秩序班長競聘演講稿範文(精選9篇)

演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的秩序班長競聘演講稿範文,僅供參考,大家一起來看看吧。

秩序班長競聘演講稿範文(精選9篇)

秩序班長競聘演講稿 1

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我想但任五年級一班的班長。

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因爲我相信,通過我的努力,我一定會成爲老師的得力小助手的.!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以爲一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因爲我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的`總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

秩序班長競聘演講稿 2

親愛的同學們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因爲我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,爲班級服務。

班長要有責任心、樂於幫助同學,爲同學服務,是老師與同學之間的'一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,爲同學服務,用行爲贏得大家對我的信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會爲同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成爲老師和同學的橋樑。

謝謝大家!

秩序班長競聘演講稿 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨着春姑娘輕輕的到來,我們又長大了一歲,迎來了我們新的學期,今天,我身爲xx班的一員,我應該爲我班的榮譽盡我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇氣站在這裏,競選班長,請大家支持我。

俗話說“不想當將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成爲一個鐵面無私的.有責任感的班長。

我相信;如果我當上了班長,我會帶同學們一起快樂的學習,幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的“絆腳石“請大家相信我,我一定可以管理好同學,努力使每一個同學都能作到“講文明,愛學習“盡我的所能讓我們班成爲人見人愛的“優秀班級“努力讓我們班每週都能得到“流動紅旗“努力使每個同學都養成“先人後己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋樑。

我競選班長的目的是爲了給班級增光添彩,給班級盡一份我該盡的力,我認爲作爲一個好班長,想要管理好班級和同學,首先,應該從我做起,我會更加的刻苦學習,助人爲樂,成爲班級的驕傲。

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家。

秩序班長競聘演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自X班的候選人XX,很榮幸能夠站在這裏,向大家展示我的競選理念和計劃。

首先,我想談談我對班長職責的理解。作爲一名班長,我認爲自己應該是班級的領袖和代表,要在班級中發揮表率作用,帶領大家共同進步。同時,作爲班級的代表,我也要積極向老師反映同學們的意見和建議,爲班級的發展盡一份力。

那麼,我會怎麼實現這些呢?首先,我會盡力做好班級管理工作,確保班級的紀律和秩序。作爲班長,我要時刻關注同學們的學習和生活情況,及時發現問題並解決。同時,我也會組織一些有意義的班級活動,增強同學們的凝聚力和歸屬感。

其次,我會積極向老師反映同學們的意見和建議。作爲班級的代表,我要時刻關注同學們的`需求,及時反饋給老師,並爭取老師的支持和幫助。同時,我也會積極參與班會和班委會的工作,爲班級的發展出謀劃策。

最後,我想說的是,我不僅僅是一個班長,更是一名學生。在學習上,我也會認真聽課,積極參與課堂討論,努力提高自己的學習成績。我相信,只有自己先做到了,才能更好地帶領大家一起前進。

親愛的同學們,我相信,只有我們團結一心,才能創造出更加美好的班級。如果你們信任我,我會盡全力做好班長的工作,爲班級的發展貢獻自己的力量。謝謝大家!

秩序班長競聘演講稿 5

尊敬的各位領導:

上午好!時間飛逝,須臾間我在電信工作已足足超過兩年,回首兩年,發覺自己從一個緘默寡言的女孩轉變爲一個活潑開朗的姑娘,真爲之感到興奮!單位賜予我這次競聘的機會,讓我能往更高方面發展,也可以更加提升自己!經過兩年多的工作閱歷,我覺得我能這個工作,主要表現在以下幾個方面:

第一,在學校,我擔當過班長此職務,有肯定的協調管理實力,直到如何和被管理者進行溝通指導,以便提高業績其次,在工作中,我除了自己能勤奮刻苦以外,也擅長與在任班進步行溝通了解班長該有的職責,每天記錄並反饋客戶代表反映的問題,並剛好訂正告知!遇到話務員不能解決的疑難投訴,先奇妙地指導話務員如何與客戶溝通處理,假如實在無法解決,主動攔截,爲之處理,而不影響話務員正常接續,從而保證接通率!

  第二,注意班組業績,創建和諧的團隊精神,隨時關注本班的`相關數據,有劇烈的上進心與自信念,會隨時瞭解其他班組的信息,從而取長補短!

因爲以上幾點,我有信念能勝任值班長這個職務,當然行動勝於雄辯,我會用我的行動來證明,假如勝任值班長後,對於近期相關目標,我會付出比現在更多的精力,肯定要突出自己的相關優勢,所謂新官上任三把火!

