通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。隨着社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編爲大家整理的對崗競聘演講稿9篇，希望能夠幫助到大家。
各位領導、各位評委、同志們：
大家好！
首先，感謝管委會、軟件園、物管中心和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。我叫×××，1962年出生。1983年畢業於浙江××,××工程專業，工程師；1983至1996年在××廠工作，歷任專業教師、技術員、設備分廠副廠長；1996年招入原發展物業公司工作，現爲發展物業中心副經理。今天競聘的崗位是發展物業管理中心工程部經理。
我今天演講的主要內容分二個部分：一是我競聘工程部經理的優勢；二是談談做好工程部經理的工作思路。
回顧本人近年來的工作情況，可以總結爲三個方面。
《管理表格彙編》、《管理制度彙編》、《合同協議彙編》、《設備操作規程彙編》、《應急處理程序彙編》等。
我沒有輝煌的過去，只求把握好現在和未來。今天，我參加工程部經理職位的競爭，主要基於以下幾個方面的考慮：
一是我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。在物業初創時期，我事必躬親，到過大廈的每個地方，摸過大廈的每個部件，工作上踏踏實實，兢兢業業，一絲不苟，充分體現出“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰鬥、特別能奉獻”的愛崗敬業的良好品質。
二是我有虛心好學、開拓進取的創新意識。我從學校畢業後，從沒間斷過學習提高。84年參加××省首批漢語言文學專業自學考試，連續二年合格，後因參加新廠籌建設計及以後的安裝、調試、運行等繁重的工作而中斷；爲了進口設備籌建、安裝工作的需要，我又參加了英語言專業學習；在擔任設備分廠副廠長後，又針對所管工種需要，參加了電工、司爐、空調、管道等操作培訓；隨着進入發展物業公司工作，我又應工作需要，學習了電信、消防設備維護、安裝和保養知識；根據現代化物業管理和公司實際需要，我又自學了計算機操作和編程，掌握了計算機輔助製圖、設計；當國際軟件園入住我大廈後，我又很快掌握了網絡設計、施工和調試知識。現在爲適應公司發展和自身學歷的需要，我正在讀物業管理專業大專。
三是我學以致用、從實踐中來到實踐中去的務實精神。一直來我不唯書、只唯用，不唯虛、只唯實。我基本做到了文理貫通、機電一體，既有廣博的理論基礎，又有實際工作經驗，所以在我的工程技術工作中時常會揉和感性的審美元素和分析問題的融會貫通、解決問題的快捷實效；我水、電、暖、通、空、消防、電信、電腦、網絡皆有所學。我想，雖然我不是最專業，但我確實很全面，這對一個技術管理工作者來說，非常重要。
四是我有勇於實踐、敢於挑戰的求是精神。經過多個工作崗位的實踐鍛鍊，培養了自己多方面的能力，能說，能寫，能幹事，幹成事。工作二十年來我思想活躍，愛好廣泛，勇於實踐、接受新事物快；同時我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、工作幹勁足。我分別參加了二個XX多萬元投資的××廠的空調除塵專業設計、施工、安裝及調試，我還爲多個工廠企業的水電專業設計、施工、安裝及調試，又爲多個軟件、商貿企業裝潢、電氣、網絡專業設計、施工、安裝及調試，另爲一物業公司設計了全套物業管理競標方案，並多次爲大物業、控股公司上等級及技術問題獻計獻策、排憂解難。
五是我有嚴於律己、誠信爲本的優良品質。我信奉誠實待人、嚴於律己的處世之道。我曾經多年在上百人的分廠工作，既要維護分廠領導的權威，又要和工人師傅打成一片，正因爲具有良好的人格魅力和做人宗旨，同工友們建立了親如兄弟的深厚感情，受到了工友們的愛戴；到發展物業工作後，我在日常生活和工作中，不斷加強個人修養，以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”爲信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，得到了領導和同事的認同。
六是我有一定的管理能力。我在基層管理崗位，已達10幾年之久，從事物業工程管理工作，也有6年了，所管設備從未出現過大的事故。
綜上所述，我認爲自己已具備擔任物業公司工程部經理的素質和才能。
那麼如何做好一個合格又稱職的工程部經理呢，我認爲首先應該認清角色、擺正位置、行權而不越權，到位而不越位，認真履行好本職工作，具體概括爲“一個原則”、“二箇中心”、“三個轉變”、“四個做到”。
對崗競聘演講稿 篇2尊敬的領導，各位評委，同志們大家好！
公開，公平競聘上崗的人事制度改革，給我們每個人創造了公平竟爭展現自我的機會。正確理解，積極參與，抓住機遇再次挑戰自我是我這次競聘的目的。
下面我就我自己和我以前的工作向大家做一簡單介紹；
我叫xx1973年出生大專畢業，93年參加工作95年比錄爲國家幹部成爲林業工作的一員，至今服務於本單位。
多年來，一直懷着極高的工作熱情，本着幹一行愛一行，學一行的思想多方努力，學習林業相關知識，同時向領導學，向前輩學習專業技能取長補短，不斷完善自己充實自己，是自己早日成爲一名合格的林業工作人員。
從 XX年開始在領導的信任下，在前輩的希望中，我走上了管理崗位，分管項目施工小組開始了下鄉施工工作。
我們小組精誠團結，相互學習，集思廣益，冒風雨，頂嚴寒，抗高溫，攜手共進，共榮共恥，成功的完成了領導交與我們的各行任務。我們衆多的項目，多行工程比市局評爲優質工程並通報嘉獎，在全縣掀起打造旅遊強縣的 熱潮中，在局領導的統一協調下，在劉主任全盤領導下，我 們小組再次大顯身手，完成了xx縣第二屆桃花節萬畝桃花林桃花觀光大道整體的綠化栽植任務，和觀衆印象體驗村整體綠化設計及大樹栽植任務，爲我們西安旅遊事業做出了一定的貢獻，各級領導，和社會同仁給與了高度評價和認可。爲我們林業系統爭得榮譽。我個人也被連續四年評爲全系統先進工作者。
