演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。隨着社會一步步向前發展，需要使用演講稿的事情愈發增多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的競聘演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導、同志們：
大家好!
首先，感謝大家對我過去工作的幫助和支持，使我與其他競爭者一樣走上今天的講臺，來競爭廠長助理這個崗位。我願意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇，下面我從三個方面做簡短髮言，希望能贏得大家的信任和支持。
一、工作簡歷：
我叫xx，今年35歲，身體良好，精力充沛;1992年6月在我廠參加工作;1995年5月起先後任空調車間質檢員、調度員;1997年12月任空調車間副主任;XX年8月任空調檢修車間黨支部書記;XX年任空調檢修車間主任;XX年7月機構整合後任檢修車間副主任;XX年11月至今任xx車間主任。這期間，我先後參加了中央黨校經濟管理本科班學習和蘭州大學制造本科班學習。
二、我競爭廠長助理崗位具有以下優勢：
(一)、具有精細化的工作方法及管理水平：
從事管理工作以來，我越來越感受到，安全工作是一項系統性的複雜工作，一個細小的環節出現問題就有可能釀成不可想象的後果，因此日常工作中我養成了“細節決定安全”的管理理念，對安全卡控的各個環節和細節在思想上高度重視，在卡控制度的建立上不斷細化完善，在落實中對各個環節細緻檢查。通過運用這種精細的工作方法，有效地實現了自己所管理的部門安全生產工作穩定有序。
(二)、具有紮實的業務功底和較強的工作經驗。
我參加過的蘭州大學制造本科班學習，爲我更好地擔當管理者提供了前提條件，同時，也爲能正確指導和實施空調檢修保養、運用安全管理工作創造了基礎。我先後擔任過空調車間質檢員、調度員、車間副主任、空調檢修車間黨支部書記和主任及xx運用車間主任等職務。不管在什麼崗位，我都沒有放棄過學習，從而使自己的專業知識面不斷擴大，工作經驗不斷增強，能夠解決生產中遇到的各類生產難題，從而爲我今天參加競聘奠定了堅實的基礎。
(三)、從事空調定檢、運用等各方面的工作經歷，使我有較強的協調能力。
在多個不同工作性質的車間任職的工作經歷，使我的工作思路、工作方法和工作能力得到了鍛鍊和提高，吃透並熟悉了空調檢修工藝和質量要求，熟悉了空調運用安全工作的各個環節和卡控辦法，爲空調定檢、運用保養工作積累了豐富的工作經驗。這些豐富的工作經驗爲我今後解決空調檢修、運用中的各類問題，協調和理順各個車間、部門安全生產關係提供了平臺。
(四)、具有較強的領會、貫徹上級要求，狠抓落實的能力。
自走上工作崗位以來，我政治上要求進步，從未放鬆過思想上“三觀”的改造，對各個時期上級的要求主動學習，更重要的是在行動上加以落實。尤其是近年來鐵路不斷提速，機構又進行了大規模的整合，但不論何時何地，我對上級的各項要求，不是被動的的應付，而是主動積極地抓好落實，把各項階段性工作與現場生產主線統籌兼顧，達到互相促進的效果。
三、工作設想：
(一)、擺正位置，當好參謀。
如果我競聘成功，將努力做好廠領導的參謀和助手。一是協助領導安排好工作佈局，根據不同時期的工作重點，提出可行的參考意見;二是在領導決策前做好各項準備工作，收集、提供領導決策所必須的信息和資料，決策執行中，注意督辦並根據工作開展情況，及時提出補充性的調整意見，決策後要認真總結工作經驗;三是認真檢查廠各個時期重點工作安排後的落實情況，及時向領導反饋各項工作實情。
(二)、督促加快“安全保障體系”的修訂和完善。
爲保證客車空調安全的長治久安，對安全卡控、質量控制等已建立的保障體系，着手進行修訂，避免這些制度僅僅停留在紙面上，或出現與生產現場實際相脫離的情況;對“十大安全保障體系”中未建立的部分，督促相關部門儘快建立;在保障體系的運作上，從各個環節逐一檢查落實，對每個過程逐一卡控，將各類問題和安全隱患消除在生產過程中，對交驗及出庫檢查時發現的問題，做到件件可追溯定責，切實發揮“體系”對安全生產和管理的促進和保障作用。
