在我們平凡的日常裏，大家逐漸認識到報告的重要性，報告具有成文事後性的特點。在寫之前，可以先參考範文，以下是小編整理的年終考覈自查報告，歡迎閱讀與收藏。
年終考覈自查報告1
失業保險彙報材料
根據《關於印發xx市社會保險經辦管理服務工作考覈細則的通知》要求，對我縣20xx年以來的失業保險工作進行了總結，現將情況彙報如下：
一、基本情況
20xx年，全縣參保單位xx家，參保職工xxx人，至十二月底徵繳失業保險金xx萬元，完成市下達全年任務xx萬元的xx%，失業保險淨擴面1xx人，參加失業保險總人數達到了xx人，完成任務目標xx人的100%，爲保障失業人員的基本生活提供了物質保障。
20xx年，共發放失業保險金xx人次，涉及失業人員xx人，支付失業保險基金xx萬元，其中發放失業保險金xx萬元，支付醫療補貼xx萬元，做到了100%發放，較好地配合了企業的破產改制工作。此外，積極爭取市級領導支持，管好用好失業保險基金，20xx年爲符合擴大失業失業保險基金支出範圍試點條件的x家企業xx人，支付社保補貼、崗位補貼、創業崗位開發補貼xx萬元，對x戶失業動態監測企業支付動態監測補助xx萬元。
二、具體工作情況
1、失業保險制度建設情況
我們採取了“四位一體”的基金管理模式，即：縣社會保險徵繳中心負責基金的徵繳，社會保障基金結算中心負責失業保險基金的管理與撥付，縣就業辦公室失業保險股負責基金的支付審覈，基金監督股室等負責基金的監督。徵繳、管理、支付職責分明，相互監督、相互制約，確保了基金安全。
2、失業保險金徵收情況
積極做好失業保險基金的擴面徵繳，做到應收盡收，失業徵繳率一年好於一年。20xx年，在基金繳費比例降低的情況下，徵收失業保險費xx萬元，遠遠高於去年的xx萬元。
3、失業保險基金管理情況
我們認真貫徹執行國家有關法律、法規和方針政策，依法籌集和使用基金，建立健全了財務管理制度，認真做好基金的收支、覈算等工作，並如實反映基金的收支狀況，確保了基金的安全運行。按有關規定失業保險經辦機構和財政部門在雙方認定的國有商業銀行（農業銀行、工商銀行）開設了失業保險基金收入戶、基金支出戶和財政專戶，對失業保險基金實行了收支兩條線。做到了專戶儲存，專項管理，達到了管好用好失業保險基金的目的。按照x人社發[20xx]30號文件精神實現了失業保險基金市級統籌。把結餘基金全部及時上劃，做到了無錯漏。對每月失業保險費收入，嚴格按照規定時限上解市級“失業保險基金收入戶”。不再劃入本級的“失業保險基金財政專戶”。利息年底一次性上劃。所
有支出項目，首先提出申請，報市級失業保險經辦機構批准後，再有市級經辦機構撥付到縣區失業保險基金支出戶。按照申請項目、用途方可使用。
4、積極做好失業保險動態監測
根據省人力資源和社會保障廳《關於印發xx省建立失業動態重點監測報告制度方案的通知》（x勞社【20xx】11號），審查確定了xxxxx等8戶有規模的企業爲失業動態重點檢測對象。確定了監測聯絡人，明確了檢測任務要求和數據採集處理的方式，實施了監測數據定期網絡上報數據。掌握了監測企業崗位的流動及流失情況，預防和避免了較大規模的失業風險，確保了失業動態重點監測工作的順利開展。
失業保險監測工作效果也較明顯，按照統一的檢測系統，認真錄入數據，對擴麪人數、徵繳失業保險費、支付失業保險待遇等，做到了數據清、情況明，保證了失業保險零風險、提高了失業預警功能。
5、失業保險基金使用和支付情況
我們嚴格執行《失業保險條例》及《失業保險申領辦法》。嚴把失業人員審覈手續，對不符合審領條件的一律不予辦理相關手續。失業保險的各項待遇支出都按照全市統一政策、統一標準、統一審覈的原則列支。實行了檔案審查與失業保險費紀錄相結合的辦法覈定失業保險待遇。並將享受失業保險待遇人員相關信息，完整地錄入“勞動99”三版中的失業
支付子系統，發放率始終保持100%。
三、存在的問題
通過總結，我們雖然在制度建設，業務經辦控制、財務會計控制、信息系統控制等方面做了大量的基礎工作，基本滿足了失業保險內部控制的要求，也不存在基金項目和支付標準不符合規定現象，未出現虛列支出轉移資金、侵佔挪用、欺詐冒領事情的發生。但徵繳任務依然存在。比如事業單位徵繳率較低，單位應繳納部分財政未足額列入預算，造成了事業單位欠費現象。
四、下一步打算
我們將藉以這次考覈爲契機，進一步梳理考覈中發現的問題，針對考覈提出的問題，制定切實可行的整改方案，加大失業保險徵繳力度，把失業保險基金管好用好。
年終考覈自查報告2
各位領導:
大家好!
