徑場

七、主辦單位:信息工程學院學生自治委員會

八、承辦單位:學生會體育部

九、參賽要求:

1、以班級爲單位組成各參賽隊伍

2、每班限報一隊每隊共20人,男生×人,女生×人,並任命一名隊長。

3、參賽隊員必須是本班學生,其餘人不得參加

4、07屆各班級必須參加。

十、活動流程:

1、11月18號向各班級發通知,11月19日各隊長將各班級報名表於7:30交到學生會辦公室。11月19日通知各班體育委員開會,安排20日到23日的活動。

2、11月20日下午2:30比賽正式開始,比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽籤決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽籤結果而定)

3、比賽進行四天,最後選出冠。亞。季軍。

十一、注意事項

1、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消。

5、由於比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。

6、需借繩一根,口哨二隻。

十二、獎品申請冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

比賽時間:三、四區隊爲10月19日上午8:00—11:30;一、二區隊爲10月19日下午

1:30—15:00

比賽地點:青年公寓籃球場

參賽人員:全體一線員工

策劃人:李海鋒韓靜波

比賽具體內容如下:

一、比賽規則:

1、拔河道爲水泥地上畫3條直線,間隔爲200CM,居中的線爲中線,兩邊的線爲河界。除參賽隊領隊、監督員、選手以外,其他人員一律不得進入拔河道。

2、拔河繩由1條長繩組成。

3、比賽分別爲上下午分別兩個區隊進行比賽。每個區隊組成四個隊,共8支隊。

4、比賽方法:

比賽採取3輪次,三賽二勝制。各區隊內四組選拔,經過兩輪,選出各區隊的最強者,最後一、二區隊的冠軍進行最終的總決賽。勝者進下一輪;

第一輪通過抽籤決定對手,勝者進下一輪,直接進行第二輪區隊決賽,沒有半決賽;第三輪爲各區隊冠軍決出最後的勝者

5、比賽要求:

(1)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

(2)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的.員指揮,站在規定的賽道外。

(3)爲保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

(4)比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。

(5)比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。

二、選人方式:

隊員:

(1)人數:15人一組,10男生,5人女生(如女生太少,就改爲3名女生)

(2)分組:一、二區隊分成四組,男女搭配。一區隊分爲A1B1C1D1

組,二區隊爲A2B2C2D2組,具體分配如下:

男女按身高順序分別排成一排,按1到8輪流循環報數,男女數字1到8有混合組成8排隊伍,標記爲12345678排,。一區隊1、8排組成A1組,2、7排組成B2組,3、6組成C1組,4、5排組成D1組;同理二區隊組成A2B2C2D2組。

裁判:三個裁判:一位總裁判,兩邊各爲一名監督裁判(在我們10人選三人)。

三、比賽流程:

一、二區隊分別爲四組,區隊內四組隊內選拔,經過兩輪,選出各區隊的最強者,最後一、二區隊進行最終的總決賽(三、四區隊同上)。具體流程如下:

比賽時間估算:8:00——9:00隊員選拔

9:00—10;00第一輪小組賽

10:00—10:30第二輪區隊賽

10:30—11:00第三輪區隊間決賽

11:00—11:30頒獎等活動

四、獎勵:

總共爲8個小組,分別評出一等獎一名;二等獎一名;三等獎二名。獎品爲每組一袋小糖果。

五、道具:

繩子(中間有紅繩)、哨子、粉筆、小旗、米尺、備用藥品。

六、備註:

如遇下雨天氣或特殊情況另外安排。

方案策劃 篇3

衛生學校“紀念一二九,青春獻祖國”主題演講比賽策劃方案

爲迎接一二·九學生愛國運動紀念日的到來。弘揚愛國主義教育。豐富我校學生的`業餘文化生活,提高同學們的演講能力和語言表達能力,給學生一個自我鍛鍊,展現自我,提升自我的機會和舞臺,我校德育工作處團委決定舉辦20xx年“紀念一二·九,青春獻祖國”主題演講比賽。

一、比賽時間:20xx年11月17日預賽,決賽時間爲12月初

二、比賽地點:預賽安排在教學樓101多媒體教室。

三、演講主題:以“紀念一二·九,青春獻祖國”爲主題,盡情發揮各參賽選手的自我風采和演講才能。

四、參賽人員:09、10屆各班同學,每班限名額1名。

五、現場觀摩人員:參賽者以及各班學生代表,和學生會嘉賓。

六、學生工作人員:

1、團委宣傳部將爲本次比賽策劃組,負責本次比賽,協調工作。

2、學生會外聯部與團委組織部協助此次活動策劃組工作。(頒獎、收取評分單、覈算分數、計時、填寫證書等)

3、團委組織部:負責簽到

4、主持人:宣傳部派出一名主持人。

七:評委:預賽評委爲上屆比賽界冠亞季軍,形象評委爲學生會主席團。決賽評委邀請教師或學校領導。

八:獎項設置:

一等獎:1名

二等獎:2名

三等獎:3名

優秀獎:4名

方案策劃 篇4

長江是中國最長的河流,是世界第三大河。密西西比河是美國最長的河流,也是世界第四大河。長江與密西西比河的航運發展在中美兩國各自的經濟發展中佔據着重要地位。爲舉辦好20xx年“中國長江—美國密西西比河戰略合作論壇”,特制定本籌備工作方案:

一、論壇目的

通過“長江—密西西比河戰略合作論壇”,交流兩江流域在發展內河航運、現代物流和區域經濟等方面的成功經驗,並就戰略合作交換意見。使中美對長江、密西西比河的發展形成溝通交流的'機制和平臺,爲兩江流域的區域合作提供高層戰略對話機制,爲兩條河流航運物流業建立高層交流平臺。分享中美兩江內陸開放和發展經驗,促進區域經濟合作。

二、論壇主題

(一)論壇標題

主標題:中國長江—美國密西西比河戰略合作論壇

輔標題:內河航運、流域經濟發展與內陸開放高地建設

(二)論壇主要議題

1.內陸港口城市現代物流和綜合交通發展研討

2.內河航運和現代物流發展配套保障研討

3.干支聯動和江海聯運發展研討

4.郵輪遊艇新興旅遊產業研討

5.沿江臨港產業和濱江經濟發展研討

6.內陸地區航運中心和金融中心聯動研討

7.水資源綜合利用研討

8.綠色航運與沿江生態保護研討

三、論壇規模

論壇總規模控制在300人左右,其中:

中方參會人員:國家相關部委(國家發改委、交通運輸部、商務部、環保總局等)官員20位,中央社團負責人10人,專家、學者20人,新聞單位20人,沿江城市官員30人,沿江和XX主要港航企業、科研和設計單位150人。共計約250位。

美方參會人員:官員5位(來自商務部,運輸部,使領館),專家 15-20位(來自美國運輸與物流協會,加州州立大學,威斯康星州立大學,美國內河航運協會等),企業 30位左右(來自美國港口企業、物流企業以及製造和流通企業)。共計約50位。

四、舉辦單位

支持單位:中國交通運輸部、中國商務部、美國聯邦運輸部、美國商務部。

主辦單位:中國交通運輸協會、美國運輸與物流協會、XX市人民政府、中國交通運輸部水運管理局、交通運輸部長江航務管理局、美國聯

邦交通部水運管理局。

承辦單位:XX市交通委員會、XX市對外經濟貿易委員會。

協辦單位:中外運長航集團、美國駐成都總領事館、XX市交通規劃勘察設計院等。

五、活動安排

論壇時間:20xx年10月17日至20日。

論壇地點:XX君豪酒店。

日程安排:

(一)第一天(10月17日)

參會者到達XX。

下午 17:30至18:00,XX市領導會見美方官員、國家部委等重要參會代表。

晚上 XX市政府歡迎晚宴,乘遊輪觀賞XX夜景。

(二)第二天(10月18日)

上午 9:00至10:00,開幕式。主要議程爲:XX市領導致開幕辭並發表主旨演講;中國交通運輸部領導致辭;美國聯邦運輸部、美國商務部官員致辭;中國交通運輸協會主旨發言;美國運輸物流協會主旨發言;美國芝加哥市政府官員發言。

上午 10:15至12:00,舉行“內河航運與綜合交通”專題論壇交流發言。主要議題爲:內陸港口城市現代物流和綜合交通發展研討、內河航運和現代物流發展配套保障研討、干支聯動和江海聯運發展研討。