(三)、嚴抓幹部作風
協助廠領導對幹部量化指標完成情況進行檢查把關，以促進管理人員轉變工作作風，發揮幹部現場盯控的作用。要求各級幹部提報的考覈不只是針對列車質量，而且還要針對職工兩紀、班組綜合管理、人身安全隱患、置場文明等各方面;對管理幹部提報的量化考覈件數、質量進行分析，提報的考覈內容單一的管理人員，實行經濟處罰與張榜公示相結合的辦法，使管理人員感到壓力，從而迸發動力。繼續嚴格執行包保連責制度。對每月質量問題較多的個人、廠發通知書的責任人及出現問題的責任人，不僅要對責任人進行考覈講評，而且還要追究主管領導、包保幹部的管理責任，實施連責考覈。
(四)、嚴抓職工兩紀
一是抓生產兩紀。重點抓好生產途中作業、途中安全信息反饋、庫內檢修質量等環節，提高職工的整體素質和崗位責任心。二是抓地面班組兩紀。重點抓好入庫技檢標準化作業，防止漏檢漏修發生。
(五)、抓好班組安全管理能力的提高。
一是推行自控型班組建設。在全廠各車間逐步建立起自控型班組的典型，發揮好四長作用，使工班的各項工作達到有章可循、各項事務有人負責管理、生產環節有序可控、空調檢修質量穩步提高的效果。
二是進一步完善班組的講評制度。規範班組的安全講評，尤其是工種多樣的班組要建立各崗位的講評係數，使講評真正體現公平公正合理的分配原則，消除違規操作，使安全講評在一線切實得到落實。
三是建立班組質量控制制度，完善質量卡控辦法在班組的實施和落實，明確班組作業人員在保證檢修質量的責和利，促進作業人員自覺落實作業標準，保證客車整修質量。
(六)、嚴抓各個階段重點工作的落實：
對每年的春運、暑運、黃金週、春整、秋整等各階段重點工作，根據廠的部署安排，在各車間落實過程中，做到隨時檢查，隨時發現問題，隨時解決問題，不斷督促指導各部門高標準完成厂部署的各項工作。
說到這裏，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支撐點，我可以撬起整個地球”在這裏，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達一個願望，那就是：“給我一個舞臺，我會爲我廠的發展付出一生心血”。
我的演講完畢，謝謝大家!
競聘演講稿 篇2各位領導，各位代表，各位同事：
大家上午好！我今天競聘的職務是發電部主管運行的副部長。首先我向大家介紹一下我的工作經歷：1998年我從xx省機電工程學校電氣專業畢業後，分配到xx電站從事運行值班工作，XX年開始擔任運行班班長，一直到XX年4月，公司任命我爲發電部副部長，主要負責發電部的運行管理。我今天之所以要競聘這個職務，是因爲我既有專業理論功底，又有非常豐富的運行和管理實踐經驗。我希望在經理班子領導下，把發電部的運行管理工作做得更好。針對發電部運行班組的現狀，我主要有以下幾點工作思路：
1. 重視發電部的人才培養。隨着一些老前輩，老師傅的相繼離崗，我們的人才接力卻沒有跟上。發電部整體技術力量正日漸薄弱，尤其是高家壩，洞潭抽走一批骨幹後，這個問題顯得更爲突出。企業要發展，人才是關鍵，技術水平的落後業無疑會給我們的安全生產埋下隱患，所以，當務之急必須要建立人才培養機制。發電部要配合公司，加大對職工的技術培訓力度，出臺相關政策，採取有效措施，激勵發電部的每個職工積極主動學習，提高自身技能和綜合素質。
2.建立健全發電部運行管理制度。發電部日常事務管理要靠制度，要用制度去管人，所以應該要有一套明晰的制度，制度面前一視同仁。和諧社會，法治社會，就是要求每個人按規則辦事。今後在發電部的管理中，除了應該尊重人，還要堅持原則，維護好制度的嚴肅性，權威性，把安全生產、勞動紀律、衛生檢查等各項制度完善好，落實好。
3.突出發電部運行崗位的重要性，爭取提高運行人員的待遇。運行人員處於生產第一線，對提高經濟效益，保證安全生產起着至關重要的作用。運行人員平時很辛苦，第一，我們承擔着很大的安全責任，工作壓力很大；第二，我們的生活沒有規律，生物鐘紊亂，長期的運行工作對我們的健康會產生一定的影響。所以說，不論公司怎樣改革，在分配製度上，爭取在經濟待遇上突出運行人員崗位重要性；在人事制度上，重視培養和選拔優秀運行人員進入管理崗位。這樣，即便運行辛苦，但我們會體驗到自己的價值，看到自己成長的希望，也會熱愛自己的運行崗位，從而激發他們的工作和學習熱情。