今天各位領導來我校進行年終考覈檢查，在此，我代表全體師生向各位領導表示熱烈的歡迎。
是一所農村普通初級中學，學校佔地面積約21870 m2，生均佔地22.45 m2, 19個教學班，974名學生，75名教師，本科以上學歷達到67.8%，教師資格證持證率達到100%，55歲以下新課程、繼續教育、計算機二級培訓參訓率都爲100%。正副校長3人，均取得校長崗位培訓合格證。學校校舍建築面積6563 m2，一座3920 m2的教學實驗樓，其中教室24個，設有生物、物理、化學三個實驗室及語音室、圖書室。一座1560 m2的教師宿辦樓，一座集微機教學、多媒體教學的教學會議室爲一體的475 m2綜合樓，操場佔地19畝。600 m2的食堂因受地震影響，嚴重受損，即將拆除。XX年9月建成了一座471 m2的沼氣廁所，內附設豬圈及大棚蔬菜。
本年度，我校工作總體情況是：以科學發展觀統領學校工作全局，牢牢把握“德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質量是生命”的總體要求，大力加強了學校管理、安全管理、德育教育、教學管理、後勤保障和災後重建等工作，全面推進了以質量爲主題的素質教育，促進了學生全面發展和健康成長。
一、辦學方向
學校堅持以科學發展觀爲指針，全面貫徹教育方針，堅持“科研爲先導，改革爲動力，質量爲主線，育人爲根本”的辦學思想，以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”爲目標，以“好學、善思、明志、篤行”爲學風，以“嚴謹、精深、博愛”爲教風，以“求嚴、求實、求新、求真”爲校風。一個校風正、學風濃學校已經形成。
堅持育人爲本，德育爲先.以德育活動和課堂教學改革爲核心，以新一輪課改爲重點，以培養“五型”教師爲抓手，有效開發校本課程，將新課程教育改革實驗研究與學校發展融爲一體，高舉質量大旗，強化內部管理，提高教育教學質量，全面、紮實推進素質教育。
二、學校管理
(一)、加強領導班子建設
好的領導班子是營造一所好學校的決定因素。我校行政會成員總共有12人，校長1人，副校長2人，黨、團書記、工會主席各1人，主任6人。多年來，學校一直十分重視領導班子建設，注重提高班子成員的理論修養和管理水平，班子成員都具有大專以上學歷，年齡結構搭配合理，優勢互補，相得益彰。學校設有校長辦公室、黨支部、教導處、政教處、總務處、團總支、工會等組織機構。教導處下設六個教研組。組織機構健全，崗位職責明確，實行分工合作，建立了“決策——執行——操作——反饋”系統。校長依法辦學、抓全面、負總責。副校長分管一條線。黨支部書記負責黨建、精神文明建設工作。工會及教師代表大會負責民主管理、民主監督工作。執行層面，各部門嚴格按照學校的集體決策，抓好各項工作的落實。操作層面，認真組織實施。反饋層面，通過工會、教代會等途徑，利用每學期的學校發展“金點子”徵集、“師生需求調查”、“學生問卷調查”等方式，廣泛聽取師生的意見和建議，及時反饋信息，供決策層採納。這樣，提高了領導班子的決策水平，保證了學校各項工作的正常運行。爲了加強對教學這一中心工作的領導力度，增強班子成員的責任意識，學校在實施年級組管理模式的同時，在領導班子中實行“四個一”制度，即主管一方面工作，帶一門主課，下一個年級組，蹲一個教研組，實現了學校目標層層落實，班子成員人人有責。形成了整體工作校長統抓，局部工作有人主抓，教師代課有榜樣，每個年級均被重視，教研工作保障有力的良好工作局面。
(二)、學校管理基本理念：實施精細化管理，體現效率與和諧。
我校的精細化管理就是要每一個崗位責任人做到“九有”即：有目標、有責任、有信心、有思路、有步驟、有重點、有考覈、有反饋、有特色。我們的策略是“靠精細創造公平，靠公平激發動力，靠情感贏得信賴，靠信賴激發熱情”。學校的工作安排到哪裏，考覈獎勵就跟到哪裏，將教師的工作與考覈直接掛鉤，在公平、公正、公開的考覈制度中創造性地開展工作。向業績傾斜，向正氣傾斜，讓德才兼備、業務精湛、師德高尚、成績突出的教師幹得氣順，讓年輕有爲、積極上進的教師有施展的空間。推行先進的教育理念，創設廣闊的發展空間，提供充分的成功機會，激發無限的創造熱情，營造完美的教育環境，讓每一名學生享受更適合的教育，讓每一位教師從事更適合的教育，讓學校成爲他們的精神家園，提高工作、學習的幸福指數。
三、德育工作
我校堅持把德育工作放在首位，學校德育機構健全，有學校政教處、團總支、班主任、教師、家長、校外輔導員爲骨幹的德育隊伍。學校每學期都制定德育工作計劃。有措施、有方法。以加強感恩教育、書香教育、成功教育三大教育爲重點，制定了詳細的德育活動計劃，充分利用黑板報、廣播、電視等資源，利用主題班會、國旗下致辭、演講比賽，徵文、手抄報展覽、書畫展、簽名活動，告別不文明行爲活動，募捐活動，迎奧運活動，詩歌朗誦會，爭創三好學生，優秀班幹部、團員、文明班級、進步生、學優生活動等形式，分年級，分階段落實德育任務。政教處定期開展學生儀表儀容、個人衛生檢查和附近網吧巡查，以督促學生形成良好的行爲習慣。
(一)、抓常規促文明，抓好學生的習慣養成。學校結合學生身心發展情況、利用班團活動、升旗講話等對學生進行養成教育，在抓好日常行爲規範上下工夫。學校規定三、九月份是規範教育活動月，組織學生熟記《中學生日常行爲規範》，舉行“學規範、用規範”比賽。利用主題班會開展爭“做文明學生”，受到學生、家長及社會的好評。學校還實施一日常規評價制度，每天都有學生值日，從宿舍到教室、從學習到生活對每個班級、每名學生的一日常規進行量化考覈，使常規管理做到了科學化、制度化、日常化，有效的發揮了學生的自我監督、自我管理的能力。
(二)、利用積極評價來樹立典型，影響、感染其他學生，在學生中掀起比學趕幫、百舸競帆的學習熱潮。學校定期開展“文明之星”、“進步之星”的評選活動，讓學生參與，由學生評比，選出先進，學習榜樣，用身邊人、身邊事來鞭策先進、激勵後進。校園廣播宣講先進事蹟，培育氛圍。學校宣傳欄也定期更換內容，獎掖典型，鞭策後進。
(三)、積極開展社區教育活動，定期到社區服務，到敬老院、衛生院、社區道路爲做服務性工作，配合社區開展公民道德教育和社會文明活動，開展警校共建活動，聘請派出所法制副校長，每學期到校進行普法講座2次。
(四)、指導家庭教育，關愛留守兒童。每學期召開一次家長座談會，形成家長、社會、學校三結合教育網，建立與家長聯繫制度，重視教師家訪活動，建立留守兒童檔案，學校、老師傾心愛護，定期交談，解決學生學習上、心理上等負擔。
(五)、開展常規教育，傳統教育。經常性進行時事教育，重大會議和國內國際重大事件，都及時進行專題教育，並做到有活動、有實效。組織誦讀《弟子規》，用經典影響薰陶學生。
四、教學工作。