下午 14:00至17:00,舉行“流域經濟發展與開放高地建設”專題論壇交流發言。主要議題爲:沿江臨港產業和濱江經濟發展研討、內陸地區航運中心和金融中心聯動研討、郵輪遊艇新興旅遊產業研討。

晚上 論壇酒會或冷餐會(按國際慣例)。

(三)第三天(10月19日)

上午 09:00至12:00,舉行“綠色航運與水資源綜合利用”專題論壇交流發言。主要議題爲:水資源綜合利用研討、綠色航運與沿江生態保護研討。

下午 14:00至17:00,互動對話,閉幕式,簽署《中美兩江合作論壇XX宣言》,舉行新聞發佈會。

(四)第四天(10月20日)

參會代表返程。

六、組織機構

由中國交通運輸協會、美國聯邦運輸協會和XX市政府成立本論壇組織工作委員會,在組委會的領導下,由市交委、市外經貿委和中交協成立專門工作班子,負責具體工作。

(一)論壇組織工作委員會

主席:中國交通運輸協會主要領導(名單待定)

美國運輸與物流協會主要領導(名單待定)

XX市政府主要領導(名單待定)

副主席:中國交通運輸協會分管領導(名單待定)

美國運輸與物流協會分管領導(名單待定)

XX市政府分管領導(名單待定)

委員成員單位:(排名不分先後,待各單位落實人員)

市委研究室、市政府研究室、市政府辦公廳、市委宣傳部、市交委、市財政局、市外經貿委、市外辦、市發改委、市政府接待辦、市公安局、市衛生局、團市委、市環保局等。

主要職責:領導、審定論壇工作方案,統籌組織協調,處理關於論壇工作的重大事宜。

(二)論壇組織工作委員會辦公室

主 任:市政府辦公廳領導(名單待定)

副主任:中國交通運輸協會分管領導(名單待定)

美國運輸與物流協會分管領導(名單待定)

市交通委員會分管領導(名單待定)

市對外貿易經濟委員會分管領導(名單待定)

市委宣傳部分管領導(名單待定)

團市委分管領導(名單待定)

論壇組織工作委員會辦公室下設7個專項工作組:綜合協調組、會務組、專題論壇組、宣傳組、安全保衛組、青年志願者組、醫療衛生組。

專項工作組成員由中國交通運輸協會、美國運輸與物流協會和XX市委、市政府有關部門單位聯合組成,負責論壇具體事務的統籌協調、聯絡溝通、督促落實等。各組根據相應的工作職責制定籌備工作方案、實

方案策劃 篇5

一.地點:

二.二.目的:根據前期問卷調查,針對大學生市場的空白以及他們對互聯網金融的瞭解及偏好進行進一步宣傳和推廣

三.主要形式:微信推廣、張貼海報、組織講座、發宣傳頁等

四.主要障礙:校園保安、宿舍管理員的干預

五.前期準備:1.首先公司要建立起,並且等夠定期推送一些專業性強的,有趣味的行業資訊。最好上面一定要有一個註冊鏈接,實現即時手機註冊。

2.設計準備好大約100份宣傳海報及1000份宣傳頁,海報及宣傳頁儘量紙質好,內容豐富、畫面精美,印有公司的推廣二維碼。

3.準備50個自拍神器,50個流量卡

4.一張摺疊桌,兩個凳子

5.一個記錄本,兩隻水筆,可登記一些意向投資者的基本信息

5.一個易拉寶宣傳展架

6.着裝最好看着像學生

六.具體實施:由於人員限制及不易太過高調,發宣傳頁,貼海報、組織講座應該單獨開展,順序爲發宣傳頁、貼海報、講座,微信推廣貫穿其中

(一)發宣傳頁

1.由公司專車直接送到校園內,因爲一是東西不好帶二避免保安攔截

2.選一個人流量可以但又不太顯眼的.地點擺桌子,弄好展架。比如宿

舍門口,食堂門口附近

3.對於過往的大學生我們可以邊發宣傳頁變向他們介紹我們的公司和理財產品,如果感興趣的話留下聯繫方式或關注可送一份小禮品,比如鑰匙串,挖耳勺等。如果現場註冊的話可送自拍神器或流量卡。如果推薦其他人註冊的話禮品可再選一份禮品。