如果我當選了，我會積極發揮自己的主觀能動性，配合公司穩步開展改制改革，逐步把發電部的管理引入現代企業生產管理的軌道上來。我是一個很務實，很真誠的人，在這裏我要感謝大家一年來對我工作的支持，雖然在工作中也偶爾會有分歧和爭執，但那都是爲了工作，相信大家也會理解我。今天，如果大家選擇了我，我一定倍加努力工作，爲大家，爲公司做點看得見的事實，不辜負大家對我的信任。
競聘演講稿 篇3尊敬的各位領導、老師們： 大家好！感謝給我這樣的機會讓我參加競聘演講，我認爲政教處的工作是以人文精神作引領，以服務爲宗旨，讓學校形成具有親和力、凝聚力的人文環境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、激勵和鼓舞，形成“學校無小事，事事是教育；教師無小節，處處是楷模”的德育情境。政教副主任工作職責就是協助好政教主任做好各項工作，並達到政教工作的目標：學生健康成長能力強，教師幸福快樂創成功，校園文化建設呈精彩，德育文化有品位。
今天，我參加政教處副主任職位的競爭，主要基於以下兩個方面的考慮：一方面我認爲自己具備擔任副主任的素質 ：一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。二是有虛心好學、開拓進取的創新意識。三是有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。另一方面我認爲自己具備擔任副主任的才能。一是有一定的政治素養；二是有一定的管理組織協調能力。
如果我能夠成功競聘，我將繼續努力，開拓進取，不辱使命。我想從以下幾個方面做起：
第一，擺正自身位置，當好助手。協助學校領導及政教主任做好各項工作，多請示，勤彙報，在溝通交流中準確定位，在學習探索中追求卓越。 第二，在理論和實踐的碰撞學習中，加強自身修養，提高明辨是非的能力，使自己能夠更加勝任該工作。在“大德育”的框架內，對學生實施日常管理和引導，抓好學生操行量化管理，培養學生的良好習慣，爲我校教師
的教育教學創造良好的環境。
第三、求真務實，提高教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任具體任務的佈置者，指導者，更是廣大教師及班主任放手管理學生的堅實後盾。在抓全體學生“行爲習慣和學習養成”不放鬆的前提下，對待個別“問題學生”及突發事件，作爲政教處副主任應是責無旁貸，堅決站在正確的位置上，及時解決好相關問題。
第四、協助政教處安全處搞好學校清潔、宿舍管理和學生幹部管理工作 。目前，我校對學生的行爲習慣教育取得了一定的實效，但部分學生的行爲習慣是反覆抓又抓反覆，如亂丟垃圾、打架鬥毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等，讓老師們傷透了腦筋。首先、加強並完善制度建設，形成常態機制。我校制定實施的《嶽池縣酉溪中學清潔、紀律管理制度》、《嶽池縣酉溪中學宿舍清潔、內務、紀律管理制度》等制度可根據學校的發展進行必要的修訂和完善，以適應新時期對學生身心發展的.管理需要。二是加強學生幹部建設，進行日常工作檢查。加強學生會建設，健全學生會、團委會及其領導之下的勞動部、紀檢部、宿管部及其他部門，讓他們既作爲班級的管理者又作爲學校的管理者。通過組織學生幹部來檢查各班的清潔、紀律、宿舍管理工作，及時反饋給政教處及班主任，及時查找問題，制定方案，強化管理，組織實施來推動全校及各班級管理工作。
第五、協助班主任搞好特色班級建設，讓校園文化建設呈精彩。我認爲班級特色的樹立應針對學生特點，教師個人愛好，確立目標，有計劃有步驟去實施，持之以恆，就一定會有收穫。要重視教師文化建設，實現教書育人 ；要重視班級和校園文化相統一，促進學生全面發展；要立足“優秀 ＋特色”
開展豐富多彩的校園文化活動，爲充分發展師生個性提供舞臺。