當年我們栽植的幼苗已鬱鬱蔥蔥、蒼翠挺拔、成行成林，一起工作的小組成員都走上了管理崗位（今天在這裏藉此機會向信任我的領導、幫助我的前輩、支持我的同志再次表示衷心的感謝和真誠的問候）。
多年的下鄉工作使我歷練的更爲成熟，積累豐富的帶隊經驗，爲我這次競聘打下了堅強的基礎，總結以下三點優勢：
一、我有正直的人品、吃苦耐勞的精神和關心同志的責任心。
古人云:德不修，責無鄰，我一直勤勤懇懇工作，實實在在做人，坦坦誠誠交朋友，在生活中我與人爲善，對同志我如兄弟、如姐如妹，工作中危險我來上，有責任我來擔，我不怕苦不怕累，因爲我來自農村，有勞動習慣和強健的身體可在任何環境、任何地理開展各項工作。
二、我有着很強的溝通能力和協調能力
孔子曰：君子恭而又禮，敬而無失，四海之內皆兄弟。長期下鄉工作我建立了廣泛的工作關係和豐富穩固的人脈關係，各鎮政府上到領導下至包村幹部、村委會幹部和少數羣衆至今保持着友好往來，便於我們開展任何工作。
三、我有很強的安全意識和豐富的管理經驗。
在施工中人員衆多，且年齡素質參差不齊，人盡其能，物盡其用，合理安排，，在安全的前提下，正點高效的完成任務。
以上是我的經驗和競聘的優勢。
時下在社會主義新形勢下的今天，我們單位領導賢能有德，同志人才濟濟，黑馬輩出，這是我們單位之福，國家之幸。
古語說得好，好馬還得老馬帶，因爲老馬識途。今天在這裏向各位領導和同志表個態，今後，無論帶那個組，那個科或那個股，我毅然不辜負領導的信任和同志的希望，保證帶出一支精幹的團隊，在安全、團結、快樂的前提下，無條件完成領導交與我們的一切任務。
最後願我們林業全體同仁共同攜手，爲再造祖國秀美山川、爲造福全人類作出更大的貢獻。
謝謝大家！
對崗競聘演講稿 篇31.標題
作爲競爭上崗演講稿的主要標題，如《關於競爭北郊分局科級領導職位的演講》。
2.稱謂
即對演講評委及聽衆的稱呼。一般用“諸位評委”、“各位聽衆”即可。
3.正文
(1)開頭。爲製造友善、和諧的氣氛，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加競爭上崗演講”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。然後馬上闡明自己競爭上崗演講的主要理由。開頭必須要寫得自然流暢，乾淨利落。
(2)文章主體。這是演講稿全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：
A.介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹申請個人的情況，讓評委明白競聘者的各項基本條件;第二層緊接第一層開始談自己與競聘崗位有聯繫的工作經歷。
B.擺出個人的競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌誇誇其談，應多用事實說話，“事實勝於雄辯”。可以結合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什麼相關的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。採取引而不發的辦法，通過這些事實，讓評委及聽衆自然而然地得出肯定的結論。
C.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任後，對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的儘量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較爲關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施做保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯繫崗位實際，從崗位工作出發。
(3)結尾。一要寫出自己競聘的決心和信心，二要表明自己能官能民的態度。好的結尾應寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能爲之長思。
競爭上崗演講稿範文
尊敬的各位領導、各位同事：
下午好!首先感謝局分黨組爲我們創造了這次競爭上崗的機會。處級職位實行競爭上崗，是深化幹部人事制度改革的一項重大舉措，促使德才兼備、實績突出、羣衆擁護的優秀人才脫穎而出。我作爲一名人事幹部，更應響應組織的召喚，積極參加這次競爭上崗活動，接受同志們的檢閱和組織的挑選，我競爭的職位是局人事處副處長，下面我把我的基本情況、工作經歷和以後的思路與設想向各位領導和同志們作一彙報，不妥之處請批評指正。
我是1994年7月畢業分配到省測繪局，轉眼間已過了十四個年頭，我由一個剛走出校門的懵懂學子，成長爲一名成熟的人事幹部，並取得了大家的認可與支持。參加工作以來，年度考覈5次被評爲優秀等次，4次獲得嘉獎獎勵，兩次被評爲局先進工作者，20xx年被授予“機關先進國家公務員”榮譽稱號，20xx年被國家測繪局評爲“全國測繪系統‘十五’教育培訓工作先進個人”。我深深知道，自己取得的每一點進步和成績，首先是得益於局分黨組的正確領導。二是得益於各級領導平易近人的工作作風，給我們年輕人創造的寬鬆、開放的工作環境。三是得益於局機關處室之間關係和諧，同志們互相幫助的良好局面。四是得益於人事處心往一處想，勁往一處使，團結一致，積極向上的工作氛圍。在這裏，向多年來在工作中，給予我指導、幫助、支持的各位領導和同事們，表示衷心的感謝!