(二)張貼海報

選擇在學校信息公佈欄、宿舍樓梯口、宿舍、食堂門口張貼海報。海報形式儘量簡潔優美,並帶有一些公益性質,比如提醒同學們節約用水不要浪費糧食等等。

(三)講座

開講座前三到五天張貼好相關宣傳海報,與學生會或學生團體協調好選擇時間地點。並對講座內容及講師做一些包裝宣傳,平時發宣傳頁的時候也稍微提一下講座的事。

七.總結

總有一些讓人意想不到問題和細節發生,也會有一些驚喜出現,要在實踐中不斷完善和修正。

方案策劃 篇6

本團隊爲了幫扶慰問讓貧困家庭順利渡過年關,進行以下策劃:

 一、活動主題:

愛心慰問,情暖新春

 二、活動內容:

尋求社會贊助,資助貧困家庭

 三、活動時間:

20xx年1月

四、主辦單位:

聯繫電話:

五、活動目的:

1、幫助貧困家庭溫暖過冬,在我們足跡所至之處營造出互幫互助的和諧氛圍,播撒愛心的種子。

2、通過志願行動,培養志願者們承擔社會責任的信念,鍛鍊青年志願者們吃苦耐勞的精神,與企業老闆溝通,尋求愛心贊助。

3、但願我們的活動如星星之火點燃更多人的愛心,共同參與公益活動

六、前期準備:

1、對貧困家庭的`實際情況作詳細瞭解。

2、招募青年志願者,確定參加活動的志願者人數,聯繫參與活動的單位,協調活動的各項具體安排。召開青年志願者全體會議,討論並擬定活動計劃,明確項目內容和分工。

3、由志願小組前往企業尋求贊助,爭取讓他們也加入愛心行列。

七、活動安排:

1、參加活動人員在金城鎮政府門口集合統一出發。(活動時間另行通知)

2、優化路線,依次走訪慰問。

3、志願者們合影留念,活動結束。

八、活動要求:

1、志願者要秉持“文明禮貌,嚴於守已”的原則,積極響應,通力協作,圓滿完成既定項目。

2、參加活動的志願者穿標誌服裝,活動中注意自身素質,維護團隊形象

九、後期工作與回饋:

1、志願者們將對本次活動做好總結,整理圖像和文字資料。

2、公示經費總結單。

3、贈予愛心人士感謝信或發放證書。

4、爲志願者們發放榮譽證書。

方案策劃 篇7

 一、活動意義

農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫老人節,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於尊老、敬老爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候.創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,爲了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的.爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

 二、活動目的

1、讓兒童瞭解重陽節的風俗及民族文化含義;

2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.

3、鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

三、活動時間: 20xx年10月12日下午15點

 四、活動地點:xx敬老院

 五、 活動準備

(一)物資及節目準備:

1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

2、老師穿統一園服,幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

3、幼兒排練節目

(二)場地準備

1.提前與場地負責人進行溝通,確定。

2.根據場地情況進行合理規劃,幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

3.在場內明顯的地方掛上條幅。

佈置活動場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。

 六、活動流程

(一)主持人開場

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎 ?

3、爲爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂;

4、小朋友代表講話

(二)幼兒節目表演

1、現代舞《給我幾秒鐘》

2小合唱《茉莉花》

3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節:《擊鼓傳花》

4、歌表演《明月幾時有》

5、全體合唱《感恩的心》

(三)幼兒給爺爺奶奶送上糖果,爲爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。合影留念。

方案策劃 篇8

一、活動目的:

號召同學們時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的.態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。

二、活動地點:樟村烈士陵園

三、活動時間:20xx年4月2日下午一節課後

四、活動對象:全體師生

五、活動準備:

大隊旗、中隊旗、導遊旗、小蜜蜂、紅領巾、綬帶、話筒、花圈、出旗曲、退旗曲、中國少年先鋒隊隊歌

六、活動要求:

1、4月2日下午一節課後在學校操場集合(各中隊長持好中隊旗)。

2、列隊集合及活動結束後都要清點好人數,班主任和帶班老師跟好隊伍,保證學生安全。

3、音樂教師指導學生唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

4、班主任指教育學生在默哀時要嚴肅莊重,不能喧鬧和做小動作。

5、各中隊輔導員和全體少先隊員佩戴紅領巾,學生統一穿校服。

6、掃墓時,按升旗儀式的隊形列隊,班主任及帶班老師站在本班隊伍的後面。

7、何世恩及周彩雲老師負責指導、訓練好紅色小導遊。

8、3月29日班隊課,一年級中隊輔導員組織新隊員進行隊前教育:做好“四個一”(畫一面隊旗,唱一遍隊歌,記一遍呼號和誓詞,做一件好事);做到十知道(隊名、隊的創立者和領導者、隊的性質、隊的目的、隊旗、隊徽、隊的標誌、隊禮、隊的呼號、隊的作風)。

七、活動安排:

總指揮:崔建剛

總策劃:周彩雲

主 持:鄭夏鎣

組 織:應月芬、何世恩

攝 影:胡麗珠

音 控:徐琛琛

場地安排:吳軍傑

學生代表:周鑫(發言) 盧雪麗(發言) 金昕(指揮) 周京霖(帶領新隊員宣誓)

史盼暘(批准新隊員名單) 鄭龍、鄭陽陽、嚴家歡(大隊旗手)

吳耀勇、嚴智琦、崔超欣(獻花圈)

學生管理:各班班主任及帶班老師

八、活動程序:

主持人宣佈:

(一)、章水鎮中心國小清明祭掃活動現在開始

第一項:全體肅立,出旗、敬禮

第二項:唱少年先鋒隊隊歌

第三項:向烈士獻花圈

第四項:向革命烈士致哀並三鞠躬

第五項:學生代表發言

第六項:新少先隊員入隊儀式

第七項:新隊員代表講話

第八項:呼號

第九項:退旗、敬禮

(二)、由紅色小導遊帶領大家近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀紀念館等。

(三)、清明掃墓活動結束,班主任及帶隊老師集合隊伍,返回學校。

方案策劃 篇9

一、活動背景及意義

三月花開的季節,暖人的陽光,漸去的寒風,給人以懶懶的睡意。悄悄地,3月21日近了,睡眠日到了。20xx年,國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠日和健康計劃發起了一項全球性的活動,將每年初春的第一天3月21日定爲“世界睡眠日”。在這健康意識與競爭意識並存的21世紀,睡眠問題引起了國際社會的關注,“世界睡眠日”也慢慢走進了人們的生活。20xx年,“多睡一小時”中國和新加坡睡眠協會聯合發佈健康睡眠報告,報告呼籲稱,“關注睡眠品質,關愛兒童睡眠”,專家們指出,睡眠品質纔是健康睡眠的關鍵所在!

在此睡眠日,富有經驗的中國礦業大學環測心理自助中心與富有廣泛知名度、強大影響力的中心時尚大道聯合舉辦關於睡眠日的戶外宣傳活動,不僅能向市民們很好的宣傳健康睡眠的重要性,讓市民從此受益,而且也能體現出中心時尚大道及中國礦業大學在校學生的高度社會責任心,順便也提高中心時尚大道在市民心中的地位。另外,通過此次活動也加強了在校大學生與社會的實踐性接觸。

二、活動總則

活動名稱:世界睡眠日中心時尚大道宣傳活動

活動口號:中心時尚大道讓你知道,健康睡眠的時尚

活動時間:3月21日

活動地點:中心時尚大道

主辦單位:中國礦業大學環境與測繪學院心理自助中心

中心時尚大道企劃部

面向對象:徐州市民

三、準備工作

中心時尚大道: 1、宣傳場地

2、桌椅(數目待具體商討)、宣傳板(只需板子)、支架(用於掛橫幅)

3、大音箱、話筒、電源線

中國礦業大學環測心理自助中心:

1、 彩色海報、宣傳單、橫幅

2、 筆記本電腦

3、 宣傳人員

4、 紙箱、紙、筆

四、宣傳計劃

1、面向對象中大概可分爲三種人:1、很有興趣額人;2、稍微感興趣的人;3、不感興趣的人。針對不同人,在此採取不同宣傳方式。

對於很感興趣的人:把他們拉進活動中來,進行一些小遊戲。

對於不太感興趣的人:通過展板及宣傳單來把健康睡眠宣傳給他們。

對於很不感興趣的`人:通過播放相應音頻來把健康睡眠宣傳給他們。

2、因爲不同年齡階段的人,睡眠情況會有所不同,我們可分區介紹,例如可分爲,老年人,中年人,學生,兒童。

五、活動流程

1、相關人員按時到達宣傳地點,進行相應佈置。包括桌椅及展板的排放,人員的適時調度。

2、開始播放相關音頻、視頻。

3、相關人員向路人發放宣傳單,若路人有興趣可進一步向其介紹或者讓其參加小遊戲。

4、引導路人蔘觀展板及海報

5、弄一個漫畫電影,用連續的圖片將不健康睡眠的害處宣傳給大家。將圖片貼在一條長繩上,讓兩名人員一人牽一頭,進行半固定式半移動式宣傳。 附(小遊戲):