此次競聘，我認爲貴在參與，藉此機會，讓大家瞭解我、認識我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無論我競聘成功與否，我都會用我做人的態度，做事的原則，認真對待我的工作，我都會爲酉溪中學明天的騰飛盡職盡責，盡心盡力！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇4公司的各位決策者，大家好！
經過深思熟慮，我決定並且非常有意願微貸業務經理競聘一職。
此應聘申請分爲六大部分，前三部分爲現實情況，後三部分爲假設如果我做了市場部部長，我將怎樣開展我的工作。摘要如下：
一我爲什麼要應聘這個職位
二我有能力應聘這個職位，並且有信心做好這個職位
三市場部工作劃分淺見及我對市場部的理解
四市場部的日常工作範圍、管理制度及作業流程
五xxx年度市場部部門目標
六爲達到市場部目標，我所需要進行的活動
附錄：我所做過的跟市場部相關的工作
一、我爲什麼要應聘這個職位。
事情從我們公司獨立策劃完成TI-LERUNE團隊及新產品推介會開始：準備階段真的很忙，尤其是爲了布展，宣傳板，宣傳語，準備面料，成品，一直都有在加班，但是我們是作爲一整個團隊，爲了一件事情、一個目的，擰成一股繩啤酒包裝車間經理競聘報告，每天有新創意、新想法、新思路。在這個的過程中，我得到很多樂趣。然而，這點還不是最主要的。
最打動我的是，在推介會的過程中感受到的，以及推介會結束後，客戶們的反應與反響中感受到的：在我們公司從來沒有任何一個人有這方面經驗的情況下，可以把以一個公司之力的推介會做到這種程度，讓所有的客戶都認可甚至驚豔，讓我們的合作伙伴由衷的佩服，我感到非常驕傲，爲我們團隊，更爲聯潤翔。我可以感覺到我們團隊裏的每一個人都爲能是這個團隊的一份子，爲是聯潤翔公司的一份子而驕傲。
但是，我當時想的是，這個是遠遠不夠的。我不只想僅僅公司的員工爲聯潤翔驕傲，我更希望合作伙伴、客戶、甚至每一個青島人、每一箇中國人都爲聯潤翔感到驕傲。現在世界上的許多人知道中國、青島、有個海爾。在不久的將來，我希望讓世界上更多的人知道中國、青島、有聯潤翔！
這是我當時的真實想法，沒有想到在47天后的今天，有機會實現這樣的想法。
二、我有能力應聘這個職位，並且有信心做好這個職位
經過仔細分析，我具有以下優勢以及能力，可以使我勝任這個職位：
2.具有良好的形象思維能力。可以監督、指導各種設計及廣告、禮品符合公司形象以及產品定位。
3.具有很好的語言組織能力。
4.思路清晰，具有全局掌控能力，以及過程控制能力。
5.有想法，有創意，有計劃獨特企劃以及推廣的能力。
6.長期的外貿業務養成良好的成本控制能力。
三、市場部工作劃分淺見及我對市場部的理解
雖然不是學習相關專業的，但是在會展中心總經理競聘稿我7年的工作生涯中，有過多次有國際化大公司以及大品牌開發部以及市場部打交道的經驗。
同時今天回家後翻閱了大量的資料，結合我們公司的實際，有以下的一點粗淺看法，請批評指正。
市場部是爲了給公司的高層決策者提供詳實有效的數據分析結果，爲公司的年度營銷目標以及新產品開發計劃提出合理化建議方案，爲新產品的規劃、定價、推廣、以及發展提供強有力的依據，爲公司的銷售人員提供強有力的銷售支持，爲公司的客戶提供感人關懷，竭力推廣、樹立公司的品牌形象以及產品品牌和形象。
市場部的工作大致可以劃分爲產品開發（瞭解新型原料動態，新型功能，爲產品開發提供創新的源泉，完成新產品定義），市場開發（產品的定位和市場推廣戰略，包括產品定位和價格策略，給市場明確的信息，我們的產品與競爭對手相比其價值體現在哪裏），公司產品宣傳及推廣（負責新老產品的具體活動，如廣告，促銷，活動，產品介紹等，作用是激發市場需求，與市場有效的溝通，工作重點是宣傳手段和方法），銷售支持及客戶關懷。
四、市場部的日常工作範圍、管理制度及作業流程
※日常工作範圍
五、xxx年度市場部部門目標
六、爲達到市場部目標，我所需要進行的活動（管理科副總經理競聘演講稿）
即使我沒有應聘上市場部部長，如有需要，我仍願意將今天查找的海量資料以及所有的好想法與公司分享，這對我個人也是非常好的學習機會。
謝謝！
競聘演講稿 篇5我叫所學專業是礦井通風與安全專業，在大學經過三年大學生涯的鍛造與洗禮，於XX年6月順利畢業，同年9月被分配到古書院礦參加工作，現爲綜採一隊生產班的一名採煤工，並得到隊領導的同意及認可被選爲綜採一隊團支部書記、青監崗崗長，轉眼間已工作一年多。