各位領導、各位同事，我之所以報名競爭人事處副處長職位，主要有以下有利條件：
第一，我已在人事處工作了十三年，精通幹部人事政策，熟悉各項人事業務，瞭解全局幹部隊伍狀況，在工作中積累了幹部人事管理的經驗。20xx年8月到20xx年12月還參加了中央黨校人力資源管理專業的本科函授，系統學習了人力資源管理全新的管理理念和工作方法，提高了自己的理論水平和工作能力。
第二，在各位領導和同志們的言傳身教影響下，經過多年的人事工作鍛鍊，使我養成了做好人事工作必備的政治意識、大局意識、服務意識、保密意識和紮實的工作作風、不怕吃苦的奉獻精神。
第三,經組織安排曾多次借調到省國土資源廳、省人事廳、省委組織部等上級機關幫助工作，提高了自己的業務能力,開闊了工作思路,得到了上級機關的認可,樹立了省測繪局良好的形象，爲我局開展各項工作打下了基礎。
第四,起草過《局青年科技帶頭人評選管理辦法》、《加強“十一五”期間人事人才工作的意見》、全局人事人才工作會議材料等大量公文，我撰寫的《加強測繪人才資源開發推進“數字河北“建設》被評爲“數字河北”測繪科技論壇優秀論文，並在中國測繪報上發表，具有一定的文字寫作能力。
第五，，通過夜大學習我取得了河北師大計算機應用專業大專學歷，具有一定的計算機軟件開發能力。在局機關局域網建設中，自己動手打網線，做模塊，設計開發了河北測繪信息網站，在首屆評比活動中，被評爲優秀網站，我也被辦公廳評爲“機關政務信息化先進個人”。還爲省編辦組織開發了《河北省機關事業單位機構編制證管理系統》，已在省直機關事業單位中全面推開。得到了省編辦領導的好評，也爲信息中心爭取了10萬元的開發經費。
下面談一談我的工作設想：
第一，按照《人事部事業單位崗位設置管理辦法》的要求，在按需設崗，明確崗位職責，合理確定職務結構比例的基礎上，推進專業技術職務評聘分開，建立專業技術人員雙向選擇，競聘上崗制度，實現專業技術職務能上能下，專業技術人員待遇能高能低。
第二，加強高層次專業技術人才選拔培養，壯大青年科技帶頭人隊伍。要進一步完善青年科技帶頭人管理辦法，培養省測繪青年科技帶頭人、局青年科技帶頭人、基層測繪單位科技帶頭人三級人才梯隊。以此爲基礎，積極向國家測繪局推薦，力爭增選國家測繪局青年學術和技術帶頭人。
第三，要做好事業單位績效工資制度改革的探索與研究，將人才的收入與崗位職責、工作業績、實際貢獻以及成果轉化產生的經濟效益直接掛鉤，建立向優秀人才、關鍵崗位、艱苦崗位傾斜的分配激勵機制，使一流人才享受一流待遇、一流貢獻獲得一流報酬。同時堅持精神激勵、事業激勵、物質激勵並舉，以多種舉措激發測繪人才的積極性和創造性。堅持用事業凝聚人才、用項目吸引人才、用環境留住人才。
第四，隨着測繪生產規模的不斷擴大，現在各單位招聘的臨時工越來越多，大多都不是測繪專業的畢業生，如何提高他們的技能，保證測繪產品質量成爲當前的一個難題。按照內外業分工，組織有經驗的同志，成立測繪崗位培訓教材編審委員會，由淺入深，由簡入繁，編寫具有針對性、時效性、實用性的測繪工具實用手冊，做到新員工人手一冊，有問題隨時能查。並適應測繪外業人員分散、流動性強的特點，充分利用網絡信息技術，依託河北測繪信息網建立幹部教育培訓網,實現全局的教育培訓資源共享。
各位領導、同志們，參與這次競爭上崗，如果能夠成功，我將做到以下幾點：
一要擺正位置，當好助手。全力支持處長的工作，做到主動不越位、輔佐不離位、周密不空位，積極思考，建言獻策。做到尊重老同志，團結新同志，成爲聯繫上下的紐帶和橋樑，共同做好人事處各項工作。
二要加強學習，提高素質。人事工作政策性強，原則性強，關係職工切身利益。一定加強政策理論學習，做到熟悉政策，掌握政策，吃透政策，及時把有關政策傳達到每位職工，讓職工清楚明白,該辦的不遺漏，不拖延;不該辦的，堅持原則，做好職工的思想工作。
三要發揚團結協調、寬容和諧的優良傳統。抱着與人爲善、助人爲樂的態度，真誠地對待每一位同志，真正把人事處建成幹部之家，人才之家。
四要加強黨風廉政建設。
各位領導、各位同仁，站在這裏，感覺這裏不僅僅是一個競爭的舞臺，更是一個學習和交流的園地，我向各位同事學到了許多東西，自身得到了一次難得的鍛鍊。作爲一名年輕幹部，無論結果如何，我都將以此爲新的起點，開拓創新，紮實工作，努力開創我局人事人才工作新局面。
謝謝大家!