(一)落實教學常規管理，確保課程目標的完成
按照精細化管理的要求，我校非常注重教學日常規、周常規和月常規檢查的落實。一方面實行每週一次的年級組會落實各項教學常規工作;另一方面，每週按時檢查教師的聽課筆記和備、講、輔、改、考情況，並填寫《年級組日常規檢查記載表》、《周常規登記表》和《月考覈彙總表》。立足課堂，年級幹部和教導處進行不定期推門聽課。提倡教師早讀、午寫早到崗。良好的校風、教風和學風已經形成。
(二)提高實踐新課程水平，全面實施素質教育
在新課改推行中我校要求教師要以“一切爲了每一位學生的發展”爲最高宗旨和核心理念。教師要樹立學生意識，一切以學生爲本，把學生變成學習的主體、學習的主人。牢固樹立新課程意識，充分挖掘、開發和利用各種課程資源。教師通過教學行爲的轉變、課堂教學的改革、學生學習方式的培養，“實現知識與技能、過程與方法、情感態度和價值觀”“三位一體”的教學目標。
組織和指導實驗教師按照新理念和課程標準的要求大膽探索和創新。每週相互聽一節課，每月寫一篇典型教案和一篇教學反思相互交流。組織教師進行自我反思，及時總結經驗和不足，促進教師在自省自悟中不斷調整自己的教學策略，不斷提高自己的教學水平。
狠抓了“一轉、一改、一培養、一變化、五優化”工作。注重了教師教學行爲的轉變，狠抓課堂教學的改革——教室裏的變革，注重學生學習方法的培養。狠抓教師教學行爲的變化。注重課堂教學的優化。要求教師在課堂教學中做到：教學目標的優化，教學過程的優化，教學方法的優化，教學手段的優化，教學環境的優化。
可以看到教師的觀念發生了質的變化，學生主動學習、合作學習的方式初步形成。師生形成民主、平等、和諧的學習氛圍，在交往互動中發展。教學改革方向逐漸明晰，課改理念己深人人心。課堂效率大幅度提高，教育教學質量不斷上升。
(三)以教科研爲途徑，提升學校整體教學水平
我校充分引導學校教師立足於問題研究，立足於校本研究，立足於課堂研究，掌握校本教研的基礎流程，養成校本教研習慣，形成校本教研的長效機制。
1、落實教研工作常規：堅持每週每晚的教研製度。開展以課例爲載體的校本教研製度。認真開展“每人一堂好課”、 “示範課”等系列活動，促進教師的課堂教學改革，從而提高課堂效益。活動結束後，要求教師結合對活動的認識和感受，進行認真總結，並組織了反思評比活動，使老師走上了在實踐中總結、總結中提高的成長曆程。
教研活動課題化。具體辦法爲:首先是找出本學科存在的突出問題;接着根據研究的針對性和實效性，制定研究策略;再在校內上公開活動課，實施既定策略;聽後認真評議，課後反思、研課交流，總結教學經驗和方法，不斷改進課堂教學。這樣以來，教學效果明顯好轉，學生學業成績提升較大，及格率有所上升;最後，整理各組校本教研成果。
2、教學管理部門做好跟蹤調查和反饋。對課堂教學每時每刻全程參與，是判斷教學有效性的晴雨表，特別是這些學習困難的學生的反饋，是改進教學工作的重要信息來源，是改進教學行爲的重要依據。學校組織學困生進行問卷調查和座談式調查，調查內容涉及到：教師上課時學生參與狀況、我對教師講課聽懂程度、教師是否經常鼓勵、作業量的滿意度、作業批改滿意度、教師是否經常個別輔導等十幾個方面。最後，將調查原始材料及數據統計反饋給教師本人，教師根據反饋進行改進。
3、以“教學能手”評比爲契機，組織教師開展各種教育教學業務技能比賽、教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學比賽、優秀論文或優秀案例評比、課後反思交流等活動。着力打造骨幹教師，促進教研活動的開展和教師業務技能與水平的提高。
4、建立校本教研長效機制。我校校本教研做到“三定”：定時間、定地點、定人員，學校領導參與各組活動。教研活動中做到“四有”：有中心發言人、有教研課題、有教學案例、有活動記載。使老師們能認真鑽研教材和課程標準，研究學生，通過課堂教學方式的改變來提高課堂效率。強化備課組的職能，實施校園合作教研的機制和文化，探討教師合作教研的有效途徑與方法，改善教師專業發展的狀態。本學年校內上公開課、研討課、展示課達50多人次。
(四)充分利用遠程教育資源實現學科整合
我校遠程教育工作有條不紊地開展，遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。我校現在配有學生微機教室2個，教師計算機教室1個，多媒體教室1個。共計150臺計算機，接入互聯網。各個功能教室的《管理人員職責》、《設備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《多媒體教室管理制度》等一應俱全，有專人管理。
認真做好校本培訓工作，加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論等形式，使培訓活動更好地開展。培訓過程中，要不定期地對教師進行調查，隨時瞭解教師學習情況。抓好對學生的培訓。每週開設一節信息技術課，系統地對全校學生進行電腦知識及操作技能的培訓。目前我校每一位老師都能操作微機，下載製作課件，都能在多媒體教室上公開課。相關檔案資料齊全規範。
20xx年我校上報10份遠程教育成果，包括課堂實錄、課件和論文，分別獲得區電教中心一、二、三等獎
(五)以畢業年級工作爲重心，較好的完成了學校下達的目標任務
畢業年級的工作是學校工作的重中之重，綜觀一個學年的工作，從開始到會考結束，我們投入了大量的精力。先後召開畢業年級培優補差專題會、畢業年級體育訓練工作會議、商議擬定四月調考複習備考計劃的畢業年級備課組長專題會、如何提高一次性合格率的措施、家長會、學生會、教師專題會、質量分析、學法指導經驗交流等教學專題會議;一份耕耘，一份收穫，在畢業年級全體教師的共同努力下，今年的會考又取得佳績，會考校均分進入全區前三名，較好的完成了學校下達的教學目標。
五、安全管理
學校安全工作遵循“教育爲先，預防爲主，防治結合，羣防羣治”的方針，堅持“誰主管，誰負責”的管理原則。
學校行政會的所有成員，組成校長領導下的安全工作領導小組，全面負責本校安全管理工作。
1.學校制定了一系列完備詳盡的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故應急預案》、《學生安全公約》《安全管理責任書》、《安全責任協議書》、《學生安全監督員職責》、《食品衛生安全管理制度》、《全體教師會議期間各樓道負責自習紀律人員職責》、《門禁制度》、《門衛工作職責》、《教師安全職責一覽表》等十餘項制度，實現了全方位、立體化、無間隙、無漏洞的制度管理。