自從參加工作以來，嚴格遵守隊裏的規章制度、班組的各項勞動紀律。在遇到問題時，虛心向技術人員及有經驗的老工人請教，自己一定要“刨根問底”，找出問題的原因與解決辦法，儘可能將大學期間所學的專業理論知識與現場實際相結合，並迅速轉化爲解決實際問題的業務能力。現對自己一年多來的工作從以下幾點進行總結：
一、加強思想教育學習，樹立正確的價值觀
參加工作一年來，我認真學習了黨和集團公司的各項方針政策，積極參加集團公司、礦、區隊的各項活動，遵紀守法、愛崗敬業，樹立了“安全第一,預防爲主”的思想和“如臨深淵,如履薄冰”的憂患意識,加強了個人安全知識的學習。作爲基層一名團支部書記，組織區隊青年共同學習和領會晉煤集團第四屆一次和古書院礦第四屆四次職代會精神，爲加快推進古書院礦轉型跨越發展奉獻自己的一份力量。
二、奉獻礦山，強化專業技能
經過一年多的一線工作經歷，我深刻的體會了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這一道理。對礦井的採煤工藝有了初步的認識，對自己所學的通風專業知識有了更深刻的理解，對井下現場工作的流程與方法都有較大的進步。
（一）理論知識
自從我在綜採一隊參加工作後，我隊相繼開採過8106、93312、北三煤柱、94302、152307等工作面，在區隊技術人員的指導下，對各個工作面的《綜採工作面回採作業規程》有了深刻的理解，熟悉了採煤工作面的工藝流程，及“一通三防”事故預防的措施。我對一線採掘技術有了具體化的認識。對自己所學習過的通風系統、採煤工藝、機電運輸、一通三防等專業知識有了更加清楚的認識和理解。
①採煤工藝的認識與學習
經過一年的工作經歷，對採煤工藝中的：破煤、裝煤、運煤、頂板支護和採空區處理這五個方面更加的熟悉。瞭解了綜採工作面是如何靠割煤機把煤破碎下來；如何把破下來的煤裝進刮板輸送機再通過轉載機把煤運到皮帶上，然後運輸上井；如何用自移式液壓支架對工作面進行超前支護；以及如何對採空區進行處理。對處理一般機電事故的處理都有了很大的認識。
②通風專業知識的實踐與應用
在工作的同時，通過與老師傅的教導、蹲點瓦監工的溝通、自己的摸索，對工作面的通風系統也有了更深的認識。
1. 採煤工作面通風系統
152307工作面採用兩進一回式通風，1523073軌道巷和1523071皮帶巷爲進風巷，1523073爲專用迴風巷。採用三條平巷佈置，該通風系統可有利於緩解上隅角瓦斯積聚和減少巷道的摩擦阻力，減少風流能量損失。
2. 機尾迴風通路的支護
1523073軌道巷和1523072迴風巷之間每隔70m之間有一個聯絡橫川，爲保護機尾迴風通路的暢通，支護機尾迴風通路採用支設“#”字形木垛配合打木戧柱的方式來保證迴風通路的通風斷面。
後來由於礦組織在軌道巷進行切頂實驗減小回風通路和1523072巷的頂板壓力，提前在軌道巷預裂爆破，當推過第一個預裂爆破眼32米，根據現場情況觀察，由於切頂爆破，造成頂板破碎，對實施打木垛的支護方式，帶來一定的危險性，因此需對此支護方式進行修改。在機尾121#架後每隔淨距離0.6米打一排（兩根）木點柱。此工程是試驗階段，爲了安全起見，在打木點柱支護的同時，適當增打木垛支護，用來保證通風暢通。
另在每個聯絡橫川進入超前支護範圍內後，要提前在橫川口支設“#”字形木垛，局部橫川口破碎地段要在木垛前增打木點柱加強支護，所打木點柱要栓牢固，所打木垛數量可根據現場橫川口的寬度而定。回採期間要經常巡查工作面各橫川密閉及臨時風門，發現有漏風現象要及時通知通風區進行處理。
3. 預防瓦斯超限措施
a. 機頭懸掛風障不得小於5個架，防止瓦斯流入老山，造成有效風流流失；
b. 採煤過程中，當上隅角瓦斯異常增大時，要停機閉鎖，等瓦斯下降後方可動機組；
c. 當頂板破碎嚴重，老山大量垮落時，老空區瓦斯大量涌出，注意上隅角瓦斯探頭報警；
d. 當工作面迴風風流中瓦斯濃度達到1％或二氧化碳濃度達到1.5%時，必須立即停止工作、撤出人員，並向礦調度和通風調度彙報；
e. 當採煤工作面距離下一個橫川還剩10m時，下一橫川還未打開時，迴風通路不是很暢通時，上隅角瓦斯容易積聚，注意瓦斯超限；
f. 工作面必須有專人看護瓦斯探頭。