1、睡前一分鐘:讓路人坐在凳子上,模仿晚上睡眠前,閉眼一分鐘,進行冥想,把想到的東西寫下來與大家分享。

2、偷走你的失眠:很多人因爲壓力或煩惱而失眠,可以讓此部分人把煩惱的事或壓力寫在紙上,同時寫上郵箱或電話號碼,然後投進紙箱內,我們從此選一部分進行解答,解答完畢後再通過他們的郵箱或電話把解決方法交給他們。

六、注意事項

1、每個人清楚自己的任務,堅守崗位。

2、如果有特殊情況,提前提出。

3、活動期間,服從指揮。

4、帶工作證,準時到場。

七、經費預算

物品 數量 單價(元) 合計(元)

彩色海報 4 × 30 = 120

綵帶 5 × 4 = 20

膠帶 2 × 3 = 6

宣傳單 200 × 0.1 = 20

漫畫圖片 15 × 0.1 = 1.5

總計 267.5元

八、可行性分析

1、睡眠健康是大家都關注的事情,能吸引市民的眼球。

2、中心時尚大道與中國礦業大學在徐州市都有很高的知名度,能讓市民認真關注健康睡眠。

3、活動經費紹,活動物品容易準備、人員充足。

方案策劃 篇10

教學目標:

1.使學生了解課文生動具體地敘述了貓的古怪性格和剛滿月小貓的淘氣可愛,激發學生觀察的興趣,培養學生在觀察中抓事物特點的能力。

2.訓練學生運用“摘句歸納法”概括段意,以提高學生明確、完整、簡潔地表達段意的能力,促進邏輯思維的發展。

3.能在具體的語言環境中體會“踩印幾朵小梅花”、“淘氣”、“絕不會”等詞和詞組所表達的感情。

4.學會生字新詞,會用“無優無慮”、“生氣勃勃”造句。

5.背誦課文第4節。教學重點和難點:

學習用“摘句法”歸納段意,是重點;體會貓的性格有些古怪,滿月小貓的淘氣可愛,感受作者字裏行間流露出來的對貓的喜愛之情,是難點。

教學時間:兩課時

教學過程:

第一課時

一、揭題1.

談話:同學們知道著名的作家老舍嗎?他是人民的藝術家。他的作品用詞準確,語句優美,常常給人留下深刻的印象,今天,我們要來學一篇他寫的散文。2.揭題:貓(讀題)

二、初讀課文,初步瞭解課文內容,理清順序

1.自由輕聲讀課文。

要求:讀準生字、多音字,讀通課文。

思考:①老舍先生從哪兩方面來寫貓的?②給課文分段。2.指名讀,交流。

①課文從“貓的性格實在有些古怪”和“滿月的小貓更可愛”兩個方面寫貓的。(板書)

②分段:第一段:1、2、3節,第二段:第4節

三、落實訓練目標

(一)運用“摘句歸納法”概括第一段段意。

1.分節朗讀,劃出表示這一段主要意思的句子。(第一句)

師述:這句話在第一段中是總起句。

2.理解“貓的性格實在有些古怪”一句。

“古怪”是什麼意思?

古怪——跟一般情況很不相同,讓人覺得詫異,感到生疏罕見。本課指貓的性格特別、難捉摸。

(讀出句子語氣。)

3.第一段抓住描的哪些特點來描寫貓的古怪呢?自讀第一段。完成書上題1/(2)交流出示板書:

老實

貪玩

盡職

貓的性格實在有些古怪

高興時溫柔可親

不高興時一聲不吭

膽小

勇猛

滿月的小貓更可愛:

4.運用摘句法歸納段意。

(1)複習四年級學過的摘句法歸納段意的方法。

(2)說說段意:貓的性格實在有些古怪。5.朗讀第一段。

(二)強化訓練目標1.自讀課文第二段,想一想第二段句子之間的關係是什麼?(總分總)2.用“摘句歸納法”概括段意:滿月的小貓淘氣可愛(改板書)3.齊讀第二段。

四、總結並朗讀全文

1、哪些段落可用“摘句法”歸納段意?如何運用“摘句法”歸納段意?