2.學校實行安全工作崗位責任制。校長爲學校安全工作第一責任人，各年級主管班級工作的中層領導，負責本年級班級的安全工作和校內以及校周圍的安全治理工作的管理，各年級主管教學工作的中層領導，負責教育教學環節的安全管理，落實安全領導小組的決定，主管後勤工作的中層領導，負責學校硬件設施的安全管理，班主任是班級安全的直接負責人。
3.全體教師牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，將安全工作放在十分突出的地位，有計劃的對學生進行安全知識普及教育，將安全教育落實在平時的教育活動中，充分利用集會、講座、報告會、黑板報、網絡、知識競賽、活動課，學科教學滲透等形式，針對學生的心理、生理特點，以及知識的結構、認識能力的差異等，開展安全教育。根據季節、地域、環境等不同特點選擇重點內容，使學生接受比較系統的防火、防盜、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防震減災、防意外傷害等方面的安全知識教育。特別重視交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規則，充分利用警校共建、交通安全教育等形式，普及交通安全常識，減少交通事故。重視體育活動的安全教育，增強學生在開展投擲、跳越、球類運動鍛鍊中的安全和自我保護意識;加強對學生的思想道德教育、法制紀律教育和心理健康教育，增強學生法制紀律觀念和遵紀守法意識，形成健全人格，並學會用法律武器保護自己
4.根據《教育系統重大安全事故應急救援預案》，結合我校實際，制定重大安全事故應急預案。並進行了樓道疏散預案演練，陳倉電視臺做了現場報道。
5.加強安全檢查和彙報。學校對具有安全責任的機構或個人，設安全檢查登記本，要求總務處每週至少排查一次，各班級每天排查一次，對不安全隱患予以登記。對發現的問題，自己能排除的迅速排除，不能排除的及時上報對口主管，主管能解決的及時解決，不能解決的要及時上報校長。校辦室要建立完整的排查檔案，對排查人、排查時間、查出問題、解決方案一一記錄在冊。加強了校舍及各種教學設備器材和生活設施的安全管理和維修。
6.制定修訂了《衛生防疫與食品衛生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《預防與控制傳染病工作方案》、《預防與控制甲流工作方案》等疾病防控工作制度。加強門禁檢查登記，落實晨檢、午檢，重視對學生進行預防食物中毒教育，教育學生不吃生冷變質食品，不吃不潔和不明底細的食品，養成良好的衛生和飲食習慣。堅持消毒工作，配合衛生院爲師生接種乙肝疫苗、甲流疫苗。
六、教師隊伍建設
1.學校重視教師職業道德建設，經常性開展職業道德教育，有計劃，有內容，具體可行。認真組織教師學習《教師法》，貫徹《中國小教師職業道德規範》，推行師德信用承諾制，校長向教師承諾，工作帶頭在前;教師向學生承諾，以崇高的師德要求來規範自己。教師能爲人師表，從不接受學生家長的禮品和宴請，不委託家長辦事，不搞有償家教、愛崗敬業、具有高度責任感。有自我發展意識，注重學習，更新觀念，能在教學實踐中不斷總結、反思、改進和提高。
2.以人爲本，創造性地運用激勵機制調動教職工的.積極性。在物質分配，評優普級上堅持公開，公正，公平原則，實行事務公示制度。建立教師崗位責任制，有比較科學的教師考覈制度，做到平時考覈和年度考覈有機的結合，定性考覈與量化考覈結合，尊重教師的創造精神，建立發展性評價制度，以學校考覈小組評議爲主，並讓學生、家長共同參與，建立了教師業務檔案，詳實記錄，教師成長髮展的全過程。
3.促進了教師的專業成長和發展。教育的持續發展要求必須擁有一支高素質、專業化的教師隊伍。多年來，我校在市、區“強師興教”精神指引下，重視和加強教師培訓管理工作，努力拓展教師培訓的渠道，。
(1、積極貫徹市、區教育區教師培養文件精神，組織教師參加崗位職務培訓、新課程培訓、計算機等級培訓、骨幹教師培訓、學歷提高教育等。
(2、依託市、區、鎮三級教學新秀能手、骨幹教師、學科帶頭人、學科名師的評選活動，努力開展崗位練兵。
(3、依據實際，積極開展校本培訓。
我們的具體做法是：
一是規範管理，促進教師的專業成長。建立了較爲科學、規範的管理制度和管理程序。
二是用課題研究帶動教師的專業成長和發展。每學期，教師都有自己的研究課題，在教學中研究，在研究中教學，及時將研究成果轉化爲有效的教學手段，注重解決自己在教學中遇到的問題，實現了問題即研究的課題研究目標。
三是以專家引領推動教師的專業成長和發展。我們先後聘請了西安高新一中、寶雞中學、區教研室等名師專家來校講座，同時儘可能創造條件到名校學習取經，促使教師不斷教育教學觀念和專業知識結構。
四是積極搭建平臺，加強教學督導，實施崗位練兵，激勵、催化教師專業成長。
我們的主要做法有：
(1)、進行課堂觀摩：按學科分組開展教研活動，分段推出“名師示範課”、“骨幹教師研究課”、“成長教師觀摩課”、“新教師彙報課”、“換崗教師見面課”等。教師之間開展聽課、評課，鼓勵教師跨學科聽課。
(2)、開展跟蹤指導：將各學科優秀教師組織起來，成立“評教賽講、校本教研指導小組”，制定聽課指導計劃，定期聽課、交流、評價、指導。
(3)、視頻教研：爲了促進教師反思課堂教學行爲，注重課堂教學細節，有效開展評課活動，我們開展了視頻教研，通過拍攝課堂實錄，進一步規範教師的課堂教學。
五是通過現代遠教工程的實施，對教師進行現代教育技術培訓，促使教師提高運用信息技術與學科教學整合的能力。現在我校80%以上的教師能夠熟練的利用計算機編排試卷、進行成績處理、上網交流學習。許多教師可以製作多媒體課件，運用遠程教育資源進行授課。
七、後勤管理
學校後勤工作堅持爲教學服務的宗旨，制定嚴格的財務管理制度。學校各類物品採購，保管制度健全，定期檢查、清點。學校財產分類造冊，帳物相符、專人管理，專人負責，後勤保障好師生學習、生活所需的物資供應，有消防、供水、供電生活設施，食堂有專人管理。
嚴格財經紀律，遵守財務制度。建立收費公示制度和收費卡制度，學校實行一費制：收費有標準收據，接受社會監督。讓家長放心，讓社會滿意。
學校綜合統計、財務校產、文書等檔案齊全，記載詳實，立檔規範。重視檔案管理專檔存放，專人管理，能及時檢查，方便使用。
八、災後重建
5.12地震，也爲我校帶來了新的機遇，按新的區域佈局調整，我校與二中合爲國中，政府總投資1307萬，擴建徵地19畝，新建3694 m2的教學樓，可設32個教學班，滿足1500名學生學習，新建3671 m2的實驗辦公樓，設有理化生實驗室、音樂、美術、地理教室、圖書室、電子備課室、多媒體教室、多功能階梯教室、會議室等。新建729 m2的餐廳，改建原3920 m2的教學樓爲學生宿舍，改建原475 m2的綜合樓爲教師宿辦樓。目前工程正在加緊施工建設，一所佈局合理，雄偉壯觀的千河一中即將矗立於千渭之匯.