（二）現場操作
在一年的工作時間裏，對井下采煤工作面的各個崗位工作都有了基本的認識，逐漸掌握了一些操作知識和技能，現在已經能獨立完成一些工作。比如清煤、看電纜、等，並且能夠幫助、配合端頭工進行端頭的維護工作。上半年通過對各個崗位的學習和磨練，在崗位資格證的考試當中已經取得了採煤工、控制檯司機、輸送機司機和井下水泵工等工種崗位的資格證，並獨立上崗。
在工作的同時，也學到了很多處理特別情況的辦法。在皮帶司機崗位，在保證自己安全的前提下，處理大塊矸堵機頭、皮帶跑偏、皮帶打滑等問題；對在工作面頂班的維護和底鼓嚴重時對底板的起底工作等；在有機電事故時也能積極的協助維護工完成對事故的處理。
（三）其它方面
認真學習集團公司、礦大力推進的“煤礦安全質量標準化”，區隊也制定的“崗位標準”，並熟悉了自己所在崗位應該如何做，達到什麼樣的標準。並能夠做到“幹標準活，上標準崗”。積極主動的配合全隊進行“安全質量標準化”的建設工作，爲區隊取得“安全質量標準化”最優單位的榮譽稱號做出了貢獻。
古書院礦正處於轉型跨越發展的重要時期，各條戰線都急需人才。我作爲一名礦井通風與安全專業的畢業生，在平時工作當中我虛心向技術員及老工人師傅們學習請教，同時我也將自己所學到和掌握的專業理論知識毫無保留的與其他員工交流，更好的發揮我礦“傳、幫、帶”活動的作用。
三、按章作業，保證安全
我認真學習了我隊“2.24”工傷事故，吸取事故教訓。並貫徹領導“煤礦安全無小事”的重要講話，嚴格按章作業，以自身的實際行動來爲我礦的安全生產添磚加瓦。一年中我加強對《煤礦安全規程》、《操作規程》、《作業規程》的學習；及時學習礦安全簡報、督查通報和事故通報，吸取事故教訓，舉一反三；嚴格要求自己，規範操作，杜絕違章，夯實了安全生產的基矗我還積極參加集團公司、礦、區隊的日常安全活動和各項專題安全活動。通過日常安全活動的參加，認真學習安全生產的方針政策、上級的規定指示和要求， 認真學習上級下發的各種安全文件安全簡報和事故通報，認真學習相關規程和制度，我找到了許多工作中的不足，安全意識也得到了很大的提高。
作爲綜採一隊青監崗崗長，帶領我隊青監崗員下井查隱患、抓內查三違，有效制止了井下的習慣性三違，爲區隊的安全文明建設做了自己應有的貢獻。
四、工作中的不足
回顧過去一年多的工作時間，成績固然讓人欣喜，但這並不能掩蓋工作中的不足之處：
1.現在各行各業都講究創新，我在這段時間裏有創新性的工作思路不是很多。
2.理論知識與現場實際有些脫節，以至於自己所掌握的理論知識不能很好的指導現場工作。
3.處理現場事故的應急處理能力還待進一步提高。
五、努力方向
總之，在這一年時間內，我實現了由一位學生向一位煤礦工作人員的改變，但是由於到場工作的時間不長，缺乏工作經驗，專業技術水平另有待進一步提高，我以後會經常性地對前面的技術工作作以總結，不斷的提高本身。在這一年的一線工作中，我深刻地認識到想做一名合格的煤礦技術員必須有肯吃苦，善於思考，勇於創新的敬業精神和謙虛審慎的工作作風及豐富的相關專業技術方面的基礎常識。
如果我能有幸被選聘爲技術員，我會以更加飽滿的工作熱情投入到工作中去，爭奪成爲一位合格的專業技術人員。爲我礦的轉型跨越發展貢獻自己的一份力量。
競聘演講稿 篇6尊敬的各位領導、評委、同志們：
大家好！
我叫（），來自（）學校，現任總務主任職務，首先感謝區教委能夠給我們青年教師提供這樣一個公平競爭的機會，讓我走上舞臺與各位領導彙報一點我的工作感想，也感謝（）校長，是您的悉心指導，讓我在（）學校這個大家庭裏得到充實的提高，使得今天有勇氣、有信心走上舞臺，參與競爭。今天，我競聘的崗位是行政副校長，我的競聘發言分爲三大部分：
崗位理解、個人描述、工作設想。
我的競聘優勢是：
一、長期工作在×××，擁有天時地利與人和。
因從事國小教育工作×年，我對×××的歷史和現狀都非常的瞭解，熟悉國小教育，與現任校長關係良好，有較好的羣衆基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。
二、長期擔任學校多箇中層領導職務，管理經驗豐富。