對崗競聘演講稿 篇4我當老師是爲了什麼？答：爲的就是成就感。只有實習經驗的我，一下子步入崗位，一時手足無措。而所帶班級的寶寶也是剛入園的，還沒有來得及適應新幼兒園，就要面對幾個新手老師。活動的難以開展，可想而知。於是大腦裏出現了n個想法，但仍堅持下來，應因爲發生了一些令我感動和驕傲的事情。
例一：翔翔是班裏最聰明的寶寶之一，能識一千多個字。但挑食和不配合老師工作，令老師們很頭疼。一天，他帶來了漢字卡片，我就利用下午飯後時間，請翔翔教大家識字。第二天，翔翔的媽媽在家園聯繫本上寫到“以前，翔翔起牀的第一句話就是‘媽媽，我不要上幼兒園。’今天早上他卻對我說‘媽媽，快點幫我穿衣服，我要上幼兒園去！’他的這句話給了我一個莫大的驚喜，我知道這其中有老師的功勞，真的很開心！”
當時我看完翔翔媽媽的留言後，我就知道我們已經爭取到一個寶寶的心和他媽媽的信任。這讓我高興很長時間。
例二：樂樂家住某地，所以沒有機會與樂樂家人當面溝通，只能通過小小的家園聯繫本來彙報樂樂的情況。那天，因爲一個小誤會需打電話向樂樂媽媽解釋。打電話前，我心裏是惴惴不安，但與樂樂媽媽聊天后，我猜她是個非常愛自己孩子，卻不懂得怎樣教孩子的媽媽，以至於樂樂的性格有點怪，不善與人交流。就這樣我們聊了幾分鐘。
第二天，樂樂媽媽在家園聯繫本上寫了近一頁半紙的字。他寫到：“非常感謝wendy老師對樂樂的照顧和關心……”她的這些話讓我激動半天。家園能開誠佈公的合作，正式老師求之不得的事情。有家長的支持，我們就更有信心做好。
例三：萱萱也是個吃飯難，還喜歡不分場合和時間亂髮表自己想法和感受的寶寶。才入園時，萱萱奶奶說萱萱放學回家後都要吃很多零食，這似乎在暗示我們沒有照顧好萱萱。爲此，我們在對寶寶吃飯的問題上花了不少心思。我建議每桌安排一名小組長幫老師端飯分給小組小朋友，誰表現好、吃飯快，就請誰當小組長來調動寶寶吃飯的積極性，並小有成效。
在這個星期四，萱萱奶奶送寶寶入園時，跟我小聊了一下。她說萱萱現在很喜歡來這個幼兒園，在家也很少吃零食。我趕緊接話說她在幼兒園的表現越來越好，不過就是喜歡在吃飯和上課的時候講話。她奶奶說，萱萱經常在家跟我們說吃飯和睡覺的不能說話，我們問是誰說的，她說是老師說的。寶寶這麼聽老師的話，我相信她已經適應幼兒園，喜歡來幼兒園。這都是全幼兒園努力的功勞。
由以上這幾件事，我想表達自己對崗位的理解，要有“三心”，也要有集體榮譽感。在此，不想說太多的大道理，我會用事實證明。
對崗競聘演講稿 篇5尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁：
大家好！
我叫xxx，20xx年我有幸加盟XX證券XX營業部，我進公司以來一直在遠離營業部的XX服務部第一線工作，先後從事交易助理崗、客戶服務崗和客戶開發崗等工作，但更多的時間在從事客戶開發崗位工作。通過三年多的努力，我個人共開發股票客戶個，資券總值達300多萬元；基金客戶42個，資券總值達200多萬。三年多來通過學習和工作，我熟練地掌握了證券業務相關知識和電腦操作技能。獲得了證券從業資格和經濟師職稱。在營業部領導和服務部經理的培養和教育下，使我成爲了一名合格的.證券從業人員。我深受公司企業文化的薰陶和營業部這個具有團結向上氛圍大家庭的影響，學會了如何在這個激烈競爭的市場中去生存和發展。同時，感謝各位同仁給予了我無限的關懷和極大的鼓勵，儘管三年多來我一直是一名臨時工，但我無怨無悔，並沒有因爲是臨時工而氣餒，卻時時感受到來至這個大家庭的溫暖，我以自己是其中的一員感到無比的榮幸和自豪。在此，請允許我向各位領導、各位同仁誠摯的說聲謝謝。
今天，是我進入XX證券近四年來第一次有幸參加這樣盛大的競聘活動，我非常的興奮，同時感到前所未有的壓力，這也是對我能力的一次全面的檢驗。我相信只要大家支持和鼓勵我，我的競聘一定能成功。
我競聘的崗位是XX服務部客戶開發崗。之所以競聘這一崗位，我認爲我具有了如下理由和優勢：