回顧我校一年的工作，我們雖然取得了一定的成績，但也有一些不盡如人意的地方。下面，我向各位領導彙報一下我們存在的問題和今後的發展思路。
一是管理水平和藝術還需要進一步加強和提高。如對獨生子女，特別是留守學生如何管理，還有許多工作要做，許多問題需要探討。
二是安全工作如何做得更好。有些是學校內部管理的完善問題，有些是政策不配套的問題，如學校的門衛、宿舍管理員、校醫的編制設崗經費問題。
三是如何提高調動教師的積極性，分配好績效工資，增強教師的責任心和業務能力，提高教師的幸福感。
四是如何充分發揮使用好電教設施、圖書、試驗設施，充分利用現代教學手段，培養學生的實踐能力和創新精神。
五是如何在新課改中貫徹新的教學理念，減輕學生過重的課業負擔，提高學生學習效率。
六是如何提高學生素質，特別是學生的心理素質、受挫能力等。
爲破解上述問題，我校今後的發展思路是：踐行科學發展觀，以德育爲先，以教學爲中心，以安全爲保障，以活動爲載體，以教研教改爲突破口，以培養學生的實踐能力和創新精神爲落腳點，深入、細緻地實施素質教育。爲此，我們要：
1、認真提高教師素質，生活上關心，工作上幫助，業務上提高，待遇上落實，提高教師的幸福感。
2、抓住災後重建機遇，使學校基礎設施、教育教學設施全面達標，實現育人環境的綠化、美化、淨化、硬化，營建積極向上的校園文化氛圍。
3、完善心理健康教育體系，建好心理諮詢室，上好心理健康教育課，培養向上完善的人格。
4、全面提高學生素質，特別是針對獨生子女、留守兒童、問題向上等機遇難題，制定出切實可行的教育措施。
5、繼續加強安全教育，認真推廣體育活動，促使學生健康成長。
6、繼續開展學生喜聞樂見的活動。
年終考覈自查報告3
藝術與設計學院按照《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《中共教育部黨組關於加強普通高校基層組織建設的意見》，結合遼東學院基層黨組織建設工作考覈的要求，對20xx年的黨建工作進行了認真的回顧和總結，現將自查情況報告如下：
一、學院黨建工作基本情況
學院現有教職工53人，學生723人，共有教職工黨員17人，學生黨員58人。總支下設三個支部(教工本科黨支部、教工高職黨支部、學生黨支部)，其中教工黨員比例爲29%。學生黨員比例爲9%，共有積極分子350人，佔學生比例的54.3%，寫入黨申請書共有567人。
二、 黨總支對考覈工作重視並認真組織實施
黨委組織部明確了年度考覈工作的指導思想和主要內容、實施步驟和具體方法。我院召開黨總支委員會議和全體黨員會議，傳達會義精神，認真組織學習《考覈意見》和《基本標準》，統一思想，提高認識。經過學習討論全院黨員同志充分認識到此次黨建工作考覈不僅是對我院一年黨建工作的全面檢查，更是對我院當前和今後工作的一次有力推動和促進。我們把它看成是一次難得的機遇。院裏專門成立了迎接考覈工作領導小組並落實了工作任務和工作責任。
在實際工作中，全院各支部和黨員把開展黨建迎接考覈工作與做好當前各項工作緊密結合起來，特別是與本科教學水平評估工作聯繫在一起，促進了本科教學水平評估工作的開展。我們按照學校黨委提出的“以考促建，以考促改，完善提高，強化特色”的工作目標，細化目標任務，逐項逐條地落實到人，確定時間進度和質量要求。對過去工作中不到位或做不夠的地方，我們堅持邊查邊改，逐項整改;對工作中不夠規範的地方，我們從嚴要求，確保與《基本標準》相一致;我們還努力創新黨的基層組織建設工作，建立長效機制，使黨建工作制度化、規範化和科學化，從而增強了黨員實踐“三個代表”重要思想的使命感和責任感，爲全院教育教學工作的健康有序開展提供了堅強的思想基礎和組織保證，開創了學院工作的新局面。
三、 黨建重點工作回顧
(一)認真貫徹《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》和《中共教育部黨組關於加強普通高校基層組織建設的意見》以及《cc學院黨建工作基本標準》，充分發揮學院黨總支的政治核心作用。
在實踐中，我們認識到學院黨總支要努力保證監督黨和國家方針政策以及學校黨委的各項決定在本院的貫徹執行，有效地發揮政治核心作用，領導好全院思想政治工作，任務艱鉅，責任重大，必須充分行使自身職能，努力提高影響力。我們在實際工作中堅持做到：
(1)通過樹立良好的集體形象，增強感染力。一年來黨總支一班人在政治上始終保持與黨中央一致的鮮明態度，在工作上努力做到團結合作，以身作則，率先垂範，吃苦在前，在作風上求真務實，清正廉潔。
(2)通過深入細緻的思想工作，增強凝聚力。學院黨總支堅持思想政治工作做到教學、科研、管理工作的第一線。主動關心幫助有困難的師生，積極協調解決各種困難和矛盾，注意解決實際問題，努力使教職工從黨總支的工作中得到實惠，從而增強了了總支的凝聚力。
(3)密切聯繫羣衆，增強吸引力。總支通過建立黨員幹部聯繫羣衆制度，加強與師生的聯繫，及時準確地瞭解羣衆的呼聲，增強了工作的主動性，提高了決策的科學性，也增強了黨總支的吸引力。
(二)重視加強學院黨政領導班子建設，不斷提高班子成員的思想政治水平和工作水平。