第一方面,我先加強和諧的團隊精神,與被管理者正面溝通對於存在的問題,以及如何處理,並主動改進,爭取在一兩個月內在原來的基礎上提高一個層次,我信任我有這個實力!其次方面,我會努力再向其他學習更多關於管理方面的閱歷,以便更好地提高班組水平,還要有劇烈的競爭意識,定一個班組爲自己的競爭對手,爭取在某一個月內超越,我信任以我這種主動上進的思想,肯定可以達成目標,同時在目標之內完成使命,一切只因爲信任自己!

人生道路還很長,我想我面對的挑戰還許多,對於這一次的挑戰,我應當牢牢抓住機會,因爲展示自己優勢的時候到了,所以,請領導賜予我這次機會,感謝!

秩序班長競聘演講稿 6

親愛的老師、同學們:

大家好!

20xx年的秋天我懷着對國小生活的嚮往踏進了xx國小的校門,正式成爲了一名國小生。國小的生活和幼兒園完全不一樣的。

在老師和媽媽的鼓勵下我,今天我參加了班級小幹部的競選活動,我要競選的是班長。起初我還有些害怕,因爲我比較內向,不愛說話,擔心自己做不好。媽媽告訴我說;不想當將軍的士兵就不是好士兵,媽媽的話讓我明白了一些道理。希望自己能成爲老師眼中的好學生、家長眼中的好孩子。

我在xx國小六個月的學習成績還是不錯的,還在xx市市中區中國小生書法比賽中榮獲了二等獎呢!但是我不會驕傲,這都是老師、同學們的`鼓勵和幫助才取得的成績。我想通過這次競選活動,讓自己得到更多的鍛鍊機會,爲班級集體爭得更多的榮譽,也讓自己變得充實自信。希望大家投我一票,謝謝!

秩序班長競聘演講稿 7

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天在這要競聘的班委職位是班長,也是一個班級競爭最爲激烈的崗位,但是我還是想要來試試,雖然我沒有擔任過班長,但是我積極的態度,對於班級事務的關心,我也是相信自己如果能當選也是可以去勝任,同時去把班級的工作去做好,去配合老師,帶領班委讓我們的班級變得更爲優秀。

在國小的時候,我也是沒有擔任過班委任何的職位,其實來競聘我也是挺忐忑的,特別是自己不是那麼的自信,但是我想,既然決定了那麼就要去做,自己並不是做不到的,況且自己也是有很多的優勢,班級的工作其實也是很瞭解,我也是和班委同桌過,他們也是告訴我很多關於班委工作的事情,對於要做的事情我也是清楚,同時對於班級的活動我也是積極的去參加,爲班級的榮譽去做出貢獻,對於班級我也是很熱愛,在軍訓期間,我想同學們也是認識了我,知道我是一個比較積極的人,同時也是比較的團結,此次的競聘其實也是得到了同學們的鼓勵和支持,所以我才更有勇氣站在這裏,我也是想去做好,來讓班級更好,同學們有更多的收穫。

如果我做了班長,我也是會積極的來配合老師去把相關的任務完成,同時團結班委一起去想辦法把我們班級做好,積極的組織一些活動,讓大家團結起來,共同的進步,對於需要更多成長的同學,我也是要去帶好頭,去給予幫助,我也是相信,努力過後我們的班級會變得更加的好,同時我也是相信大家只要團結在一起,很多的事情我們都是能做到的,像之後的`運動會,我想我們班級也是會去取得好的成績,同時作爲班長,我也是會以身作則,無論是在學習中,紀律上,或者活動裏頭,我都是會努力做好自己,去給同學們做個榜樣帶好頭的,或許我沒有經驗,但是我積極,我也是希望得到這個鍛鍊的機會,希望大家給予我這個可能,給予我相信。

你的一票,是非常的寶貴,我也是希望得到這一票,同時請相信,我會去做好的,去帶領的大家進步,相信我的努力會有收穫,同學們,請支持我吧,讓我來帶着大家在這學期去共同的成長,去取得更好的收穫,當然即使我沒有競聘成功,我也是不會氣餒,會繼續的努力,也是會積極的參與到班級的建設之中來,去做好自己。謝謝!

秩序班長競聘演講稿 8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要競選的職位是副班長。副班長是班長的得力助手、老師的左膀右臂,是架在老師和同學之間的一座橋樑。我學習認真,熱情開朗,熱愛集體,樂於助人,有信心,也有能力勝任這個職位!