自從事國小教育以來，我有×年的大隊輔導員經歷，×年的德育主任經歷。所負責的少先隊工作和現在負責的德育工作，一直是學校工作的亮點，爲學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層幹部工作經歷，培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。
三、擔任教學一線工作多年，教學經驗豐富，教學成績突出。
進入×××以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業班教學，成績優秀，得到上級領導的認可和學生家長的讚揚。這使我瞭解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯幹，求真務實。
我熱愛教師工校長競聘面試題作，甘願做蠟燭和園丁。這份職業，不僅僅是職業榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業來看，正因爲如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂範，以自己的人格魅力影響着老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。
校長作爲×××的最高領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好領導班子建設，向管理要質量。
一流的學校在於一流的領導班子。一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業務素質和管理水平。×××整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育爲首，教學爲中心，科研爲先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作，率先垂範，造就觀念新、能力強、習慣好、善創新的幹部團隊。要強化管理，從制度建設入手，規範辦學行爲，向管理要質量，要在教學常規管理和學生日常行爲規範管理方面狠下功夫，建立以人爲本、科學高效的學校管理模式。
二、唯纔是舉，全面調動教師工作積極性。
首先，今後教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯纔是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發教師工作積極性。其次，不但要求教師對事業做出貢獻，還要爲教師的成長髮展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，儘量爲他們創造提高的條件和機遇。再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵項目，鼓勵廣大教師鑽研業務知識，提高教學水平，真正體現“多勞多得，優質多得”。
三、尊重差異發展個性，全面提高教育質量。
實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提校長競聘試題高學校的辦學水平與教學質量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發展，滿足每個學生的發展需求，盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。爲此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創造寬鬆、激勵、競爭、創新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發揮，從而培養學生的創造精神與創新能力。
四、抓學校文化建設，營造和諧校園。