一是XX證券三年來培養了我較強的敬業精神和高度的事業心、責任感以及堅持不懈、持之以恆的務實的工作態度。在工作上我從不計較個人得失，從不將工作與個人利益掛鉤，事事以公司利益爲重。如爲了服務部的利益，我常常主動找相關部門協調關係，爲避免服務部利益受損創造良好的外部環境。又如爲了多開發客戶，我多次自費組織從其它證券公司開發的客戶到XX辦理轉託管手續。在工作中不論困難有多大，希望多渺茫，我從不輕易放棄，總是想千方設百計的努力地讓工作達到自己預期的目的。比如XX輕機公司證券部是該企業主管證券基金交易和投資的機構，因該企業是依託其他證券上市的公司，以往各種證券交易和投資全都在XX證券成交。爲了開發這一潛在的大客戶，在營業部和服務部領導的高度重視下，我無數次的進入該公司做相關關鍵人物的工作，想盡一切辦法讓他們瞭解我公司的經營理念和實力，建立我公司在他們心目中誠實守信的形象，功夫不負有心人，在我堅持不懈的努力下，終於促成該企業走到我公司的談判桌上，與我公司達成購買某某基金100萬元的協議並最終成交，爲開發XX這一最大的潛在客戶邁出最爲堅實的一步。
第二個優勢是本人具有得天獨厚的外部人文環境資源優勢。優良的人文環境資源也是生產力，能極大地推動且方便我們工作特別是客戶開發崗位工作的有效開展，讓各種努力起到事半功倍的效果。首先作爲土生土長的XX人，我對XX縣城和周邊鄉鎮情況基本瞭解，特別是轉型以後我對XX整個經濟發展狀態做過祥細的調查。我可以運用自己對XX客觀環境的瞭解和掌握的第一手調查資料，直接投入工作，不需要像他人一樣需要另外熟悉瞭解外部環境的過程，以便於把握XX瞬息萬變的市場機遇。其次，雖然我是女同志，但在與人交往中對人坦誠、義氣，在XX我熟人和朋友較多，尤其是我的家庭及親屬成員、同學朋友中XX縣城各大中型企業的領導和負責人都很熟悉，且有一定的影響力，因而便於我充分利用良好的人際關係，以及固有的親情、友情，藉助他們的力量來協助我開發各層次的客戶，來形成穩固的網狀的證券基金客戶銷售網絡，並且有利於這一客戶網絡不斷良性拓展壯大。
第三個優勢是我有從事客戶開發的實踐經驗及工作能力。三年來，我作爲XX客戶開發崗位上的主力隊員爲XX服務部的客戶開發工作做了一些力所能及的工作，出了一些成績，所取得的業績和工作能力也得到了領導和同仁們的肯定、認可和不斷鼓勵，這是我競聘客戶開發崗的信心之源。
對崗競聘演講稿 篇6各位領導，同事：
晚上好！
首先非常真誠的感謝分行領導，感謝人事激勵與約束機制改革給予我們這樣一個展現自我，公平競爭以實現自身價值的機會。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業務員的職位。20××年從××大學財政金融學專業畢業後，成爲了中行××支行的一名員工，兩年多的時間，從儲蓄到會計，從結算到市場，我幾乎做遍了支行的每一崗位。20××年5月我被調入分行國際業務部清算科，一直負責全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來競聘國際業務部的一級業務員，一來是爲了響應分行人事改革的號召而作的積極嘗試，二來我也自信自己具備以下的素質條件來作此次參選：
首先，具有較好的英語聽，說，寫能力，熟悉銀行間函電往來的英文表述，同時精通電腦系統的各項操作。
再者，熟悉國際間結算與支付業務，國際貿易實務及最新的結售匯外管政策法規，
另外，在我工作的三年裏。除了學到了豐富的銀行業務知識和銀行服務理念外，讓我感悟最深的，還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰並存，成功與辛酸交織的日常工作的時候，如何調整自身的心態，在求真務實中認識自己，在積極進取中完善自己的一個過程。換言之，在業務能力培養的同時，我會更注重的是自身心理素質的修養。以使自己時刻保持一種愛崗敬業，積極樂觀的工作態度，使自己青春的××在工作中時刻得到綻放。
我認爲作爲國際業務部一名一級業務員除了自身應具有較全面的業務知識和業務處理能力外，還應具備以下素質和能力：
第一、對突發事件快速處理的應急和變通能力。
第二、較高地風險防範意識。
第三、較強的心理素質修養及心理承受能力。
第四、良好的服務意識。
假如在此次競聘中我能成功，我將本着愛崗敬業，腳踏實地的工作態度，在業務崗位上努力擔當業務尖兵的同時，我還會主動協助部門領導，積極開展與同事及支行間的業務交流與學習，從而進一步提高自己以至全行的國際業務水平。
謝謝！
對崗競聘演講稿 篇7尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!