(1)加強領導班子思想建設，提高幹部的政治思想素質。一年來我們堅持和不斷完善以“科學發展觀”爲統領的理論學習，制定了《藝術與設計學院黨總支理論學習“中心組”學習制度》，把“中心組”學習當作領導班子和幹部隊伍建設的重要環節來看待。堅持每個月集中學習不少於一次，在學習方法上做到平時自學、集中學習、交流討論相結合，在學風上堅持理論聯繫實際，注重解決學院工作和幹部個人思想上的實際問題。
(2)加強領導班子作風建設，努力做到“三個代表”重要思想的實踐者。院黨總支認真貫徹中央、省和學校黨委有關加強和改進黨的作風建設的要求，增強使命感和責任感，努力改進工作作風，注意聯繫羣衆。學院領導班子成員分工聯繫各教學系和黨支部，帶頭聯繫黨外高級知識分子和黨外羣衆，開展經常性的談心活動;堅持院、系領導聽課制度，全面瞭解教師的實際工作。工作中倡導求真務實精神，力求重實際，察實情，謀實效。
(3)加強領導班子廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制。我院認真貫徹《學院黨風廉政建設責任制考覈辦法》等一系列規章制度，建立了以院長和黨書記爲第一責任人，對全院黨風廉政建設工作負總責，其他成員根據分工，對職責範圍內的黨風廉政建設負領導責任的責任制。領導班子定期召開民主生活會，對照責任制，開展批評與自我批評，進行積極的思想交流和溝通。一年來，我院領導班子成員中沒有出現違反黨紀政紀和廉政建設責任制規定要求的問題。
(三)認真落實黨政共同負責制，積極參與學院重大問題決策。
一年來，我院始終堅持黨政共同負責制，堅持發展規劃、師資隊伍建設、學科建設、人事工作等重大問題由院黨政聯席會討論決定。爲使黨政共同負責制能落實到實處，我院制定了《藝術與設計學院黨政聯席會議制度》、《藝術與設計學院黨政領導議事規則》、《藝術與設計學院關於加強民主集中制建設的規定》等規章制度。爲了真正發揮好黨總支在決策中的作用，學院黨總支堅持決策前學習瞭解有關政策法規，做到政策清楚，並注意深入羣衆瞭解實情，把握第一手資料;決策中善於提出具體建議和工作方案，並勇於堅持原則，維護羣衆權益;決策後，黨總支全力支持學院各支部書記在其職責範圍內獨立負責地開展工作，並積極宣傳、發動和組織羣衆貫徹執行。一年來，院黨總支抓大事，議大事，但不包攬具體事務，主動支持學院行政領導開展工作，順利的完成了新一輪人事制度改革工作，受到了行政領導及師生的一致尊重和好評。
(四)圍繞教學中心工作，積極開展黨建工作。
(1)組織教師黨員幹部及學術帶頭人積極參與組織實施遼東學院藝術與設計學院與中國杭州動漫中心合作辦學項目，並在此項目基礎上，申報審批了一個動漫本科專業，一個動漫專科專業，該專業現已錄取xx級新生。
(2)組織學生黨員幹部及業務骨幹參與繪製200米丹東風景長卷，獲得上海吉尼斯總部大獎，並取得吉尼斯認定證書。
(3)以教學爲中心，設立黨員工程立項：《發揮共產黨員先進性作用爲藝術設計專業本科合格評估作貢獻》和《打造具有藝術類特色的大學生班級文化》等共計八個項目，現已結項。
(五)充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。
黨支部是黨的全部工作和戰鬥力的基礎，是貫徹“三個代表”重要思想和科學發展觀的直接組織者和推動者，廣大黨員是具體實踐者，時時處處代表黨組織的形象。一年來，黨總支十分重視加強黨支部的建設，通過實行目標管理，建立健全“三會一課”、民主評議黨員等制度，較好地發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用。一年來涌現了大量的先進人物。
其中，教工一支部孫xx是學院的辦公室主任，在管理過程中不怕得罪人，在創藝術與設計學院教學先進單位和本科評估等各項工作中，作出了較大成績，被評爲校年度先進工作者。教工二支部李老師是學院教書育人鑽研業務的標兵，連續三年報考博士和國家註冊建築師，有較廣博的專業理論知識，教學效果好，受到學生的一致歡迎。在本科評估過程中起到了黨員先鋒模範作用。黨總支副書記xx，愛崗敬業，工作踏實肯幹，具有科學發展和創新意識，在藝術與設計學院學生管理崗位上成績突出，爲創藝術與設計學院學生管理先進單位作出了貢獻。老教師老黨員周xx副教授兢兢業業教書育人，對工作一絲不苟，帶領學生外出考察不辭辛苦，取得了很好的成績，受到學生的一致稱讚，真正起到了黨員的模範先進作用。
(六)開展形式多樣的創新性黨建活動。
一年來，黨總支和黨支部始終重視黨員的教育工作，把提高黨員的政治理論素質擺在重要位置，加強黨員教育活動的計劃性，學期初黨總支和黨支部都認真制定學期黨員教育計劃，一年來，我們重點安排學習了科學發展觀、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大精神，《中國共產黨黨內紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例》。我們在工作中注意發揮藝術學院特點開展黨建工作。
(1)用中國近代藝術史開展大學生入黨教育。結合不同歷史時期的藝術發展和名人介紹黨史。例如：思想家，文學家魯迅，愛國戲曲大師梅蘭芳，常香玉，著名畫家徐悲鴻，著名古文字學家和詩人郭沫若，偉大領袖毛澤東等老一輩無產階級革命家的豐功偉績。強調藝術與中國特色社會主義事業發展的關係，重點突出“三個代表”重要思想中先進文化藝術在黨的發展史中的歷史作用，使學生掌握文化藝術與政治導向的關係。強調任何歷史人物成長均離不開先進的政治社會環境和先進文化的薰陶，因此要成爲對社會有用之才必須先把自己鍛鍊成推進社會進步的政治精英。