(有總起句、中心句、總結句的段落,先摘句,後整理句子歸納。)2、有感情地朗讀課文。

五、佈置作業1、熟讀課文;2、家默詞語。

第二課時

一、複習導入

上節課我們讀通了課文,並且運用“摘句歸納法”概括了課文每段的段意,這節課我們繼續學習課文。同時出示第一節課的板書。

二、品詞句,體會作者對貓的喜愛之情(一)品詞品句細細體會貓的古怪性格(第一段),體會作者對貓的喜愛之情。[1]自學第一節

1.通過上節課的學習,我們知道貓的性格既老實又貪玩,既貪玩又盡職,你能從哪些語句中讀出貓的老實、貪玩、盡職的古怪性格呢?自由朗讀第一節,並用“——”劃出有關語句。2.朗讀交流。注意讀出詞語和句子語氣:①的確成天無憂無慮多麼閉息凝視非……不可(用“詞素合成法”理解“閉息凝視”)②

任憑誰怎麼呼喚,它也不肯回來。

3.引讀:貓的性格實在有些古怪,它老實在——

它貪玩在——

它盡職在——

4.小節:“老實,貪玩,盡職”集於貓的'一身,的確寫出了貓的性格古怪。

5.齊讀第一節,體會老舍對貓的喜愛之情。

[2]小組學第二節

1.過渡:貓的性格古怪表現出的第二點是它——(師指板書)

生齊讀:高興時溫柔可親、不高興時一聲不吭

2.小組學習第二節,提要求:

①貓的溫柔可親表現在哪些地方,請你用朗讀表示出來。

②哪些語句表現了老舍對貓的喜愛之情,請你在朗讀中用語氣表示出來。

3.交流朗讀。

①貓的溫柔可親:a.用身子蹭你的腿,要求抓癢。b.跳上桌來在稿子上踩印幾朵小梅花。

c.豐富多腔地叫喚d.給自己解悶。②喜愛之情:

4.小結這-節:

作者抓住了貓的性格中又一對矛盾高興與不高興的表現來寫,寫得細緻、逼真,說明作者和貓的關係親近,作者非常喜歡貓。5.齊讀第二節,把老舍愛貓的語氣讀出來。[3]集體學第三節1.師:老舍不僅喜愛貓的“老實、貪玩、盡職”,而且喜愛貓高興與不高興時的表現,還喜愛貓既膽小又勇敢的性格。2.朗讀第三節,讀出老舍對貓既疼愛又讚賞的感情。

(二)品詞品句體會“滿月小貓的淘氣可愛”(第二段),體會作者對貓的喜愛之情。

1.你認爲這段文章哪些詞句體現了老舍對貓的喜愛之情?反覆自由地朗讀。

2.交流:

①詞語:更——特別得喜愛,“更”在這裏有遞進作用。(讀好詞句)

淘氣——頑皮。把小貓當作了孩子。(讀好詞句)

絕不會——嬉鬧的貓把家裏搞得枝折花落,老舍並不生氣,反倒覺得它們生氣勃勃,天真可愛。

②句子:一根雞毛……枝折花落。

板書:屋裏——耍個沒完沒了——摔、跌、撞↓

院子裏——花草遭殃3.根據板書,背誦第二段,深入體會老舍對貓的喜愛之情。

三、總結全文,完成課後練習

1.老舍筆下的貓你喜愛嗎?爲什麼?

2.讓我們有感情地朗讀課文,把你的喜愛之情也表達出來。

四、佈置作業

1.完成練習冊;

2.課外尋找有關老舍的資料,閱讀有關老舍的作品。

板書:

老實

貪玩

盡職

貓的性格實在有些古怪

高興時溫柔可親

不高興時一聲不吭

貓膽小

勇猛

屋裏——耍個沒完沒了→摔、跌、撞

滿月的小貓淘氣可愛

院子裏——花草遭殃