首先感謝領導給我這次參與競聘的機會。我是一名剛參加工作不久的新教師，本科學歷，第一專業：體育教育專業，第二專業：計算機及應用專業。20xx年9月參加工作,20xx年評爲小教一級職稱，我競聘的崗位是12級崗位。
我之所以競聘這個崗位，是因爲我具有以下三個優勢：
一、我的工作經驗優勢。回顧這3年來,在老教師的幫助和指導下，我取得了優異的成績：20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第八名，同年參加市國小生乒乓球比賽獲得全市第四名。20xx年3月帶學生參加市田徑運動會獲得全市第五名(與第四名相差3分)。由於工作需要，在20xx年9月分到村小下元良國小擔任全校體育教學工作和一年級莎莎班數學教學工作，在本學年縣街國小冬季運動會中，下元良代表隊獲得初小組20×60米接力賽全鄉第一名，下元良國小一年級(2)班數學期末考試，上學期平均分93.6分，全鄉第一名，下學期平均分96.09分，全鄉第一名。
二、我有較強的多媒體教學優勢。我的第二專業《計算機及應用》專業對我所教其他學科造就了有很大的優勢，其特點是：①利用多媒體教學能創設情境激發學生的學習興趣：圖、文、聲、像並茂，向學生提供形式多樣、功能各異的感性材料，形象生動的畫面、標準逼真的情景;②利用多媒體教學能刺Ji感官機能提高記憶效果，因爲視覺和聽覺所佔比例遠遠超過其他感官。
三、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
對崗競聘演講稿 篇8尊敬的各位領導、各位評委，大家好：
首先，要感謝這次競聘工作，給了我一個參與競爭和接受挑戰的機會。在這裏，我認真、誠懇地向各位彙報本人的基本情況。
我叫，今年43歲，中共黨員。1987年7月畢業於安徽師範大學中文系，分配至馬鞍山市第四中學任教，歷任國中高中語文教師.班主任，93年開始兼任四中政教處副主任，主任，1997年，任學校副校長，20xx年8月，任四中黨支部副書記，副校長，主持學校工作，20xx年2月，任四中校長，時至今日。
在我的成長過程中，有過三次非常重要和寶貴的經歷，他們是我一輩子的財富。第一次是1999年8月到20xx年9月，我在安徽師範大學中國古代文學研究生班學習，這是我在職的一次專業知識的良好充電，它讓我的語文專業水平有了深層次的提高。第二次是20xx年，我有幸參加了安徽省骨幹校長高級研修班的學習。在此之前，我分別參加了中學校長崗培班，提高班的學習，受益非淺。校長高級研修班，讓我站在更高的平臺上，看到了安徽的教育前沿的美好風景，體會到自己的不足與發展方向。第三次是去年十一月份，我和十多名校長遠赴加拿大，進行了爲期一個月的掛職培訓。異國它鄉的環境讓我怦然心動。它們對優秀學生的培養，對弱勢學生的關注，它們教育教學的寬鬆，以及融洽的師生師師關係，讓我流連忘返。它讓我深刻體會到一個校長的意義與重要性。
不懈的學習，充分的體驗，開放的眼界，是我參加這次競聘的動力。天行健，君子當自強不息。反窺自己，自覺還有一些走近競聘崗位的優勢，心懷惴惴，坦誠報告。
一，合併，讓我學會協調，學會寬容。
主持學校工作將近九年，其間，四中先後三次實現了與原十七中，十八中，南山中學的合併，四中成了名副其實的四中，每一次合併不止是人財物的疊加，更是文化與思想的碰撞。在一次次的合併中，作爲單位主要領導，我能走進教師，走進講堂，走進家庭，走進辦公室，瞭解情況，把事情解決在最前沿的地方。常懷寬人之心，永懷責已之念。多年來，四中在城郊的相對貧瘠的土地上，不斷成長，社會評價逐年提高，中大學聯考質量穩步推進，幹羣團結，校風民主，儒雅。先後獲得教育局多項獎勵。
二．合作，讓我立足前沿，理念常新。
四年前，四中實現與二中的合作辦學，合作辦學以來，兩校進行了多方面的合作交流，二中的大學聯考信息無償向四中開放，二中的管理，二中的校園向四中敞開，在二中這樣的教育前沿，我深刻地體會了二中的現代，高尚與美好。二中教師的高深水平，二中領導的高尚人格，二中校園的驚人美麗讓我深受震撼，四中在二中的幫助下，不斷提高，我從其中感受着前沿的美景，吸取了先進的理念。
三．課堂，讓我貼近學生，打牢根基。
多年來，我堅持走在教學一線，任校長以來，做到一有機會就去課堂上課，從七年級到高三，隨時能夠頂崗。走進課堂，讓我與教師之間拉近了距離，更進一步的瞭解了基本的信息，我堅信，一個校長首先應該是一個好老師，好班主任。在學校，我堅持帶領學生進行第二課堂活動，親自擔任詩歌賞析興趣小組的輔導，激發學生熱愛詩歌的生命熱情。走進課堂，讓我感覺到自己有了工作的根基，有了老師的信賴。