(2)創建各種各種藝術平臺開展豐富多彩的黨建第二課堂活動。爲了調動全院學生參與校園文化建設，展示藝術學生特長，豐富大學生政治、思想、文化生活，藉以促進黨建第二課堂建設，藝術學院學生黨支部組建了各種以學生黨員和入黨積極分子爲主體的文化團體，他們在不同時期以不同的形式宣傳介紹黨的中心工作，促進藝術與設計學院黨建工作。
(七)重視黨員組織發展工作。
院黨總支始終把發展黨員工作作爲促進全院發展和培養合格人才的重要舉措來抓，重視在青年教師和大學生中發展黨員。堅持把工作的重點放在對入黨積極分子的培養教育上。對所有申請入黨的同志都落實了培養聯繫人，分黨校每學期都舉辦一期的入黨積極分子培訓班，聘請有關專家和分黨校教師授課，重點進行黨的基本知識、基本理論學習，一年中共培養入黨積極分子121人，共發展大學生黨員40多人，大學生黨員人數不多增多。工作中堅持標準，嚴格程序，同時，爲了防止出現“重發展，輕教育”的現象，我們加大了大學生黨員的繼續教育工作。給學生黨員分任務、壓擔子，讓他們在發揮作用中接受培養和鍛鍊，我們在學生宿舍建立了“黨員責任區”，設立“黨員責任崗”。爲了增強黨員發展工作的透明度，堅持原則，我們建立了黨員發展公示制度。
(八)做好安全穩定工作
安全穩定工作是一切工作的基礎，也是校黨委要求總支抓好的又一重點工作。特別是奧運期間的高校穩定更加重要，沒有安全穩定的大好局面，無從談起建立和諧社會，總支在學校安全穩定領導小組的指導下，制定了《藝術與設計學院安全穩定工作責任制》，由院長書記共同與學校簽訂安全穩定責任狀，成立了藝術與設計學院安全穩定工作領導小組，責任到人，實行問責制，定期查找本院不穩定因素，實行領導值班制度，隨時掌控可能出現的不穩定苗頭。學院被授予10年遼東學院安全綜合治理先進單位。
(九)抓好學風建設和就業指導工作，爲培養和個人才服務。
學風建設和學生管理工作是黨總支的一項重要工作。一年來，黨總支按照培養“社會主義建設者和接班人”的要求，着力培養“四有”新人。在學生工作中堅持以人爲本，做到政治上關心培養，學習上嚴格要求，生活上關懷幫助，堅持以情育人，以理服人，以高尚的師德薰陶人。工作中我們堅持以黨風帶動教風，以教風帶動學風，重視學生的思想道德建設和綜合能力培養，在低年級學生中開展了“職業生涯教育”活動，幫助學生儘快適應大學學習和生活，指導學生制定個人發展目標。學院黨總支爲每個學生都指派了有經驗的教師擔任學生職業生涯設計班導師，經過兩年的實踐，目前這項工作初見成效。我院xx年學生就業率爲86.5%，10年學生就業率92.6%，xx年(88.6%、92%)被評爲學校就業先進單位。
四、幾點體會
回顧和總結一年來的黨建工作，我們有以下幾點體會：
(一)只有認真貫徹科學發展觀和《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》《cc學院黨建工作基本標準》，學院黨總支的工作才能順利開展，政治核心作用才能正常發揮，才能保證黨的路線、方針、政策和學校黨委的決定得到全面貫徹執行，才能保證社會主義的辦學方向，才能進一步提高黨的執政能力。
(二)黨建工作必須緊緊圍繞培養人才的根本任務和教育教學中心工作來開展。黨建工作是一項綜合複雜的系統工程，要做到堅強有力，必須要有其深深紮根的基礎，我們認爲這個基礎就是學校的根本任務和中心工作，而不能就黨建抓黨建。
(三)黨政領導班子團結合作是做好黨建工作的基礎。學院領導班子建設對學院各項工作至關重要，領導幹部必須要有全局意識，必須要在思想上真正重視黨建工作，要帶頭執行民主集中制原則。同時領導幹部的自身形象要擺得正。
(四)黨支部建設要正常化、規劃化。黨支部作爲黨的工作的戰鬥堡壘，作用十分重要，必須認真抓好、抓實。選配好黨支部書記是關鍵，加強制度建設是保證，創新活動方式是出路。
五、存在不足
(一)用政治理論武裝廣大師生員工的工作有待於加強，教師政治理論學習的內容、方式有待於進一步創新，效果需要進一步增強。
(二)教師黨建活動形式相對老化，應進一步結合藝術專業特點開發新的活動方式。
(三)黨總支和黨支部工作還存在一些不夠規範的地方，通過自查已經進行了一些整改，今後還需要進一步改進。
(四)少數黨員同志先進性不夠突出，自我要求不嚴，需要總支做深入細緻的工作，學生黨員中存在着入黨前後表現不一致，入黨後放鬆自我要求的現象。
六、整改措施
(一)我們將本着以評促建，以評促改的態度，進一步對照考覈標準和考評組領導專家提出的整改要求，逐項落實整改措施，爭取在儘可能短的時間內使我院的黨建工作達到較高的水平。
(二)以“保持共產黨員先進性”教育活動爲延續，加強我院黨員的先進性教育，重點解決少數黨員模範作用不突出的問題，力爭使我院黨員的整體素質有明顯的提高。
(三)加強院領導班子思想建設、作風建設，進一步解放思想，銳意進取，提高工作水平和駕馭複雜局面的能力，以科學發展觀指導全院各項工作。
年終考覈自查報告4
根據縣委辦通[20xx]154號文件要求，對照縣委[20xx]19號、開政辦[20xx]76號文件和縣委辦[20xx]55號、72號文件考覈要求，現將馬金鎮20xx年度工作目標考覈自查如下，自查總分290分。
一、中心工作（共100分）