建設一個以“和”爲主題的學校組織文化，是學校發展進程中的文化積澱，是學校繼續進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善於引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生髮展爲本”。一方面強化行爲習慣養成教育，培養學生成爲“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社區、企業加強聯繫，形成教育合力，爲學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展內容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信羣衆的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，爲×××的發展和壯大發揮應有的力量！
競聘演講稿 篇7尊敬的各位老師、評委和同學們：
大家下午好！首先感謝大家給我這個機會。此時此刻，我很榮幸的站在這裏發表我的競職演說。我叫，05級碩士，分析化學專業。我要競聘的是研會……
我知道，化學化工學院研究生會是一個很光榮的組織，這是一個充滿激情與活力的地方。從02年成立
至今，經過幾代研會人的努力，形成了團結協作的工作作風，養成了……的美好傳統。當然，還有最重要的是，我們取得了一系列輝煌的成績！
我有幸在研會工作一年，在這一年裏，我熟悉了研會工作的流程，學會了爲人處事，學會了處理學習與工作，做到兩不誤。還有，一年的工作也鍛鍊了我的集體主義觀念，時刻以大局爲重；還有，我還形成了一種工作的主動意識和責任感。總之，我感覺受益匪淺！
今天，利用這個機會，我想設想一下我的工作計劃：
第一，在活動開展方面：繼續保持我們的常規活動，並有所創新，把學術論壇、水上運動會辦好，爲我院增光。對於學術論壇，應提高其學術水平，另外，在形式上也要有所創新，增加一些新的亮點。水上運動會要增加趣味性，提高大家的參與程度。還有我院內部的文體活動也要活躍起來，抓好各個協會，切實發揮作用。
第二，在服務同學方面：研究生會來自於大家，最後也要服務於大家，真正做到代表作用，架起學校學院和同學之間的橋樑。①開展研會幹部進宿舍活動，和廣大同學交流，瞭解思想、學習、生活方面的情況②倡導大家講學習、樹新風，使大家不光在學術上過得硬，在生活中的各個方面都要過硬，展現化學人的風采。
第三，在內部隊伍建設上：現在都在講內強素質、外塑形象，我們也不例外。如果自身素質不過關，怎麼能擔當重任？首先，在思想上，要純化加入該組織的目的，明確目標，秉承傳統，服務大家，鍛鍊自我。其次，充分發揮個人特長，人盡其才，人就其位，爭取讓研會成員都發揮特長，得到鍛鍊。爭取建立一支團結高效的優秀團隊！
第四，建立研會與各個黨團班的互訪協調機制，加強聯繫和交流，改善信息不暢的局面，使之互相瞭解，變更好的開展工作。另外，研會應處理好於常委會的關係，接受常委會的指導與監督等。
對於我個人來說，我應該充分發揮積極性，發揮黨員的模範帶頭作用，工作中身先士卒，生活中嚴格要求，思想上不斷完善。
以上是我的一些設想，不管結果如何，我都希望研會的工作再次邁上一個更高的臺階！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇8各位領導、各位同志：
大家好！
儘管副站長不算什麼官，但這一屆副站長對xxx的未來將產生重大影響。
大家知道，當前人防事業正處在旺盛的發展階段，人防通信的地位也隨之上升，而我們又處於省級指揮所建立之際，這應該是xxx向前邁進一大步的關鍵時機，能不能抓住這個機遇，擴大xxx的業務範圍，要取決於xxx的發展建設情況，即是否能展示實力，贏得機關的信賴。這一切，我們大家的努力是基礎，副站長與站長的配合是關鍵。通俗的講站長是想和乾結合，以想爲主，即主要致力於決策和重要關係的調整，另外處理一些須站長處理的重要事宜。副站長作爲助手是幹、想結合，以幹爲主，即通過相應機構實現決策的內容，並負責監督和信息反饋，當然在給站長反饋信息時也應拿出自己的意見，當好參謀，參與決策，避免盲從。如果說領導就是服務，那麼副站長則站在服務的第一線，這就要求副站長不僅要理解上級有關精神和站長的意圖，還要熟悉相應機構的業務，否則，一種結果是外行領導內行，不指揮或瞎指揮，另一種結果是反授權，即把任務交給站長。無論是哪種結果，都將對工作造成危害，影響xxx的發展進程。