四．時間，讓我學會堅持，學會面對。
1987年到今，我立足四中，一路走來，已近二十二個年頭，年年歲歲，人來人往，我始終秉陳一個信念，立足崗位，奉獻創造。時間讓我養成了一個性格，那就是堅持，忍耐。面對任何困難，我都能積極面對，大事不慌亂，小事不苟且。以自己的別樣的勇敢贏得自我的寧靜。陶淵明這樣寫道：盛年不再來，一日難再晨。我正值中年，人生工作的黃金時期。經過青春的激盪，歲月的磨洗，我對教育的未來充滿信心，我相信，希望與信心是成功的鑰匙。相信在郊區的歲月同樣是我永遠的財富。
平凡的崗位，工作的磨練，歲月的積澱讓我學會協調，學會面對，學會不屈不撓的探索，學會永不止步。它讓我自尊，讓我渴望卓越，渴望成功。
最後，我向大家彙報一下我的設想與打算。
各位評委，能站在這兒進行這樣的演講，我感到幸運。我已屆中年，自然沒有了李白“仰天大筆出門去”的狂放豪情，但身在其中，就是一隻小小鳥，也還要發出自己的幾聲啁啾。做個有追求的人，我將永不言棄。如果承蒙各位領導評委的信任，讓我走到二中校長這個重要的崗位，我將更加努力的學習，創造，更加高昂的奮發，進取。用我全部的智慧，殫精竭慮，爲二中的發展貢獻我畢生的精力。
一．認識二中品牌。維護二中品牌。
二中是我省示範中學，是我市教育的一張名片。它的品牌效 應深入社會的每一個角落，作爲二中校長，我要在以下幾方面努力維護二中品牌。
第一，進一步穩定二中現在的培養模式，力求創新。品牌的形成，有其歷史的深層積澱，認識二中優良的培養模式，在傳承中尋求創新。
第二。進一步打造一流的教師隊伍。依靠教師，尊重教師，努力尋找二中教師的幸福感，校長要有寬心容物的胸懷，有兼聽兼信的氣度。
第三．進一步打造一流的校園文化。校園文化是一種精神期待，它潛滋暗長，潤物無聲。引導它，形成它，固化它，是學校另一幅風景。
第四．立足二中，放眼安徽，面向全國。要營造良好的社會輿論氛圍。宣傳二中，贏得社會關注。努力打造中華名校。
人常說，創業難，守業更難，繼續發展則是難上難。二中處在這樣高的平臺上，維持它必須要花費更大的心智精力。
二．繼續鍛打二中品質，抓好三個三工程。
二中品質是二中的內涵，是二中發展超越的不竭源泉。它是德育，教學，環境的綜合體，實際上，每一所學校都應有自己的品質。那麼，作爲城市教育名片的二中，它的品當然要求更優，質當然要求更高。爲此，我試圖抓三個三工程。
一要抓三位。品質之於德育，要求校風的高雅。而校風的形成取決於領導作風，教師教風，學生學風。第一，二中的領導必須爭先進位。領導的意義在於引領，他必須站在改革的最前沿，熟悉最新信息，掌握瞬息機遇。第二，二中的教師必須儒雅本位。優良的教育教學能力，深入的教研分析能力，與時俱進的創新奉獻能力，立足崗位，始終站在教學的最前端，讓家長學生崇敬信賴。第三，二中的學生必須大氣前位。大氣，要求崇高的理想，踏實的學習，自信的交往。前位，是要求不甘落後，永遠前行。
二要抓三度。品質之於教學，在教改課改面前，二中的教學要具有示範作用。第一，教學管理，要講維度。成績的取得靠多方面的管理，所以，每一個教學環節都應該抓緊抓實。第二，面對課改，追求適度。課改作爲一個國家的方向，無疑是正確的，但在如今的實際教學中，問題還有很多，所以，應該從實際出發，走穩腳步，因爲教育來不得任何急躁冒進。第三，學生面前，要講精度。二中不走縣城模式，教學中的精度，就非常重要，課堂設計，教學過程，課後作業，精度尤爲重要。
三要抓三園。第一，要讓學校成爲花園。不斷美化，讓校園現代代，古典化，人文化。第二，讓學校成爲學生的家園。溫馨關懷是校園的主題，家的感覺得到溫和的體現。第三，讓學校成爲學生的樂園。學有所成，專有所長，技有所展，讓學生在校園裏擁有放飛心情與理想的空間。
二中品質，是管理上乘，積澱深厚，是教學優良，成果豐碩，是身心康健，源遠流長，是環境宜人，神清氣爽。
三．直面二中生源實際，尋求多方面突破。
隨着我市示範高中的增多，校際間的生源競爭讓二中的生源質量好景不再，面對這一情況，立足現實，開拓進取就顯得尤爲重要。
第一．強化精英意識。二中要自覺擔負起爲國家培養優秀精英的重任，並通過這樣的成績讓家長社會信賴承認。
第二．尋求多方面發展。針對學生實際，本着多樣化發展原則，力求藝術，體育等方面更大的發展收穫。
第三．樹立正確的人才觀，爲學生的終生幸福考慮。走進二中的學生，首先是優秀的學生。二中要培養學生積極的人生心態，良好的思想品德，向上的人生追求，真正讓學生具有二中品質。
第四．立足新課改，着力提高教育教學質量。課改，對每一位教師提出了挑戰，同樣也給我們帶來了機遇，充分認識解讀這一新的課題，必將大面積提高教學質量。