假如能夠當選,我一定以身作則,協助老師和班長加強管理,共同把我們班建設成團結向上、好學守紀的好班級;同時,我會用我的超級愛心,積極幫助學習不好的同學提升成績;假如同學之間發生矛盾,我會及時調解,做同學們的知心朋友。當然,我也會加緊學習,爭取各科成績都優異,作大家的榜樣。

我不敢說自己是最合適的,但我敢說我一定是最努力、最熱心的!阿基米德說,給我一根槓桿,我會撬動地球。我想對大家說:給我一個機會,我會還你一份精彩!有困難您說話!希望大家把寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望的!謝謝大家。

結合自己過去兩個月的工作經歷,我覺得要做好一名班長應該從以下幾個方面做起:

首先是提高自身的素質。這也是一個人成功的關鍵。作爲班長要以身作則,加強班組管理,將自己的優點充分發揮出來,讓自己的工作激情帶動每個人,從而提高班組成員的素質。讓每個人工作都激情。從而提高工作效率。

其次是抓好班組管理。對那些性格比較溫和的員工,要與他們心貼心地交流,指出他們的優點和不足,他們會很好的接受。但對於一些個性比較強的員工則要用制度去約束,去引導。另外就是要敢於硬碰硬,管理做的就是得罪人的事,只有堅持原則,才能捍衛團隊的利益,不能因爲拉不下面子而不去管人。企業在迅速發展,每個人的能力也在提高。對業務水平的要求也越來越高。這就需要班組管理精細化,要重視細節管理,合理進行人員分工,發揮每個人的優點,安排工作的`時候,做到經驗互補,讓每個人全面發展。提升團隊的整體作戰能力。

再就是運用好考覈激勵。宜化文化是一種賞罰分明的文化,對待員工要運用好考覈和激勵,不僅要有鮮花和麪包,也要有鞭子和大棒,當員工表現優秀時,一定要獎勵,不然就會打消員工的積極性,該考覈的時候一定要考覈,爲員工指明工作方向。

總之“世上無難事,只怕有心人”,雖然在做班長的這兩個月裏表現的不盡如人意,但我堅信什麼事情都不會難倒我的。只要一點點去做,一點點總結,纔會不斷進步。我相信自己也一定能做好的。成功需要過程,而我現在最需要的就是這個過程。

我的演講到此結束,希望同學們投我一票。

秩序班長競聘演講稿 9

尊敬的王經理,各位領導

上午好!俗話說:不想當將軍的士兵不是好士兵!而我認爲呢?在一個工作崗位上沒有任何想法的同志,他應該不會進步!因爲我想進步,所以我要競爭!首先,我要感謝公司能夠給我和大家一個、公平競爭、充分展現自我的舞臺!下面我將怎樣做好班長,怎樣帶好一個班,從四個方面講述一下自己的想法看法。

第一個方面:思想素質曾有這麼一句話:思想是行爲的先導!我認爲一個人不管在什麼工作崗位,沒有良好的思想素質,是不能夠有所作爲!作爲一名班長,首先要明白怎樣做才能對的起公司,對的起社會!那就要我們嚴格要求自己,與一切對公司有害的行爲作鬥爭!有一個良好的思想,才能夠做出對社會對公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己,才能夠帶着兄弟們向前衝

第二個方面:軍事訓練對於我們這個行業來說,軍事訓練也異常重要,沒有軍事訓練,如何能讓這個集體完成統一,沒有軍事訓練,如何和對公司有害的`行爲作鬥爭!而作爲一名班長,不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質,沒有良好的軍事素質,如何能讓自己的隊員服從!同樣,軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓練,不斷提高自己!同時動員和鼓勵自己的隊友,積極投身訓練,同時提高!這樣才能更好,高標準完成上級交下來的各項任務!

  第三個方面:工作態度我們每名服務人員,都要以最高的服務標準來服務!態度決定一切,細節決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!沒有良好的工作態度,將會被這個行業遺棄,將會被社會所遺棄!而我們要在服務中促進管理,在管理中體現服務!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!

第四個方面:執行力對於上級和下級,執行力的問題普遍存在,作爲班長,更應該明白執行力的重要。

軍人以服從命令爲天職。一個企業沒有執行力的約束,將會是什麼樣子呢?而在我們這個行業呢,執行力很重要,沒有規矩不成方圓!而班長呢,更應該無條件執行上級下達的各項命令,作好請示報告!總的來講,如何做好班長,如何帶好一個班,將要靠我們在平時,不斷積累經驗,不斷提高,不斷進取,豐富和武裝自己!最後,送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓,愚蠢的人爲他人制造教訓!