1、工業轉型升級（20分）工作完成情況：馬金鎮現有工業企業60家，其中新增規上企業2家。20xx年全年工業總產值7。8億元，工業固定資產投資3。07億元，工業入庫稅金505萬元。基本完成馬金工業功能區一期建設，遠興機械、盛遠碳素等一批企業建成投產，先後被評爲省級農產品加工示範基地和小企業創業孵化基地。
2、發展現代農業（10分）工作完成情況：大力推廣新品種、新技術，努力提高農民積極性。全鎮糧食複種面積2。9萬畝，實現糧食總產1。3萬噸；水稻統防統治20xx畝；提升綠色農業基地3500畝，完成麻塢共富油茶專業合作社國家級基地500畝建設任務；培植食用菌栽培大戶5戶（50萬袋）。
3、發展生態文化休閒旅遊業及現代服務業（10分）工作完成情況：以開展貼近農家生活、吃農家飯、住農家屋、幹農家活、享農家樂活動爲載體，依託農業產業資源，爲遊客提供吃住農家、娛樂農家、農事參與的休閒體驗，建設以農家樂爲主要模式的鄉村旅遊項目，目前霞山省級農家樂示範村已創建成功，並通過驗收，新發展農家樂示範點11個。馬金小商品市場完成建設，並交付使用。
4、生態建設與環境保護（6分）工作完成情況：按照因地制宜、突出特色、合理佈局、和諧發展的要求，努力將馬金打造成生態馬金、旅遊馬金、魅力馬金，大力發展休閒旅遊業，以鄉村清潔工程爲依託，挖掘民俗文化潛力，積極修繕明清徽派建築的馬金老街和霞山古民居羣。順利通過國家級生態縣複評工作，建成石柱村焚燒爐和馬金集鎮垃圾中轉站。嚴格執行產業項目准入制，凡是入駐馬金的項目，均要進行環評，對不符合產業政策和生態要求的實行一票否決。
5、生態鄉村建設（20分）工作完成情況：完成9個整治村，3個提升村，3個精品村和徐塘中心村建設任務，積極推進霞山歷史文化村落建設。結合新農村電氣化建設，實施摸黑路亮化改造工程，實現鄉鎮府所在地和中心村、重點村主要道路亮化。開展了荒山、荒坡、荒溝、荒灘造林綠化活動，今年共落實完成人工新造林2618畝。認真抓好農房改造、河道管理、森林資源管理等工作。
6、農村清潔工程（共10分）工作完成情況：高度重視農村清潔工程，建立健全各項環境衛生管理工作制度和考覈制度，實行一月一督查，一季一評選和明查與暗訪相結合，突出抓好農村垃圾集中收集處理和農村環境整治，鎮財政新投入20萬元資金用於農村清潔工程，實現保潔工作的常態化、制度化，村莊面貌有了極大改觀。建羣村、瑤坑村、石柱村成功創建市級衛生村。
自評得分：10分。
7、全社會固定資產投資（6分）工作完成情況：積極推進鎮綜合文化中心、馬金國小、水資源綜合利用、後山小區、工業功能區、中小流域治理等一批重點工程建設。着力加大項目推進力度，促進有效投資，全年完成全社會固定資產投資3。2億元。
8、農民人均純收入（4分）工作完成情況：不斷拓寬農民就業增收渠道，努力在提升農民工資性收入上下功夫，農民收入繼續保持快速增長勢頭，農民人均純收入達9020元，同比增長12%。
9、羣衆增收致富奔小康工程建設（6分，最高倒扣2分）工作完成情況：建立重點項目考覈推進機制，實行重點項目領導聯繫、聯席會辦等制度，基本完成馬金工業功能區一期工程，後山小區全面開工建設，2個來料加工廠房基本完工，馬金國小遷建主體工程結頂。
10、全面清理查處違法建設工作（8分，最高倒扣2分）工作完成情況：成立鎮清理查處違法建設工作領導小組，組織各村對全鎮違法建築進行全面摸排，制定鎮違法建築整治實施辦法，全力推進全鎮違法建築整治工作。。
二、基層基礎工作（100分）
1、平安綜治建設（12分）工作完成情況：紮實做好六五普法宣傳活動，發放宣傳資料1000餘份，解答法律諮詢30餘次。在春節、國慶等重大節假日和全國兩會及黨的十八大召開期間，重點抓集鎮周邊的治安巡邏，出動民兵小分隊配合公安抓好社會治安工作。加強特殊地點管控力度，配合公安機關開展校園安全及周邊環境專項整治行動。深入實施兩排查一促進活動，對重點人羣、安全隱患進行一次全面梳理排查；對矛盾糾紛進行一次有效疏導。
2、信訪工作（8分）工作完成情況：加大信訪糾紛化解力度，與各村簽訂《信訪維穩目標管理責任書》，嚴格落實信訪維穩工作定期研判機制，定期召開信訪維穩形勢研判會，對於上級交辦的信訪件要求村主職幹部親自包案處理，確保小事不出村，大事不出鎮。全年共受理各類信訪件26件，辦結率達100%。
自評得分：8分。
3、安全生產（8分）工作完成情況：重點加強對問題突出的石材礦山、道路交通、消防安全、建築安全、飲食衛生、民爆物品等重點領域的安全生產管理，有效防止了各類安全事故的發生。全鎮沒有發生重大應急險情和責任事故。
4、計劃生育（9分）工作完成情況：高度重視計生工作，出臺鎮幹部計劃生育聯村責任制考覈辦法，村級主要幹部和村級計生聯繫員計劃生育考覈辦法，鎮財政專門拿出10餘萬元，用於各村計生考覈，同時我們將計生工作與項目安排緊密結合起來，有效調動了各村的工作積極性，全鎮計劃生育率達90。57%。
5、民生事業（12分）工作完成情況：認真落實上級利民、惠民各項政策，完善公共服務，加大財政扶持，民生保障得到了進一步加強，緊緊圍繞以服務爲主線、以農民羣衆滿意不滿意爲標準紮紮實實開展各項工作。全年辦結11330件服務事項，其中：合作醫療3825件、城鄉居保3255件、計生806件，土管、城建1077件，民政912件，農業723件，林業738件，辦理率達99。9%。