第五．重抓落實。奮始怠終，修業之賊，抓而不實，等於不抓。學校工作怕就怕認真二字，認真必然出成果。
各位評委，古人云，吾生也有涯，而知也無涯。面對改革開放的大好形勢，我深感學習進取的緊迫。爲了自己的理想，爲了馬鞍山優質的教育，我願意不斷學習，不斷思考。如果這次競爭失利，今後無論在何崗位，我都要一如既往，繼續奮鬥，永不止步，如果我能擔任二中校長，我將對內踏實工作，對外多方爭取，以不辜負大家的厚望。
謝謝大家！
對崗競聘演講稿 篇9尊敬的各位評委、各位領導、同事們：
大家好！我是咸寧供電公司的孫濤，今天我演講的題目是《大山的情懷》。
在咸寧的通山大畈，觸目可及的是高聳的山嶺和大片大片的紅土地。在這片紅與綠交織的土地上，有一位敦實憨厚的漢子、優秀共產黨員、國網公司勞動模範——張公益。
說起張公益，熟悉他的人都說他有點“傻氣”,爲什麼？他是一個不願離開大山的人。
除了到部隊當三年兵之外，他一生很少離開這個“老（區）、山（區）、邊（區）、庫（區）”的家鄉。1978年，他帶着一個共產黨員的心願，從部隊回到了家鄉，來到了供電營業所。從此，他把自己的身心全部交給了家鄉。供電營業所的所長換了一任又一任，同事們走了一個又一個，他卻像一顆螺絲釘一樣，深深地鉚在大山這塊土地上。他用一生中最美好的33年時光，忠實地履行着維護供電線路正常運行的職責。
如今，與他一起參加工作的戰友和同事，不是被提拔就是換了崗位，至少家在農村的也進了縣城工作，可張公益從未動過要挪一挪“窩”的念頭，就連兒女們的求學就業，他也從未在領導面前有過隻言片語。也曾有人問他：“領導幾次要調你
進城，你爲什麼不去？”他的回答是：“子不嫌母醜，狗不厭家窮。人各有志，大家都往外跑，誰守家鄉？我生在這，長在這，能力雖小，但總可以盡一份心。”
三十三年了，他以站爲家，巡線路上，餓了啃一口乾糧，困了就地小憩一下。多年的野外作業，使他患上了嚴重的胃病。他的妻子免不了埋怨他不顧家、不顧孩子，不顧自己的身體；面對妻子的埋怨，每次，張公益都是慚愧地低下頭，而待妻子情緒好點後，他一遍又一遍地開導妻子：“雖然我的身體不好，但做了這份工作就當盡心盡力，纔對得起家鄉父老呀！”
一句“盡心盡力”，很多人都說的出口，但有多少人能做的下去？
三十三年來，張公益不進城，不外出旅遊，幾乎每天都往來於160多公里的供電線路和133個低壓配電臺區之間。他那雙不知疲倦的腳，歷經了四季的風雨雪霜，走遍了大畈山區的溝溝坎坎。
那年冬月的一個深夜，一場大雪將慈口鄉獅坑十組的低壓配電線路壓斷。從供電所到獅坑十組，要乘35分鐘的渡船和步行6公里的崎嶇山路，晴日裏也要兩個小時才能趕到。在雪花的陪伴下，張公益花了同樣的時間就趕到了現場，於是，十組——光明。
那年年三十下午，消水村五組村民全起明買家中線路故障，張公益知道後立刻出發，乘了40分鐘渡船，走了30分鐘
的羊腸小路，爬了65分鐘的消水山，於是，五組——光明！
又是一個年三十夜晚，下泉鄉線路損壞，供電中斷。張公益得到這個消息後，片刻都未遲疑，背上工具包就踏上了渡船??這是一次悄無聲息的搶修，沒有驚動村上任何人，但是那個下泉鄉的那個年——光明！
33年來，他平均每月穿破一雙解放鞋，一年騎壞一輛自行車，三年更換一輛摩托車，就是爲了那句“盡心盡力”，就是爲了那兩個字——“光明”！
作一個“光明使者”真的不容易。張公益說：“父親給我取名公益，我要名副其實，終身不忘公衆利益。”他常想，一個共產黨員就是要與衆不同，就是要多做好事，就是要吃得虧。
有年夏天傍晚，天氣異常沉悶，衢潭村養魚專業戶張君鵬的40畝魚塘急需給魚增氧，恰巧此時10千伏線路意外故障跳閘。趕到現場時，天色更加陰沉，高溼、黑暗，張公益有充足的理由推遲這次維修，但他沒有，他讓同事用手電筒照着他登杆作業。工作終結了，一場傾盆大雨恰好鋪天而來，把他們澆了個透溼。當天晚上，張公益的胃病就又發作了，在兒子的牀上，他翻滾了整整一夜。
有年年底，農民袁達然、袁達謀、張公華三人合辦的大理石廠，年終欠下電費8600元。因資金週轉不靈銀行又停止放貸。張公益得知這個情況找到袁達然說：“千萬不能停電停產，
我來幫你們想想辦法。”袁達然並沒有把張公益的話放在心上。想不到第二天上午，張公益還真爲他們墊交了電費。後來他們得知張公益將大兒子準備裝修房子的錢拿來了，許多人大惑不解。張公益卻說：“他們交不上電費，廠子要停工的啊。裝修推遲一下怕什麼，他們賺錢，我們收電費，多好！”
他就是這樣的一個人，每時、每刻、每分，堅守着奉獻的理念，平凡人生在外線維護的作業中實現偉大！
他就是這樣的一個人，每年、每月、每天，守望着家鄉的變化，堅守基層在爬山涉水的步履中閃耀光華！
