大學班級評優總結

大一是大學生活和學習裏的關鍵一年。在2012-2017年這一學年裏,我們電子科學與技術2012級2班的成員之間團結友愛,共同努力,和諧相處,爲班集體創造了輝煌的成就,也給自己的大一和大學的生活學習交上了一份滿意的答卷。

大學班級評優總結

大一是大學中最爲關鍵的一年,因爲它是新的起點,新的希望。大一是從高中到大學的過渡,在大學將會以如何的態度學習,將樹立怎樣的大學目標,都會在這個時期所明確。所以在大一剛剛開始的時候,班主任便帶領班委制定了系統的學風建設計劃,以讓同學們大學有着一個良好的開端。現將班級學風建設工作總結如下:

首先,爲了班級擁有良好的學風,班級設定了各項班級制度。

1、班級集體強制晚自習制度:1-15周每週上兩次晚自習,16-20周每週上4次晚自習,每次晚自習時常3節課。班級統一規定教室,並且每次有班委做好出勤記錄。而且爲了方便同學,每週有5個時間段作爲集體自習時間,只要選取合適自己的時間參加即可。

2、習題冊按時檢查制度:班主任爲了督促同學更好的學習大學新知識,在高等數學、線性代數等重要的課程每學完一章後,都會和班助到各個宿舍檢查同學相應章節習題冊的完成情況。對於按時完成的同學,班主任會給予鼓勵,並號召大家向其學習;對於沒有按時完成的同學,老師會記錄下來,並讓學習委員及時的督促和指導。

3、宿舍一對一指導制度:本着共同努力,不落下一個同學的原

則,班主任號召各個宿舍學習優秀的同學幫助宿舍中學習欠佳的同學,形成一對一的學習小組,在學習中對其給予指導,並督促其自主完成作業,在課下做到“三多”—多自習,多看書,多問問題。最終做到兩人攜手,共同進步,提高全班的整體成績。

4、宿舍生活管理條例制度:爲了讓同學們能有更好的學習環境,更佳的學習狀態,班主任讓各個宿舍設立了生活管理條例,條例中明確規定了各個宿舍的作息時間和值日名單。有的宿舍更是規定了統一的宿舍“靜默”時間,即在該時間內宿舍成員不得發出噪音,不得干擾他人的學習和休息。宿舍生活管理條例爲創造更好的學習和生活環境起到了積極的作用,個人衛生和宿舍內務都保持了很好的狀態,保障了宿舍的安全,也約束了個人的行爲和養成了同學們良好的學習規範。

5、學風建設計劃與個人總結制度:只有及時的自我總結,自我評價,才能更快更好地發展。班主任爲了讓同學們更清楚的找到自己的優點和不足,要求每學期每個同學都要寫一篇不少於2000字的學期個人總結,如果是班幹,則還要寫不少於1000字的工作總結和班級優良學風建設總結。這些總結看似簡單,但是它能讓同學回顧上一學期,找到自己的得失,吸取經驗,爲下學期做出更好的安排和計劃,從而使整個大學都在正確計劃中一步步進行。

6、學習交流會制度:班主任按期組織與高年級學長的學習經驗交流會。在會上我們聽取了很多學習優秀的高年級學長的講座,不僅僅學到了大學學習的經驗,還懂得了如何規劃課餘時間和樹立正確目

標的重要性。與高年級學長的交流,無疑讓我們在大學的學習生活中找明瞭方向,而且看到學長學姐們取的了那麼優秀成績,拿到那麼多獎學金,也更加激勵我們努力學習的決心,我們要像學長學姐們一樣優秀。

我們的努力沒有白費,我們的成功在期末考試中得到了充分的體現:在2012--2017年度,在年終總評中90%的同學順利通過各門課程考評,第一學期課程成績我班包攬年級前10名,有15人進入年級前20名,第二學期課程成績我班有8人進入年級前10名,14人進入年級前20名,2012-2017學年兩個學期全班成績平均分名列年級第一,分別爲82.85和77.99。不及格率低於學院平均水平,全班重修人次率11.3%,在全年級最低。而且我班有22人通過了CET4的考試,通過率爲48.9%,名列年級第一。計算機一級考試通過率爲100%,並有3人通過了全國高校計算機聯合二級考試,名列年級第一。除了學習,我們班各個同學還積極參加體育鍛鍊,體育達標率達到100%,在年級中名列前茅。這是電科122班同學平時努力的折射。而且在過去一年的時間內我們班級沒有任何考試舞弊的現象,沒有違反校規校紀的`情況,2012-2017學年內無人受紀律處分,得到老師好評。

本年度大多數同學學風端正,努力做到不曠課不遲到不早退,上下學期出勤率分別爲99.4%和99.1%,在年級名列前茅。並且同學們上課認真聽講,學習態度積極,按時按質交作業,同學們面對學習的態度很認真。對大學生而言,學習是頭等大事。我們將一如既往地努力工作,增加同學們學習信心。

《大學班級評優總結》全文內容當前網頁未完全顯示,剩餘內容請訪問下一頁查看。